B.1 Kızıltan, N. (2006). The Judgement of Linguistics Courses in Turkish High

Transkript

1 PUBLICATIONS A. International Publications. A.1. Kızıltan, N. (2003). Book Review: The Non-Native Teacher (Author: P. Medgyes. London: MacMillan, 1994, 128 pp.). AATT Bulletin/American Association of Teachers of Turkic Language. (Portland State University Contemporary Turkish Studies Program, Department of Foreign Languages and Literatures, Portland, USA) : 39. A.2. Kızıltan, N. (2006). The Comprehension of Humorous Texts by Turkish First Graders. Turkic Languages. 10 (1): A.3. Kızıltan, N., Yangın Ersanlı, C. (2007). The Contributions of Theme-based CBI to Turkish Young Learners. The Journal of language and Linguistic Studies. 3(1): A.4. Kızıltan, N. (2007). The Judgement of Linguistics Courses in Turkish High Schools through School Teachers, Students and University Students, Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 24 (01): A.5. Kızıltan, N., Taner, T., Özçelik, E. (2008). Çocukların Yazınsal Metinlerde Kullanılan Sözcelerdeki Göndergeleri Kavrama Edinci, Dilbilim Araştırmaları, 2008: A.6. Kızıltan, N. (2011). Pre-service EFL Teachers Attitudes towards Language Acquisition Courses. The Journal of language and Linguistic Studies, 7(1): A.7. Kızıltan, N. (2012). Enhancing tha Italian Learners Comprehension Competence in Turkish and Italian Proverbs and Idioms. The Journal of language and Linguistic Studies, 8(2): B.International Presentations: B.1 Kızıltan, N. (2006). The Judgement of Linguistics Courses in Turkish High Schools. The Uppsala Meeting. The proceedings of the 13th International Conference on Turkish Linguistics. Turcologica at the Harrassowitz Publishing House in Wiesbaden, Edited by Eva A. Csato, Birsel Karakoc and Astrid Menz (in press). B.2.Kızıltan, N., Atlı, I. (2008). Turkish Young Language Learner s Attitutes Towards English (sunulan bildiri). Seventh Annual Worldwide Forum on Education and Culture, 4-5 December 2008, Rome, Italy.

2 B.3 Kızıltan, N. (2010). A Comparative Study of the Language Used in Turkish and English Version of Tourism Brochures. (sunulan bildiri). University of Salento. Turismo e Promozione Turistica nel Mondo: Una prospettiva linguistica e socio-culturale Mayıs 2010, Lecce, Italy. B.4. Kızıltan, N.. Marra, M. Rizzo, L., Sansone, V. (2010). (2010). Cultural and Political Problems in the Translation of the Turkish Films Sonbahar, Bahoz and Havar. (sunulan bildiri). 11th European Film Festival with the Collaboration of University of Salento, 16 Nisan Lecce, Italy. B.5. Kızıltan, N. Bennet, R. ve Boyd, J. (2012). Translation Problems of Intermediate Italian Learners of English in Using Bilingual Dictionaries. The Fifth International Conference of English as a Lingua Franca (ELF5), May , Boğaziçi University, İstanbul/TURKEY B.6.. Kızıltan, N. (2012) Teaching Turkish through Teletandem. Procedia - Social and Behavioral Sciences 46 ( 2012 ) C.1.A International Books: C.1.1. Kızıltan, N. ve diğerleri (2011). Türkçe-İtalyanca Açıklamalı Ortak Mirasımızdaki Atasözleri ve Deyimler: Dört temel Element / Turco-Italiano Complerti di definizioni Eradita Comune Proverbi e Idiomi: I quattro elementi. Lecce, Italia: Argo (Basılmak üzere yayınevinde). C.1.B International Book Chapters: C.1.2. Kızıltan, N. (2011)..Some Preliminary Problems in the Preparation of Turkish- Italian/Italian-Turkish Dictionaries Le Dictionnaire Bilingue Tradition et Innovation Sous la direction de Giovanni Dotoli, Celeste Boccuzzi, mariadomanica Lo Nostro. Fasano (Italy): Schena Editore Alain Baudry e Cie: ( ISBN ). C.2. National Book Chapters : C.2.1. Kızıltan, N. (1992). An Approach to Teaching Pronunciation. 20. Yıl Yazıları, (s ). Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları.

3 C.2.2 Kızıltan, N. (2000). M. İzgü nün Çocuk Gülmece Serisi Öykülerindeki Gülmece Dilinin Çocuklar Tarafından Algılanışı. Yayıma Hazırlayanlar: Ş. Ruhi, D. Zeyrek, SEYFİ KARABAŞ Armağanı: A Selection of Studies in Memory of Seyfi KARABAŞ, (s ). ODTÜ Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Yayınları, Ankara: Şafak Matbaası. C.2.3. Kızıltan, N. (2003). Türkiye de Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme Politikaları ve Uygulamaları. Ed.: Bahaeddin Yediyıldız, Dil, Kültür ve Çağdaşlaşma, (s ). Hacettepe Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü Yayınları, Ankara: Siyasal Kitabevi. C.2.4 Kızıltan, N. (2006). Çocuk Yazınına Dilbilimsel bir Yaklaşım. Yayıma Hazırlayan: Ahmet Kocaman, Dilbilim: Temel Kavramlar, Sorunlar, Tartışmalar, (s ). Dil Derneği Yayınları. Ankara: Demircioğlu Matbaacılık. C.2.5. Kızıltan, N. (2012). Responding to the compliments of Turkish and Italian children. İngiliz Biliminin 40. Yıldönümü Kitapçığı. Hacettepe Üniversitesi. (Yayımda) D. Natioanal Journals: D.1. Kızıltan, N. (1993). Kitap Tanıtımı: Ortak Kültür Sözlüğü. (Yazarları: Y. Salman, G. Varım, S. Keser, Tüm Zamanlar Yayıncılık) Dilbilim Araştırmaları, Ankara: Hitit Yayınevi, 1993: D.2. Kızıltan, N. (1994). Some Communicative Vocabulary Teaching Techniques and Activities for Beginners, Ankara Üniversitesi Dil Dergisi, (24): D.3. Kızıltan, N. (2006) Fıkra Metinlerinin Kız ve Erkek Çocuklar Tarafından Algılanışı, Ankara Üniversitesi Dil Dergisi, (134):7-30. D.4. Kızıltan, N., Yangın Ersanlı, C. (2008). Üniversite Öğretim Elemanlarının Dil Bilinci ve Türkçe Kullanım Duyarlılığı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25: E. National Presentations: E.1. Kızıltan, N. (1998). Çocuk Yazınının İlkokul Çocuklarının Ana Dil Gelişimine Katkıları. VII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Selçuk Üniversitesi, 9-11 Eylül Cilt I, Konya, E.2. Kızıltan, N. (2000). Muzaffer İzgü nün Çocuk Gülmece Serisi Öykülerindeki Gülmece Dilinin Çocuklar Tarafından Algılanışı. XIV. Dilbilim Kurultayı, Çukurova

4 Üniversitesi, Nisan 2000, Adana, E.3. Kızıltan, N. (2001). Fadiş Romanında Fadiş ile Annesi Cemile Arasında Geçen Konuşmaların Edimbilim Açısından İncelenmesi. Osmangazi Üniversitesi Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü, Roman Kahramanı Fadiş'in Doğumunun 30. Yılında Çağdaş Türk Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarı Gülten Dayıoğlu ve Yazını Ulusal Sempozyumu, Mayıs 2001, Eskişehir, E.4.Kızıltan, N. (2002). Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme Politikaları Hacettepe Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü, 7-8 Kasım 2002, Ankara. (Kitap Bölümü olarak basıldı. Bkz. C.2.2.) E.5. Kızıltan, N., Tunç, T., Mercan, E. (2007). Toplumsal Katmanın Okulöncesi Çocukların Dil İşlevlerini Kullanmalarındaki Rolü. Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü III: Lisansüstü Eğitim Sempozyumu: Lisansüstü Eğitimde Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Ekim 2007, Eskişehir, E.6. Kızıltan, N., Tunç, T., Atlı, I. (2007). İletişim Becerilerinin farklı Yaş Gruplarına göre Kullanımı. Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü III: Lisansüstü Eğitim Sempozyumu: Lisansüstü Eğitimde Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Ekim 2007, Eskişehir, E.7. Kızıltan, N., Tunç, T., Özçelik, E. (2007). Çocukların Yazınsal Metinlerde Kullanılan Sözcelerdeki Göndergeleri Kavrama Edinci. XXI. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Mersin Üniversitesi, Mayıs 2007, Mersin, (Genişletilmiş biçimiyle Dilbilim Araştırmaları 2008: de yayımlandı) E.8. Akman Yeşilel, D. B., Kızıltan, N. (2007). Öğrenci Çalışma Dosyalarının Çoklu Zeka Kuramına Göre Oluşturulması ve Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi, Türkiye de Yabancı Dil Eğitimi Ulusal Kongresi Kasım 2007, Ankara, E:9. Kızıltan, N. (2012). Thinking-Aloud Processes of Italian Learners of English. The Third E:L:T Black Sea Conference, Samsun, Turkey. E.10. Kızıltan, N. (2012).Thinking-Aloud Processe of Italian Learners of English. The 3 rd Sea ELT Conference. Technologhy. A Bridge to Language Learning. November 15-17, Samsun. (Bildiri).

5 F. Other Publications : F.1. Kızıltan, N. (1996). Methods and Approaches in ELT, TÖMER Samsun Bülteni, 35. F.2. Kızıltan, N. (1996). Türkiye de Yabancı Dil Olarak İngilizce nin Öğretimi, Yaklaşımlar, Yöntemler, Değerlendirme ve Öneriler. İletişim Dil ve Edebiyat Dergisi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Özel Baskı, 1: F.3. Kızıltan, N. (1997). A Comparative Study of Pre-service Foreign Language Teacher Education in the United States and Turkey. Post Doctorate Research Project Booklet (unpublished), YOK/NED, The Ohio State University, Colombus, USA. F.4. Ekmekçi, Ö., Yiğiter, K., Akyel, A., Kamışlı, S., Kızıltan, N., Tercanlıoğlu, L. (1997). English Language Teaching. Ders Kitabı. Yazarlar (Editörler): S. Koç, B. Bamber. YÖK/ Dünya Bankası Milli Eğitimi Geliştirme Projesi Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi, YÖK, Bilkent, Ankara. F.5. Kızıltan, N. (2006). Eğitim Sorunları ve Çözüm Önerileri. Türk Eğitiminin Sorunları Paneli. Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi. 14 Mart (Panelist). F.6. Kızıltan, N. (2008). An Interview for the presentation of the Department of Turkish Language and Literature in University of Salento in ITALY, in the Academic Year of F.7. Kızıltan, N., Guarascio, L., Antonazzo, L.C., Zuccala, G.,Ponte, G.M.P., Montinaro, B. & Valetta, A. (2010). Fatoş Güney 2928 Sassolini (translation). Ed.: Massimo Causa, Yılmaz Güney Liberare il Cinema. (pp ). Festival del Cinema Europeo, Nardò, Italia: Salento Books. F.8. Kızıltan, N., Guarascio, L., Antonazzo,L.C., Zuccala,G., Ponte, G.M.P., Montinaro, B., Valetta, A. (2010) Filmografia (translation). Ed.: Massimo Causa, Yılmaz Güney Liberare il Cinema. (pp ). Festival del Cinema Europeo, Nardò, Italia: Salento Books. F.9. Kızıltan, N. (2011). Turizm ve Dinler: Dinler, Kültürler ve Uygarlıklar Arasındaki Diyaloga Bir Katkı (çeviri). Turismo e Religioni, Bari, Italia : Polo Euromediterraneo, Jean Monnet Collection CMU Series n Polo Eurometiterraneo Jean Monnet. ISBN

6