CONTENTS. KUBILAY BELIG S PLACE IN CYPRUS TURKISH POEM KUBİLAY BELİĞ İN KIBRIS TÜRK ŞİİRİNDEKİ YERİ Emin ONUŞ

Benzer belgeler
International Journal of Languages Education and Teaching

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

International Journal of Language Academy ISSN:

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

International Journal of Language Education and Teaching (IJLET) is an online international refereed journal that is published quarterly.

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

International Journal of Languages Education and Teaching

Öz Geçmiş. Öğretmen MEB ( ) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Yeni Türk Dili Anabilim Dalı ( )

TDE 101 Türkiye Türkçesi I Turkey Turkish I TDE 102 Türkiye Türkçesi II Turkey Turkish II

7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

READING WRITING ORAL COMMUNICATIO N SKILLS BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES INTRODUCTION TO EDUCATION

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.

Doç.Dr. HİLAL AKTAMIŞ

Girne American University FES Curriculum Vitae

CEYHUN YÜKSELİR Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

T A R K A N K A C M A Z

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

ÖZGEÇMİŞ Doç. Dr. BÜLENT ÖZKAN

Available online at

2. Yıl / III. Dönem (Second Year Third Semester)

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRKÇE EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)

ÖZGEÇMİŞ KİŞİSEL BİLGİLER

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü

Curriculum Vitae. Bachelor. Master. Ph.D.

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe. Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ - 1. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği

Haberler. T.C. İstanbul Aydın Üniversitesi Adına Sahibi Dr. Mustafa AYDIN (Mütevelli Heyet Başkanı) YAYIN KURULU Prof. Dr. Yadigâr İZMİRLİ (Rektör)

CV AKADEMİK PERSONEL FOTOĞRAF: 1. ADI: Enis 2. SOYADI: Sayman 3. DOĞUM YERİ: Türkiye 4. DOĞUM TARİHİ(GG.AA.YYYY): İLETİŞİM BİLGİLERİ:

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

CONTENTS / İÇİNDEKİLER. Tsend BATTULGA MOĞOLİSTAN'DAKİ UYGUR HARFLİ YAZITLAR INSCRIPTIONS WITH UIGUR ALPHABETS IN MONGOLIA

Matematik Eğitimi ABD. Mesleki Deneyim: Indiana University, School of Education, Curriculum and

İÇİNDEKİLER. Gülhan ŞAHİN, Ramazan ARI (1-12) F. Alkım Arı, M. Engin DENİZ (13-23)

Kişisel Bilgiler. Akademik Ünvan : Dr.(PHD) Doğum Yeri : İSTANBUL Doğum Tarihi : 1972 Ana Dil(ler) : TÜRKÇE

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

CONTENTS / İÇİNDEKİLER. Cengiz ALYILMAZ

S A I15 NUMBER Y I L08

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

İÇİNDEKİLER/CONTENTS

ÖZGEÇMİŞ. Enstitüsü/Eğitim Yönetimi. Enstitüsü/Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi

GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/BİYOLOJİ EĞİTİMİ (DR)

FAHIMEH FARJAMI OKUTMAN. Öğrenim Durumu. E-Posta Adresi : ffarjami@pirireis.edu.tr : Telefon (İş) Adres

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

Yıl: 4, Sayı: 11, Haziran 2017 İÇİNDEKİLER

CONTENTS / İÇİNDEKİLER. Yaşar ŞİMŞEK Osman Fikri SERTKAYA

Eğitim Fakültesi, Kimya Öğretmenliği Programı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Kimya Öğretmenliği Lisansla

THE ROLE OF GENDER AND LANGUAGE LEARNING STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.

1. Yarıyıl. Türk Dili ve Edebiyatı Programı Ders Listesi KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS İNG127 TEMEL İNGİLİZCE I Z

ARAP DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM ÖĞRETİM ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI

SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

İzmit Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı

Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih

ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LIFE SATISFACTION AND VALUE PREFERENCES OF THE INSTRUCTORS

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD)

ÖZGEÇMİŞ VE YAYIN LİSTESİ

Yabancı Dil Olarak Arapça Öğretiminde Kısa Öykünün Yeri 1

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

Yrd. Doç. Dr. Recep Serkan Arık

Near East University. Graduate School of Educational Sciences. Department of English Language Teaching

ÖZGEÇMİŞ. İş Adresi: MCBÜ Yabancı Diller Yüksekokulu, Oda:215. Şehzadeler/Manisa

2009- Acıbadem Üniversitesi, Yabancı Diller Bölümü Yabancı Diller Koordinatörü

İÇİNDEKİLER/CONTENTS. Semih Tezcan BİZ NE YERİZ, ÖTEKİLER NE YER? WHAT WE EAT, WHAT OTHERS DO? s.1-16

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Anadolu Üniversitesi 2003

Yrd.Doç.Dr. GÖZDE İNAL KIZILTEPE

DERSLİ K DERS SAAT GÜN PERŞEMBE ÖĞRT. ELEMANI 1-8:15 ÖĞRT. ELEMANI

ÖZGEÇMİŞ 0(222) / 1657

ÖZGEÇMİŞ. Görev Görev Yeri Yıl

Öğretmen, Karaca Dil Okulu

Curriculum Vitae. Degree Area University Year

Mustafa Cemal KILINÇ ( ) ÜZERİNDEN NOTU

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Adına Sahibi. Prof. Dr. Mustafa SAATCI Rektör. Editör. Doç. Dr. Kürşat ÖZDAŞLI Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Sinem Yılmaz. Instructor of french C101.

ERASMUS Teklif Çağrısı Dönemi Gaziantep ten Başvurusu Yapılan Proje Başvuruları İstatistikleri

Yrd.Doç.Dr. ALİ KIŞ ÖZGEÇMİŞ DOSYASI

Anadolu Üniversitesi, Kamu Yönetimi Bölümü İngilizce

Doç. Dr. Hale Dere Çiftçi

ÖZGEÇMİŞ. Yabancı Diller İngilizce (KPDS 2011/71.25), Arapça (Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı mezunu)

TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» How to discuss a theme in the classroom, Anton Senf,

Turkish Language TDL First year, secondsemestr. The main aims of this lesson are:

Asst. Prof. Dr. Nazife Aydınoğlu

Yrd.Doç.Dr. Nihal TUNCA

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI ANADAL PROGRAMI İÇİN ÖNERİLEN EĞİTİM PROGRAMI FORMU

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

Derece Bölüm/Anabilim Dalı Fakülte / Y.Okul Üniversite Yıllar Lisans Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Bölümü, Biyoloji Öğretmenliği

Curriculum Vitae August 2017

İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT

Yrd.Doç.Dr. SEZAİ KOÇYİĞİT

Arş. Gör. Ömer Faruk TAVŞANLI

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Yrd. Doç. Dr. Ahmet Şefik Şenlik TDE103 Türkiye Türkçesi I: Ses Bilgisi (Turkish Language: Phonology) Tr AZ 40 5

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

RumeliDE. Uluslararası Hakemli. rumelide.com. ISSN: (page) / (online) Yıl 2015, sayı 2 (Nisan) / Year 2015, issue 2 (April)

(Please note that Erasmus students are allowed to take courses from lists of all faculties/schools according to their needs or interests.

Transkript:

CONTENTS ŞİİRİ ÖZLÜYORUM JOURNAL Analysis - Systematic Index (Between 30-61 Issues) ŞİİRİ ÖZLÜYORUM DERGİSİ İnceleme - Sistematik İndeks (30-61 Sayıları Arası) Elif Esra ÖNEN 1 80 KUBILAY BELIG S PLACE IN CYPRUS TURKISH POEM KUBİLAY BELİĞ İN KIBRIS TÜRK ŞİİRİNDEKİ YERİ Emin ONUŞ 81 100 AN INVESTIGATION ON GENDER ROLE ATTAINMENT IN CHILDREN LITERATURE TROUGH KEMALETTİN TUĞCU S NOVELS KEMALETTİN TUĞCU'NUN ÇOCUK ROMANLARINDA TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME Esma DUMANLI KADIZADE 101 113 IMPORTANCE AND THE USE OF ANIMATION AS A MATERIAL IN TEACHING TURKISH AS A FOREINGN LANGUAGE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE MATERYAL OLARAK ANİMASYON KULLANIMI VE ÖNEMİ Fatih YILMAZ, Yeşim TALAS 114 127 A CRITICAL ANALYSIS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION PRACTICES IN TURKEY Fatma TOKÖZ GÖKTEPE 128 143

THE MAIN DISCUSSION ARENAS OF THE AFTER 1980-TERM TURKISH POETRY 1980 SONRASI TÜRK ŞİİRİNİN BAŞLICA TARTIŞMA ALANLARI Fethi DEMİR 144 163 ERROR ANALYSIS: THE VIEWS ON STUDENTS WRITTEN TEXTS IN LEARNING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE AT LEVEL B2 YANLIŞ ÇÖZÜMLEMESİ: YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN B2 DÜZEYİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN YAZILI METİNLERİNE İLİŞKİN GÖRÜNÜMLER Gökhan ÇETİNKAYA 164 178 THE FIRE REPEATED WORD GHAZAL OF SHEIGH GÂLIP S COMMENTARY ACCORDING TO METHOD OF THOUGHT ZONE BASED TEXT ANALYZING ŞEYH GÂLİP İN ÂTEŞ REDİFLİ GAZELİNİN DÜŞÜNCE ALANI MERKEZLİ METİN ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİNE GÖRE ŞERHİ Hakan YALAP 179 197 CORPUS BASED GLANCE AT VOCABULARY IN TURKISH AND TURKISH CULTURE TEXTBOOKS TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERS KİTAPLARINDAKİ SÖZ VARLIĞINA DERLEM TEMELLİ BİR BAKIŞ İlhan ÇINAR, Bekir İNCE 198 209 A REVIEW IN THE CONTEXT OF VALUES EDUCATION IN İBRAHİM ALÂETTİN GÖVSA S POEMS, IN THE SCOPE OF CHILDREN S LITERATURE ÇOCUK EDEBİYATI KAPSAMINDA İBRAHİM ALÂETTİN GÖVSA NIN ÇOCUK ŞİİRLERİ'NE DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA BİR BAKIŞ Kemal EROL - Mehmet TÜTAK 210 228

PAINT ART IN MY NAME IS RED IN THE CONTEXT OF CONFLICT BETWEEN EAST AND WEST BENİM ADIM KIRMIZI DA RESİM SANATI BAĞLAMINDA DOĞU-BATI ÇATIŞMASI Kemal EROL 229 245 A PSYCHOANALYTIC APPROACH TO AFANASY FET S WORK, A DREAM AFANASİY FET İN RÜYA ADLI ESERİNE PSİKANALİTİK YAKLAŞIM Leyla KERİM 246 255 INVESTIGATING THE ASSOCIATIONS BETWEEN ENGLISH LANGUAGE TEACHERS` REFLECTIVENESS AND TEACHING EXPERIENCE Masoud Mahmoodi-Shahrebabaki, Amin Rajabi Kondalaj 256 272 THE SIGNIFICANCE OF ORKHON INSCRIPTIONS IN TURKISH LANGUAGE TEACHING IN TERMS OF VALUE TRANSFER I: TUNYUQUQ MONUMENT ORHUN ABİDELERİNİN TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DEĞER AKTARIMI AÇISINDAN ÖNEMİ I: TONYUKUK ABİDESİ Mehmet Nuri KARDAŞ - İlayda İL 273 287 DIGITAL STORYTELLING: AN OUTLET FOR EXPRESSION IN EFL CONTEXT Metin TİMUÇİN - Pelin IRGİN 288 302 BILINGUAL SECONDARY SCHOOL STUDENTS VIEWS ON TURKISH COURSES İKİ DİLLİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ Nevin AKKAYA - Cenan İŞCİ 303 318

ANALYSIS OF RAIN BY WILLIAM SOMERSET MAUGHAM IN TERMS OF POST-COLONIAL TERMS Şaban KÖKTÜRK Mehmet Cem ODACIOĞLU - Müge UYSAL 319 326 SPATIAL PERCEPTION AS THE CONSTRUCTION OF NATIONAL IDENTITY IN YAHYA KEMAL BEYATLI'S POETRY YAHYA KEMAL BEYATLI NIN ŞİİRLERİNDE MİLLÎ KİMLİK İNŞASI OLARAK MEKÂN ALGISI Şamil YEŞİLYURT 327 344 THE VALUES EXISTING IN PENDNÂME-I ZARÎFÎ PENDNÂME-İ ZARÎFÎ DE YER ALAN DEĞERLER Şerife AKPINAR 345 376 ÜBER DIE BEGRIFFE TEMPUS, MODUS UND MODALITÄT ZAMAN, KİP VE KİP(SEL)LİK KAVRAMLARI HAKKINDA Tahir BALCI - Halime BALCI 377 391 CONCEPTS AND CONCEPTUAL CATEGORIES USED IN CHILDREN S SHORT STORIES ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLANAN ÖYKÜ KİTAPLARINDAKİ KAVRAMLAR VE KAVRAM ALANLARI N. Tayyibe EKEN 392 413 LITERARISCHE STILANALYSE IN GEDICHTEN VON SAFIYE CAN SAFİYE CAN IN ŞİİRLERİNDE BİÇEM ANALİZİ Umut BALCI 414 428

PERCEPTIONS OF STUDENTS AND TEACHERS ABOUT THE LANGUAGE SKILLS IN THE CONTEXT OF TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİL BECERİLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ Ümit YILDIZ 429 443 SUN OF KARAKUM - I KARAKUM GÜNEŞİ - I Ünal ZAL 444 465 SUN OF KARAKUM - II KARAKUM GÜNEŞİ - II Ünal ZAL 466 479 READABILITY OF THE PRIMARY EDUCATION 8TH GRADE CITIZENSHIP AND DEMOCRACY EDUCATION TEXTBOOK AND ITS SUITABILITY FOR TARGET AGE LEVEL Yavuz TOPKAYA - Özlem ULU KALIN - Bayram YILAR 480 491