2014 YILI 2. DÖNEM KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI

Benzer belgeler
OKULÖNCESĠNDE TEMATĠK YAKLAġIM ve ETKĠN ÖĞRENME. Prof. Dr. Nilüfer DARICA Hasan Kalyoncu Üniversitesi

DUYGUSAL ZEKA Prof Dr. Binnur YEġĠLYAPRAK ANKARA Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi (TÜRK PDR-DER BaĢkanı)

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN)

EĞĠTĠM VE ÖĞRENCĠ KOÇLUĞU. Gençlere ve Üniversite Öğrencilerine Yönelik Ġlk ve Tek Koçluk Programı 21 Saat CCEU

TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE. Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi

ĠġLETMELERDE ĠNSAN KAYNAĞININ ETKĠLĠ YÖNETĠMĠNDE KURUM ĠÇĠ HALKLA ĠLĠġKĠLER VE MOTĠVASYON

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU

TARİH SEMİNER KONUSU EĞİTİMCİ

ÜCRET SİSTEMLERİ VE VERİMLİLİK YURTİÇİ KARGO

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

Office Phone:


SINIFTA ÖĞRETĠM LĠDERLĠĞĠ

ĠSHAKOL. Ġġ BAġVURU FORMU. Boya Sanayi A.ġ. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız. No:.. ÖNEMLĠ NOTLAR

Özgörkey Otomotiv Yetkili Satıcı ve Yetkili Servisi

Free, Open Access, Medical Education Serbest,Açık Erişimli Tıp Eğitimi Kısaca FOAM adı verilen ve Free, Open Acess, Medical Education manasına gelen

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR

EĞİTİM KOÇLUĞU SERTİFİKA PROGRAMI ve KASIM 2014 TARİHLERİNDE CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ NDE

Office Phone:

Prof Dr Hülya Kayıhan

Dr. Halise Kader ZENGİN

ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET

SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ. MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

Toplumsal Cinsiyet Kalıp Yargıları ve Cinsiyet Ayrımcılığı. Ġlknur M. Gönenç

İnsan Kaynakları Yönetiminin Değişen Yüzü

DUYGUSAL ZEKA. Birbirinden tamamen farklı bu iki kavrama tarzı, zihinsel yaşantımızı oluşturmak için etkileşim halindedirler.

BİLGİ EVLERİNDE UYGULANAN ÖĞRENCİ KOÇLUĞU ÇALIŞMALARI

Necati DAĞTEKİN. DHL Express. Commercial Union (Avivasa)

AKDEM 2009 AĠLE EĞĠTĠM VE DANIġMANLIK BĠRĠMĠ. 1 OCAK- 30 Haziran FAALĠYETLERĠ

PROSTAT KANSERİ HASTALARA BİYOPSİKOSOSYAL YAKLAŞIM GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ M.Y.O. ÖĞR. GÖR. ADĠLE NEġE (ÇAPARUġAĞI)

ÖZEL GELĠġĠM KOLEJĠ REHBERLĠK BĠRĠMĠ

AKZO NOBEL KEMĠPOL KĠMYA SANAYĠ VE TĠCARET A.ġ.

Kariyer & Kazanç Planı

ELEKTRONİK TİCARET ÖDEME ARAÇLARI

1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1

AYLIK FAALĠYET RAPORU (01/12/ /12/2012)

Okul-Kütüphane ĠliĢkisinde Öğretmenin Yeri : Öğretmen Kütüphaneci ĠĢbirliği

T.C ADALET BAKANLIĞI Ceza ve Tevkifevleri Genel Müdürlüğü

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Beslenme ve Diyetetiğe GiriĢ BES113 1.Güz ÖnkoĢullar

KARANLIĞIN ALIŞILMADIK DENEYİMİ

ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU :

Client logo [delete the right line and the grey box if not required] Teknoloji Marketleri Sektörü Ġtibar Değerlendirmesi Ocak 2012

AKDEM YAġAM BOYU EĞĠTĠM. PSĠKOLOJĠK DANIġMANLIK. HUKUKĠ DANIġMANLIK EVDE BAKIM SOSYAL FAALĠYETLER

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

Yüz Okuma Yoluyla Gerçekleri Anlama

II.DÖNEM EĞİTİM PROGRAMLARI EYLÜL ARALIK ATSO AKADEMİ

G Ü Ç L E N İ N! Technical Assistance for Supporting Social Inclusion through Sports Education

T.C. UġAK ÜNĠVERSĠTESĠ KARAHALLI MESLEK YÜKSEKOKULU

Küme Yönetimi URGE Proje Yönetimi. Kümelenme Bilgi Merkezi Deneyimleri

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. 3. (Güz) Yarıyıl BĠS210

MART NİSAN MAYIS EĞİTİM PROGRAMI. Tel: Fax: Web: Mail:

Kurumsallaşma Eğitimi

SATINALMA TEKNİKLERİ EĞİTİMİ

EFQM Mükemmellik Modeli 2010

SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ EĞİTİM PLANI Yıl 1 / Yarıyıl 1

ġġrket TANITIMI VĠZYON 10 yıl içinde 10 önemli ülkede markalaģarak gerçek bir dünya markası olmak.

UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ( SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

ÇOKLU ZEKA. Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Servisi

ERDOĞAN ĠLOKULU/ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI OKUL TEMELLĠ

ЄfG Araştırma. Geleceği şimdiden planlayın

OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-3. Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

SPOR ÖRGÜTLERĠNDE TOPLAM KALĠTE YÖNETĠMĠ

5 YAġ ARILAR SINIFI OCAK AYI BÜLTEN

ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR

DÜNYA ASTIM GÜNÜ ETKĠNLĠKLERĠ - MANĠSA

2012 YILI I. DÖNEM KİŞİSEL GELİŞİM SEMİNER PROGRAMLARI 2012 YILI I. DÖNEM KİŞİSEL GELİŞİM SEMİNER PROGRAMLARI

Kitap Tanıtımı: İlköğretimde Kaynaştırma

DOĞAL GAZ SEKTÖRÜNDE PERSONEL BELGELENDĠRMESĠ

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

SINAV BAġARISI ÇOK ÇALIġMAKLA OLMUYOR

PSĠKOLOJĠK DANIġMANLAR ĠÇĠN ETĠK VE YASAL KONULAR

Mal ve Hizmete Aç Fazla Beklentisi Olmayan Bulduğu Ürün veya Hizmetten Memnun Olan Fazla EleĢtirmeyen

Hipotez Kurma. Prof. Dr. Cemal YÜKSELEN Ġstanbul Arel Üniversitesi. 4. Pazarlama Araştırmaları Eğitim Semineri Ekim 2010

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

REHBERLİK NEDİR? Bahsedilen rehberlik tanımlarının ortak yönleri ise:

OKUL ÖNCESİ REHBERLİK HİZMETİ

2010 I. DÖNEM GEBZE EĞİTİM PROGRAMLARI

ĠNFERTĠL ÇĠFTLERĠN GEREKSĠNĠMLERĠ

YARATICI DÜŞÜNME & İNOVASYON MİCRO MBA PROGRAMI

Duygusal Zeka: Aile/Arkadaş şirketlerinde, KOBİ lerde, çok uluslu kurumsal yapılarda duygular ve ilişkiler

T.C. FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ EĞĠTĠM PROGRAMLARI VE ÖĞRETĠM ANABĠLĠM DALI YÜKSEK LİSANS TEZ ÖNERİSİ

Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ STAJ DOSYASI

ÖĞRENMEYİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Keşfetme yolculuğunun esası, yeni yerler, yeni şeyler aramak değildir.. Yeni gözler ile aramaktır.

ÖĞRENCİDE MOTİVASYONU ARTTIRMA YOLLARI

AKSARAY İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HAYALİMDEKİ OYUN AKSARAY İLİ ORTAOKULLAR ARASI OYUN KODLAMA YARIŞMASI

Medeniyet Okulları REHBERLİK SERVİSİ SUNAR..

Muhasebe ve Denetim Mesleğinde Kurumsallaşmanın Getireceği Faydalar

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU

NASIL ÇALIŞILIR? NASIL BAŞARILI OLUNUR?

Transkript:

YILI II. DÖNEM KİŞİSEL GELİŞİM SEMİNER PROGRAMLARI SEMİNER KONUSU 11.10. BEN BĠLMEM BEYĠN BĠLĠR GÖKHAN OKÇU ĠZGÖREN AKADEMĠ 18.10. KENDĠNDEN BĠL BENĠ : YÜZYILIN YANLIġI UZM.PSK.ġAHĠN ÇĠFTÇĠ 25.10. MUHASEBE OLMAYANLAR ĠÇĠN MUHASEBE ÖĞR.GÖR.EZGĠ ĠNANICI 01.11. Ġġ HAYATINDA DUYGUSAL ZEKA (EQ):KENDĠNĠ KEġFET ÇEVRENE HĠSSETTĠR UZM.PSK.SĠNEM ÇELENK 08.11. OLUMLU ĠMAJ OLUġTURMAK GÜLġEN KARAKADIOĞLU 15.11. YÖNETĠM SÜREÇLERĠ VE STRATEJĠK PLANLAMA DOÇ.DR. AHMET Y.DEMĠRKOL 22.11. Ġġ YAġAMINDA STRES:BĠR BAġA ÇIKMA SERÜVENĠ UZM.PSK.ġAHĠN ÇĠFTÇĠ 29.11. BĠR PAZARLAMA STRATEJĠSĠ OLARAK SOSYAL MEDYA ÖĞR.GÖR.CAN SAYIN 06.12. ĠġĠ OYUNLA ÇÖZÜN (TRANSAKSĠYONEL ANALĠZ Ġġ YAġAMI UYGULAMALARI) PSK.DR.NĠHAN TEZER YÖRÜK 13.12. HAYVANAT BAHÇESĠNDEKĠ KUTUP AYISI YRD.DOÇ.DR.ENGĠN ÜNGÜREN 20.12. HAYIR DEME SANATI UZM.PSK.SĠNEM ÇELENK 27.12. AVUCUNUZDAKĠ KELEBEK SALĠH ÖZGÜR-ĠZGÖREN AKADEMĠ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 1

BEN BİLMEM BEYİN BİLİR GÖKHAN OKÇU (ĠZGÖREN AKADEMĠ) BaĢarı sadece ve sadece ne kadar ORADA olabildiğimizle ilgilidir. Orada olmamızı sağlayan Ģeyse beynin ta kendisidir. Algılayabildiğimiz kadar gerçek bu dünya. O halde o algıyı konumladığımız beynimizi tanımalı. Farkındalık sadece ve sadece bir ANLA baģlar. O an gelir ve kiģi tüm geçmiģ deneyimleri dıģında bir Ģeyi fark eder, vay be der. Seminerin amacı tüm katılımcılara o anı/anları gülerek, eğlenerek yaģatabilmektir. Ġçerik Hazır Olmak Bireysel Motivasyon Ben Bunu Yapmak Ġstiyor muyum? KiĢi-Amaç-Hedef-Hareket-Ġç ve DıĢ Etkenler Kendini Tanımak, Çevreni Tanımak, Hayatı Tanımak Ġpleri Kendi Eline Almak Ġnsanları Nasıl Algıladığınız, Onlara Olan DavranıĢınızı Belirler Hepimiz Ġnsanız, Ġnsana Dair Bir Hizmeti, Ġnsanlara Sunuyoruz! Ġnsan Kimdir? Ġnsan Ne Ġster? Ġnsanların BeĢ Temel Ġsteği Ġnsan Neden Ġster? Ġnsanların Karar Alma Mekanizmalarının Basitliği Altın Buda dan Neler Öğrendim? Bilinç-Ġrade-Duygu-EGO Renklerle KiĢilik Analizleri KiĢilik-Huy-Karakter Ġnsan Beyni Rutinin DıĢına Çıkan Her ġeyi Takip Eder. Ekiple Ritim Atölyesi Kadın ve Erkek Beyni Beynin Potansiyeli Hadi Nörologları Kızdıralım! Beynin Pratik ÇalıĢma Prensipleri Maksimum Verim Soru ve Cevap Ġnsan Neden Huzursuz Olur? KarĢılaĢtırmalar Olmasını Beklediklerim ve GerçekleĢenler Ġnsan Neden Mutsuz Olur? ġaģırma ve ġaģırtma Psikolojisi Travma-Hayal Kırıklığı-YaĢıyoruz ĠĢte-Sürpriz-ġok Beklentinin Ötesine Geçmek, Erken Teslim Etmek Ġnsan Beyni BaĢarıya Nasıl Hizmet Eder? Bugünden Neler Kalsın Cebimde? KapanıĢ Hikayesi 11 Ekim / CUMARTESİ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 2

KENDİNDEN BİL BENİ: YÜZYILIN YANLIŞI UZM.PSK.ġAHĠN ÇĠFTÇĠ Yıllardır birbirimizi anlamaya çalıģır dururuz. Kendimizden bilmeye çalıģırız baģkalarını. Eğer kendimizi tam olarak tanımıyorsak, bu diğerlerini de tanımadığımız anlamına gelmez mi? Kendimizde bildiklerimizle baģkalarının bildiklerini aynı varsaymak nasıl büyük bir hatadır oysa. Artık karģımızdaki kiģilerin gerçek dünyasını, farklı dillerini görmeye çalıģmanın zamanı Artık kaygılarımızın üstesinden gelme zamanı Artık kendimiz için hayır deme zamanı Ġçerik Seni Daha Önceden Tanıyor Gibiyim? Farklı Olmak ya da Olmamak Ġçinizde ki Çocuk Nasıl Büyür? Ben Seni YanlıĢ mı Anladım? Bir Küçük Film Denemesi Evet YanlıĢ Anladım Kendinize Doğru Soruları Sorun Doğru Soruların Yanlı Cevapları KiĢiliğimizin Anayasaları: ġemalar Kendimizden Bilmeye ÇalıĢmak Hayır Demek Ġstiyorum Ama Beni Yalnız Bırakmasınlar Kaygılarıma Yenildim Küçük Çocuğun Elini Tutun Peki Ya Bundan Sonra 18 Ekim / CUMARTESİ ÖĞR.GÖR.EZGĠ ĠNANICI MUHASEBECİ OLMAYANLAR İÇİN MUHASEBE Herkes için muhasebe Muhasebe konusunda bilgi sahibi olmak isteyen herkes için eģsiz bir baģlangıç Fırsatı 25 Ekim / CUMARTESİ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 3

UZM.PSK.SĠNEM ÇELENK İŞ HAYATINDA DUYGUSAL ZEKA (EQ): KENDİNİ KEŞFET ÇEVRENE HİSSETTİR Günümüzde bireylerin hem iģ hem de özel hayatlarında, çevrelerindeki kiģiler ile kurdukları iliģkilerde, duygusal zeka (EQ) ya sahip olmalarının ve bunu etkili bir Ģekilde kullanabilmelerinin önemi daha çok vurgulanmaktadır. Duygusal zekası yüksek olan bireyler, kendilerini tanıyan ve ihtiyaçlarını bilen, güçlü ve zayıf yanlarının farkında olan, duygularını kontrol etmeyi baģarabilen ve etkili iliģkiler kurabilen kiģilerdir. Duygusal zekası yüksek olan bireyler çalıģma yaģamında duygusal zekası düģük olanlara göre daha baģarılıdırlar. Günümüz kurumları için de artık çalıģanlarının yalnızca IQ (Intelligence Quotient-zeka katsayısı) düzeylerinin yüksek olması yeterli olmamakta, baģarının sağlanmasında çalıģanların belirli bir düzeyde duygusal zekaya da sahip olmaları gerekmektedir. Duygusal Zeka Nedir? Duygusal Zeka mı? Akademik Zeka mı? Duygusal Zekanın BeĢ Boyutu a) Duyguları Tanıma b) Duyguları Yönetme c) ĠliĢkileri Yönetme d) Kendini Motive Etme e) Empati ĠĢ Hayatında Duygusal Zeka Kullanımı a) Öfke Kontrolü b) KarĢılıklı ĠletiĢim c) Takım Olma d) Uyum Becerileri e) Kendini Ġfade Etme 01 Kasım / CUMARTESİ OLUMLU İMAJ OLUŞTURMAK ÖĞR.GÖR.GÜLġEN KARAKADIOĞLU Olumlu imaj kavramıyla kuģkusuz genel geçer bir tanımlamaya varabiliriz. KuĢkusuz güvenilir olmak, dürüst olmak, iģ bilir ve bitirir olmak, yürekli olmak gibi özellikler sıralanabilir. Ve bunların göstergesi olarak giysiniz (Rengi, modeli,ütüsü), davranıģınız, konuģmanız, ses tonunuz, el sıkıģınız, mimikleriniz, gibi birçok öge. Ancak bunların bazıları acaba doğru tanımlamama mıdır? Olumlu imaj oluģturmanın yolları üzerine konuģurken öncelikle alıcımızı muhatabımızı yani kime olumlu imaj oluģturmayı amaçladığımızı belirlemek gerekiyor. KarĢımızdaki bir topluluk mu, bir kurum mu, bir kiģi mi? Bunları belirlemek de yeterli olmuyor olumlu imaj kavramımızı tanımlamak için. Çünkü karģımızdaki toplumun, kurumun, kiģinin değerlerine olumlu gelecek bir imaja yönelmemiz gerekiyor. Genelde toplumun özelde toplumun beklentilerinin oluģturduğu bir imaj beklentisini dikkate alarak ve bazen bu değer yargılarıyla baģa çıkmaya çalıģarak oluģturulması gereken bir çabadır imaj oluģturmak. 08 Kasım / CUMARTESİ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 4

YÖNETİM SÜREÇLERİ VE STRATEJİK PLANLAMA DOÇ.DR.AHMET Y. DEMĠRKOL BaĢarı iyi bir süreç yönetimi ve planlama gerektirmektedir. Bu konuda kendinizi geliģtirmek için harika bir fırsat! 15 Kasım / CUMARTESİ İŞ YAŞAMINDA STRES: BİR BAŞA ÇIKMA SERÜVENİ UZM.PSK.ġAHĠN ÇĠFTÇĠ Stres çağdaģ yaģamın kaçınılmaz hastalığıdır. Özellikle yaģam koģullarının v e rekabetin arttığı günümüzde kiģisel tehdit algısı ve kaygının gerek sağlık üzerinde gerekse iģgücü ve üretimde ciddi olumsuzluklara neden olduğu bilinmektedir. Bu eğitimin amacı kiģilere iģ yaģamında karģılaģabilecekleri stres yaratan durumlarda korunma, iģ ve özel yaģamlarında bu durumu tolere edebilme ve olumsuz etkileri minimize etme becerileri kazandırmaktır. Stres Nedir? Küçük Sıkıntılarda Strese Neden Olabilir GeçmiĢ YaĢantıların Stres Üzerinde Rolü SavaĢ ya da Kaç Tepkisi: Strese Gösterilen Ġlk Tepkiler Kendi Olumlu Stres Düzeyini Bulma Stresin Fizyolojik Etkileri ve Kontrol Sağlama Tükenmeye Rağmen Devam Edin Stresle BaĢa Çıkma Teknikleri 22 Kasım / CUMARTESİ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 5

BİR PAZARLAMA STRATEJİSİ OLARAK SOSYAL MEDYA ÖĞR.GÖR.CAN SAYIN Ürününüzü ya da hizmetinizi sosyal medya üzerinden tanıtabilir ve satıģ yapabilir, marka bilinirliğini Arttırabilir, kampanyalarınızı müģterilerine sunabilirsiniz. 29 Kasım / CUMARTESİ İŞİ OYUNLA ÇÖZÜN (TRANSAKSİYONEL ANALİZ İŞ YAŞAMI UYGULAMALARI) PSK.DR.NĠHAN TEZER YÖRÜK ĠĢ hayatı sürekli canlı, haraketli ve yoğun bir tempo gerektirebilir. Bu gereklilikleri yerine getirebilmek için yenilebilir bir zihne ihtiyaç duyulur. Oysa çoğu zaman kendimizi tükenmiģ, dikkatimi toplamakta güçlük çeken ve hafızamızı zorlayan bir halde bulabiliriz. Bu gibi durumlarda kullanılacak tıbbi bir ilaç bulunmamaktadır. Bu eğitimde ise, oyunlar aracılığıyla iģ hayatında gerekli biliģsel becerilerin geliģtirilmesi ve korunması, tükenme zamanlarında oyunların kullanımı hakkında bilgi ve uygulamalar sunulacaktır. Bu eğitimin sonunda katılımcılar kendi iģleri için ihtiyaç duydukları becerileri tanıyacak, bu becerileri geliģtirmek için kullanılan yöntemler hakkında bilgi sahibi olacak ve bu becerilerin tükenme durumlarında kullanımına yönelik beceri kazanacaklardır. Bu eğtimin sonunda katılımcıların - ĠĢ hayatında dikkat ve bellek becerilerini nasıl kullanıldığını bilme, - Oyunla dikkati geliģtirmenin yolları, - Oyunla hafızayı geliģtirmenin yolları, - Oyunla algılama, hız ve diğer biliģsel becerileri geliģtirmenin yolları, - Oyunla birlikte güçlüklerle baģa çıkabilme ve problem çözme, konularında beceri sahibi olması hedeflenmektedir. Eğitimde; - BiliĢsel beceriler nelerdir - ĠĢ hayatında biliģsel becerilerin kullanımı - BiliĢsel becerileri geliģtirmek için oyunun kullanımı - TükenmiĢlik dönemleri ve biliģsel becerilerde deformasyon - Neden çok iģim varken oyun oynarım? - ĠĢ hayatında daha iyisi için oyun oyunmak baģlıklı konular ele alınacaktır. 06 Aralık / CUMARTESİ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 6

HAYVANAT BAHÇESİNDEKİ KUTUP AYISI YRD.DOÇ.DR.ENGĠN ÜNGÜREN Farklılıklar, yaģamdan anlar ve daha birçok bilinmeyenle birlikte ĢaĢırtıcı bir o kadar da etkileyici bir yolculuğa çıkmaya hazır mısınız? 13 Aralık / CUMARTESİ HAYIR DEME SANATI UZM.PSK.SĠNEM ÇELENK Yerinde ve uygun bir dil ile söylenmiģ "hayır" bir sanattır. Gerek özel yaģantıda gerekse iģ yaģantısında telaffuz edilmesi zor kelimelerden biridir "hayır". Yaratacağı etkileri düģünerek, nasıl söyleyeceğini düģünerek ve belki de kendisine nasıl söylenildiğinde ne hissedeceğini düģünerek ve biraz da nasıl söyleyeceğini bilmeyerek pek çok kiģi yaģantısında "hayır" demekten kaçınır. Ġhtiyaçlarınızla örtüģmeyen taleplere hayır demeyi öğrendikten sonra, bunu bir kere baģardıktan sonra, ne kadar kolay ve aslında her iki tarafın da daha çok iģine yaradığını göreceksiniz. Kendinize, kendi iģinize ve sizin için çok daha önemli olan Ģeylere daha fazla zaman ay ıracaksınız. Hayır diyerek koruduğunuz kendi sınırlarınız, yönetimini eline almaya çalıģtığınız kendi yaģantınızdır. Neden Zordur Hayır Diyebilmek? Sürekli Hayır Diyememenin Tehlikeli Tarafları Hayır Diyebilmenin Önemi Ne Zaman Hayır Denmeli? Muhatabı Ġncitmeden Hayır Diyebilmenin Yolları Her Durumda Kullanılabilecek Hayır Cevapları 20 Aralık / CUMARTESİ ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 7

AVUCUNUZDAKİ KELEBEK SALĠH ÖZGÜR (ĠZGÖREN AKADEMĠ) Geleceğinizi hayal etmek ile baģlayan bir yolculuk... Kendinizi tanıma, hedeflerinizi belirleme, zamanınızı ve stresinizi yönetme ve belirlediğiniz hedefler için mücadele etme de filmin senaryosu... Bu keyifli yolculukta baģrol oyuncusu olmak ister misiniz? Film Gösterimi Hayat Amacınız Gelecek Hayaliniz Değerleriniz Hedef Belirleme ve Hedefe UlaĢma Hedef Nedir ve Nasıl Olmalıdır? KiĢisel Hedeflerin Belirlenmesi 7 Alanda Hedef Belirleme KiĢilik Hafıza Güçlendirme ve Yaratıcılık Yaratıcı Zekânın Öğeleri Beynin Lobları ĠĢ Yerinde Daha Yaratıcı Olmak Ġçin Zihin Haritalama Sistemi Hafızayı Kullanma Öğrenme Biçimleri Testi Olumlu DüĢünce Mücadele Ruhu ġarkı ÇalıĢması Ġç Faktörler/DıĢ Faktörler Bir Gün Zamanım Olursa Günah Keçisi Stres 27 Aralık / CUMARTESİ ALTSO EĞİTİM ve KARİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ Atatürk Cad. No:19 ALANYA Tel: 0 242 512 16 97 Dahili: 205 / 216 / 207 Faks: 0 242 513 69 07 egitim@altso.org.tr * Eğitimler Atatürk Cad No: 19 Adresinde Bulunan Odamız Hizmet Binası Salonlarında Verilecektir. * Programlar Herkese Açıktır. * Program Sonunda Katılımcılara Odamız Tarafından Katılım Belgesi Verilecektir * Programlara Katılım Ücretsizdir. ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 8