Nalan Kuru Turaşlı Tel: +90 5326671867 e-mail: nalanturasli@gmail.com 2000 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Okul Öncesi Öğretmenliği Programı nda yüksek lisans, 2006 yılında yine aynı programdan doktora derecesi aldı. 2005-2010 yılları arasında önce Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi daha sonra ise davetli olarak gittiği Sousse Üniversitesi nde öğretim üyesi ve araştırmacı olarak çeşitli faaliyetlerde bulundu. Halen Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitim Ana Bilim Dalı nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Okul öncesi eğitim alanında ulusal ve ulusalar arası çeşitli yayınları bulunmaktadır. Evli ve iki kız çocuğu annesidir. B u yazının tümünü seçip Ekle\Resim menüsünden resminizi ekleyin EĞİTİM Doktora, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Okul Öncesi Öğretmenliği (2006) Yüksek Lisans, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Okul Öncesi Öğretmenliği (2000) Lisans, Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ( Okul Öncesi Yan Dal ) (1996) YAYINLAR / BİLDİRİLER / RAPORLAR / SEMİNERLER Uluslararası Dergilerde Çıkan Yayınlar Zeteroğlu,Ş.E., Turaşlı K.N. (2011) Examınatıon Of Prımary Educatıon Teacher Candıdates Awareness Levels Wıth Respect To Preschool Education, Manegement And Education, Vol.VII (4) 201- pp.196-204. ISSN 131226121 Turaşlı K. N., Zeteroğlu,Ş.E. (2011) Examination Of Relationships Between Six Year Old Children s Self Concept Perception Levels and Socio-Economic Levels Of Their Families, Manegement And Education, Vol.VII (4) 201- pp.23-30. ISSN 131226121 Turaşlı K. N.. (2012), Intercultural Approach in Early Childhood Education, Journal Of Education And Future,, ıssue:1 p. 37-47, ISSN 2146-8249 Uluslararası Kongre Bildirileri Kuru N.,Onur V.(2001) "Okul Öncesi Eğitimde Kaliteyi Etkileyen Faktörler" 07-08 Haziran 2001 Uluslararası Antropoloji- Eğitim- Ergonomi Kongresi" Şumen Üniversitesi, Varna- Bulgaristan ( Yrd.Dç.Dr. Vildan Onur ile) Kuru N., Saka M., Bülbül T. (2001) "Eğitim Fakültelerinde Öğrenim Gören Öğrencilerin İletişim Çatışmaları İle Sosyal Faaliyetlere Katılımları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi 07-08 Haziran Uluslararası Antropoloji- Eğitim- Ergonomi Kongresi" Şumen Üniversitesi, Varna- Bulgaristan Turaşlı K.N.,Ensari H.(2002) Okul Öncesi Öğretmenlerin Eğitimde Kalite Algılarının İncelenmesi 01-03 Kasım Uluslar arası Balkan Fen ve Eğitim Bilimleri Kongresi Plovdiv Üniversitesi, Kardzhalı Bulgaristan Sayfa 1 / 5
Turaşlı K.N, Zembat R.( 2007) 6 Yaş Grubu Çocuklarda Benlik Algısını Desteklemeye Yönelik Sosyal Duygusal Hazırlık Programının Etkisinin İncelenmesi, (24-27 Ekim 2. Uluslar Arası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi Marmara Üniversitesi, İstanbul. Turaşlı K.N. (2011) An Inter-Cultural Comparıson Of The Unıversal Hıstory Of Play And Toys 6th World Congress of International Toy Research Association, Bursa- Turkey 26-30th of July, 2011. Zeteroğlu Ş.E., Turaşlı K.N.( 2012) The Effects Of The Education For Undereducated Mothers Whose Children Attend Kindergarden Towards Theri Upbringing Attitudes, 3 th İnternational Congress Of Early Childhood Education, 12-15 Eylül 2012, Adana- Poster Bildiri Ulusal Hakemli Dergilerde Çıkan Yayınlar Kuru N.(2001) "Eğitim ve Öğretmen Kalitesi" Haziran Öğretmen Dünyası Dergisi, Sayı:258, Sayfa:30-41. Kuru N.(2001) "Farklı Ana-Baba Tutumları ve Çocuklara Etkisi" Nisan-Haziran Oluşum Dergisi, Sayı:34, Sayfa:23-28. Turaşlı K. N. (2011) Okul Öncesi Dönemde Benlik Algısı ve Desteklenmesi Öneriler ve Etkinlik Örnekleri- Eğitimci Dergisi, Ss.12-17, Haziran,2011, ISSN:214-202x. Raporlar - Tezler Doktora- 6 Yaş Grubu Çocuklarda Benlik Algısını Desteklemeye Yönelik Sosyal-Duygusal Hazırlık Programının Etkisinin İncelenmesi, 2006 (Danışmanlar: Prof.Dr. Ayla OKTAY- Doç.Dr. Rengin ZEMBAT) Yüksek Lisans- Nitelikli Bir Okul Öncesi Eğitim Öğretmeninden Beklenilen Kişisel Yeterliklerin Eğitimde Kalite Kapsamında İncelenmesi, 2000 (Tez Danışmanı Prof.Dr. Hoşcan Ensari) ÜYELİKLER Türkiye Okul Öncesi Eğitimini Geliştirme Derneği İŞ DENEYİMİ Görev Unvanı Görev Yeri Yıl Öğretmen Öğretim yılı Trakya Üniversitesi Vakfı Anaokulu,Anaokulu Öğretmenliği 1996-1997 Ar.Gör. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi 1997-2001 Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrt.Gör. Maltepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi/Fen Edebiyat Fakültesi 2001-2004 Erken Çocukluk Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV) 2004-2005 Birimi Koordinatörlüğü Öğrt.Gör.- Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Okul Öncesi A.B.D. 2005-2011 Yrd.Doç.Dr Öğrt.Gör.Dr. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Okul Öncesi A.B.D. 2011 Sayfa 2 / 5
PROJELER / YAZILIMLAR Unicef- Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği ve SHÇEK tarafından yürütülen Erken Çocukluk Eğitimini Destekleme Projesi Eğitimci Eğitimcisi ( Diyarbakır-Batman) 2002 AÇEV Erken Çocuk Eğitimi Doğu-Güney Doğu Projeleri- Koordinatör 2004 Unicef- Milli Eğitim Bakanlığı ile ortak olarak yürütülen Türkiye de Okul Öncesi Eğitimin Güçlendirilmesi projesi kapsamında Sosyal Duygusal Gelişim Uzmanı Danışman- Proje NO: TR080106 FAALİYETLER Bilimsel Konferans Ve Seminerlere Konuşmacı Olarak Katılım MEB Edirne İli Milli Eğitim Müdürlüğü, 22-26 Haziran 1998 tarih ve 2 Eğitim Okul Öncesi Eğitim Kursu" Nolu "Hizmet İçi "3-6 Yaş Arası Çocuklarla İletişim" MEB Merkez Anaokulu, Edirne 17 Mart 1999 "Yöneticilik Semineri- Eğitimde Toplam Kalite" T.Ü. Sürekli Eğitim Merkezi, 03-06 Şubat 2000 "İlköğretim Aşamasında Okul-Aile İşbirliği ve Eğitimde Kalitenin Önemi" 25 Mayıs 2000 T.Ü. Muratlı Meslek Yüksek Okulu Edirne İl Sağlık Müdürlüğü, 9-10 Nisan 2001 Pedagojik Drama Semineri Edirne Maltepe Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Semineri, Eğitimde Çoklu Zeka Kuramı, Nisan 2002 Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği tarafından Bakırköy İlçesi İlköğretim Öğretmenlerine Yönelik düzenlenen hizmetiçi eğitim kursu Çoklu Zeka Kuramı, Mayıs 2002 Unicef- Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği Erken Çocukluk Eğitimi Projesi Kapsamında Batman ve Diyarbakır illerinde öğretmen adaylarına yönelik, Okul Öncesi Dönemde Çocukla İletişim Ve Öğretmen Tutumları Okul Öncesi Dönemde Gözlenebilen Uyum Ve Davranış Sorunları 27-30 Haziran 2002 Maltepe Üniversite Fen Edebiyat Fakültesi Ailelerin Çocuk Yetiştirme Tutumlarının Çocuğun Gelişimine Etkisi Ocak 2003 Maltepe Üniversitesi Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen Rehberlik Semineri nde Çoklu Zeka 19 Haziran 2003 Maltepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen Rehberlik Semineri nde Tutumlarının Çocuğun Psiko-Sosyal Gelişimine Etkisi 27 Haziran 2004 Ana-Baba 2006 Okul Öncesi Eğitim Programının Tanıtımı ve Değerlendirilmesi Derince ilçesi Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Semineri 18.04.07 Kocaeli Sayfa 3 / 5
2006 Okul Öncesi Eğitim Programının Tanıtımı ve Değerlendirilmesi Gebze ilçesi Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Semineri 11.06.07 Kocaeli Erken Çocukluk Döneminde Kitap Sevgisinin Kazandırılması Kocaeli Milli Eğitim Anne-Baba Eğitimi 25 Aralık 2010 İzmit Okul Öncesi Eğitimin Önemi, Orhangazi Milli Eğitim Müdürlüğü, 17 Mayıs 2011 (Okul Öncesi Eğitim Şenlikleri Kapsamında Velilere Yönelik) ÖDÜLLER.. DERSLER Akademik Yıl Dönem Dersin Adı Akademik Yıl Dönem Dersin Adı 2011-2012 Güz Bahar Psikoloji Erken Çocuklukta Gelişim I Çocukta Oyun Gelişimi Okul Deneyimi Özel Öğretim II Çocuk Ruh Sağlığı İlköğretime Hazırlık Erken Çocuklukta Gelişim II Topluma Hizmet Uygulamaları 2012-2013 Güz Psikoloji Çocukta Oyun Gelişimi Sınıf Yönetimi (Okul Öncesi) (Sınıf Öğretmenliği) Okul Deneyimi KİTAPLAR Yurt İçi Turaslı K.N., (2007) Okul Öncesi Eğitimin Tanımı, Önemi, Kapsamı Haktanır G., Okul Öncesi Eğitime Giriş, Sayfa,1-24, Anı Yayınları, Ankara. ISNB 978-605-4434-89-3. (6. Baskı) Turaslı K.N., (2010) Yaratıcılıkta Temel Kavramlar ve Yaratıcılığın Doğasını Anlamak Ed. Çelebi E.Ö., Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılık ve Geliştirilmesi, Sayfa, 2-12 Pegem yay., Ankara. ISNB 978-605-364-039-4 Turaslı K.N., (2011) Okul Öncesi Çocuk ve Benlik Algısı, Ed. Uluğ O. M.& Karadeniz G., Okul Öncesi Çocuk ve.., Sayfa45-56, Nobel yayınları, Ankara. ISNB? Turaslı K.N., (2012) Okul Öncesi Dönemde Kültürler Arası Eğitim ve Farklı Kültürler İle İlgili Etkinlikler, Ed. Aktan A.E., Karadeniz G., Erken Çocukluk Dönemine Derinlemesine Bir Bakış, sayfa: 91-103, Özgün kök yayınları, Ankara. ISNB 978-4710-05-8 Sayfa 4 / 5
Yurtdışı Turaslı K.N., (2011), Ethology Theory And Its Impacts On Early Chıldhood, Ed. Chrıstov I.&Efe R., pp.264-270, Education and Science in a Globalizing World: a case study of Turkey.ISBN 978-954-326-164-2, Paradigma Turaslı K.N., (2011), Dıfferent Approach To Preschool Perıod Ecologıcal Systems Theory, Ed. Chrıstov I.&Efe R., Education and Science in a Globalizing World: a case study of Turkey. pp.270-274, ISBN 978-954-326-164- 2, Paradigma Sayfa 5 / 5