lköretim 2. Sınıf Örencilerinde Ambliyopi ve Allerjik Göz Hastalıkları Sıklıı

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "lköretim 2. Sınıf Örencilerinde Ambliyopi ve Allerjik Göz Hastalıkları Sıklıı"

Transkript

1 lköretim 2. Sınıf Örencilerinde Ambliyopi ve Allerjik Göz Hastalıkları Sıklıı THE PREVALANCE OF AMBLYOPIA AND ALLERGIC EYE DISEASE IN SECOND YEAR PRIMARY SCHOOL STUDENTS S. Aytaç POLAT*, Nuray AKYOL** * Yrd.Doç.Dr., Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Salıı AD, ** Doç.Dr., Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi Göz Hastalıkları AD, ELAZIG Özet Amaç: Bu aratırma, Elazı il merkezindeki iki ilköretim okulunun 2. sınıflarında okuyan örencilerdeki; ambliyopi ve allerjik göz hastalıkları prevalansını tespit edebilmek amacı ile yapılmı kesitsel bir aratırmadır. Materyal ve Metod: Aratırmanın evreni, her iki okulun 2. sınıflarındaki toplam 234 örencidir. Bir anket, bir de bilgi formunun doldurulması ile elde edilen veriler; bilgisayarda SPSS programına kaydedilmi, hata kontrolleri ve istatistiksel analizler yine bu programda yapılmı, verilerin önemlilikleri ki-kare (χ²) ve Fisher in kesin olasılıklı testi ile sınanmıtır. Bulgular: Çalımaya alınan 218 örencinin yaları 7 ile 9 arasında deimekte olup, %51.4 ü erkek, %78.0 inin sosyoekonomik durumu kötü, %53.7 sinin ise herhangi bir sosyal güvencesi yoktur. Örencileri11.9 unda kırma kusuru, %8.7 sinde hipermetropi, %3.2 sinde miyopi, %2.8 inde aılık, %2.3 ünde ise ambliyopi vardır. Cinsiyet ile ambliyopi görülme sıklıı arasında istatistiki olarak anlamlı bir iliki yoktur (P>0.05). Örencileri30.3 ünde tarsal konjonktival hiperemi, %3.2 sinde ise blefarit tespit edilmitir. Göz kapaı ve konjonktiva muayene bulgusunun patolojik olması ile, sosyal güvencenin olmaması arasındaki iliki istatistiki olarak anlamlıdır (P<0.05). Örencilerden 46 sı (%21.1) aratırmadan önce herhangi bir nedenden ötürü göz muayenesi olmu ve bu örencilerinden sadece 10 u (%4.6), aratırmadan önce kontrol amacı ile göz hekimine götürülmütür. Sonuç: Çocuun okul baarısını, psikososyal geliimini, ilerleyen dönemlerde ise meslek seçimini olumsuz yönde etkileyebilen ambliyopinin ve allerjik göz hastalıklarının önlenebilmesindeki en temel unsur erken tanıdır. Bu amaçla düzenli tarama programlarının uygulanması ve aile, öretmen, hekim ilikisinin göz ardı edilmemesi büyük bir önem taımaktadır. Anahtar Kelimeler: Ambliyopi, Allerji, Prevalans T Klin Tıp Bilimleri 2003, 23: Summary Purpose: The study was performed to determine the prevalence of amblyopia and allergic eye diseases among the second year primary school students based on two primary school in Elazı city centre. Materials and Methods: Total of 234 students attaining to the second level of these two primary school was presented the subject of this study. The data were obtained from the completed questionaire and an information form and analyzed by using SPSS for windows and statistical significance and error controls were assessed by utilizing the chi-square (χ²) and Fischer's exact tests. Result: The age of the 218 students participated in this study varied between 7-9 years; of which 51.4% was male, 78.0% of the subject had low socioeconomic status and 53.7% did not have any social security. Of the students there was a refraction abnormality in 11.9%, hypermetropia in 8.7%, myopia in 3.2%, stabismus in 2.8%, amblyopia i2.3, respectively. There was no significant correlation between the prevalance of amblyopia and sex (P>0.05). There was a tarsal conjunctival hyperemia in 30.3%, and blepharitis in 3.2% of the students. There was a significant correlation between the pathological findings of eye lid and conjunctival examination and absence of social security (P<0.05). It was determined that 46 (21.1%) out of the students was previously had eye examination due to any reason of which only 10 (4.6%) students were applied to the eye specialist for control. Conclusion: Early diagnosis of amblyopia and allergic eye diseases that may negatively affect the school performance, psychosocial development and selection of proficiency of the children is vitally important. With this respect implication of regular screening programmes, and the communication between the family, teacher and the physcians is critically important. Key Words: Amblyopia, Allergia, Prevalance T Klin J Med Sci 2003, 23: Dünya Salık Örgütü (DSÖ) tarafından yapılan aratırmalar dünyada bir milyonu çocuk olmak üzere milyon kiinin kör olduunu, bu kiileri90 ının gelimekte olan ülkelerde yaadıını, körlükleri85 inin ise önlenebilir ya da tedavi edilebilir hastalıklara balı olduunu göstermitir (1-3). Bu aratırmalar sonucunda koruyucu göz salıı yaklaımı önem kazanmaya balamı, körlük prevalansının ve nedenlerinin deerlendirilebilmesi amacı ile, yine DSÖ tarafından körlüün ve az görmenin tanımları yapılmıtır. Buna göre T Klin J Med Sci 2003,

2 LKÖRETM 2. SINIF ÖRENCLERNDE AMBLYOP VE ALLERJK GÖZ HASTALIKLARI SIKLII körlük, görme keskinliinin iyi gören gözde 3 metreden parmak saymanın altında olması ve görme alanının 5º den daha dar olması; az görme ise, görme keskinliinin iyi gören gözde 3 metreden parmak sayma ile 0.1 arasında olması olarak tanımlanmıtır (4). Oftalmolojik muayenede görmeyi azaltacak organik bir lezyon olmaksızın ortaya çıkan görme azlıı ambliyopi olarak adlandırılır (4-6). Genellikle strabismus, anizometropi, vizüel deprivasyon ya da optik medyadaki opasitelere balı olarak gelitii bilinen ambliyopi, olguların bir bölümünde uygun tedavi ile geri dönebilmektedir (7). Ambliyopi prevalansı konusunda yapılan çalımalarda, hastalıın deiik ya gruplarındaki sıklıını0.2 ile 5.4 arasında olduu gösterilmitir (1,2,8-20). Antijenlere karı gelien aırı duyarlılık reaksiyonunun bir göstergesi olan ve genellikle dı çevre ile temas halindeki vücut yüzeylerini etkileyen allerjik hastalıkların oldukça sık rastlanan bir tipi de, oküler allerjik hastalıklardır (21,22). Bir çok tipi bulunan oküler allerjilerin karakteristik özellikleri; konjonktival hiperemi, ödem ve kaıntı olup, mevsimsel ve peranneal allerjik konjonktivit, oküler allerjilerin en sık rastlanan formudur (23). Ülkemizde göz salıı hizmetlerinin, sadece göz hastalıkları uzmanları tarafından verilmesi gereken tedavi edici hizmetler olarak algılanması ve birinci basamak salık hizmetlerine entegre edilememesi bir çok göz hastalıının ortaya çıkmasını engellemek bir yana, tanı ve tedavisini de geciktirmektedir (2). Bu durum da; hem koruyucu göz salıı hizmetlerinin yetersizliine, hem de oldukça büyük ekonomik ve i gücü kayıplarına neden olabilmektedir. Bu aratırma, seçilmi iki ilköretim okulunun 2. sınıf örencilerindeki; ambliyopi ve allerjik göz hastalıkları prevalansını tespit etmek ve bu konuda verilecek hizmet çalımalarına yardımcı olabilmek amacı ile yapılmıtır. Materyal ve Metod Bu aratırma, Elazı il merkezinde bulunan Abdullahpaa Eitim ve Aratırma Salık Ocaı bölgesindeki iki ilköretim okulunda örenim gören 2. sınıf örencilerinde; ambliyopi ve allerjik göz hastalıkları prevalansını tespit etmek amacı ile yapılmı, kesitsel bir aratırmadır. Aratırmanın yapıldıı Mehmetçik ve 50. Yıl lköretim okullarının 2. sınıflarında örenim gören toplam 234 örencinin tümü, aratırma kapsamına alınmıtır. Aratırmanın yapıldıı günlerde 16 örenci devamsız olarak saptanmı ve aratırmaya katılan örenci sayısı 218 (%93.2) olmutur. Saha çalıması Mayıs 2002 de yapılan aratırmanın verileri; bir anket formu ve muayene bulgularının kaydedildii bir bilgi formunun doldurulması ile elde edilmitir. Anket formları, aratırmacılar tarafından, aratırmanın yapılmasından bir gün önce daıtılmı ve örencilerden formu evlerinde bir aile büyüüyle birlikte doldurmaları istenmitir. Anket formunu doldurmu olan örencilerin muayeneleri; aratırmacıların denetiminde, eitilmi pratisyen hekimler tarafından, okul idaresince hazırlanan karanlık bir odada yapılmıtır. Bu kapsamda her iki göz görme keskinlikleri (standart Snellen eeliyle) ölçülmü, manifest aılıkları deerlendirilmi, son olarak direkt ıık kaynaı ile kapak ve bulber konjonktiva muayenesi yapılmıtır (24,25). Gözlük kullanan örencilerin muayeneleri gözlükleri ile yapılmı, bir ya da iki gözünün görme keskinlii 0.8 in altında olanlar ile, görmesi 0.8 ve üzerinde olduu halde manifest aılıı olanlar, hastaneye davet edilerek tam refraksiyon ve görme muayenesi için göz hastalıkları uzmanınca ikinci kez deerlendirilmitir. kinci kez yapılan muayenede organik bir patoloji saptanmayan ve görme keskinlikleri 0.8 in altında olan çocuklar, ambliyop olarak kabul edilmitir. Aynı ekilde okulda yapılan muayenede allerjik konjonktivit öntanısı alan örenciler de, biyomikroskobik muayene için hastaneye davet edilerek yeniden deerlendirilmilerdir. Anket ve bilgi formundaki veriler bilgisayarda SPSS 10.0 programına kaydedilmi, verilerin hata kontrolleri ve istatistiksel analizleri yine bu programda yapılmıtır. Verilerin önemlilikleri ki-kare (χ²), gerektiinde de fisher in kesin olasılıklı testi yapılarak sınanmı, daılımlar yüzde (%) ile gösterilmitir. Bulgular Çalımaya alınan 218 örencinin 112 si (%51.4) erkek, 106 sı (%48.6) kız olup, yaları 7 ile 9 arasında deimektedir. Örencileri78.0 inin sosyoekonomik durumu (SED) kötü, %53.7 sinin ise herhangi bir sosyal güvencesi yoktur (Tablo 1). Örencilerin düzeltilmi en iyi görme keskinliklerinin cinsiyet, sosyoekonomik durum ve sosyal güvencelerine göre daılımı Tablo 1 de görülmektedir. lk muayene sonucunda 218 örenciden, 206 sının (%94.5) her iki gözünün 0.8 ve üzerinde, 12 örencinin (%5.5) ise en az bir gözünün 0.7 ve altında gördüü tespit edilmitir. Örencilerin cinsiyetleri ve sosyoekonomik durumları ile görme keskinlii arasında anlamlı bir iliki bulunmazken (P>0.05); sosyal güvencesi olmayan grubun görme keskinliinin daha düük olduu saptanmıtır (P<0.05). Çalımaya alınan örencilerin 26 sında (%11.9) kırma kusuru tespit edilmitir. Bu örencilerden 19 unda (%8.7) hipermetropi, 7 sinde (%3.2) ise miyopi vardır (Tablo 2). Örencilerin cinsiyet ve sosyal güvence durumları ile kırma kusurunun tipi arasında istatistiki olarak anlamlı bir ilikiye rastlanmamıtır (P>0.05). Örenciler kırma kusuru 214 T Klin Tıp Bilimleri 2003, 23

3 Tablo 1. Örencilerin düzeltilmi en iyi görme keskinliklerinin bazı demografik özelliklerine göre daılımı DÜZELTLM EN Y GÖRME DEMOGRAFK KESKNLKLER ÖZELLKLER 0.7 ve 0.8 ve + Toplam Cinsiyet Erkek Kız Sosyoekonomik durum (SED) yi Orta Kötü Sosyal güvence durumu Var Yok Toplam statistiki Deerlendirme χ²=0.479, Sd=1, P=0.488 SED u orta ve kötü olanlar birletirilerek; Fisher in kesin olasılıklı testi ile; P=0.987 χ²=4.493, Sd=1, P=0.034 Toplam satırındaki yüzdeler satır, dier yüzdeler sütun yüzdesidir. olanlar ve olmayanlar eklinde iki gruba ayrılarak; kırma kusurlu olmak ile cinsiyet, sosyoekonomik durum ve sosyal güvence durumu arasında iliki aranmı ve kırma kusurlu olmak ile her üç deiken arasında istatistiki olarak anlamlı bir ilikiye rastlanmamıtır (P>0.05). Çalımaya alınan örencilerden 6 sında (%2.8) aılık, 5 örencide (%2.3) ise ambliyopi vardır. aılıı olan 6 örencinin 4 ünde (%66.6) ambliyopi de vardır. aılıı olan 6, ambliyopisi olan 5 örencinin 4 ü (% ) erkektir. Cinsiyetin gerek aılık, gerekse ambiyopi prevalansına istatistiki olarak anlamlı bir etkisi saptanmamıtır (P>0.05). Örencilerin kendi ifadelerine göre 74 ünde (%33.9) ilkbahar ve yaz aylarında artan; gözde kaıntı, batma ve kızarıklık ikayeti olmaktadır. Tablo 3, örencilerin göz kapaı muayenelerinde elde edilen bulguları göstermektedir. 121 örencinin (%55.5) kapak muayenesi normaldir. 66 örencide (%30.3) tarsal konjonktival hiperemi, 7 örencide (%3.2) ise blefarit vardır. Örenciler muayene bulguları açısından normal ve patolojik olanlar eklinde iki gruba ayrılmı, muayene bulgusunun patolojik olması ile cinsiyet ve sosyoekonomik durum arasındaki iliki istatistiki olarak anlamsız (P>0.05), sosyal güvence durumu arasındaki iliki ise anlamlı (P<0.05) bulunmutur. Örencilerden 46 sı (%21.1) aratırmadan önce herhangi bir nedenden ötürü göz muayenesi olduunu Tablo 2. Örencilerin kırma kusurlarının bazı demografik özelliklerine göre daılımı DEMOGRAFK ÖZELLKLER Hipermetropi KIRMA KUSURU Miyopi Toplam Cinsiyet Erkek Kız Sosyoekonomik durum (SED) yi Orta Kötü Sosyal güvence durumu Var Yok Toplam statistiki Deerlendirme Fisher in kesin olasılıklı testi ile; P=0.404 Fisher in kesin olasılıklı testi ile; P=0.230 Örenciler kırma kusuru olanlar ve olmayanlar eklinde iki gruba ayrılarak; kırma kusurlu olmak ile cinsiyet (χ²=0.322, P=0.570), sosyoekonomik durum (SED u orta ve kötü olanlar birletirilerek Fisher in kesin olasılıklı testi ile, P=0.660) ve sosyal güvence durumu (χ²=0.735, P=0.391) arasında istatistiki olarak anlamlı bir ilikiye rastlanmamıtır (P>0.05). Toplam satırındaki yüzdeler satır, dier yüzdeler sütun yüzdesidir. T Klin J Med Sci 2003,

4 LKÖRETM 2. SINIF ÖRENCLERNDE AMBLYOP VE ALLERJK GÖZ HASTALIKLARI SIKLII Tablo 3. Örencilerin göz kapaı muayenesinde elde edilen bulguların bazı demografik özelliklerine göre daılımı DEMOGRAFK ÖZELLKLER Normal TKH* Blefarit MUAYENE BULGUSU Papilla TKH + Blefarit TKH + Papilla Toplam Cinsiyet Erkek Kız Sosyoekonomik durum (SED) yi Orta Kötü Sosyal güvence durumu Var Yok Toplam *Tarsal Konjonktival Hiperemi. Örenciler muayene bulguları açısından normal ve patolojik olanlar eklinde iki gruba ayrılarak; muayene bulgusunun patolojik olması ile cinsiyet (χ²=1.289, P=0.256) ve sosyoekonomik durum (SED u orta ve kötü olanlar birletirilerek Fisher in kesin olasılıklı testi ile, P=0.728) arasındaki iliki istatistiki olarak anlamsız (P>0.05), sosyal güvence durumu (χ²=6.130, P=0.013) arasındaki iliki ise anlamlı (P<0.05) bulunmutur. Toplam satırındaki yüzdeler satır, dier yüzdeler sütun yüzdesidir. belirtmitir. Bu örencilerden 8 i (%3.7) görme azlıı, 4 ü (%1.8) aılık ya da gözde kayma, 24 ü (%11.0) gözde kızarıklık, kaıntı ve çapak ikayetleri ile, 10 örenci (%4.6) ise kontrol amacı ile göz hekimine götürülmütür. Tartıma Çalımaya alınan örencileri5.5 inin görme keskinlii 0.7 ve altındadır (Tablo 1). Akyol ve ark.nın yine Elazı da 336 örencide yaptıkları aratırmada, örencileri10.7 sinin en az bir gözünün 0.8 ve altında gördüü tespit edilmitir (16). Görme keskinlii 0.9 ve altında olan örencilerin oranı; dil ve ark.nın 279 örencide yaptıkları aratırmada %33.69, Jami ve ark.nın 724 örencide yaptıkları aratırmada ise %35.2 olarak tespit edilmitir (26,27). Aratırmamızda tespit ettiimiz oranın, bu aratırmalarda elde edilen oranlardan daha düük olması; görme keskinlikleri alt sınırlarının farklı olmasının yanı sıra, çalıma gruplarının sayılarının ve yalarının farklı olmasından da kaynaklanmı olabilir. Turaçlı ve ark. tarafından yapılan bir aratırmada aratırmamıza benzer bir ekilde, örencilerin görme keskinliklerinin düüklüü ile sosyoekonomik durumlarının kötü olması arasında istatistiki olarak anlamlı bir ilikiye (P<0.05) rastlanmamıtır (14). Çalımaya alınan örencilerin 26 sında (%11.9) kırma kusuru tespit edilmitir (Tablo 2). Iıklı ve ark.nın 6-11 ya grubundaki çocuklarda yaptıkları bir aratırmada, aratırmamıza benzer bir ekilde kırma kusurlu örenci 216 prevalansını12.2 olduu ve kırma kusurunun türü ile cinsiyet arasında istatistiki olarak anlamlı bir iliki olmadıı (P>0.05) bulunmutur (28). Zileliolu ve ark.nın yaptıı bir aratırmada, kırma kusurunun tipi ile cinsiyetler arasında önemli bir fark olmadıı tespit edilmitir (29). Jami ve ark. tarafından yapılan bir baka aratırmada da, ametropi saptanan örencilerin cinsiyetleri arasında istatistiki olarak anlamlı bir fark (P>0.05) gözlenmemitir (27). Her iki aratırmaların sonuçları da aratırmamızın bulguları ile uyumludur. Ülkemizde bundan önce yapılan aratırmalarda kırma kusuru prevalansını; Turaçlı ve ark (14) yalarındaki örencide %11.0, enol ve ark (30) ilkokul örencisinde %4.5, Yıldız ve ark (1). 546 anaokulu örencisinde %14.7, Ekinciler ve ark. (18) 5-14 ya grubunda %36.0, Büyükyıldız ve ark. (31) 7-12 ya grubunda %9.6, Jami ve ark. (27) 7-11 ya grubunda %35.0, Akyol ve ark. (16) 376 ilkokul örencisinde %13.3, dil ve ark. (19) ise 925 çıraklık merkezi örencisinde %7.9 olarak bildirmilerdir. Aratırmamızda bulunan kırma kusurlu örenci prevalansı (%11.9), bazı aratırmaların sonuçları ile uyumluluk gösterirken, bazılarından ise farklıdır. Bu durumun en önemli nedeni, aratırma yapılan grupların yalarının ve olgu sayılarının farklı olmasıdır. 10 ya üstü çocukların dahil edildii çalımalarda, ikinci dekadın ilk yıllarında balayan okul miyopisi olguları da bu sayıya eklenmekte ve yüzdeyi arttırmaktadır. Bunun yanında corafik özellikler ve genetik faktörler de, farklı bölgelerde farklı prevalansların saptanmasına yol açabilirler. Aratırmamızda 26 örencide (%11.9) kırma kusuru T Klin Tıp Bilimleri 2003, 23

5 tespit edilmitir. Bu örencilerden 19 unda (%8.7) hipermetropi, 7 sinde (%3.2) ise miyopi vardır (Tablo 2). Kırma kusurunun ne varlıı, ne de tipi; cinsiyet, sosyoekonomik durum ve sosyal güvence durumu ile istatistiki olarak anlamlı bir iliki göstermektedir (P>0.05). Turaçlı ve ark.nın aratırmalarında miyopili örenci oranı aratırmamıza benzer bir eklide %3.5, hipermetropili örenci oranı ise %2.3 olarak bulunmutur (14). Bu aratırmada, kız örencilerdeki kırma kusuru sıklıı erkek örencilerden anlamlı derecede yüksek (P<0.001) bulunurken, aratırmamıza benzer bir ekilde sosyoekonomik durumun kötülüü ile kırma kusuru görülme sıklıı arasında istatistiki olarak anlamlı bir ilikiye (P>0.05) rastlanmamıtır. Yıldız ve ark.nın aratırmalarında miyopili örenci oranı %3.1, hipermetropili örenci oranı %5.3 olarak bulunmu ve kırma kusuru tipi ile cinsiyet arasında istatistiki olarak anlamlı bir iliki (P>0.05) bulunmamıtır (1). Ülkemizde bu konuda yapılan aratırmalarda miyopi ve hipermetropi sıklıklarını sırası ile; Zileliolu ve ark. (29) % , Taylan ve ark (32). % , Ünlü ve ark. (33) ise % olarak bulmulardır. Miyopi sıklıını Laatikainen ve ark. (34) 7-8 ya grubunda %2.0, ya grubunda %22.0, Mantyjarvi ve ark. (35) ise 7 yaında %1.0, ya grubunda ise %23.0 olarak bulmulardır. Kırma kusuru prevalansında olduu gibi, kırma kusuru tipi ile ilgili prevalanslar da, geni bir daılım göstermektedir. Son iki çalımada ya grubunda yüksek oranda izlenen miyopi, daha önce de belirtildii gibi okul miyopisidir ve çalımamızdaki ya grubunda gözlenmemektedir. Corafi farklılıklar da, prevalanslar üzerinde etkili olabilmektedir. Çalımaya alınan örencilerden 6 sında (%2.8) aılık, 5 örencide (%2.3) ise ambliyopi vardır. aılıı olan 6, ambliyopisi olan 5 örencinin 4 ü (% ) erkektir. Cinsiyetin gerek aılık, gerekse ambiyopi prevalansına istatistiki olarak anlamlı bir etkisi saptanmamıtır (P>0.05). Yıldız ve ark. tarafından yapılan bir aratırmada, aılık prevalansını5.1 olduu ve aratırmamıza benzer bir ekilde gerek aılık, gerekse ambliyopi görülme sıklıı ile cinsiyet arasında istatistiki olarak anlamlı bir iliki bulunmadıı (P>0.05) belirtilmektedir (1). Ülkemizde yapılan bazı aratırmalarda aılık prevalansını; Turaçlı ve ark. (14) %3.9, Akyol ve ark. (16) %2.4, dil ve ark. (2,19) ise % olarak bulmulardır. aılık prevalansı ABD de yapılan bir aratırmada %.3.1, bazı batı ülkelerinde ise % oranında bulunmutur (11,36). Aratırmamızda bulunan aılık prevalansı (%2.8) bu oranlara benzerdir. Ülkemizde ambliyopi prevalansı konusunda yapılan aratırmalarda, prevalansı0.6 ile 3.5 arasında deitii tespit edilmitir (1,2,12-19). Bu konuda yurt dıında yapılan çalımalarda elde edilen prevalanslar ise, % arasındadır (8-11,20). Aratırmamızda elde edile2.3 lük ambliyopi prevalansı; gerek ülkemizde, gerekse yurt dıında benzer ya grubu için tespit edilen prevalanslar ile uyumludur (Tablo 4). Aratırmamızda aılıı olan 6 örencinin 4 ünde (%66.6) ambliyopi de tespit edilmitir. Bu oranı Yıldız ve ark (1). %14.0, Özden ve ark. (15) %26.0, Eser ve ark. (17) %50.0, Altınta ve ark. (37) ise %61.78 olarak bulmulardır. Gelimi ve az gelimi toplumların ambliyopi profiline bakıldıında; gelimi toplumlarda anizometropik ambliyopinin, az gelimi toplumlarda ise aılıa balı ambliyopinin daha fazla olduu görülmektedir (16). Çalımamız, az gelimi toplum profiline uygunluk göstermektedir. Allerjik göz hastalıkları çocuun günlük yaantısının konforunu önemli ölçüde düüren patolojilerdir. Çalımamıza alınan örencilerin kendi ifadelerine göre 74 ünde (%33.9) ilkbahar ve yaz aylarında artan gözde kaıntı, batma ve kızarıklık ikayeti olmaktadır. dil in aratırmasında da, aratırmadan önce gözünde sulanma, kaıntı v.s. olduunu belirten örenci oranı %36.6 olarak bulunmutur (2). Allerjik hastalıklarda (özellikle de mevsimsel olanlarda) tedavi kadar önemli olan bir dier nokta da, korunmadır. Güneten ve allerjilerden korunma, semptom ve bulguları azaltmakta, kullanılan ilaçların sayısını ve tedavi süresini ise kısaltmaktadır. Tedavi edilmeyen olgularda gelien komplikasyonlar, görme fonksiyonunu da etkileyebilmektedir. Aratırmamıza katılan örencileri55.5 inin kapak muayenesi normaldir. %44.5 inde ise çeitli patolojiler saptanmıtır (Tablo 3). Örencilerde en sık karılaılan kapak patolojisi tarsal konjonktival hiperemidir (%30.3). Örencileri3.2 sinde ise blefarit vardır. dil in göz kliniine bavuran hastalarda yaptıı çalımada, aratırmamıza benzer bir ekilde olguları27.2 sinde konjonktivit, %1.8 inde ise blefarit tespit edilmitir (2). Örencilerden 46 sı (%21.1) aratırmadan önce Tablo 4. Ambliyopi prevalanslarının daılımı Aratırmacılar Ya grubu Prevalans (%) Yazawa et al. (8) 3 ya 0.2 Kalikivayi et al. (9) lkokul örencileri 1.1 Preslan et al. (11) lkokul örencileri 3.9 Fernandez et al. (20) Okul öncesi dönem 5.4 Sanaç ve ark. (12) lkokul örencileri 0.6 Ergin ve ark. (13) lkokul örencileri 0.68 Turaçlı ve ark. (14) 5-12 ya grubu 1.1 Yıldız ve ark. (1) Anaokulu ören. 1.3 Özden ve ark. (15) 0-6 ya grubu 2.0 Akyol ve ark. (16) 8-12 ya grubu 2.1 Eser ve ark. (17) Okul öncesi dönem 2.97 Ekinciler ve ark. (18) lkokul örencileri 3.1 dil ve ark. (19) ya grubu 3.5 T Klin J Med Sci 2003,

6 LKÖRETM 2. SINIF ÖRENCLERNDE AMBLYOP VE ALLERJK GÖZ HASTALIKLARI SIKLII herhangi bir nedenden ötürü göz muayenesi olduunu belirtmitir. Akyol ve ark. aratırmalarından önce herhangi bir nedenden ötürü göz muayenesi olan çocukların oranını %18.4, dil ve ark. ise %34.7 olarak bulmulardır (16,19). Bu oranların; sosyoekonomik durum, sosyal güvence durumu, yaanılan yörede sunulan salık hizmetlerinin yaygınlıı, çalıma gruplarının yaı, sayısı ve nasıl seçildii ile balantılı olduunu söylemek mümkündür. Sonuç Çocuun okul baarısını, psikososyal geliimini, ilerleyen dönemlerde ise meslek seçimini olumsuz yönde etkileyebilen ambliyopinin önlenebilmesindeki en temel unsur erken tanıdır. Erken tanı için de yapılması gereken en önemli hizmet, yaygın tarama programlarıdır. Allerjik hastalıklardan korunma ve tedavi için, ilköretim çaındaki çocukluklara yönelik hizmet sunumu, öncelikli hedeflerden olmalıdır. Göz muayenesinin; okul öncesi dönemde rutin hale getirilmesi, okul çaındaki çocuklar için düzenli tarama programları uygulanması ve aile, öretmen, hekim ilikisinin göz ardı edilmemesi toplumun göz salıı açısından büyük bir önem taımaktadır. KAYNAKLAR 1. Yıldız ZÖ, Erdoan H, Toker M, Arıcı MK, Topalkara A, Kal A. Anasınıfı çocuklarında ambliyopi prevalansı. Medical Network Oftalmoloji 2002; 9 (3): dil A. Park Eitim Salık Ocaı bölgesinde göz muayenesi için bavuran olguların deerlendirilmesi. A.Ü. Tıp Fakültesi Mecmuası 1994; 47 (2): Thylefors B. The World Health Organization s Programme for the prevention of blindnees, International Ophthalmology 1990; 14: Von Noorden GK. Binocular vision and ocular motility. St. Louis: Mosby Company 1990: Meyer E, Mizrahi E, Perlman I. Amblyopia success index: a new method of quantitative assessment oftreatment efficiency; application in a study of 473 anisometropic amblyopic patients. Binocular Vision Quarterly 1991; 6: Weistheimer G. Scaling of visual acuity measurements. Arch Ophthalmol 1979; 97: Von Noorden GK. Examination of patient III. Sensory signs, symptoms and adaptations in strabismus. In: Binocular vision and ocular motility. Lauren Craven ed, Mosby year book. 5th ed. 1996; 13: Yazawa K, Suga S, Wakita S. The Tokyo Metropolitan home vision screening program for amblyopia in 3-year-old children. Am J Ophthalmol 1992; 114: Kalikivayi V, Naduvilath TJ, Bansal AK, Dandona L. Visual impairment in school children in southern India. Indian J Ophthalmol 1997; 45: Attebo K, Mitchell P, Cumming R, Smith W, Jolly N. Prevalence and causes of amblyopia in an adult population. Ophthalmol 1998; 105: Preslan MW, Novak A. Baltimore vision screening project. Ophthalmology 1996; 103: Sanaç A, Kırsal bölgede 1000 ilkokul çocuunda refraksiyon kusuru aratırması. zmir: XI Ulusal Türk Oftalmoloji Kongresi Bülteni. 1986: Ergin S. lkokul dönemi çocukların okul salıı ve okul baarısı üzerine bir inceleme. Anadolu Üni. Tıp Fak. Toplum Hekimlii Bölümü Doçentlik Tezi, Eskiehir Turaçlı ME, Aktan G, Dürük K. Ankara bölgesinde farklı bölgelerde ana ve ilkokullarda göz taraması sonuçları. T. Oft. Gaz. 1995; 25: Özden S, Yıldırım C, Arıkan T, Özyurt C, Kıldacı B. 0-6 ya arası göz taramasında birinci basamak salık örgütlerinin aktive edilmesi: Ön çalıma-ilk sonuçlar. Medical Network Oftalmoloji 1999; 6 (2): Akyol N, Sezer E, Aslan L, Ouzöncül F, Dinç E. Elazı il merkezinde ambliyopi ve abliyojenik faktörlerin prevalansı üzerine bir çalıma. T Klin. J Ophthalmol 2000; 9: Eser K. Okul öncesi çocuklarda ambliyopi prevalansı ve nedenlerinin aratırılması. Ankara Üniversitesi Halk Salıı ABD Yüksek Lisans Tezi, Ekinciler ÖF, Mirza E, Telciolu G, Dou S. Kayseri ili merkez ilkokullarında kırma kusurları, aılık, ambliyopi ve konverjans yetmezlii yönünden bir aratırma. XVIII. Ulusal Kongre Bülteni. 1998: dil A, Dalgıç N. Ostim Çıraklık Eitimi Merkezi göz hastalıkları taraması. Oftalmoloji 1994; 1 (4): Fernandez-Menendez MJ, Aladro A, Junceda-Mmoreno J. Detection of visual acuity disorders and amblyopia in preschool children. Aten Primaria 1995; 16: Abelson MB, Schaefer K. Conjunctivitis of allergic origin: immunologic mechanisms and current approaches to therapy, Surv Ophthalmol 1993; 38: Arffa CR. Grayson s diseases of the cornea, third edition. Mosby St Louis: chapter 19: sf 445: Arslan O. Allerji ve Göz. stanbul: Allerji-Astım Sempozyumu. 1998: Sanaç A, ener EC. Görmenin deerlendirilmesi. çerisinde: aılık ve Tedavisi. Ankara: Pelin Ofset ve Matbaacılık. 2001: Sanaç A, ener EC. aılık muayenesi. çerisinde: aılık ve Tedavisi. Ankara: Pelin Ofset ve Matbaacılık. 2001: dil A, Çalıkan D, Piyal B. Bir ilkokulda göz hastalıkları taraması. Didim: IV. Ulusal Halk Salıı Kongre Kitabı. 1994: Jami B, Köözer L, Türker G. lkokul çocuklarında kırma kusuru daılımı. T Oft Gaz 1984; 14: Iıklı B, Kalyoncu C, Metinta S, Arslanta D, Ünsal A ya okul çocuklarında kırma kusuru ve renk körlüü. Türkiye Tıp Dergisi 1999; 6 (1): Zileliolu O, Ekiz F. Ankara nın Altında ve Çankaya ilçelerinde ilkokul çocuklarında refraksiyon kusuru taraması. 12. Ulusal Türk Oftalmoloji Bülteni 1977; enol N, Erda S, Yemiçi B. lkokul çocuklarında refraksiyon kusuru taraması. Bursa: Türk Oftalmoloji Dernei XX. Ulusal Kongre Bülteni. 1989: Büyükyıldız ZH, Akarçay K, Baar D. lkokul çaı refraksiyon daılımı. XIV. Ulusal Kongre Bülteni 1979; Taylan C. lkokul çocuklarında refraksiyon kusuru taraması ile ilgili bir çalıma. htisas Tezi, Erzurum Ünlü C, Çalar Y. lkokul çocuklarında refraksiyon kusuru taraması ile ilgili bir çalıma. Ankara: XVIII. Ulusal Türk Oftalmoloji Kongresi Bülteni. 1986; Laatikainen L, Erkkila H. Refractive errors and otherecular findings in school children. Acta Ophthalmol 1980; 58: T Klin Tıp Bilimleri 2003, 23

7 35. Mantyjarvi MI. Predicting myopia progression in school children. J Pediatr Ophthalmol Strabismus 1985; 22: Becker ID, MacPherson HJ, LaRoche GR, Braunstein J, Cottle R, McIntyre LL et al. Negative predictive value of a population-based preschool vision screening program. Ophthalmology 1992; 99: Altınta AGK, Giray H, Koçak, Nurözler A, Duman S. Ambliyopi olgularında TNO ve Titmus FLY testi ile stereopsis varlıı ve derinliinin aratırılması. T Oft. Gaz. 1997; 27: Geli Tarihi: Yazıma Adresi: Dr.S. Aytaç POLAT Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Salıı AD ELAZI aytacpolat@hotmail.com T Klin J Med Sci 2003,

SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES

SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES DETERMINING ORAL HEALTH CONDITION AND HABITS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN CENTRAL SVAS Ör.Gör. Dr.

Detaylı

Eitim-Öretim Yılında SDÜ Burdur Eitim Cansevil TEB

Eitim-Öretim Yılında SDÜ Burdur Eitim Cansevil TEB 2005-2006 Eitim-Öretim Yılında SDÜ Burdur Eitim Cansevil TEB 2005-2006 ETM-ÖRETM YILINDA SDÜ BURDUR ETM FAKÜLTES GSE BÖLÜMÜ MÜZK ETM ABD DA OKUMAKTA OLAN 2, 3 VE 4. SINIFLARIN DEVAMLILIK ZLEYEN DERSLERDE

Detaylı

SİNCAN 1 NO.'LU SAĞLIK OCAĞI'NA BAĞLI BULUNAN İLKÖĞRETİM OKULLARI 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE KIRMA KUSURLARI, ŞAŞILIK VE AMBLİYOPİ PREVALANSI

SİNCAN 1 NO.'LU SAĞLIK OCAĞI'NA BAĞLI BULUNAN İLKÖĞRETİM OKULLARI 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE KIRMA KUSURLARI, ŞAŞILIK VE AMBLİYOPİ PREVALANSI SİNCAN 1 NO.'LU SAĞLIK OCAĞI'NA BAĞLI BULUNAN İLKÖĞRETİM OKULLARI 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE KIRMA KUSURLARI, ŞAŞILIK VE AMBLİYOPİ PREVALANSI Sabahat TEZCAN Hakan ALTINTAŞ Özgür SANCAK İlker TEKİN Derya TÜRELİ

Detaylı

İlkokul Çağı Çocuklarda Görme Taraması ile Göz Sağlığı Sorunlarının Belirlenmesi*

İlkokul Çağı Çocuklarda Görme Taraması ile Göz Sağlığı Sorunlarının Belirlenmesi* F.N. Hem. Derg, 2016; 24(1): 10-15. ISSN 2147-4923 Araştırma Makalesi İlkokul Çağı Çocuklarda Görme Taraması ile Göz Sağlığı Sorunlarının Belirlenmesi* Primary School Age Children Determination of Eye

Detaylı

İlk kez muayene olan dört yaş üzeri çocuklarda kırma kusurları ambliyopi prevalansı ve bunların demografik faktörlerle ilişkisi

İlk kez muayene olan dört yaş üzeri çocuklarda kırma kusurları ambliyopi prevalansı ve bunların demografik faktörlerle ilişkisi doi:0.5222/buchd.203.8 Klinik Araştırma İlk kez muayene olan dört yaş üzeri çocuklarda kırma kusurları ambliyopi prevalansı ve bunların demografik faktörlerle ilişkisi Prevalence of refractive errors and

Detaylı

7-17 yaş arası çocuklarda anizometropik ambliyopi tedavisi için yapılan optik düzeltme ve kapama tedavisi sonuçları

7-17 yaş arası çocuklarda anizometropik ambliyopi tedavisi için yapılan optik düzeltme ve kapama tedavisi sonuçları doi:10.5222/buchd.2014.103 Klinik Araştırma 7-17 yaş arası çocuklarda anizometropik ambliyopi tedavisi için yapılan optik düzeltme ve kapama tedavisi sonuçları Results of optical correction and occlusion

Detaylı

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results: ÖZET Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarını belirlemek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırmanın evrenini;; bir kız ve

Detaylı

Değişik Ambliyopi Gruplarında Kısa Süreli Oklüzyon ve CAM Tedavisinin Ambliyopi Başarı İndeksi ile Değerlendirilmesi *

Değişik Ambliyopi Gruplarında Kısa Süreli Oklüzyon ve CAM Tedavisinin Ambliyopi Başarı İndeksi ile Değerlendirilmesi * s Değişik Ambliyopi Gruplarında Kısa Süreli Oklüzyon ve CAM Tedavisinin Ambliyopi Başarı İndeksi ile Değerlendirilmesi * Nilgün ÖZBAYRAK*, Muzaffer ATEŞ**, Nazmi ZENGİN*, Mehmet OKKA*, Kemal GÜNDÜZ *,

Detaylı

Göz Polikliniğine Başvuran İlköğretim Dönemindeki Çocuklarda Kırma Kusurları ve Ambliyopi Sıklığının Değerlendirilmesi

Göz Polikliniğine Başvuran İlköğretim Dönemindeki Çocuklarda Kırma Kusurları ve Ambliyopi Sıklığının Değerlendirilmesi Ankara Med J, 2015, 15(3):140-144 DOI:10.17098/amj.67351 Göz Polikliniğine Başvuran İlköğretim Dönemindeki Çocuklarda Kırma Kusurları ve Ambliyopi Sıklığının Evaluation of Refractive Disorders and Amblyopia

Detaylı

FEN BLGS, SOSYAL BLGLER VE SINIF ÖRETMENL ÖRENCLERNN BLGSAYAR DERSNE YÖNELK TUTUMLARI

FEN BLGS, SOSYAL BLGLER VE SINIF ÖRETMENL ÖRENCLERNN BLGSAYAR DERSNE YÖNELK TUTUMLARI Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 115-122 115 FEN BLGS, SOSYAL BLGLER VE SINIF ÖRETMENL ÖRENCLERNN BLGSAYAR DERSNE YÖNELK TUTUMLARI Hayati ÇAVU Yüzüncü

Detaylı

EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE ÇARPIM TABLOSU ÖRETM UYGULAMASI

EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE ÇARPIM TABLOSU ÖRETM UYGULAMASI Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE

Detaylı

ÜNVERSTELERN GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM/ANASANAT DALI BRNC SINIF ÖRENCLERNN KSEL PROFLLER *

ÜNVERSTELERN GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM/ANASANAT DALI BRNC SINIF ÖRENCLERNN KSEL PROFLLER * ÜNVERSTELERN GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM/ANASANAT DALI BRNC SINIF ÖRENCLERNN KSEL PROFLLER * Ara.Gör.Ilgım KILIÇ *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öretmeni Yetitirme Sempozyumu

Detaylı

OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU

OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU Psk. Deniz VARIR

Detaylı

EUROFIT TESTLER LE 12-14 YA GRUBU ERKEK ÖRENCLERN FZKSEL UYGUNLUK NORMLARININ ARATIRILMASI (Kastamonu li Örnei)

EUROFIT TESTLER LE 12-14 YA GRUBU ERKEK ÖRENCLERN FZKSEL UYGUNLUK NORMLARININ ARATIRILMASI (Kastamonu li Örnei) Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 7, Sayı 2, (2006), 79-87 79 EUROFIT TESTLER LE 12-14 YA GRUBU ERKEK ÖRENCLERN FZKSEL UYGUNLUK NORMLARININ ARATIRILMASI (Kastamonu li

Detaylı

Anizometrik ambliyopide kapama tedavisinin farklı yaş gruplarındaki etkinliği

Anizometrik ambliyopide kapama tedavisinin farklı yaş gruplarındaki etkinliği Dicle Tıp Dergisi, 2009 ARAŞTIRMA YAZISI Cilt: 36, Sayı: 1,(28-34) Anizometrik ambliyopide kapama tedavisinin farklı yaş gruplarındaki etkinliği Mesut COŞKUN 1, Hakkı DOĞAN 2, Ayşe Ö. ÖNER 3 1 Kayseri

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Görev Kurum/Kuruluş Yıl Araştırma Görevlisi. Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu

ÖZGEÇMİŞ. Görev Kurum/Kuruluş Yıl Araştırma Görevlisi. Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Rabia SAĞLAM 2. Doğum Tarihi : 17. 10. 1984 3. Unvanı : Dr. Öğr. Üyesi 4. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Hemşirelik Atatürk Üniversitesi 2003-2007 Toplum

Detaylı

Aydın linde Çıraklarda Mesleki Astım Sıklıı

Aydın linde Çıraklarda Mesleki Astım Sıklıı ORJNAL ARATIRMA / ORIGINAL RESEARCH. Aydın linde Çıraklarda Mesleki Astım Sıklıı THE FREQUENCY OF OCCUPATIONAL ASTHMA IN AYDIN CITY Dr. Onur Çalar ACAR, a Dr. Aye YENGÜN a a Çocuk Salıı ve Hastalıkları

Detaylı

ORTAK KELME HAZNES KAZANDIRMADA LKÖRETM SEKZNC SINIF TÜRKÇE DERS KTAPLARININ DURUMU

ORTAK KELME HAZNES KAZANDIRMADA LKÖRETM SEKZNC SINIF TÜRKÇE DERS KTAPLARININ DURUMU Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 7, Sayı 2, (2006), 335-343 335 ORTAK KELME HAZNES KAZANDIRMADA LKÖRETM SEKZNC SINIF TÜRKÇE DERS KTAPLARININ DURUMU Mehmet KURUDAYIOLU

Detaylı

Farklı Ambliyopi Tiplerinde Klinik Seyir ve Tedavi

Farklı Ambliyopi Tiplerinde Klinik Seyir ve Tedavi DOI: 10.4274/tjo.32650 Özgün Araflt rma / Original Article Farklı Tiplerinde Klinik Seyir ve Tedavi Clinical Course and Response to Therapy in Different Types of Amblyopia Reşat Duman, Huban Atilla Ankara

Detaylı

ARAŞTIRMA (Research Report)

ARAŞTIRMA (Research Report) ARAŞTIRMA (Research Report) Yaramış N, Karataş N NEVŞEHİR İL MERKEZİNDE İLKÖĞRETİM ÇAĞINDAKİ ÇOCUKLARDA GÖZ HASTALIKLARININ TESPİT EDİLMESİNDE HEMŞİRENİN ROLÜ The Importance of the Nurse in Diagnosing

Detaylı

Ekzema Atopikum; Epidemiyolojik Çalıma

Ekzema Atopikum; Epidemiyolojik Çalıma A. ebnem ÖZKAN ve Ark. EKZEMA ATOPKUM; EPDEMYOLOJK ÇALIMA Ekzema Atopikum; Epidemiyolojik Çalıma ECZEMA ATOPICUM; AN EPIDEMIOLOGICAL STUDY A. ebnem ÖZKAN*, Gül ERGÖR**, M. Cüneyt SOYAL***, Emel FETL****,

Detaylı

Sosyoekonomik Düzeyi Farklı ki lköretim Okulunda Baırsak Parazitleri Prevalansı ve Buna Etki Eden Faktörler

Sosyoekonomik Düzeyi Farklı ki lköretim Okulunda Baırsak Parazitleri Prevalansı ve Buna Etki Eden Faktörler BAIRSAK PARAZTLER PREVALANSI VE BUNA ETK EDEN FAKTÖRLER H. Emel ERÇEVK ve Ark. Sosyoekonomik Düzeyi Farklı ki lköretim Okulunda Baırsak Parazitleri Prevalansı ve Buna Etki Eden Faktörler PREVALANCE OF

Detaylı

SINIF ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KULLANIMINA LKN TUTUMLARININ DEERLENDRLMES

SINIF ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KULLANIMINA LKN TUTUMLARININ DEERLENDRLMES Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 209-222 209 SINIF ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KULLANIMINA LKN TUTUMLARININ DEERLENDRLMES Erturul USTA Ahi Evran Üniversitesi,

Detaylı

ŞAŞILIK CERRAHİSİ SONUÇLARI VE FÜZYONA ETKİSİ*

ŞAŞILIK CERRAHİSİ SONUÇLARI VE FÜZYONA ETKİSİ* 33 ŞAŞILIK CERRAHİSİ SONUÇLARI VE FÜZYONA ETKİSİ* Kemal DİKİCİ, N. Melda KIZILKAYA Background. The purpose of this study is to investigate whether fusion develops after surgery in different strabismus

Detaylı

olmaması, sistemik hastalık öyküsü olmaması, NSA lara karı bilinen allerjisi olmaması, çalıma süresince analjezik etki oluturabilecek herhangi bir medikasyon (antidepresan, analjezik, trankilizan, hipnotik,

Detaylı

lköretim Okullarındaki Öretmenlerde Sigara çme Durumu

lköretim Okullarındaki Öretmenlerde Sigara çme Durumu Demirel ve ark. Aile Hekimlii ORJNAL ARATIRMA / ORIGINAL RESEARCH. lköretim Okullarındaki Öretmenlerde Sigara çme Durumu SMOKING AMONG THE PRIMARY SCHOOL TEACHERS Dr.Yeltekin DEMREL, a Dr.Aydın TOKTAMI,

Detaylı

OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN KISA SÜREL BR E TM PROGRAMININ NCELENMES

OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN KISA SÜREL BR E TM PROGRAMININ NCELENMES Bu aratırma 005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN

Detaylı

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ Edim MACİLA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR PROGRAMI YÜKSEK LİSANS TEZİ LEFKOŞA,

Detaylı

ÖRETM ELEMANLARININ ETM VE LETM SORUNLARI EDUCATIONAL AND COMMUNICATIONAL PROBLEMS OF FACULTIES

ÖRETM ELEMANLARININ ETM VE LETM SORUNLARI EDUCATIONAL AND COMMUNICATIONAL PROBLEMS OF FACULTIES ÖRETM ELEMANLARININ ETM VE LETM SORUNLARI EDUCATIONAL AND COMMUNICATIONAL PROBLEMS OF FACULTIES Yrd. Doç. Dr. Vedat SALAM* Yrd. Doç. Dr. Yüksel TERZ** Ör.Gör. Nurettin SAVA*** Naci MURAT**** Özet Üniversitelerde

Detaylı

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 14 Fall 2010

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 14 Fall 2010 Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 14 Fall 2010 ORTAÖRETM DN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BLGS ÖRETM PROGRAMINDAK KAZANIMLARIN VAHY VE AKIL ÖRENME

Detaylı

II. Ara tırmanın Amacı III. Ara tırmanın Önemi

II. Ara tırmanın Amacı III. Ara tırmanın Önemi Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 34 Volume: 7 Issue: 34 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 ETKL OKUL-ÇEVRE LKSNDE ALENN KATKISINA

Detaylı

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 1 Sayı: 2 Aralık 2010

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 1 Sayı: 2 Aralık 2010 ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 1 Sayı: 2 Aralık 2010 KAVRAM HARTALARI LE NOT TUTMANIN LKÖRETM ÖRENCLERNN DNLEDN ANLAMA

Detaylı

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi. The Journal of International Social Research. Cilt: 7 Sayı: 31 Volume: 7 Issue: 31

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi. The Journal of International Social Research. Cilt: 7 Sayı: 31 Volume: 7 Issue: 31 GR LK ANALZ LE ÖRENCLERN TEKNOLOJ VE TASARIM DERS TUTUMLARI ATTITUDE OF TECHNOLOGY AND DESIGN COURSE OF STUDENTS WITH GREY RELATION ANALYSIS Necla TEKTA * Mihriban AYDIN ** Öz Bu aratırmada; 2006-2007

Detaylı

ÖRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI LETM BECERS DÜZEYLERNN NCELENMES

ÖRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI LETM BECERS DÜZEYLERNN NCELENMES Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 123-135 123 ÖRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI LETM BECERS DÜZEYLERNN NCELENMES Mehmet Arif ÖZERBA Gazi Üniversitesi

Detaylı

LKÖRETM 6. SINIF ÖRENCLERNN YARATICI DÜÜNME DÜZEYLER*

LKÖRETM 6. SINIF ÖRENCLERNN YARATICI DÜÜNME DÜZEYLER* LKÖRETM 6. SINIF ÖRENCLERNN YARATICI DÜÜNME DÜZEYLER* THE CREATIVE THINKING LEVELS OF STUDENTS AT SIXTH CLASS OF PRIMARY EDUCATION Esen ERSOY** Ne e BAER*** Özet Günümüzde yaratıcı bireylere ve onların

Detaylı

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 33 Volume: 7 Issue: 33 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 FARKLI SPOR BRANINDAK ÜNVERSTE ÖRENCLERNN

Detaylı

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department 71 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl 9, Sayı 17, Haziran 2009, 71-76 Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Başarılarına Etki Eden Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Detaylı

AMBLİYOPİ (GÖZ TEMBELLİĞİ) AMBLYOPIA (LAZY EYE)

AMBLİYOPİ (GÖZ TEMBELLİĞİ) AMBLYOPIA (LAZY EYE) Gönül Ş, Okudan S. Ambliyopi Göz Tembelliği) 2013;1(4):265-270 AMBLİYOPİ (GÖZ TEMBELLİĞİ) AMBLYOPIA (LAZY EYE) Şaban Gönül, Süleyman Okudan SelçukÜniversitesi, Tıp Fakültesi, Göz Hastalıkları Anabilim

Detaylı

Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması

Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması Giri Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması Taner Kavasolu Devlet Planlama Tekilatı Kalkınma Planlarımızda, ülke corafyasında ve kesimler arasında dengeli bir gelime salanması hedefi, ülke ekonomisi için

Detaylı

Nadir Hastalıklar-Yetim ilaçlar. bir sağlık sorunu. Uğur Özbek İstanbul Üniversitesi Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü (DETAE) Orphanet-Türkiye

Nadir Hastalıklar-Yetim ilaçlar. bir sağlık sorunu. Uğur Özbek İstanbul Üniversitesi Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü (DETAE) Orphanet-Türkiye Nadir Hastalıklar-Yetim ilaçlar bir sağlık sorunu Uğur Özbek İstanbul Üniversitesi Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü (DETAE) Orphanet-Türkiye NADİR HASTALIK Prevalansı 1/2000 den az olan hastalıklar NADİR

Detaylı

Aydın ili bir merkez ilkokulda göz tarama sonuçları

Aydın ili bir merkez ilkokulda göz tarama sonuçları doi:10.5222/buchd.2018.132 Araştırma Aydın ili bir merkez ilkokulda göz tarama sonuçları Results of eye screening in a primary school in the city center of Aydın Belgin YILDIRIM 1, Filiz ADANA 1, Nükhet

Detaylı

T.C. SALIK BAKANLII Temel Salık Hizmetleri Genel Müdürlüü GENELGE 2004 / 28

T.C. SALIK BAKANLII Temel Salık Hizmetleri Genel Müdürlüü GENELGE 2004 / 28 SAYI : B100TSH0110002 KONU : Triinelloz T.C. SALIK BAKANLII Temel Salık Hizmetleri Genel Müdürlüü 0.03.2004 037 GENELGE 2004 / 28 Hayvanlardan insanlara geçen ve zoonozlar olarak bilinen hastalıkların

Detaylı

Şaşılık Ambliyopisinde Renk Görmenin İncelenmesi

Şaşılık Ambliyopisinde Renk Görmenin İncelenmesi Şaşılık Ambliyopisinde Renk Görmenin İncelenmesi EVALUATION OF COLOR VISION IN STRABISMIC AMBLYOPIC PATIENTS Banu SATANA*, Ayşe Gül KOÇAK ALTINTAŞ**, İnci KOÇAK**, İlgaz YALVAÇ**, Sunay DUMAN*** * Asıst.Dr.,

Detaylı

GÖRME ENGELL ÖRENCLERN ÇETL DEKENLER AÇISINDAN ÖRENME STLLER ÜZERNE BR ARATIRMA

GÖRME ENGELL ÖRENCLERN ÇETL DEKENLER AÇISINDAN ÖRENME STLLER ÜZERNE BR ARATIRMA GÖRME ENGELL ÖRENCLERN ÇETL DEKENLER AÇISINDAN ÖRENME STLLER ÜZERNE BR ARATIRMA A STUDY ON LEARNING SYTLES OF VISUALLY IMPAIRED STUDENTS IN ACCORDANCE WITH CERTAIN VARIABLES Tazegül DEMR Ülker EN Özet

Detaylı

OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA ETKS

OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA ETKS Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Ünal, H., Ortaokul Dönemindeki Kız Çocuklarda Antropometrik Ölçümlerin Farklılaşmasının İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi. 1985.

ÖZGEÇMİŞ. 1. Ünal, H., Ortaokul Dönemindeki Kız Çocuklarda Antropometrik Ölçümlerin Farklılaşmasının İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi. 1985. ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Nergiz Meltem Güven Email :nergismeltem@gmail.com 2. Doğum Tarihi : 11.03.1954 Tel : 0535 895 03 29 3. Ünvanı : Profesör 0312 441 39 11 Adres : Hilal Mah. Hollanda Cad. No:20 Daire

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

Sevgi MR Ahmet KESKNOLU Nee ÖZKAYIN Özmert ÖZDEMR

Sevgi MR Ahmet KESKNOLU Nee ÖZKAYIN Özmert ÖZDEMR Aratırma Makalesi Ege Tıp Dergisi 44 (1) : 29-33, 2005 LKOKUL 1. SINIF ÇOCUKLARINDA ASEMPTOMATK DRAR YOLU ENFEKSYONU VE HPERTANSYON PREVALANSI ASYMPTOMATIC URINARY TRACT INFECTION AND HYPERENSION PREVALENCE

Detaylı

DETERMINING THE CURRENT AND FUTURE OPINIONS OF THE STUDENTS IN SECONDARY EDUCATION ON NANOBIOTECHNOLOGY *

DETERMINING THE CURRENT AND FUTURE OPINIONS OF THE STUDENTS IN SECONDARY EDUCATION ON NANOBIOTECHNOLOGY * * DETERMINING THE CURRENT AND FUTURE OPINIONS OF THE STUDENTS IN SECONDARY EDUCATION ON NANOBIOTECHNOLOGY * KARATAY yunussevis1907@hotmail.com, fatihdogan@comu.edu.tr, ramazankaratay@gmail.com ÖZET i (n=273)

Detaylı

ÖRENCLERN CLT KANSER RSKLERNN VE GÜNE IINLARINDAN KORUNMAYA YÖNELK UYGULAMALARININ DEERLENDRLMES

ÖRENCLERN CLT KANSER RSKLERNN VE GÜNE IINLARINDAN KORUNMAYA YÖNELK UYGULAMALARININ DEERLENDRLMES Ege Tıp Dergisi 43(2) : 95-99, 2004 ÖRENCLERN CLT KANSER RSKLERNN VE GÜNE IINLARINDAN KORUNMAYA YÖNELK UYGULAMALARININ DEERLENDRLMES EVALUATING THE SKIN CANCER RISKS AND SUN-PROTECTION PRACTICES OF STUDENTS

Detaylı

Anahtar Kelimeler: Ambliyopi, okul öncesi çocuklar, prevalans, risk faktörleri

Anahtar Kelimeler: Ambliyopi, okul öncesi çocuklar, prevalans, risk faktörleri OKUL ÖNCESI ÇOCUKLARDA AMBLIYOPI PREVALANSI VE NEDENLERININ ARASTIRILMASI Yrd. Doç. Dr.Üzeyir ERDEM, Doç. Dr. Fatih Mehmet MUTLU, Y. Hem. Kadriye TATAR, Prof Dr. H.Ibrahim ALTINSOY GATA Göz Hastaliklari

Detaylı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ Doç. Dr. Deniz Beste Çevik Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı beste@balikesir.edu.tr

Detaylı

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ

Detaylı

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 3 Sayı: 6 Aralık 2012

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 3 Sayı: 6 Aralık 2012 ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 3 Sayı: 6 Aralık 2012 TÜRKÇE ETM ALANINDA ÖRENM GÖREN LSANSÜSTÜ ÖRENCLERNN BLG OKURYAZARLII

Detaylı

WiNGATE ANAEROBiK PERFORMANS PROFiLi VE CiNSiYET FARKLıLıKLARı

WiNGATE ANAEROBiK PERFORMANS PROFiLi VE CiNSiYET FARKLıLıKLARı Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe J. ofspor! Sciences 2004, 15 (1), 25-38 üniversite ÖGRENCiLERiNiN WiNGATE ANAEROBiK PERFORMANS PROFiLi VE CiNSiYET FARKLıLıKLARı Ş. Nazan KOŞAR*, Ayşe KIN IŞLER** Hacettepe

Detaylı

Berkan ALPAY, Kamil ALTU ve Serkan HAZAR lköretim Okul Takımlarında Yer Alan

Berkan ALPAY, Kamil ALTU ve Serkan HAZAR lköretim Okul Takımlarında Yer Alan Berkan ALPAY, Kamil ALTU ve Serkan HAZAR lköretim Okul Takımlarında Yer Alan LKÖRETM OKUL TAKIMLARINDA YER ALAN 11 13 YA GURUBU ÖRENCLERN BAZI SOLUNUM VE DOLAIM PARAMETRELERNN SPOR YAPMAYAN ÖRENCLERLE

Detaylı

OPTK KONUSUNUN 9. SINIF MÜFREDATINA ALINMASININ ÖRENC BAARISINA ETKS

OPTK KONUSUNUN 9. SINIF MÜFREDATINA ALINMASININ ÖRENC BAARISINA ETKS Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 157-165 157 OPTK KONUSUNUN 9. SINIF MÜFREDATINA ALINMASININ ÖRENC BAARISINA ETKS Sebahaddin ALPTEKN Kırehir Anadolu

Detaylı

ÖZGEÇM!" Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Hem#irelik Istanbul Üniversitesi Florence Nıghtıngale Hem#irelik Yüksekokulu. Görev Unvanı Görev Yeri Yıl

ÖZGEÇM! Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Hem#irelik Istanbul Üniversitesi Florence Nıghtıngale Hem#irelik Yüksekokulu. Görev Unvanı Görev Yeri Yıl Adı Soyadı: BURÇ!N (KISA) I"IK Do#um Tarihi: 12/06/1979 Unvanı: Yard. Doç. Dr. Ö#renim Durumu: Doktora ÖZGEÇM!" Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Hem#irelik Istanbul Üniversitesi Florence Nıghtıngale Hem#irelik

Detaylı

BA ALANLARINDAK AZALMA NEDENLER VE BALICA BACILIK SORUNLARI: TEKRDA MERKEZ LÇE ÖRNE

BA ALANLARINDAK AZALMA NEDENLER VE BALICA BACILIK SORUNLARI: TEKRDA MERKEZ LÇE ÖRNE BA ALANLARINDAK AZALMA NEDENLER VE BALICA BACILIK SORUNLARI: TEKRDA MERKEZ LÇE ÖRNE Elman BAHAR 1 Ahmet KUBA 2 lknur DOAN 1 Özay DENZL 1 Baak GÜZEYCAN 1 1. Trakya Üniversitesi, Tekirda Ziraat Fakültesi,

Detaylı

AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018

AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018 AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018 Lösemiye bağlı Psikososyal Geç Etkiler Fiziksel Görünüm (Saç

Detaylı

Anizometropik Ambliyopi Olgular nda ki Göz Aras nda Refraktif Kusur Fark na Neden Olan Faktörler

Anizometropik Ambliyopi Olgular nda ki Göz Aras nda Refraktif Kusur Fark na Neden Olan Faktörler Trakya Univ Tip Fak Derg 2006;23(2):65-69 Klinik Çal flma - Araflt rma / Original Article Anizometropik Ambliyopi Olgular nda ki Göz Aras nda Refraktif Kusur Fark na Neden Olan Faktörler Parameters Causing

Detaylı

Ön Polar Katarakt Hastalarında Anizometropi ve Ambliyopi*

Ön Polar Katarakt Hastalarında Anizometropi ve Ambliyopi* Ön Polar Katarakt Hastalarında Anizometropi ve Ambliyopi* Anisometropia and Amblyopia in Patients with Anterior Polar Cataract Eyyüp KARAHAN 1, Aylin YAMAN 2, A.Tülin BERK 3 Klinik Çalışma Original Article

Detaylı

The International New Issues In SOcial Sciences

The International New Issues In SOcial Sciences Number: 4 pp: 89-95 Winter 2017 SINIRSIZ İYİLEŞMENİN ÖRGÜT PERFORMANSINA ETKİSİ: BİR UYGULAMA Okan AY 1 Giyesiddin NUROV 2 ÖZET Sınırsız iyileşme örgütsel süreçlerin hiç durmaksızın örgüt içi ve örgüt

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV ÖZET Amaç: Araştırma, Aile Planlaması (AP) polikliniğine başvuran kadınların AP ye ilişkin tutumlarını ve bunu etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma

Detaylı

MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS

MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS THE EFFECT OF PUZZLE EXPERINCE TO THE STUDENTS SUCCESS IN MATHS TEACHING Yrd.Doç.Dr. EMN AKKAN ÖZET Bu çalımanın amacı; bulmaca etkinliinin, ilköretim

Detaylı

BREYSEL ÇALGI ETM I (KEMAN) DERS HEDEFLERNN GERÇEKLEME DÜZEYLERNN BELRLENMES * (A..B.Ü ÖRNE)

BREYSEL ÇALGI ETM I (KEMAN) DERS HEDEFLERNN GERÇEKLEME DÜZEYLERNN BELRLENMES * (A..B.Ü ÖRNE) BREYSEL ÇALGI ETM I (KEMAN) DERS HEDEFLERNN GERÇEKLEME DÜZEYLERNN BELRLENMES * (A..B.Ü ÖRNE) Yrd.Doç.Dr. Öznur Öztosun Yrd.Doç.Dr. Dolunay Akgül Barı *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik

Detaylı

OKUL ÖNCES ÖRETMENLERNN ETM PROGRAMLARINI PLANLANMA VE UYGULAMADA KARILATIKLARI GÜÇLÜKLERN NCELENMES

OKUL ÖNCES ÖRETMENLERNN ETM PROGRAMLARINI PLANLANMA VE UYGULAMADA KARILATIKLARI GÜÇLÜKLERN NCELENMES OKUL ÖNCES ÖRETMENLERNN ETM PROGRAMLARINI PLANLANMA VE UYGULAMADA KARILATIKLARI GÜÇLÜKLERN NCELENMES A STUDY ON THE DIFFICULTIES FACED BY PRESCHOOL TEACHERS IN THE PLANNING AND IMPLEMENTATION Doç. Dr.

Detaylı

FRANSA DA OKULA GTME

FRANSA DA OKULA GTME Turc FRANSA DA OKULA GTME Fransa ya yeni gelen örencileri ve aileleri aırlama belgesi BU BELGE SORULARINIZI CEVAPLIYOR Çocuumu ilkokula, ortaokula veya liseye nasıl yazdırırım? Çocuum henüz fransızca konumuyor.

Detaylı

GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM

GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM KTAP NCELEMES GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM Editörler: Arif Altun ve Sinan Olkun Orhan KARAMUSTAFAOLU Yrd.Doç.Dr., Amasya Üniversitesi, Eitim Fakültesi, Dekan Yrd., AMASYA

Detaylı

Malatya da Yaşayan 6-7 Yaş Grubu Çocuklarında Allerjik Hastalıkların Sıklığı ve İlişkili Risk Faktörleri

Malatya da Yaşayan 6-7 Yaş Grubu Çocuklarında Allerjik Hastalıkların Sıklığı ve İlişkili Risk Faktörleri Astım Allerjİ İmmünolojİ Asthma Allergy Immunology doi: 10.21911/aai.348 Asthma Allergy Immunol 2017;15:1-6 ARAŞTIRMA/RESEARCH ARTICLE Malatya da Yaşayan 6-7 Yaş Grubu Çocuklarında Allerjik Hastalıkların

Detaylı

KIREHR REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ ÖZEL ETM BÖLÜMÜNDE NCELENEN ÖRENCLERN ÇETL DEKENLERE GÖRE NTELKLER

KIREHR REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ ÖZEL ETM BÖLÜMÜNDE NCELENEN ÖRENCLERN ÇETL DEKENLERE GÖRE NTELKLER GAZ ÜNVERSTES KIREHR ETM FAKÜLTES Cilt 7, Sayı 1, (2006), 175-189 175 KIREHR REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ ÖZEL ETM BÖLÜMÜNDE NCELENEN ÖRENCLERN ÇETL DEKENLERE GÖRE NTELKLER Cengiz AHN Ahi Evran Üniversitesi

Detaylı

Horizontal Konkomitan ılıklarda Cerrahi Ba arının ılık Tipi ve Derecesi ile kisi ÖZET Horizontal konkomitan ılıklarda cerrahi tedavi sonuçlarımızın

Horizontal Konkomitan ılıklarda Cerrahi Ba arının ılık Tipi ve Derecesi ile kisi ÖZET Horizontal konkomitan ılıklarda cerrahi tedavi sonuçlarımızın Horizontal Konkomitan Şaşılıklarda Cerrahi Başarının Şaşılık Tipi ve Derecesi ile İlişkisi Sevin Söker Çakmak*, Kaan Ünlü*, İhsan Çaça*, Yıldırım Bayezıt Şakalar* ÖZET Horizontal konkomitan şaşılıklarda

Detaylı

ALTERNATF BR ENERJ KAYNAI ÜRETELM

ALTERNATF BR ENERJ KAYNAI ÜRETELM ALTERNATF BR ENERJ KAYNAI ÜRETELM Hazırlayanlar Cannur KURUOLU 6B Pırıl ALP 6B Danıman Öretmen Demet EROL 2011 ÇNDEKLER Projenin Amacı.....1 Projenin Hedefi.1 Proje çalımaları sırasında gerçekletirilen

Detaylı

KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 14-17 YAŞ ARASINDAKİ GENÇLERİN FİZİKSEL UYGUNLUKLARININ VE GÜNLÜK AKTİVİTE DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ Coşkun ULUSOY BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR PROGRAMI

Detaylı

Kırıkkale linde Üç Farklı Hastanede Çalıan Hekimlerin Mesleki Doyumu

Kırıkkale linde Üç Farklı Hastanede Çalıan Hekimlerin Mesleki Doyumu ORJNAL ARATIRMA / ORIGINAL RESEARCH. Kırıkkale linde Üç Farklı Hastanede Çalıan Hekimlerin Mesleki Doyumu JOB SATISFACTION OF PHYSICIANS EMPLOYED IN THREE HOSPITALS IN KIRIKKALE Dr.Meral SAYGUN, a Dr.Aytül

Detaylı

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİREYSEL DEĞERLER İLE GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİ İLİŞKİSİ: İSTANBUL İLİNDE BİR ARAŞTIRMA

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİREYSEL DEĞERLER İLE GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİ İLİŞKİSİ: İSTANBUL İLİNDE BİR ARAŞTIRMA T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİREYSEL DEĞERLER İLE GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİ İLİŞKİSİ: İSTANBUL İLİNDE BİR ARAŞTIRMA DOKTORA TEZİ Cafer Şafak EYEL İşletme Ana Bilim Dalı İşletme

Detaylı

LKÖRETM SOSYAL BLGLER DERS KTAPLARININ ÖRETMEN GÖRÜLERNE GÖRE DEERLENDRLMES (KIRIKKALE ÖRNE)

LKÖRETM SOSYAL BLGLER DERS KTAPLARININ ÖRETMEN GÖRÜLERNE GÖRE DEERLENDRLMES (KIRIKKALE ÖRNE) Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 51-61 51 LKÖRETM SOSYAL BLGLER DERS KTAPLARININ ÖRETMEN GÖRÜLERNE GÖRE DEERLENDRLMES (KIRIKKALE ÖRNE) Adem ÖCAL G.Ü.G.E.F.

Detaylı

BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM

BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM Dr. Ayhan HELVACI *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik

Detaylı

Predictive Validity of the Science and Technology Pre-service Teachers Civil Servant Selection Examination

Predictive Validity of the Science and Technology Pre-service Teachers Civil Servant Selection Examination Elementary Education Online, 7(2), 323-332, 2008. lköretim Online, 7(2), 323-332, 2008. [Online]: http://ilkogretim-online.org.tr Predictive Validity of the Science and Technology Pre-service Teachers

Detaylı

Okul Öncesi (5-6 Yaş) Cimnastik Çalışmasının Esneklik, Denge Ve Koordinasyon Üzerine Etkisi

Okul Öncesi (5-6 Yaş) Cimnastik Çalışmasının Esneklik, Denge Ve Koordinasyon Üzerine Etkisi Okul Öncesi (5-6 Yaş) Cimnastik Çalışmasının Esneklik, Denge Ve Koordinasyon Üzerine Etkisi Kadir KOYUNCUOĞLU, Onsekiz Mart Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu, Çanakkale, Türkiye. koyuncuoglu45@gmail.com

Detaylı

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ)

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ) SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ) Yrd. Doç. Dr. Nilgün ULUTAŞDEMİR *, Öğr. Gör. Habip BALSAK ** * Avrasya Üniversitesi,

Detaylı

NADİR HASTALIKLAR VE ORPHANET-TÜRKİYE. 2007- sonrası. Prof.Dr. Uğur Özbek Orphanet-Türkiye Koordinatörü İstanbul Üniversitesi, DETAE

NADİR HASTALIKLAR VE ORPHANET-TÜRKİYE. 2007- sonrası. Prof.Dr. Uğur Özbek Orphanet-Türkiye Koordinatörü İstanbul Üniversitesi, DETAE NADİR HASTALIKLAR VE ORPHANET-TÜRKİYE 2007- sonrası Prof.Dr. Uğur Özbek Orphanet-Türkiye Koordinatörü İstanbul Üniversitesi, DETAE Nadir hastalık ve yetim ilaç tanımı Ülkemizdeki durum Nadir hastalıkların

Detaylı

LKÖRETM 3. SINIF TÜRKÇE DERS ÖRETMEN KILAVUZ KTABI VE ÖRENC ÇALIMA KTABININ YAPILANDIRMACI YAKLAIMA UYGUNLUU. Tolga ERDOAN * ÖZET

LKÖRETM 3. SINIF TÜRKÇE DERS ÖRETMEN KILAVUZ KTABI VE ÖRENC ÇALIMA KTABININ YAPILANDIRMACI YAKLAIMA UYGUNLUU. Tolga ERDOAN * ÖZET lköretim 3. Sınıf Türkçe Dersi Öretmen Kılavuz Tolga ERDOAN LKÖRETM 3. SINIF TÜRKÇE DERS ÖRETMEN KILAVUZ KTABI VE ÖRENC ÇALIMA KTABININ YAPILANDIRMACI YAKLAIMA UYGUNLUU Tolga ERDOAN * ÖZET Bu aratırmada,

Detaylı

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004 1 15 (3J 125-136 TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN ış TATMiN SEViYELERi Ünal KARlı, Settar KOÇAK Ortadoğu Teknik

Detaylı

İntermittan Ekzotropya Cerrahisinin Başarısını Etkileyen Faktörler

İntermittan Ekzotropya Cerrahisinin Başarısını Etkileyen Faktörler Araştırmalar / Researches DOI: 10.5350/BTDMJB201208406 İntermittan Ekzotropya Cerrahisinin Başarısını Etkileyen Faktörler Şenay Aşık Nacaroğlu 1, Gülizar Soyugelen 2, Sibel Demirel 3, Başak Bosatancı Ceran

Detaylı

MUSK MUALLM MEKTEBNDEN GÜNÜMÜZE MÜZK ÖRETMEN YETTRME PROGRAMLARINDAK YAYLI ÇALGI ÖRETMNE LKN SINAMA-ÖLÇME-DEERLENDRME DURUMLARININ NCELENMES

MUSK MUALLM MEKTEBNDEN GÜNÜMÜZE MÜZK ÖRETMEN YETTRME PROGRAMLARINDAK YAYLI ÇALGI ÖRETMNE LKN SINAMA-ÖLÇME-DEERLENDRME DURUMLARININ NCELENMES MUSK MUALLM MEKTEBNDEN GÜNÜMÜZE MÜZK ÖRETMEN YETTRME PROGRAMLARINDAK YAYLI ÇALGI ÖRETMNE LKN SINAMA-ÖLÇME-DEERLENDRME DURUMLARININ NCELENMES 1. GR Yrd.Doç.Dr.Cansevil TEB *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden

Detaylı

Temel Ekzotropya da monoküler ve binoküler cerrahi yaklafl m n karfl laflt r lmas

Temel Ekzotropya da monoküler ve binoküler cerrahi yaklafl m n karfl laflt r lmas Temel Ekzotropya da monoküler ve binoküler cerrahi yaklafl m n karfl laflt r lmas K ymet Kasapo lu 1, Berker Bakbak 2, Feyza Önder 3 Araflt rmalar / Researches 1 Uzm. Dr., S.B. Akyaz Devlet Hastanesi Göz

Detaylı

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı ATATÜRK SAGLIK MESLEK LİsESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ SON SINIF ÖGRENCİLERİNİN DİABETES MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Sibel KARA CA * ÖZET Bu araştırma İzmir

Detaylı

MÜZK ÖRETMEN ADAYLARININ MESLEK KAYGILARI. H. Seval KÖSE ÖZET

MÜZK ÖRETMEN ADAYLARININ MESLEK KAYGILARI. H. Seval KÖSE ÖZET H. Seval KÖSE Müzik öretmeni Adaylarının Mesleki Kaygıları MÜZK ÖRETMEN ADAYLARININ MESLEK KAYGILARI H. Seval KÖSE ÖZET Bu aratırmada, müzik öretmeni adaylarının mesleki kaygı alanlarına ilikin kaygı düzeyleri

Detaylı

Primary School Students Vocabulary Development

Primary School Students Vocabulary Development Elementary Education Online, 6(3), 344-365, 2007. lköretim Online, 6(3), 344-365, 2007. [Online]: http://ilkogretim-online.org.tr Primary School Students Vocabulary Development Nigar PEK Asude BLGN ABSTRACT.

Detaylı

MÜZK ÖRETMEN YETTREN KURUMLARDAK YARDIMCI ÇALGI PYANO DERSLER ÜZERNE BR ARATIRMA *

MÜZK ÖRETMEN YETTREN KURUMLARDAK YARDIMCI ÇALGI PYANO DERSLER ÜZERNE BR ARATIRMA * MÜZK ÖRETMEN YETTREN KURUMLARDAK YARDIMCI ÇALGI PYANO DERSLER ÜZERNE BR ARATIRMA * Dr. Belir Tecimer Kasap GR *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öretmeni Yetitirme Sempozyumu Bildirisi

Detaylı

Elementary Education Online, 6(3), , lköretim Online, 6(3), , [Online]:

Elementary Education Online, 6(3), , lköretim Online, 6(3), , [Online]: Elementary Education Online, 6(3), 452-468, 2007. lköretim Online, 6(3), 452-468, 2007. [Online]: http://ilkogretim-online.org.tr! " ##$ % &' (''$ (''&'$ $ &' %' #$$ ) $$''& ' &' $ ) & #$''& '$ *&'$ )

Detaylı

ÜNVERSTE ÖRENCLERNN ÇEVRE DUYARLILIKLARININ NCELENMES

ÜNVERSTE ÖRENCLERNN ÇEVRE DUYARLILIKLARININ NCELENMES ! "#$#%$#%&$#' #$$ ÜNVERSTE ÖRENCLERNN ÇEVRE DUYARLILIKLARININ NCELENMES Ar. Gör. Burcu ÇABUK Ankara Üniversitesi Eitim Bilimleri Fakültesi lköretim Bölümü Okulöncesi Eitim Anabilim Dalı Öretim Elemanı

Detaylı

ANKARA İLİ NDE İLKOKUL 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE GÖZDE KIRMA KUSURLARI SIKLIĞININ TESPİT EDİLMESİ ARAŞTIRMASI

ANKARA İLİ NDE İLKOKUL 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE GÖZDE KIRMA KUSURLARI SIKLIĞININ TESPİT EDİLMESİ ARAŞTIRMASI ANKARA İLİ NDE İLKOKUL 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE GÖZDE KIRMA KUSURLARI SIKLIĞININ TESPİT EDİLMESİ ARAŞTIRMASI ANKARA ARALIK 2013 Telif hakkı sahibi: Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı Sağlık Araştırmaları

Detaylı

AYRILMA ANKSYETES BOZUKLUU TANILI BR GRUP ÇOCUKTA MZAÇ ÖZELLKLER

AYRILMA ANKSYETES BOZUKLUU TANILI BR GRUP ÇOCUKTA MZAÇ ÖZELLKLER Aratırma Makalesi Ege Tıp Dergisi 44(1) : 39-44, 2005 AYRILMA ANKSYETES BOZUKLUU TANILI BR GRUP ÇOCUKTA MZAÇ ÖZELLKLER TEMPERAMENT TRAITS IN A GROUP OF CHILDREN DIAGNOSED SEPARATION ANXIETY DISORDER Emel

Detaylı

ALE HEKML UYGULAMASINDA PERFORMANS HESAPLAMA YÖNTEM. Sürüm 2.1

ALE HEKML UYGULAMASINDA PERFORMANS HESAPLAMA YÖNTEM. Sürüm 2.1 ALE HEKML UYGULAMASINDA PERFORMANS HESAPLAMA YÖNTEM Sürüm 2.1 Salık Bakanlıı Bilgi lem Daire Bakanlıı Mart.2007 ÇERK Dokümandaki Yenilikler...3 Sürüm 2.1 Yenilikleri...3 Sürüm 2.0 Yenilikleri...3 Amaç...4

Detaylı

HAYAT BLGS ÖRETMNDE DRAMA YÖNTEMNN ETKLLNN BLSEL ALAN BASAMAKLARINA GÖRE DEERLENDRLMES

HAYAT BLGS ÖRETMNDE DRAMA YÖNTEMNN ETKLLNN BLSEL ALAN BASAMAKLARINA GÖRE DEERLENDRLMES Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 179-195 179 HAYAT BLGS ÖRETMNDE DRAMA YÖNTEMNN ETKLLNN BLSEL ALAN BASAMAKLARINA GÖRE DEERLENDRLMES Engin KARADA Yeditepe

Detaylı

Doç. Dr. Hale Dere Çiftçi

Doç. Dr. Hale Dere Çiftçi Doç. Dr. Hale Dere Çiftçi Eğitim: Ph.D., Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Gazi Üniversitesi, 2007 M.Sc., Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Gazi Üniversitesi, 2000 B.S, Çocuk Gelişimi ve Ev Yönetimi Bölümü/Çocuk Gelişimi

Detaylı