2014-2015 ÖĞRETİM YILI ANASINIFI EYLÜL-EKİM AYLARI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ARKADAŞLARIM
ÖĞRENDİĞİMİZ KAVRAMLAR *1-5 Arası Nesne/ nokta Eşleştirme *Kavramlarımızı sınıf içi objeler, görsel materyallerle, çalışma sayfaları ve kitaplarımızı etkin bir şekilde kullanarak öğrendik ve kavram oyunlarımızla pekiştirdik. *Düzenli-Dağınık *Büyük-Orta-Küçük *İleri-Geri *İnce-Kalın *Boş-Dolu *Ritmik Sayma(1-50 arası) *10 ar 10 ar ve 5 er 5 er 100 e kadar sayma *Düzenli-Dağınık *Büyük-Orta-Küçük *Şekil Daire-Elips Kavramlarımızı sınıf içi objeler, görsel materyallerle, çalışma sayfaları ve kitaplarımızı etkin bir şekilde kullanarak öğrendik ve kavram oyunlarımızla pekiştirdik. *NELER ÖĞRENDİM? Tüm öğrenciler,sınıf içerisin de,okulum,sınıfım ve arkadaşlarım temalarını işlerken çok katılımcı ve istekliydi.ritmik sayı sayma çalışmalarında ise çok başarılı,dikkatliydi. KAZANIM VE GÖSTERGELERİMİZ BİLİŞSEL GELİŞİM Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya odaklanır. Nesne/varlığın adını söyler. Nesne/varlığın rengini söyler.
Nesne/varlığın şeklini söyler Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler. DİL GELİŞİMİ Sesin geldiği yönü söyler. Sesin kaynağının ne olduğunu söyler. Cümle kurarken isim kullanır. Cümle kurarken fiil kullanır. Cümle kurarken sıfat kullanır. Cümle kurarken bağlaç kullanır. Cümle kurarken çoğul ifadeler kullanır. Cümle kurarken olumsuzluk yapılarını kullanır. Konuşma sırasında göz teması kurar. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM Adını/soyadını söyler. Yaşını söyler. Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur. Olumsuz duygularını olumlu sözel ifadeler kullanarak açıklar. Etkinliklerde farklı özellikteki çocuklarla birlikte yer alır. Sorunluluk almaya istekli olduğunu gösterir. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir. Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler. Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler. Kuralların gerekli olduğunu söyler. İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır. Nezaket kurallarını uygular. Grup önünde kendini ifade eder. MOTOR GELİŞİM Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönerge doğrultusunda koşar. Belli bir yükseklikten atlar. Belli bir yüksekliğe tırmanır. Başlama ile ilgili denge hareketlerini yapar. Durma ile ilgili denge hareketlerini yapar. Küçük topu tek elle yerden yuvarlar. Nesneleri toplar. Nesneleri üst üste dizer. Nesneleri yan yana dizer Tırmanılan yükseklikten iner.
ÖZBAKIM BECERİLERİ Elini/yüzünü yıkar. Tuvalete yönelik işleri yapar. Giysilerini giyer. Giysilerini çıkarır. Ev/okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır. Ev/okuldaki eşyaları toplar. Ev/okuldaki eşyaları asar. Ev/okuldaki eşyaları yerleştirir. Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yer/içer. Öğün zamanlarında yemek yemeye özen gösterir. YAŞAYAN DEĞERLER EĞİTİMİ YARDIMLAŞMA-PAYLAŞMA 1)Defne Savaş:Paylaşmak:Birisinin bir şeyi yoksa onula paylaşmak anlamına gelir. Yardımlaşma:Yapamadığımız şeyler olursa büyüklerimizden yardı istemektir. 1. 2)Sarp Haymana: Paylaşmak:Yeni aldığın oyuncağını paylaşmaktır. Yardımlaşma: Oyuncağını kutudan çıkaramayanlara yardım etmektir. 3)Aziz Arda Şenol: Paylaşmak:Sınıfımıza yeni gelen arkadaşımızla eşyalarımızı paylaşmaktır. Yardımlaşma:Zor bir iş yaparken birinden yadım istemektir. 4)Damla Güzel: Paylaşmak: Oyuncaklarımızı paylaşmaktır. Yardımlaşma:Evi olmayan insanlara yardım etmektir. 5)Emir Efe Yakut: Paylaşmak:Bir insanla yada arkadaşla oyun oynamaktır. Yardımlaşma:Birisi ağır yük taşıdığı zaman ona yardım etmektir. 6)Şevki Çınar Erbay: Paylaşmak:Arkadaşımıza oyuncak vermektir. Yardımlaşma:Kalem kutusundan kalemler dökülünce, arkadaşımıza yardım etmektir.
7)Çınar Büyük: Paylaşmak: Hamurlarımızı ve oyuncaklarımızı arkadaşlarımıza vermektir. Yardımlaşma:İnşaatçılara yardım ederek,beraber ev yapmaktır. 8)Rüzgar Kızılkum : Paylaşmak: Arkadaşımıza oyuncak vermektir. Yardımlaşma:Yaşlılara yardım edebilmektir. 9)Defne Filiz: Paylaşmak: Oyun odasında arkadaşlarımızla oyuncaklarımızı paylaşmaktır. Yardımlaşma:Evimiz yanarsa itfaiyeyi çağırıp, yardım istemektir. 10)Mirza Tahiroviç: Paylaşmak: Arkadaşımıza oyuncak vermektir. Yardımlaşma:Arkadaşlarımızla yardımlaşmaktır. 11)Merve Tahmaz: Paylaşmak: Arkadaşımıza oyuncak vermektir. Yardımlaşma: Arkadaşlarımızla yardımlaşmaktır. 12)Seray Çayoğlu: Paylaşmak: Eşyalarımızı sevdiklerimizle paylaşmaktır. Yardımlaşma:Biribirimize her zaman yardım etmeliyiz. 13)Melis Kalkan: Paylaşmak: Sevdiğimiz insana oyuncak vermektir. Yardımlaşma:Hastalansa bir insana ilaç vermektir. 14)Göktuğ Eyüboğlu: Paylaşmak:Her şeyi birbirimize vermektir. Yardımlaşma:Yara bandı olmayanlara,yara bandı vermek demektir. 15)Mert Keçeli: Paylaşmak: Bir tane kardeşimiz olunca oyuncaklarımızı paylaşmak demektir. Yardımlaşma:Bir arabanın benzini bitince arkadan iterek yardım etmektir. İNGİLİZCE: Kelimeler: Hello(Merhaba), Good Bye(Bay Bay),table(masa), chair(sandalye) smartboard(akıllı tahta), clock(saat), door(kapı), window(pencere),turkish flag(türk bayrağı),school(okul),classroom(sınıf),teacher(öğretmen), boy(erkek çocuk),girl(kız çocuk),house(ev),mum(anne),dad(baba), daughter(kız çocuk), son( erkek çocuk), baby(bebek), family(aile), circle(daire),triangle(üçgen), square(kare), star(yıldız) moon(ay), sun(güneş),day(gün),night(gece),good Night(İyi Geceler), Fall(sonbahar), leaf(yaprak),tree(ağaç),floor(yer/zemin),roof(çatı),turkish Republic(Türkiye Cumhuriyeti),Come in(içeri gir) Cümleler:I am hungry.(acıktım)
I am thirsty.(susadım) I am tired.(yorgunum) I am sleepy.(uykum geldi) I am sad/ happy /angry.(üzgünüm/ Mutluyum / Kızgınım) (üç) What time is it? It is (three)---saat kaç? Saat Who is this?(kim o?) It is me!(benim!) What s the matter?(sorun ne?) Şarkılar:Family Song,Happy House Song If you are happy. Happy House kitabımızın 1.Ünitesini bitirdik.ünite ile ilgili Happy House(Mutlu Ev) projesi yaptık.bulunduğumuz mevsimle ilgili kelimeleri öğrendikten sonra Mevsimlerden Sonbahar isimli proje yaptık ve panomuzda sergiledik.öğrenilen kelimeler ve cümle kalıplarının günlük yaşantıda kullanabilecekleri ortamlar yaratmak(oyun, yarış vb.) onların daha hızlı İngilizce öğrenmelerini sağlayacaktır.desteğiniz için teşekkür ederim. BEDEN EĞİTİMİ: Küçük araçları çeşitli şekillerde atma, balon yakalama,çeşitli duruşlarda ve yürüyerek küçük araçları kaldırma ve taşımalar, atlamalarla ilgili taklit ve oyunlar oynandı. MÜZİK: Ritim çalışmaları yapıldı. Müzikle dans çalışması yapıldı. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için Cumhuriyet Marşı öğretildi. Vak Vak Amca, Uzun Kulaklı Tavşan adlı şarkılar çalıştırıldı. Dersin son 10 dakikasında tahtada Sol Anahtarı çizilerek öğrencilerin öğrenmesi sağlandı. GÖRSEL SANATLAR: Eylül ve ekim ayları boyunca görsel sanatlar dersimiz düzenli bir şekilde devam etmiştir. İlk haftalar da çocukların el gelişimi, boyaların kullanımı ve özellikleri, resim defterini nasıl kullanmaları gerektiği hakkında bilgiler öğretildi. Okul heyecanı, arkadaşlarım, ailem konulu resimler çalışıldı. Belirli gün ve haftalar ile ilgili, hayvanları koruma günü için pastel boya ile çizimler yapıldı. SATRANÇ:Satranç öğretmenimizle tanışarak dersimize eğlenceli bir başlangıç yaptık.satranç odamızı nasıl kullanmamız gerektiğine değindik.taşları dizme çalışmaları yaptık. BALE:Bale öğretmenimizle tanışıp,ısınma oyunları oynadık.parmak ucu,topuk duruşları ve müzik eşlğinde ritimsel basit hareketler yaparak derslerimize başladık.
ETKİNLİKLER CUMHURİYET BAYRAMI:Okulumuz konferans salonunda, ilkokul öğrencileri velilerimizin katılımı ile Cumhuriyetimizin 91. Yılını büyük bir coşkuyla kutladık. DEĞERLER EĞİTİMİ:Eylül ve ekim ayında Yardımlaşma ve Paylaşma konuları işlendi. Bu konularla ilgili pano hazırlandı, yazı yazıldı. ECO-SCHOOL: Su eylem planı hazırlanıp,zümreler ve öğrenciler arasında görev dağılımı yapıldı. Ders müfradatına uygun olarak işlenmeye başlanmıştır. BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR 1.İlköğretim Haftası(16/20 Eylül) 2.Hayvanları Koruma Günü (4/ Ekim) 3.Dünya Çocuk Günü (Ekim ayının ilk pazartesi) 4.İstanbul un Kurtuluşu (6 Ekim) 5.Kurban Bayramı (03/07 Ekim) 6.Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim) 7.Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) OKULDAN HABERLER 1)İlçeler arası başlatılan ve Nisan ayına kadar devam eden Ödüllü Atık Pil toplama kampanyası Ekim ayından itibaren okulumuzda da başlamıştır.sizlerden de kullanılmayan pilleri,okulumuza bekliyoruz. 2)Dyn-ed çalışmalarında,tablet labaratuarı kullanılarak çalışmaların başladığı, 3)K-12 net sisteminin veli kullanımına açıldığı ve bundan sonraki aylar için veli bilgilendirme bültenlerinin K-12 net sisteminden iletileceği, 4)Okul aile birliği genel kurululunun yapıldığı,seçilen yönetim kurulu yıllık plan ile çalışmalarına başladığını, 5)26-27 Kasımda Teog sınavı nedeniyle,okulumuz iki gün süre ile,öğrencilerimize tatildir.
FOTOĞRAF KÖŞEMİZ Kübra MENTE Kübra MENTE Anasınıfı Öğretmeni Ruhiye HANSON Okul Müdürü