Öğrenci kulüpleri yukarıdakilerden hangilerini göz önüne getirerek çalışmalıdır?



Benzer belgeler
İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tıp Fakültesi Dönem Temsilcileri Grubu Yönergesi

Aliağa Atatürk Ortaokulu / Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENİ

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

ZEKAT FITIR SADAKASI SADAKA FARZ VACİP SÜNNET HÜKMÜ ŞARTI NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM HERKEZ

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

Yaşam Dönemleri ve Gelişim Görevleri Havighurst'un çeşitli yaşam dönemleri için belirlediği gelişim görevleri

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SINIF KURALLARI. Amaç: Öğrencilerin sınıf kurallarını öğrenmesi ve uygulaması. Düzey: 1. sınıf ve üstü

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

SANCAKTEPE İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KAMU HİZMET STANDARTLARI

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

ÇANKAYA BELEDİYESİ EVDE BAKIM HİZMETLERİ YÖNERGESİ

AİLELERİN YAŞADIKLARININ BETİMLENMESİ

e) 26 Temmuz 2014 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği,

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Dil ve Oyun. Günlük İşlerinizi Yaparken Konuşma ve Oynama

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Parti Program ve Tüzüklerin Feminist Perspektiften Değerlendirilmesi i

Öğrenci A. 16PF - KİM Kişilik ve Meslek Yönlendirme Envanteri Kısa Uygulama: Doğum Tarihi: 16PF-KİM (2003)_ Türk Normu.

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

BEŞİKTAŞ BELEDİYE BAŞKANLIĞI GÜNDÜZ ÇOCUK BAKIMEVİ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

Bulunduğu Kaynaştırma

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :19 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :22

ARTVİN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Projeler ve Komisyonlar İçin Gönüllü Personel Müracaat ve Bilgi Formu

TÜRKİYE DE HASTANEDE YATAN HASTALARIN AKILCI İLAÇ KULLANIMINA YÖNELİK BİLGİ VE DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

T.C. AMASYA BELEDİYESİ VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, İlkeler ve Tanımlar

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

MUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YÜKSEKOKUL KURUL KARARLARI

SENATO 2016/1-IV

YAŞLI BAKIMI PROGRAMI (BİRİNCİ/İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

SORUMLULUK PROJELERİ

MUĞLA ÜNİVERSİTESİ GÜNDÜZ BAKIMEVİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

YURTDIŞI VATANDAŞLAR DANIŞMA KURULUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

13. HAFTA PFS105 TÜRK EĞİTİM TARİHİ. Prof. Dr. Zeki TEKİN.

GÖZETMENLERİN SINAVLARDA UYACAĞI KURALLAR

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

Teşekkürler Üçüncü Baskıya Giriş. Kitapta ele alman çeşitli durumlar İkidilliliğin dili. Ailede ikidilliliğin türleri

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali


T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÇANAKKALE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI ÇANAKKALE

ÖĞRETĠM YILI 4. SINIF SEVĠYE BELĠRLEME SINAVI

BİR SAYININ ÖZÜ VE DÖRT İŞLEM

ÖNEMLİ NOT: 2016 BÜTÇESİ HAZIRLAMA ÇALIŞMASI. NYC Nilgün Yetiş Koçluk ve Danışmanlık. Gözden Geçirme Tarihi:

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

T.C. ERZURUM PALANDÖKEN BELEDİYE BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI (EGEYÖS) KILAVUZU 2014 (ÖN LİSANS ve LİSANS ÖĞRENİMİ)

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIM İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

Hakan Yusuf GÜNER Afyonkarahisar Valisi

GENEL MUHASEBE DERSİ. Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler

TÜİK KULLANICI ANKETİ SONUÇLARI

SORU BANKASI 44. SAYFA KONU ANLATIM KİTABI 79. SAYFA KONU ANLATIM KİTABI 80. SAYFA

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

MEDİHA MAHMUTBEY ORTAOKULU COMENIUS PROJESİ

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

DERS 1. Ben de Varım! Farklılıkları Gözetmek. DÜZEY: 3. Sınıf

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

ADANA BİLİM ve TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi

T.C. MERAM BELEDİYESİ İNSAN KAYNAKLARI VE EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GÖREVLERİ


a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

İŞYERİ STAJ EĞİTİMİ FORMU

2.000 SOSYOLOG İLE YAPILAN ANKET SONUÇLARINA DAİR DEĞERLENDİRMEMİZ. Anayasa nın 49. Maddesi :

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

MART AYLIK EĞİTİM PLANI

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

Geleceğin Dersliğini Tasarlamak

ÇANAKKALE BELEDİYESİ VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ALİYE ÖMER BATTAL ORTAOKULU KİTAP OKUMA YARIŞMASI KURALLARI

İşletme Gelişimi Atölye Soruları

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK

Transkript:

1. İnsanlar yaşamları boyunca çeşitli gruplar içinde yer alırlar. Bu gruplardan bazılarında zorunlu olarak bulunurlarken bazı grupları kendileri seçerler. Aşağıdaki gruplardan hangisini kendimiz seçeriz? A) oyun B) aile C) akraba D) sınıf 2. Bir öğrenci aşağıdaki gruplardan hangisinde yer almayabilir? A) Aile B) Okul C) Müzik Öğrenci Kulübü D) Akraba 3. Aşağıdakilerden hangisi ilköğretim çağında sahip olduğumuz bir haktır? A) Ülke seçimlerinde oy kullanmak B) Sınıf başkanı olmak C) Belediye başkanı olmak D) Milletvekili olmak 4. Yaşantımız boyunca çeşitli gruplarda yer alırız. Ezgi, Atatürk İlköğretim Okulu 5. sınıfta okuyor.ezgi aşağıdakilerden hangisinde yer almaz? A) meslek grubu B) oyun grubu C) öğrenci kulüpleri D) aile 5. Aşağıdakilerden hangisi grup çalışmalarında başarılı olmanın koşuludur? A) Görevlerin tümünü bir kişinin yapması B) Grup üyelerinin bireysel çalışması C) Herkesin sorumluluğunu yerine getirmesi D) Grup üyelerinin çalışmalarını saklaması 6. I. Üyeler arasında birlik ve dayanışma sağlamalıdır. II. Üyeler sınıf arkadaşlarıyla uyum içinde çalışmalıdır. III. Üyeler kulüplerinin görevlerini iyi kavramalıdır. IV. Üyeler görevleri konusunda arkadaşlarını bilgilendirici çalışmalar yapmalıdır. Öğrenci kulüpleri yukarıdakilerden hangilerini göz önüne getirerek çalışmalıdır? A) I, II, III ve IV B) I, II ve III C) I ve II D) II ve III 7. Aşağıdakilerden hangisi gruplar içinde kendimizi kabullendirme yöntemi değildir? A) İş bölümünde sorumluluk taşımak B) Arkadaşlarımızla uyumlu çalışmak

C) Alınan kararlara uymak D) Kendi fikrimizi zorla benimsetmek 8. Aşağıdakilerden hangisi Temizlik Öğrenci Kulübünün görevlerinden değildir? A) Sınıfa çöp atanları uyarmak B) Temizliğin önemini belirten atasözleri ve yazılar bulup panoya asmak C) Kitaplık oluşturmak D) Sınıfın havalandırılmasını sağlamak 9. Aşağıda haklarımız ile ilgili bilgilerden hangisi doğrudur? A) Haklarımız ilk çağlardan beri vardır. B) Haklarımız devletin güvencesindedir. C) Dünyadaki bütün insanlar hakların tamamına sahiptir. D) Bazı insanların bütün haklardan yararlanması doğru değildir. 10. Ortak duyguyu paylaşmak, ortaklaşa kazanılan başarıların sonunda oluşur. Aşağıdakilerden hangisi Türk milletinin ortaklaşa kazandığı bir başarının sonunda oluşan ortak duygu değildir? A) 30 Ağustos Zafer Bayramı nın kutlanması B) 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nın kutlanması C) Şeker Bayramı nın kutlanması D) Cumhuriyet Bayramı nın kutlanması 11. Sağlığım ve hastalıklardan korunmam devletin ve toplumun güvencesi altındadır. Yukarıdaki hakkımın adı aşağıdakilerden hangisidir? A) seçim hakkı B) sağlık hakkı C) konut edinme hakkı D) seyahat hakkı 12. Aşağıdaki ifadelerden hangisi çocuk haklarının korunmasına yöneliktir? A) Çocuklar her iş alanında çalışabilirler. B) Çocuklar mutlaka spor yapmalıdırlar. C) Devlet çok çocuklu ailelere yardım eder. D) Çocukların oyuna fazla zaman ayırması önlenmelidir. 13. Her bireyin kendine karşı sorumlulukları vardır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir? A) Derslerine zamanında çalışmak

B) Kendini geliştirmek C) Temizliğe önem vermek D) Arkadaşlarının ödevini yapmak 14. Aşağıdakilerden hangisi topluma karşı sorumluluklarımızdan değildir? A) Karşıdan karşıya kırmızı ışıkta geçmek B) Toplumun diğer bireylerine saygılı davranmak C) Başkalarını rahatsız edici davranışlarda bulunmamak D) Bize düşen görevleri yerine getirmek 15. Yerlere çöp atmamak topluma ve çevreye karşı ifadesini aşağıdakilerden hangisi tamamlar? A) haklarımızdandır. B) görevlerimizdendir. C) ödevlerimizdendir. D) sorumluluklarımızdandır. 1. Hayatımızın değişik dönemlerinde farklı sosyal gruplar içinde yer alırız. Aşağıdakilerden hangisi bu sosyal gruplardan biri değildir? A) öğrenci kulüpleri B) aile C) okul D) çocuk parkı 2. Haklarımızı kullanırken bazı sorumluluklarımız da vardır. Yukarıdaki cümlede aşağıdakilerden hangisi ifade edilmek isteniyor? A) Haklarımızı kullanırken başkalarının haklarına saygı göstermeliyiz. B) Kendi haklarımızı başkalarının haklarının önünde tutmalıyız. C) Sorumluluklar, haklarımızı kullanmanın önündeki en büyük engeldir. D) Haklarımızı kullanırken sorumluluklarımızı düşünmemeliyiz. 3. Ege, okulda Gezi Kulübünde görevlidir. Aşağıdakilerden hangisi Ege nin bu kulüpteki rollerindendir? A) Gezi için arkadaşlarından para istemek B) Gezilecek yerlere önceden gidip araştırma yapmak C) Düzenlenecek gezileri arkadaşlarına duyurmak D) Diğer okulların gittiği gezilere katılmak 4. Uyumlu bir grubun üyeleri aşağıdaki davranışlardan hangisini göstermez? A) Kararları grup arkadaşlarıyla birlikte alır. B) Alınan kararlara uyar. C) Grup kararları alınırken kendi görüşlerini ifade eder.

D) Kendi görüşünü ifade etmeyen kararlara uymaz. 5. Sevgi, okullarının İzcilik Öğrenci Kulübünde görevlidir. Aşağıdakilerden hangisi Sevgi nin bu grupta aldığı sorumluluklardan olabilir? A) öğrencilere Kızılay pulu satmak B) doğayı korumak C) sınıftaki çöpleri toplamak D) sınıfta yoklama yapmak 6. Aşağıda özellikleri verilen hangi kişinin oyun grubunuz içinde yer almasını istemezsiniz? A) Oyun içindeki rolünü yerine getiren B) Oyunda arkadaşlarına saygılı davranan C) Alınan kararlara uyan D) Oyunda isteklerini zorla kabul ettirmeye çalışan 7. Aşağıdakilerden hangisi çocuk haklarından değildir? A) bir işte çalışma hakkı B) barınma hakkı C) eğitim hakkı D) eşitlik hakkı 8. Devletin de çocuklara karşı sorumlulukları vardır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir? A) Çocukların ilköğretim okullarında parasız okumalarını sağlamak B) Çocukların fabrikada çalışmalarını sağlamak C) Çocukları şiddete karşı korumak D) Kimsesiz çocukların Çocuk Esirgeme Kurumunda barınmasını sağlamak 9. Her çocuğun zihinsel, bedensel, duygusal gelişim vardır. ifadesini aşağıdaki kelimelerden hangisi tamamlar? A) sorumluluğub) görevi C) hakkı D) zorunluluğu 10. Aşağıdaki davranışlardan hangisi başkalarının haklarına saygısızlıktır? A) Toplu taşıma araçlarında yaşlılara yer vermek B) Kantinden alışveriş yaparken hep en öne geçmek C) Otobüs durağında sıraya geçmek D) Arkadaşımız konuşurken onun sözünü kesmemek

11. Aşağıdakilerden hangisi sorumluluklarımızdan değildir? A) çevreyi kirletmemek B) trafik kurallarına uymak C) televizyon izlemek D) bizim için çalışanlara yardımcı olmak 12. Aşağıdakilerden hangisi Çocuk Hakları Bildirisi ndeki ifadelerden biri değildir? A) Her çocuk doğduğu andan başlayarak, bir isme ve yurttaşlığa hak kazanmalıdır. B) Her çocuk bir işte çalışarak hayatını devam ettirme hakkına sahiptir. C) Hiçbir çocuk; ırk, renk, cinsiyet, din, dil ve siyasal inancı nedeniyle ayrıma tabi tutulamaz. D) Engelli çocuklar için özel bakım ve eğitim uygulamalıdır. 13. Aslı, kitap okumayı, şarkı söylemeyi sevmektedir. Birkaç müzik aleti çalabilmektedir. Arkadaşlarıyla sohbet etmekten hoşlanmaktadır. Buna göre Aslı hangi grupların üyesidir? A) Kütüphanecilik Öğrenci Kulübü, okul korosu, arkadaş grubu B) İzcilik Kulübü, Temizlik Öğrenci Kulübü, Kitaplık Öğrenci Kulübü C) Gezi Kulübü, okul korosu, Temizlik Öğrenci Kulübü D) İzcilik Kulübü, Spor Kulübü, aile grubu 14. Aşağıdaki kurum ve kuruluşlardan hangisi kimsesiz ve bakıma muhtaç çocukları koruma altına alır? A) Belediyeler B) Hastaneler C) Millî Eğitim Müdürlüğü D) Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu 15. Hak ve sorumluluk için aşağıdakilerden hangisinin söylenmesi doğru olur? A) Haklar ve sorumluluklar birbirinin tamamlayıcısıdır. B) Haklar ve sorumluluklar birbirinin zıttıdır. C) Hak ve sorumluluktan biri yeterlidir. D) Hak ve sorumluluk her yönetim biçiminde vardır.

Sosyal Bilgiler 1. Birinci sütundaki işlerle bu işlerin neredeki sorumluluklarımız olduğunu eşleştiriniz. [ ] [ ] [ ] [ ] A) Giysileri düzenli yerleştirmek B) Tahtayı karalamamak C) Trafik kurallarına uymak D) Gereken yerde sıraya girmek 1) Okulda 2) Sokakta 3) Sınıfta 4) Evde 2. A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 3. A) Ders çalışmak B) Arkadaşlarına karşı saygılı olmak C) Ödevlerini yapmak D) Derse geç gelen öğrencileri uyarmak 1- Emrecan, Mine ye ait olan günlük defterini kaza ile çamura düşürdü. Mine, arkadaşına hangi cevabı verirse hoşgörülü davranmış olabilir? A-Daha dikkatli olabilirdin B-Niçin dikkat etmedin? C-Sen hep sakarlık yapıyorsun. D-Bilerek yapmadın, üzülme. 2-Aşağıdakilerden hangisi hoş görülmeyen davranışlardan biridir? A- Yemeklerden sonra Ellerine sağlık anneciğim dememiz

B- Sabah uyanınca aile bireylerine Günaydın dememiz C- Arkadaşlarımızla sık sık kavga etmemiz D- Yeni elbise giyen komşumuza güle güle giy dememiz 3-Türkiye Cumhuriyeti nin vatandaşlarına verdiği kimlikte aşağıdaki bilgilerden hangisi yer almaz? A- Doğum yeri B- Kardeş adı C- Baba adı D- Doğum yılı 4-Nüfus cüzdanı ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi zaman içerisinde değişmez? A-Anne adı B- Soyadı C- Medeni hali D- Doğum tarihi 5-"Emine, kendisi gibi kıvırcık saçlı, mavi gözlü bir kardeşi olmasını istiyor." Buna göre Emine kardeşinde de olmasını istediği hangi özelliğinden bahsetmiştir? A) duygusal özellikler B) fiziksel özellikler C) sosyal özellikler D) düşünce farklılığı 6-Aşağıdakilerden hangisi duygusal özelliklerimizden birisi değildir? A- mutluluk B- nefret C- erkeklik D- öfke 7-Hazırladığımız aile soy ağacında aşağıdakilerden hangisinin adı yazmaz? A- Annemiz-babamızın B- Kardeşlerimizin C- Dedelerimiz-ninelerimizin D- Doğacak çocuklarımızın 8-Polis memurlarının kimlik kontrollerinde aşağıdaki belgelerden hangisini resmi kimlik belgesi olarak gösteremeyiz? A- Nüfus cüzdanı B- Ehliyet C- Kütüphane giriş kartı D- Pasaport 9-Kaza geçirmiş ve ambulansa ihtiyacı olan bir yaralının nüfus cüzdanındaki hangi bilgiye öncelikli olarak ihtiyaç vardır? A- Kan grubu B- Adı-soyadı C- Kimlik numarası D- Doğum yeri 10-Aşağıdakilerden hangisine bakarak bir kişinin cinsiyeti hakkında bilgi edinemeyiz? A- Nüfus cüzdanı rengi B- Fotoğrafı C- Doğum tarihid- Adı 11-Aşağıdakilerden hangisi fiziksel farklılıklarımız arasında yer almaz? A-Mavi gözlülük B-Uzun boyluluk C- Esmer tenlilik D- Güler yüzlülük 12-Aşağıdakilerden hangisi fiziksel özelliklerimizdendir? A-Uzun boylu olmak B- Neşeli olmak C- Sinirli olmak D- Duyarlı olmak 13- Can ile Mehmet Akif sınıf penceresinin açık ya da kapalı kalması ile ilgili olarak tartışmaya başladılar. Bir süre sonra Mehmet Akif hızla odadan çıktı. Yukarıdaki anlatıma göre Mehmet Akif için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A- Sakin B- Sinirli C- Hoşgörülü D- Kurnaz 14-.) Her Türk vatandaşının bir...vardır. Araba kullanmak için de bir...almalıyız. Boşluklara gelebilecek uygun sözcükler aşağıdakilerden hangisidir?

A) nüfus cüzdanı - ehliyet B) ehliyeti - pasaport C) yeşilkartı - ehliyet D) nüfus cüzdanı - pasaport 15-Aşağıdakilerden hangisi 15 yaşından sonra her insanın nüfus cüzdanında bulunması gerekir? A- Bayrak resmib-fotoğrafı C- Doğum yeri D- Baba adı 16-Hayatındaki önemli anların listesini yapan bir öğrencinin listesinde aşağıdakilerden hangisi daha önce yer alır? A-Okula başladığı tarih B- Okumayı öğrendiği gün C- İlköğretimi bitirdiği tarih D- İlk takdir aldığı tarih 17.) I. Konuşmaya başladı. II. Okumayı öğrendi. III. Aydın Karacasu da doğdu. IV. Öğretmen oldu. Yukarıda öğretmeninizin yaşamına ait bazı olaylar verilmiştir. Bu olaylar hangi seçenekte oluş sırasına göre önceden sonraya doğru sıralanmıştır? A) III II IV I B) III I II IV C) III IV I II D) III I IV - II 18.) Ben, Sinan DOYURUM. Karacasu yu Sevenler İlköğretim Okulu nun 4/A sınıfında okuyorum. Okul numaram 13. Öğretmenimin adı Sakıp DOBUR DUR. Okulumu, sınıfımı ve arkadaşlarımı çok seviyorum. Yukarıda verilen bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi Sinan ın eğitim özelliklerinden birisi değildir? A) 4/A sınıfında okuması B) Karacasu yu Sevenler İlköğretim Okulu nda okuması C) Okul numarasının 13 olması D) Okulunu, sınıfını ve arkadaşlarını çok sevmesi 19.) Otobüste yaşlı teyze ayaktayken, oturan bir çocuğu görmüş ve kendisine yer vermediği için biraz sinirlenmiş. Ama daha sonra çocuğa ait koltuk değneklerini görünce onun sakat olduğunu anlamış ve duyguları değişmiş. Yukarıdaki olaydan hangi sonuç çıkarılabilir? A) Duygularımız düşüncelerimizi etkileyebilir. B) Olaylar karşısında hemen tepki göstermeliyiz. C) İlk düşüncelerimiz her zaman doğrudur. D) Otobüste yaşlılara yer vermemeliyiz. 20.) Aşağıdakilerden hangisi Atatürk ün kişisel özelliklerinden birisi olamaz? A) Türk milletinin temel özelliklerini yansıtan birisidir. B) Her zaman savaşmayı seven birisidir. C) Birleştirici ve bütünleştirici bir yapıya sahiptir. D) Vatanını ve milletini seven birisidir.