Şizofreni Tan l Hastalar n Anne-Babalar nda Frontal Lob İşlevleri

Benzer belgeler
AÇIKLAMA Araştırmacı:Abdi İbrahim Otsuka. Konuşmacı: - Danışman: -

Bilge Togay* Handan Noyan** Sercan Karabulut* Rümeysa Durak Taşdelen* Batuhan Ayık* Alp Üçok*

Bipolar bozukluğun ve şizofreninin remisyon ve psikotik belirtili dönemlerindeki hastaların bilişsel işlevler açısından karşılaştırılması

PSİKOZ İÇİN RİSK GRUBUNDA OLAN HASTALARDA OBSESİF KOMPULSİF VE DEPRESİF BELİRTİLERİN KLİNİK DEĞİŞKENLER VE BİLİŞSEL İŞLEVLERLE İLİŞKİSİ

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Erişkinlerde Nöropsikolojik Bulgular

Araflt rmalar/researches N. E.-Özen, N. Yüksel, C. Boratav, S. Karakafl

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman

Araflt rmalar/researches M. Emül, M. Dalk ran, fi. Turan, R. Yavuz, A. Duran, M. U ur

UMU ETKİLEYEN ETKİLEYEN ETMENLER ETMENL

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

Emil Kraepelin, gençlerde görülen, iyileşmeyen ve. Şizofreni ve Şizoaffektif Bozuklukta Bilişsel İşlevlerin Karşılaştırılması

Şizofreni ve Yaşlanma: Şizofrenide Klinik Belirtilerin ve Bilişsel İşlevlerin Yaşla İlişkisi

KULLANILAN MADDE TÜRÜNE GÖRE BAĞIMLILIK PROFİLİ DEĞİŞİKLİK GÖSTERİYOR MU? Kültegin Ögel, Figen Karadağ, Cüneyt Evren, Defne Tamar Gürol

Ailedeki Madde Bağ ml l ğ n n Ergenin Sapm ş Davran şlara Yönelmesindeki Etkisi: Lise Son S n f Gençliği Örneği

TOTEK Beşinci Dönem UZMANLIK EĞİTİMİ GELİŞİM SINAVI (UEGS) RAPORU Dr. Semih Aydoğdu Uzmanl k Eğitimi Gelişim S nav Koordinatörü

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA

EGZERSİZ TEST SONUÇLARININ YORUMLANMASI. Doç.Dr.Mitat KOZ

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV Sayfa ISBN

Duygudur um bozuklarında bilişsel işlevler ve yapısal beyin görüntüleme bulguları. Dr. Emre Bora

fiekil 2 Menapoz sonras dönemde kistik, unilateral adneksiyel kitleye yaklafl m algoritmas (6)

SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU. Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRKİYE DE HASTANEDE YATAN HASTALARIN AKILCI İLAÇ KULLANIMINA YÖNELİK BİLGİ VE DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

İlk Epizod Major Depresyon ve Yineleyici Major Depresyon Grupları Arasında Yöne ci İşlev Farklılıkları

İlk Epizod Major Depresyon ve Yineleyici Major Depresyon Grupları Arasında Yöne ci İşlev Farklılıkları

Yetiyitimi Değerlendirme Çizelgesinin (WHO-DAS-II) Şizofreni Hastalar nda Geçerlilik ve Güvenilirliği

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ

hükümet tabibi olarak görev yaptıktan sonra, 1988 yılında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nde başladığım

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

Risperidonun Şizofreninin Pozitif ve Negatif Belirtileri ve Bellek İşlevi Üzerine Etkisi

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 05 Kasım :07 - Son Güncelleme Perşembe, 05 Kasım :29

ŞİZOFRENİDE ENDOFENOTİP ALTERNATİF FENOTİP ARAYIŞI:LİSAN BOZUKLUKLARI

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Bipolar Bozukluk Tan s Konan Hastalar n Ebeveynlerinde Ruhsal Bozukluklar

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir.

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9

Araştırma Notu 15/177

ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 26 Ocak 2016

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

11. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: KUVVET ve HAREKET 4. KONU AĞIRLIK MERKEZİ - KÜTLE MERKEZİ ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ

1. YAPISAL KIRILMA TESTLERİ

GİRİŞ İki uçlu bozukluk: Manik episod Depresif episod Ötimi (iyilik hali) Kronik gidişli Kesin ilaç tedavisi gerektirir (akut episod ve koruyucu

İÇİNDEKİLER. İçindekiler Grafik Listesi Tablo Listesi Açıklamalar

Bipolar bozuklukta bilişsel işlevler. Deniz Ceylan 22. KES Psikiyatride Güncel Oturumu Nisan 2017

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar

MUĞLA ÜNİVERSİTESİ GÜNDÜZ BAKIMEVİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak

Tarifname. MADDE BAĞIMLILIĞININ TEDAVĠSĠNE YÖNELĠK OLUġTURULMUġ BĠR FORMÜLASYON

O s k Çocukların Ana Babalarında Frontal Loba Özgü Nörobilişsel Özellikler

LENFOMA NEDİR? Lenfoma lenf dokusunun kötü huylu tümörüne verilen genel bir isimdir.

Dissosiyatif Yaşant lar ve EEG Bulgular n n İlişkisi

Şizofreni ve Bipolar Duygudurum Bozukluğu Olan Hastalara Bakım Verenin Yükünün Karşılaştırılması

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

AİLE YAPISI ARAŞTIRMASI 2006

B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet

ZARLARLA OYNAYALIM. Önden = = + = Arkadan = = + + = = + + =

Şizofrenide Şiddet Davranışının Klinik Özellikler, İçgörü ve Bilişsel İşlevler ile İlişkisi 2

Nörolojik Hastalıklarda Depresyon ve Sitokinler

Eksiklik Sendromu Olan ve Olmayan Şizofreni Tan l Hastalarda Bölgesel Beyin Kan Ak mlar n n Karş laşt r lmas

Ci C n i s n e s l e l iş i l ş e l v e v bo b z o u z k u l k u l k u l k a l r a r y l y a l a il i g l i g l i i l P i a P r a i r s i s t e t

Tekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar

KAPLAMA TEKNİKLERİ DERS NOTLARI

Depresyon 1. Depresyon nedir? 2. Depresyon (çökkünlük) sanıldığı kadar sık mı? 3. Depresif belirtiler ile depresyon farklı mıdır?

İŞLEVSEL DÜZENLEMELERİN, ENGELLİ HASTA MEMNUNİYETİNE OLAN YANSIMASI ERCİYES TIP ÖRNEĞİ

Ayşe YÜCE Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD.

Postmenopozal Kadınlarda Vücut Kitle İndeksinin Kemik Mineral Yoğunluğuna Etkisi

HEPATİT C SIK SORULAN SORULAR

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

VİTAMİN D VE İMMÜN SİSTEM VİTAMİN D

4. Ünite Ö retmen K lavuz Kitab

Anonim Verilerin Lenovo ile Paylaşılması. İçindekiler. Harmony

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı

HP Color LaserJet CM2320 MFP Serisi Kağıt ve Yazdırma Ortamı Kılavuzu

Depresyon Yayg nl ğ ve Risk Etkenleri: Huzurevinde ve Evde Yaşayan Yaşl larda Karş laşt rmal Bir Çal şma


CO RAFYA GRAF KLER. Y llar Bu grafikteki bilgilere dayanarak afla daki sonuçlardan hangisine ulafl lamaz?

UÜ-SK ORGAN VE DOKU NAKLİ PROSEDÜRÜ

BASKIDA. Bipolar Bozuklukta Serum Homosistein ve Metiyonin Düzeylerinin Bilişsel İşlevler ve İşlevsellikle İlişkisi

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z

YENİ ÇALIŞMALAR IŞIĞINDA PROFİLAKSİ

ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 10 Kasım 2015

BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI

KADINLARDA MASTEKTOM N N PS KOSOSYAL ETK LER

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN

ARAŞTIRMA. 3 Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon A.B

YILDIZLAR NASIL OLUŞUR?

KRON K fi ZOFREN, fi ZOAFFEKT F BOZUKLUK VE B POLAR AFFEKT F BOZUKLUKTA TANISAL STAB L TE

fonksiyonu, her x 6= 1 reel say s için tan ml d r. (x 1)(x+1) = = x + 1 yaz labilir. Bu da; f (x) = L

BÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1

SİRKÜLER. 1.5-Adi ortaklığın malları, ortaklığın iştirak halinde mülkiyet konusu varlıklarıdır.

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1

Transkript:

Türk Psikiyatri Dergisi 2004; 15(2):98-104 Şizofreni Tan l Hastalar n Anne-Babalar nda Frontal Lob İşlevleri Dr. Alm la EROL 1, Dr. Serpil BÜYÜKÇATALBAŞ 2, Dr. Levent METE 3 ÖZET Amaç: Bu çal flmada flizofreni tan l hastalar n ve anne-babalar n n frontal lob ifllevlerinin de erlendirilmesi ve bunun yafl, cinsiyet ve e itim düzeyi aç s ndan efllefltirilmifl kontrol gruplar yla karfl laflt r lmas amaçlanm flt r. Yöntem: Çal flmaya flizofreni tan l 21 hasta ile bu hastalar n anne ve babalar (n= 42) al nd. Hastalar ile yafl, e itim ve cinsiyet aç s ndan efllefltirilmifl 25 kiflilik ve anne-babalarla ayn flekilde efllefltirilmifl 20 kiflilik kontrol grubu da çal flmaya al nd. Tüm olgularla DSM-IV için yap land r lm fl görüflme (SCID) kullan larak görüflüldü. Olgular n frontal lob ifllevleri Kategori isimlendirme, Luria n n el serileri, z sürme testi, Stroop testi ve Wisconsin kart eflleme testi ile de erlendirildi. Bulgular: (1) fiizofreni tan l hastalar efllefltirilmifl sa l kl kontrol grubu ile karfl laflt r ld nda, Kategori isimlendirme testinde, Luria n n el serilerinde, z sürme B testinde ve Wisconsin kart eflleme testinde kontrol grubuna göre anlaml biçimde daha düflük performans gösterdikleri saptand. (2) Anne-babalar kendileriyle efllefltirilmifl kontrol grubu ile karfl laflt r ld klar nda, hiçbir testte anlaml performans fark saptanmad. Sonuç: fiizofreni tan l hastalar n anne-babalar kendileri ile yafl ve e itim yönünden efllefltirilmifl kontrol grubu ile karfl laflt r ld klar nda frontal lob ifllevlerinde farkl l k bulunmamas, genetik yatk nl k varsay m n desteklemeyen farkl aç klamalar için zemin haz rlamaktad r. Anne-babalar n kontrol grubundan farks z ç kmas frontal lob ifllevlerindeki kusurlar n daha çok flizofreninin kendisine özgü olabilece- ini düflündürmektedir. Anahtar Sözcükler: fiizofreni, frontal lob ifllev testleri, genetik etmenler SUMMARY: Frontal Lobe Functions in Parents of Patients with Schizophrenia Objective: To investigate patients with schizophrenia and their parents for frontal lobe functions and to compare the results with control groups matched for age, gender and education level. Method: Twenty-one patients with schizophrenia and their parents (n = 42) were included in the study along with 25 healthy controls matched with patients for age, gender and education level and 20 controls matched with parents for age, gender and education level were also included in the study. All the subjects were interviewed with Structured Clinical Interview for DSM-IV (SCID) and were given tests of frontal lobe functions (Category naming, Luria s hand series, Trailmaking, Stroop, Wisconsin card sorting test). Results: (1). Compared with the matched controls, the patients with schizophrenia performed significantly worse in Category naming, Luria s hand series, Trailmaking and Wisconsin card sorting tests. (2). Compared to the control group matched with the parents, no significant differences were found on any of the tests. Conclusion: The lack of any difference in the performance of parents of patients with schizophrenia in frontal lobe function tests compared to controls matched for age and education level does not support the genetic hypothesis for schizophrenia. This indicates that the impairment in frontal lobe functions may be specific to schizophrenia itself. Key Words: Schizophrenia, frontal lobe function tests, genetic factors 1Uzm., 3 Doç., Psikiyatri Kl., 2 Nöroloji Kl., Atatürk Eğitim ve Araşt rma Hastanesi, İzmir. 98

GİRİŞ ve AMAÇ Şizofreni etiyolojisinde genetik etmenlerin önemli rolü olduğu ve genetik yüklülüğün bulunduğu bilinmektedir. Şizofreni genetiği ile ilgili klasik araşt rmalar ailenin diğer bireylerinde şizofreni varsa kişinin şizofreni olma olas l ğ n n toplumdan yüksek olduğunu ve bu olas l ğ n akrabal ğ n yak nl k derecesi ile doğru orant l olduğunu göstermiştir (Tsuang ve ark. 1985). Ayn doğrultudaki çal şmalarda şizofreni tan l hastalar n psikotik olmayan akrabalar nda da hastalardaki ile uyumlu çeşitli anomaliler saptanm şt r. Bunlar aras nda fiziksel anomaliler (Griffiths ve ark. 1998a), nörolojik muayene bulgular nda anormallikler (Griffiths ve ark. 1998b), göz hareketlerinde bozukluklar (Schwartz ve ark. 1995, Kinney ve ark. 1999, O Driscoll ve ark. 1999, Lencer ve ark. 2000) say labilir. Şizofrenide üzerinde en çok durulan alanlardan birisi de frontal lob işlevleridir. Nöroradyolojik ve nöropsikolojik çal şmalar şizofrenide frontal lob anormallikleri olduğunu göstermektedir (Andreasen ve ark. 1986, Baare ve ark. 1999, Spence ve ark. 2000). Şizofreni tan l hastalarda frontal lob işlevlerini ölçen testlerde de anlaml bozukluklar saptanm şt r (Mahurin ve ark. 1998, Dieci ve ark.1997, Barch ve ark.1999). Şizofreninin önde giden bulgular aras nda olan frontal lob işlevlerindeki kusurlar n hastalar n birinci dereceden akrabalar nda da bulunup bulunmad ğ n araşt r lmas, frontal lob işlevlerinin şizofrenide genetik yatk nl ğ n göstergelerinden biri olup olamayacağ n n s nanmas aç s ndan önemlidir. Bugüne dek yap lan çal şmalarda şizofreni tan l hastalar n ruhsal aç dan sağl kl birinci derecede akrabalar nda da frontal lob işlevlerinde bozukluklar olduğu saptanm şt r. Ancak bu konudaki bulgular çelişkiler içermektedir. D Amato ve arkadaşlar (1998) şizofreni tan l hastalar n kardeşlerinde Wisconsin kart eşleme testinde (WCST) performans n bozuk olduğunu bildirmiştir. Keefe ve arkadaşlar (1994) hastalar n birinci dereceden akrabalar nda Sözel ak c l k ve İz sürme testlerinde bozulma olduğunu bildirmiştir. Dolfus ve arkadaşlar (2002) Stroop testinde akrabalarda bozukluk olduğunu ama İz sürme testinde farkl l k olmad ğ n belirtmişlerdir. Öte yandan, Laurent ve arkadaşlar (1999, 2000) Sözel ak c l k ve İz sürme testinde bozulma olduğunu ancak WCST de değişiklik olmad ğ n bildirmişlerdir. Rybakowski ve Borkowska (2002) ise İz sürme ve WCST testlerinde bozulma bildirirken Stroop testlerinin akrabalarda normal olduğunu saptam şlard r. Biz de bu çal şmada şizofreni tan l hastalarda ve anne-babalar nda frontal lob işlevlerini değerlendirmeyi ve bunu eğitim düzeyi, yaş ve cinsiyet aç s ndan eşleştirilmiş kontrol gruplar yla karş laşt rmay amaçlad k. Çünkü; 1) Şizofreni tan l hastalar n akrabalar nda frontal lob işlevlerini inceleyen çal şma azd r ve yukar da da belirtildiği gibi şu ana dek yap lan araşt rmalarda çelişkili bulgular elde edilmiştir. 2) Önceki çal şmalarda daha çok kardeşler ele al nm şt r. Anne-babalar yeterince incelenmemiştir. 3) Kardeşler üzerinde etkili olan ortak çevresel etmenler kal tsall kla kar şt r labilir. Kardeşler yerine anne-baban n incelenmesi ortak çevresel etkenlerin daha aza indirilmesini sağlar. 4) Anne-babalar, yaşlar göz önünde bulundurulduğunda, şizofrenisi olmayacağ na daha kesin gözle bakabileceğimiz bir gruptur. YÖNTEM Denekler ve desen Çal şma Ocak 2000-Mart 2000 tarihleri aras nda Atatürk Eğitim ve Araşt rma Hastanesi Psikiyatri Kliniği nde gerçekleştirildi. Çal şmaya 18 yaş ve üzerinde, okuma yazma bilen, anne ve babas sağ olan, şizofreni tan l 21 hasta ile bu hastalar n anne ve babalar (21 anne, 21 baba olmak üzere toplam 42 anne-baba) al nd. Anne-babalarda da okur yazar olma koşulu arand. Şizofreni tan l hasta grubu ile yaş, eğitim ve cinsiyet aç - s ndan eşleştirilmiş, 25 kişilik psikiyatrik aç dan sağl kl kontrol grubu ve anne-babalar ile yaş, cinsiyet ve eğitim aç s ndan eşleştirilmiş 20 kişilik psikiyatrik aç dan sağl kl kontrol grubu da çal şmada incelendi. Tüm deneklerde okur-yazar olma koşulu arand. Renk körü olan ya da ileri derecede görme kusuru olan olgular çal şmaya al nmad. Son 6 ay içerisinde madde kötüye kullan m olanlar, merkezi sinir sistemini etkileyen t bbi hastal ğ olanlar da çal şmaya al nmad. Çal şmaya al nan tüm olgularla DSM-IV için yap land r lm ş görüşme (SCID) ile görüşme yap ld. Anne ya da babas nda psikotik bozukluk 99

TABLO 1. Şizofreni Tan l Hastalar n, Anne-Babalar n n ve Kontrol Gruplar n n Sosyodemografik Özellikleri. Hasta Kontrol Anne-baba Kontrol 2 (n=21) (n=25) (n= 42) (n=20) ortalama ± S.D ortalama ± S.D ortalama ± S.D ortalama ± S.D Yaş 29.1 ± 8 28.9 ± 7 55.4 ± 10 55. 3 ± 9 Eğitim (y l) 9.2 ± 2 9.3 ± 3 6.9 ± 3 6.9 ± 3 Cinsiyet n (%) n (%) n (%) n (%) erkek 14 (%67) 17 (%68) 21 (%50) 10 (%50) kad n 7 (%33) 8 (%32) 21 (%50) 10 (%50) p <.05 saptanan hastalar ile anne-babalar çal şmaya al nmad (2 annede şizofreni, 1 annede psikotik bulgulu depresyon, 1 babada sanr sal bozukluk saptand ve bu dört aile çal şmadan ç kar ld ). Olgulara ayn gün içerisinde frontal lob testleri (Kategori isimlendirme, Luria n n el serileri, İz sürme testi, Stroop testi ve Wisconsin kart eşleme testi) uyguland. Testler hastal ğ n stabil döneminde verildi. Tüm hastalar düzenli antipsikotik ilaç kullanmakta olan ayaktan izlenen hastalard. Araçlar SCID-I (Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I Disorders: DSM-IV Eksen I Bozukluklar için Yap land r lm ş Klinik Görüşme): First ve arkadaşlar (1997) taraf ndan geliştirilmiş tan koydurucu bir ölçektir. SCID-I Türkçe ye çevrilmiş ve geçerlik güvenilirlik çal şmalar yap lm şt r (Özkürkçügil ve ark. 1999). Frontal lob işlev testleri: Frontal lob testleri; kar şt r c uyaranlara (enterferans) karş koyabilme, istenmeyen yan tlar bask layabilme, kategori değiştirebilme, tasarlama ve s ralama becerileri biçiminde say lan frontal lob işlevlerini ölçer. Yap lan çal şmalar bu testlerin şizofrenideki bilişsel bozukluğu ölçmek için tek baş na yeterli olmad ğ n, herbirinin frontal lob işlevlerinin farkl boyutlar n değerlendirdiğini ve bu nedenle kombinasyonlar biçiminde kullan lmalar n n daha uygun olduğunu göstermiştir (Goldberg ve ark. 1988, Dieci ve ark. 1997). Bu çal şmada kulland ğ m z testler aşağ da özetlenmektedir. Kategori İsimlendirme (Category Naming) Testi: Sözel ak c l k testleri aras nda en yayg n olarak kullan land r. Sözel ak c l k testleri kişinin düşüncelerini örgütleyip örgütleyemediğini ya da ne derecede örgütleyebildiklerini saptamak için iyi bir yöntemdir. Bu testler frontal lob zedelenmesiyle, özellikle de sol frontal lob zedelenmesiyle bağlant l d r (Milner 1975). Kişiden belirli bir kategoriye giren sözcüklerin üretilmesi istenir. Bugün en s k kullan lan kategoriler hayvanlar, herhangi bir marketten sat n al nabilecek meyve, sebze, içecekler ve yiyeceklerdir. Şizofreni tan l hastalarda da benzer biçimde sözel ak c - l kta bozulma saptanm şt r (Cools ve ark. 2000). Ard ş k Hareket Dizileri Testleri (Alternating Motor Sequences): Ard ş k hareket dizileri testleri Luria taraf ndan geliştirilmiştir. Denekten gösterilen ard ş k hareketleri s ray bozmadan ve seri biçimde yapmas beklenir. Hareket s ras n n bozulmas ve ayn hareketi yineleme eğilimi bu testte başar s zl k göstergesidir. Luria n n geliştirdiği hareket dizileri testleri aras nda h zl parmak serileri, el serileri ve ard ş k ağ z hareketleri frontal lob hasar na en fazla duyarl olanlard r (Lezak 1995). İz Sürme Testi (Trail Making Test): Çal şmam zda yürütücü işlevlerin ölçümü için İz sürme testi kullan lm şt r (Reitan 1958). Yayg n olarak kullan lan, kolay uygulanabilir bir testtir. Bu test arac l ğ yla psikomotor h z ve yetenek gibi etkenleri ar nd rarak frontal lob işlevlerinin değerlendirilmesi mümkündür (Jarvis ve Barth 1986). Testte başar l olmak görsel izleme ve dikkat işlevlerinin sağlam olmas n gerektirir. İz sürme testleri beyin zedelenmelerinden büyük ölçüde etkilenir. İz Sürme A ve İz Sürme B olmak üzere iki bölümden oluşur. Her bölümden önce testi tan tan bir deneme bölümü vard r. Testin başlamas ndan itibaren süre tutulur ve ne kadar zamanda testin bitirildiği kaydedilir. Hem A hem de B bölümünde hatalar kaydedilir. Stroop Testi: Kar şt r c uyaranlar ihmal edebilme yetisini (enterferans) incelemek için sözcük okumaya karş n renk adland rmay kullanan bir 100

TABLO 2. Hastalar ve Eşdeğer Kontrol Grubunun Frontal Lob İşlev Testleri Sonuçlar n n Karş laşt r lmas. Testler Hasta Kontrol t p Sözel say 14.38 ± 6.02 19.88 ± 4.91-3.353 0.002* Sözel perseverasyon 0.61 ± 1.56 0.12 ± 0.43 1.416 0.171 Sözel perseverasyon puan 0.05 ± 0.10 0.005 ± 0.01 1.920 0.068 Luria n n el serileri 0.33 ± 0.48 0.92 ± 0.27-4.927 0.000* İz sürme B süre 208.40±134.37 149.88±76.73 1.734 0.094 İz sürme B hata 6.75±6.71 3.12±4.23 2.105 0.044* Rkrs (süre) 97.04± 42.03 78.9±40.96 1.474 0.148 Rkrs (hata) 3.80 ±9.79 2.20± 4.43 0.695 0.493 Rkrs (spontan düzeltme) 2.52 ±2.74 1.88 ±2.22 0.862 0.394 Rkrs-renkli kelime okuma 60.33± 30.00 50.20 ±38.76 0.999 0.323 WCST 2.19±2.29 3.56± 2.18-2.063 0.045* *p<.05 Rkrs: Stroop testi, WCST: Wisconsin kart eşleme testi. testtir (Golden 1978). Testi yapabilmek için yaln zca bir görsel özelliğin seçici olarak işlenmesi, diğerlerinin engellenmesi gerekir. Stroop testlerini başarmada ak c uyumsal davran ş kapasitesi de önemlidir. Şizofreni tan l hastalarda Stroop testinde genel performans düşüklüğü saptanmas - n n yan s ra baz çal şmalarda bunun dezorganizasyon belirtilerinin şiddeti ile bağlant l olabileceği bildirilmiştir (Barch ve ark. 1999). Stroop testi dört bölümden oluşmaktad r: siyah yaz lm ş renk adlar n okuma, renkli kare ya da noktalar n rengini söyleme, kelime ile farkl renkle yaz lm ş renk adlar n okuma ve renkli yaz lm ş kelimeleri okumay p renklerini söyleme. Testin kullan lan renkler, madde say s, bölümleri uygulama s ras ve puanlama bak m ndan farkl l klar gösteren çeşitli uyarlamalar vard r. Daha sonraki y llarda teste renk ismi olmayan kelimelerin rengini söyleme bölümü eklenmiştir. Türkçe adaptasyon çal şmalar Karakaş ve arkadaşlar (1998) taraf ndan yap lm şt r. Wisconsin Kart Eşleme Testi (Wisconsin Card Sorting Test: WCST): Heaton (1981) taraf ndan geliştirilmiştir. Frontal lob işlevlerini ölçmede kullan lan testlerden Wisconsin kart eşleme testinin özellikle dorsolateral prefrontal korteks işlevleri için duyarl olduğu kabul edilmektedir (Weinberger ve ark. 1986). Wisconsin kart eşleme testinde başar eşleme ilkesinin kavranmas na bağl d r. Test bir kez başar ld ğ nda bir daha yan lma olas l ğ azd r ve denek taraf ndan bir kez çözüldükten sonra bir daha ayn deneğin sorun çözme yetisini ölçmez. Bu nedenle yaln zca bir kez uygulanan bir testtir. Ancak ilk uygulamadan sonra beyin zedelenmesi oluşan olgularda gerilemenin ölçülmesi ve izlemde düzelme olup olmad ğ n n saptanmas için yineleyici biçimde uygulanabilir. Bu test için her biri renk, biçim ve miktar na göre 3 gruptan oluşan 128 geometrik desenli kart kullan l r. Zaman s n rlamas yoktur. Türkçe adaptasyon çal şmalar Karakaş ve arkadaşlar (1998) taraf ndan yap lm şt r. İstatistiksel Değerlendirme Elde edilen veriler SPSS (Statistical Package for Social Sciences) v.10.0 paket program ile çözümlendi. Hastalar ile hastalarla eşleştirilmiş kontrol grubunun ortalamas n n ve anne-babalar ile anne-babalar ile eşleştirilmiş kontrol grubunun ortalamas n n karş laşt r lmas için bağ ms z t testi kullan ld. Yap lan tüm istatistiksel analizler için anlaml l k düzeyi p <.05 olarak kabul edildi. BULGULAR Çal şmaya al nan 21 hastan n 7 si kad n (% 33.3), 14 ü erkek (% 66.7) idi, yaş ortalamalar 29.1 ± 8 olarak belirlendi. 25 kişilik kontrol grubunun 8 i kad n (%32.0), 17 si erkek (% 68.0), yaş ortalamalar 28.9 ± 7 ydi. Anne ve babalar n yaş ortalamas 55.4 ± 10, anne-babalar ile eşdeğer al nan kontrol grubunun yaş ortalamas 55. 3 ± 9 du. Anne-babalar ile eşdeğer 20 kişilik kontrol grubunun 10 u kad n, 10 u erkekti. Eğitim düzeyine y l olarak bak ld ğ nda; eğitim y llar ortalamas hasta grubunda 9.2 ± 2, kontrol grubunda 9.3 ± 3, anne-babalarda 6.9 ± 3, anne-babalar ile eşdeğer kontrol grubunda 6.9 ± 3 tü. 101

TABLO 3. Anne-Babalar ve Anne-Babalar ile Eşdeğer Kontrol Grubunun Frontal Lob İşlev Testleri Sonuçlar n n Karş laşt r lmas. Testler Anne-baba Kontrol t p Sözel say 17.69 ± 4.62 17.05 ± 5.62-0.430 0.667 Sözel perseverasyon 0.30 ± 0.46 0.40 ± 0.68-0.169 0.866 Sözel perseverasyon puan 0.01 ± 0.03 0.03 ± 0.05-0.185 0.854 Luria n n el serileri 0.38 ± 0.49 0.55 ± 0.49-1.969 0.065 İz sürme B süre 240.30 ± 117.6 230.85± 154.29-1.190 0.234 İz sürme B hata 7.71 ± 5.74 8.00 ± 6.59-0.015 0.988 Rkrs (süre) 100.09 ± 32.22 102.75± 41.04-0.060 0.952 Rkrs (hata) 1.80 ± 4.84 2.45 ± 2.91-1.635 0.102 Rkrs (spontan düzeltme) 3.23 ± 3.74 2.50 ± 2.89-0.513 0.608 Rkrs- Renkli kelime okuma 53.02 ± 32.93 65.30 ± 36.23-1.160 0.246 WCST 1.25 ± 1.03 1.75 ± 2.02-0.484 0.628 p <.05 Rkrs: Stroop testi, WCST: Wisconsin kart eşleme testi. Hastalar n 7 sinin (% 33.3) ailesinde psikotik hastal k öyküsü vard. Hastalar n tümü düzenli olarak ilaç sağalt m almaktayd. 21 hastan n 12 si klasik antipsikotik, 9 u ise atipik antipsikotik kullanmaktayd. Tüm hastalar stabil dönemde olan ve toplum içinde yaşayan hastalard. Olgular n sosyodemografik özellikleri Tablo 1 de özetlenmiştir. Hastalar ve hastalar ile eşleştirilmiş sağl kl kontrol grubu karş laşt r ld ğ nda, Kategori isimlendirme testinde, Luria n n el serilerinde, İz sürme B testinde ve Wisconsin kart eşleme testinde hastalar n kontrol grubuna göre anlaml biçimde daha düşük performans gösterdikleri görüldü (Tablo 2). Anne-babalar, kendileriyle eşdeğer kontrol grubu ile karş laşt r ld ğ nda hiçbir testte aralar nda anlaml farkl l k bulunmad (Tablo 3). TARTIŞMA Şizofrenide frontal bölgede yap sal değişiklikler olduğu ve bunlar n frontal lob işlevlerinde bozukluklara yol açt ğ pek çok çal şma ile saptanm şt r (Andreasen ve ark. 1986, Baare ve ark. 1999, Spence ve ark. 2000). Yap lan çeşitli araşt rmalar şizofreni tan l hastalarda frontal lob işlevlerini ölçen testlerde performans düşüklüğü olduğunu göstermiştir. Morrison-Stewart ve arkadaşlar (1992) şizofreni tan l kişilerin genel olarak tüm frontal lob testlerinde, sağl kl kontrol olgular na oranla kötü performans gösterdiklerini belirtmişlerdir. Williamson ve arkadaşlar (1989), Scarone ve arkadaşlar (1992) ile Dieci ve arkadaşlar (1997) Wisconsin kategori oluşturma testinde; Boucart ve arkadaşlar (1999) ile Barch ve arkadaşlar (1999) Stroop testlerinde; Mahurin ve arkadaşlar (1998) Wisconsin kart eşleme, Sözel ak c l k, İz sürme B ve Stroop renkli kelimelerin rengini söyleme testlerinde şizofreni tan l hastalarda performans n kontrol gruplar ile karş laşt - r ld ğ nda daha kötü olduğunu bildirmişlerdir. Goldberg ve arkadaşlar (1988) ise frontal lob testlerinin her birinin şizofrenide frontal lob işlevlerinin farkl boyutlar n ölçtüğünü belirterek bu testlerin ayr ayr değil, birlikte kullan lmas - n n uygun olacağ n vurgulam şlar ve çal şmalar nda şizofrenide en fazla performans bozukluğunun İz sürme testinde olduğunu saptam şlard r. Önceki çal şmalardakine benzer bulgular çal şmam zda da yinelenmiştir. Çal şmaya al nan şizofreni tan l hastalar yaş, eğitim ve cinsiyet aç s ndan eşdeğer kontrol grubu ile karş laşt r ld - ğ nda Kategori isimlendirme, Ard ş k motor hare- 102

ketler (Luria n n el serileri), İz sürme (İz sürme B) ve Wisconsin kart eşleme testlerinde anlaml derecede performans düşüklüğü gösterdikleri saptanm şt r. Çal şmam z n ana bulgusu ise şizofreni tan l hastalar n anne-babalar nda uygulanan frontal lob işlev testlerinden hiçbirisinde bozukluk saptanmamas d r. Bundan önceki çal şmalarda bulgular çelişkili olmakla birlikte şizofreni tan l hastalar n birinci derece akrabalar n inceleyen çoğu çal şmada frontal lob işlevlerinde anlaml bozulmalar olduğu bildirilmiştir (Keefe ve ark. 1994, Deakin ve ark. 1997, Faraone ve ark. 1999, Waldo ve ark. 2000). Dolfus ve arkadaşlar (2002) şizofreni tan l hastalar n anne-babalar nda Stroop ve Sözel ak c l k testlerinde anlaml bozulma saptam şlar ancak İz sürme testinde bozulma olmad ğ n bildirmişlerdir. Rybakowski ve Borkowska (2002) ise anne-babalarda Stroop ve WCST de bozulma olduğunu bildirmişlerdir. İki çal şmada da anne-babalar ile kontrol grubunun yaş ve cinsiyetleri eşleştirilmiş ancak eğitim düzeyi eşleştirilmemiştir. Çal şmam zda eğitim düzeyi aç s ndan da iki grubun eşdeğer olmas na dikkat edilmiş olmas sonuçlar n güvenilirliğini art rmaktad r. Öte yandan Laurent ve arkadaşlar (1999, 2000) anne-baba ve kardeşleri beraber değerlendirdikleri çal şmalar nda yaş ve cinsiyet ile birlikte eğitim düzeyi aç s ndan da eşleştirilmiş kontrol gruplar ile karş laşt rma yapt klar nda Sözel ak c l k ve İz sürme testlerinde bozulma olduğunu ancak WCST sonuçlar nda farkl l k olmad ğ n bildirmişlerdir. Bizim çal şmam z yaş, cinsiyet ve eğitim aç s ndan eşdeğer kontrol grubu ile karş laşt r ld ğ nda tüm testlerde anne ve babalarda performans n bozulmam ş olduğunu bulgulamas aç s ndan diğer çal şmalardan farkl - d r. Önceki çal şmalarda daha çok kardeşler ya da kar ş k akraba gruplar incelenmiştir. Çal şmam zda ise yaln zca anne-babalar incelenmiştir. Anne-babalar ve onlar n kontrol grubu şizofrenisi olmayan ve şizofrenisi olmayacağ n hemen hemen kesin olarak bildiğimiz bir grup olduğundan anne-babalar n kontrol grubundan farks z ç kmas frontal lob işlevlerindeki kusurlar n şizofreniye yatk nl ğa ya da şizofreninin kendisine özgü olduğunu düşündürmektedir. Bu çal şmada anne-babalar n incelenmiş olmas ve frontal lob işlevini ölçen çok say da testin kullan lmas, çal şman n avantajlar d r. Ancak denek say s n n azl ğ, testlerle ilgili normlar n olmamas, çal şman n k s tl l klar d r. Sonuç olarak, gelecekteki çal şmalarda hem yaş, hem de eğitim düzeyinin kontrol edilmesi; yeni çal şmalar n frontal lob işlev testlerinin tümünün birarada uyguland ğ büyük örneklem gruplar yla yap lmas yararl olacakt r. KAYNAKLAR Andreasen NC, Nasrallah HA, Dunn V ve ark. (1986) Structural abnormalities in the frontal system in schizophrenia: A magnetic resonance imaging study. Arch Gen Psychiatry, 43: 136-144. Baare WF, Hulshoff HE, Hijman R ve ark. (1999) Volumetric analysis of frontal lobe regions in schizophrenia: relation to cognitive function and symptomatology. Biol Psychiatry, 45: 1597-1605. Barch DM, Carter CS, Perlstein W ve ark. (1999) Increased stroop facilitation effects in schizophrenia are not due to increased automatic spreading activation. Schizophr Res, 39: 51-64. Boucart M, Mobarek N, Cuervo C ve ark. (1999) What is the nature of increased stroop interference in schizophrenia? Acta Psychol, 101: 3-25. Cools R, Brouwer WH, de Jong R ve ark. (2000) Flexibility,inhibition and planning: frontal dysfunctioning in schizophrenia. Brain Cogn, 43: 108-112. D Amato T, Saoud M, Triboulet P, Bertaud JP ve ark. (1998) Vulnerability to schizophrenia I: Familial nature of neuropsychologic indicators. Encephale, 24: 442-448. Deakin FW, Simpson MD, Slater P ve ark. (1997) Familial and developmental abnormalities of front lobe function and neurochemistry in schizophrenia. J Psychopharmacol, 11: 133-142. Dieci M, Vita A, Silenzi C ve ark. (1997) Non-selective impairment of Wisconsin Card Sorting Test in patients with schizophrenia. Schizophr Res, 25: 33-42. Dolfus S, Lombardo C, Benali K ve ark. (2002) Executive/attentional cognitive functions in schizophrenic patients and their parents: a preliminary study. Schizophr Res, 53: 93-99. Faraone SV, Seidman LJ, Kremen WS ve ark. (1999) Neuropsychological functioning among relatives of schizophrenic patients: a 4-year follow up study. J Abnorm Psychol, 108: 176-181. First MB, Spitzer RL, Gibbon M ve ark. (1997). Structured Clinical Interview for DSM-IV Clinical Version (SCID-I/CV). American Psychiatric Press, Washington D.C. Goldberg TE, Kelseo JR, Weinberger DR ve ark. (1988) Performance of schizophrenic patients on putative neuropsychological tests of frontal lobe function. Int J Neurosci, 42: 51-58. Golden CJ (1978) Stroop Color and Word Test. Stoelting, Chicago, IL. Griffiths TD, Sigmundsson T, Takei N ve ark. (1998a) Minor physical anomalies in familial and sporadic schizophrenia: the Maudsley family study. J Neurol Neurosurg Psychiatry, 64: 56-60. Griffiths TD, Sigmundsson T, Takei N ve ark. (1998b) Neurological abnormalities in familial and sporadic schizophrenia. Brain, 121: 191-203. 103

Heaton R (1981) The Wisconsin Card Sorting Test Manual. Psychological Assessment Resources, Odesa, FL. Jarvis PE, Barth JT (1986) Halstead-Reitan Test Battery: An interpretative Guide. Psychological Assessment Resources, Odessa, FL, 38-46. Karakaş S, Irak M, Ersezgin ÖU (1998) Wisconsin Kart Eşleme Testi (WCST) ve Stroop Testi TBAG formu puanlar n n test içi ve testler-aras ilişkileri. X. Ulusal Psikoloji Kongresi özet kitab, s.44. Keefe RS, Silverman JM, Roitman SE ve ark. (1994) Performance of nonpsychotic relatives of schizophrenic patients on cognitive tests. Psychiatry Res, 53: 1-12. Kinney DK, Levy DL, Yurgelun-Todd DA ve ark. (1999) Eyetracking dysfunction and birth-month weather in schizophrenia. J Abnorm Psychol, 108: 359-362. Laurent A, Moreaud O, Bosson JL ve ark. (1999) Neuropsychological functioning among non-psychotic siblings and parents of schizophrenic patients. Psychiatry Res, 87: 147-157. Laurent A, Bilao-Tang M, Bougerol T ve ark. (2000) Executive/ attentional performance and measures of schizotypy in patients with schizophrenia and in their nonpsychotic first degree relatives. Schizophr Res, 46: 269-83. Lencer R, Malchow CP, Trillenberg-Krecker K ve ark. (2000) Eye-tracking Dysfunction (ETD) In families with sporadic and familial schizophrenia. Biol Psychiatry, 47: 391-401. Lezak MD (1995) Neuropsychological Assessment. 3. Bask, Oxford University Press, New York, s. 621-628. Mahurin RK, Velligan DI, Miller AL (1998) Executive frontal lobe cognitive dysfunction in schizophrenia: a symptom subtype analysis. Psychiatry Res, 79: 139-149. Milner B (1975) Psychological aspects of focal epilepsy and its neurological management. Adv Neurol, 8:255-321. Morrison-Stewart SL, Williamson PC, Corning WC ve ark. (1992) Frontal and nonfrontal lobe neuropsychological test performance and clinical symptomatology in schizophrenia. Psychol Med, 22: 353-359. O Driscoll GA, Benkelfat C, Florencio PS ve ark. (1999) Neural correlates of eye tracking deficits in first-degree relatives of schizophrenic patients: a positron emission tomography study. Arch Gen Psychiatry, 56: 1127-1134. Özkürkçügil A, Aydemir Ö, Y ld z M ve ark. (1999) DSM-IV Eksen I Bozukluklar İçin Yap land r lm ş Klinik Görüşmenin Türkçe ye uyarlanmas ve güvenilirlik çal şmas. İlaç ve Tedavi Dergisi, 12:233-236. Reitan RM (1958) Validity of the Trailmaking Test as an indicator of organic brain damage. Percept Motor Skills, 8: 271-276. Rybakowski JK, Borkowska A (2002) Eye movement and neuropsychological studies in first-degree relatives of schizophrenic patients. Schizophr Res, 54: 105-110. Scarone S, Abbruzzese M, Gambini O (1993) The Wisconsin Card Sorting Test discriminates schizophrenic patients and their siblings. Schizophr Res, 10: 103-107. Schwartz BD, O Brien BA, Evans WJ ve ark. (1995) Smooth pursuit eye movement differences between familial and non-familial schizophrenia. Schizophr Res, 17: 211-9. Spence SA, Liddle PF, Stefan MD ve ark. (2000) Functional anatomy of verbal fluency in people with schizophrenia and those at genetic risk. Br J Psychiatry, 176: 52-60. Tsuang MT, Kendler KS, Gruenberg AM (1985) DSM-III schizophrenia: is there evidence for familial transmission. Acta Psychiatr Scand, 319 (suppl): 77-83. Tsuang MT, Stone WS, Faraone SV (1999) Schizophrenia: a review of genetic studies. Harv Rev Psychiatry, 7: 185-207. Waldo MC, Adler LE, Leonard S ve ark. (2000) Familial transmission of risk factors in the first-degree relatives of schizophrenic people. Biol Psychiatry, 47: 231-239. Weinberger DR, Berman KF, Zec RF (1986) Physiologic function of dorsolateral prefrontal cortex in schizophrenia. I. Regional cerebral blood flow evidence. Arch Gen Psychiatry, 43: 114-124. Williamson PC, Kutcher SP, Cooper PW ve ark. (1989) Psychological, topographic EEG and CT scan correlates of frontal lobe function in schizophrenia. Psychiatry Res, 29: 137-149. 104