Kümenin özellikleri. KÜMELER Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Örnek: Kilis in ilçeleri



Benzer belgeler
KÜMELER. A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi.

Elemanların yerlerinin değiştirilmesi kümeyi değiştirmez. A kümesinin eleman sayısı s(a) ya da n(a) ile gösterilir.

KÜMELER A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34 A) 30 B) 25 C) 21 D) 19 E) 17 A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?

1. Bir kümenin eleman say s 3 artt r ld nda, alt küme say s 56 artmaktad r.

ÖRNEK 2: A) K L M B) (K L) \ M C) (M L) \ K D) (K M ) \ (K L M)

Kümeler Tarihi Küme Nedir Kümeler Tarihçesi

ALES / İLKBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-2 TESTİ

1 A IV. a. Kümelerin Gösterimleri-Boş Küme-Denk ve Eşit Kümeler A II. A. a VI. A. b C ) c. 1. A kümesini venn şeması ile gösteriniz.

YAZILI ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. w w w. g e o m e t r i g o r m e t e k n i k l e r i. c o m. { } : boþ küme demek deðildir. ÇÖZÜMÜ:

1) Aşağıdaki şekilleri altlarındaki kesirli sayılara göre boyayınız. a) b) c) d) e)

a) 6x6x6x6 b) 13x13x13 c) 9x9x9x9x9x9x9 tane küp olması için kaç tane daha küpe ihtiyaç vardır?

2013 YGS MATEMATİK Soruları

MATEMAT K 1 ÜN TE II KÜMELER

DERS 1. ki De i kenli Do rusal Denklem Sistemleri ve Matrisler

Faktöryel:

. İLKOKULU 2/ A SINIFI MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK BEP PLANI

6. x ve y birer tam sayıdır. 7. a, b, c doğal sayılar olmak üzere, 8. a, b, c doğal sayılar olmak üzere, 9. x, y ve z birer tam sayı olmak üzere,

2014 LYS MATEMATİK. P(x) x 2 x 3 polinomunda. 2b a ifade- x lü terimin. olduğuna göre, katsayısı kaçtır? değeri kaçtır? ifadesinin değeri kaçtır? 4.

LYS Matemat k Deneme Sınavı

Matematiksel İktisat-I Ders-1 Giriş

uzman yaklaşımı Branş Analizi öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı Dr. Levent VEZNEDAROĞLU

1.BÖLÜM ÇÖZÜM SORU. A= {a, b, {a, b}, {c}} kümesi veriliyor. Afla dakilerden kaç tanesi do rudur? I. a A II. {a, b} A III. {c} A IV. {b} A. V.

L İ S E S İ MATEMATİK. Kümeler. Üzerine Kısa Çalışmalar

Volkan Karamehmetoğlu

1. DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER

TEST - 1 ÖDEV TESTİ elemanlı alt kümelerinin sayısı 3 elemanlı alt kümelerinin. 1. A = {1, {2}, {1, 2}, 3, Ø} kümesi için aşağıdakilerden

Algoritmalara Giriş 6.046J/18.401J

[ 1 i 6 2i. [ a b. Örnek...3 : Örnek...4 : Örnek...5 : Örnek...6 : i sanal sayı birimi olmak üzere, i. Örnek...1 : =?

KÜMELER KÜMELER. Ortak Özellik Yöntemi: Kümenin içindeki elemanlar ortak bir özelliğe yazılır.

b Üslü Sayılara Giriş b İşlem Önceliği b Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği b Doğal Sayı Problemleri b Çarpanlar ve Katlar - Kalansız

Vektör Uzayları ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Öğr.Grv.Dr.Nevin ORHUN

KÜMELER. Kümeler YILLAR MATEMATĐK ĐM /LYS. UYARI: {φ} ifadesi boş kümeyi göstermez.

AYRIK YAPILAR ARŞ. GÖR. SONGÜL KARAKUŞ- FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ, ELAZIĞ

Cebir Notları. Kümeler. Gökhan DEMĐR, KÜME KAVRAMI


KAZANIMLAR, ETKİNLİK ÖRNEKLERİ VE AÇIKLAMALAR I. DÖNEM

Almanca da Sıfatlar (Adjektive) ve Sıfat Tamlamaları - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF MATEMATİK SORULARI

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

4 ab sayısı 26 ile tam bölünebildiğine göre, kalanı 0 dır.

İÇİNDEKİLER TOPLAMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ ÇARPMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ FAKTÖRİYEL

Kenan Osmanoğlu / Kerem Köker. KPSS Matematik Konu Anlatımlı ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 15 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri = 5 = ( 5 ) 2

TEMEL İSTATİSTİK KAVRAMLAR

Test Geliştirme. Testin Amacı. Ölçülecek Özelliğin Belirlenmesi Yrd. Doç. Dr. Çetin ERDOĞAN

Cebir Notları. Kümeler TEST I. Gökhan DEMĐR,

ANALİTİK GEOMETRİ KARMA / TEST-1

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU

CSD-OS İşletim Sistemi Projesi - Fonksiyon Açıklama Standardı

KÜMELER. İyi tanımlanmış nesneler topluluğuna küme denir. Bir küme, birbirinden farklı nesnelerden oluşur. Bu nesneler somut veya soyut olabilir.

Çılgın Yıldızlar. Soru:

HAREKET PROBLEMLERİ Test -1

YENİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMINA UYGUNDUR. YGS MATEMATİK 3. KİTAP MERVE ÇELENK FİKRET ÇELENK

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER BİR ÜLKE BİR BAYRAK TESTİ

Kesirler. Yrd.Doç. Dr. Güney HACIÖMEROĞLU BAHAR 2011

OBEB - OKEK Test OKEK( 14, 20) kaçtır? 1. OBEB(16, 20, 48) kaçtır? 7. OBEB, 2. OBEB(56, 140, 280) kaçtır? 3. OKEK(10, 15, 25) kaçtır?

18. ÜNİTE ÜÇ FAZLI SAYAÇ BAĞLANTILARI

İLKÖĞRETİM 6., 7., 8. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ MÜFREDAT PROGRAMINDA GEÇEN CEBİR KONULARININ İNCELENMESİ MAT YL

KATEGORİSEL VERİ ANALİZİ (χ 2 testi)

KÜMELER Test A a,b,c, 1,2, A a,b,c,d 2. A,1,2,3, s(a) = 10 ve s(b) = B x:0 x 40 ve x 5k, k. 8. s(a) = 9 ve s(b) = 4

SAYILAR - I 01. Doğal Sayılar ve Tam Sayılar Basamak Kavramı ve Taban Aritmetiği

Bilgisayar Teknolojileri Bölümü Bilgisayar Programcılığı Programı. Öğr. Gör. Cansu AYVAZ GÜVEN

KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 1. ÜNİT

ÜNİTE 11 ÜNİTE 9 MATEMATİK. Kümeler. 1. Bölüm: Kümelerde Temel Kavramlar 2. Bölüm: Kümelerde İşlemler. 9. Sınıf Matematik

Görsel Tasarım İlkelerinin BÖTE Bölümü Öğrencileri Tarafından Değerlendirilmesi

t xlo ) boyutlarında bir alan yükü etkir (P k ). t xlo )+( 2 t xlo ) boyutlarında bir alan yükü etkir (P m ).

ıfırdan büyük olan rasyonel sayılara pozitif rasyonel sayılar, sıfırdan küçük rasyonel sayılar da negatif rasyonel sayılar denir.

TEOG. Kümeler KÜME VE ELEMAN KAVRAMI ÖRNEK KÜMELERİN GÖSTERİMİ ÖRNEK ÖRNEK KÜMENİN ELEMAN SAYISI ÖRNEK 3. ORTAK ÖZELLİK YÖNTEMİ 1.

MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

SAYI KÜMELERİ. Örnek...1 :

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR (ünite-konu amaçları)

ALGILAMA - ALGI. Alıcı organların çevredeki enerjinin etkisi altında uyarılmasıyla ortaya çıkan nörofizyolojik süreçler.

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik I Soruları ve Çözümleri

kpss ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde

4. Lale bir günde 4 çeyrek elma yedi. 1. Afla daki flekillerden hangisinin çeyre i boyanm flt r? Buna göre, Lale bir günde kaç bütün elma yemifltir?

BÖLÜM 5. MATRİS ve DETERMİNANTLAR 5.1. MATRİSLER. Taşkın, Çetin, Abdullayeva. reel sayılardan oluşan. olmak üzere tüm a.

İKİ BOYUTLU GÖRSEL ARAÇLAR HARİTALAR

A { x 3 x 9, x } kümesinin eleman sayısı A { x : x 1 3,x } kümesinin eleman sayısı KÜMELER

SONUÇ YAYINLARI. 9. Sınıf Kümeler

DÜZLEM AYNALAR ÇÖZÜMLER . 60 N N 45. N 75 N N I

2 Nisan 2011 Cumartesi,

Starboard dosya aç dosyayı seçerek Andropi teach menu içe aktar dosyayı seçiyoruz nesne olarak seç

ÜNİTE 5 KESİKLİ RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI

Yönetim Kurulu. Yönetim kurulu bir başkan bir başkan yardımcısı ve 3 üye olmak üzere beş kişiden oluşmaktadır. Yönetim kurulumuzdaki yedek üyeler;

SINIF. Yayın Planı

Örnek Uzay: Bir deneyin tüm olabilir sonuçlarının kümesine Örnek Uzay denir. Genellikle harfi ile gösterilir.

YSÖP KULLANIM KILAVUZU

ve sorular, Ömer ALSAN ın

Amaç Günümüzde birçok alanda kullanılmakta olan belirtisiz (Fuzzy) kümelerin ve belirtisiz istatistiğin matematik kaygısı ve tutumun belirlenmesinde k

MATEMATİK 1 TESTİ (Mat 1)

Örnek...6 : Yandaki bölme işleminde A ve n birer doğal sayıdır. A nın alabileceği en küçük ve en bü yük değerleri bulunu z.

Daha Ne Kadar Sessiz Kalacaksınız?

KÜMELER 05/12/2011 0

2004 ÖSS Soruları. 5. a, b, c pozitif tam sayılar, c asal sayı ve. olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? işleminin sonucu kaçtır?

MATEMATİK TESTİ (4 6) işleminin sonucu kaçtır? 3. Gecenin gündüzden 40 dakika daha uzun olduğu bir günde, gündüzün süresi kaç saattir?

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)

Örnek...2 : Örnek...3 : Örnek...1 : MANTIK 1. p: Bir yıl 265 gün 6 saattir. tan ım lam ak denir. ya nlış ye rine 0 sim gesi kullan ılır.

ÖĞRENME ALANI : FĐZĐKSEL OLAYLAR ÜNĐTE 3 : YAŞAMIMIZDAKĐ ELEKTRĐK (MEB)

Transkript:

Canlı yada cansız varlıkların oluşturduğu iyi tanımlanmış nesneler topluluğuna küme denir. KÜMELER urada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. iyi tanımlanmış: herkes tarafından kabul edilen Kilis in ilçeleri Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi vardır. unlar {Polateli, Musabeyli, Elbeyli} Türkiye nin en güzel şehri Küme oluşturmaz. Çünkü Türkiye nin en güzel şehri kişiden kişiye göre değişeceğinden küme o- luşturmaz. Uçan inekler küme oluşturur. Çünkü uçan inek olamayacağından bu kümemiz boş kümedir. Kümenin özellikleri Kümeler genellikle,, C gibi büyük harflerle Kümeyi oluşturan öğelere, kümenin elemanı denir. a elemanı kümesine ait ise, a biçiminde yazılır. a, kümesinin elemanıdır. diye okunur. b elemanı kümesine ait değilse, b biçiminde yazılır. b, kümesinin elemanı değildir. diye okunur. Kümede, aynı eleman bir kez yazılır. Elemanların yerlerinin değiştirilmesi kümeyi değiştirmez. kümesinin eleman sayısı s() yada n() ile. KÜMELERİN GÖSTERİLİŞİ Kümenin elemanları aşağıdaki 3 yolla gösterilebilir..liste Yöntemi Kümenin elemanları * + sembolü içine, her bir elemanın arasına virgül konularak yazılır. = *a, b, *a, b, c++ ise, s() = 3 tür. 2. Ortak Özellik Yöntemi Kümenin elemanlarını, daha somut ya da daha kolay algılanır biçimde gerektiğinde sözel, gerektiğinde matematiksel bir ifade olarak ortaya koyma biçimidir. = *x : (x in özelliği)+ u ifade x biçiminde de yazılabilir. 3. Venn Şeması Yöntemi Küme, kapalı bir eğri içinde her eleman bir nokta ile gösterilip noktanın yanına elemanın adı yazılarak u gösterime Venn Şeması ile gösterim denir.. b. a.c C. EŞİT KÜME, DENK KÜME ynı elemanlardan oluşan kümelere eşit kümeler denir. Eleman sayıları eşit olan kümelere denk kümeler denir. kümesi kümesine eşit ise =, C kümesi D kümesine denk ise C D Eşit olan kümeler aynı zamanda denktir. Fakat denk kümeler eşit olmayabilir. D. OŞ KÜME Hiç bir elemanı olmayan kümeye boş küme denir. oş küme * + ya da sembolleri ile Not: {0} ve { + kümeleri boş küme değildir. E. LT KÜME - ÖZLT KÜME. lt Küme kümesinin her elemanı, kümesinin de elemanı ise ya nin alt kümesi denir. kümesi kümesinin alt kümesi ise biçiminde kümesi kümesinin alt kümesi ise kümesi kümesini kapsıyor denir. C kümesi D kümesinin alt kümesi değilse C D 2. Özalt Küme ir kümenin, kendisinden farklı bütün alt kümelerine o kümenin özalt kümeleri denir.

3. lt Kümenin Özelikleri I. Her küme kendisinin alt kümesidir. II. oş küme her kümenin alt kümesidir. III. ve = IV. ve C C V. n elemanlı bir kümenin alt küme sayısı 2 n dir. VI. n elemanlı bir kümenin özalt küme sayısı 2 n dir. VII. n elemanlı bir kümenin r elemanlı alt küme sayısı n r = n! (n r)!. r! = *a, b, c+ kümesinin kaç tane alt kümesi vardır? Çözüm: I. yol: elemanlı {a}, {b}, {c} elemanlı bir kümenin alt kümesi sayısı kaçtır? Çözüm: I. yol: 2 =! ( 2)!. 2! = 2 2. 2 = 2 = 6 II. yol: pascal üçgenine bakarız. elemanlı 6 elemanlı tablodan elemanlı bir kümenin alt küme sayısının 6 olduğunu görürüz. F. KÜMELERLE YPILN İŞLEMLER. Kümelerin irleşimi nın elemanlarından veya nin elemanlarından oluşan kümeye bu iki kümenin birleşim kümesi denir ve = {x: x veya x } dir. {a,c}, {a,b}, {b,c} {a,b,c} toplam 8 tanedir. II. yol: bir kümenin alt küme sayısı 2 3 = 8 dir. III. yol: pascal üçgeni elemanlı 3 elemanlı 2 elemanlı 6 elemanlı 3 elemanlı bu tablodan bir kümenin eleman sayısını +3+3+=8 buluruz. irleşim İşleminin Özellikleri I. = II. III. = = IV. ( ) C = ( C) V. ise, = VI. = ise, (= ve = ) 2. Kümelerin Kesişimi ve kümesinin ortak elemanlarından oluşan kümeye ile nin kesişim kümesi denir ve

= {x: x ve x } C D H. İR KÜMENİN TÜMLEYENİ Evrensel kümenin elemanı olup, kümesinin elemanı olmayan elemanlardan oluşan kümeye nın tümleyeni denir ve t, yada ile = {x: x E ve x, E} Tümleyenin Özelikleri E C D C ve D ayrık kümelerdir. F F E F E Kesişim İşleminin Özellikleri E. FRK İŞLEMİ kümesinde olup, kümesinde olmayan elemanların kümesine fark kümesi denir. fark kümesi ya da \ = {x: x ve x } / / G. EVRENSEL KÜME Üzerinde işlem yapılan, bütün kümeleri kapsayan kümeye, evrensel küme denir. Evrensel küme genellikle E ile Farkla İlgili Özelikler,, C kümeleri E evrensel kümesinin alt kümeleri olmak üzere,

I. E = II. E = III. = IV. ( ) ( ) = (Simetrik Fark) İRLEŞİM KÜMESİNİN ELEMN SYISI,, C herhangi birer küme olmak üzere, ir sınıfta, hem basketbol hem voleybol oynayanların sayısı 7, voleybol veya basketbolden en az birini oynayanların sayısı 6 dır. asketbol oynayanların sayısı, voleybol oynayanlardan 5 fazla olduğuna göre, bu sınıfta basketbol oynayan kaç kişidir? ) 0 ) C) 2 D) 3 E) I. s( ) = s() + s() s( ) II. s( ) = s(/) + s(/) + s( ) KÜME PROLEMLERİ T V a b c S Sınıfta lmanca veya Fransızca dillerinden en az birini bilen 0 öğrenci vardır. lmanca bilenlerin sayısı; Fransızca bilenlerin sayısının 2 katı, her iki dili bilenlerin sayısının ise katıdır. una göre, sınıfta lmanca bilenlerin sayısı kaçtır? ) 8 ) 20 C) 2 D) 30 E) 32 Tenis veya voleybol oynayanların sayısı: s(t V) = a + b + c Tenis ya da voleybol oynayanların sayısı: s(t V) + s(v T) = a + c Sadece tenis oynayanların sayısı: s(t V) = a Tenis oynamayanların sayısı: s(t) = c + d d ir sınıfta öğrencilerden 35 i İngilizce, 33 ü lmanca kursuna gidiyor. unlardan 5 i her iki kursa da gittiğine göre, bu sınıfta bu kurslara katılan öğrencilerin tümü kaç kişidir? ) 50 ) 53 C) 68 D) 76 E) 83 u iki oyundan en az birini oynayanların sayısı: s(t V) = a + b + c u iki oyundan en çok birini oynayanların sayısı: s( ) = d + a + c s( ) + s(t V) + s(v T) = d + a + c u iki oyundan hiç birini oynamayanların sayısı: s( ) = d 3 kişilik bir grup, İngilizce, Fransızca hem İngilizce hem Fransızca bilen yada hiçbirini bilmeyen kişilerden oluşmaktadır. u grup da İngilizce bilmeyenlerin sayısı 2 dir. İngilizce veya Fransızca dan en çok birisini bilenlerin sayısı 26 ve Fransızca bilmeyenlerin sayısı 2 olduğuna göre hiç birini bilmeyenlerin sayısı kaçtır? ) ) 7 C) 6 D) 5 E)

LIŞTIRMLR ) ={x x 200, x=n, n N} ={y 8< y <900, y=6k, k N} olduğuna göre, nin eleman sayısı kaçtır? ) 6 ) 66 C) 68 D) 70 E) 7 6) En az birer elamanı bulunan farklı ve kümeleri (-) = eşitliğini gerçekliyorsa bu kümeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) ) C) = D) = E) ( ) = 2) oş kümeden farklı ve kümeleri için 3.s(-)=.s( )=5.s(-) olduğuna göre, kümesinin eleman sayısı en az kaçtır? ) 2 ) 27 C) 35 D) 7 E) 60 7) ve herhangi iki kümedir., ve - kümelerinin tüm alt kümeleri sayıları sıra ile 28,, 8 olduğuna göre - kümesinin eleman sayısı nedir? ) 7 ) 6 C) 5 D) E) 3 3) ve kümeleri E evrensel kümesinin alt kümeleri olmak üzere, s(e)=2, s(\)=, s(' ')=3 olduğuna göre, kümesinin eleman sayısı kaçtır? 8) ve gibi iki cümleden nın bir, nin iki elemanı cümlesinin elemanı değildir. dışında nin alt cümleleri sayısı 63 olduğuna göre, cümlesinin alt cümleleri sayısı kaçtır? ) 28 ) 256 C) 52 D) 02 E) 208 ) 2 ) C) 5 D) 6 E) 7 ) Kesişimleri boş küme olmayan M ve N kümeleri için, s(n)=.s(m) s(n\m)=5.s(m\n) olduğuna göre, N kümesi en az kaç elemanlıdır? ) 2 ) 6 C) 8 D) 20 E) 2 9) 25 kişilik bir grupta basketbol veya futbol oyunlarından en az birini oynayanların sayısı 9, en çok birini oynayanların sayısı 6 olduğuna göre, yalnız bir oyun oynayanların sayısı kaçtır? ) 6 ) 7 C) 8 D) 9 E) 0 5) ={, 2, 3} ={, 2, 3,, 5} -={, 3} olduğuna göre, kümesi aşağıdakilerden hangisidir? ) {5} ) {, 5} C) {3,, 5} D) {3, } E) {, 3, 5} 0) Herkesin ingilizce ve almanca dillerinden en az birini bildiği bir sınıftaki öğrencilerin % 60 ı ingilizce, % 70 i almanca dillerini konuşuyor. Sınıfta her iki dili konuşan öğrenci sayısı 8 olduğuna göre, sınıfta kaç öğrenci vardır? ) 0 ) 50 C) 60 D) 70 E) 80