MENTORLUK. Dr. Riza KADILAR / Özlem Balkan M E N T İ B U L U Ş M A S I

Benzer belgeler
MENTORLUK. Dr. Riza KADILAR. European Mentoring and Coaching Council (EMCC) TÜRKİYE Yönetim Kurulu Başkanı. Dr. Riza KADILAR / EMCC Türkiye YK Başkanı

AGÜ. Mentorluk Programı Uygulama Kılavuzu

TERSİNE MENTORLUK. Tersine Mentorluk İlişkisinin Özellikleri

KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci

Mentorluk? Belirli bir konuda yaşam bilgeliğinin bir kişiden diğerine gönüllülük çerçevesinde taşındığı karşılıklı bir ilişkidir.

Hayat Sende Derneği Geleceğe Koşanlar Birebir Mentorluk Programı Dönemi Mentorluk Programı Program Tanıtım Sunumu

UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM

EPWN İstanbul. Giriş

a. Koç, hedeflere ulaşmak, problemleri çözmek, öğrenmek ve geliştirmek için yardım etmeye çalışan ortaktır.

Yönetimde Koçluk ve Mentorluk

KOÇLUK NEDİR? Rahile Yeni,

Office Phone:

Life Academy Eğitim-Danışmanlık ve Bağımlılık Merkezi

KAYİYEM. Proje Sorumluları

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz

Office Phone:

YÖNETİM VE YÖNETİCİ GELİŞTİRME SEMİNERLERİ ŞİRKET İÇİ TAKIM TUHU VE ETKİLİ TAKIM ÇALIŞMASININ İLKELERİ

KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU

EĞİTİM PROGRAMI HAZIRLAMA

AİLE ŞİRKETLERİ İÇİN NESİLLERCE YAŞAM ÇÖZÜMLERİ: KURUMSALLAŞMA CENGİZ NAYIR 11 KASIM 2009 Çarşamba

ICF Etik Kuralları. Müşteri: Müşteri / Koçluk Alan koçluk hizmeti verilen kişidir.

KÜLTÜREL DÖNÜŞÜMÜN ELÇİSİ: KURUMSAL AKADEMİLER. GÜLPERİ TANDAR LC Waikiki Kurumsal Akademi Direktörü Profesyonel Koç

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

GÜZ DANIŞMANLIK'ı sizlerle tanıştırmak ve faaliyetlerini sizlerle paylaşmaktan onur duyuyorum.

TFF- Futbolda Psikolojik Performans Danışmanı Yetiştirme Eğitimi Ders Notları - 1. Modül 2013, Prof. Dr. Acar BALTAŞ, Psikolog

Bir şey değişir, herşey değişir. KOÇLUK HİZMETLERİMİZ.! Hizmet Kataloğu / MART

Koçluk Oturumu/Seansı Canlandırma

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici

HAYAT SENDE DERNEĞİ GELECEĞE KOŞANLAR BİREBİR MENTORLUK PROGRAMI

2015 YILI KURUMSALLAŞMA KOMITE RAPORLARI FAALİYET RAPORU

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir?

Esas Sosyal 2017 İlk Fırsat Programı Değerlendirme Raporu. III. Paydaşlara göre Genel Değerlendirmeler ve Geri Bildirimler

Stajyer Eğitim Programı (SEP)

ÜNİTE 2 KILAVUZ. Koçluk Süreci, Koçluk ve Hareketlilik için Araçlar ve Beceriler

YÖNETİCİ YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI İÇERİĞİ

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

Proje Ekibi ve Sorumlulukları

CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014

NİLÜFER BELEDİYESİ EFQM MÜKEMMELLİK MODELİ VE ÖDÜL BAŞVURUSU

NEDEN PROJE YÖNETİM SİSTEMİ?

Güvene dayalı felsefemiz dünyanın her

İŞLETME YÖNETİMİ VE ORGANİZASYONDA TEMEL KAVRAMLAR

BİREYSEL EĞİTİM PLANI Ebeveynler için Rehber

Mentorlarin Işyeri nde Serti fi kalandirilm.

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA VE MEZUNLARLA İLETİŞİM MERKEZİ (KARMEN) KARİYER PLANLAMA VE GELİŞTİRME EL KİTABI

5-Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

Abdi İbrahim de E-öğrenme

Problem değil çözüm üretiyoruz. Problem değil çözüm üretiyoruz. GROUP

Mesleki yetkinliği arttırmak için sonuç odaklı eğitim Türkiye deki organik sektör için yeni bir konsept

Dinleme DİNLEME. Dinlemenin Amaçları. Dinlemeyi Etkileyen Faktörler. Motivasyonun, Duyguların ve Amacın Etkisi

KURUMSAL PERFORMANS YÖNETİMİ UZMANLIK PROGRAMI

KARİYER YÖNETİMİ. Ö ğr. G ör. Sultan TÜRKME N KESKİN

Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ MEZUNİYET ÖNCESİ TIP EĞİTİMİ PROGRAMI PROGRAM DEĞERLENDİRME PLANI

HASTA BAKIMININ ORGANİZASYONU. Öğr. Gör. Sultan TÜRKMEN KESKİN

Amaç. Octopus Program, InoTec Akademi uzmanlarının on yılı aşan tecrübesi ile hazırladığı, bir uzmanlık seviyesi belirleme ve geliştirme programıdır.

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

TERCİH ZİRVESİ 15. Üniversitede Başlayan, Hayat Boyu Gelişen Kariyer. Prof. Dr. S. Semahat Demir Rektör

HAKKIMIZDA; MİSYONUMUZ VİZYONUMUZ DEĞERLERİMİZ. ROLLBLIND CLEANING Profesyonel Temizlik Hizmetleri

ÖĞRENME NLP. GELiŞiM. ANALiZ. insan. TAKiP NLP KONFERANS. YETiŞKiN SATIŞ FARKINDALIK. ikna IŞMANLIK. BECERi YÖNETİM. ViZYON KONFERAN.

Merhaba. d a k i k s m s

TEGEP MENTORLUK SÜRECİ

SÖKTAŞ TEKSTİL SANAYİ VE TİCARET A.Ş. Denetimden Sorumlu Komite Yönetmeliği

Öğrenci Kulüpleri Zirvesi

11UY İş ve Meslek Danışmanı (Seviye 6) (Rev. No:02) Yeterlilik Sınavına Giriş Şartı Olarak Belirlenen Eğitime İlişkin Genel Şartlar

GELİŞİM DE FARK YARATAN AKRAN MENTOR El Kitabı

İç Kontrol Yönetim Sistemi (İKYÖS) Hayati riskler her zaman olabilir, önemli olan onları görebilecek sistemlere sahip olabilmek!

İLK FIRSAT 2017 MEZUNLAR BULUŞMASI // 27 Mayıs 2017

T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı

Kamu İdarelerinde Daha Etkili Bir Yönetim İçin Nasıl Bir İç Denetim Konferansı

AVRUPA BİRLİGİ PROJELERİ

Şirket Sunumu HAZIRLAYAN : FIRAT ÇAPKIN ŞUBAT 2015 / İSTANBUL

Liderlikte Güncel Eğilimler. Konuşan Değil, Dinleyen Lider. Şeffaf Dünyada Otantik Lider. Bahçevan İlkesi. Anlam Duygusu Veren Liderlik

AOSB 2017 EĞİTİM PROGRAMI

Perakende sektöründe insan yönetimi profesyonellerine özel. İK Sertifika Programı

GAYRİ MENKUL AKADEMİSİ

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ

BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM?

İş Hayatında Kişisel ve Takım Gelişimi Eğitimleri Satış Eğitimleri

İNSAN KAYNAKLARI NIN ŞİRKET DIŞI KOÇU SEÇERKEN GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURMASI GEREKEN ALANLAR

REHBERLİK NEDİR? Bahsedilen rehberlik tanımlarının ortak yönleri ise:

ETKİN YÖNETİM BECERİLERİ - FERDİN HOYİ 10 MART ÇARŞAMBA İNSAN ODAKLI YÖNETİM - FERDİN HOYİ 24 MART ÇARŞAMBA

Türkiye deki yenilikçi okulları belirlemek, buluşturmak ve desteklemek için yeni bir program...

A- YENİLEŞİM YÖNETİMİ

OPERASYONEL LİDERLİK BECERİLERİMİ GELİŞTİRİYORUM

w w w. t e g e p. o r g. t r

2015 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

eğiticinin değişen rolü ve eğitici gelişimi

EMİSYON ÖLÇÜMLERİ GÜRÜLTÜ VE TİTREŞİM ÖLÇÜMLERİ İMİSYON VE HAVA KALİTESİ ÖLÇÜMLERİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ ÖLÇÜMLERİ SGS ÇEVRE

ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ ve İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ SEMİNERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

Vizyonumuz; Misyonumuz; Firma Politikamız;

Öğrencilerin başarısını rapor etmek üzere A'dan E'ye not sisteminin kullanılması

Kurumsal Yönetim ve Değişim (ISE 502) Ders Detayları

Kalite Yönetim Sistemi

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

SAT-L PROGRAMI Türkiye de

1. Validasyon ve Verifikasyon Kavramları

Transkript:

MENTORLUK

MENTORLUK için Yetenek ve tecrübeden faydalanılarak kurulan öğrenme ortaklığı Bilgili ve deneyimli bir kişinin, bilge liğini başka bir kişinin kendi bilgeliğini geliştirmesi için onun hizmetine sunması ile oluşan bir öğrenme modeli Bir liderlik modeli

MENTORLUK NEDİR? NE DEĞİLDİR? Mentorluk Tek taraflı bir ilişki değildir! Mentorluk Ticari bir akit değildir! Mentorluk Danışmanlık değildir! Mentor Bir Terapist değildir! Mentorluk ilişkileri, Mentor ve Mentee arasında iki yönlü olan kişisel ilişkilerdir. Bu ilişkiler, iki tarafın da yeni şeyler öğrendiği, yeni bakış açıları geliştirdiği karşılıklı öğrenme ve güç birliği şeklindedir. Gönüllülük esasına dayalıdır. Gelişime ve değişime odaklıdır. Yaşanmış başarı ve başarısızlıkları ile deneyimlerini paylaşır. Kolaylaştırıcıdır. Yol haritası çizmez, başarıya giden yolu aydınlatır, yolculukta yan koltuktadır. İyileştirmeye geçmişteki travmaları tedavi etmeye değil, geleceği inşa etmeye, değişime odaklıdır.

MENTORLUK NEDİR? NE DEĞİLDİR? Mentor Bir Eğitimci de değildir Mentor Bir Dilek Ağacı / Şikayet Kutusu değildir! Mentor Doğulmaz! Mentorluk Koçluk değildir Mesleki ya da kişisel gelişim - beceri eğitimi vermez. Yaparak, yaşayarak öğrenmiş deneyimli bir gönüllü rehberdir. Karşısında da eğitilmeye değil, öğrenmeye susamış bireyler ister. Omzuna yaslanıp ağlamak için değil, omuz omuza birlikte başarmak, sinerji yaratmak için vardır Mentorluk bilgi, uzmanlık, deneyim sahibi bireylerin eğitimini aldıkları, kesintisiz öğrendikleri bir gelişim sürecidir. Mentor doğulmaz, içinde yaşanılan topluma değer katmanın verdiği gurur ile mentor olunur. Ancak, bir mentor için koçluk becerilerine sahip olmak, başarı ve gelişim için gereklidir. İşte bu nedenle uluslar arası standartlarda mentorluk eğitimi içerisinde temel koçluk önemli bir yer tutar

MENTİ İÇİN FAYDALARI Motivasyonu, katılımı arttırmak. Mentorluk, işten duyulan memnuniyeti arttırır. Etkili bir mentor ile çalışan menti, geliştiğini, öğrendiğini ve potansiyelini daha iyi kullandığını hissedecektir. Mentinin, yönetmek, değişim yönetimi ve karar alma ile ilgili kavrayışı geliştirilir. Yeni bir rol nedeniyle veya yeni bir kurumda karşılaşılan problemlerle ilgili olarak mentiye destek sunulur. Mentinin daha geniş bir ilişki ağına ulaşımı sağlanır. Mentiye sürekli ve geliştirilmiş bir kişisel ve profesyonel gelişim imkanı sunulur.

BORGİP ve Mentorluk? Bugün kafanızda hangi sorular var?... Hangi fırsatlar var? İstenen sonuca ulaşmayı ne engeller? Ne olsa sonucu olumlu etkiler?

İYİ BİR SÜREÇ İÇİN İPUÇLARI Mentorunuz ile görüşme sıklığınızın ne olacağını görüşmek Görüşmelerinizi nerede/nerelerde yapacağınızı baştan belirlemek Her görüşmenizin nasıl bir akışı olsa iyi olur? Bu konuda anlaşmak Hedefleri belirlemek Çalışma alışkanlıklarınızı karşılıklı olarak öğrenmek Süreç ve gelişimi nasıl kayıt altında tutacaksınız belirlemek Tüm sürecin sona ermesini bir değerlendirme yaparak sağlamak

MENTİDE BULUNMASI GEREKEN YETENEKLER Kendi kişisel gelişimi ile ilgili sorumluluğu üstlenmek Kendisi ve mentorluk süreci için net hedefler belirlemek ve bunları gözden geçirmek Mentoru ile buluşmadan önce hazırlık için yeterli zamanı ayırmak Buluşma için gerekli zamanı ayırmak ve enerjisini bunun için sarf etmek Gözden geçirmek ve kişisel muhasebesini yapmak Fikirlerini paylaşmak İyi bir dinleyici olmak Mentorluk ilişkisinin verimini maksimize etmek için kararlar almak

UYGUN MENTİNİN ÖZELLİKLERİ Motivasyonu yüksek; menti rolüne ve sorumluluklarına sadık Bu süreçten beklediği hedefi tanımlamış Her oturum için ajandasını ve amacını belirlemiş İyi dinleyici Geri bildirime açık Geri bildirim isteyen Konfor alanının dışına çıkmaya istekli Mentorunun sağladığı zamana saygılı Mentor, tavsiyede bulunduğunda -kabul etmese de- mutlaka değerlendiren

MENTİLERE TAVSİYELER Yeterli veya organize zamanınız yoksa mentor istemeyin. Mentorunuz sizin sorunlarınızı çözecek sihirli değnek değildir, bunu kabul edin. Mentorunuzun sizin için hedef belirlemesi mümkün değildir, doğru da değildir. Mentorunuzun sizin yapmanız gerekenleri yapacağını düşünmeyin. Mentorunuzun sınırsız zamanı olduğunu ve her an size vakit ayıracağını varsaymayın. Savunmaya geçmeyin. Bireysel Kurumsal Sosyal Sorumluluk konusunda ufkunuzu genişletin. Centilmenlik ve karşılıklı saygı kuralları çerçevesinde mentorunuz ile mesafenizi koruyun. İmkanınız varsa koçluk eğitimi alın. Sizin de bir mentiniz olmasını hayal edin.

MENTİNİN HAZIRLIĞI Mentorunuza kariyerinizi nasıl anlatırsınız? Gelişim aşamanızın neresinde bulunuyorsunuz ve ihtiyaç duyduğunuz destek konuları nelerdir? Bu mentorluk ilişkisinden ulaşmak istediğiniz 3 beklentiniz nelerdir? Bunların önemi derecelerini sıralayın. Hayatınızdaki öncelikleriniz neler? Mentorunuz size sağlayacağı yararlar nelerdir? Hangi becerileriniz bu süreç sonunda daha gelişmiş olacak?

ETİK DURUŞ * Gizlilik: - Mentor ve menti, ilişkinin mahremiyetine saygılı olmalı ve korumalıdır Sürecin yürütülmesindeki ilkeler: - Açıklık (örneğin; mentorluk sözleşmesi) - Çıkar çatışmasından kaçınma - Önyargılardan kaçınma - Bütünlük / Dürüstlük - Profesyonellik * Avrupa Koçluk ve Mentorluk Konseyi (EMCC) ile benzer vizyon ve misyon çerçevesinde çalışmalarını şekillendiren EMCC Türkiye, ülkemizde mentorluk (yönderlik) uygulamalarının arzu edilen en üst standarda ulaşmasını hedeflemektedir. EMCC-T Etik Kodunu referans belgesi kabul etmiş bir mentor/menti ilişkisi, uluslararası kabul görmüş ilkelerle hareket etmek açısından tavsiye edilir.

Teşekkürler