Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme
|
|
- Aygül Orbay
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama İşlemi Verilmeyen Toplananı Bulma Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme Verilmeyen Çıkanı veya Eksileni Bulma Toplama ve Çıkarma Problemleri Çetele ve Sıklık Tablosu Grafik Okuma Tablo Okuma 3. Sınıf Matematik 1
2 Toplamı Tahmin Etme Öğrenelim Çamaşır makinesi ve fırın alırsam yaklaşık kaç lira öderim? Toplananları en yakın onluğa yuvarlayarak toplamı tahmin ederiz. Tahmin Sonuç Fark Örneği inceleyerek tabloyu dolduralım. İşlem Tahmin Sonuç Fark = = = = = = = = = = = = = = 2 3. Sınıf Matematik 3
3 Zihinden Toplama İşlemi Öğrenelim 12 ile 25 sayısının toplamını zihinden bulalım. Zihinden toplama işlemi yapmanın birden çok yöntemi vardır. 1. Yöntem 2. Yöntem Toplananlardan biri en yakın onluğa yuvarlanır. Onluklar ve birlikler ayrı ayrı = 35 toplanır = = = 7 Bulanan sonuçlar toplanır = 37 2 Azaldı Aşağıdaki toplama işlemlerini belirtilen yöntemlerden birini kullanarak yapalım. Kullandığımız yöntemi yazalım = = = = Yöntemi Kullandım = 5010=60 78= = =78 703= = 5030=80 18=9 809= =88 881=89 1. Yöntem 2. Yöntem 1. Yöntem 2. Yöntem = 4010=50 82= = =58 582= = 3035= = 2030=50 651= =40 95=14 97= = = =57 571=56 1. Yöntem 2. Yöntem 1. Yöntem 2. Yöntem 1. Yöntem 2. Yöntem 4 Bilfen Yayıncılık
4 Zihinden Toplama İşlemi Öğrenelim ve işlemlerinin sonuçlarını zihinden bulalım işlemini zihinden toplamak için aşağıdaki yöntemi kullanabiliriz. Büyük sayı onluğa yuvarlanır Arttı = = işlemini zihinden toplamak için aşağıdaki yöntemi kullanabiliriz. Büyük sayının yüzler basamağındaki rakam toplamın yüzlüğüne, küçük sayının onlar basamağındaki rakam toplamın onluğuna yazılır = 560 Aşağıdaki toplama işlemlerini zihinden yapalım = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Sınıf Matematik 5
5 Zihinden Toplama İşlemi 1 Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını tahmin edelim. Sonra işlemleri yapalım ve tahminimizle karşılaştıralım. Tahmin İşlem Tahmin İşlem Tahmin İşlem Tahmin İşlem Tahmin İşlem Tahmin İşlem Aşağıdaki işlemleri zihinden yapalım. İşlemi yaparken hangi yöntemi kulandığımızı ilgili kutucuğun altına işlemin harfini yazarak belirtelim. a) d) Onlukları ve birlikleri ayrı ayrı toplama = = = 840 a e = 53 b) e) = = = = 65 c) f) = = = = 519 Onluğa yuvarlama c f Yüzlük ve onluklarda bulunan sayıları yazma d b 6 Bilfen Yayıncılık
6 Verilmeyen Toplananı Bulma Hatırlayalım Bir toplama işleminde verilmeyen toplananı bulmak için toplamdan verilen toplananı çıkarırız. 11 Toplama işlemlerinde verilmeyen toplananı bulalım Toplama işlemlerinin basamaklarındaki verilmeyen rakamları bulalım Sınıf Matematik 7
7 Verilmeyen Toplananı Bulma 1 Verilen toplama işlemlerinde verilmeyen toplananı bulalım Toplama işlemlerinde toplananların verilmeyen rakamlarını bulalım Bilfen Yayıncılık
8 Toplama Problemleri Öğrenelim Bir problemi çözerken; Önce problemi okuyup anlarız. Sonra neyi bulacağımızı belirleriz. Daha sonra probleme uygun görsel çizeriz. Yapacağımız işleme karar verip problemi çözeriz. Can ın 275, Canan ın 120 Türk lirası vardır. İkisinin toplam kaç Türk lirası vardır? Ne biliyorum? Can Ú 275 Canan Ú 120 Neyi bulmalıyım? İkisinin toplam kaç Türk lirası olduğunu bulmalıyım. Yapacağım işlemlerin sırası: Toplama işlemi Probleme uygun şekil: Çözüm: Türk lirası 3. Sınıf Matematik 9
9 Toplama Problemleri 1 Bisikletiyle tatile çıkan Cemal ilk gün 147 km, ikinci gün 225 km yol gitmiştir. Üçüncü gün ise iki günde gittiği yolun 128 km daha fazlasını gitmiştir. Buna göre Cemal üç günde kaç km yol gitmiştir? Ne biliyorum? İlk gün 147 km ikinci gün 225 km üçüncü gün km Neyi bulmalıyım? Üç günde toplam kaç km yol gitmiştir. Yapacağım işlemlerin sırası: İlk iki gün gidilen yolun kaç km olduğunu daha sonra ise üçüncü günün kaç km olduğunu bulalım. Son olarak toplam yolu bulalım. Çözüm: Bir parkta 125 çam ağacı, çam ağacının 198 fazlası kadar da çınar ağacı vardır. 157 tane de çeşitli meyve ağaçları olduğuna göre parkta toplam kaç ağaç vardır? Ne biliyorum? Çam ağacı 125 Çınar ağacı Meyve ağaçları 157 Neyi bulmalıyım? Parkta bulunan toplam ağaç sayısı Yapacağım işlemlerin sırası: İlk olarak Çınar ağacın sayısını bulalım. Daha sonra toplama işlemi ile parktaki tüm ağaçların sayısını bulalım. Çözüm: Bilfen Yayıncılık
10 Toplama Problemleri 1 Boşken ağırlığı 248 gram olan kutuya 425 gram şeker, 322 gram un koydum. Kutunun toplam ağırlığı kaç gramdır? Ne biliyorum? Boş kutunun ağırlığı 2.48 gram Şeker ağırlığı 425 gram Un ağırlığı 322 gram Neyi bulmalıyım? Kutunun içindeki ürünler ile toplam ağırlığı Yapacağım işlemlerin sırası: Kutunun, şekerin ve unun ağırlıklarını toplayalım. Çözüm: Okulumuzda 475 öğrenci, 52 öğretmen ve 35 görevli bulunmaktadır. Okulumuzda toplam kaç kişi bulunmaktadır? Ne biliyorum? Öğrenci sayısı 475 Öğretmen sayısı 52 Görevli sayısı 35 Neyi bulmalıyım? Okuldaki toplam kişi sayısını bulalım. Yapacağım işlemlerin sırası: Öğrenci, öğretmen ve görevli sayılarını toplayalım. Çözüm: Sınıf Matematik 11
11 Toplama Problemleri Aşağıdaki problemleri haritada verilen bilgilerden yararlanarak çözelim. İstanbul dan yola çıkan Tülay, önce İzmir e sonra da Burdur a gitti. Tülay kaç kilometre yol gitmiştir? İstanbulİzmir arası İzmirBudur arası km Gamze, Burdur dan Eskişehir e geçti. Eskişehir de iki gün kaldıktan sonra Burdur a dönen Gamze kaç kilometre yol almıştır? BudurEskişehir arası km Meltem, Eskişehir den İstanbul a; İstanbul dan Bursa ya, Bursa dan da İzmir e gitti. Bu yolculukta Meltem kaç kilometre yol gitmiştir? km km 12 Bilfen Yayıncılık
12 Toplama Problemleri Aşağıdaki işlemlerle çözülebilecek bir problem kuralım. Probleme uygun şekil: = = hafta satılan yumurta sayısı 2. hafta satılan yumurta sayısı 3. hafta satılan yumurta sayısı Ne biliyorum? 1. hafta hafta hafta 131 Neyi bulmalıyım? 3 haftada satılan toplam yumurta sayısı Problem: Bir markette 1. hafta 471 adet, 2. hafta 148 adet, 3. hafta 131 adet yumurta satılmıştır. Buna göre markette 3 haftada toplam kaç yumurta satılmıştır? 14 Bilfen Yayıncılık
13 Toplama Problemleri 1 Birinci sepette 308, ikinci sepette 178 fındık vardır. Birinci sepete 197 fındık daha eklendi. İkinci sepete ise birinci sepete eklenenden 74 tane daha fazla fındık eklendi. İki sepette toplam kaç fındık oldu? Gülçin 1. gün 168, 2. gün 279 kozalak topladı. Melih ise Gülçin in iki günde topladığından 76 fazla kozalak topladı. Buna göre Melih kaç kozalak toplamıştır? Aralarında altışar fark bulunan üç doğal sayının en küçüğü 287 dir. Buna göre bu üç doğal sayının toplamı kaçtır? Bir sinema salonunda 268 kadın, 275 erkek, 193 çocuk izleyici vardır. Salonda toplam kaç izleyici vardır? Emre nin kumbarasında 107 lirası vardı. Annesi Emre ye kumbarasındaki para kadar daha para verdi. Babası ise annesinin verdiği paranın 12 lira fazlasını verdi. Buna göre Emre nin kaç lirası oldu? Sınıf Matematik 15
14 Farkı Tahmin Etme Öğrenelim 518 liramın 127 lirası ile ceket alırsam yaklaşık kaç liram kalır? Eksilen ve çıkanı en yakın onluğa ya da yüzlüğe yuvarlayarak tahmin yapabiliriz Tahmin Fark Tahmin Fark Aşağıdaki çıkarma işlemlerini en yakın onluğa yuvarlayarak çözelim. Bulduğumuz sonuçları gerçek sonuçlar ile karşılaştıralım. Çıkarma İşlemi Çıkarma İşlemi Tahminî Sonuç Gerçek Sonuç Aradaki Fark Çıkarma İşlemi Tahminî Sonuç Gerçek Sonuç Aradaki Fark Tahminî Sonuç Gerçek Sonuç Aradaki Fark Çıkarma İşlemi Tahminî Sonuç Gerçek Sonuç Aradaki Fark Aşağıdaki çıkarma işlemlerini en yakın yüzlüğe yuvarlayarak çözelim. Bulduğumuz sonuçları gerçek sonuçlar ile karşılaştıralım. Çıkarma İşlemi Tahminî Sonuç Gerçek Sonuç Aradaki Fark Çıkarma İşlemi Tahminî Sonuç Gerçek Sonuç Aradaki Fark Bilfen Yayıncılık
15 Verilmeyen Çıkanı veya Eksileni Bulma Hatırlayalım eksilen çıkan fark Bir çıkarma işleminde verilmeyen çıkanı bulmak için eksilenden farkı çıkarırız eksilen çıkan fark Bir çıkarma işleminde verilmeyen eksileni bulmak için çıkan ile farkı toplarız. 1 Okları takip ederek işlemleri yapalım Çıkarma işlemlerinin basamaklarındaki verilmeyen rakamları bulalım Sınıf Matematik 17
16 Verilmeyen Çıkanı veya Eksileni Bulma 1 Çıkarma işlemlerinde verilmeyen terimleri bulalım. Örnekteki gibi tablodan bulup boyayalım Farkları 380 olan balonları aynı renge boyayalım Yandaki şekilde kenarların her birindeki sayıların toplamı 500 olmalıdır. Buna göre boşluklara hangi sayılar gelmelidir? Bilfen Yayıncılık
17 Toplama ve Çıkarma Problemleri 1 Bir çuvalda 237 patates vardı. Bu patateslerin 119 tanesi çürük çıktı. Çuvalda kaç patates kaldı? Ne biliyorum? Toplam Patates 237 Çürük Patates 119 Neyi bulmalıyım? Sağlam patates sayısını Yapacağım işlemlerin Sırası: Toplam patates sayısından çürük patatesleri çıkaralım. Çözüm Sakarya Nehri nin uzunluğu 824 kilometredir. Meriç Nehri nin uzunluğu ise 490 kilometredir. Buna göre Meriç Nehri, Sakarya Nehri nden kaç kilometre kısadır? Ne biliyorum? Sakarya Nehri uzunluğu 824 km Meriç Nehri uzunluğu 490 km Neyi bulmalıyım? Meriç nehri, Sakarya nehrinden ne kadar kısa dır? Yapacağım işlemlerin Sırası: Sakarya nehrinin uzunluğundan Meriç nehrinin uzunluğunu çıkartalım. Çözüm Bilfen Yayıncılık
18 Toplama ve Çıkarma Problemleri 1 Bir koruya 285 çam, 317 söğüt ağacı dikildi. Bu koruya kaç ağaç daha dikilirse toplam 850 ağaç olur? Ne biliyorum? Çam ağacı sayısı 285 Söğüt ağaç sayısı 317 Neyi bulmalıyım? Yeni dikilen ağaç sayısını Yapacağım işlemlerin Sırası: Çam ve söğüt ağaçların miktarını toplayarak toplam ağaç miktarından çıkartalım. Çözüm Bir fırında 317 peynirli, 416 kepekli ve 187 zeytinli poğaça yapıldı. Poğaçaların 758 i satıldığına göre fırında satılmayan kaç poğaça kalmıştır? Ne biliyorum? Peynirli Poğaça Sayısı 317 Kepekli Poğaça Sayısı 416 Zeytinli Poğaça Sayısı 187 Satılan Poğaça Sayısı 758 Neyi bulmalıyım? Satılmayan Poğaça Sayısı Yapacağım işlemlerin Sırası: Yapılan Poğaçalardan Satılan Poğacaları çıkartalım. Çözüm Sınıf Matematik 21
19 Toplama ve Çıkarma Problemleri Aşağıda verilen problemleri çözelim. Bulduğumuz sonuçların belirttiği harfi şifreye yazalım. N Babamın boyu 185 cm dir. Benim boyum babamın boyundan 15 cm kısa, kardeşimin boyundan 8 cm uzundur. Buna göre kardeşimin boyu kaç cm dir? E Cebimdeki paraya 36 lira eklersem 108 lira param oluyor. Cebimdeki paranın 55 lirasını harcarsam kaç lira param kalır? M 700 liralık ürün alan Oktay Bey, 340 lirasını nakit ödüyor. Kalan borcunun 225 lirasını daha öderse geriye kaç para borcu kalır? R Bir tavuk çiftliğinde 1. gün 385 yumurta elde edilmiştir. 2. gün birinci günden 86 yumurta eksik, 3. günde ikinci günden 15 fazla yumurta elde edilmiştir. Buna göre üç günde toplam kaç yumurta elde edilmiştir? T Okulumuzdaki kızların sayısı, erkeklerin sayısından 108 eksiktir. Okulumuzda 402 erkek olduğuna göre okul mevcudumuz kaçtır? Şifre A... N... T... R... E... N... M... A... N A Selçuk, her gün bir önceki günden 25 sayfa fazla kitap okuyor. İlk gün 46 sayfa okuduğuna göre üçüncü günün sonunda toplam kaç sayfa okumuş olur? Bilfen Yayıncılık
20 Toplama ve Çıkarma Problemleri Aşağıdaki işlemlerle çözülebilecek bir problem kuralım = = 73 Probleme uygun şekil: Ne biliyorum? İlk gün okuduğu sayfa sayısını 248 ikinci gün okuduğu sayfa sayısını 286 kitabını sayfa sayısını 607 Neyi bulmalıyım? Kitabın sayfa sayısından ilk gün okuduğu sayfa sayısını çıkarıp bulunan sonuçtan ikinci gün okunan sayfa sayısını çıkarmalıyım. Problem: Ebru 607 sayfalık bir kitabın ilk gün 248 sayfasını, ikinci gün 286 sayfasını okumuştur. Buna göre Ebru nun kitabı bitirmesi için okuması gereken kaç sayfası kalmıştır. 24 Bilfen Yayıncılık
21 Toplama ve Çıkarma Problemleri 1 Problemdeki fazla bilgi yazıp çözelim. Mağazada beğendiğim gömlek 187 lira, pantolon ise 263 liradır. Cebimde 179 lira olduğuna göre beğendiğim gömleği almam için kaç liraya ihtiyacım var? Problemdeki eksik bilgiyi yazıp çözelim. Bir kamyonda 612 kasa ile patlıcan, kabak ve domates taşınmaktadır. Kasaların 154 tanesinde patlıcan olduğuna göre kamyonda kaç kasa kabak vardır? Eksik Bilgi: 200 kasası domatesdir. 3 Verilen çözümlere göre problemlerde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazalım = = 320 Erenlerin okulunda günde toplam 50 dakika teneffüs yapılıyor. Öğlen yemeği için de 45 dakika ara veriliyor. Erenler bir günde 415 dakika okulda kaldığına göre kaç dakika ders yapıyor? = = 329 İş yerimizde 240 sandalye vardı. Sandalyelerden 151 eksik masa vardı. İş yerimizde toplam kaç masa ve sandalye vardı? 3. Sınıf Matematik 25
22 Çetele ve Sıklık Tablosu Verilen şekil grafiğine göre çetele ve sıklık tablosunu oluşturarak soruları yanıtlayalım. Tablo: Çiftlikteki Hayvan Tablosu Hayvan Sayısı At Kuzu Kaz Tavuk Her 5 hayvanı göstermektedir. Hayvan Türleri Tablo: Hayvanlarla İlgili Çetele Tablosu Tablo: Hayvanlarla İlgili Sıklık Tablosu Hayvanlar Hayvanların Sayısı Hayvanlar Hayvanların Sayısı At Kuzu Kaz Tavuk //// //// //// //// //// //// //// //// //// //// //// //// At Kuzu Kaz Tavuk Kuzuların sayısı, atların sayısından kaç fazladır? 15 5 = 10 Çiftlikteki iki ayaklı hayvanların sayısı kaçtır? = 40 Çiftlikte kaç kuzu daha olsaydı kuzularla kazların sayısı eşit olurdu? = 10 Çiftlikte en fazla hangi hayvan bulunmaktadır? kaz Çiftlikteki kuzu ve tavukların toplam sayısı, kazların sayısından kaç fazladır? = = 5 fazla 3. Sınıf Matematik 27
23 Çetele ve Sıklık Tablosu Bir okulda okuyan öğrencilere okula ulaşım şekilleri sorulmuştur. Verdikleri cevaplar şekil grafiği ile gösterilmiştir. Grafikteki verileri sıklık tablosuna aktaralım. İlgili soruları yanıtlayalım. Öğrenci Sayısı Yürüyerek Servisle Otobüsle Her şekil 5 öğrenciyi göstermektedir. Okula Ulaşım Şekli Okuldaki Öğrencilerin Okula Ulaşımı Sıklık Tablosu Okula Ulaşım Şekli Yürüyerek Servisle Otobüsle Kaç öğrenci okula yürüyerek gelmektedir? Kaç öğrenci okula servisle gelmektedir? Kaç öğrenci okula otobüsle gelmektedir? Öğrenci Sayısı Herhangi bir taşıtla gelen öğrenci sayısı kaçtır? = = 0 Okula taşıtla gelen öğrenci sayısı, yürüyerek gelen öğrenci sayısından kaç fazladır? Okul mevcudu kaç kişidir? = 60 kişi 28 Bilfen Yayıncılık
24 Grafik Okuma Bir hayvan çiftliğinde bulunan hayvanların sayıları nesne grafiği ile verilmiştir. Grafikteki verileri çetele tablosunda gösterelim. İlgili soruları yanıtlayalım. Nesne Grafiği Çiftlikteki Hayvan Sayılarının Çetele Tablosu Hayvanlar Hayvanların sayısı Hayvanlar Hayvanların sayısı At At 3 Eşek Eşek 6 Tavuk Tavuk 15 Kaz Kaz 12 Hindi Hindi 12 Her şekil 3 hayvanı ifade etmektedir. 1. Çiftlikte en az ve en fazla hangi hayvan bulunmaktadır? En az at, en fazla tavuk bulunmaktadır. 2. Çiftlikteki eşekler, atlardan kaç fazladır? 6 3 = 3 fazladır. 3. Çiftlikteki tavuk, hindi ve kazların toplam sayısı kaçtır? = Çiftlikteki bütün hayvanların sayısı kaçtır? = Grafiğe uygun üç soru yazarak cevaplayalım. a) b) c) Çiflikteki tavuk sayısı, at ve eşeklerin sayıları toplamından kaç fazladır? 3 6 = = 16 Çiftlikte sayıları eşit olan hayvan türleri hangileridir? Kaz ve hindi. Çiftlikte kaz ve tavuk sayılarının toplamı, hindi ve eşek sayılarının toplamından kaç fazladır? = = = 9 3. Sınıf Matematik 29
25 Tablo Okuma 3B sınıfında okuyan öğrencilere dişlerini günde kaç defa fırçaladıkları sorulmuştur. Elde edilen veriler çetele tablosu ile gösterilmiştir. Tabloyu inceleyelim. İlgili soruları yanıtlayalım. 3B Sınıfı Diş Fırçalama Sıklığı Çetele Tablosu Fırçalama Sıklığı (Günde) Öğrenci Sayısı 1 defa //// //// 2 defa //// //// / 3 defa //// //// //// // Öğrencilerin Dış Fırçalama Sıklığı Şekil Grafiği Öğrenci Sayısı Defa 2 Defa 3 Defa Fırçalama Sıklığı Her şekli 1 kişiyi ifade etmektedir. 1. Dişlerini günde 1 defa fırçalayan öğrenciler kaç kişidir? 9 kişi 2. Dişlerini günde 2 defa fırçalayan öğrenciler kaç kişidir? 11 kişi 3. Dişlerini günde 3 defa fırçalayan öğrenciler kaç kişidir? 17 kişi 4. Sınıf mevcudu kaçtır? 37 kişi 5. Dişlerini 2 ve 3 defa fırçalayan öğrenciler kaç kişidir? = 28 kişi 30 Bilfen Yayıncılık
26 Tablo Okuma Aşağıda sınıfımızda yapılan başkanlık seçimlerinde aday olan Gökhan, Nihal ve Oktay ın aldıkları oylar gösterilmiştir. Tabloyu inceleyelim. Sıklık tablosuna aktaralım. İlgili soruları yanıtlayalım. Başkanlık Seçimlerine Aday Öğrencilerin Aldıkları Oyların Çetele Tablosu Adaylar Aldıkları Oylar Nihal //// //// /// Oktay //// //// Gökhan //// //// //// // Adayların Aldıkları Oyların Sıklık Tablosu Adaylar Nihal Oktay Gökhan Aldıkları Oylar En fazla oyu kim almıştır? 2. En az oyu kim almıştır? Gökhan Oktay 3. Sınıf başkanı kaç oy farkla belirlenmiştir? 4. Sınıfta kaç kişi Gökhan a oy vermemiştir? = 4 fark = Sınıf mevcudu kaç kişidir? = Sınıf Matematik 31
Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
Doğal Sayılarla Toplama i Doğal Sayılarla Çıkarma i Toplama inde Toplam Tahmin Etme Zihinden Toplama i Ardışık Doğal Sayılar Ardışık Doğal Sayılarla Toplama Doğal Sayılarla Toplama Problemleri ı Tahmin
Detaylı??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme. Etkinlik
??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme Toplama Çıkarma
DetaylıDoğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Zihinden Çarpma Kısa Yoldan Çarpma İşlemi Çarpma İşleminde Çarpımı Tahmin Etme Doğal Sayılarla Çarpma Problemleri
DetaylıDoğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi. Sıvı Ölçme
Onluklar ve Birlikler Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama Toplama Problemleri Farkı Tahmin
DetaylıÇIKARMA İŞLEMİ. A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. ... c) eksilen ...
ÇIKARMA İŞLEMİ A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. a) b) c) d) 4 1 3 a) eksilen çıkan fark 3 1 b) eksilen çıkan fark c) eksilen
DetaylıDoğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme
Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama İşlemi Verilmeyen Toplananı Bulma Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme
DetaylıKesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız
Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf Bütün - Yarım Kutularda yarım olarak verilen nesneleri
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU
Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 0 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE
DetaylıDoğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Üç Basamaklı Doğal Sayılar Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayıları Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Ritmik Saymalar
DetaylıDoğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi 4, 5, 6 Basamaklı Doğal Sayılar Bölük, Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayılarda Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Sayı
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU
Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE
DetaylıDoğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpma İşlemi Çarpanların Yerlerinin Değişimi Çarpım Tablosu Oluşturma 1 ve 0 ile Çarpma Çarpma Problemleri Bölme İşlemi SınıfMatematik Matematik..Sınıf
DetaylıÇarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri
Detaylı5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR 1. 4. TEST 1 Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 2. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane
DetaylıATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1
Soyadı:.. Sınıfı ve No: Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1 27 sayısındaki 2 rakamı hangi basamaktadır? İleriye doğru ikişer ritmik sayarken 26 dan sonra hangi sayı gelmelidir? Bir çiftlikte 55
DetaylıKesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız
Onluklar ve Birlikler Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf 11 Kesirler Öğrenelim Bir
DetaylıDoğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri
DetaylıGAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI
4.HAFTA 3.HAFTA 2.HAFTA 1.HAFTA 2. SINIFLAR MATEMATİK İ YILLIK PLÂNI Konu: Onluk ve Birliklere Ayıralım 18-21 Eyl 1. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara
DetaylıAli 8 yaşındadır. Ali den 1 yaş büyük olan Oya. Can ın 5 kalemi vardır. Ayla nın kalemleri Can ın kalemlerinden 3 fazladır. Ayla nın kalemi vardır.
Zihinden toplayalım. 1. artı 8 eder.. 3 ten büyük olan sayı 5 tir. 3. 5 e eklersek olur. 4. 5.. 5 e 1 ilave edersek olur. 7 den sonra gelen sayı 5, 3 daha eder. olur. 7. yi 1 artırırsak olur. 8. 9. 9 ile
DetaylıDoğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
?? Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Basamak Adı ve Basamak Değeri Ritmik Saymalar Sayı Örüntüleri Doğal Sayıları Karşılaştırma Doğal
Detaylı4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ
4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ Adı-Soyadı: No:. 1-) 456 sayısının 6 katının 3028 fazlası kaç eder? 2-) Bir inek günde 29 litre süt veriyorsa bir ayda kaç litre süt verir? 3-) Bir kümeste 786 tavuk,
DetaylıDoğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Onluklar ve Birlikler Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpma İşlemi Çarpanların Yerlerinin Değişimi Çarpım Tablosu Oluşturma 1 ve 0 ile Çarpma Çarpma Problemleri Bölme İşlemi
DetaylıBölme İşlemi. B. Aşağıdaki çiçekleri 3 erli. A. Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım. İstenenleri cevapla_ layalım. yalım.
İlkokuletkinliklerinet Bölme İşlemi A Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım İstenenleri cevapla_ layalım B Aşağıdaki çiçekleri 3 erli gruplandıralım İstenenleri cevapla_ yalım a Kaç top var?
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR
ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA SORULAR PEKİŞTİREN BÖLÜMLERİ AKILLI
Detaylımarket.ilkokul1.com HEMEN TIKLA ALIŞVERİŞE BAŞLA
market.ilkokul1.com HEMEN TIKLA ALIŞVERİŞE BAŞLA ÇIKARMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ -2-1 Bir pazarcı 943 kg patatesin 516 kilogramını satıyor. 25 kilogramını çürük olduğu için atıyor. Pazarcının kaç kg
DetaylıUzunluk Ölçme. Tartma
Veri Toplama ve Değerlendirme Uzunluk Ölçme Tartma Çetele ve Sıklık Tablosu Nesne Grafiği Standart Olmayan Uzunluk Ölçüleri Metre - Santimetre Sayı Doğrusu Modeli Uzunluk Ölçme Problemleri Tartma SınıfMatematik
DetaylıİSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI
ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLA İLGİLİ UYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI Kategori: Matematik 4 Soru Kitapçık
DetaylıMilyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir.
Milyonlar Ders 01 Milyonlar Doğal sayılarda, rakamın bulunduğu yere basamak denir. Bir rakamın bulunduğu basamağa göre aldığı değere basamak değeri denir. Bir sayının rakamlarının ken,di değerine sayı
DetaylıDoğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Zihinden Çarpma Kısa Yoldan Çarpma İşlemi Çarpma İşleminde Çarpımı Tahmin Etme Doğal Sayılarla Çarpma Problemleri
DetaylıUzunluk Ölçme. Tartma
Onluklar ve Birlikler Veri Toplama ve Değerlendirme Uzunluk Ölçme Tartma Çetele ve Sıklık Tablosu Nesne Grafiği Standart Olmayan Uzunluk Ölçüleri Metre - Santimetre Sayı Doğrusu Modeli Uzunluk Ölçme Problemleri
DetaylıMATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME
MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME Adı Soyadı :.. 1. Aşağıdaki sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe sıralayınız. 456, 56, 71,877,950,95,2,857 7) 75 misket beş kardeş arasında paylaştırılıyor. Küçük
DetaylıB.Aşağıdaki nesne grafiğinde
Aşağıdaki nesne grafiğinde mahallemizdeki okula giden çocukların sayısı verilmiştir. Grafiği inceleyelim. 4. sınıf Mahallemizdeki okula giden öğrenciler 3. sınıf 2. sınıf 1. sınıf *Her şekil 2 öğrenciyi
DetaylıMateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
Detaylı2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim
6. 8 sayısının 5 katı kaçtır? 1. 4 sayısının 6 katı kaçtır? 2. 5 sayısının 7 katı kaçtır? 7. 5 sayısının 4 katının, 6 fazlası kaçtır? 3. 3 sayısının 6 katı kaçtır? 8. 9 sayısının 3 katının, 8 eksiği kaçtır?
DetaylıBİRLİKTE ÇÖZELİM. Sıcaklık sıfırın altında 4 derece kâr +50. Deniz seviyesinin 9 metre üstünde gider Milattan önce 325 yılı -325
. SINIF MATEMATİK.ÜNİTE BİRLİKTE ÇÖZELİM., +, 0,, +, +,, 9, +000, Yukarıda verilen tam sayılardan tablolara uygun olanları seçerek yazınız. Negatif Tam Sayılar Pozitif Tam Sayılar + 9 + + +000. Aşağıdaki
DetaylıMÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI
MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMLERİ PEKİŞTİRME KİTAPÇIĞI 1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ - 1 1 ) Mert in kalemi vardı. Babası ) Ali nin tane kitabı, Ayşe nin 4 tane kalem
DetaylıKESİRLER, KESİRLERLE İŞLEMLER, ZAMAN ÖLÇME, VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME
KESİRLER, KESİRLERLE İŞLEMLER, ZAMAN ÖLÇME, VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME Kesirleri İsimlendirme Kesirleri Sayı Doğrusu Üzerinde Gösterme Birim Kesirleri Karşılaştırma Çoklukların Basit Kesir Kadarını
DetaylıGeometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler
Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometrik Örüntüler Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller
DetaylıÇarpma İşlemi Etkinlikleri ve Problemleri - 1
Çarpma İşlemi Etkinlikleri ve Problemleri - 1 1.) Boş bırakılan yerlere uygun sayılar yazınız. 4+4+4+4+4+4 = 6 x. 5+5+5+5 = 4 x. 2+2+2+2+2+2+2 = 7 x. 1+1+1+1+1 = 5 x. 10+10+10 = 3 x. 3+3 = 2 x. 5+5+5+5+5+5+5+5
DetaylıAr tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
DetaylıEldesiz Toplama. Gerçek Yaşamdan ÖĞRETME VE ÖĞRENME ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK PLAN
Dersin adı Alanı Alt Alanı Kazanımlar Öğretme Yöntem ve Teknikleri Kullanılan Eğitim Teknolojileri Araç, Gereçler ve Kaynakça Matematik Sınıf..Sayılar ve İşlemler..2. Doğal Sayılarla İşlemler Önerilen
Detaylı5. İki sayının toplamı 60 tır. Büyük sayı küçük sayının. 6. Bir çiftlikte toplam 20 tavuk ve koyun bulunmaktadır.
Denklemler 7. Sınıf Matematik Soru Bankası TEST 0. kg. Denge durumunda verilen eşit kollu teraziye göre, kütlesinin kaç kg olduğunu veren denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) + = + B) + = + C) + = +
DetaylıAKILLI MATEMATİK DEFTERİM. 5. sınıf. Musa BOR
AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. sınıf Musa BOR AFG Matbaa Yayıncılık Kağ. İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/2 Sk. No: 7 Buca-İZMİR Tel:.232.442-442 3 3 Faks: 442. Sınıf Matematik Bu kitabın tüm hakları
DetaylıŞimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf
Yrd. Doç. Dr. Özgül Polat Şimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf 11 Adım ve Soyadım Eşleştirme yapalım. A Cümlelerin ilk harflerinin her zaman büyük olması gerektiğini biliyor muydunuz? e T t E l e E L L
Detaylıdenklemlerle problem
denklemlerle problem Kazanım :Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı çözme gerektiren problemleri çözer. Problemlerde verilenlerin - istenenlerin iyi anlaşılması ve probleme ait denklemin doğru
Detaylı5. ÜNİTE Uzunlukları Ölçme...49 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...55 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...57 Çevre...59 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...63 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...65 Alan Ölçme...67
DetaylıTEST. 7. İlk 20 doğal sayının çarpımının sonucu kaçtır? 11. Yıl sonu gireceği sınav için hazırlanan Yiğit, hafta
TEST 5 Doğal Sayılarla İşlemler 7. İlk 20 doğal sayının çarpımının sonucu kaçtır? A) 176 300 B) 5000 C)70 D) 0 11. Yıl sonu gireceği sınav için hazırlanan Yiğit, hafta içi günlük 20 soru, hafta sonu günlük
DetaylıAşağıdaki resmin içinde yandaki eşyalar gizlenmiş. Onları bulalım ve boyayalım. -16-
Aşağıdaki resmin içinde yandaki eşyalar gizlenmiş. Onları bulalım ve boyayalım. -16-24 - 28 NİSAN 2017 Gül, papatya, karanfil, lale - salkım söğüt, kavak, çam, elma ağacı isimlerini doğru görselin altına
DetaylıSIKLIK VE ÇETELE TABLOSU
Adım:.. Soyadım: MATEMATİK DERSİ SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU (EV ÖDEVİ)ETKİNLİĞİ SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU 1. ETKİNLİK 3/C sınıfı öğrencilerine en çok hangi oyunu seviyorsun diye sorulduğunda; 3 kişi saklambaç,
DetaylıTEST. Doğrusal Denklem Sistemleri. 5. ax + by = 1 ax by = ax y = 11 2x + by = x 2y = 6 2x + 3y = x + 2y = 7 3x + 5y = 18
Doğrusal Denklem Sistemleri 8. Sınıf Matematik Soru Bankası TEST 67. a b b + = + (a b olmak üzere) denkleminde in değeri aşağıdakilerden b A) a. b B) C) b D) a a 5. a + by = a by = 5 denklem sisteminin
Detaylı3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi için kaç tane daha şekle ihtiyaç vardır? Sonlarındaki boşluklara yazınız.
ÜNİTE 1 DESTE - DÜZİNE ETKİNLİK TESTİ - 1 1) Aşağıdaki havuçlardan 1 deste kadarını boyar mısın? 2) Aşağıdaki gülen yüzlerden 2 deste kadarını boyar mısın? 3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi
DetaylıGÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU MATEMATİK DERSİ 5. SINIF ÇALIŞMA SORULARI
1) 6-11-16-21-26-... Yandaki örüntünün kuralı aşağıdakilerden A)Terim=5.(Adım sayısı)+1 C)Terim=2.(Adım sayısı)+1 B)Terim=Adım sayısı+5 D)Terim=6.Adım sayısı 2) "üç yüz üç milyon otuz üç bin üç" verilen
DetaylıÜç Basamaklı Doğal Sayılar
. SINIF Üç Basamaklı Doğal Sayılar TEST-1 1. Yandaki onluk taban bloklarıyla modellenmiş sayı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) 4 0 4 4 4 4 40. Yüzlük Onluk Birlik 1 yüzlük 0 onluk
DetaylıAKILLI MATEMATİK DEFTERİ
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito Artık matematiği çok seviyorum. AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematik dersinde eğleniyorum. 2 Artık az yazarak çok soru çözüyorum.
Detaylı7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir?
2. SINIF TEST- Deste - Düzine. Aşağıdakilerden hangisi bir deste oluşturur? A) 4. B) Yukarıdaki kalemlerin sayısı kaçtır? A) İki düzine 2. B) İki deste Bir düzine Yukarıdaki elmaların sayısı, hangi seneçekte
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 2016-2017 SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 MATEMATİK Adı ve Soyadı :... Sınıfı
DetaylıKesirler Zaman Ölçme. Paralarımız Tartma
Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Tartma Kesirler Zaman Ölçme Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız Tartma Tartma Problemleri. Sınıf Matematik Kesirler Çeyrek Çeyrek Yarım Yarım Çeyrek Çeyrek Parçalara ayrılmamış.
Detaylı1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199
1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199 2-Onlar basamağı 5, yüzler basamağı 2 ve binler basamağı 6
DetaylıAtabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011
1) ÖĞRETMEN Kendisiyle çarpımı ve kendisiyle toplamı eģit olan sayma sayısı kaçtır? Öğretmenin sorusunu hangi öğrenci doğru cevaplamıģtır? 3) Bir sınıftaki öğrencilerin ü kızdır. Erkeklerin sayısı 22 olduğuna
Detaylı4. ve 5. Değerlendirme Sınavları. Puanlama Aşağıda...
4. ve 5. Değerlendirme Sınavları Puanlama Aşağıda... 4. Sınav Test Soruları 5 puan 6x5=30 Çetele tablosu 5 puan 10x5=50 Doğru-Yanlış 2 puan 5x2=10 Sayı örüntüsü 2 puan 5x2=10 5. Sınav Test Soruları 5 puan
DetaylıÇÖZÜMLER İSABET YAYINLARI. Ders 01. Milyonlar. Bilgi Kutusu. Alıştırma MİLYONLAR
Ders 01 Milyonlar MİLYONLAR Bilgi Kutusu Bir sayıda rakamların yazıldığı yere basamak denir. Bir sayıdaki rakamların bulunduğu basamağa göre aldığı değere basamak değeri denir. Bir doğal sayıyı kolay okuyup
DetaylıYAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ!
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ZÜMRESİ YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! GÖSTERİM 6.1.5.4 - Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi
Detaylı5.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama
5.Sınıf MATEMATİK Konu Anlatımı Alt başlıklara ayrılmış, detaylandırılmış konu anlatımı ve bunlarla ilgili çözümlü örnek sorular konuyu kavramınızı sağlayacaktır. Uygulama Testler Konu anlatımın sonlarında
Detaylı4. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP
4. SINIF MTEMTİK 1. KİTP u kitabın bütün hakları Hacer KÜÇÜKYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright 2015 YZR hmet KÜÇÜKYDIN KPK TSRIMI
DetaylıAr tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
Detaylı2BÖLÜM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM
2BÖLÜM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM TEST 1 1) Güzelyurt ta oturan bir aile piknik için arabayla Karpaz a gidip, geri dönüyor. Bu yolculuk sonunda arabanın km göstergesini kontrol
Detaylı4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı
Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı K tapçık Türü: YEŞMTY 3 1. Bu k tapçıkta toplam 30 test sorusu bulunmaktadır. 2. 3 yanlış cevap 1 doğru cevabı götürecekt r. 3. Sınav
DetaylıŞimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf
Yrd. Doç. Dr. Özgül Polat Şimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf 10 Adım ve Soyadım İnceleyelim. Tabloyu yorumlayalım. Çizelim. Bu detay Matrakçı Nasuh un bir minyatüründen alınma. Minyatür sanatı nedir biliyor
DetaylıMATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF
MATEMATİK 2 SINIF UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ ÇEK KOPAR 10 9 11 12 1 2 3 2+2 Her Haftaya Bir Bölüm 8 4 Copyright Şifre Yayıncılık ve Eğitim Gereçleri Tic. A.Ş. Bu kitabın her hakkı Şifre Yayıncılık ve Eğitim
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU
Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE
DetaylıATATÜRK'Ü ANIŞ. Adım-Soyadım:...
ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok Adım-Soyadım:... Önce kelimeleri tek tek okuyalım.her kelimeyi bir defada doğru okuyana kadar
DetaylıUzunluk Ölçme Çevre Ölçme. Alan Ölçme. Sıvı Ölçme
Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme Alan Ölçme Sıvı Ölçme Standart Olmayan Ölçme Araçları Metre - Santimetre Kilometre Uzunluk Ölçme Problemleri Düzlemsel Şekillerin Çevresi Karenin Çevresi Dikdörtgenin Çevresi
Detaylı+ + + + + + + + + + + + Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma işlemleri Yapalım. Etkinlik: Tam Sayılarla Toplama işlemi
Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma işlemleri Yapalım Doğal sayılarla; Toplama işlemi Çıkarma işlemi Bankaların müşterilerine verdiği hesap cüzdanlarını incelediniz mi? Bu cüzdanlarda yazan sayıların ve bu
DetaylıÇARPANLAR VE KATLAR ÖĞRENİYORUM
ÖĞRENİYORUM Bir pozitif tam sayıyı birden fazla pozitif tam sayının çarpımı şeklinde yazarken kullandığımız her bir sayıya o sayının çarpanı denir. Örnek: nin çarpanları,, 3, 4, 6 ve dir. UYGULUYORUM Verilmeyen
DetaylıProblem Çözme
Toplama İşlemi Problem Çözme 1. sınıf M.1.1.2.6. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. a) Tek işlem gerektiren problemler üzerinde çalışılır. b) Problem kurmaya yönelik çalışmalara
DetaylıMATEMATİK. Metre ve Santimetre. 1. Aşağıdakilerden hangisi standart olmayan ölçü birimlerindendir? A) Metre B) Santimetre C) Karış
MATEMATİK OKULA YARDIMCI 3. SINIF VE SINAVLARA HAZIRLIK Metre ve Santimetre TEST-41 1. Aşağıdakilerden hangisi standart olmayan ölçü birimlerindendir? 4. A) Metre B) Santimetre C) Karış 2. I. metre II.
DetaylıGeometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler
? Geometrik Cisimler ve Şekiller Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf 11 Geometrik Şekiller
Detaylı1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. 2) Aşağıdaki ifadeleri matematiksel ifade olarak yazınız.
9BÖLÜM DENKLEMLER DENKLEMLER TEST 1 1) Aşağıdaki tabloda verilen ifadelerin matematiksel karşılığını yazınız. Sözel İfade Matematiksel İfade Orhan ın yaşının dört eksiği Bir sayının sekiz fazlası Cebimdeki
DetaylıAKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası
AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası SORU 1 525 + 2834 + 379 toplama işlemini alt alta yazarak yapınız. 525 2834 +379 3738 SORU 2 Manavdan kilogramı 4 TL olan armut
DetaylıHAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI:
HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI: 09.04.2010 1. Vücudumuzdaki şeker oranını aşağıdaki organlarımızdan hangisi ayarlar? A) Kalp B) Böbrek C) Karaciğer 2. Sağlıklı bir yaşam için en önemli seçenek
DetaylıDoğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler Milyonlar Sayı ve Şekil Örüntüleri Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal
Detaylıdenklem 4. SINIF MATEMATİK DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ - 1 TEST 14 Adı -Soyadı Sınıfı Doğru Yanlış : Net: ( ^ )
denklem Y a y ı n l a r ı Adı -Soyadı Sınıfı Doğru Yanlış : Net: ( ^ ) 4. SINIF MATEMATİK DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ - 1 TEST 14 1. Üç basamaklı en küçük sayı ile iki basamaklı en küçük tek sayının
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ATU ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR
ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR PEKİŞTİREN BİRLİKTE ÇÖZELİM BÖLÜMLERİ ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA
DetaylıUzunluk Ölçme Çevre Ölçme. Alan Ölçme. Sıvı Ölçme
Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme Alan Ölçme Sıvı Ölçme Standart Olmayan Ölçme Araçları Metre - Santimetre Kilometre Uzunluk Ölçme Problemleri Düzlemsel Şekillerin Çevresi Karenin Çevresi Dikdörtgenin Çevresi
Detaylı5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI
5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI 1. Yukarıdaki sayı doğrusunda iki doğal sayı arası yedi eşit parçaya ayrıldığına göre T noktasına karşılık gelen kesir aşağıdakilerden hangisidir? 2. Yukarıdaki boyalı
DetaylıBİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıda verilen sözel ifadelerle cebirsel ifadeleri eşleştiriniz.
6. SINIF MATEMATİK 4.ÜNİTE BİRLİKTE ÇÖZELİM 1. Aşağıda verilen sözel ifadelerle cebirsel ifadeleri eşleştiriniz. Bir sayının 2 katının 3 fazlası a 2 Ceylin'in yaşının 2 eksiğinin 3 katı 2x + 3 Beren'in
Detaylı4. Ünite - ÜTT. 6. Sınıf. k c 7 (t 10) 2 k k a + 6. (a 5) b. 2a + 3 2a + 6. a 7 a a. 100 x 2 + 2x. + 2x.
. Ünite - ÜTT. Ayşe kg domates için b TL vermiş ve TL para üstü almıştr. Buna göre, kg domatesin kilosu kaç TL dir?. Bir sınıftaki matematik notu olan öğrencilerin sayısının eksiği k boyundaki Ali nin
Detaylı4 3 ü ile sinin farkı 9 olan sayıyı bulalım.
KESİR PROBLEMLERİ Bir sayısının ü : tir. ü ile sinin farkı 9 olan sayıyı bulalım. İstenen sayı olsun. Bir sayısının ü : tür. Bir sayısının yarısının fazlası : tür. 9.. 9 9 ( ) () 9 ( 9).( ) bulunur. Bir
Detaylı1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım.
1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım. 54 1. Aşağıdakilerden hangisi yarımdır? a) b) c) 2 Aşağıdakilerden hangisi bütündür? a) b) c) 3. Meyvelerin diğer yarısını bulup eşleştirelim ve boyayalım.
Detaylı2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP
2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP Bu kitabın bütün hakları Hacer KÜÇÜKAYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright 2015 YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN
DetaylıGeometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler
Onluklar ve Birlikler Geometrik Cisimler ve Şekiller Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf
Detaylı5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013
-) şağıdaki şekillerde çokgen olanları belirleyerek çokgen olan şekillerin isimlerini yazınız.......... -) Eşkenar dörtgenin ve dikdörtgenin düzgün çokgen olup olmadığını nedenleriyle açıklayınız.....
DetaylıDoğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1
Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1 Öğrenci Adı Soyadı Sınıfı Ödev Teslim Tarihi Öğretmen Görüşü Soru 1 Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları rakamlarla yazınız. Bir milyon yüz yirmi sekiz bin üç yüz on
Detaylı1. SINIF 2. SINIF MK/EK- 1 TOPLAMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLER
ÖDEB BÜYÜK ADIM İSTANBUL MK/EK- 1 TOPLAMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLER 1. SINIF 2. SINIF 1. 5 balonum vardı. 4 tane daha aldım kaç balonum oldu? 2. 8 tane kalemim var. Babam kaç kalem verirse 12 kalemim
DetaylıMEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ORTA OKULU 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YAZ ETKİNLİKLERİ
MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ORTA OKULU 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YAZ ETKİNLİKLERİ 1) Tarık, bisikletiyle Kahraman ve Arslan malikânelerine gazete dağıtıyor ve tekrar aynı noktaya geri dönüyor. Sizce hangi yolu
DetaylıT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012. PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012 PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı) ANKARA 2012 BAŞLARKEN Okul öncesi yıllar çocukların örgün eğitime başlamadan
DetaylıAr tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
DetaylıAdı Soyadı:. No : Irmak ın 3 düzine mavi, 2 deste de beyaz sayı çubuğu vardır. Irmak ın toplam kaç sayı çubuğu vardır?
Adı Soyadı:. No :... 1- Irmak ın 3 düzine mavi, 2 deste de beyaz sayı çubuğu vardır. Irmak ın toplam kaç sayı çubuğu vardır? 2- Ömer in 2 düzine, kardeşinin ise 2 deste boya kalemi vardır. Ömer in kalemleri,
Detaylıx 24 ise x 96 dır. 4
YAŞ PROBLEMLERİ Yaş problemlerinin çözümünde şunları göz önüne alırız. 1. Bir kişinin bugünkü yaşı x ise, t yıl önceki yaşı t yıl sonraki yaşı x t dir. x t dir.. n tane kişinin yaşları toplamı: T ise,
Detaylı