İŞME. Prof.Dr. Emel Gür İ.Ü C.T.F Çocuk Sağ. ve Hast. A:B:D



Benzer belgeler
MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER

BÜYÜME VE GELİŞMEDE DÖNEMLER

BÜYÜME VE GELİŞİMİN DEĞERLENDİRİLMESİ

BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Prof Dr Zehra AYCAN.

Oksoloji Çocukluk Çağında Vücut Ölçümleri. Dr. İhsan ESEN Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Endokrinolojisi Bilim Dalı

BUYUME VE GELISME. Yrd. Doc. Dr. Selcuk AKPINAR

NÖROMOTOR GELİŞİM Prof. Dr. Sevin Altınkaynak. Prenatal motor gelişim-1: Prenatal motor gelişim-3. Prenatal motor gelişim-2

Tiroid dışı hastalıklarda düşük T3, yüksek rt3, normal T4 ve normal TSH izlenir.

BEBEK-ÇOCUK İZLEMLERİ. Prof. Dr. Ayfer TEZEL

ANTROPOMETRİ SEKÜLER TREND ÇOCUK SEKÜLER TRENDİ KISMET ŞEN

Çocuklarda Antrenman Yaklaşımları Y.Doç.Dr.Sürhat Müniroğlu (3.sınıf seçmeli ders)

BÜYÜME. Vücudun ya da vücut bölümlerinin boyut olarak artması Yaşamın ilk 20 yılında görülen en önemli biyolojik süreçtir.

ADOLESANLARDA FĠZĠKSEL BÜYÜME VE CĠNSEL GELĠġME

BÜYÜME VE GELİŞMEDE DÖNEMLER

AİLE HAYATI, PLANLAMASI VE ANA ÇOCUK SAĞLIĞI

fetal dönem denir. Fetal dönemde, embriyonal dönemde oluşan organ sistemleri gelişir. 10.Sınıf Kadın Sağlığı Hastalıkları ve Bakımı

Fizik Tedavide Antropometrik Ölçümler. Prof. Dr. Reyhan Çeliker

BEDENSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

SAĞLIKLI ÇOCUKLARDA BÜYÜME VE BÜYÜMENİN İZLENMESİ. Prof. Dr. Filiz Orhon

VÜCUDUN TEMEL PARÇALARI. 1) Baş-boyun 2)Gövde 3)Ekstremiteler (Kollar ve bacaklar)

ÇOCUĞUN PSİKOMOTOR GELİŞİMİ -GALLAHUE-

Yönetici tarafından yazıldı Pazartesi, 18 Mayıs :56 - Son Güncelleme Pazartesi, 18 Mayıs :58

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU (Okul Öncesi) T.C Milli Eğitim Bakanlığı Okulu Müdürlüğü REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜNE

ÇOCUKLARDA ANTROPOMETRİK UYGULAMAR ANTROPOMETRİK ÖLÇÜMLER YUNUS PEKŞEN

Özel 4 Mevsim Çocuk Kreş ve Gündüz Bakımevi Çocuk Gelişim Formu

GELİŞİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

ÇOCUKLARIN GELİŞİ İŞİM. Prof. Dr. Nilgün n METİN Hacettepe Üniversitesi

60-72 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

Oksoloji Çocukluk Çağında Vücut Ölçümleri. Dr. İhsan ESEN Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Endokrinolojisi Bilim Dalı

GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ

1. ÜNİTE VÜCUDUMUZUN BİLMECESİNİ ÇÖZELİM

KİNANTROPOMETRİ. Öğr. Gör. Abdüsselam TURGUT

O Gelişim, organizmanın döllenmeden başlayarak bedensel, zihinsel, dil, duygusal ve sosyal yönden en son aşamaya ulaşıncaya kadar sürekli ilerleme

ÇOCUKLARDA EGZERSİZ VE EGZERSİZE UYUM Doç.Dr.Mitat KOZ. Doç. Dr. Mitat KOZ

EMBRİYOLOJİ VE GENETİK DERSİNE GİRİŞ ARŞ. GÖR. KEVSER İLÇİOĞLU

ALT EKSTREMİTE SET 1 ( germe egzersizleri)

ERKEN ÇOCUKLUKTA GELİŞİM

İSKELETTEN YAŞ TAHMİNİ


Çocuğunuzun ilk doğduğu günden itibaren gençlik çağlarına gelinceye kadar çeşitli kontroller ve sağlıklı çocuk izlemleri yapılması gerekiyor.

ÇOCUKLARDA BÜYÜME VE GELİŞMENİN İZLENMESİ

TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ ANAOKULU EĞİTİM YILI Bilgi Bülteni Sayı:7 4 5 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM BASAMAKLARI

T.C. DÜ Tıp Fakültesi / Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Çocuk Nörolojisi

ÇOCUKLARDA FİZİKSEL GELİŞİM

VÜCUDUMUZDA SISTEMLER. Destek ve Hareket

DERS : ÇOCUK RUH SAĞLIĞI KONU : KİŞİLİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

TEMEL, İLK 3 YILDA ATILIYOR!

Antropometri Ölçümler için genel kurallar

fetüs bebek ölüm çocuk İleri yaş yeniyetme yetişkin

GELİŞİM DÖNEMLERİ. 1. Doğum Öncesi Dönem

Değerlendirme Yöntemleri ve Performansa Etkisi

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

Sistinozis ve Herediter Multiple Ekzositoz Birlikteliği

48 60 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

36-48 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

Yavaş ve düzgün adımlarla yürümek gerekir. Adımlar en çok omuz genişliği kadar olmalıdır.

OSSA MEMBRİ İNFERİORİS ALT EKSTREMİTE KEMİKLERİ

ÇOCUĞUNUZUN İŞİTMESİ NORMAL Mİ?

KOD 45 GELİŞİM MR (61-72 AY) xxxxxxx. "Çocuğun gelişimini takip edin."

Yaşlanmaya Bağlı Oluşan Kas ve İskelet Sistemi Patofizyolojileri. Sena Aydın

ADOLESANLARDA FĠZĠKSEL BÜYÜME VE CĠNSEL GELĠġME

Sığırda Dişe Bakarak Yaş Tahmini

Prof. Dr. Sevin ALTINKAYNAK Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları 1 / 63

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ HASTANESİ. HiPOTiROiDi. Konjenital, Hashimoto ve Edinsel hipotiroidi

GELİŞİMSEL DESTEK PROGRAMI(GEDEP) DEĞERLENDİRME FORMU

Alt extremite kemikleri üst extremiteye uygun olarak sınıflandırılmıştır.

Glutatyonun Faydaları

Çocuklar Büyüyüp Gelişirken Doktorlara Düşen Görevler. Yrd. Doç. Dr. Bahadır Konuşkan Hacettepe Üniversitesi Çocuk Nöroloji Bölümü

Postür Analizi. Prof. Dr. Reyhan Çeliker. Acıbadem Maslak Hastanesi

ET VERİMİ. Et verimi kavramı. Karkas kalitesi. Karkas bileşimini etkileyen faktörler. Karkas derecelendirme. Karkas parçalama tekniği.

Olgunlaşma: Bireyin herhangi bir çaba harcamaksızın doğuştan getirdiği özelliklerin zaman içinde kendiliğinden ortaya çıkmasını ifade eder.

OKUL ÖNCESİ ÇOCUK BESLENMESİ. Dr. Hülya YARDIMCI

ÇOCUKLARDA HAREKET SİSTEMİ MUAYENESİ (ROMATOLOJİK MUAYENE) Özgür KASAPÇOPUR

Dersin Bitiminde Öğrenciler:

BÖLÜM I HÜCRE FİZYOLOJİSİ...

a) Gerinme: Sırtüstü yatar pozisyonda, eller yana açık, bacaklar düz iken bacakları aşağıya, kolları yanlara doğru iyice uzatmaya çalışın.

Ergonomi Uygulamaları ile Kâr Etmenin Yolları

SÜT, OYUN, OKUL VE ERGENLİK DÖNEMİNDE BESLENME - 2

Osteoporoz Rehabilitasyonu

Ankilozan Spondilit BR.HLİ.065

FİZİKSEL GELİŞİM I DOĞUM ÖNCESİ DÖNEM VE BEBEKLİK DÖNEMİ

GEBELİK VE LOHUSALIK

ANTROPOMETRİK ÖLÇÜMLER UZM.FZT. NAZMİ ŞEKERCİ

TEKRAR. Genç Brezilyalılar topla yatıp topla kalkar. Kazanmak için yaşarlar. Köklerine inerek orijinal futsal hız hareketlerinin bazılarını öğren.

YETERLİ VE DENGELİ BESLENME NEDİR?

T. C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM I I

BEDENSEL VE DEVİNİMSEL GELİŞİM

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GUBU: AY E K İ M

REFLEKSİF HAREKETLER DÖNEMİ

Okulöncesi Dönemde Beden Eğitimi Çalışmalarının Çocuğun Gelişimine Katkıları:

MEME KANSERİ. Söke Fehime Faik Kocagöz Devlet Hastanesi Sağlıklı Günler Diler

Alt extremite kemikleri üst extremiteye uygun olarak sınıflandırılmıştır.

OSTEOPOROZ. Uzm Dr Duygu KURTULUŞ HNH FTR Kliniği K

Demans ve Alzheimer Nedir?

Motor Beceri Öğreniminin Seviyeleri

HEM Hemşirelikte Kavram ve Kuram Hemşirelik biliminin üzerine temellendiği temel kavramlar ve modelleri içerir.

Risk Altındaki Çocuklara Yaklaşım

xxxxx GELİŞİM MR (60-72 AY) "Çocuğun gelişimini takip edin."

48 60 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

Transkript:

BÜYÜME VE GELİŞ İŞME Prof.Dr. Emel Gür İ.Ü C.T.F Çocuk Sağ. ve Hast. A:B:D

ÇOCUKLUK DÖNEMLERD NEMLERİ Doğum Öncesi Embriyo dönemi (0-10 hafta) Fetal dönem (10 hafta- Doğum) Doğum Sonrası Yenidoğan dönemi (0-4 hafta) Süt çocukluğu dönemi (1-12 ay) Oyun çocukluğu dönemi (1-3 yaş) Okul öncesi dönemi (4-5 yaş) Okul çocukluğu dönemi (Kızlarda 6-10 yaş erkeklerde 6-12 yaş) Puberte (ergenlik ) dönemi (10-18 yaş kızlar 12-20 yaş erkekler)

BÜYÜMEYİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER Genetik Faktörler İntrauterin Faktörler Cinsiyet Sağlık Durumu Hormonlar Beslenme Psikososyal Faktörler

BÜYÜME FİZYOLOJF ZYOLOJİSİ Büyüme-gelişme çocukluk dönemi boyunca devam eden bir süreç Belirli dönemlerde hızlanmalar göstermekte Başlangıçta çok hızlı, giderek yavaşlar, puberte döneminde yeniden hızlanır Genel büyüme temposuna, kalp, karaciğer, böbrek gibi organlar uyum sağlar MSS lenfoid sistem, genital sistemin kendine özgü büyüme paterni vardır Vücut kısumlarının büyümesinde belirli bir sıra düzeni vardır Her çocuğun genetik yapısına bağlı büyüme paterni vardır.

Kont Phillipe de Monbeillard 1759-1777

BÜYÜME Vücut Ağırlığı Boy Baş Çevresi Göğüs Çevresi

ANTENATAL BÜYÜMEB 1-16 hafta Hücre hiperplazisi 16-32 Hücre hiperplazi+hipertrofi >32 Hücre hipertrofisi 8 haftalık 1 g / 2.5 cm 10 haftalık 18-20g/3-4 cm 28 haftalık 1000 g/35 cm Maximum Boy Büyüme hızı 20.hafta Maximum Ağırlık Artış Hızı 34.hafta

VÜCUT TARTISI Doğum Tartısı 3300 g DS ilk 3-4 gün %5-6 kayıp İlk 6 ay 20-30 g/gün 150-250 g/hafta İkinci 6 ay 15-20 g/gün 100-150 g/hafta 12-24 ay 50 g/hafta (2.5 kg/yıl)

Yaş Ortalama ağıa ğırlık k hesaplama formülleri Ağırlık 3-12 ay yaş(ay) + 9 1-6 yaş yaş(yıl) x 2 + 8 2 7-12 yaş yaş(yıl) x 7 2

VÜCUT TARTISI 5. Ayda ağırlık 2 x Doğum Tartısı 1 yaşında 3 x Doğum Tartısı 2 yaşında 4 x Doğum Tartısı

BOY GELİŞİ İŞİMİ Doğumda 50 cm İlk 3 ayda 8 cm İkinci 3 ayda 8 cm Üçüncü 3 ayda 4 cm Dördüncü 3 ayda 4 cm 0-1 yaş 24 cm/ yıl 1-2 yaş 10-12 cm/ yıl 2-4 yaş 7 cm/ yıl 4-10 yaş 5-6 cm/ yıl

Yaş Ortalama boy hesaplama formülleri Boy(cm) 2-12 yaş yaş(yıl) x 6 + 77 ya da 2-6 yaş yaş(yıl) x 5 + 80 6-11 yaş yaş(yıl) x 5 + 84

BOY GELİŞİ İŞİMİ! Yaşında 1.5x Doğum Boyu (75 cm) 4 yaşında 2 x Doğum boyu (100 cm) 13 yaşında 3x Doğum boyu (150 cm)

BAŞ ÇEVRESİ GELİŞİ İŞİMİ Doğumda 34-35 cm 3.ayda 40.5 cm 6.ayda 43 cm 12. Ayda 46 cm 5 yaşta 50.8 cm 12 yaşta 54 cm

BAŞ ÇEVRESİ GELİŞİ İŞİMİ Baş Çevresi (cm)= ( Boy/2+ 9.5) ± 2.5

FONTANEL GELİŞİ İŞİMİ Arka Fontanel Doğumda kapalı ya da DS ilk aylarda kapanır. Ön Fontanel 18. Ay civarında kapanır Geç kapanması; hipotiroidi, hidrosefali, rahitis Erken kapanması; kraniositozis ( Suturalar açık ve baş gelişimi normal ise sorun yok)

GÖĞÜS ÇEVRESİ Doğumda 33 cm 6. ayda 43 cm 1 yaşında 47 cm 5 yaşında 55 cm 14 yaşında 74 cm

Yenidoğanda VÜCUT BÖLÜMLERB MLERİNİN N ORANLARI Baş, vücudun dörtte biri Vücudun orta noktası göbek Baş- pubis/ pubis- topuk oranı= 1.7 Oturma yüksekliği/ Boy=0.70 10 yaşta Baş- pubis/ pubis- topuk oranı=1 Oturma yüksekliği/ Boy=0.52 Pubertede Baş- pubis/ pubis- topuk oranı=<1 Erişkinde Baş vücudun sekizde biri Vücudun orta noktası pubis

Bir yaşında boy 75 cm ağırlık 10 kg baş çevresi 47 cm

2. Yaş boy + 12 cm ağırlık + 2.5 kg baş çevresi + 2 cm

Okul öncesi dönem (2-5 yaş) boy 6-8 cm/yıl ağırlık 2 kg/yıl baş çevresi 4 yaş: 50.4 cm 5 yaş: 50.8 cm

Okul Çocukluğu Dönemi (6-12 yaş) boy 6 cm/yıl ağırlık 3-3.5 kg/yıl baş çevresi toplam 2-3 cm (51 53-54 cm)

Adolesan Zirve büyüme hızı: Kızlar: 11.5 yaş (8.3 cm/yıl) 16 yaş Erkekler: 13.5 yaş (9.5 cm/yıl) 18 yaş

GELİŞİ İŞİM Diş Gelişimi Kemik Gelişimi Duyu Organlarının Gelişimi Nöromotor-Mental Gelişim

DİŞ GELİŞİ İŞİMi Embriyonel dönemde başlar SÜT DİŞLERİ Alt orta kesiciler 5-9 aylarda belirir 1 yaşında 6-8 dişi var 14-15 aya kadar gecikebilir Süt dişleri 30 ay civarında, 20 dişe ulaşarak tamamlanır. Genetik yapı ve tiroid hormonu diş gelişimini etkiler 6-12 yaşlar arası alt ön kesicilrden itibaren belirli bir sıra düzeni içinde dökülmeye başlar KALICI DİŞLER 6 yaş civarında kalıcı dişlerden ilk 1. Molar dişler belirir. Kalıcı dişler 3. Molar dişlerin çıkması ile 21.yaş civarında tamamlanır.

Süt dişleri Alt Üst Orta kesici dişler 5-7 ay 6-8 ay Yan kesici dişler 7-10 ay 8-11 ay Köpek dişleri 16-20 ay 16-20 ay 1. molar dişler 10-16 ay 10 16 ay 2. molar dişler 20-30 ay 20-30 ay Kalıcı dişler Alt Üst Orta kesici dişler 6-7 yaş 7-8 yaş Yan kesici dişler 7-8 yaş 8-9 yaş Köpek dişleri 9-11 yaş 11-12 yaş 1. premolar dişler 10-12 yaş 10-11 yaş 2. premolar dişler 11-13 yaş 10-12 yaş 1. molar dişler 6-7 yaş 6-7 yaş 2. molar dişler 12-13 yaş 12-13 yaş 3. molar dişler 17-22 yaş 17-22 yaş

KEMİK K GELİŞİ İŞİMİ Kıkırdak kemik taslakları, embriyonal dönemin 4. Haftasında gelişmeye başlar İU. 7.-8. Haftalarında kemikleşmeye başlar DS ergenlik döneminin sonuna kadar kemikleşmelerini tamamlar Miadında doğan sağlıklı bir yenidoğanda femur alt epifizi gelişmiştir 2-6. Aylarda el bileği kemiklerinden ilk kapitatum ve hamatum kemikleri görünür hale gelir Daha sonra belirli bir sıra düzeni içinde kemikleşme sürer ve ergenlik bitiminde epifizlerin kapanması ile büyüme durur.

Erkek Yaş (yıl) Kemikler Kız Yaş (yıl) 13.0-13.5 15.0-15.5 Dirsek Başlangıç: Humerus Tamamlanma: Ulna 11.0-11.5 12.5-13.0 14.0-14.5 15.5-16.0 Ayak ve ayak bileği Başlangıç: Başparmak Tamamlanma: Tibia ve fibula 12.5-13.0 14.0-14.5 15.0-15.5 17.5-18.0 El ve el bileği Başlangıç: Distal falankslar Tamamlanma: Radius 13.0-13.5 16.0-16.5 15.0-15.5 17.5-18.0 Diz Başlangıç: Tibial tüberosite Tamamlanma:Fibula 13.5-14.0 16.0-16.5 15.5-16.0 >18.0 Kalça Başlangıç: Büyük trokanter Tamamlanma: Symphysis pubis 14.0-14.5 17.5-18.0 15.5-16.0 >18.0 Omuz Başlangıç: Humerus (büyük tüberosite) Tamamlanma:Klavikula 14.0-14.5 17.5-18.0

KEMİK K YAŞININ DEĞERLEND ERLENDİRİLMESİ Büyüme ve gelişmenin değerlendirilmesinde rutin değildir Büyüme ve gelişme bozukluklarının ayırıcı tanısı ve kronolojik yaşın tayininde kullanılır İlk 3 ayda diz ve ayak kemikleri İlk 6 yaşta sol el ve el bileği kemiklerinin sayı ve büyüklükleri Daha ileri yşlarda epifiz ve diyafiz birleşme derecesi değerlendirilir. Kemik yaşı tayini, sağlıklı çocukları sol el ve el bileği grafilerini içeren atlaslar (Tanner Whitehause, Greulich- Pyle) ile karşılaştırılarak yapuılır.

GÖRME DUYUSUNUN GELİŞİ İŞİMİ Görme keskinliği; foveanın gelişimi ile hızla artar, 3 yaşında erişkin düzeyine ulaşır. Görme keskinliği; yenidoğanda 6/260, 1.ayda 6/280, 4-6 ayda 6/18, 3 yaşta 6/6 Yeidoğan anne yüzünü fark eder 2-3 aylıkken 25-30 cm uzaklıktaki hareketli cisimleri izler 6 aylıkken 3 m mesafedeki cisimleri izler Optpkinetik test, Allen, snellen eşelleri, VEP; görme keskinliği testleridir.

GÖRME DUYUSUNUN GELİŞİ İŞİMİ İlk 3 ayda geçici strabismus fizyolojiktir 3. Aydan sonra geçici ve daimi strabismus patolojiktir ve incelemeyi gerektirir Kornea ışık testi, strabismus tanısında yararlanılan bir testtir. Burun köküne tutulan ışığın kornealarda simetrik yansıması, strabismus olmadığını gösterir

İŞİTME DUYUSUNUN GELİŞİ İŞİMİ Yenidoğan şiddetli sese moro ile yanıt verir 1-3 ay; konuşma sesi ile sakinleşme, sese ilgi gösterme, davranışta değişiklik 5-8 ay sesin lokalizasyonu 8. Aydan sonra tanıdık sesi ayırt edebilme 1 yaştan sonra hece ve kelimelerle 2 yaştan sonra basit cümlelerle 3-4 yaştan sonra uzun cümlelerle yanıt verme OAE, ABR, odyometri; objektif işitme testleridir

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM YENİDOĞAN: Fizyolojik hipertoni hakimdir. Yüzüüstü yatırıldığında başını çevirebilir. Etrafla ilgi az, işitme iyi. 1.AY: Fleksiyon postürü azalmaya başlar. Yüzüstü pozisyonda başını kısa süre kaldırabilir. Etrafla ilgi başlar. 3. AY: Yüzüstü pozisyonda baş ve göğsünü kaldırabilir. Eşyalara uzanır yakalayamaz. Eline verilen oyuncağı kısa süre tutar Sırt üstü yatarken ellerinihareket ettirerek seyreder

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM 6.AY: Kısa süre desteksiz oturabilir. Yakınındaki eşyaya uzanır, yakalar, ağzına götürür. İki elini birleştirebilir. Heceleme başlar. 7. AY: Yüzüstü pozisyondan sırtüstüne dönebilir. Emeklemeye başlar. Bir elindeki eşyayı diğer eline geçirir. Yabancıya reaksiyon verir.

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM 10 AY: Yatar durumdan oturur duruma geçer.eşyayı baş ve işaret parmakları arasında tutar (cımbız yakalaması). İsmi ile çağırılınca reaksiyon verir. 12.AY: Bir elinden tutulursa yürür. 2-4 kelimeyi anlayarak söyler.

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM 15. AY: Yardımsız kalkar ve yürür. Merdivenleri emekleyerek çıkar. Basit emirleri yapar. İki küpü üst üste koyar. Düğmeyi şişenin içine koyar. 4-6 kelimeyi anlayarak söyler. 18 AY:Elinden tutulunca merdiven çıkabilir. 3 küpü üst üste koyabilir. 10 kelimeyi anlayarak söyler. Resimleri tanır ve adlandırır.

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM 2 YAŞ: Rahat koşar. Tek ayağını kulanarak yardımsız merdiven iner, çıkar. Daire ve enine çizgi çizer. 2-3 kelimelik cümle kurar. Tuvaletini haber verir. Çatal ve kaşığı iyi tutar. 2.5 YAŞ: Sıçrayabilir. Ayak parmakları üzerinde durabilir. İsmini bilir. Renkleri ayırt eder.

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM 3 YAŞ: Yaşını cinsini bilir. Merdivenleri iki ayakla rahat çıkar. 3 tekerlekli bisiklete biner. Tek ayak üzerinde bir süre durabilir. Kalemi güzel tutar. Kendisini besleyebilir. 4 YAŞ: Tek ayak üzerinde sıçrayabilir. Benlik duygusu gelişmeye başlamıştır.

NÖROMOTOR-MENTAL MENTAL GELİŞİ İŞİM 5 YAŞ: Üçgen resmi çizebilir. Kendisi giyinir, soyunur. Belleği iyi gelişmiştir. Okul düzenini rahatça benimser. 6 YAŞ- Ergenlik: Kompleks beceriler (bisiklete binme, yazı yazma, resim yapma, vb) kazanılır. Aileye bağımlılık azalır. Sorumluluk, yarışma, başarı kavramları yerleşir.