Z BÜLTEN ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ. Değerli Velimiz: Kampüs Okullarımızda bu hafta öğrencilerimiz dersleri dışında sosyal etkinliklerine devam ettiler.

Transkript

1 Z BÜLTEN ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ ADRES: Hoşdere Cad. No:152, Ayrancı/Ankara TEL: Değerli Velimiz: Kampüs Okullarımızda bu hafta öğrencilerimiz dersleri dışında sosyal etkinliklerine devam ettiler. 2-A ve 4-A sınıfı öğrencilerimiz Mehmet Akif Ersoy Müze Evi ve Somut olmayan kültürel miraslar müzesini ziyaret ettiler. İstiklal Marşının Kabulü ile ilgili öğrendikleri bilgiyi böylece pekiştirmiş oldular. Atölye eğitiminde farklı el becerileri kazandılar. Dünya Tiyatrolar günü nedeni ile tiyatro temponun sunduğu Beyaz kalemin renkli dünyası isimli tiyatroyu keyifle seyrettiler. Sizlerle gurur verici bir tabloyu buradan paylaşmak isteriz. Okulumuz öğrencisi Doğa ACAR Eskrimde Türkiye 3.sü olmuştur başarılarından dolayı kendisini bir kez daha kutlar başarılarının devamını dileriz. Saygılarımızla.

2 Z BÜLTEN KEMAN -PİYANO KULÜBÜMÜZ VE MÜZİK DERSLERİ Keman kulübümüzde Bu hafta 3. parmak sol notasına geçildi. 1-A Sınıfı ile,;okuma Bayramı çalışmalarına başlandı. 2-A ve 4-A sınıfımızda Wolfgang Amadeus Mozart In hayatı işlendi. Piyano kulübümüzde Bu hafta 1. sınıflarla Our flag ve Yangle doodle Şarkıları çalışıldı 4. sınıflar ile Mozart 9. senfoni üzerinde nota değerleri ve deşifre çalışması yapıldı. Selamlama, adım, ritm ve sabit dönüş çalışması yapıldı. Bozdoğan Zeybeği (solo) Ankara Seymen ve Kız grubuna Çiftetelli çalışması yapıldı. HALK OYUNLARI KULÜMÜBÜZ 2-A,4-A SINIFLARIMIZIN MEHMET AKİF ERSOY MÜZE ZİYARETİ

3 TÜRKÇE Bitişik eğik yazı ile şiir yazma okuma çalışması yapıldı. Özel isimlerin yazılışı ile ilgili etkinlik yapılarak konu kavratıldı. Paylaşarak sesli okuma çalışması yapıldı. Görsel okuma, anlama - anlatma çalışması,anlamlı ve kurallı cümle çalışması yapıldı. 1-A SINIFI MATEMATİK 20 sayısı içinde toplama, çıkarma problemleri çözüldü. Problem,oyunlaştırılarak çeşitli materyallerle matematik cümlesi ile defterde ve tahtada işlem yapıldı. Toplama ve çıkarma etkinlikleri çalışma kağıtları üzerinde ve tahtada bireysel çalışıldı. HAYAT BİLGİSİ Sayfa 3 Ailede yardımlaşma dayanışma ve görev dağılımı. Benim eşyam özeldir. Başkalarının eşyalarını izin alarak kullanırım. Aile içindeki demokrasi kültürünün gerektirdiği davranışlar. görsel, interaktif ile tartışma, beyin fırtınası, örnek anlatım,konuşma halkası yapıldı. Empati, drama ile canlandırıldı. Pekiştirildi.. TÜRKÇE -Ki ekini cümle içinde kullanabilme ve ki eki ile yeni cümleler oluşturabilme konusu öğrenildi. Öğrenilen konularla ilgili pekiştirme etkinlikleri yapıldı. Türkçe kitabımızın 7. fasikülü bitirildi. 2-A SINIFI MATEMATİK ÇARPMA İŞLEMİNDE problem kurabilme ve bu problemleri çözebilme konusu öğrenildi. Kendisine verilen verileri kullanarak yeni problem oluşturup çözümünü bulabilme öğrenildi. Konu ile ilgili bol bol etkinlik çalışmaları yapıldı. HAYAT BİLGİSİ BENİM EŞSİZ YUVAM adlı temamızda Uygun ders çalışma ortamı için gerekli olan bilgiler üzerine konuşup fikirler dile getirildi.güzel ders çalışabimenin gereklilikleri öğrenildi. Atatürk ün önderliğinde kazandıklarımız (eğitim hakkı,haberleşme hakkı,seyahat etme hakkı,iletişim hakkı vs.) ve ÇOCUK HAKLARI SÖZLEŞMESİ ve içeriği öğrenildi. Perşembe günü Mehmet Akif ER- SOY Evi Müzesi ne ve SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS MÜZESİ ne gezimiz düzenlendi.

4 TÜRKÇE 4-A SINIFI MATEMATİK FEN BİLİMLERİ Cümlenin Ögeleri konusu işlendi. 2. Dönem 1. yazılı yapıldı. Dur Yolcu şiiri işlendi. Kesirlerde Toplama ve Çıkar ile etkinlik yapıldı. Payda eşitleme İşlendi. 2. dönem 1 yazılı yapıldı. SOSYAL BİLGİLER Ses nedir? Geçmişten günümüze ses teknolojisi Ses kirliliği ve zararları Kaynaklarımız nelerdir, nasıl korumalıyız? Alışveriş listesi hazırlama 2. dönem 1. yazılı yapıldı. İngilizce Dersi 1-A At the Kampus College, between 14-18March, we spent an enjoyful week, learning new words, reading, writing and coloring. MONDAY: We continued Unit, My Family and covered the (Big English Starter, Student's Book, pp ). We practiced the number all together. moral story named Helping Everybody WEDNESDAY: We covered (Big English Starter, Student's Book, pp ).We talked about family members. We learned to say How many brothers or sisters do we have? THURSDAY: We started Unit 3, My Body and we covered (Big English Starter, Student's Book, pp ).We read unit language in context, drew conclusions. TUESDAY: We learned about importance of helping our family, used language associated with asking for and giving help. We watched a nice FRIDAY: We talked about body parts and their sizes with using corrects pronunciation and intonation. We practiced reading RAZ- KIDS The Picking Apples book and to practice vocabulary of book Dear parents, at the Kampus College, between 14 and 18 March, 2016, we spent a wonderful week, learned new words, read, wrote and colored. Besides, we enjoyed watching cartoons and playing games. Monday. During the lesson, we read the story Steve, the Grumbling Kid (Phonics Show Readers 4, Unit 3) in order to work out the spelling of the sounds sk, sn, st, sw. Tuesday. During the first lesson, we continued the work on the topic Wild Animals. Used the vocabulary on the topic, we learnt about different animals' habitats and completed some exercises (Big English 2, Workbook, page 84, ex.13, 14). During the second İngilizce Dersi 2-A lesson, we concentrated on the grammar exercises (Big English 2, Workbook, page 85). Wednesday. On Wednesday, we started with the organizing our English folders. Students and their parents are kindly asked to buy a separate folder for the English lesson, where all the visual materials, homework papers, tests and other exercises will be kept. Furthermore, we discussed the preparation to the Children's Day (23 April). The children chose the song Are You Sleeping? and learnt the lyrics. We also practiced it with the karaoke. Finally, we focused on the reading exercises. We read the story How Much Is This (Phonics Show Readers 4, Unit 4) in order to work out the spelling of the digraphs sh-, ch-. Finally, students were asked to prepare their own shopping list. Thursday. Having analyzed the writing skills of the children, the writing practice lessons were introduced. Students were asked to master their hand-writing by means of the worksheets (Source - Big Jungle Fun 3). We also played the game related to the listening abilities of the kids. Finally, we had a speaking lesson, discussed pets. Friday. During the lesson, we concentrated on the sounds th- and wh-. In order to learn and practice these digraphs, we worked on the Unit 5 of the book Phonics Show Readers 4, titled Tooth Fairy. We also remembered the vocabulary related to the topic Health and connected to the sounds.

5 At the Kampus College, between 14 and 18 March, 2016, we spent a wonderful week, learned new words, read, wrote and colored. Besides these, we enjoyed watching cartoons and playing games. Monday. On Monday, we concentrated on the reading comprehension using the RAZ-KIDS online reading system. Tuesday. On Tuesday, we paid attention to the grammar in order to get ready to the exam. Particularly, we completed the exercises (9-10, page 58; page 59; 21, page 63, Big English 4, Workbook) İngilizce Dersi 4-A Wednesday. During the lesson, we continued the topic Life Long Ago. We completed the comparative exercise on the topic using Present and Past Simple and vocabulary on the topic (Big English 4, Student's Book, page 76). Thursday. On Thursday, during the lesson, we concentrated on the reviewing the grammar used to and Simple Past in order to get prepared for the written exam. Friday. On Friday, during the lesson, students had written exam. We wish you a nice week Sincerely yours, Viktoriia teacher and Kampus school 2-A, 4-A İSPANYOLCA 2 A sınıfının bu haftaki dersinde meslekler konusu tamamlandı. Daha sonra raz-kids uygulamasından kitap okuyan öğrenciler okudukları konuyla ilgili mini quizleri cevapladılar. 4 A sınıfında bu haftaki dersimizde hayvanları öğrenmeyi bitiren çocuklara çiftlik hayatını anlatan İspanyolca bir mektup okutuldu ve daha sonra metinle ilgili sorular cevaplandı. DRAMA 2-A Grup Oyunları oynandı doğaçlamalar yapıldı. Okuma Bayramı ve 23 Nisan gösterilerine çalışıldı. Beyaz Kalemin Renkli Dünyası TİYATRO

6 BEDEN EĞİTİMİ 1-A Yükseğe sıçra oyunu oynatıldı. Verilen bir dizi hareketi temel hareket beceri gruplarından uygun olanla ilişkilendirici çalışmalar yapıldı. Soğuma egzersizleri yapıldı Çemberden çembere oyunu oynatıldı. Verilen müziğe uygun bireysel ve grupla dans edildi. Strecthing hareketleri yapıldı. Yükseğe sıçra oyunu oynatıldı. Verilen bir dizi hareketi temel hareket beceri gruplarından uygun olanla ilişkilendirici çalışmalar yapıldı. Soğuma egzersizleri yapıldı. BEDEN EĞİTİMİ 2-A BEDEN EĞİTİMİ 4-A Sıçra-dokun oyunu oynatıldı. Hareket becerileri ile ilgili kavramları yerinde kullanacakları çalışmalar yapıldı. Stretcthing hareketleri yapıldı

7 PLASTİK (Görsel) SANATLAR (Maddeye Biçim Veren Sanatlar) Resim-Heykel-Mimari-Kabartma- Hat-Tezhip-Minyatür. Birinci Dünya savaşından hemen sonra, POP-ART sanat akımlarına bir başkaldırı olarak gelişen pop-art akım, adında da geçtiği gibi pop bir akımdır. Resimlerde, fotoğraflarda etkisini hızla hissettiren bu akım, klasik sanat için bir başkaldırıdır. GÖRSEL SANATLAR İnsanların maddeye dayanan gereksinimlerini karşılamak için yapılan, öğrenimle birlikte deneyim, beceri ve ustalık gerektiren işlere zanaat denir. Dokumacılık, kuyumculuk, kunduracılık birer zanaattır. Edebiyat, müzik, resim, heykel, mimarlık, tiyatro vb. insanda coşku ve hayranlık uyandıran sanatlar ise güzel sanatlar olarak adlandırılır. POP-ART (7. SINIF )ÇALIŞMASI SATRANÇ ATÖLYESİ 2A-4A Satranç dersimizde bu hafta Şah&Mat Kavramı konusuna devam edildi. Maç analizleri yapmaya başlanıldı. Işık kirliliği ve Takımyıldızlar Teleskopsuz Gökyüzü gözlemi nasıl yapılır ve nerelerde yapılmalıdır, ışık kirliliği ve sebepleri nelerdir konuları tartışılarak, gökyüzü gözlemciliğini engelleyen ışık kirliliği problemlerine çözümler getirilmeye çalışıldı. Öğrencilere Takımyıldızların özellikleri ve yıldız kümelerinden farkları anlatılarak yıldızların yaşları hakkında bilgi verildi ve son olarak Burçlar konusuna giriş yapıldı. GÖKBİLİM ATÖLYESİ