TME Hafta Ders Notları

Benzer belgeler
TEMEL MÜZİK KAVRAMLARI

Müziğin Alfabesi Notalardır. =

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

TEMEL MÜZİK EĞİTİMİ 5. HAFTA

Akor Şifreleri Doğrultusunda Yaratıcı İcra Teknikleri

1. Sınıf Piyano Eğitiminde Birinci Yıl

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK BÖLÜMÜ PROGRAMLARI ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI YÖNERGESİ

ARMONİYE YABANCI SESLER

Turan SAĞER 1 Ozan EROY 2 TÜRK MÜZİĞİ MAKAM DİZİLERİNİN MODERN ARMONİYLE ÇOK SESLENDİRİLEREK PİYANO EĞİTİMİNDE KULLANILMASI

16. Dominant fonksiyonu taşımayan 7 li akorlar 1 (Suni 7 liler)

İMD 'GİTARİSTLER İÇİN AKOR ATÖLYESİ' NOTLARI

TÜRK MÜZİĞİ MAKAM DİZİLERİNİN MODERN ARMONİYLE ÇOK SESLENDİRİLMESİ HARMONIZING THE TURKISH MAQAM MUSIC SCALES USING MODERN HARMONY

Dikkat: Bir eleman, her iki kümede de olsa bile sadece bir kez yazılır.

KAREKÖKLÜ SAYILAR. a) 15 h) 18 b) 32 ı) 49 c) 81 i) 72 d) 27 j) 36 e) 9 k) 121 f) 45 l) 256 g) 25 m) 152

12. Yürüyüşler 1. İng. sequence; Alm. Sequenz; Fr. marche. Türkçede sekvens ve marş isimleri ile de ifade edilir.

KÜMELER 05/12/2011 0

MÜZİK TEORİSİ VE ARMONİ

TONAL ARMONİDE AKORLARIN İŞLEVLERİ

PİYANO ANASANAT DALI GİTAR ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI YÖNERGESİ

KOMPOZİSYON VE ORKESTRA ŞEFLİĞİ ANASANAT DALI KOMPOZİSYON ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI YÖNERGESİ

Müzik Teorisi ve Solfeje Giriş I

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ANTALYA DEVLET KONSERVATUVARI İLK VE ORTA ÖĞRETİM ÖZEL YETENEK KULAK SINAVI İÇERİKLERİ

11. Modülasyon Tonalite ve modalite. 2. Modülasyon ve ton değişimi

ARAZİ ÖLÇMELERİ. Koordinat sistemleri. Kartezyen koordinat sistemi

ARAZİ ÖLÇMELERİ. Koordinat sistemleri. Kartezyen koordinat sistemi

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI LİSANS DÖNEMİ MÜZİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖNKAYIT ESASLARI

TÜRK MÜZİĞİ SERTİFİKA EĞİTİM PROGRAMI

3. Modlar ve Mod Duyumunu Sağlayacak Akor Kalıplarının Kuruluşları (Chord Progressions)

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ANTALYA DEVLET KONSERVATUVARI

EYLÜL. 4.SINIF BÜLTENİ eylül ekim kasım

Örnek...4 : A = { a, b, c, d, {a}, {b,c}} kümesi veriliyor. Aşağıdakilerin doğru mu yanlış mı olduğunu yazınız.

Bileflikler ve Formülleri

KAZANIMLAR ETKİNLİKLER AÇIKLAMALAR ÖLÇME VE AÇILIMLARI

"Klasik Gitar Çalmak İster misiniz?" gitar eğitim projesi'nin 2. kur ders notlarıdır, para ile satılamaz. Tüm hakları saklıdır.

Istatistik ( IKT 253) Normal Da¼g l m Çal şma Metni

Küme Temel Kavramları

Elektronların Dağılımı ve Kimyasal Özellikleri

Fonksiyonlarda limiti öğrenirken değişkenlerin limitini ve sağdan-soldan limit kavramlarını öğreneceksiniz.

Örnek...4 : Özellik 2. w w w. m a t b a z. c o m. Bir (a n) geometrik dizisinin ilk terimi 1/2 ve

Dosya Yönetimi. Dosya, Klasör ve Sürücüler. Ahmet SOYARSLAN biltek.info

GERİLME ANALİZİ VE MOHR ÇEMBERİ MUKAVEMET

MUZIKTE YENI GELISMELER

Bu yazı sitesinin sahibi hacı Mehmet Bahattin Geçkil tarafından hazırlanmıstır Herhangi bir medyada yayınlanması

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu

VİYOLONSEL ÖĞRETİMİ METODU

ECEM ERDURU GAMZE SERİN ZEHRA SABUR EMİNE ÖLMEZ. o TAMSAYILAR KONUSU ANLATILMAKTADIR

Teknik Resim TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU. 9. Alıştırma Toleransları. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ. [ ES (es) = EBÖ AÖ ]

Geometrik Örüntüler. Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller. Geometrik Örüntüler

MURAT DEVRİM BABACAN, ZEHRA SEÇKİN GÖKBUDAK,

ÇARPANLAR ve KATLAR. Uygulama-1. Asal Sayılar. Pozitif Bir Tam Sayının Çarpanlarını Bulma. Aşağıdaki sayıların çarpanlarını (bölenlerini) bulunuz.

1. MİCROSOFT EXCEL 2010 A GİRİŞ

9. İkinci Çevrim Beşli Akorlar ( 6 4 lı Akorlar)

MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA 10

Nokta uzayda bir konumu belirtir. Noktanın 0 boyutlu olduğu kabul edilir. Herhangi bir büyüklüğü yoktur.

KÜMELER. İyi tanımlanmış nesneler topluluğuna küme denir. Bir küme, birbirinden farklı nesnelerden oluşur. Bu nesneler somut veya soyut olabilir.

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI GÜZEL SANATLARA HAZIRLIK (MÜZİK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Saf Eğilme(Pure Bending)

1981 ÖSS olduğuna göre, aşağıdakilerden c hangisi kesinlikle doğrudur? A) a>0 B) c<0 C) a+c=0 D) a 0 E) c>0 A) 12 B) 2 9 C) 10 D) 5 E) 11

RİTİM VE MÜZİK BİLGİSİ YILLIK PLAN

KLASİK FRAKTALLAR FRAKTAL ÖZELLİKLERİ VE BOYUT

Bilal ELÇİ tarafından düzenlenmiştir.

TEMEL NOTA BĠLGĠSĠ. Öncelikle porte üzerindeki notaları tanıyalım:

ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Yrd.Doç.Dr.Ömer TARAKÇI İÇİNDEKİLER HEDEFLER DOĞRULAR VE PARABOLLER

6. Sınıf Fen ve Teknoloji

Element ve Bileşikler

A Temel İlkeler. B Kurumsal Evrak

TEMEL HARİTACILIK BİLGİLERİ. Erkan GÜLER Haziran 2018

tarih ve 06 sayılı Akademik Kurul tutanağının I nolu ekidir. İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU

TUNCAY LANGAL BİYOGRAFİ & CV

1- ELEMENTLER: 2. BÖLÜM SAF MADDELER. saf madde denir.

Temel İlkeler Sembol. Koç Üniversitesi nin sembolü, koç boynuzu formundan hareketle tasarlanmıştır.

Öğr. Gör. Serkan AKSU

SINAV HAKKINDA DETAYLI BİLGİ İÇİN AŞAĞIDA YER ALAN KAYIT KABUL YÖNERGESİNİ OKUYUNUZ

1. Alfabemizdeki... harfi "F" harfinden sonra "Ğ" harfinden önce gelir. Yukarıdaki boş bırakılan yere, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

eğim Örnek: Koordinat sisteminde bulunan AB doğru parçasının

Eğitim-Öğretim Yılı Konya Çimento Güzel Sanatlar Lisesi 9 Müzik Sınıfı Piyano Dersi Ünitelendirilmiş Yıllık Planı

MADDENİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ

MUZ 1076 MÜZİK VE TOPLUM Teo Doç. Dr. Abdullah AKAT. Teo Uyg

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

Müzik Yetenek Alanı Bireysel Değerlendirme Kriterleri İşitme, Şarkı Söyleme Müzikal Üretkenlik İşitme, Şarkı Söyleme, Müzikal Üretkenlik Çalgı Çalma

Feyza SÖNMEZÖZ 1. Yıl: 3, Sayı: 6, Mart 2016, s

ÖDEV YAZIM YÖNERGESİ

13. Dominant 7 li akoru

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Ortaöğretim Genel Müdürlüğü. GÜZEL SANATLAR LİSESİ ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 9, 10, 11 ve 12.

İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Müzik Anabilim Dalı. Müzik Bilimleri ve Teknolojisi Bilim Dalı

JAA ATPL Eğitimi (METEOROLOJİ)

T.Pappas'ın "Yaşayan Matematik" isimli kitabının önsözünde şunlar yazılıdır: "Matematikten duyulan zevk bir şeyi ilk kez keşfetme deneyimine benzer.

ARALARINDA ASAL SAYILAR

7.SINIF Yüzdeler. KAZANIM : Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur; belirli bir yüzdesi verilen çokluğu bulur.

TÜRKĠYE CUMHURĠYETĠ GĠRESUN ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI AKADEMĠK YILI ÖZEL YETENEK SINAV YÖNERGESĠ

KEMAN SANAT DALI 9. SINIF MÜFREDATI

A { x 3 x 9, x } kümesinin eleman sayısı A { x : x 1 3,x } kümesinin eleman sayısı KÜMELER

Kazanım :Tamsayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder.

Ruhumdaki. Müzigin Ezgileri. Stj. Av. İrem TÜFEKCİ. 2013/2 Hukuk Gündemi 101

TEKNİK RESİM 6. HAFTA

ŞENKER ANALİZİ: J.S. BACH, BWV 929, SOL MİNÖR PRELÜD SCHENKER ANALYSIS: J.S. BACH S PRELUDE IN G MINOR, BWV 929

6. Sınıf Fen ve Teknoloji

Transkript:

TME 110 6. Hafta Ders Notları

Akorlar Şimdiye kadar müziğin yatay yapılarıyla (melodi, gam) ilgilendik. Bu bölümde müziğin dikey yapısını, yani armoniyi inceleyeceğiz. Bir eseri icra ederken, kimi zaman gitar, akordiyon, piyano gibi bazı enstrümanların aynı anda birden çok farklı sese bastığını görürüz. Üç ya da daha fazla farklı sesin aynı anda duyulmasıyla elde ettiğimiz seslere akor denir. Akorlar genel olarak Latin harfleriyle gösterilirler (C, F, Dm, Gmaj7 gibi).

Majör, minör, arttırılmış ve eksiltilmiş akorlar; aralarında iki 3 lü aralığın olduğu üç farklı sesten oluşan triadlardan elde edilir. Şimdi akorların nasıl elde edildiğini ve temel majör, minör, arttırılmış ve eksiltilmiş triadları inceleyelim. Triad Majör Gam daki Dereceleri Aralıkları Majör Triad 1 3 5 2 + 1,5 Minör Triad 1 3 5 1,5 + 2 Eksiltilmiş Triad (diminished) 1 3 5 1,5 + 1,5 Arttırılmış Triad (augmented) 1 3 5 # 2 + 2

2. Majör Triad lar: Majör bir gamın birinci, üçüncü ve beşinci derecesinden (1 3 5) oluşurlar. Majör triad ayrıca 2 Tam Ses (majör üçlü) + 1,5 Ses (minör üçlü) formülüyle de elde edilebilir. Örnek 1: Do majör akorunu bulalım: 1. yol: Do majör gamını buluruz ve 1., 3. ve 5. seslerini alırız: 2. Yol: Do sesinden 2 tam aralık (majör üçlü aralık) ve 1,5 aralık (minör üçlü aralık) ilerleriz: Do Mi Sol 2 tam ses 1,5 ses

Akor İsmi Aldığı Sesler Sembolü Akor İsmi Aldığı Sesler Sembolü Akor İsmi Aldığı Sesler Sembolü Do Majör Do Mi Sol C Fa Majör Fa La Do F Do Majör Do Mi Sol C Sol Majör Sol Si Re G Re Majör Re Fa# La D La Majör La Do# Mi A Mi Majör Mi Sol# Si E Si Bemol Majör Mi Bemol Majör La Bemol Majör Re Bemol Majör Si Re Fa B Sol Majör Sol Si Re G Mi Sol Si E Re Majör Re Fa# La D La Do Mi A La Majör La Do# Mi A Re Fa La D Mi Majör Mi Sol# Si E

Örnek 2: Re Bemol majör akorunu (D ) bulalım: 1. Yol: Re Bemol Majör gamını yazıyoruz ve 1., 3. ve 5. derecelerini buluyoruz: 2. Yol: Re Bemol Fa La Bemol 2 tam ses 1,5 ses Böylelikle D akorunun Re bemol, Fa ve La bemol seslerinden oluştuğunu görüyoruz.

Tüm majör akorlar büyük Latin harfleriyle gösterilir. Aşağıda bazı majör akor örnekleri gösterilmiştir. 2.MinörTriad lar: Minör bir gamın birinci, üçüncü ve beşinci derecesinden oluşur. Aynı zamanda bir majör gamın birinci derecesi, üçüncü derecesinin yarım ses pesi ve beşinci derecesinden (1 3 5) oluşurlar. Minör triad ayrıca 1,5 ses (minör üçlü) + 2 tam ses (majör üçlü) formülüyle de elde edilebilir. Örnek : Do minör akorunu bulalım: 1. Yol: Do Minör gamını yazıp, 1., 3. ve 5. derecelerini buluruz:

Akor İsmi Aldığı Sesler Sembolleri Akor İsmi Aldığı Sesler Sembolleri La Minör La Do Mi Am, A-, a Re Minör Re Fa La Dm, D-, d Mi Minör Mi Sol Si Em, E-, e Sol Minör Sol Si Re Gm, G-, g Si Minör Si Re Fa# Bm, B-, b Do Minör Do Mi Sol Cm, C-, c Fa# Minör Fa# La Do# F#m, F#-, f# Fa Minör Fa La Do Fm, F-, f Do# Minör Do# Mi Sol# C#m, C#-, c# Si Bemol Minör Si Re Fa B m, B -, b Sol# Minör Sol# Si Re# G#m, G#-, Mi Bemol g# Minör Mi Sol Si E m, E -, e Re# Minör Re# Fa# La# D#m, D#-, La Bemol d# Minör La Do Mi A m, A -, a La# Minör La# Do# Mi# A#m, A#-, a#

Aşağıda bazı majör akor örnekleri gösterilmiştir. 2.MinörTriad lar: Minör bir gamın birinci, üçüncü ve beşinci derecesinden oluşur. Aynı zamanda bir majör gamın birinci derecesi, üçüncü derecesinin yarım ses pesi ve beşinci derecesinden (1 3 5) oluşurlar. Minör triad ayrıca 1,5 ses (minör üçlü) + 2 tam ses (majör üçlü) formülüyle de elde edilebilir. Örnek : Do minör akorunu bulalım: 1. Yol: Do Minör gamını yazıp, 1., 3. ve 5. derecelerini buluruz:

2. Yol: Do Majör gamında 3. dereceyi bemol yaparız. (1 3 5): Yukarıda görüldüğü gibi, herhangi bir majör akordaki 3. derece sesi yarım ses pesleştirilir ve o majör akorun minör akoru bulunur:

3. Yol: Do sesinden 1,5 ses (minör üçlü aralık) ve 2 tam (majör üçlü aralık) ses ilerleriz: Do Mi bemol Re 1,5 ses 2 tam ses Minör akorlar, 3 farklı sembol ile gösterilebilir. Popüler müzik notasyonunda genelde büyük Latin harfinin yanına küçük m harfi konarak gösterilir. Caz müziğinde büyük Latin harfinin yanına kısa çizgi konur (-). Klasik müzik eğitiminde küçük Latin harfi tercih edilebilir.