KONU ANLATIM FÖYÜ MATEMATİĞİN ALTIN ORANI MATEMATİK

Benzer belgeler
9. Sınıf Matemat k Ders İşleme Defter. Altın Kalem Yayınları

Örnek...1 : a, b ve c birbirlerinden farklı birer rakamdır. a.b+9.b c en çok kaçtır?

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

D) 240 E) 260 D) 240 E) 220

DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİT

SAYI ÖRÜNTÜLERİ VE CEBİRSEL İFADELER

10. Sınıf Matemat k Ders İşleme Defter. Altın Kalem Yayınları

TEOG. Tam Sayılar ve Mutlak Değer ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK TAMSAYILAR MUTLAK DEĞER

ÇOKGENLER Çokgenler çokgen Dışbükey (Konveks) ve İçbükey (Konkav) Çokgenler dış- bükey (konveks) çokgen içbükey (konkav) çokgen

7.SINIF: ÇOKGENLER ÇOKGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç veya daha fazla noktanın birleşmesiyle oluşan kapalı geometrik şekillere çokgen denir.

İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER

b göz önünde tutularak, a,

SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI

Devirli Ondalık Sayıyı Rasyonel Sayıya Çevirme:

İÇİNDEKİLER. Ön Söz...2. Matris Cebiri...3. Elementer İşlemler Determinantlar Lineer Denklem Sistemleri Vektör Uzayları...

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

Üslü İfadelerde İşlemler (Temel Kurallar) - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası $ = k) 81 $ 243 = Kerim Hoca. p) 125 $ 625 = w) 3

sayısından en az kaç çıkarmalıyız ki kalan sayı 6,9,12 ve 15 ile kalansız bölünebilsin? ()

SAYILAR DERS NOTLARI Bölüm 2 / 3

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

İstatistik I Bazı Matematik Kavramlarının Gözden

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

TEST. Rasyonel Sayılar. 1. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 2. Aşağıda verilen, 3. Aşağıdaki sayılardan hangisi hem tam sayı,

1986 ÖSS. olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Ankara Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, Fizik Mühendisliği Bölümü FZM207. Temel Elektronik-I. Doç. Dr. Hüseyin Sarı

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 11. SINIF TEST SORULARI

BİREYSEL YARIŞMA SORULARI. IV. BAHATTİN TATIŞ MATEMATİK YARIŞMASI Bu test 30 sorudan oluşmaktadır. 2 D) a = olduğuna göre, a

MUTLAK DEĞER. Sayı doğrusu üzerinde x sayısının sıfıra olan uzaklığına x in mutlak değeri denir ve x ile. gösterilir. x x. = a olarak tanımlanır.

İÇİNDEKİLER ORAN VE ORANTI KESİR PROBLEMLERİ HAVUZ VE İŞ PROBLEMLERİ

II. DERECEDEN DENKLEMLER

ASAL SAYILAR. Asal Sayılar YILLAR MATEMATĐK ĐM

Ö.S.S MATEMATĐK I SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

2011 RASYONEL SAYILAR

OLASILIK 1. TEST. B r torbada eş t büyüklükte 15 kırmızı, 19 sarı, 11 mav ve 14 yeş l top vardır. Hang renk topun çek lme olasılığı daha azdır?

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran Matematik I Soruları ve Çözümleri

SAYISAL ANALİZ. Matris ve Determinant

TYT / MATEMATİK Deneme - 6

c) Bire bir fonksiyon: eğer fonksiyonun görüntü kümesindeki her elemanının tanım kümesinde yalnız bir karşılığı varsa bu fonksiyonlara denir.


LKS Deneme Sınavı-6. Bu deneme Ales Sorularından seç lm şt r. ( ), çarpma ( x ) 8 Matemat k

1. x 1 x. Çözüm : (x 1 x. (x 1 x )2 = 3 2 x 2 2x = 1 x + 1 x2 = 9. x x2 = 9 x2 + 1 x2. 2. x + 1 x = 8 ise x 1 x

14) ( 2) 6 üslü sayısının kesir olarak yazılışı A) ) 2 3 sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir? 16) -6 2 üslü sayısının eşiti kaçtır?


YILLAR ÖSS-YGS /LYS /1 0/1 ÇÖZÜM: 1) xοy A ise ο işlemi A da kapalıdır.

LOGARİTMA. Örnek: çizelim. Çözüm: f (x) a biçiminde tanımlanan fonksiyona üstel. aşağıda verilmiştir.

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında

Her hakkı saklıdır. Bütün hakkı AKADEMİA YAYINCILIK A.Ş. ne aittir. İçindeki şekil, yazı, metin ve grafikler, yayın evinin izni olmadan alınamaz;

BULANIK MANTIK. Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü, Tokat.

B - GERĐLĐM TRAFOLARI:

3. BOOLE CEBRĐ A Z. Şekil 3-3 DEĞĐL işleminin anahtar devrelerindeki karşılığı

LOGARİTMA KONU UYGULAMA - 01

2002 ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI MATEMATİK TESTİ aşağıdakilerden hangisidir? A) 0,01 B) 0,1 C) 10 D) 100

FONKSĐYONLAR MATEMATĐK ĐM. Fonksiyonlar YILLAR

6 ise. = b = c = d. olsun. x 3 = 0. x = 3 için Q(3 + 2) = 6. ve sayılarının sayısına uzaklığı sayısı kadar ise c a = d. Q(5) = 6 dır.

LYS 2016 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ

POLİNOMLARIN ÇARPANLARA AYRILMASI

(bbb) üç basamaklı sayılardır. x ile y arasında kaç tane asal sayı vardır? A)0 B)1 C) 2 D) 3 E) x, y, z reel sayılar olmak üzere, ifadesinin

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LİNEER CEBİR MATRİSLER: şeklindeki tablosuna mxn tipinde bir matris denir. [a ij ] mxn şeklinde gösterilir. m satır, n sütun sayısıdır.

MAK 1005 Bilgisayar Programlamaya Giriş. Diziler. Prof. Dr. Necmettin Kaya

İÇİNDEKİLER SAYISAL YETENEK SÖZEL YETENEK

), 10!+ 11! en küçük do ai sayısının karesine e it olur? A) 5 B)7 C) 13 D) 14 E) a!+ b!= 10.a! A)8 B) 10 C) 15 D)17 E)23

Ç 瀝 çeğ 瀝 n Yapısı, Kısımları ve Ç 瀝 çek Çeş 瀝 tler 瀝

Akadem k Kadro İlanları

ab, cde HAP BİLGİ Unutma!

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

B R NC Amaç, Kapsam, Dayanak ve. Kanun: Entegre Devre Topo Entegre devre: Elektron k b r lev veya bunun g b d er

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

2005 ÖSS BASIN KOPYASI SAYISAL BÖLÜM BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 90 DIR. Matematiksel İlişkilerden Yararlanma Gücü,

ek tremum LYS-1 MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte Matematik Alanına ait toplam 80 soru vardır.

SAYILAR ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 9. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK

DOĞRUDA AÇILAR. Temel Kavramlar ve Doğruda Açılar. Açı Ölçü Birimleri. Açı Türleri. çözüm. kavrama sorusu

Authorized Steel Service Center for. DEMİR ÇELİK SAN. ve TİC. A.Ş.

1992 ÖYS. 1. Bir öğrenci, harçlığının 7. liralık otobüs biletinden 20 adet almıştır. Buna göre öğrencinin harçlığı kaç liradır?

KPSS ÇEVİR KONU - ÇEVİR SORU MATEMATİK

Taşkın, Çetin, Abdullayeva

TYT / MATEMATİK Deneme - 2

SAYILAR TEMEL KAVRAMLAR

MATEMATİK 1 TESTİ (Mat 1)

Ö.Y.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

a üstel fonksiyonunun temel özellikleri şunlardır:

ÜÇGENDE ALAN. Alan(ABC)= 1 2. (taban x yükseklik)

POLİNOMLAR. Örnek: 4, 2, 7 polinomun katsayılarıdırlar. 5x, derecesi en büyük olan terim olduğundan. ifadelerine polinomun. der tür.

MATEMATİK.

İkinci Dereceden Denklemler

Cebir Notları Mustafa YAĞCI, Eşitsizlikler

ÜÇGENDE AÇI-KENAR BAĞINTILARI

Yarım Toplayıcı (Half Adder): İki adet birer bitlik sayıyı toplayan bir devredir. a: Birinci Sayı a b c s. a b. s c.

Üslü ifadeler Föyü KAZANIMLAR

MATEMATİK-6 Üslü fadeler

4. x ve y pozitif tam sayıları için,

1.BÖLÜM SORU SORU. Reel say larda her a ve b için a 2 b 2 = (a+b) 2 2ab biçiminde bir ifllemi tan mlan yor.

0;09 0; : işleminin sonucu kaçtır? A) ;36 0; a = 0,39 b = 9,9 c = 1,8 d = 3,7.

SINIF MATEMATİK TAM SAYILAR-1 A B C D E F G H I. Telat B l can

Seyyar (Gezgin) Satıcı Problemi. Ders 13

MATEMATİK BÖLME BÖLÜNE BİLME RASYONEL VE ONDALIK SAYI BÖLÜNEBİ LME KURA LLARI 4 İ LE BÖLÜNE Bİ LME 5 İ LE BÖLÜNEBİ LME ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK ÖRNEK ÖRNEK

c

MATRİSLER. r r r A = v v v 3. BÖLÜM. a a L a. v r. a = M a. Matris L L L L. elemanları a ( i = 1,2,..., m ; j = 1,2,... n) cinsinden kısaca A = [ ]

EKSTENT. Model ATS-W KULLANMA KILAVUZU. Dokunmat k Ekranlı Ağrılık Tak p S stem. Hasta Ağırlığı Tak b HBS Uyumlu

1992 ÖYS A) 0,22 B) 0,24 C) 0,27 D) 0,30 E) 0, Bir havuza açılan iki musluktan, birincisi havuzun tamamını a saatte, ikincisi havuzun

Transkript:

Elemn: Kümey oluşturn nesneler n her b r ne, oluşturduğu kümen n elemnı den r. KÜME Özell kler y tnımlnmış çeş tl nesneler n oluşturduğu topluluğ küme den r. B r topluluğun küme bel rtmes ç n nesneler n bel rl olmsı ve herkes trfındn ynı şek lde kbul ed lmes gerek r. Ç ft rkmlr kümes n oluşturn nesneler 0,,4,,8'd r. Yn Ç ft rkmlr kümes n n elemnlrı 0,,4,,8'd r. Hftnın P hrfi le bşlyn günler kümes n n elemnlrı Pzr, Pzrtes, Perşembe d r. Sınıfımızdk gözlüklü öğrenc ler, b r küme bel rt r. Çünkü sınıftk gözlüklü öğrenc ler herkes trfındn ynı şek lde bel rlen r. Sınıfımızdk y öğrenc ler, küme bel rtmez. Çünkü sınıfımızdk y öğrenc ler k ş den k ş ye göre değ şeb l r. B r k ş ye göre y oln b r öğrenc bşk b r k ş ye göre y olmyb l r. Yılın 0 gün çeken ylrı kümes n n elemnlrını yzınız. Türk ye n n ller, b r küme bel rt r. Çünkü Türk ye n n 8 l herkes trfındn ynı şek lde bel rlen r. Türk ye n n en güzel ller, küme bel rtmez. Çünkü en güzel l k ş den k ş ye göre değ şeb l r. B r k ş ye göre güzel oln b r l bşk b r k ş ye göre güzel olmyb l r. Alfbem zdek sesl hrfler kümes n n elemnlrını yzınız. Aşğıdk fdeler n küme bel rt p-bel rtmed ğ n yzınız. 'dn küçük doğl syılr 4'ün sl çrpnlrı Unutm! En güzel meyveler Kümeler s mlend r l rken A,B,C,K,L,M g b büyük hrfler kullnılır. Yılın A le bşlyn ylrı B r nesnen n o kümes n n elemnı olduğunu göstermek ç n Î sembolü kullnılır. Hftnın bzı günler Örneğ n A kümes 0,,, elemnlrındn oluşsun. Elemnlrın A kümes ne t olduğu şğıdk g b göster l r. Kıs boylu nsnlr 0ÎA Î A ÎA ÎA Okulumuzun çlışkn öğrenc ler Ç ft rkmlr 0, A kümes n n elemnıdır. şekl nde okunur., A kümes n n elemnıdır. şekl nde okunur., A kümes n n elemnıdır. şekl nde okunur., A kümes n n elemnıdır. şekl nde okunur.

Unutm! KÜMENİN ELEMAN SAYISI B r nesnen n o kümes n n elemnı olmdığını göstermek ç n Ï sembolü kullnılır. Elemn syısı, b r kümen n kç tne elemnı olduğunu göster r. Örneğ n A kümes 0,,, elemnlrındn oluşsun. B r A kümes n n elemn syısı sembol olrk s(a) le göster l r. 0ÎA 0, A kümes n n elemnıdır. şekl nde okunur. Î A, A kümes n n elemnıdır. şekl nde okunur. Örneğ n elemnlrı,b,c,, oln b r B kümes n n elemn syısı; s(b) = 5'd r. 4ÏA 4, A kümes n n elemnı değ ld r. şekl nde okunur. Ï A, A kümes n n elemnı değ ld r. şekl nde okunur. rkmlr kümes n n elemnlrını yzrk elemn syısını göster n z. UYGULUYORUM - ÇÖZÜYORUM Aşğıdk fdelerde ver len noktlı yerler Î vey Ï le doldurunuz. sl rkmlr kümes A le s mlend r ld ğ ne göre;...a 4...A BOS Ş KÜME...A 7...A 9...A...A t r b z o n k e l m e s n n h r fl e r k ü m e s s mlend r ld ğ ne göre; t...t r...t e...t p...t z...t m...t Elemnı olmyn kümeye boş küme den r. Boş kümen n elemn syısı 0'dır. Çünkü h ç elemnı yoktur. T k bsmklı rkmlr fdes b r küme bel rt r (k ş den k ş ye göre değ şmez) ve k bsmklı rkm olmdığı ç n boş kümed r. le uçn filler fdes b r küme bel rt r ve uçn fil olmdığı ç n bu küme boş kümed r. En güzel renk fdes b r küme bel rtmed ğ ç n bu kümeye boş küme d yemey z! Boş küme Æ vey { } semboller nden b r le göster l r. Güneydoğu Andolu Bölges ndek İller m z kümes G le s mlend r ld ğ ne göre; Gz ntep...g İstnbul...G Kony...G İzm r...g Gümüşhne...G D yrbkır...g s(æ ) = 0 Unutm! {0} kümes boş küme değ ld r. Çünkü kümen n ç nde 0 elemnı vrdır. Bu kümen n elemn syısı 'd r. { } kümes boş kümed r. Çünkü kümen n elemnı yoktur.

Unutm! L ste yöntem yle göster mde, kümen n elemnlrı rsınd v rgül kullnılmlıdır. İN FARKLI GÖSTERİMLERİ Kümeler üç frklı şek lde göster leb l rler. - L ste Yöntem - Venn Şemsı - Ortk Özell k Yöntem Örneğ n; K = {G, A, L, T, S, R, Y, F, E, N, B, H, Ç} s(k) = 'tür. L ste Yöntem kümes nde L = {GALATA, SARAY, FENER, BAHÇE} kümes nde s(l) = 4'tür. Kümen n elemnlrının rsın v rgül konulrk { } sembolünün ç nde göster lmes d r. M = {GALATASARAY, FENERBAHÇE} kümes nde s(m) = 'd r. Örneğ n tek rkmlr kümes n l ste yöntem yle gösterel m. Kümen n dı T olsun. N = { G A L ATA S A R AY F E N E R B A H Ç E } k ü m e s n d e s(n) = 'd r. T = {,,5,7,9} Venn Şemsı Unutm! Kümen n elemnlrının ynın nokt konulrk, elemnlrın kplı b r şek l çer s nde göster lmes d r. B r elemn kümeye ylnızc b r kere yzılır. Örneğ n 'n n doğl syı çrpnlrı kümes n venn şemsıyl gösterel m. Kümen n dı A olsun. A nkr kel mes n n hrfler nden oluşn kümey l ste yöntem yle gösterel m. 4 nkr kel mes n n hrfler nden oluşn kümey A le s mlend rel m. A = {,n,k,r} Alfbem zdek sesl hrfler kümes n venn şemsı yöntem yle gösterel m. Kel mede hrfi tekrr etmes ne rğmen kümeye tne elemnı yzılır. A = {,n,k,,r,} göster m ynlıştır. Alfbem zdek sesl hrfler kümes n n elemnlrı, e, ı,, o, ö, u, ü dür. Kümen n dı B olsun. mtemt k kel mes n n hrfler nden oluşn kümey l ste yöntem yle göster n z. B ı o u e ö ü

Ortk Özell k Yöntem Kümen n elemnlrının tek tek yzılmsı yer ne elemnlrın tümünün ortk özell ğ n n { } çer s ne yzılrk göster lmes d r. fimtemt k kel mes n n hrfler nden oluşn kümey venn şemsı kullnrk göster n z. Her küme ortk özell k yöntem le göster lmeyeb l r. Ortk özell k yöntem n kullnb lmek ç n elemnlrın tümünün b r ortk özell ğ olmsı gerek r. Örneğ n b r A kümes n n elemnlrı 0,0,0,40,50 olsun. A kümes n n ortk özell k yöntem yle göster m ; A = { 0'un 0'dn küçük doğl syı ktlrı} Yz mevs m n n ylrı kümes n venn şemsı kullnrk göster n z. S = {b,c,ç,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,r,s,ş,t,v,y,z} kümes n ortk özell k yöntem le göster m. S kümes n n elemnlrının ortk özell ğ, lfbem zdek sess z hrfler olmsıdır. Bu nedenle; S = { lfbem zdek sess z hrfler } L = {Eylül, Ek m, Ksım} kümes n ortk özell k yöntem le göster n z. 89'dn büyük k bsmklı 'ün ktlrı kümes n venn şemsı kullnrk göster n z. M = {Pzrtes, Slı, Çrşmb, Perşembe, Cum} kümes n ortk özell k yöntem le göster n z. 4

Ynd b r C kümes n n venn şemsı le göster m ver lm şt r. N = {,, 5,7} kümes n ortk özell k yöntem le göster n z. C elm portkl mnd l n l m 0 Bun göre şğıdk noktlı yerler Î vey Ï semboller yle doldurunuz. elm... C portkl... C mndl n... C l m... C l mon... C on... C... C el... C K = {,, 4,, b, ce, {d}, {m,n}, } kümes le lg l şğıdk fdelerden hng ler doğru olnlrın ynındk kutucuğ D yzınız. ÎK mïk 4 ÎK m,n Î K 4 Î K {m,n} Î K ÎK Ï K c ÏK { }ÏK ce Î K ÎK dïk Aşğıdk fdelerden boş küme olnlrı bel rleyerek, boş küme olnlrın ynındk noktlı yere boş küme yzınız. s(k) = A = {Hftnın D le bşlyn günler } {d} Î K s(k) = 9 B = {En güzel dersler} C = {Yürüyen blıklr} B = { 'n n k bsmklı ktlrı} kümes le lg l ; D = {0'dn küçük doğl syılr} I. Î B II. 80 Ï B K={ Æ } III. 9 Î B L=0 IV. s(b) = 9 fdeler nden hng ler doğrudur? M=Æ 5

KESİŞİM KÜMESİ VE BİRLEŞİM KÜMESİ KESİŞİM KÜMESİ A = { 4'ün doğl syı çrpnlrı} B = { 8' n doğl syı çrpnlrı} İk vey dh fzl kümen n ortk elemnlrının oluşturduğu kümeye kes ş m kümes den r. kümeler ne göre s(a Ç B) kçtır? Kes ş m, Ç sembolü le göster l r. A = {,, 5,, 7, 8, 9} ve B = {,,, 4,, 8,9} kümeler ver l yor. Bun göre A Ç B kümes n bullım. K = {Yılın lk beş yı} L = {İlkbhr mevs m n n ylrı} A Ç B, A kümes le B kümes n n ortk elemnlrının kümes d r. kümeler ne göre K Ç L kümes n l ste yöntem yle göster n z. A = {,, 5,, 7, 8, 9} A Ç B = {,,, 8, 9} B = {,,, 4,, 8, 9} K = {,,,, b, c, d} ve L = {, 4, 5,, b, d,e} kümeler ver l yor. Bun göre K Ç L kümes n bulrk K ve L kümeler n venn şemsınd gösterel m. K = {0,, k, m,,} K Ç L = {, m, } olduğun göre s(l) en z kçtır? K Ç L kümes K ve L kümeler n n ortk elemnlrındn oluşur. K Ç L = {,, b, d} K c L 4 5 b d e K ÇL K Ç L kümes K ve L kümeler n n ortk bölges d r.

KESİŞİM KÜMESİ VE BİRLEŞİM KÜMESİ BİRLEŞİM KÜMESİ A = {,, b,, 5, f} B = {, b, c, {5},, 7, 8, 9} İk vey dh fzl kümen n tüm elemnlrının b rleşt r lmes yle oluşturuln kümeye b rleş m kümes den r. kümeler ne göre (A È B) kümes n l ste yöntem yle göster n z. B rleş m, È sembolü le göster l r. B rleş m kümes yzılırken, kümeler n ortk elemnlrı vrs ortk elemnlr b rleş m kümes ne b rer kez yzılır. A = {,, 5,, 7, 8, 9} ve B = {,,, 4,, 8,9} kümeler ver l yor. Bun göre A È B kümes n bullım. K = { 0,, 4, k, m, n} ve L = { 0,, 4, k, mn, d, e} kümeler ver l yor. Bun göre K ve L kümeler n venn şemsınd gösterek K Ç L ve K È L kümeler n n elemn syılrını bel rleyel m., A kümes le B kümes n n tüm elemnlrının b rleşt r lmes yle oluşn kümes d r. A = {,, 5,, 7, 8, 9} A È B = {,,, 4, 5,, 7, 8, 9} B = {,,, 4,, 8, 9} Bu örnekte görüldüğü g b k kümen n elemn syılrının toplmı, kümeler n b rleş m kümes n n elemn syısın her zmn eş t değ ld r. s(a) = 7 ve s(b) = 7 olup toplmlrı 4'tür. Aynı zmnd s(a È B) = 9 toplmındn frklıdır. K = {Ç ft rkmlr} olup kümeler n elemn syılrı L = {Tek rkmlr} olduğun göre s(k È L) kçtır? Unutm! İk kümen n elemn syılrının toplmı, kümeler n b rleş m kümes n n elemn syısın eş t olmsı ç n kümeler n ortk elemnlrının bulunmmsı gerek r. Yn ; s(a È B) = 0 ise s(a) + s(b) = s(a È B) 7

KESİŞİM KÜMESİ VE BİRLEŞİM KÜMESİ F İ f y n m ı t e r l B r K kümes n n elemnı, b r L kümes n n 4 elemnı ve K Ç L kümes n n elemnı olduğun göre K È L kümes n n kç elemnı vrdır? f k Yukrıd F kümes ve İ kümes venn şemsınd göster lm şt r. Ver lenlere göre şğıdk venn şemsını doldurunuz. İ F A = {,,,, b} ve B = {,, b} kümeler ver l yor. Bun göre; l. s(a Ç B) = ll. s(a) + s(b) = 8 lll. s(a È B) = 5 fdeler nden hng s vey hng ler doğrudur? A B 0 b c 5 d 4 e C E Yukrıd ver len venn şemsın göre şğı stenen kümeler yzınız. A B A= b c C= C A ÇB= Yukrıd ver len venn şemsın göre; l. s(a) = 4 A ÇC= ll. s(b) = 0 BÇC= lll. s(a È C) = A ÇB Ç C= lv. s(e) = fdeler nden hng s vey hng ler doğrudur? A ÈB= A È C= A ÇB ÇC= 8