Senaryo ve Anlatı. Ali Karadoğan. Senaryo İçin Anahtar Kavramlar. Sinema

Benzer belgeler
Ali YAŞAR. Fikir ve Sanat Eserleri Hukuku Bakımından. Televizyon Reklamlarının Hukukî Niteliği ve Televizyon Reklamları Üzerinde Hak Sahipliği

İLERİ DÜZEY SENARYO YAZARLIĞI SERTİFİKA PROGRAMI

1. SINIF BAHAR DÖNEMİ

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.

Türkçe Şair ezkirelerinin Kaynakları

Sinema tüm sanatları kapsar. Zaman ve mekan sanatıdır. Sinema iki boyutlu bir mekanda ve hareket halindeki bir tempoda (zamanda) görüntüleri verir.

Elektrik, Plastik Cerrahi ve Prometheus: İlk BK Romanı Frankenstein 18 Ocak2014. Ütopyadan Distopyaya, Totalitarizm ve Anksiyete 25 Ocak 2014

Editör Salih Gülerer. Çocuk Edebiyatı. Yazarlar Fatma Şükran Elgeren Hülya Yolasığmazoğlu Mustafa Bilgen Orhan Özdemir Safiye Akdeniz

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAMI DERS DERS DERS DERS. Karahanlıca I.

ŞİMDİKİ ÇOCUKLAR HÂLÂ HARİKA

Örgütsel Politika ve Etik Olmayan Davranış Bildirimi

SANAT SOSYOLOJİSİ GİRİŞ

Tarcan Matbaacılık Yayın San. Zübeyde Hanım Mah. Samyeli Sok. No: 15. İskitler-Ankara Tel:

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

Köy Seyirlik Oyunlarında İnsan, Doğa ve Topluluk İlişkisi

3. Yazma Becerileri Sempozyumu

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Conceptos aprendidos a través de experimentos con la creación de contenido de realidad virtual

TÜRK DÜNYASI VAKFI. Bana Bir Hikaye yaz projesinin web portalına hoş geldiniz!

Eğitim-Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni Sayı:2 Haziran 2016

Doç. Dr. Dilek ALTAŞ İSTATİSTİKSEL ANALİZ

T. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ OYUNCULUK LİSANS PROGRAMI. Güz Yarıyılı

EĞİTİM YÖNETİMİNDE. Genişletilmiş 2. Baskı. Doç. Dr. Aydın BALYER. Ankara 2019

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI SENARYO YAZIMI KURS PROGRAMI

Belmin Dumlu SAVAŞKAN,

YÜZ YÜZE 2016 ISTANBUL 2016

BİLİMSEL ARAŞTIRMA NASIL YAPILIR I YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

SERVET-İ FÜNÛN EDEBİYATI (ŞİİR ROMAN)

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Yayın No. : 3249 İşletme-Ekonomi Dizisi : Baskı Ağustos 2015 İSTANBUL ISBN

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

Hazırlayan ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Şengül Karaca. Şiir HAİKU. 1. basım. Resimleyen: Sedat Girgin

Âşıklık Geleneği ve Medya Endüstrisi -Geleneksel Müziğin Medyadaki Serüveni-

ALAN BİLGİSİ YAYINLARI. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ / ALAN BİLGİSİ Editör: Doç. Dr. Abdullah ŞAHİN

İçindekiler Kısım 1 Sınıfta Yaratıcı Drama Yaratıcı Drama: Bir Sanat, Bir Sosyalleştirme Etkinliği ve Bir Öğrenme Yolu 3 2. Hayal Başlangıçtır 22

Türk Dili 2 El Kitabı

2016 EYLÜL MUSTAFAKEMALPAŞA / BURSA T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (07 Aralık Ocak 2016)

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

HAYAT BENİM BİLDİĞİM KADAR MI?

Tarcan Matbaacılık Yayın San. Zübeyde Hanım Mah. Samyeli Sok. No: 15. İskitler-Ankara Tel:

EĞİTİM BİLİMLERİ TESTİ

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (18 Aralık Şubat 2018)

Kurumsal Müzikal Projesi

SEÇİM KAZANMA SANATI. Politikada-İş Dünyasında-STK larda. Kamil SÖNMEZ

Türk Dili ve Edebiyatı Kaynak Sitesi

AĞAÇLARIMIZA NE OLDU?

ÇATIŞMAYI DÖNÜŞTÜRME SAFHASINDA REHABİLİTASYON SÜRECİ: KUZEY İRLANDA ÖRNEĞİ

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Tanşıl Kılıç. Roman ŞEKERLİ SİNEK. 12. basım. Resimleyen: Vaqar Aqaei

LYS 3 DENEME-5 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 3 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR. 26/05/2014 tarihli LYS-3 deneme sınavı konu analizleri

YARATICI YAZMA TEKNİKLERİ GÜZ, 2017

METİN BİLGİSİ. Prof. Dr. V. Doğan GÜNAY

Müşterek Şiirler Divanı

YAZ DEMEDEN ÖNCE. Gülsemin ERGÜN KUCBA Türkçe Öğretmeni. Terakki Vakfı Okulları 2. Yazma Becerileri Sempozyumu

T. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ OYUNCULUK LİSANS PROGRAMI. Güz Yarıyılı

İçindekiler. Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv

Kaos Yönetimi Çalkantılar Çağında Yönetim ve Pazarlama

EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Edebi metin, dilin estetik amaçla kullanıldığı metindir. Bir Metnin Edebi Oluşunu Şu Şekilde özetleyebiliriz:

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

Öykü (ELIT 213) Ders Detayları

BAŞARILI BİR TEZ YAZIMI İÇİN YAPILMASI GEREKENLER

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLİMLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (I. ÖĞRETİM)

Çanakkale-2015 Hikâye Yarışması KONU: Çanakkale Savaşı TÜRÜ: Öykü SAYFA SAYISI VE YAZI TEKNİĞİ: Metin uzunluğu serbesttir. (Metnin yazımında A4

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Betül Tarıman. Öykü GÖKYÜZÜ PRENSİ PO İLE KÜÇÜK KIZ. 2. basım. Resimleyen: Uğur Altun

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 SOSYAL BİLGİLER PROGRAMLARININ TARİHİ GELİŞİMİ BÖLÜM 2 SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ YAPISI VE ÖZELİKLERİ

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (19 Aralık Şubat 2017)

2. BÖLÜM Hayat Bilgisi Öğretim Programının Yapısı ve Özellikleri

Doç. Dr. ALİ ERYILMAZ. Bireyle Psikolojik Danışmada Sık Karşılaşılan PSİKOLOJİK SORUNLARA MÜDAHALE VE KENDİ KENDİNE YARDIM KİTABI

Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi. Doç. Dr. Nilüfer BEKLEYEN

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Aralık Ocak 2016)

Sunum Teknikleri Eğitimine HOŞ GELDİNİZ. Program. Neler bilmem gerekir?

HARRAN ÜNİVERSİTESİ BİRECİK MESLEK YÜKSEK OKULU SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI DERSİ PROJE HAZIRLAMA VE YAZIM KILAVUZU

Gülün Tam Ortası Bilişsel Yazınbilim ve İkinci Yeni nin Bilişsel Temelleri Murat Lüleci ISBN: Baskı Ocak, 2019 / Ankara 100 Adet

İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi

Yüksek. Eğitim bilimleri. Eğitim bilimleri

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRKÇE Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN

Editörler Prof.Dr.Işıl Bayar Bravo & Doç.Dr.Mustafa Yıldız MODERN MANTIK

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Süleyman Bulut GÜNAYDIN! GÜNAYDIN! Resimleyen: Burcu Yılmaz

KONSTRÜKSİYON ELEMANLARINDA GÜVENİRLİK VE ÖMÜR HESAPLARI

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

kpss Soru Bankası Program Geliştirme Eğitim Bilimleri 2011 de da 87 SORU AVCISI 2009 da 74 SORU YAKALADI

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE AKADEMİK YAZMA, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Pelinsu Pir OHBE. Eğitim Danışmanlık ve İK Çözümleri. OHBE Danışmanlık Eğitim ve

Çeviriye önsöz... xi Önsöz... xii Teşekkür... xv Kitabı kullanmanın yolları... xvii. Ortamı hazırlamak... 1

İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları

PDR ÇALIŞMALARIMIZ. 3. Sayı / Şubat - Mart 2016 ŞUBAT AYI ANA SINIFI ETKİNLİKLERİMİZ ŞUBAT AYI. sayfa 2. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ. 2 de. sayfa.

GİRİŞİMCİLİK. Dr. İbrahim Bozacı. Örnekler ve İş Planı Rehberli. Kırıkkale Üniversitesi, Keskin Meslek Yüksek Okulu Öğretim Üyesi.

SUR KENTİ HİKÂYELERİ Ali Ayçil

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

DİL ve EDEBİYAT ÖĞRETİMİ. Doç. Dr. Tuğba Çelik. Genişletilmiş. 3. Baskı. Ankara

Transkript:

Senaryo ve Anlatı Senaryo İçin Anahtar Kavramlar Ali Karadoğan Sinema

ALİ KARADOĞAN SENARYO ve ANLATI Senaryo İçin Anahtar Kavramlar Sinema

Sinema 79 Senaryo ve Anlatı: Senaryo İçin Anahtar Kavramlar Ali Karadoğan De Ki Basım Yayım Ltd. Şti., 2016 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu uyarınca her hakkı saklıdır. De Ki Basım Yayım Ltd. Şti. nin yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen çoğaltılamaz. Grafik Tasarım ve Uygulama: André Ubrick Kapak Tasarım: André Ubrick Baskı: Tarcan Matbaası (0 312 384 3435) Birinci Baskı: Nisan 2016 ISBN: 978-9944-492-79-9 Basım Yayım LTD. De Ki Basım Yayım Ltd. Şti. İlkyerleşim Mahallesi, Elele Sitesi, 1989 Sokak, No: 8 BATIKENT/ANKARA Tel-Faks: + 90 312 386 2758 bilgi@deki.com.tr www.deki.com.tr

Sevgili Hocam Nilgün Abisel e, bana görmeyi öğrettiği için...

İÇİNDEKİLER Önsöz 9 Giriş 13 ANLATI 17 ANLATIM 25 Mimetik Anlatım Kuramları 25 Diegetik Anlatım Kuramları 29 ANLATI YAPISI MODELLERİ 37 KLASİK YAPI 37 Syd Field in Üç Perde Paradigması 39 Sekans Yaklaşımı 43 Vogler in Kahramanın Yolculuğu Modeli 47 AÇIK PARADİGMA 52 KLASİK YAPI VE ÖGELERİ 60 Öykü 60 Olay Örgüsü 66 Öykü ve Olay Örgüsü İlişkisi 69 Anlatı Mantığı 69 Nedensel İlişkiler 72 Giriş - Açılış - Serimleme - Tesadüf 75 Son / Kapanış 79 Türsel Uylaşımlar 80 SİNEMATOGRAFİK ZAMAN 83 Düzen, Süre, Sıklık 83 Olayların Genel Düzeni 87 Geriye Dönüş ve İleriye Sıçrayış 89 Olayların Sıklığı 92

SİNEMATOGRAFİK UZAM 97 KARAKTERLER 107 PARÇADAN BÜTÜNE (Çekim < Sahne < Sekans < Film) 123 BAKIŞ AÇISI: Kim Konuşuyor, Kim Görüyor? 129 DİYALOG 133 Bilgi Aktarmayla İlgili İşlev 134 Öyküyle İlgili İşlev 135 Karakterle İlgili İşlev 135 İzleyiciyle İlgili İşlev 136 Üslupla İlgili İşlev 136 SENARYO YAZIMININ AŞAMALARI 139 Konsept 139 Temel Önerme (Logline) 139 Taslak Öykü (Sinopsis) 140 Taslak Öykü Çizelgesi (Outline) 140 Geliştirim Senaryosu (Tretman) 141 Çekim Senaryosu (Master Scene Script) 141 Teknik Dekupaj (Shooting Script) 142 Resimli Taslak (Story-board) 142 BAZI KAVRAMLAR 143 Dramatize Etmek 143 Eksilti 143 Hazırlık 144 Özdeşleşme 144 Çatışma 145 Sonuç Yerine 148 Kaynakça 149 Dizin 155

Önsöz Sinema bize ilk hikâyeyi anlattığı günden bu yana hâlâ ısrarla hikâye anlatmaya devam etmektedir. Kimi zaman daha önce anlattığı hikâyeleri tekrar anlatarak, kimi zaman daha önce duyulmamış yeni hikâyeler anlatarak hâlâ izleyicilerine yeni dünyalar sunmaya çalışmaktadır. Ancak hikâyeler birbirine benzeseler de birbirinden radikal bir biçimde farklı olsalar da çoğunun bir çok ortak noktası olduğu artık açıkça bilinmektedir. Buna rağmen hâlâ iyi bir hikâyenin nasıl yazılması gerektiğine dair herkesin üzerinde uzlaştığı ve herkesin alıp ustalıkla kullanabileceği bir yol görünmemektedir. Fakat yine de bir öykünün nasıl yazılması gerektiğine ve bu öykünün izleyiciyi yakalayıp yakalayamayacağına dair birden fazla yol ve yöntem de mevcut. Aristoteles ten başlayarak günümüze kadar anlatı hakkında söz söyleyen herkesin bir yol ve yöntem bulmaya çalıştığı öykü anlatma sanatı yine de gizemini hem çok beğenilen hem de hiç beğenilmeyen öyküleriyle sürdürmektedir. Bunca teoriye ve öykü anlatmanın mekanizmalarını çözmeye çalışan teorisyene rağmen öyküyü etkili bir şekilde biçimlendirmek hâlâ bir yetenek gerektirmektedir. Edebiyat için bu yeteneğin üstesinden gelinebilir niteliğini daha fazla çaba gerektirmesine rağmen senaryo söz konusu olduğunda bu üstesinden gelinebilirlik biraz daha mümkün hale gelmektedir. Film aracılığıyla öykü anlatmanın ilk aşamalarından biri olan senaryo bu anlamıyla belki de roman yazmaktan, şiir yazmaktan daha öğrenilebilirdir. Sinema tari- Senaryo İçin Anahtar Kavramlar 9

hi boyuncu denenerek belirli bir ustalık kazınıldığı tarihiyle, hangi sonuçların elde edileceğine dair bir öngörünün oluştuğu kuralları ve biçimiyle senaryo yazımı onca tecrübeye rağmen hâlâ yazmaya girişen herkes için neredeyse daha önce hiçbir geleneği olmayan bir alan kadar zor bir bireysel deneyim olmaktadır. Günümüzde sinema endüstrisinin devasa büyüklüğü, bu alanın popülaritesi ve ekonomik getirisi pek çok amatör ve profesyonel yazar ve yazar adayını cezbetmekte ve peşinden sürüklemektedir. Senaryo yazımını öğrenebilmek için bu alanın bazı kavramlarına aşina olmak ve bunların hangi anlamları taşıdığı ve bu anlamlar aracılığıyla hangi yeni anlamları kurduklarının da farkında olmak gerekmektedir. Senaryo kitapları çoğunlukla edebiyatın Aristoteles in Poetika sından aldığı esinle oluşturduğu anlatı kurallarını yineleyerek, birbirine çok benzer şeyler anlatırlar. Senaryo yazımının gelişimini Aristoteles ten sonra Horatius un Ars Poetika sına ve 1863 te Gustav Freytag ın yazdığı Technique of the Drama: An Exposition of Dramatic Composition and Art kitabına borçlu olduğunu söylersek çok da yanılmış olmayız. Aristoteles in 3 bölümlü yapısını Horatius 5 perdeli olarak tasarlamış ve geliştirmiştir. Freytag ise Freytag Pramidi olarak adlandırılan yapı içerisinde yine 5 perdeli bir gelişim öngörmüştür. Lajos Egri ise 1942 de How to Write a Play adıyla yazdığı kitabını genişleterek 1946 da Piyes Yazma Sanatı olarak bilinen The Art of Dramatic Writing kitabını oluşturdu. Bu kitap uzun yıllar senaryo yazımı konusunda kullanılan bir kaynak haline geldi. 1979 yılında Syd Field Senaryo: Senaryo Yazımının Temelleri (Screenplay: The Foundations of Screenwriting) kitabını yazdıktan kısa bir süre sonra kitap sinema endüstrisinin neredeyse kutsal kitabı haline geldi. Bu kitabı pek çok başka kitap ve yazarın hazırladığı senaryo kitabı izledi. Senaryo kitaplarının gelişimine senaryo kitabı olmayan ancak bu konuda oldukça etkili olan bir kitabı daha dahil etmek gerekiyor: Joseph Campbell in 1949 yılında yazdığı 10 Senaryo ve Anlatı

Kahramanın Sonsuz Yolculuğu (The Hero with a Thousand Faces) adlı kitap. Campbell in ortaya koyduğu 3 bölümden ve 12 aşamadan oluşan yolculuk modelini, Star Wars ta kullanan George Lucas gibi bir çok sinemacı bu kitaptan yararlandı. Bir yandan Campbell in kitabını temel alan senaryo yazımı kitapları (Christopher Vogler in Yazarın Yolculuğu kitabı gibi) ortaya çıkarken bir yandan da film analizini bu kitabın aşamaları ekseninde Jungcu arketiplerle birleştirerek oluşturmaya çalışan başka kitaplar ortaya çıktı. Bu kitaplar bir yandan filmlerin yapılarını anlamaya çalışırken bir yandan da bu filmlerin nasıl bir yapı içerisinde daha etkili olabileceklerini bulmaya çalışmıştır. Bu araştırma süreci ne yazık ki hâlâ sürmektedir ve öyle görünüyor ki sinema varolduğu müddetçe de sürecektir; çünkü hâlâ senaryonun ne olduğuyla ilgili kitaplar yazılmaya çalışılmaktadır. Elinizdeki kitap da bunlardan biri olma iddiasındadır. Peki birbirine benzediğini söylediğim onca senaryo kitabı varken yeni birine neden ihtiyaç duydum. Öncelikle öğrencilerime senaryo dersi anlatırken farklı yaklaşımları bir araya getirip anlatan ve senaryo yazımında farklı biçimleri görebilecekleri bir kitabın olmasını istedim; ikincisi ise bu kitabı bir yazım kitabı olarak değil de senaryoyla ilişkili kavramların açıklandığı bir kitap olarak oluşturmayı düşündüm. Bunun nedeni de, yazma deneyimini önceleyen önemli bir ögenin senaryo da kullanılan pek çok kavramın, dahası senaryo yazımı tarihinin oluşturduğu fikri yapının iyi kavranmasının getireceği yarara inanmamdır. Bu nedenle kitap senaryoyu oluşturan pek çok ögenin açıklandığı bir yapı içerisinde geliştirilecektir. Son olarak kitabın hazırlanması sürecinde desteklerini her zaman yanımda hissettiğim hocalarıma, dostlarıma ve arkadaşlarıma; ayrıca zaman ayırıp metni okuduğu ve yaptığı katkılar için değerli arkadaşlarım Melike Aktaş a, Bahar Şimşek e, Suphi ve Meryem Erdal a ve sevgili eşim Ruken e çok teşekkür ederim. Senaryo İçin Anahtar Kavramlar 11