Aile merkezli bakım ve yenidoğan yoğun bakım ünitesi tasarımında ailenin yeri



Benzer belgeler
Enfeksiyon taşıma riski Bebeklerin izolasyonu Teknolojik destek ve tedavi Nörogelişimsel sorunlar

KTÜ FARABİ HASTANESİ DAHİLİYE YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ EBRU HIZAL

TABURCULUK SONRASI REHOSPİTALİZASYON VE NEDENLERİ..Dr. Ömer ERDEVE

Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatış deneyiminin aile ve prematüre bebek üzerine etkileri

Avrupa da Yenidoğan Sağlığı Için Eylem Çağrısı

Prematüre Bebek Annelerinin Evdeki Bakım Gereksinimleri Ve Bakım Verme Yeterliliklerini Algılama Durumları

FETAL HAYATTAN ÇOCUKLUĞA ĠLK 1000 GÜNDE BESLENME VE AĠLE HEKĠMLĠĞĠ SĠSTEMĠNDE HEMŞĠRENĠN ROLÜ

ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU

Yasemin ELİTOK. Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi. Pediatrik Hematoloji-Onkoloji BD, Erzurum

Çok Düşük Doğum Ağırlıklı Preterm Bebeklerde Lactobacillus Reuteri'nin Fungal Profilakside Kullanımı: Randomize Kontrollü Bir Çalışma

Zeynep Eras, Gözde Kanmaz, Banu Mutlu, Fuat Emre Canpolat, Evrim Durgut Şakrucu, Uğur Dilmen

Sezaryen veya Normal doğum Üriner inkontinans?

İntrapartum Ebelik Hizmetlerinin Kapsam ve Kalitesi

Pediatri Hemşireliğinde Aile Merkezli Bakım. Candan ÖZTÜRK*, Dijle AYAR**

Koruyucu Sağlık Hizmetlerinde Bilgi Teknolojileri ve Uygulama Alanları

HEMATOPOETİK KÖK HÜCRE TRANSPLANTASYONUNDA HEMŞİRENİN ROLÜ. Nevin Çetin Hacettepe Üniversitesi Pediatrik KİT Ünitesi

Tdap Aşıları (Difteri, Toksoid ve Cansız Boğmaca)

Postpartum dönemde anne ve babaların yenidoğan ARAŞTIRMA bakımına (Research ilişkin gereksinimlerinin Report) belirlenmesi

ÖZGEÇMİŞ. :Sema Bayraktar. :Öğretim Görevlisi. Derece Alan Üniversite Yıl. Fen Bilimleri. Hemşirelik

PALYATİF BAKIMIN EVDE BAKIMA ENTEGRASYONU

EVDE BAKIM HİZMETLERİ. Ayşe Güler Aralık 2004

TEKİL VE ÇOĞUL GEBELİKLERDEN DOĞAN PREMATÜRE BEBEKLERİN GELİŞİMSEL DURUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

HASTA VE AİLE EĞİTİMİNİN ETKİNLİĞİNİ BELİRLEME İLKAY AKSOY GÜLHANE ASKERİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM HASTANESİ

BAKIM TEKNOLOJİSİNDE YENİLİKLER

TÜRKİYE HASTANE AFET PLANI EĞİTİMLERİ HASTANE AFET PLANI (HAP) OPERASYON

PERİNATOLOJİ ve ÖNLENEBİLİR ANNE ÖLÜMLERİ. Dr. Şevki ÇELEN ZTB Kadın Sağlığı EAH Perinatoloji Kliniği

Preterm Bebeklerde Biberonla Beslenmeye Geçiş Sırasında Uygulanan Geleneksel ve Gelişimsel Bakım Yönteminin Karşılaştırılması*

Kaynaştırma Tarihçesi Tutum Kaynaştırma Türleri Kaynaştırmada Engeller Kaynaştırmanın Faydaları

HASTA/HASTA YAKINI ZORUNLU EĞİTİM İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

ALS TANILI HASTALAR İÇİN ERİŞİLEBİLİR; SÜRDÜRÜLEBİLİR VE UYGUN MALİYETLİ BAKIM MODELİ GELİŞTİRME ÇALIŞTAYI 5 6 MAYIS 2016 ANKARA

HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

14 Kasım Dünya Diyabet Günü. Kadınlar ve Diyabet: Sağlıklı bir gelecek hakkımız

YARDIMCI ÜREME TEKNİKLERİ UYGULAMALARI VE PERİNATAL/NEONATAL ETKİLER

Eczacıbaşı Sağlık Hizmetleri

Yüksek Riskli Yenidoğanların Uzun Dönem Sonuçları. Doç. Dr. Ş. Suna OĞUZ Zekai Tahir Burak Kadın Sağ. EAH Yenidoğan Kliniği

2015 ve sonrasında anne ve yenidoğan sağlığı hedefleri

YENİDOĞAN ÖLÜMLERİ VE PREMATÜRİTE. Doç. Dr. Ahmet Yağmur Baş Etlik Zübeyde Hanım Kadın Hastalıkları EAH Yenidoğan Kliniği

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır

Omurilik Yaralanması Sonrası Sosyal Uyum Açısından Tıbbi Rehabilitasyonun Önemi HEM. MEDİHA GÜRGÖZE

Ertenü.M, Timlioğlu İper.S, Boz.E.S, Özgültekin.A, Kabadayı.M, Tay.S, Yekeler.İ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi AKTS Üreme Sağlığı ve Aile V

Resmî Gazete YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından: HEMŞİRELİK YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

HEMŞİRELİKTE ÖZEL ALANLAR

Zeynep Eras, Özlem Konukseven, Fuat Emre Canpolat, Çiğdem Topçu, Evrim Durgut Şakrucu, Uğur Dilmen

Geleneksel paradigma

YATAN HASTA DEĞERLENDİRME PROSEDÜRÜ

GEBELİĞİN PSİKO-SOSYAL VE KÜLTÜREL BOYUTU

Palyatif Bakım Ve Yoğun Bakım İlişkisi. D R. HAYRET TIN DA ŞKAYA B EZMIALEM VA KıF Ü NIVERSITESI T ı P FAKÜLTESI

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz

HEMŞİRELER İÇİN ETİK İLKE VE SORUMLULUKLAR. Prof. Dr. Lale Büyükgönenç

Term ve preterm bebek annelerinin bebeklerini algılama durumları

Yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde ventilatör ilişkili pnömoninin önlenmesinde bundle stratejisi

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ YÜKSEK HEMŞİRE KADROSU HİZMET ŞEMASI

Riskli Bebeklerde Prognozu Etkileyen Faktörler ve Etik Konular

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) ÇOCUK HASTALIKLARINDA BES305 5.Güz

HASTA BAKIMININ ORGANİZASYONU. Öğr. Gör. Sultan TÜRKMEN KESKİN

DOĞRU BİLGİ KAYNAĞINA ERİŞİM & AKILCI İLAÇ KULLANIMI

GEÇ PREMATÜRE YENİDOĞANLARIN ERKEN KLİNİK SONUÇLARI THE EARLY CLINICAL OUTCOMES OF LATE PRETERM NEWBORNS

ÖZEL BİR HASTANEDE YENİDOĞAN ÜNİTESİNE YATIRILAN İNDİREKT HİPERBİLİRUBİNEMİLİ OLGULARIN RETROSPEKTİF DEĞERLENDİRİLMESİ

Evde Sağlık Hizmeti, Evde Fototerapi ve Ek Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi Tanıtımı

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

SAĞLIK NEDİR? Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ);

Prof. Dr. Hayri T. ÖZBEK Çukurova Ünviversitesi, Algoloji Bilim Dalı

İçindekiler 1 Yangın Merdiveni Uyulması Gereken Kurallar Tv Ayarı, Klima Ayarı Dilek ve Önerileriniz İnternet Kullanımı Akılcı İlaç Kullanımı

ERGENDE AİLE KRİZLERİNE MÜDAHALE. Prof. Dr. Emine Zinnur Kılıç

Koryoamniyonitin Neonatal Sonuçlara Etkileri. Prof.Dr.Esin Koç Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Neonatoloji Bilim Dalı

YOĞUN BAKIM EKİBİNDE HEMŞİRE VE HASTA BAKIMI BURCU AYDINOĞLU HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

BESTE ÖZGÜVEN ÖZTORNACI

GİRİŞİMCİNİN GÜNDEMİ

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Amacı Nedir?

YENİ DOĞAN SERVİS HEMŞİRESİ

AKILCI İLAÇ KULLANIMI. Dr. M. Kürşat Tigen

YENIDOĞAN YOĞUN BAKıM ÜNITESINDE MEKANIK VENTILASYON DESTEĞI ALAN YENIDOĞANLARDA NOZOKOMIYAL ENFEKSIYON ANALIZI

GEBELİK ve HBV Enfeksiyonu Sanal Vakalarla İnteraktif. 6 Eylül Prof. Dr. Erol Avşar

CERRAHİ SERVİS HEMŞİRESİ

ANNE SÜTÜ İle BESLENMEDE DANIŞMANLIK EĞİTİMİ Ders 6 Sağlık Uygulamaları Başarılı emzirmede 10 Adım

Güvenli Annelik. Pof. Dr. Anayit M. Coşkun

Risk Altındaki Çocuklara Yaklaşım

YÜKSEK HEMŞĐRE KADROSU HĐZMET ŞEMASI

aile katılımı alanları

Halk Sağlığı-Ders 6 Aşırı Doğurganlığın Kontrolü ve İlaçla Koruma

Çocuk Hastalarda Aile Merkezli Bakım ve Hemşirelik

YENĐDOĞAN YOĞUN BAKIM ÜNĐTESĐNDE BEBEĞĐ YATAN EBEVEYNLERĐN GEREKSĐNĐMLERĐ ve KAYGI DÜZEYLERĐ*

Yrd.Doç. Dr. Selma KAHRAMAN, Yrd. Doç. Dr. Fatma ERSİN Dersin Amacı

HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması

REVĠZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

Çocukta Analjezik Antipiretik Kullanımı

HEMŞİRELERDE ÇALIŞMA ORTAMI UZM. HEM. HANDAN ALAN HEMŞİRELİKTE YÖNETİM AD DOKTORA ÖĞRENCİSİ

YENİDOĞAN YOĞUNBAKIM ÜNİTESİNDE YATAN YENİDOĞAN AİLELERİNİN YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLERİN BELİRLENMESİ*

Ülkemizde Anne Sağlığı Hizmetleri

Annenin Psikolojisi İle İlgili Distosi

TEDAVİ PLANLARI CLINICAL CRITICAL PATHWAYS

Düz anlatım ve interaktif eğitim yöntemleri (soru-cevap, beyin fırtınası, video)

HEMŞİRELERİN HASTALARA VERDİKLERİ EĞİTİMLERİN ETKİNLİĞİNİN BELİRLENMESİ

YARDIMCI ÜREME TEKNİKLERİ VE ETİK SORUNLAR 12/11/2009

SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU

Kısa Serviks Tanı ve Yönetim. Prof.Dr.Sermet Sağol EÜTF Kadın Hastalıkları ve Doğum AD

ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANELERİNDE GELİŞİMSEL PEDİATRİ ÜNİTELERİ

ÇOCUK HEMŞİRELİĞİ EĞİTİMİNDE BİLİŞİM VE TEKNOLOJİNİN KULLANIMI

Transkript:

DERLEME Gülhane Tıp Dergisi 2009; 51: 199-203 Gülhane Askeri Tıp Akademisi 2009 Aile merkezli bakım ve yenidoğan yoğun bakım ünitesi tasarımında ailenin yeri Ömer Erdeve (*) ÖZET Annelerin prematüre bebeklerinden ayrı kalmaları, bakımın sürekliliğini sekteye uğratmakta, annelerin artan stres ve kaygıları nedeniyle bakım kalitesini düşürmekte ve uzun dönemde nörogelişimsel davranış problemlerine neden olmaktadır. Aile merkezli bakım, sağlık hizmeti veren ekip ile hastaların aileleri arasında işbirliğine dayalı, sağlık hizmetinin planlanması, sunulması ve değerlendirilmesini içeren bir bakım yaklaşımıdır. Klasik yaklaşımın bebeğin nörogelişimini ve anne-bebek etkileşimini destekleyemediğinin gözlenmesi üzerine bu yaklaşım, ünite tasarımlarına da etki etmiş, bebek, aile ve çalışanların gereksinimlerini daha iyi karşılayacak şekilde yeni düzenlemelere gidilmiştir. Bu derlemede aile merkezli bakımın yenidoğan yoğun bakım ünitesindeki önemi ve bu yaklaşımın ünite tasarımlarındaki etkileri tartışılmaktadır. Anahtar kelimeler: Aile, aile merkezli bakım, prematüre, yenidoğan yoğun bakım ünitesi SUMMARY Family centered care and the role of family in neonatal intensive care unit s design Separation of mothers from their preterm babies during their neonatal intensive care hospitalization disrupts the continuity of care and decreases the quality of care due to increased anxiety and stress, and causes neurodevelopmental and behavioral problems in the long-term. Family-centered care is an approach to the planning, delivery, and evaluation of healthcare that is based upon a partnership between healthcare professionals and families of patients. After the observation that the classical approach failed to support the neurodevelopment of infants and mother-infant interaction, this approach affected the design of units, and new arrangements were planned to meet the needs of infant, family and professionals. In this review the importance of family-centered care in neonatal intensive care unit and effects of this approach on unit designs are discussed. Key words: Family, family-centered care, premature, neonatal intensive care unit Giriş Doğumlar, 1940 lı yıllarda evden hastaneye doğru kaymaya başlayınca yenidoğan bebekler için bakım merkezlerine ihtiyaç doğmuştur. Prematüre doğan bebekleri yaşatabilmek için yapılabilecekler 1960 lı yıllara kadar oldukça sınırlıydı. Yenidoğan yoğun bakım ünitelerinin (YYBÜ) 1970 li yılların başından itibaren kurulmasıyla birlikte prematüre bebeklere sunulan sağlık hizmeti gelişti ve bu bebeklerin bakımını servis hemşireleri üstlenmeye başladı. Ünitelerde mortaliteye etki eden en önemli faktör olarak enfeksiyonların tanımlanmış olması ve ailelerin enfeksiyon kaynağı olarak algılanmaları, bebeklerin ailelerinden bile uzaklaştırılacak şekilde izolasyonuna neden olmuştur. Yaşayan prematüre bebekler ancak taburculuk zamanları geldiğinde, ailelerin gelip bebeklerini almaları istenmiştir (1). Yaşayan prematüre bebekler, en üst düzeyde teknolojik destek görmelerine ve yoğun bakım yatışları süresince karşılaştıkları hastalıklara yönelik uygun tedaviler almalarına rağmen, bu bebeklerin daha sonra önemli nörogelişimsel sorunlarının olduğu anlaşılmıştır. Aynı yıllarda prematüre bebeklerin ailelerinden uzaklaştırılmalarının anne-bebek bağlanması üzerine olumsuz etkileri dikkati çekmiş ve YYBÜ leri kapılarını ailelere açmaya başlamıştır (2). Yenidoğan yoğun bakım politikalarında ailelerin bakıma katılmalarını ve bebeklerini desteklemelerini sağlayan bu değişiklikler sonucunda, yatış sırasında uygun uyaranlar ile bebeğin nörogelişiminin desteklenmesi, ailenin bakıma ortak olması ve tecrübesinin artırılması ile taburculuk sonrası izlemde aile desteğinin artırılabilmesi amaçlanmıştır (3). *Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Neonatoloji BD Ayrı basım isteği: Dr. Ömer Erdeve, 10. Cadde Ağaçseven Sok. Elit Blok 3/18, Çayyolu, Ankara E-mail: omererdeve@yahoo.com Makalenin geliş tarihi: 13.09.2007 Kabul tarihi: 28.02.2008 Aile merkezli bakım Aile merkezli bakım (AMB), sağlık hizmeti veren ekip ile hastaların aileleri arasında iş birliğine dayalı, sağlık hizmetinin planlanması, sunulması ve değer- 199

lendirilmesini içeren bir bakım yaklaşımıdır. AMB ın dört temel içeriği vardır: 1. İtibar ve saygı: Sağlık çalışanları ailelerin değerleri, inançları ve kültürel geçmişlerinden kaynaklanan tercihlerine ve görüşlerine saygı duyar ve bunları sunulan bakıma entegre eder. 2. Bilgi paylaşımı: Sağlık çalışanları hastaları ile ilgili bilgileri ve gelişmeleri aileler ile düzenli olarak tam, doğru ve ön yargısız olarak paylaşır. 3. Ailenin bakımda yer alması: Aileler kendi seçimleri ve istekleri düzeyinde hastalarının bakımında yer almaya ve onlarla ilgili karar vermeye cesaretlendirilirler. 4. Aile ile iş birliği: Aileler bakım ile ilgili programların geliştirilmesinde, kurumun tasarımında ve profesyonellerin eğitiminde sağlık çalışanları ile iş birliği içerisinde olurlar (4). Günümüz yenidoğan yoğun bakım anlayışında aile ve sağlık ekibi arasında işbirliğini artıran organizasyonlar hedeflenmektedir. Bu arayışta temel amaçlar, bebeğin sürekli bakımını aile ile birlikte üst düzeyde sağlayabilmek, yoğun bakım sürecinden eve geçişi hızlandırabilmek, bebek ve aile için uzun dönem sonuçları iyileştirebilmektir. Bu düşünce tarzı aileyi bir ziyaretçi veya refakatçi olarak görmek yerine, anne ve babayı bebeğin bakımında bir ortak olarak görmektedir (Şekil 1) (5). Şekil 1. Anne merkezli bakım bebeğin akut tablosundan itibaren anneyi ziyaretçiden öte bakımda ortak olarak görmektedir. Ailelerin bakıma ortak edilmesi aileye güven sağlar ve taburculuk öncesi deneyimlerini artırır Aile merkezli bakım prensipleri Amerikan Pediatri Akademisi 1993 yılında ailelerin görüşlerini dikkate alarak ve AMB ın 10 temel prensibini yayınlayarak bakımı standartlaştırmayı amaçlamıştır (6): 1. Aile merkezli yenidoğan bakımı, aile ile profesyonel ekip arasında tıbbi ve etik konularda açık ve dürüst iş birliğine dayanmalıdır. 2. Ailelerin profesyonel ekiple birlikte karar mekanizmalarında yer alabilmeleri için anlaşılır formatta tıbbi bilgiye ulaşma, tedavinin olumsuz yönleri ile ilgili bilgileri edinme, bebekleri benzer konumda olan ailelerden bilgi edinme ve vizitlere katılma hakları olmalıdır. 3. Yüksek mortalite ve morbidite, ağrılı işlem ve tartışmalı tıbbi konularda, tam olarak bilgilendirilen ailelerin bebekleri için ileri tedavi konusunda karar verme hakları olmalıdır. 4. Riskli gebeliklerde doğum öncesi ailelere gebeliğin sonuçlanabileceği olumsuz durumlar hakkında bilgi verilmeli ve ailelere aşırı preterm veya hasta olarak doğabilecek bebekleri için değerlendirme imkanı verilmelidir. 5. Aileler ve profesyonel ekip, bebeğin yoğun bakım yatışı sırasında yaşayabileceği ağrıyı azaltabilmek 6. Aileler ve profesyonel ekip, yenidoğan yoğun bakım ünitesinde bebek için en uygun ortamı sağlamak 7. Aileler ve profesyonel ekip, yenidoğana uygulanan tedavilerin etkinliğini ve güvenilirliğini sağlamak 8. Aileler ve profesyonel ekip, ailelerin hasta bebeklerinin bakımında en üst düzeyde rol almalarını cesaretlendirecek servis politika ve programlarının geliştirilmesinde beraber çalışmalıdırlar. 9. Aileler ve profesyonel ekip, yenidoğan yoğun bakım ünitesinden taburcu olan tüm yüksek riskli bebeklerin düzenli uzun dönem takiplerini sağlayabilmek 10. Aileler ve profesyonel ekip, yetersiz tedavinin yanısıra aşırı tedavinin de bebeklere zarar verebileceği bilincine erişmeli ve izlemde sekelli olarak takip edilecek bebeklerin ihtiyaçlarının farkında olarak gerekli çabaları geliştirmelidirler. Aile merkezli bakımda anne ile birlikte yatış Aileler bebeklerini serviste bırakıp evlerine veya kendi yattıkları ünitelere geri döndüklerinde ciddi fiziksel ve psikolojik çöküş hissederler. Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde annelerin bebeklerinin bakımında aktif olarak rol almalarının aile-bebek bağlanmasını geliştirdiği ve psikolojik stresi azalttığı düşünülmektedir (7). Aile merkezli bakım yaklaşımında ailelerin bebeklerini ziyaretlerinde aksamaya neden olan etkenler araştırıldığında, evde başka bir çocuğun olması, üniteden uzakta yerleşim, finansal nedenler, annenin sağlığı, babanın işi, ailenin beklenmeyen bir zamanda bir prematüre bebek sahibi olmasından kaynaklanan psikolojik durumu ve ünitelerin aile- 200 Eylül 2009 Gülhane Tıp Derg Erdeve

ler için korkutucu olabilen yüksek teknolojik donanımı gibi nedenler tespit edilmiştir (8). Yenidoğan ünitelerinden beklentilerinin sorgulanması; ailelerin kendi alanlarında bebeklerini ziyaret edip onunla vakit geçirebilmek, bebekleri ile ilgili gerçek ve dürüst haberlere hemen ulaşabilmek, kötü haberlerde de beraber olabilmek gibi oldukça basit ve masum isteklerini ortaya koymuştur (Şekil 2) (6). Yenidoğan ünitelerinde bebeklerin aileleri ile kalabilecekleri ve bakımlarının yapılabileceği, onlarla ilgili bilgiye hemen ulaşabileceği ve karar aşamasında rol alabileceği özel oda kavramı son on beş yılda ortaya çıkmıştır (9). Ünitelerdeki bu tasarımın başlangıç dönemlerindeki temel hedefi, bebekleri o dönemlerdeki çalışmalarla da gösterilmiş olan yoğun bakım ünitelerindeki gürültü ve ışık gibi olumsuz etkilerden korumaktı (10). Bir süre sonra ise çevresel özelliklerin, yüksek riskli yenidoğanların nörogelişimsel sonuçları üzerine olan olumsuz etkilerinden dolayı dikkate alınması gerektiği anlaşıldı (11). Şekil 2. Aileler bebekleriyle birlikte zaman geçirerek erken dönemden itibaren ebeveynlik rolünü üstlenirler Bebeğe özel alan, temelde bebeğin gelişimi için uygun ışık, ses ve aktivitenin oluşmasına imkan sağlar. Örneğin immatür bir bebek için akut hastalık döneminde sessiz, loş ve uyaranın az olduğu bir ortam gerekirken, term veya terme yakın bir bebek için görsel, işitsel ve duygusal temasın yoğun olduğu bir ortam gelişimsel destek açısından önem kazanır (Şekil 3). Bu hassas dengeyi kişiselleştirilmiş çevrede sağlamak, ortak alanlı yenidoğan yoğun bakım ortamına nazaran daha kolaydır. Bu yaklaşımın ikincil kazancı, aileye özel ve bağlı bir ortamın gelişmesine olanak tanımasıdır. Ailenin bebeği ile birlikte kalması kalacak yer sorununu çözmesi, annenin sütünü sağacak fazladan bir alana ihtiyaç duyulmaması gibi kazançlara neden olmasından öte, ailelere odalarını bebeklerine özel kişileştirme ve evden uzakta bir ev ortamı yaşamalarına imkan sağlar (Tablo I) (12). Cilt 51 Sayı 3 Şekil 3. Annenin bebeğiyle görsel, işitsel ve tensel teması nörogelişim açısından önem taşır Tablo I. Yenidoğan ünitelerinde ailelerin bebekleri ile kalabilecekleri odalardan oluşan tasarımın avantaj ve dezavantajları Avantaj Dezavantaj Bebek Nörogelişim açısından kontrollü ortam Düşük enfeksiyon riski Ağrı kontrolü Anne Aileye özel ortam Personel ile daha yakın ilişki Bebekle sürekli birliktelik Anne bebek etkileşiminin erken başlaması Ailenin bebeğin problemlerini tanıması ve taburculuk sonrası için tecrübe kazanması Diğer ailelerden izolasyon Anksiyetede artış Personel Hastane Bebek bakımının aileye devredilmesi Hastanede yatış süresinin kısalması İş arkadaşlarından izolasyon Sürekli gözlemi kaybetme hissi Daha fazla alan ve finans ihtiyacı Aile-ünite bütünlüğü Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan bir bebek sahibi olmak sadece anne baba için değil, boyutu veya içeriği ne olursa olsun genel aile için de bir stres kaynağıdır. Aileler hasta bir bebekleri olduktan sonra psikolojik olarak kırılgan bir hale bürünürler. Aileler bu dönemde kendilerini yardıma muhtaç hissettiklerinden her türlü yardımı kabul etme durumundadırlar. Bu durum ünite çalışanlarına, günlük vizitler veya bakımlar sırasında sağlıklı aile-bebek ilişkisinin kurulabilmesine yönelik ailenin desteklenmesi için birçok fırsat doğurur (13). Bunu sağlayabilmek için: 1. Aileler misafirperver şekilde karşılanmalıdır. 2. Aileler ile sadece kriz anlarında değil, düzenli olarak görüşülmelidir. Aile merkezli bakım 201

3. Ailelere bebekleri ile ilgili gözlemleri sorulmalı ve bunlara değer verilmelidir. 4. Aileler bebeklerinin tıbbi ve gelişimsel destekleri için eğitilmelidirler. 5. Bebeğin rahatı ve ağrı kontrolü aile ile tartışılmalıdır. 6. Aileler ile muhtemel hastanede yatış süresi ve ailelerin eve geçiş sürecine nasıl hazırlanacakları tartışılmalıdır. 7. Anne-babadaki gelişim algılanarak ailelerin tabloyu kavrama ve bakıma katılma durumları güncellenmelidir. 8. Aile dinamikleri, stres ve krize yanıtları takdir edilmelidir. Ailelere sadece bebeğin ihtiyaçlarını değil, kendi ihtiyaçlarını da göz önünde bulundurmaları hatırlatılmalıdır. 9. Aileler arasında bağlantı kurulması ve karşılıklı destek açısından seçenekler sunulmalıdır. Ekip ile aileler arasındaki ortaklığın etkili olabilmesi, karşılıklı saygı, ailenin fikirlerine değer verilmesi, tam bilgilendirilme ve ortak karar almaya dayanmaktadır. Bu ortaklığın potansiyel faydaları arasında yatış süresinin azalması, hem personel hem de aile memnuniyetinin artması ve bebekler için daha iyi gelişimsel sonuçlara ulaşılması sayılabilir. Her iki taraf da bu ortaklığın bebeğin faydasına olduğunun farkında olmalıdır (14). Gerçek ortaklığın oluşabilmesi için ailelerin ekip ile eşit görülmeleri gerekmektedir. Aileler ziyaretçi konumundan, bakımda aktif rol üstlenen ve karar verme mekanizmasında yer alan bir konuma geçmelidirler. Aileler istedikleri zaman bebeklerinin yanında bulunabilmeli, vizitlerde veya gelişen acil durumlarda bebeklerinin yanından ayrılmaları talep edilmemelidir. Ailelerin bebeklerinin ziyaretçilerini seçme özgürlüğü vardır, ancak servislerin yer darlığından dolayı bir kısıtlama mevcutsa da, bu hiçbir zaman anne ve babayı içermemelidir. Aileler sağlıklı kardeşlerin bebeği ziyaret etme zamanına kendileri karar verebilmelidirler. Anne ve baba, bebeğin ne zaman banyo yapacağı, bebeğin ne zaman besleneceği gibi bakım şemalarını kendileri düzenleyebilmelidir. Ailelerin tamamı bu ortaklığın ve bakım planının içinde yer almak istemeyebilirler, ancak hangisine ve ne oranda katılacaklarına kendileri karar verirler (15). Günümüzde YYBÜ leri, prematüre bebeklere yönelik sahip oldukları yüksek teknolojiyi aileleri merkeze oturtan ve bebeklerin nörodavranışsal gelişimini destekleyen hassas ve kişiselleştirilmiş yaklaşımla birleştirme zorluklarını yaşamaktadır (16). AMB ın uygulama olanaklarına bakıldığında, ülkeler ve üniteler arası farklılıklar olduğu ortaya çıkmıştır. Bu farklılıkların ülkesel bazda gelişmişlik ve kültürel faktörlerden etkilenebildiği bildirilmektedir. AMB ın önemine ilişkin 202 Eylül 2009 Gülhane Tıp Derg birçok yayın olmasına rağmen, gerçekte bu yaklaşımın modern yenidoğan anlayışındaki gerçek konumu hakkına bilgiler yetersizdir (17). AMB ın uygulama dezavantajları, bu yaklaşımın ülkemizdeki gelişimini ciddi oranda etkilemiştir (12). AMB prensiplerine dayanan yenidoğan hizmet anlayışının ailelerin yatış sırasındaki tecrübelerine olumlu katkılarına yanı sıra neonatal sonuçları da olumlu yönde etkilediği dünyada gösterilmiş olmasına rağmen, AMB ı uygulayan ülkemizdeki sınırlı sayıdaki YYBÜ sinin de verilerini ortaya koyan hiçbir çalışma yoktur (18). Yenidoğan yoğun bakım ünitesi tasarımında ailenin yeri YYBÜ leri, ilk dönemlerde bebeklerin tıbbi bakımını sağlayacak ve çalışanların ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarlanmıştır. Klasik tasarımın, bebeğin nörogelişimini ve bebek ile aile arasındaki ilişkiyi tam olarak destekleyemediğinin gözlenmesi üzerine ünite tasarımları; bebek, aile ve çalışanların gereksinimlerini daha iyi karşılayacak şekilde yeniden düzenlenmiştir. Yeni düzenlemeler ile ailelerin daha uygun ve rahat bir ortamda bebeklerinin bakımına ortak olmaları ve onları erken dönemden itibaren nörogelişimsel olarak desteklemeleri hedeflenmiştir (2). Aileye ve bebeğe özel odalı tasarımlar, aile bakımı açısından büyük avantajlar sunarak AMB ın desteklenmesinde önemli bir aşama kaydedilmesine neden olmuştur. Bu tür ayrı odalarda yenidoğan bakımının, hastane kaynaklı enfeksiyon oranını azalttığı ve aynı odadaki hastaların karıştırılmasından kaynaklanan tedavi hatalarını ortadan kaldırdığı öngörülmektedir. Ayrı odalarda bakım, bebeğin bakımını özelleştirir, bebeği yoğun bakım gürültüsünden uzak tutar ve ailenin rahat bir ortamda ona sosyal destek vermesini sağlar. Aile ile ekibin daha kolay bir iletişim kurmalarına ve geliştirmelerine imkan tanır. Bu ortam, aileye bebekleriyle akut hastalık döneminden itibaren birlikte olma ve taburculuk öncesi deneyimlerini artırma şansını sunar (Şekil 4) (19). Tüm yenidoğan Şekil 4. Anne merkezli bakımda bebeğin ventilasyon gerektirecek kritik durumu bile ailenin bebeğinin yanında olmasına engel değildir Erdeve

ünitelerinin baştan tasarlanması veya özel odalara dönüştürülmesi mümkün değildir. AMB geleneksel olarak tasarlanmış yenidoğan ünitelerinde de başarılı bir şekilde uygulanabilmektedir (20). Anne ile birlikte yatış, günümüzde gelişmiş ülkelerde AMB ın son halkası olarak uygulama şansı bulmaktadır. Bebeğin güvenlik, sağlık, korunma ve beslenme gibi konularda mutlak bağımlılığının olduğu erken döneminde, anneliğin ve kurulan erken bakım ilişkilerinin bebeğin gelişimi üzerindeki etkinliği bilimsel olarak nettir (21). Prematüre bebekler gibi yüksek riskli hastalarda anne ile birlikte yatış, annelerin bilgilerini ve tecrübelerini artırmayı sağlar, annenin duyarlılıklarını geliştirir. Ailenin bakıma ortak olması, yenidoğan ünitesi çalışanlarına duyduğu güvenin gelişmesine, kendileri açısından ise kaygı ve stresin azalmasına paralel öz güvenin artmasına neden olur. Tüm bunlar bebeğin bakım kalitesini artırarak, uzun dönem gelişimsel sonuçların olumlu olmasına katkıda bulunur (22). Kaynaklar 1. Powers R, Lund CH. Organization of care and quality in the NICU. In: MacDonald MG, Mullet MD, Seshia MMK (eds). Avery s Neonatology. Pathophysiology&Manage ment of the Newborn. 6th ed. Philadelphia: Lippincott Williams&Wilkins, 2005: 77-88. 2. Als H. Developmental care in the newborn intensive care unit. Curr Opin Pediatr 1998; 10: 134-142. 3. Aucott S, Donohue PK, Atkins E, Allen MC. Neurodevelopmental care in the NICU. Ment Retard Dev Disabil Res Rev 2002; 8: 298-308. 4. Ahmann E, Johnson BH. New guidance materials promote family-centered change in health care institutions. Pediatr Nurs 2001; 27: 173-175. 5. Heermann JA, Wilson ME, Wilhelm PA. Mothers in the NICU: outsider to partner. Pediatr Nurs 2005; 31: 176-200. 6. Harrison H. The principles of family-centered neonatal care. Pediatrics 1993; 92: 643-650. 7. Franck LS, Spencer C. Parent visiting and participation in infant caregiving activities in a neonatal unit. Birth 2003; 30: 31-35. 8. Fowlie PW, McHaffie H. Supporting parents in neonatal unit. Br Med J 2004; 329: 1336-1338. 9. White R, Whitman T. Design of ICU s. Pediatrics 1992; 89: 1267. 10. Long JG, Lucey JF, Philip AG. Noise and hypoxemia in the intensive care nursery. Pediatrics 1980; 65: 143-145. 11. Graven SN, Bowen FW Jr, Brooten D. The high risk infant environment: Part 1. The role of the neonatal intensive care unit in the outcome of high-risk infants. J Perinatol 1992; 12: 164-172. 12. White RD. Individual rooms in the NICU-An evolving concept. J Perinatol 2003; 23: S22-S24. 13. Carter JD, Mulder RT, Bartram AF, Darlow BA. Infants in a neonatal intensive care unit: parental response. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed 2005; 90: F109-F113. 14. Moore KAC, Coker K, DuBuisson AB, Swett B, Edwards WH. Implementing potentially better practices for improving family-centered care in neonatal intensive care units: successes and challenges. Pediatrics 2003; 111: 450-460. 15. Mason DJ. Family presence: evidence versus tradition. Am J Crit Care 2003; 12: 190-192. 16. Lawhon G. Facilitation of parenting the premature infant within the newborn intensive care unit. J Perinatal Neonatal Nurs 2002; 18: 71-82. 17. Cuttuni M, Rebagliato M, Bortoli P, et al. Parental visiting, communication, and participation in ethical decisions: a comparison of neonatal unit policies in Europe. Arch Child Dis Fetal Neonatal Ed 1999; 81: F84-F91. 18. Meyer EC, Coll CT, Lester BM, Boukydis CF, McDonough SM, Oh W. Family-based intervention improves maternal psychological well-being and feeding interaction of preterm infants. Pediatrics 1994; 93: 241-246. 19. Johnson BH, Abraham MR, Parrish RN. Designing the neonatal intensive care unit for optimal family involvement. Clin Perinatol 2004; 31: 353-382. 20. Griffin T. Family-centered care in the NICU. J Perinat Neonatal Nurs 2006; 20: 98-102. 21. Schor EL. Family Pediatrics: Report of the Task Force on the Family. Pediatrics 2003; 111: 1572-1587. 22. Browne JV, Talmi A. Family-based intervention to enhance infant-parent relationships in the neonatal intensive care unit. J Pediatr Psychol 2005; 30: 667-677. Cilt 51 Sayı 3 Aile merkezli bakım 203