İÇİNDEKİLER/CONTENTS RESİM-İŞ EĞİTİMİ BÖLÜMÜNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ SERAMİK EĞİTİMİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ AN EXAMINATION ON THE OPINIONS OF CANDIDATE TEACHERS WHO STUDY AT THE ART TEACHING DEPARTMENT ON CERAMICS EDUCATION Serkan ASLAN Mehmet Ali GÖKDEMİR 1-22 HARF DEĞİŞTİRME ŞİFRELEMESİ ETKİNLİĞİNİN OSMANLICA METİNLERDE UYGULANMASI VE MATEMATİKLE İLİŞKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ APPLICATION OF THE ACTIVITY OF SUBSTITUTION CIPHER IN THE OTTOMAN TURKISH TEXTS AND EVALUATION OF ITS RELATION WITH MATHEMATICS Elif BAHADIR Neslihan KARAKUŞ 23-46 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARININ ETKİLİ KONUŞMA BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: BİR YAPISAL EŞİTLİK MODELLEMESİ THE EFFECT ON THE EFFECTIVE SPEAKING PARTICULARS OF TURKISH LANGUAGE TEACHER CANDIDATES 'SPEECH: A STRUCTURAL EQUALITY MODELLING Yasemin BAKİ Gökhan KAHVECİ 47-70 SOSYAL BİLGİLER 6. VE 7. SINIF ÇALIŞMA KİTABI ETKİNLİKLERİNİN DOĞRUDAN VERİLMESİ İSTENEN DEĞERLERİ KARŞILAMA DÜZEYİNİN İNCELENMESİ ANALYSIS OF THE LEVEL ACTIVITIES OF 6TH AND 7TH GRADE SOCIAL STUDIES LESSON WORKBOOKS MEET THE VALUES THAT ARE REQUIRED TO BE GIVEN DIRECTLY Ünsal BEKDEMİR Pınar IŞKIN 71-90
SOUNDPAINTING UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN ÖZGÜVENİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ EFFECTS OF SOUNDPAINTING STUDIES ON STUDENTS' SELF- CONFIDENCE Yağmur BİLGİN Sonat ÇOŞKUNER 91-110 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUKLUK ÇAĞI ÖRSELENMELERİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ THE EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CHILDHOOD ABUSE AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF PRESERVICE TEACHERS Kayhan BOZGÜN Serpil PEKDOĞAN 111-126 ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERSLERİNDE UZAKTAN ALGILAMANIN KULLANIMI: TEORİK ÇERÇEVE VE PRATİK UYGULAMA ÖRNEKLERİ USE OF REMOTE SENSING IN GEOGRAPHY SUBJECTS OF SECONDARY EDUCATION: THEORETICAL FRAMEWORK AND EXAMPLES OF PRACTICAL APPLICATION Mehmet Ali ÇELİK 127-142 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE YAŞAMIN ANLAMI İLE PSİKOLOJİK ESNEKLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ THE RELATIONSHIP BETWEEN MEANING IN LIFE AND PSYCHOLOGICAL FLEXIBILITY OF UNIVERSITY STUDENTS Özgür DEMİRCİ SEYREK Kurtman ERSANLI 143-162 ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TARİHSEL OLAYLARIN ÖNEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ THE INVESTIGATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS OPINIONS ABOUT THE SIGNIFICANCE OF HISTORICAL EVENTS IN TERMS OF SOME VARIABLES Yasemin ER TUNA Mustafa SAFRAN 163-180
TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ FARKLI METİN TÜRLERİNDE KONU VE ANA FİKRİ BELİRLEME YETERLİLİKLERİ THE TOPIC AND THE MAIN IDEA DETERMINING QUALIFICATIONS OF TURKISH TEACHER CANDIDATES ON DIFFERENT TYPE OF TEXTS Emine ESER 181-192 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BÖLÜMDE OKUMAYA BAŞLADIKTAN SONRA KİTAP OKUMA DURUMLARINDA MEYDANA GELEN DEĞİŞİMLER CHANGES OF THE READING STATUS AMONG TURKISH TEACHER CANDIDATES AFTER START STUDYING AT THE DEPARTMENT Hatice FIRAT 193-216 ÖĞRETMENLERİN YÖNETİCİYE DUYDUKLARI ÖRGÜTSEL ADALET ALGISININ İNCELENMESİ STUDY OF PERCEIVED ORGANIZATIONAL JUSTICE OF ADMINISTRATORS BY TEACHERS Sinan GİRGİN Hatice VATANSEVER BAYRAKTAR 217-238 SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN SORUN ÇÖZME BECERİLERİNE, TUTUMLARINA, AKADEMİK BAŞARILARINA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ THE EFFECT OF PROJECT APPROACH TEACHING ON PROBLEM SOLVING SKILLS, ATTITUDES TOWARDS SOCIAL STUDIES, ACADEMIC ACHIEVEMENTS AND RETENTION Memet KARAKUŞ 239-254 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME OKURYAZARLIKLARININ MİKRO-ÖĞRETİM YOLUYLA GELİŞTİRİLMESİ IMPROVING THE ASSESSMENT LITERACY OF TEACHER CANDIDATES VIA MICRO-TEACHING Pınar KARAMAN Çavuş ŞAHİN 255-274
INVESTIGATION OF THE HISTORICAL ENVIRONMENT CONTENT IN NORTHERN CYPRUS SECONDARY SCHOOL TURKISH HISTORY TEXTBOOKS KUZEY KIBRIS TA OKUTULAN ORTAÖĞRETİM KIBRIS TÜRK TARİHİ DERS KİTAPLARINDA TARİHİ ÇEVRE KONUSUNUN ARAŞTIRILMASI Nazım KAŞOT Mete ÖZSEZER 275-292 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN OKUL MOTİVASYONU ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI A STUDY ON THE DEVELOPMENT OF A SCHOOL MOTIVATION SCALE (SMS-MS) FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS Semih KAYNAK Mehmet Buğra ÖZHAN Adnan KAN 293-312 ÖĞRENCİLERİN ARAŞTIRMA SORGULAMAYA DAYALI FEN ÖĞRENİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ THE VIEWS OF THE STUDENTS ABOUT INQUIRY BASED SCIENCE LEARNING Gonca KEÇECİ Fikriye KIRBAĞ ZENGİN 313-326 İLKOKULLARDA DERS DENETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ TEACHER OPINIONS REGARDING CLASSROOM SUPERVISION IN PRIMARY SCHOOLS Fatma KÖYBAŞI - Celal Teyyar UĞURLU Aslı AĞIROĞLU BAKIR - Burak KARAKUŞ 327-344 POLICIES AND IMPLEMENTATIONS FOR LOW PERFORMING STUDENTS IN SELECTED COUNTRIES PERFORMING WELL IN PISA AND SUGGESTIONS FOR TURKEY PISA DA BAŞARILI SEÇİLMİŞ ÜLKELERDE DÜŞÜK PERFORMANS GÖSTEREN ÖĞRENCİLERE UYGULANAN POLİTİKALAR VE TÜRKİYE İÇİN ÖNERİLER İlknur MAYA Asuman YILMAZ 345-366
İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ (BOLU İLİ ÖRNEĞİ) THE RELATIONSHIP BETWEEN ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND MOTIVATION AMONG PRIMARY AND ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS Salih Paşa MEMİŞOĞLU Mustafa KALAY 367-392 BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BECERİSİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİK ALGISININ İNCELENMESİ INVESTIGATION OF SELF-SUFFICIENCY PERCEPTIONS RELATED WITH THE CRITICAL READING SKILLS OF GYM TEACHERS Talha MURATHAN - Ümit YETİŞ Fatih Mehmet UĞURLU - Fatih MURATHAN 393-404 THE EVALUATION OF SECONDARY SCHOOL FIFTH GRADE MATHEMATICS CURRICULUM ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ Gürbüz OCAK Ramazan YURTSEVEN 405-426 TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL TEKNOLOJİLERİN KULLANIMI VE BİR WEB UYGULAMASI ÖRNEĞİ USAGE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN TURKISH TEACHING AND AN EXAMPLE OF WEB IMPLEMENTATION Osman ÖZDEMİR 427-444 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNDE AKILLI TAHTA KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİSİ: META ANALİZ ÇALIŞMASI THE EFFECT OF SMART BOARD USAGE IN TURKISH EDUCATION SYSTEM ON STUDENTS LEARNING OUTCOMES: META- ANALYSIS STUDY Hakan SARAÇ 445-470
YAPILANDIRMACI ANLAYIŞA GÖRE AHLAK EĞİTİMİ VE TÜRK TOPLUM YAPISINA UYGUNLUĞU MORAL EDUCATION BY CONSTRUCTIVIST UNDERSTANDING AND CONFORMITY TO TURKISH SOCIETY STRUCTURE M. Akif SÖZER Gülsüm YILDIRIM 471-484 MAKAMSAL İÇERİKLİ ETÜT VE ESERLERE DAYALI KLASİK GİTAR ÖĞRETİMİNİN PERFORMANS BAŞARISINA ETKİSİ THE EFFECT OF CLASSICAL GUITAR EDUCATION BASED ON THE ETUDE AND PIECES WITH MAQAM CONTENT ON THE PERFORMANCE SUCCESS Cihan TABAK Cemal YURGA Onur ZAHAL 485-506 BİLİŞSEL KOÇLUK DESTEKLİ YANSITICI ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN YANSITICI DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ THE COGNITIVE COACHING-SUPPORTED REFLECTIVE TEACHING APPROACH IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING: REFLECTIVE THINKING SKILLS Seçil TÜMEN AKYILDIZ Çetin SEMERCİ 507-530 ALGIN ÖĞRENME INFORMAL LEARNING Fatma ÜNAL Ayşe ADIYAMAN 531-552 HOY VE REES OKUL MÜDÜRLERİNİN YÖNETİMSEL DAVRANIŞI VE ÖĞRETMEN BAĞLILIĞI ANKETİ NİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK GÜNCELLEMESİ (1991-2017) VALIDITY AND RELIABILITY UPDATE OF HOY AND REES SCHOOL PRINCIPALS 'ADMINISTRATIVE BEHAVIOR AND COMMITMENT OF TEACHER SURVEY (1991-2017) Nursel YARDİBİ 553-564
AHİLİK DEĞERLERİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF THE AHI-ORDER MORALS SCALE Rüştü YEŞİL Mustafa ASLANDEREN 565-584 ÇOCUK EDEBİYATI ALANINDAKİ ESERLERİN TEMEL SÖZ VARLIĞINA İLİŞKİN KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME A COMPARATIVE STUDY ON THE BASIC VOCABULARY OF THE BOOKS OF CHILDREN'S LITERATURE Dilek YILDIRIM BİLGEN Muammer NURLU 585-602 TÜRKİYE DE 1985-2015 TARİHLERİ ARASINDA YAPILMIŞ MÜZE KONULU LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ EXAMINING THE POSTGRADUATE THESES WRITTEN ON MUSEUMS BETWEEN 1985 AND 2015 IN TURKEY Nihal YILDIZ YILMAZ Ayşe MENTİŞ TAŞ 603-622 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK DOĞUM SIRASININ ÖZGECİLİK ÜZERİNDEKİ YORDAYICI GÜCÜNÜN İNCELENMESİ AN INVESTIGATION OF PREDICTIVE ROLE OF PSYCHOLOGICAL BIRTH ORDER OF HIGHSCHOOL STUDENTS ON ALTRUISM Mustafa Kemal YÖNTEM İsmail ÖKTEM Selahattin ARTUÇ 623-640 DESTİNASYON PAZARLAMASINDA ÇEKİCİ BİR FAKTÖR OLARAK TÜRKİYE DEKİ GASTRONOMİ MÜZELERİ ÖRNEĞİ THE EXAMPLE OF GASTRONOMY MUSEUMS IN TURKEY AS AN ATTRACTIVE FACTOR IN DESTINATION MARKETING Esra MANKAN 641-654