Turizm Eski Bakaný Sayýn Dr. Alev Çoºkun un Cumhuriyet Gazetesinde yayýnlanan yazýsýnda

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Turizm Eski Bakaný Sayýn Dr. Alev Çoºkun un Cumhuriyet Gazetesinde yayýnlanan yazýsýnda"

Transkript

1 Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði nin Saygýdeðer Üyeleri Ocak 2010 Deðerli Atatürkçüler, Son zamanlarda ülkemiz Türkiye de ve yurt dýºýnda Atatürk e ve O nun kurduðu Laik Türkiye Cumhuriyeti ne, baºta bazý basýn kuruluºlarý olmak üzere, belli odaklar tarafýndan doðrudan veya dolaylý saldýrýlar yapýlmaktadýr. Atatürkçü Düºünce Dernekleri de, çeºitli baskýlarla karºýlaºmaktadýr. Turizm Eski Bakaný Sayýn Dr. Alev Çoºkun un Cumhuriyet Gazetesinde yayýnlanan yazýsýnda Atatürkçüler, yurtseverler, çaðdaº Türkiye sevdalýlarý, aralarýnda farklýlýklarý ve küçük çeliºkileri bir yana býrakmalýdýrlar. Atatürkçü aydýnlar, yurtseverler ayrýlýklarý, eleºtirileri bir süre askýya almak zorundadýrlar. Çaðdaº Türkiye yi buldozer gibi ezip geçmek planlarý yapan bir zihniyetle her cephede savaºmak kolay deðildir. diye gerçekleri açýkça yansýtmýºtýr. Sevgili Arkadaºlar kuruluºumuzda bu yana yaptýklarýmýz, yapacaklarýmýzýn aynasýdýr. Bütün özverili çalýºmalarýmýza raðmen, bizleri küçük gösterme, kötüleme içinde olanlar var. Sizler için hazýrladýðýmýz bu küçük broºür, etkinliklerimizi ve Atatürkçü Düºünceye yönelik bazý yazýlarý ve tarihi gerçekleri içermektedir. Tüm olumsuzluklara raðmen, sizlerin desteðiyle yolumuza devam edeceðiz. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði nin Kuruluº aºamasý ve tüzel kiºilik kazandýktan 2009 un sonuna kadar yaptýðý etkinlikleri sunuyoruz. Bu bilgilerin içinde yapýlmýº olan ziyaretler yoktur. Bu etkinlikleri yapabilmek için yönetim kurulu ve üyeleri aralarýnda sayýsýný unuttuðumuz yüzlerce toplantý, binlerce telefon konuºmasý, binlerce sayfa mektup yazýlmýº ve o kadar belgeler dosyalanmýºtýr yýlýnýn ülkemize, tüm insanlýða barýº ve huzur getirmesi dileðiyle, yeni yýlýnýzý kutluyorum. Ayrýca, Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði nin kuruluºunda ve çalýºmalarýnda emeði geçen herkese teºekkürü bir borç bilirim. Bizlere desteklerini esirgemeyen, AADD Genel Baºkaný Sayýn Dursun Atýlgan, T.C Baºkonsoloslarýndan Sayýn Mehmet Emre, Sayýn Ahmet Akses, Sayýn Birgen Keºoðlu na; çalýºma arkadaºlarým, M. Ziya Kaymak, Recep Ali Tüfek, Zeki Akgül, Tamay Ergüç, Ersan Yüksel, Yenigül Ataº, Levent Albayrak, Dr. Carmen Siefken e; yardýmlarýný esirgemeyen siz saygýdeðer üyelerimize teºekkür ederim. Lütfen, bu broºürü okuyun ve okutun. Ýçinde baºvuru formu bulunuyor. Derneðimize yeni üye kayýt olma yolunda yardýmcý olun. Sözlerimi sevgili Atamýzýn ºu sözleriyle bitirmek istiyorum. Bir toplum ayný hedefe bütün kadýnlarý ve erkekleriyle beraber yürümezse, toplumun ilerlemesine ve medeniyetleºmesine teknik açýdan imkân, ilmi bakýmdan ihtimal yoktur. Saygýlarýmla, Bremen ADD Baºkaný Aydýn Genca

2 BURSA NUTKU Türk Genci, devrimlerin ve cumhuriyetin sahibi ve bekçisidir. Bunlarýn gereðine, doðruluðuna herkesten çok inanmýºtýr. Yönetim biçimini ve devrimleri benimsemiºtir. Bunlarý güçsüz düºürecek en küçük ya da en büyük bir kýpýrtý ve bir davranýº duydu mu, Bu ülkenin polisi vardýr, jandarmasý vardýr, ordusu vardýr, adalet örgütü vardýr demeyecektir. Elle, taºla, sopa ve silahla; nesi varsa onunla kendi yapýtýný koruyacaktýr. Polis gelecek, asýl suçlularý býrakýp, suçlu diye onu yakalayacaktýr. Genç, Polis henüz devrim ve cumhuriyetin polisi deðildir diye düºünecek, ama hiç bir zaman yalvarmayacaktýr. Mahkeme onu yargýlayacaktýr. Yine düºünecek, demek adalet örgütünü de düzeltmek, yönetim biçimine göre düzenlemek gerek Onu hapse atacaklar. Yasal yollarla karºý çýkýºlarda bulunmakla birlikte bana, baºbakana ve meclise telgraflar yaðdýrýp, haksýz ve suçsuz olduðu için salýverilmesine çalýºýlmasýný, kayrýlmasýný istemeyecek. Diyecek ki, ben inanç ve kanaatimin gereðini yaptým. Araya giriºimde ve eylemimde haklýyým. Eðer buraya haksýz olarak gelmiºsem, bu haksýzlýðý ortaya koyan neden ve etkenleri düzeltmek de benim görevimdir. ݺte benim anladýðým Türk Genci ve Türk Gençliði! Bursa 5 ªubat 1933 Mustafa Kemal Atatürk *** CUMHURÝYETÇÝLÝK ATATÜRK ÝLKELERÝ Cumhuriyet bir devlet biçimidir. Cumhuriyette esas olan ilk öðe, devlet baºkanýnýn belli bir süre için seçilerek iº baºýna gelmesidir. Bu bakýmdan cumhuriyet, baºta bir hükümdarýn bulunduðu devlet biçimlerinden (monarºilerden) ayrýlýr. Monarºilerde devletin baºý, belli bir aile içinden çýkar, normal koºullar altýnda, ölünceye kadar iº baºýnda kalýr. Yerine gene ayný aileden bir baºkasý gelir. Her monarºide, aile içinden kimin hükümdar olacaðý belli bazý kurallara göre saptanýr. Cumhuriyette devlet baºkaný belli bir süre içinde seçimle iº baºýna gelince, ileri gelen diðer kiºilerin de seçimle belirlenmesi gerekir. Bunlar genellikle o toplumda yasa koyacak kimselerdir. Gerek devlet baºkanýnýn, gerek yasa koyma yetkisine sahip olanlarýn seçimle iº baºýna gelmesi ºartýnýn kabulü ile cumhuriyet tam anlamýyla belirmiº sayýlmaz. ªimdi sorun seçim üzerinde düðümlenecektir. Seçime kimler katýlacaktýr? Belli bir grup vatandaºa seçme ve seçilme hakký verilirse belki dýº görünüºü bakýmýndan bir cumhuriyetle karºýlaºýlýr. Böyle cumhuriyetler ilkçað Yunan kent devletlerinde, bazý ortaçað Ýtalyan ve Alman bölgelerinde (Venedik, Ceneviz cumhuriyetleri, Hansa kentleri gibi) görülmüºtür. Bu tür eski cumhuriyetlerde seçime katýlma hakký sadece belli bir grup vatandaºa verilmiºti. Onlar, yaptýklarý seçimle iº baºýna gelen kadroya dayanarak tüm toplumu yönetiyorlardý. Bugünkü anlayýºýmýza göre bu tür cumhuriyetler amaca uygun birer rejim deðillerdir. Onlara aristokratik veya oligarºik cumhuriyetler denilir. Demek ki, cumhuriyet biçiminin amaca uygun olarak gerçekleºmesi için, belli bir olgunluk yaºýna gelmiº her vatandaºýn seçime katýlmasý gerektir. Bu anlamýyla cumhuriyetler Amerika Birleºik Devletleri'nin kurulmasý ile doðmaya ve ancak büyük Fransýz inkýlâbýndan sonra yayýlmaya baºlamýºtýr. Gerçi ünlü düºünürler cumhuriyeti çok önceden kafalarýnda kurmuº ve tanýmlamýºlardýr. Ancak uygulama XIX. yüzyýlýn sonuna doðru ortaya çýkmýºtýr. Seçme ve seçilme hakkýnýn tüm Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 4

3 vatandaºlara tanýnmasý ve uygulamaya geçilmesiyle gerçek cumhuriyet kurulmuº ve iºlemeye baºlamýºtýr. Ancak bu devlet biçimini daha iyi ve köklü olarak yaºatmak, seçimin demokrasi ºartlan içinde yapýlmasý ile mümkündür. Yukarýda demokrasinin tanýmý görülmüºtü, iºte gerçek cumhuriyet demokratik hayatla gerçekleºir. Osmanlý Devleti, bir cumhuriyet deðildi. Padiºahlar Osmanlý Ailesi içinden çýkarlardý. Devleti ve milleti yönetme yetkisi kesinlikle padiºahýndý. Gerçi meºrutiyet döneminde halkýn oyu ile seçilmiº meclisler vardý. Ancak bu meclisler padiºahýn üstünde deðildi, tersine, padiºah bunlarýn, yani millet isteðinin üzerinde idi. Son karar, son söz kesinlikle padiºahýndý. Bu yönetim biçiminin sakýncalarýný yaºanýlan türlü olaylar göstermiºtir. Atatürk, cumhuriyet ilâný ile devlet içinde karar verecek en yetkili ve son makam olarak milletin tanýndýðýný belirtmiºtir. Atatürk, bir cumhuriyet âºýðý idi. Daha kimse bu kelimeyi aðzýna alamazken, genç Mustafa Kemal, padiºahlýk rejimine karºý çekinmeden saltanatýn kaldýrýlýp cumhuriyetin kurulmasý gereðini söyleyebiliyordu. Hele millî mücadeleye baºlarken bunu açýkça belirtmiºti. Erzurum Kongresi'nin açýlacaðý günlerde yakýn arkadaºlarýna cumhuriyetin kurulacaðýný anlatýyordu. Nihayet bilinen aºamalardan sonra cumhuriyet rejimine kavuºtuk. Kiºisel saltanata son verildi. Atatürk, cumhuriyeti demokrasi içinde ݺleyen en ideal bir rejim olarak görmektedir. O ºöyle söylüyor: "Demokrasinin bütün anlamýyla ideali, milletin tamamýnýn ayný zamanda yöneten durumda bulunabilmesi, hiç olmazsa devletin son iradesini yalnýz milletin ifade etmesini ve belirtmesini ister. Ne yazýk ki, milletlerin nüfus çokluðu, düºünce eðitimi düzeyleri, idealin uygulanmasýnda, idealden büsbütün yoksunluða yol açacak ihtiyatsýzlýklardan kaçýnmayý gerektirmektedir. ªu duruma göre demokrasi ilkesinin en modern ve mantýksal uygulamasýný saðlayan hükümet biçimi, cumhuriyettir. Cumhuriyette son söz, milletçe seçilmiº meclisindir. Millet adýna kanunlarý o yapar. Hükümete güvenoyu verir, ya da vermez, onu düºürür. Milletvekillerinden hoºnut kalmazsa baºkalarýný seçer. Cumhuriyette meclis, cumhurbaºkaný ve hükümet bilirler ki, kendilerini iktidar ve yetki yerine belli bir zaman için getiren, irade ve egemenliðin sahibi olan millettir. Gücünün ve yetkisinin Tanrýdan geldiðini ve yalnýz ona karºý ahirette hesap verebileceðini varsayan ve devleti, ülkeyi kendine mirasla kalmýº bir malikâne kabul eden bir hükümdar, kendini her türlü sýnýrlamadan uzak görür. Böyle bir yönetimde milletin benliði, özgürlüðü söz konusu dahi olamaz. ªu duruma göre, yetkileri sýnýrlý dahi olsa, hükümdarlýk biçimi demokrasiye, millî egemenlik ilkesine uygun deðildir". Pek iyi anlaºýlýyor ki, Atatürk, halkýn kendini doðrudan doðruya yönetmesi demek olan demokrasiyi en ideal devlet biçimi kabul etmektedir. Ancak bütün bilginlerin de söyledikleri gibi, halk kendini doðrudan doðruya yönetemez, çünkü bugün milyonlarca kiºinin bir araya gelerek her zaman devlet iºlerini yürütmeleri mümkün deðildir. Öyle ise demokrasiyi gerçekleºtirmek ancak cumhuriyetle mümkündür. Cumhuriyette millet, yöneticileri belirli bir zaman için seçer, belli bir süre geçince, hoºnut kalmamýºsa, onlarý görevden uzaklaºtýrýr, iºte cumhuriyet demokrasisi budur. Bu rejimin kiºisel saltanattan çok daha iyi olduðu kuºkusuzdur. Atatürk, belli kiºilerin seçimle iº baºýna gelip, bir daha iktidardan ayrýlmamasý demek olan Faºizm ile, milletin tümüne deðil de, sadece birkaç tabakaya dayanarak millet egemenliðini reddeden Bolºevizm'e karºý çok açýk bir cephe almýºtýr. Her iki rejimin geliºtiði bir dönemde millet egemenliðine dayalý cumhuriyete sýký sýkýya baðlý kalmasý, yalnýz bizim için deðil, tüm insanlýk için bir kývanç kaynaðýdýr. Atatürk'e göre, "Türk Milletinin tabiatýna ve geleneklerine en uygun olan yönetim, cumhuriyet yönetimidir". Atatürk, demokrasinin Osmanlý Saltanatý içinde yeºeremediðini açýkça görmüºtür. Demokrasi ancak cumhuriyetle kökleºip geliºebilirdi. Bunun içindir ki, Türk inkýlâbýnýn baº ilkeleri arasýnda cumhuriyetçilik sayýlmýºtýr. Milletin kendi yönetimi olan cumhuriyete içten baðlýlýk, yücelme yolunu aºmanýn baº ºartýdýr. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 5

4 Atatürk'ün Cumhuriyetçilik ile Ýlgili Bazý Sözleri Türk milletinin karakterine ve adetlerine en uygun olan idare, Cumhuriyet idaresidir. (1924) Cumhuriyet rejimi demek, demokrasi sistemiyle devlet ºekli demektir. (1933) Cumhuriyet, yüksek ahlaki deðer ve niteliklere dayanan bir idaredir. Cumhuriyet fazilettir. (1925) Bugünkü hükümetimizin, devlet teºkilatýmýzýn doðrudan doðruya milletin kendi kendine, kendiliðinden yaptýðý bir devlet ve hükümet teºkilatýdýr ki onun adý Cumhuriyettir. Artýk hükümet ile millet arasýnda geçmiºteki ayrýlýk kalmamýºtýr. Hükümet millet ve millet hükümettir. (1925) MÝLLÝYETÇÝLÝK Ait olduðu milletin varlýðýný sürdürmesi ve yüceltmesi için diðer bireylerle birlikte çalýºmaya, bu çalýºmayý ve bilinci, diðer kuºaklara da yansýtmaya "milliyetçilik" denilir. ªu tanýma göre milliyetçiliðin en önemli öðesi "millet" olmaktýr. Öyle ise millet nedir? Bir insan topluluðuna millet diyebilmek için bazý niteliklerin o toplumda olup olmadýðý saptanmalýdýr. Bazý anlayýº biçimlerine göre, bir topluluðun millet sayýlabilmesi için ýrk birliði yetiºir. Bu eksik bir görüºtür. Ayný ýrktan olmadýklarý halde bugün milletlikleri tartýºýlmaz topluluklar vardýr, Ýsviçreliler ve Amerikalýlar gibi, bazýlarýna göre ise millet olmanýn baº ºartý ayný dili konuºabilmektir. Bu da her zaman doðru sayýlamayacak bir görüºtür. Ýsviçre'de üç ayrý dil konuºulur ama bütün Ýsviçreliler bir millettirler. Buna karºýlýk ayný dili konuºan pek çok Arap milleti vardýr. Iraklýlar ile Faslýlar ayný dili konuºtuklarý halde aralarýnda büyük farklar bulunur, ikisi de ayrý birer millet sayýlabilirler. Kimileri de millet olmanýn baº ºartý olarak din birliðini kabul ederler. Kuºkusuzdur ki, artýk bu da savunulamaz bir görüºtür. Bugün dünyanýn en büyük milletlerinden sayýlan Japonlarýn içinde çok çeºitli dinler vardýr. Gene ayrý birer din gibi kabul edilebilecek Katoliklik ile Protestanlýk Almanya'da, Amerika'da yan yana yaºamaktadýr. Ama ayný dinden olduklarý halde Müslümanlar hiçbir zaman tek millet sayýlamamýºlardýr. Öyle ise sayýlan bütün bu ºartlar bir insan topluluðunun millet olmasýna yetmemektedir. Ayný toprak parçasý üstünde yaºayan insanlarýn millet olmasý için ilk ºart, ortak bir geçmiºe, kader birliðine, ortak bir gelecek hedefine sahip olmaktýr. Bu, en tutarlý ve geçerli görüºtür. Milliyet baðý böylece maddi olmaktan çok manevi bir iliºkidir. Bu görüºü benimseyen Atatürk, milleti ºöyle tanýmlamaktadýr: Bir insan topluluðunun millet sayýlabilmesi için "zengin bir hatýra mirasýna, birlikte yaºamak hususunda ortak istekte samimi olmaya, sahip olunan mirasýn korunmasýný birlikte sürdürebilmek konusunda iradelerin ortak bulunmasýna, gelecekte gerçekleºtirilecek programýn ayný olmasýna, birlikte sevinmiº, birlikte ayný ümitleri beslemiº olmaya" ihtiyaç vardýr, iºte bu ana ºartlarý taºýyan bir insan topluluðu millet sayýlýr. Gene Atatürk'e göre, bu ºartlarýn doðal sonucu, ortak milli bir düºünce, ideal ve en önemlisi ortak dilin ortaya çýkmasýdýr. Gerçi dil birliði millet olmanýn baº ºartý deðildir ama insanlarý düºünce, ruh ve kültür açýsýndan birbirine baðlayan ana dilin, pek çok millette tek olduðunu da unutmamak gerekir. Görülüyor ki, Atatürk, Türk milletini ýrk veya din esasý üzerine oturtmamýºtýr. Zaten akýlcý bir yaklaºýmla buna imkân da yoktur, özellikle Anadolu'daki Türk topluluklarý baºka ýrklarla, yüzlerce yýldan beri kaynaºmýº durumdadýrlar. Anadolu'nun uygarlýklarý birbirine baðlayan bir bað olmasý bu sonucu doðurmuºtur. Atatürk'ün millet anlayýºý akýlcý ve insancýldýr. Atatürk'e göre bir milleti baºka milletlerden ayýran nitelikler vardýr. Her millet kendi yetenekleri, kültürü ve imkânlarý çerçevesinde kendini diðerlerine kabul ettirmek ve mutlu yaºamak zorundadýr, iºte bir milletin bireylerinin bu biçimdeki davranýºlarý milliyetçiliktir. Türk milliyetçiliðinin amacý, Türk'ün her alanda yükselmesi, yücelmesidir. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 6

5 Atatürk'e göre, "asýl olan millettir, ilham ve güç kaynaðý milletin kendisidir. Bir millet için mutluluk olan bir ºey, diðer bir millet için felâket olabilir. Ayný sebepler ve ºartlar birini mutlu ettiði halde, diðerlerini mutsuz kýlabilir", öyle ise, her millet akýl ve bilim yolu ile yalnýz kendi deðerlerini ve çýkarlarýný bulmalýdýr. "Türk milliyetçisi, geliºme ve ilerleme yolunda ve uluslararasý iliºkilerde bütün çaðdaº milletlere paralel olarak, onlarla bir uyum içinde yürüyecektir. Ama bunu yaparken Türk milletinin özelliklerini, baðýmsýz kiºiliðini koruyacaktýr. Türk Milliyetçisi diðer milletlerin hakkýna, baðýmsýzlýðýna saygý gösterecektir. Ancak böylelikle diðer milletlerden de saygý görecektir. Kimsenin yurdunda gözümüz yoktur. Çünkü her milletin yurdu kutsaldýr. Türk, büyük gücünü ancak haklarýna saldýrý olduðu zaman kullanacaktýr". Atatürk, bütün milletlere saygý duyar, ama onlarýn hepsinin üstünde Türk'ü görür. Ona göre, "Dünya yüzünde Türk'ten daha büyük, ondan daha eski, ondan daha temiz bir millet yoktur ve bütün insanlar tarihinde görülmemiºtir". Atatürk, tarih alanýndaki olaðanüstü çalýºmalarýyla Türk'ün geçmiºini aydýnlatarak bu görüºe eriºmiºtir. Böylesine üstün bir milletin yurdu da kutsaldýr. Vatan sevgisi, milliyetçiliðin önde gelen öðelerindendir; "Vatanýmýz, Türk milletinin eski ve yüksek tarihi ve topraklarýnýn derinliklerinde varlýklarýný sürdüren eserleri ile bugünkü yurttur. Vatan hiçbir kayýt ve ºart altýnda ayrýlýk kabul etmez ve bütündür". Mademki vatan kutsaldýr ve bir bütündür, öyle ise "memleketi doðu ve batý diye ikiye ayýrmak doðru deðildir". Çünkü yurdumuz kutsaldýr. "Yurt topraðý, sana her ºey feda olsun. Kutlu olan sensin. Hepimiz senin için fedaiyiz. Fakat sen, Türk milletini ebedi hayatta yaºatmak için feyizli kalacaksýn". Atatürk'ün Türk milliyetçiliði üzerinde bu kadar çok durmasýnýn derin sebepleri vardýr. Bu sebepler de gene tarihten kaynaklanmaktadýr. Türklerin dünya tarihine ve uygarlýklara yaptýðý üstün hizmetler bilinmektedir. Ama ne yazýk ki, Türklerin kurduðu en büyük, en görkemli devletlerden Osmanlý Ýmparatorluðu'nun yapýsý, tam bir milliyetçilik anlayýºýnýn doðmasýna imkân vermemiºtir. Osmanlý Ýmparatorluðu'nda her bakýmdan birbirinden farklý çok çeºitli uluslar yaºardý. Bunu biliyoruz. XVIII. yüzyýl sonlarýna kadar dünyada milliyet ilkesi pek bilinmiyordu. Gerçi devletler kuran milletler, kendi yaºama biçimlerini, kültürlerini, anlayýºlarýný geliºtiriyor, dillerini kullanýyorlardý, baðýmsýzlýklarýný koruyorlardý. Ancak bunlarý belli bir millete baðlý olma bilinci içinde deðil, belki toplumsal bir zorunluluk olarak yapýyorlardý. Millete benlik veren milliyetçilik deðil, din idi. Her millet mensup olduðu dinin buyruklarýna ve kalýplarýna uyarak yaºýyordu. XVII. yüzyýldan itibaren Batý'da iyice güçlenen akýlcýlýk, ayný zamanda milliyetçiliði doðurmuºtur. Batýda, çeºitli milletlere mensup olan düºünürler, her milletin diðerinden farklý olduðunu görmüºler, insanlarý dinin deðil, milliyetin ilk planda birbirine baðlamasýnýn akla uygun olduðunu anlamýºlardýr. Böylece milliyetçilik Batý'da geliºerek siyasal hayata girdi. XVIII. yüzyýl sonunda çýkan Fransýz Ýhtilâl ve onu izleyen büyük inkýlâpla, milli devlet ve dolayýsýyla milliyetçilik hýzla bütün dünyaya yayýlmaya baºladý. Özellikle çok uluslu devletler için milliyetçilik akýmý bir felâketti. Milliyetçilik akýmýnýn çok uluslu bir devlet olan Osmanlý Ýmparatorluðu için önem taºýmýº, imparatorluk sýnýrlan içinde yaºayan ve Türk olmayan çeºitli uluslar baðýmsýzlýk isteði ile ayaklandýlar. Osmanlý devlet adamlarý buna karºý bir çare aradýlar: Din ayrýmýný kaldýrarak ülkede yaºayan herkesi "Osmanlý" ilân ettiler. Ama bu kesin bir çözüm yolu deðildi. Milliyetçilik bir büyük akýmdý ve bu hareketi böyle bir davranýºla önlemek mümkün deðildi. Nitekim ülkede yaºayan uluslar birer ikiºer ayaklanarak Osmanlý yönetiminden kopuyor, kendi milli devletlerini kurarak baðýmsýzlýklarýný ilân ediyorlardý. Bu durum karºýsýnda bazý Türk düºünürleri milliyetçilik akýmýnýn önlenemeyeceðini anlamaya baºladýlar. ªimdi yapýlmasý gerekli olan, elde kalan ve üzerlerinde Türklerin yaºadýðý vatan topraklarýný, yeni milli devletlerin sataºmalarýndan kurtarmaktý. Hiç deðilse bundan sonra Türk, Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 7

6 vatanýna sahip çýkmalýydý. Böylece, imparatorluk sýnýrlan içinde yaºayan çeºitli milletler arasýnda en son, Türklerin milliyetçilik anlayýºý doðmuºtur. Bu da XX. yüzyýl baºlarýna denk düºmektedir. Türk milliyetçiliði doðarken, yalnýz Türklerin deðil, bütün Müslümanlarýn tek millet olmasý gereðini ileri sürenler de çýktý. Ama Müslüman Osmanlý vatandaºý olan Araplarýn Birinci Dünya Savaºýnda, Hýristiyan düºmanlarýmýzla iº birliði yaparak bizi arkadan vurmalarý, milletin dine dayandýrýlamayacaðýný çok açýk ve acý biçimde göstermiºtir. Atatürk, yeni Türk Devleti'ni kurduðu vakit durum bu idi. Bütün millete Türklüðünü anlatmak, göstermek, bu çok önemli konu üzerinde durmak gerekiyordu. Artýk çok uluslu Osmanlý Devleti tarihe karýºmýºtý. Anadolu'da ve Doðu Trakya'da yalnýz Türkler yaºýyordu. Atatürk, Lozan Konferansýnda Türkiye'de yaºayan Rumlarý Yunanistan'a yollamayý baºarmýºtý. Engin ve büyük bir tarihe sahip olan Türkler, artýk Türkiye'de en yüksek oranda çoðunlukta idiler. Milli devlet kurulabilirdi. Bu bölümün baºýnda belirtildiði gibi, her millet kendi yücelmesini, kendi yetenekleriyle saðlar. Bunun için de katýksýz bir milliyetçilik gereklidir. Atatürk, yaºadýðý sürece hep Türk milliyetçiliðini geliºtirmeye çalýºmýºtýr. "Ne Mutlu Türküm diyene" sözü, milletimiz yaºadýkça anlamý yücelecek çok üstün bir görüºün simgesidir. Atatürk'ün Milliyetçilik ile Ýlgili Bazý Sözleri Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran Türk halkýna, Türk milleti denir. (1930) Diyarbakýrlý, Vanlý, Erzurumlu, Trakyalý her bir soyun evlatlarý ve ayný cevherin damarlarýdýr. (1923) Biz doðrudan doðruya milliyetperveriz ve Türk milliyetçisiyiz. Cumhuriyetimizin dayanaðý Türk toplumudur. Bu toplumun fertleri ne kadar Türk kültürü ile dolu olursa, o topluma dayanan Cumhuriyet de, o kadar kuvvetli olur. (1923) Biz öyle milliyetçileriz ki, bizimle iºbirliði yapan bütün milletlere saygý duyarýz. Onlarýn milliyetlerinin bütün gereklerini tanýrýz. Bizim milliyetperverliðimiz her halde bencil ve gururlu bir milliyetperverlik deðildir. (1920) HALKÇILIK Bir milleti oluºturan, çeºitli mesleklerin ve toplumsal gruplarýn içinde bulunan insanlara halk denir. Bu akýmdan halkçýlýk ilkesi hem cumhuriyetçilik hem de milliyetçilik ilkelerinin zorunlu bir sonucudur. Atatürk'e göre millet ile halk aslýnda tek anlama gelmektedir. Halkçýlýk ise millet içindeki çeºitli insan gruplarýnýn çýkarýna ve yararýna bir siyaset izlenmesi, halkýn kendi kendini yönetmeye alýºtýrýlmasýdýr. Halkçýlýk, cumhuriyetçiliðin doðal bir sonucudur denildi ki, bu çok doðrudur. Cumhuriyet, halkýn kendi yöneticilerini kendi içinden seçmesi anlamýna gelmektedir. Böylece cumhuriyet rejimi, bir halk rejimi olmaktadýr. Ayný biçimde, halkçýlýk, milliyetçiliðin de bir sonucudur. Millet halktan oluºtuðuna göre, milliyetçilik, Türk halkýnýn mutluluðu için çalýºmak, ortak geçmiºe ve geleceðe halkla birlikte baðlanmak demektir. Atatürk, daha TBMM açýlýr açýlmaz, yeni kurulan devletin bir halk devleti olduðunu belirten pek çok konuºmalar yapmýºtýr. Artýk halk, bir kiºi tarafýndan yönetilmemekte, kendi kendini yönetmektedir. Halkçýlýk ilkesinin uygulanmasý ayrýca, toplumda hiç kimsenin diðerinden üstün olmamasýnýn, kanun önünde kesin eºitliðin kabulü anlamýna da gelmektedir. Gerçek halkçýlýkta hiçbir toplumsal gruba, zümreye ayrýcalýk tanýnmaz. Halk her bakýmdan birbirine eºit kimselerden oluºur. Bugün bazý rejimler halký yalnýz belli bir grup insandan ibaret saymaktadýrlar. Bu rejimlerin adý olan halk cumhuriyeti yanýltýcýdýr. Çünkü sadece belli bir grup halkýn devleti anlamýna gelmektedir. Gerçek Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 8

7 budur. Ama Atatürkçü halk devletinin uzaktan yakýndan böyle bir anlam taºýmadýðý ve belirtmediði hemen söylenmelidir. Atatürkçü halk devleti, Türk halkýnýn tümünü, yani Türk milletini kapsamýna alýr. Böyle bir halkçýlýk anlayýºý, gerçek demokrasinin kurulmasý için gerekli olan ortamý en iyi biçimde hazýrlar. Atatürk'ün Halkçýlýkla Ýlgili Bazý Sözleri Ýç siyasetimizde ilkemiz olan halkçýlýk, yani milletin bizzat kendi geleceðine sahip olmasý esasý Anayasamýz ile tespit edilmiºtir. (1921) Halkçýlýk, toplum düzenini çalýºmaya, hukuka dayandýrmak isteyen bir toplum istemidir. (1921) Türkiye Cumhuriyeti halkýný ayrý ayrý sýnýflardan oluºmuº deðil, fakat kiºisel ve sosyal hayat için iºbölümü itibariyle çeºitli mesleklere ayrýlmýº bir toplum olarak görmek, esas prensiplerimizdendir. (1923) LAÝKLÝK Türk ve yabancý bütün bilim adamlarý Atatürk inkýlâbýnýn en önemli öðesi olarak laikliði kabul ederler. Gerçi Türk inkýlâbý, içinde taºýdýðý ilkelerle bir bütündür. Ama bu bütünün dayandýðý iki ana temel, milliyetçilik ve laiklik, öteki ilkeleri saðlamlaºtýrýr. Laikliðin kýsa tanýmý, daha önce belirlenmiºti. Yeniden özetleyecek olursak, laiklik; devlet düzeninin ve hukuk kurallarýnýn dine deðil, akla ve bilime dayandýrýlmasýdýr. Çok uzun bir zaman hemen hemen bütün insan topluluklarý, dinlerin koyduðu esaslara göre yönetilmiºlerdir. Çünkü insanlarýn akýl ve bilim alanlarýnda olgunlaºmasý kolay olmamýº, uzun bir zaman almýºtýr. Bu dönemde insanlar, kendi akýl ve iradeleri dýºýnda kalan birtakým güçler tarafýndan yönetildiklerini kabul ederek rahatlamýºlardýr. Bu sebeple, devletlerle özdeºleyen dinler ve din adamlarý, giderek büyük ölçüde güçlenmiº, geliºen insan zekisinin önüne engeller koyarak varlýklarýný sürdürmeye çalýºmýºlardýr. Dinler, inanç kavramýna dayanýrlar, ister ilkel olsun, ister geliºmiº, her dinin temeli belli varlýklara ve olgulara tartýºmadan inanmaktýr, insanlar özellikle ölüm gibi en ürkütücü olay karºýsýnda inanç dünyalarýný zenginleºtirmiº, dinsiz yasayamaz duruma gelmiºlerdir. Ýnsanoðlunun evren ve ölüm karºýsýndaki çaresizliði, zengin inanç sistemleri doðurmuºtur. Bu çaresizliðe karºý tek sýðýnýlacak yerin din oluºu, dinlerin insanlarý yönetmesi sonucunu vermiºtir, ilk zamanlar için bu bir zorunluluktu. Ýnsanlar arasýnda düzen ve barýºý saðlamak için dinin buyruklarýna ihtiyaç vardý. Ölümsüzlüðe eriºmek isteyen insanlarý, hayatta iyi davranýºlara yönlendirmek için dinler hukuk kurallarý da koydular ve bu kurallarýn uygulanmasýna titizlik gösterdiler. Özellikle ileri dinlerin koyduðu baº hukuk kurallarý, ayný zamanda evrensel ahlâký da yansýtýr. Hiçbir din, insanlara erdemsiz yaºamayý, hýrsýzlýðý, yalancýlýðý, zinayý, adam öldürmeyi buyurmaz. Tersine, bütün dinler ahlâklý ve erdemli yaºamayý buyururlar. Dinler arasýndaki farklýlýklar, Tanrý ve ibadet anlayýºýndan kaynaklanmaktadýr. Böylece her din, tek ve üstün gerçeði temsil ettiðini ileri sürdüðünden dinler arasýnda bir birlik görülmemektedir. Çok ileri ve üstün bir din olan Ýslâmlýk, kýsa sürede inanç sistemini birçok millete benimsetmiºtir. Hazreti Muhammed'in ölümünden sonra Müslümanlýk hýzla geliºti. Büyük Ýslâm bilginleri, ilkçaðýn akýlcý filozoflarýný yeniden gün ýºýðýna çýkardýlar, öyle ki, Batýlý bilginler bu filozoflarý Müslümanlardan öðrendiler. Müslümanlýk bu akýl çaðýnda büyük aºamalar yaptý. Tanrýnýn insanlara doðru yolu görmesi için akýl verdiðini söyleyen bilginler, Ýslâm dininin ilerlemesinde büyük rol oynamýºlardýr. Onlarý destekleyen halifeler de çýkmýºtýr. Böylece Müslümanlýk aºaðý yukarý üç yüz yýl Tanrýnýn gösterdiði yolda geliºmiºtir. Akla dayanan bu geliºme sýrasýnda Ýslâm Hukuku da günlük hayata uydurulmuºtur. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 9

8 Ne yazýk ki, bir süre sonra bu geliºme durdu, Ýslâm dünyasýnda aklýn yerini, tutucu ve durgun bir inanç kapladý. Bu görüºün sahipleri, akýl yolu ile deðil, sadece inançla yaºamak gerektiðini savunuyorlardý. Bu görüº kýsa sürede yaygýnlaºtý, Ýslâm dini ve hukuku donup kaldý. Buna karºýlýk akýl yolunu Müslümanlardan öðrenen Batýlýlar, bu esaslarý geliºtirmekteydiler. ݺte Türkler Müslüman olduklarý vakit, Ýslâm dünyasýnda durgunluk baºlamýºtý. Türkler, üstün yetenekleriyle kýsa sürede Ýslâm dünyasýna egemen oldular. Çok içten inandýklarý Müslümanlýðý Hýristiyanlara karºý korudular, Ýslâmlýðý Anadolu'ya ve Balkanlar'a yaydýlar, ama onlar güçlerinin doruðunda iken Batý'da da akýl çaðý baºlamýºtý. Büyük akýlcýlar, bir zamanlar Müslüman bilginlerin dedikleri gibi Tanrýnýn insanlara verdiði en büyük hazine olarak akýlý gördüler. Böylece Batý'da bilim ve hukuk akla dayandýrýlmaya baºladý. Burada hemen ºunu belirtmekte yarar vardýr: Bu büyük akýlcý akýma karºý, orada da kilise direnmiºtir. Ancak bu direnme yeni mezheplerin (Protestanlýk) doðmasýna yol açmýºtýr. Bu yüzden Hýristiyan dininin bir bütün olarak akýlcýlýða karºý durmasý imkâný kalmadý. Kilise giderek yenilikleri kabul etmeye baºladý. Nihayet XVIII. yüzyýl sonunda çýkan Fransýz Ýhtilâlý ile laiklik, devlet ve hukuk düzenine egemen oldu. Yani devlet, dinin etkisinden arýtýldý. Ama ayna zamanda din özgürlüðü de kabul edilerek, devletin vatandaºýn vicdanýna karýºmayacaðý, herkesin inancýnda serbest olduðu esasý konuldu. Osmanlý Devleti'nin bu geliºmenin dýºýnda kaldýðýný biliyoruz. Atatürk belki de Ýslâmlýðýn parlak çaðýna dönüº yaparak, zamana ve akla uymayan, eskiyen hukuk kurallarýný bir yana býrakarak devleti laikleºtirmiºtir. Ama Ýslâmlýðýn inanç ve ibadete dayanan kurallarýna hiç dokunmamýºtýr. Atatürk kesinlikle dinsiz deðildi. ªu sözleri söyleyen Atatürk'ün dinsiz olduðu, laiklikle dinsizliði getirdiði söylenebilir mi?: "Tanrý birdir, büyüktür. Bizim dinimiz en makul (akla uygun) ve tabii (doðal) bir dindir. Ve ancak bundan dolayý da son din olmuºtur. Bir dinin tabii olmasý için akla, fenne, ilme ve mantýða uymasý gerektir. Bizim dinimiz bunlara tamamen uygundur... Ey millet, Allah birdir, saný büyüktür. Peygamberimiz, Efendimiz Cenabý Hak tarafýndan insanlara dinin gerçeklerini bildirmeye memur ve elçi olmuºtur... Ýnsanlara feyz ruhu vermiº olan dinimiz akla, mantýða, gerçeðe tamamen uyuyor. Bu sebeple en mükemmel dindir... Varlýk dünyasýnýn bütün kanunlarýný yapan Cenab-ý Haktýr... Dinime, gerçeðin kendisine nasýl inanýyorsam buna da öyle inanýyorum". Atatürk bunlar gibi daha birçok söz söylemiºtir. Atatürk'ün akla uygun bir uygulama istediðini belirten ºu sözleri, ne derin anlamlar taºýmaktadýr: "Büyük dinimiz, çalýºmayanýn insanlýkla ilgisi olmadýðýný bildiriyor. Bazý kimseler modern olmayý kâfir olmak sanýyorlar. Asýl küfür onlarýn bu zanný (düºünce)dýr. Bu yanlýº yorumu yapanlarýn amacý; Ýslamlarýn kâfirlere tutsak olmasýný istemek deðil de nedir?" "Bizim dinimiz milletimize, düºkün, miskin ve hor görülmeyi tavsiye etmez. Tam tersi, Allah da Peygamber de insanlarýn ve milletlerin yücelik ve ºerefini korumalarýný buyuruyor... Bizim dinimiz için herkesin elinde bir miyar (ölçüt) vardýr. Bu miyar ile hangi ºeyin dine uygun olup olmadýðýný kolayca takdir edebilirsiniz. Hangi ºey ki, akla, mantýða, toplumun çýkarlarýna uygundur, biliniz ki o, bizim dinimize de uygundur, o ºey dinîdir. Eðer bizim dinimiz aklýn, mantýðýn uyduðu bir din olmasaydý, en mükemmel ve en son din olmazdý". Görülüyor ki, Atatürk bilgisiz ve çýkarcý kimselerin milleti din adýna sömürmesine karºýdýr. O, devlete, hukuka ve bilime can verecek kurallarýn akla, mantýða uygun olmasýný istemektedir. Atatürk, daha 1927 yýlýnda dinin siyaset aracý olarak kullanýlmasýndan doðacak sakýncalarý ve çýkar düºkünlerini ºöyle anlatmýºtýr: "Masum halka beº vakit namazdan baºka, geceleri de namaz kýlmayý vaaz etmek ve öðütlemek, belki de ömründe hiç namaz kýlmamýº olan bir politikacý tarafýndan vâki olursa, bu hareketin hedefi anlaºýlmaz olur mu?" Atatürk'ün yýllarca önce söylediði bu sözler ne kadar düºündürücüdür. Laiklik devletin temeli olunca, akla dayanan uygulamalarla millet zaman yitirmeden çalýºma ve kalkýnma imkâný bulur. Devlet vatandaºýn inancýna karýºamaz; daha Önce de belirtildiði gibi inançlar Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 10

9 çeºitlidir. Herkesi bir doðrultuda inanca zorlamak olmaz. Bu her ºeyden önce demokrasiye aykýrýdýr. Demokrasi, bir özgürlük rejimidir. Bu sebeple demokrasilerde devletin tek bir dini vatandaºlara benimsetmeye çalýºmasý düºünülemez. Bu davranýº demokrasi kavramýna uymaz. Hem Kur'an "dinde zorlama yoktur" diyor. Bundan baºka Kur'an ve Hazreti Muhammed devlet yönetiminde akla dayanýlmasýný isteyen pek çok buyruklar vermiºtir. Demek ki, laiklik vatandaº inancýnýn en saðlam güvencesi oluyor. Ýnanç özgürlüðü devletçe saðlanýyor. Herkes inancýnda ve ibadetinde serbesttir. Laikliði, resmi politikasý dinsizlik olan rejimlerden kesinlikle ayrý tutmak gerekir. O tür rejimlerde devlet dine karºýdýr. Vatandaºýn dinsiz olarak yetiºmesi için gereken her türlü tedbiri alýr. Atatürkçü laiklikte ise, devlet iºlerine karýºtýrýlmamasý koºulu ile tam bir din ve inanç özgürlüðü vardýr. Türk Devleti ayný zamanda nüfusumuzun yüzde doksan beºinden fazlasýnýn inanç sahibi Müslüman olduðu gerçeðini de görmüºtür. Müslümanlarýn inanç ve ibadet hizmetlerini devlet yüklenmiºtir. Din eðitim ve öðretimi yapan kurumlar açýlmýº, buralarda Atatürkçü, aydýn, akýlcý, laik din adamlarý yetiºtirmeye hýz verilmiºtir. Hiçbir dönemde Anadolu'da Cumhuriyet dönemindeki kadar cami yapýlmamýºtýr. Türk milleti ve Devleti varlýðýný ancak inanç özgürlüðü içinde, çaðýn gereði olan akýl ve bilim kavramlarýnýn yolunda, insancýl bir laikliði benimseyerek sürdürebilir. Geriye dönüº mümkün deðildir. Böyle bir tutum zamana ayak uyduramamak, çaðýn dýºýnda kalmak olur. Atatürk'ün Laiklik ile Ýlgili Bazý Sözleri Laiklik, yalnýz din ve dünya iºlerinin ayrýlmasý demek deðildir. Bütün yurttaºlarýn vicdan, ibadet ve din hürriyeti demektir. (1930) Laiklik, asla dinsizlik olmadýðý gibi, sahte dindarlýk ve büyücülükle mücadele kapýsýný açtýðý için, gerçek dindarlýðýn geliºmesi imkânýný temin etmiºtir. (1930) Din bir vicdan meselesidir. Herkes vicdanýnýn emrine uymakta serbesttir. Biz dine saygý gösteririz. Düºünüºe ve düºünceye karºý deðiliz. Biz sadece din iºlerini, millet ve devlet iºleriyle karýºtýrmamaya çalýºýyor, kasýt ve fiile dayanan tutucu hareketlerden sakýnýyoruz. (1926) DEVLETÇÝLÝK XX. yüzyýlda dünya devletleri daha mutlu yaºamak imkânlarýna kavuºmak için üretimi artýrma gereðini duydular. Bunun için de baºlýca üç yöntemin uygulanmasýný öngördüler. Bunlarý kýsaca gözden geçirelim: Liberal Ekonomi: Bu tür ekonomilerde üretim için gerekli olan sermaye, üretim etkinliði ve üretilen mallarýn daðýtýmý tümüyle bireylere býrakýlmýºtýr. Liberal ekonomi görüºüne göre, ekonomik hayatýn kendiliðinden iºleyen yasalarý vardýr: Üretim, mallara olan isteðe baðlýdýr, istek ise, üretimin az veya çok olmasýný saðlar. Devlet bu kurallarý yönlendirmeye karýºmamalýdýr. Devletin görevi yurdu savunmak, eðitim ݺlerini düzenlemek, adalet daðýtmak gibi alanlarda kalmalýdýr. Devlet ekonomik hayata katýlýrsa az önce belirtilen denge bozulur. Gerekirse devlet, ancak büyük bunalýmlarý gidermek için ekonomik hayata girmeli, bunalým geçince de gene çekilmelidir. Büyük ekonomik güce sahip olan kapitalist ülkeler, liberal görüºü uygulayarak bugüne kadar gelmiºlerdir. Sosyalist Ekonomi: Bu tür görüºü uygulayan ülkelerde hem sermaye, hem üretim doðrudan doðruya devletçe saðlanýr. Kiºilerin üretim araçlarýna sahip olmalarý yasaktýr. Devlet tüm sermayenin sahibidir. Bütün ekonomik hayat, devletin öngördüðü biçimde düzenlenir. Mallarýn daðýtýmýný da devlet yapar. Bazý ülkeler temelde bu görüºü benimsemiºlerdir. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 11

10 Ilýmlý Ekonomik Sistemler: Dünyanýn hýzla deðiºen ºartlarý hem liberalizmin, hem de Sosyalizmin katýksýz bir biçimde iºleyemeyeceðini göstermiºtir. Bu bakýmdan liberal rejimlerin bazýlarýnda, devlet ekonomik hayata artan ölçüde girerken, sosyalist sistemde de yumuºamalar göze çarpmaktadýr. Böylece her iki guruptan bazý ülkeler rejimlerinin temelini bozmadan önemli sistem deðiºikliklerine girmektedirler. Devletçilik: Atatürk ilkelerinin arasýnda bulunan devletçilik, bir ekonomi siyasetidir. Yukarýda anlatýlan rejimlere benzemez. Milli özelliklerimize uyan, gerekli kalkýnmayý saðlayacak bir model olan devletçiliðin hangi ºartlar altýnda nasýl doðduðu belirtilmiºti. Bunun için burada devletçiliði kýsaca deðerlendireceðiz. Devletçilik, temel anlamýyla devletin ekonomik hayatýn içine girmesidir. Ama bu yapýlýrken sosyalist model benimsenemez. Elinde sermayesi olan vatandaºlar, birkaç alan dýºýnda, diledikleri biçimde üretime katýlabilirler. Devlet bunlara engel olmadýðý gibi üstelik gereken tedbirleri alarak iºlerini kolaylaºtýrýr, kiºileri üretim ve ticaret iºine özendirir. Ancak bilindiði gibi, hýzla sanayileºme cumhuriyetin ilk hedeflerindendi. Büyük temel sanayi kuruluºlarý yapmak için özel ellerde sermaye yoktu. Bu yüzden devletçilik doðdu. Devlet pek çok sanayi iºletmesini kendisi kurdu, çalýºtýrdý ve geliºtirdi. Bir yandan da uyguladýðý para ve kredi politikasý ile özel kiºileri baºýboº býrakmadý. Böylece devlet ile vatandaº, üretim iºini birlikte düzenlediler. Bu iºbirliði sonucu Türkiye örnek bir ülke durumuna gelmiºti. Son araºtýrmalar, Türkiye'nin 1930 yýlýna kadar uyguladýðý devletçilik siyaseti ile en hýzlý kalkýnan üç ülke arasýna girdiðini göstermektedir yýlýnda, 100 olan Türkiye ve dünya sanayi üretim indeksi, 1939'da Türkiye'de 196'ya eriºmiºtir. Dünya ortalamasý Ýse 119'dur. Bu geliºme tablosunda Türkiye'nin yeri, Rusya ve Japonya'dan sonra gelmektedir. Böylece 1927'de 1000 olan milli gelirimiz, hýzlý nüfus artýºýna raðmen, 1939'da 1625'e yükselmiºtir. Sermayesi olmayan, dýºarýdan yardým almayan, kaynaklarý sýnýrlý, teknolojisi geri Türkiye'nin 1939 yýlýna kadar saðladýðý bu geliºme Atatürk'ün akýlcý ve milliyetçi görüºlerinin bir eseridir. O, özel giriºimleri desteklerken, devleti de ekonomik hayata katmýº, her iki alan birbirlerini tamamlamýºlardýr. Ýkinci Dünya Savaºý'nýn çýkmasý üzerine bu geliºme durdu. Savaº sonrasýnda ise devletçilik ilkesi yeniden ve amaca uygun biçimde iºletilip ihtiyaçlara göre düzenlenmedi, politika aracý yapýldý. Bu yüzden özel alanla devlet alaný arasýndaki denge bozuldu ve ekonomik hayata bir karga ºa geldi. Atatürk'ün baº ilkelerinden devletçilik, Türkiye'yi ekonomik bakýmdan kalkýndýracaktýr, yeter ki gerektiði gibi uygulanabilsin. Atatürk'ün Devletçilik ile Ýlgili Bazý Sözleri Devletçiliðin bizce anlamý ºudur: Kiºilerin özel teºebbüslerini ve ºahsi faaliyetlerini esas tutmak, fakat büyük bir milletin ve geniº bir memleketin ihtiyaçlarýný ve çok ºeylerin yapýlmadýðýný göz önünde tutarak, memleket ekonomisini devletin eline almak. (1936) Prensip olarak, devlet ferdin yerine geçmemelidir. Fakat ferdin geliºmesi için genel ºartlarý göz önünde bulundurmalýdýr. (1930) Kesin zaruret olmadýkça, piyasalara karýºýlmaz, bununla beraber, hiç bir piyasa da baºýboº deðildir. (1937) ÝNKILÂPÇILIK Ýnkýlâp, bir toplumun önemli kurumlarýný kýsa bir süre içinde deðiºtirip kendini yenileºtirmesi atýlýmýdýr. Tarihte önemli, büyük inkýlâplar görülmüºtür. Atatürk yönetimindeki Türk Milleti de tarihteki en önemli Ýnkýlâplardan birini gerçekleºtirmiºtir. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 12

11 Bir toplumda durup dururken inkýlâp yapýlmaz, inkýlâplarýn tarihten gelen büyük sebepleri vardýr. Türkler bir zamanlar çaðýn Önemli devletlerinden birini kurmuºlardý. Bu devlet yüzlerce yýl dünyanýn sayýlý güçlerinden biri olarak kaldý. Ama Batý'da geliºen akýl ve bilim çaðýna ayak uyduramadýðý için geride kalmaya, güçsüzleºmeye baºladý. Çok uluslu bir yapýda olduðundan milli bir birlik kuramadý. Devleti kurtarmak isteyenler, hep eski düzen ve belli kalýplar içinde deðiºiklikler yaptýlar. Oysa yapýyý deðiºtirmek gerekti ve bu kaçýnýlmazdý. Birinci Dünya Savaºý sonu yenilgi ve parçalanma, Atatürk'e, Türk milletini bir araya getirip mücadele etme ve yapýyý yenileme düºüncesini ve bunu gerçekleºtirme azmini vermiºtir. Eski yapýyý yeniden kurmak mümkün olmadýðý için ardarda büyük inkýlâplar yapýlmýºtýr. Atatürk'e göre "inkýlâp milletin esenliði için halk adýna yapýldý". "Yaptýðýmýz ve yapmakta olduðumuz inkýlâplarýn amacý, Türkiye Cumhuriyeti halkýný tamamen modern ve bütün anlamý ve biçimiyle uygar bir toplumsal heyet durumuna getirmektir". Öyleyse inkýlâp, modernleºme ve çaðdaº uygarlýk düzeyine ulaºmak için yapýlacaktýr. Gerçekten, gördüðünüz büyük yenilik hareketleri, hep inkýlâpçý bir tutum ve davranýºla yapýlmýºtýr. Türk Milleti iyiye, doðruya, güzele daha fazla yaklaºmak, bunlara eriºmek için inkýlâpçýlýða baðlý ve tam bir inkýlâpçý olarak kalmalýdýr. Öyleyse inkýlâpçýlýk nedir? Atatürk'e göre, "gerçek inkýlâpçýlýk onlardýr ki, ilerleme ve yenileºme inkýlâbýna sevk etmek istedikleri insanlarýn, ruh ve vicdanlarýndaki gerçek eðilime nüfuz etmesini bilirler". Demek ki, inkýlâpçý, ruhlara ve vicdanlara seslenecek, insanlarý bu yolda yönlendirecektir. Atatürk inkýlâbýný sürdürebilmek, inkýlâpçý ruh ve yapýyý, coºkuyu her zaman duymakla, hedefleri belirleyip bu hedeflere ulaºma yolunda çalýºmakla olur. Türk Ýnkýlâbýnýn üstün ve yüce amacýný her zaman kavramaya çalýºmalýdýr. Durmadan ve her zaman yenilik yolunda ileriye doðru gidilecektir, iºte Atatürk'ün temel ilkelerinden biri de budur. Türk inkýlâbýnýn korunmasý, geliºtirilmesi ve ilerletilmesi ºarttýr. Atatürk bundan emindi ve ºöyle diyordu: "Ýnkýlâbýn hedefini kavramýº olanlar, daima onu muhafazaya muktedir olacaklardýr". Evet, bu özlü sözlerin ýºýðýnda, bilinçli inkýlâpçýlýk Türk Milletinin geleceði olmalýdýr. Atatürk'ün Ýnkýlâpçýlýk ile Ýlgili Bazý Sözleri Yaptýðýmýz ve yapmakta olduðumuz inkýlâplarýn gayesi, Türkiye Cumhuriyeti halkýný tamamen çaðdaº ve bütün anlam ve görünüºüyle uygar bir toplum haline ulaºtýrmaktýr. (1925) Biz büyük bir inkýlâp yaptýk. Memleketi bir çaðdan alýp yeni bir çaða götürdük. (1925) *** ATATÜRKÇÜ OLMAK Yekta Güngör ÖZDEN Yasal sanlarýný, olanaklarýný býrakýp sýradan birey niteliðiyle önüne düºtüðü halkýnýn Türkiye Büyük Millet Meclisi yönetiminde sürdürdüðü Ulusal Kurtuluº Savaºý ný tüm yoksunluk ve güçlüklere karºýn utkuyla sonuçlandýrarak yurdumuzu düºmanlardan kurtaran Baºkomutan! Ümmet sayrýlýklarýndan arýndýrdýðý toplumu Türklük bilinciyle donatýp birleºtirerek onur ve erdem bilinen hak ve özgürlükleriyle saygýn, kiºilikli bireylerin oluºturduðu ulus düzeyine çýkaran Büyük Türk! Önce saltanatý, sonra hilafeti kaldýrýp demokrasinin özü ve hukuk devletinin temeli, tam eºitlikçi yurttaºlar düzeni kimsesizlerin kimsesi Cumhuriyeti kurarak Türk gücünü, yaratýcýlýðýný, halkýna saygýsýný, hukuka baðlýlýðýný vurgulayan, toplumsal barýºý ve ulusal dayanýºmayý saðlayan Cumhurbaºkanýmýz! Yurt ve yurttaºlýk bilincini kökleºtirip Ulusal Ant la saptanan sýnýrlarýmýz içinde Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 13

12 soy ve inanç ayrýmý gözetmeksizin herkesi, ülkeyi ve ulusu kapsayan bir hukuk ve insan kurumu olan devleti her yerin sahibi kýlarak kaynaºtýran Örnek insan! Tüm hak ve özgürlüklerin güvencesi, baðýmsýzlýðýn, ulusal egemenliðin ve demokrasinin kaynaðý; hukuksal siyasal ve ulusal birliðin dayanaðý, insanlýk, barýº, uygarlýk, inançlar yönünden saygýn bir yansýzlýk us ve bilim tutkusu, kapýkulluðuna, köleliðe her tür sömürüye karºýtlýk, kalkýnma ve aydýnlanma adam olmak diye özetlenebilecek laikliði yaºama geçiren Devrimci! Karakteri saydýðý baðýmsýzlýk ve özgürlüðü egemenlikle dokuyarak ulusal istenci yönetimin baºlýca geçerlik göstergesi durumuna getiren Yüce önder! Baºöðretmen! Mustafa Kemal Atatürk! Türkiye aydýnlanmasýnýn kaynaðý, ulusal deðerlerimizle varlýklarýmýzýn simgesi, Türkiye mizle özdeºleºerek kurumlaºan ilkeler anýtý, çevremizin güneºi, yüreðimizin sönmez ateºidir. ATATÜRKÇÜLÜK Atatürkçülük, Atatürk ü putlaºtýrmak, O na tapmak, O nu tabulaºtýrmak deðil büyük bir gerçekçilik, deðerbilirlik, duygu ve düºünce birlikteliðiyle O nun varlýk nedenimiz, yaºam felsefemiz, Türkiye yi Türkiye yapan ilkelerini benimsemek, savunmak, yaygýnlaºtýrýp kökleºtirmek O na baðlýlýk, gösterdiði yolda O nu aºmaya çalýºarak ona yaraºýr olmaktýr. Kemalizm adýyla da ünlenen Atatürkçülük resmi bir ideoloji, dogma ya da öðreti deðil, Türkiye Cumhuriyetinin kendine özgü düºün temelidir. Demokrasiyi yaºama geçiren, demokrasinin yönetimdeki adý olan Cumhuriyeti geçerli ve gerçek kýlmak, çaða uygun yenilenmelerle, evrensel ilkeleri destekleyerek daha iyi duruma ve düzeye gelmek hepimizin dileðidir. Esin kaynaðýmýz, Atatürkçülüðü somutlaºtýran ulusal yaºamýmýzý aydýnlatan, varlýðýmýzýn öðeleri olan Atatürk ilkeleridir: Atatürk ün duygu ve düºüncelerini, görüºlerini, buyruklarýný, önerilerini, uygulamalarýný ve yapýtlarýný birer ilke saymak en gerçekçi davranýºtýr. Bu nedenle ilkeleri sýnýrlamak gereksiz ve olanaksýzdýr de anayasaya geçen Altýok baºta olmak üzere tüm ilkeler, birer altýn oktur. Önderi olduðu Türk Devrimi bu ilkelerle gerçekleºmiºtir bu ilkelerle sonsuza deðin sürecektir. Kendini yenileyerek, ulusumuzun sonsuza deðin baðýmsýz yaºamasýný amaçlayan atýlýmlarý hýzlandýrarak hepimizi gönendirecektir. Birleºtirerek Ýnanýyorum, o halde varým dan Düºünüyorum o halde varým, düzeyine bizi çýkaran Atatürk ilkeleridir. Ölüm kalým savaºýný kazanýp yoktan var olmak anlamýnda bir yeniden doðuºun bayraðý Atatürk tür. Atatürkçülükle, Atatürkçülerle alaya kalkýºan kendi bilgisizlik ve düzeysizliðini sergileyen kimileri, varlýklarýný kime ve nelere borçlu olduklarýnýn ayýrdýn da deðillerdir. Küçük kültürleri baðýmsýzlaºtýrarak deðil, birleºtirip ulusallaºtýrarak ulus devleti kuran Atatürk ün izlediði yol, hep hukuk yoludur. Halkýyla birlikte onunla kaynaºarak ona olan güven ve saygýyý itici güç bilerek baºlattýðý çaðdaºlaºma koºusu siyasal zikzaklarla kesintiye uðrasa da adýna ve onuruna yaraºýr içtenlikli çabalar, gerçek Atatürkçülerin andýdýr. Türk mucizesinin kahramaný Atatürk le O ndan yana ve O nun la birlikte olmak kolay deðildir. Uzak yakýn çevremize baktýðýmýzda O nun her gün kezlerce, doðrulandýðýný görürüz. Atatürk ilkeleri, demokrasinin evrensel nitelikteki ulusal deðerleridir. Uyumlu, kendini yenileyen barýºçý ve insancýl yaºam gerçekleridir. Atatürk milliyetçiliði de Atatürk Türkiye özdeºleºmesinin en yapýcý göstergesi en çaðdaº milliyetçiliktir. Ayrýma Hayýr Her türlü ayrýmcýlýðý, bölücülük ve yýkýcýlýðý dýºlayan, dünya uluslar ailesinin kendi deðerlerini koruyarak güçlü ve güvenilir bir üyesi durumuna gelen topluluðun kaynaºmasýdýr. Baskýlara, baðýmlýlýða, sömürülere, yoksunluk ve kötülüklere, ahlaksýzlýk ve adaletsizliklere karºý çýkmak Atatürkçülüðün en doðal gereðidir. Sevr e karºý Lozan a yandaº olarak soyut ve somut tüm deðerleriyle Türkiye nin sevdalýsý olmaktýr. Bu nedenle Atatürkçülük Türküm! demekle mutluluk duyacak her yurttaºýn taºýyacaðý bir onurdur. Ulusal kimliðini yadsýyan, yurttaº olamaz. Arap milliyetçiliðinin baºka adý olan ümmetçilik, ýrkçýlýk, Turancýlýk, Türk-Ýslam sentezi gibi yozlaºtýrýcý, Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 14

13 yurttaºlýk bilincini yýkýcý, ayrýlýkçý akým ve eðilimlerin Atatürkçülükle baðdaºmasý olanaksýzdýr. Ýnanç sömürüsüyle dinsel teröre dayanan çýkarcý kökten dincilik de Atatürkçülüðün kýnayýp her zaman karºý o1duðu din düºmanlýðýdýr. Atatürkçülükte özgür düºünce, özgür inanç, özgür vicdan, özgür us ve bilgi ile ahlak amaçtýr. Baðýmsýzlýk ve özgürlük ulusal temeldir, evrensel kaynaktýr. Sahte kimlikler Son yýllarda yapay sanal sahte kimliklerle ortaya çýkanlar arttý. Sahte demokratlar, sahte ilericiler, sahte dindarlar, sahte milliyetçiler yanýnda Atatürk ten yana ve Atatürkçü görünerek karºýtlýklarýna ortam ve araç saðlayan sapkýnlýklarýný üstü kapalý biçimde sürdüren sahte Atatürkçüler de çýktý. Atatürk ün adýna, Atatürkçülüðü, Atatürk ilkelerine Atatürkçülere katlanamayan, devlet ve ulus yaºamýnýn her alanýnda, her kesiminde elinden geldiðince Atatürkçülüðü geçersiz, deðersiz ve etkisiz kýlmaya, karalayýp kötülemeye çalýºan kendini bilmezler türedi. Atatürkçülüðün en büyük düºmaný bunlardýr. Düºmanlýðýný açýkça ortaya koyanlardan daha tehlikeli olan bu gizli Atatürk karºýtlarýdýr. Atatürkçü olmak yürek, beyin ve kiºilik iºidir. Atatürkçü olmak en büyük onurdur. Bu onuru her omuz taºýyamaz. Atatürk ümüzü kimseyle karºýlaºtýrmaz ve tartýºmayýz. Türkiye Atatürk tür. Atatürk Türkiye dir. Hepimiz O nun bir parçasýyýz. O, bizlerle vardýr biz O nun la var olacaðýz. Her ºey apaçýk ortadadýr: Ne mutlu Atatürk ü olanlara, ne mutlu Atatürkçü olanlara! *** BREMEN ATATÜRKÇÜ DܪÜNCE DERNEÐÝ NÝN KURULUª AªAMASI VE TÜZEL KݪÝLÝK KAZANMASINDAN, 2009 YILINA KADAR YAPTIÐI ETKÝNLÝKLERÝN ZAMANDÝZÝNÝ 12 Aralýk 2001 tarihinde, Steffensweg 37c Bremen adresinde saat 19:00 da, 23 kiºinin katýlýmý ile toplanýldý. Bu toplantýdan çýkan öncelikli görüº, Bremen de Atatürkçü Düºünce Derneði ne ihtiyacýn olduðu ve kuruluº içinde gerekli potansiyelin varlýðý yönündeydi. 2. Toplantý, 15 Ocak 2002 tarihinde Halikarnas Kültür Merkezinde yapýldý (bu toplantý ayný zamanda Türk basýnýna yansýyan ilk kuruluº çalýºmasý toplantýsý oldu Türkses ªubat 2002) 3. Toplantý, 22 Ocak 2002 de Steffensweg 37c Bremen de yapýldý. Çalýºma grubu yönetimi seçildi ve görev bölümü yapýldý. Almanya ADD Genel Baºkaný Sayýn Dursun Atýlgan ýn Bremen e davet edilmesi ve bilgi vermesi konusu baº kural olarak kabul edildi. Ýlk tutanak tutuldu ve bundan sonra tutanak tutulmasý kararlaºtýrýldý. 19 Mart 2002 de saat da Bremen Presse Club de yapýlan tanýtým toplantýsýna baºta T.C. Hannover Baºkonsolosu Sayýn Ahmet Akses, T.C. Bremen Fahri Baºkonsolosu Sayýn Karl H. Grabbe, AADD Genel Baºkaný Sayýn Dursun Atýlgan, Aºaðý Saksonya ADD Baºkaný Sayýn Prof. Dr. Med. Ziya Atay ve tarihi bir kiºiliðe sahip Sayýn Dr. Marcel Sixtus, Bremen Deutsch-Türkisch Geselschaft ýn Baºkaný Sayýn Ulrike Schreiber ve 100 aºkýn kiºi katýldý. Bu toplantýda Bremen deki bazý kuruluºlar ve basýn mensuplarý da bulundular. Sayýn Akses, Sayýn Atýlgan, Sayýn Atay ve Sayýn Sixtus yaptýklarý, konuºmalarýnda dernek kuruluº çalýºmalarýna destek verdiler ve Atatürkçü Düºünce nin önemini vurguladýlar. 23 Nisan 2002 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramýný Türkçe Türk Kültürü Sýnýflarý öðretmenleri ile beraberce kutlandý. 8 Mayýs 2002 de ünlü sanatçý Dilek Türker in oynadýðý Latife Mustafa Kemal le 1000 Gün adlý tiyatro oyunu 302 kiºilik izleyiciyle Bürgerzentrum Vahr da sunuldu. (Ýlk kültürel etkinlik) 19 Mayýs 2002 Atatürk ü anma Gençlik ve Spor Bayramý dolayýsýyla Bisiklet Turu etkinliðiyle kutlandý. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 15

14 5 Haziran 2002 de Horn-Lehe deki Goedeken Restaurant ta T.C. Bremen Fahri Baºkonsolosu Sayýn Karl H. Grabbe, T.C. Eðitim Ataºesi Sayýn Ýsmail Bozdað ýn da katýldýðý davetle T.C. Öðretmenleri ve Senato tarafýndan atanmýº Öðretmenlerine 2001/2002 eðitim ve öðretim yýlý sonu daveti gerçekleºti. Sayýn Aytül Tanker, Sayýn Grabbe ve Sayýn Bozdað ýn yaptýklarý konuºmalarda eðitimin önemini vurguladýlar. Bremen ADD ve öðretmenlerin ortak çalýºmasý arzusu anlatýldý. Yemek esnasýnda dernek üyeleri ve öðretmenler tanýºma olanaðý buldular. 8 Aðustos 2002 günü, Ahmet Mutlu, Ali Rýza Kaplan, Aydýn Genca, Aytül Tanker, Prof. Dr. Med. H. Taylan Öney, Mehmet Eryörük, M. Ziya Kaymak, Nedret Piºkin, O. Zeki Akgül, Ozan Yalçýn, Recep Ali Tüfek, Sefer Demiray, Dr. Med. Ünal Tanker, noter eºliðinde kurucu üyeler olarak kuruluº protokolünü imzaladýlar. Yapýlan seçimde: Baºkan Aytül Tanker, 2. Baºkan Aydýn Genca, Yazman M. Ziya Kaymak, Sayman O. Zeki Akgül, Recep Ali Tüfek seçildiler. Dernek kayýt iºlemlerini yaptýrýlmak için avukata yetki verildi. 13 Eylül 2002 de Federal Alman Hükümeti Yabancýlar sorumlusu Sayýn Mariluise Beck! in daveti üzerine kendilerinin evinde ziyaret edildi. 23 Ekim 2002 günü T.C. Bremen Fahri Baºkonsolosu Sayýn Karl H. Grabbe bürosunda ziyaret edildi. Cumhuriyet Bayramý kutlamalarýna Bremen ADD nin desteði dile getirildi. 29 Ekim 2002 Cumhuriyet Bayramý resepsiyonuna Bremen ADD nin üyelerinin tümü katýldý. (Bürgerpark - Parkhotel) 30 Ekim TBMM 2. Baºkanlarýndan Sayýn Dr. Mustafa Kemal Palaoðlu Kar Ýzleri Örtmesin Bilinmeyen Yönleri ile Atatürk; Cumhuriyet ve tam baðýmsýzlýk konulu Konferansý Marriott Hotel Bremen de düzenledi. 10 Kasým 2002 Atatürk ü anma günü Bremen ADD köºesi ve kitap sergisi hazýrladý ve bütün üyeleri hazýr bulundu. (Halikarnas Kültür Merkezi) 24 Kasým 2002 Öðretmeler günü kutlamalarý için AWO nun salonu tutuldu ve bütün üyeleri hazýr bulundu. (AWO Mandorf) T.C Hannover Baºkonsolosu Sayýn Birgen Keºoðlu ilk kez Bremen de bir toplantýda hazýr bulundu. 27 Kasým 2002 CDU partisinin davetine gidildi. CDU nun Türklere karºý açýk ve hakça bir politika izlemesi istendi. 19 Ocak 2003 Pazar günü AWO Mülheimer Str. adresindeki salonda Cumhuriyet adlý Video filmi gösterildi. 9 Mart 2003, AWO Mülheimer Str. adresindeki salonda Dünya Kadýnlar günü etkinlikleri çerçevesinde Sakarya Üniversitesi Öðretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Sayýn ªükran Akgül, Kadýnlarýn Ýslam öncesi ve sonrasý, Türk Kadýnýnýn dünü ve bugünü adlý konferansý (Türkçe) ve Tutukevlerindeki kadýnlar, Aºaðý Saksonya örnekleriyle beraber Pedagog Bayan Petra Huckemeyer bilgilendirme konuºmasý yapmýºtýr. 23 Nisan 2003, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramý kutlandý. 5 Mayýs 2003 de JUGEND MACHT EUROPA Adlý gençlik kuruluºunun Bremer Rathaus da düzenlediði etkinliðe maddi destek verildi. 11 Mayýs 2003 Anneler Günü saat 11:00 de Goedeken s Restaurant Berck Str. 4, Bremen adresinde tüm üyelerimiz ve eºleri ve çocuklarý ile beraber öðle yemeði yenildi. 14 Mayýs 2003 saat 18:00 de EUROPA-UNION Landesverband Bremen e.v ve Deutsch-Türkisch Gesellschaft ýn, Die Türkei auf dem Weg in die europäische Union, adý altýnda bir toplantý düzenlemiºtir. Açýlýº konuºmasýný Sayýn Baºkonsolosumuz Birgen Keºoðlu yapmýºtýr, diðer konuºmacýlar, CDU Milletvekili Sayýn Thomas Kossendey, Bündnis 90/Die Grünen Milletvekili Sayýn Claudia Roth, SPD Baºkaný Prof. Detlev Albers dir. Yer Gästehaus der Universität Bremen, Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 16

15 Teerhof daki toplantýya Yönetim Kurulu üyeleriyle çok sayýda üyelerimiz katýlmýºlar, Türkiye nin Avrupa Birliðine biran önce üye olamsýnýn önemini vurgulamýºlardýr. 19 Mayýs Atatürk ü anma Gençlik ve Spor Bayramý dolayýsýyla 18 Mayýs Pazar günü saat 11:00 de toplanýldý ve Ailelerimizle birlikte Bisiklet Turu yapýldý. Öðleden sonra Vatan Spor sahasýnda Türkçe Türk Kültür Dersleri Öðretmenlerinin yönetiminde düzenlenen, Atatürk ü anma Gençlik ve Spor Bayramý kutlamalarýna katýlan öðrencilere, MUSTAFA KEMAK ATATÜRK Leben - Leitvorstellungen - Leistungen Dursun Atýlgan ýn yazdýðý kitap daðýtýldý. 25 Mayýs 2003 te Almanya Atatürkçü Düºünce Derneði Genel Merkezi, ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI nýn 84. yýldönümünü, REN NEHRÝ üzerinde düzenlediði GEMÝ GEZÝSÝ ile kutlandý. Bu Geziye Bremen ADD üyeleri bir Otobüs kiralayýp bu güzel geziye katýldýlar. Köln den Koblenz yönüne doðru yola çýkýlýp, tekrar Köln e dönüldü. Gezi 9 saat sürdü ve TRT INT tarafýndan çekim yapýldý. Bu Gemi Gezisinde Sayýn Vural SAVAª ve Sayýn Osman ÖZBEK ÝN günün önemini vurguladýlar, sonra, 84. Yýl Konseri baºladý programýn akýºý; Seher DÝLMAÇ (TRT Türk Sanat Müziði Ýzmir Radyosu Ses Sanatçýsý) Sevinç SARI (TRT Türk Halk Müziði Ankara Radyosu Ses Sanatçýsý) Dr. Alaattin PALANDÖKEN (TRT E. Saz Sanatçýsý) Türk Halk Müziði Saz Sanatçýlarý, Türk Sanat Müziði Saz Sanatçýlarý, Metin Öðe Davul - Zurna ekibi. AADD ile TRT tarafýndan düzenlenen Amatör Ses YARIªMASI THM ve TSM finalistlerinden genç yetenekler güzel bir konser verdiler. Gemi mutfaðýnda Türk damaðýna uygun yiyecek ve içecekler vardý. Bu gezi Bremen ADD üyelerine gelecek yýllar Bremen de böyle bir düzenleme fikrini verdi. 28 Mayýs 2003 Çarºamba saat 19:00 da Press Club, Bremen de Yargýtay Baºsavcýsý Sayýn Vural Savaº ve Em. Tüm General, Sayýn Osman Özbek in KÜRESELLEªEN DÜNYADA ATATÜRKÇÜLÜÐÜN ÖNEMÝ konulu konferans verdiler. 12 Eylül 2003 Sayýn Prof. Dr. Erol Manisalý Türkiye - Avrupa Birliði iliºkilerinde son durum Konulu, Presse Club de Bremen Konferans vermiºtir. Bu konferans, bir gün sonra Vegesack semtinde tekrarlanmýºtýr. Bremen de Türklere negatif bakan en büyük yerel Gazetesi olan Weser Kurier Sayýn Manisalý ile bir röportaj yaptý. Bu gazeteye büyük miktarda reklam verseydik, bu ºekilde pozitif bir röportaj yayýnlamazdý. 24 Ekim 2003 Sayýn Dr. Marcel Sixtus 1923 ten 2003 e Türkiye Bremen Presse Club de, Almanca Konferans verdi, sorulara Türkçe ve Almanca cevap verdi. Sayýn Dr. Marcel Sixtus, 1928 yýlýnda Ýstanbul da dünyaya gelmiº, bütün eðitimini ve Ýstanbul Üniversitesinde Týp tahsili yapmýºtýr yýlýnda Ýstanbul a gelen Ýngiltere Kralýný Ulu Önder Atatürk çocuklarla karºýlamýº, Sayýn Dr. Marcel Sixtus da bu çocuklarýn arasýnda bulunup Atamýzýn elini öpmüº tam bir Türkiye sevdalýsýdýr. 25 Ekim 2003 Cumhuriyetimizin kuruluºunun 80. yýldönümünü nedeniyle Prof. Dr. med. H. Taylan Öney in yönetiminde görkemli bir CUMHURÝYET BALOSU düzenlenmiº olup, Marriott Hotel Bremen, yoðun ilgiyle çok güzel ve baºarýlý bir ºekilde geçti. 1 Kasým 2003 Cumhuriyet Bayram kutlamalarý nedeniyle Zion - Kirchgemeinde salonun da Türkçe ve Türk Kültür Öðretmenleri ve T.C. Hannover Baºkonsolosluðu Eðitim Ataºesi Sayýn Ýsmail Bozdað ýn da hazýr bulunduðu kutlamada öðrencilere Atatürk Rozeti ve kitap armaðan edildi. 24 Kasým 2003 Öðretmenler Günü, Zion - Kirchgemeinde salonu tutuldu Türkçe ve Türk Kültür Öðretmenliyle ortak düzenlenen kutlamalarýnda Resim yarýºmasýnda dereceðe giren öðrencilere Atatürkçülüðün Kökeni, Etkisi ve Güncelliði isimli, Dr. Menter ªahinlerin yazdýðý kitap hediye edildi. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði nin 1. Olaðanüstü Genel Kurul Toplantýsý Pazar günü saat 13:30 da (AWO-Begegnungsstätte) Mülheimer Str Bremen Blockdiek adresinde yapýldý. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 17

16 7 Aralýk 2003, AWO Mülheimer Str. adresindeki salonda Eski Hannover Baºkonsolosu, Bengaldeº Büyükelçisi, halen Dýºiºleri Bakanlýðý Müºavirlerinden, Sayýn Erdinç Ulumlu tarafýndan MUSTAFA KEMAL PAªA ve ATATÜRK konulu Konferans vermiºtir. 7 ªubat 2004 de Bremen ADD üyeleriyle ve davetlilerle beraber Kapadokya Restoran da Kurban Bayramý yemeði düzenlemiºtir 21 ªubat 2004, Bremen ADD nin 1. Gençlik Kolu Oluºum Toplantýsý, AWO Begegnungsstätte adresinde yapýldý. 7 Mart 2004 de Dünya Kadýnlar Günü için, Bremen Waldorfsschule de 19. Mai Ensembles Klassik Konzert, düzenlendi. Büyük beðeniyle izlenen konser çok baºarýlý oldu. 20 Nisan 2004 de, Marriott Hotel Bremen de, Prof. Erich Feigel 1915 Olaylarý ve SÖZDE ERMENÝ KATLÝAMLARI NIN Gerçek Yüzü konulu konferans çok sayýda ki üyelerimiz ve Alman dostlarýmýz tarafýndan büyük bir ilgiyle izlenmiºtir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramý, Christian City Church salonunda, T.C. Hannover Baºkonsolosluðu Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri Öðretmelerinin hazýrladýðý törenle kutlamýºtýr. ADD yazmaný M. Ziya Kaymak, yazdýðý kitaplardan öðrencilere armaðan etmiºtir. Bremen ADD nin düzenlediði 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI NIN 85. yýldönümünü, Bremen de ilk defa WESER NEHRÝ üzerinde GEMÝ GEZÝSÝ ile kutlamýºtýr. Bu geziye katýlan misafirler gelecekte ki 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMLARINI daha büyük gemiyle kutlanmasýný istemiºlerdir Haziran 2004, 1917 ye kadar Kudüs te, Kültürler ve Dinlerin bir arada yaºamlarýný belgeleyen Fotoðraf Sergisi, Hannover Baºkonsolosluðu - Bremen Fahri Baºkonsolosluðu ve Bremen Atatürkçü Düºünce Derneðinin çabalarýyla Bremen Staatsarchiv Bremen de açýlmýºtýr. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði misafirlere ikramda bulunmuºtur. ( 17 Aralýk 1917 de Araplar, Ýngilizlerin desteði ile Türk Askerlerini Kudüs ten çýkartýp Ýngilizlere teslim etmiºlerdir. Böylece Osmanlýlarýn Kudüs te egemenliði son bulmuºtur. Türkler binlerce ºehit ve yaralý vererek Arap topraklarýndan çekilmiºlerdir. ) 26 Haziran 2004 Restoran Galerie de bütün üyelerimizle beraber akºam yemeðinde hazýrlanan üye kimlikleri daðýtýlip ve Türk Haftasý hakkýnda bilgi verilmiºtir. Temmuz 2004, Bremen ªehir Merkezinde yapýlan Türkische Woche Türk Kültür günlerinde Bremen ADD yer tuttu. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneðinin yapmýº olduðu etkinlikleri içeren Atatürk Resimli Dosya daðýtýp ve Türkiye ve Atatürk ü anlatan kitaplar sergiledi, Alman Misafirlere Atatürk ve Türkiye bilgiler verilmiºtir. 11 Eylül 2004, Presse Club te, Yrd. Doç. Dr. ªükran Akgül, ATATÜRK ÜN GENÇLÝÐE BAKIªI, Atatürk böyle gençlik isterdi demenin ötesinde, önce yaºanan önemli olaylarý tespit etmek ve bu olaylara dayanmak suretiyle de Atamýzýn nasýl bir gençlik istediði sonucuna ulaºmak hedeflenmiºtir. Atatürk, neden belli özellikleri taºýyan gençlik istemektedir? konulu konferans vermiºtir. 30 Ekim 2004, Cumhuriyetimizin 81. Yýlý AWO Blokdiek adresinde, 1928 yýlýnda Ýstanbul da doðan Dr. Marcel Sixtus 29 yaºýna kadar aralýksýz Ýstanbul da yaºayýp. Ýstanbul Týp Fakültesi ni bitiren Sayýn Sixtus ayrýca Türk Dili ve Dinler konusunda ek öðretim görmüº yýlýnda Atatürk ü görme onuru yaºayan Dr. Marcel Sixtus, Kuruluº Yýllarýnda Türkiye ve Atatürk ün Kiºiliði konulu bir Alman gözüyle geçen 81 yýlýn bir deðerlendirmesini yapacaðý Türkçe konferans düzenlemiºtir. 31 Ekim 2004 Bremen de Christian City Church salonunda, programýný T.C. Hannover Baºkonsolosluðu Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri Öðretmelerinin hazýrladýðý Cumhuriyet Bayramý T.C. Hannover Baºkonsolosluðu Eðitim Ataºesi Sayýn Ýsmail Bozdað ve ve çok sayýda üyelerimizin Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 18

17 bulunduðu büyük bir törenle kutlamýºtýr. Öðrencilere Atatürk ve Cumhuriyet ile ilgili kitaplar armaðan edilmiºtir. 19 Kasým 2004 Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði, Müzikli Danslý Mustafa Kemal i Sevdim FÝKRÝYE ve LATÝFE adlý tiyatro oyunu izleyiciyle Bürgerzentrum Vahr da sunuldu. 14 Kasým 2004 Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði, düzenlediði ªeker Bayramý yemeði.hotel Zur Riede, Delmenhorst ta, Bayramlaºma gerçekleºtirilmiºtir , Derneðimiz; yönetim kurulu toplantýlarý, üyelerimizle yapacaðýmýz ortak toplantýlar ve halka açýk küçük boyutlu sosyo-kültürel çalýºmalarýmýzý yapabilmek amacýyla, Bürgerzentrum Neu Vahr (Raum C03/04) Berliner Freiheit 10, Bremen Adresindeki yeri kiralamýºtýr tarihinden itibaren her 2. Çarºamba günü bu yer saat 19:00 dan itibaren Bremen ADD ne ayrýlmýºtýr. 21 Ocak 2005, Restorant 1001 Nacht, Bremen de Kurban Bayram yemeði düzenledi. 26 Ocak 2005, Bremen de ilk defa, Cumhuriyete Kanat Gerenler Devrim ªehidi Kubilay dan, Kalpaksýz Kuvayi Milliye Uður MUMCU ya ve Tam Baðýmsýz Cumhuriyetin Yýlmaz Savunucusu Necip HABLEMÝTOÐLU na kadar uzanan zaman içinde katledilen aydýnlarýmýz için anma töreni ve sohbet toplantýsý düzenlendi. Halkça ve hakça bir yönetimi savunan; demokratik - laik - hukuk sistemi içinde tam baðýmsýz bir Türkiye için mücadele veren; maddi ve manevi sömürünün karºýsýnda olan; Bahriye ÜÇOK, Muammer AKSOY, Çetin EMEÇ, Ahmet Taner KIªLALI nýn da aralarýnda bulunduðu Cumhuriyete Kanat Gerenler, çaðdýºý ve sömürgeci güçlerin uzantýsý eller tarafýndan katledildiler. Cumhuriyete Kanat Geren Devrim ªehitlerimizi ve kýsa zaman önce aramýzdan ayrýlan Derneðimizin Kurucu Üyesi Atatürkçü Nedret Piºkin Haným için saygý duruºu yapýlmýºtýr. Üyelerimizin ve vatandaºlarýn katýlýmýyla Recep Ali Tüfek ve Ziya Kaymak günün önemini belirten konuºma yapmýºlardýr. 4 ªubat 2005 tarihinde Metin UCA yý Bremen e Ýlahi Medya Komedya adlý oyun için davet ettik. Ýstanbul daki Alman Baºkonsolosluðu, Metin UCA nýn pasaportundaki fotoðrafýnýn arkasýndaki fonda kahverengi çizgi var diyerek vize vermemiºtir. Bu sebeple Bürgerzentrum Neu Vahr daki Tiyatro oyunu iptal edilmiºtir Bürgerzentrum Neu Vahr da Genel Kurul Yapýldý , Ulusal Egemenlik Çocuk Bayramý etkinlikleri çerçevesinde, Ege Üniversitesinden Prof. Dr. Zeki Arýkan, Ulusal Egemenlik ve Ermeni Yalanlarý üzerine Presse Club Bremen de konferans verdi , Eyalet Baºbakanýn açýlýºýný yaptýðý Ermeni anýtýna karºý, Bremen ADD Yönetim Kurulu ve üyeleri ile çok sayýdaki vatandaºýmýz katýldýðý protesto yürüyüºü yapýldý. 8 Mart 2005 te 8 Mart Dünya Kadýnlar Günü dolayýsýyla Dr. Yýlmaz Yýldýrým ýn konuºmacý olarak katýldýðý Kadýn Saðlýðý konulu toplantý (Bilgilendirme Toplantýsý) Nachbarschaftshaus Gröplingen de yapýldý. Bayanlar bu tür toplantýlarýn devamlýn yapýlmasýný istediler. 20 Mayýs 2005, Bremen ADD nin düzenlediði 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI nýn 86. yýldönümünü, WESER NEHRÝ üzerinde MS Ozeana adlý gemi ile kutlandý te Cumhuriyetimizin 82. Kuruluº Yýlý dolayýsýyla, Bremen Park Hotel de, Kuzey Kýbrýs Türk Cumhuriyeti Kurucu Cumhurbaºkaný Sayýn Dr. Rauf Denktaº Kuzey Kýbrýs Türk Cumhuriyeti Türkiye AB Ýliºkileri konulu Konferans verdi. Bir gün önce Ýngilizce basýn toplantýsý yapýldý. T.C. Hannover Baºkonsolosu Hakan Aytek te katýldý. 24 Kasým 2005, Bremen Presse Club ta Öðretmenler Günü dolayýsýyla, Bremen deki Türk öðretmenlerle Yemekli Kutlama toplantýsý yapýldý. Toplantýya Bremen Fahri Konsolosu Karl H. Grabbe, Türk-Alman Toplumu Derneði Baºkaný Ulrike Schreiber ve Hannover Eðitim Ataºesi Ali Üretmen de katýldýlar. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 19

18 24 Kasým 2005 Bremen Presse Club de, Cumhuriyet Gazetesi Ankara Temsilcisi Yazar Mustafa Balbay, 21. Yüzyýlda Türkiye nin Fýrsatlarý ve Sorunlarý konulu bir konferans gerçekleºti. Avrupa Atatürkçü Düºünce Dernekleri federasyon Baºkaný Sayýn Dursun Atýlgan da konferansta hazýr bulundu da Kurban Bayramý dolayýsýyla, Bremen ADD üyeleriyle ve davetlilerle beraber Bayramlaºma yemeði Ali Baba Restoranda düzenlemiºtir da Prof. Dr. med Taylan Öney Kadýn Saðlýðý konulu toplantý (Bilgilendirme Toplantýsý) Nachbarschaftshaus Gröplingen de yapýldý da Bürgerzentrum Neu Vahr (Raum C03/04) Berliner Freiheit da, Bremen ADD Yazmaný Ziya Kaymak Milleti Sadýka yý isyana teºvik eden Misyoner faaliyetleri ve okullar konulu söyleºi yapmýºtýr da Bürgerzentrum Neu Vahr Salonunda Prof. Dr. Yaºar Nuri Öztürk Din ve Laiklik Baðlamýnda Atatürk konulu konferans verdi. Prof. Öztürk 14 Nisan 2006 da Bremen Park Hotel de Almanlar a yönelik bir Basýn Toplantýsý yaptý ve davet üzerine Bremen Eyalet Meclisi Baºkaný Christian Weber i makamýnda ziyaret etti da Anneler Günü dolayýsýyla Kapadokya Restoranda yemekli kutlama toplantýsý gerçekleºtirildi da, 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI nýn 87. yýldönümünü, WESER NEHRÝ üzerinde yapýlan gezi ile kutlandý. TRT Sanatçýsý ªakir Öner Günhan ve eºi Nursaç Doðanýºýk Anadolu dan türkülerle geziye renk kattý da Cumhuriyetimizin 83. Kuruluº Yýlý. Hotel Munte de yapýlan Cumhuriyet Bayramý Kutlamasý Balosu ile kutlandý. 17 yýl sonra görevinden ayrýlan T.C. Bremen Fahri Baºkonsolosu Karl H. Grabbe ye hizmetleri için teºekkür edildi de, T.C. Hamburg Eski Baºkonsolosu Ülkü Recep Baºsoy un konuºmacý olarak katýldýðý Türkiye nin Dýº Politika seçenekleri ve AB-Türkiye iliºkileri konulu konferans Bremen Presse Club te yapýldý. 4 ªubat 2007 Hotel Westfalia Olaðan Toplantý (Bilgilendirme) yapýldý. Üyelere yapýlan çalýºmalar hakkýnda bilgiler verildi. 11 Mart 2007 de, 8 Mart Dünya Kadýnlar Günü dolaysýyla T.C. Hannover Baºkonsolosluðu Sosyal ݺler Uzmaný Sayýn Sema Yayýcý ve Avukat Ayºe Freyhold un katýldýðý Türk Kadýnlarý için bilgilendirme toplantýsý, Jugendherberge Bremen de gerçekleºti. 21 Nisan 2007, Aºina Türk Sanat Müziði Korosuna Güzel Türkçemize yaptýðý katkýdan dolayý, Sayýn Zeki Kara ya Bremen ADD adýna Ziya Kaymak tarafýndan Atatürk büst ü verildi. 19 Mayýs 2007 de Mersin Üniversitesi Kurucu Rektörü Prof. Dr. Vural Ülkü nün konuºmacý olarak katýldýðý 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI NIN 88. Yýldönümü Weser Nehrinde kutlanmýºtýr Eylül 2007 Köln de Avrupa ADD nin düzenlediði ADD Genel Baºkaný Sayýn E. Orgeneral ªener Eruygur ile ADD Genel Sekreteri Prof. Dr. Ali Ercan Toplantýya Yönetim kurulu hazýr bulunmuºtur de, Ramazan Bayramý dolayýsýyla Rapsody Restoran da Yemekli Toplu Bayramlaºma buluºmasý gerçekleºti de Cumhuriyetimizin 84. Kuruluº Yýlý dolayýsýyla Delmenhorst Ali Baba Restoran da müzikli yemekli kutlama toplantýsý yapýldý. 04 Kasým 2007 Bremen ADD Köln de düzenlenen Teröre Lanet Mitingine katýlýnmýºtýr. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 20

19 de Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk ün aramýzdan ayrýlýºýnýn 69. yýldönümü dolayýsýyla Atatürk ü Anma Etkinlikleri nde Yýldýz Teknik Üniversitesi Öðretim üyesi Sayýn Prof. Dr. Özer Ozankaya nýn konuºmacý olarak katýldýðý Atatürkçü Uygarlýk Projesi nin Ulus, Yurt, Egemenlik ve Laiklik Temelleri konulu Anma konferansý Rapsody Toplantý salonunda yapýldý de Genel Kurul yapýldý de, 8 Mart Dünya kadýnlar Günü dolayýsýyla, Bakü Üniversitesinden Doç. Dr. ªükran Akgül, Cumhuriyet Öncesi ve Sonrasý Türk Kadýný konulu konferansý Rapsody Toplantý Salonunda gerçekleºti. Sayýn ªükran Akgül e Bremen ADD ye yaptýðý katkýlardan dolayý Onursal Üyelik beratý ve kimlik kartý verilmiºtir de, Türkiye Barolar birliði Baºkaný Av. Özdemir Özok un Hukuk Devletinde Kuvvetler Ayrýlýðý konulu konferansý, Konsül-Hachfeld Haus da yapýldý de, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramý T.B.M.M. nin Açýlýºýnýn 85. Yýldönümü dolayýsýyla, Bremen Eyalet Meclisinde Kutlama yapýldý. Kutlamaya, T.C. Hannover Baºkonsolosu Sayýn Aydýn Ýlhan Durusoy, Bremen Eyalet Meclisi Baºkaný Sayýn Christian Weber, Bremen in Türkiye Fahri Konsolosu Yasemin Vierkötter ve bu kutlamanýn gerçekleºmesinde Bremen ADD ne büyük destek veren Bremen Alman Türk Toplumu Baºkaný sayýn Annedore Windler de katýlýdý. Bu kutlama Bremen Eyalet Meclisinde kutlanan ilk 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramý olarak tarihe geçti. Bu etkinliðe emeði geçen, bizlere destek veren kiºi ve kuruluºlara burada tekrar teºekkür ediyoruz. 17 Mayýs 2008 de, 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI NIN 89. Yýldönümü Weser Nehri üzerinde kutlanmýºtýr de, Cumhuriyetimizin 85. Kuruluº Yýlý Cumhuriyet Bayramý, Bremen Park Hotel de düzenlenen Cumhuriyet Balosu ile kutlandý. T.C. Hannover Baºkonsolos Yardýmcýsý E. Melih Tezel, Türkiye nin Bremen Fahri Konsolosu Yasemin Vierkötter ve Bremen Alman Türk Toplumu Baºkaný Sayýn Annedore Windler de kutlama balosuna katýlanlar arasýndaydý da, Cumhuriyet e Kanat gerenler, Cumhuriyet ªehitleri Uður Mumcu yu Anma etkinlikleri çercevesinde, Turizm Eski Bakaný Sayýn Dr. Alev Çoºkun un konuºmacý olarak katýldýðý 19 Mayýs tan önceki 6 Ay ve Atatürk ün Cumhuriyetinde 2009 konulu konferans Rapsody Toplant Salonunda gerçekleºti. Konferansýn sonunda Ziya Kaymak Dr. Alev Çoºkun a teºekkür belgesi verdi da Genel Kurul yapýldý da, 18 Mart Çanakkale Zaferi nin 94. Yýldönümü dolaysýyla Kutlama Bildirisi yayýnlandý da, 8 Mart Dünya Kadýnlar Günü dolayýsýyla, Sayýn Dr. Yýlmaz Yýldýrým Kanser Hastalarýnýn Týbbi ve Doðal Olanaklarla Tedavisi konulu konferans verdi. Bremen ADD, toplantýya katýlan Türk Kadýnlarýna yemek verdi. Konferansýn sonunda, Baºkan Aydýn Genca önce Dr. Yýlmaz Yýldýrým a Teºekkür belgesi verdi. Konferansýn notlarýndan üyelerimize daðýtýlmak için Ziya Kaymak tarafýndan bir broºür yapýlmýºtýr. Aramýzdan ebediyen ayrýlan Atatürkçü Arkadaºýmýz Merhum Erol Kulaber in eºi Sayýn Sevim Kulaber e daha önce Bremen ADD ne yaptýðý katkýlardan dolayý verilemeyen Teºekkür Belgesi verildi da, Marmara Üniversitesi Siyaset Bilimi Öðr. Üyesi Prof Dr. Nurºen Mazýcý, Konsül Hackfeld Haus ta T.B.M.M. nin açýlýºýnýn 89 Yýlý 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramý dolayýsýyla Ulusal Egemenlik konulu Konferans verdi. Konferansýn sonunda, Baºkan Aydýn Genca, Prof. Dr. Nurºen Mazýcý ya Teºekkür belgesi verdi da, 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA, GENÇLÝK VE SPOR BAYRAMI NIN 89. Yýldönümü Weser Nehri üzerinde kutlandý. Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 21

20 29 Ekim 2009 Huchting de Shirin Restaurant Büyük Salonda Yargýtay Onursal Cumhuriyet Baºsavcýsý Sayýn Sabih Kanadoðlu ve Saygýdeðer Eºinin katýlýmýyla Cumhuriyet Bayramý coºkuyla kutlanmýºtýr. Sayýn Kanadoðlu na, Aydýn Genca tarafýndan Teºekkür Plaketi verilmiºtir. 31 Ekim 2009 Cumhuriyetin 86. Kuruluº yýlý Cumhuriyet Bayramý kutlamalarý çerçevesinde, Yargýtay Onursal Cumhuriyet Baºsavcýsý Sayýn Sabih Kanadoðlu nun konuºmacý olarak katýldýðý, Hukuk Devleti ve Yargý Baðýmsýzlýðý ve Demokrasi konulu Konferans, Haus der Wissenschaft da yapýldý. 15 Kasým 2009, Türkiye Cumhuriyetinin Kurucusu Mustafa Kemal Atatürk ün bedensel varlýðýnýn aramýzdan ayrýlýºýnýn 71. yýlýnda Atatürk resimleri ve Atatürk le ilgili projeksiyon ile sunum gösterilmiº. Ardýndan Bahçeºehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öðretim Üyesi Sayýn Prof. Dr. Süheyl Batum Çaðdaº Demokrasi konulu konferans vermiºtir. Açýº konuºmasýnda Recep Ali Tüfek, Atamýzýn ölüm yýldönümleri, 10 Kasým, üzülme, aðlama günleri deðil, Atatürk gibi bir insanýn yeºtiði bir ulusun bireyi olarak övünç ve onur günü kabul edilip, Atatürk e olan minnet, sevgi ve özlem duygularý ile tüm geçmiºimize sahip çýkmalýyýz. Dedi. Konferansýn sonunda Prof. Dr. Süheyl Batum a Ziya kaymak tarafýndan Teºekkür Plaketi verilmiºtir un Son etkiliði Kurban Bayram Yemeði Toplu Bayramlaºma, Rapsody Toplantý Salonunda yapýlmýºtýr. Yemeðe katýlan konuklar Anadolu muzun çeºitli Yörelerinden Yemekleri beraberlerinde getirmiºler hep beraber ºarkýlar söyleyerek 2009 un son etkinliði yapýlmýºtýr. Bu etkinlikleri yapabilmek için Yönetim Kurulu Üyeleri sayýsýný unuttuðumuz yüzlerce aralarýnda toplantý yapmýº, binlerce sayfa mektup yazýlmýº o kadar da belge dosyalanmýºtýr. *** ATATÜRKÇÜ DܪÜNCE DERNEÐÝNÝ KURULUª NEDENÝ Atatürk'ün bedensel varlýðýnýn artýk aramýzda bulunmamasýndan cesaret alan içteki ve dýºtaki kimi olumsuz güçler, O'nun yeni Türk Devletini yaratma doðrultusunda ilk adýmý attýðý 19 Mayýs 1919'un üzerinden tam 70 yýlýn geçtiði bu günlerde, Atatürk devrim ve ilkelerine karºý, açýk ya da kapalý saldýrýlarýný doruða ulaºtýrmýº bulunmaktadýr. Bundan daha kötüsü, plânlý ve sinsi bir çalýºma ile, o devrim ve ilkeleri gelecekte yok etmek çabasý içindeler. Oysa Atatürk; Sadece "baðýmsýzlýðý tümüyle tehlikeye düºmüº Türk Ulusunu ve yurdunu emperyalist güçlerin iºgalinden kurtaran bir büyük asker "deðildir. O, bunun çok daha ötesinde, örneðin siyasal, kültürel ve ekonomik alanlar baºta olmak üzere, her alanda baðýmsýzlýðýmýzý yok edici ya da kýsýtlayýcý olumsuz baðlarý koparan; Ulusal egemenliði gerçekleºtirerek Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran; Kiºisel inançlara dokunmayarak, toplumumuzu Ortaçað zihniyetinden ve ºeriattan kaynaklanan "nakil"e dayalý kurum ve kurallardan kurtarýp, sürekli biçimde çaðdaº ve uygar bir ulus olmanýn ve böyle kalmanýn yollarýný gösteren, "akýl"a dayalý lâik düºünce, lâik hukuk ve lâik öðretim sistemlerini toplum yaºamýnda egemen kýlan; Tüm özgürlüklerin ve insan haklarýnýn sosyal Hukuk Devletinin ve çoðulcu demokrasinin yolunu açan; Yüzyýllarca ikinci sýnýf insan durumuna düºürülmüº Türk kadýnýný gerçek yerine yükseltip, eºit haklara ve eºit onura sahip insan ve yurttaº yaparak, yapay eºitsizlikleri kaldýran; Ýçten ve dýºtan kaynaklanan her tür sömürüye karºý çýkarak, halkýn yalnýz siyasal deðil, ekonomik ve sosyal alanda da gerçek efendi durumuna gelmesini ve tüm yurttaºlarýn gönencini devletin varlýk nedeni ve amacý sayan; Bremen Atatürkçü Düºünce Derneði sayfa 22

olarak çalýºmasýdýr. AC sinyal altýnda transistörler özellikle çalýºacaklarý frekansa göre de farklýlýklar göstermektedir.

olarak çalýºmasýdýr. AC sinyal altýnda transistörler özellikle çalýºacaklarý frekansa göre de farklýlýklar göstermektedir. Transistorlu Yükselteçler Elektronik Transistorlu AC yükselteçler iki gurupta incelenir. Birincisi; transistorlu devreye uygulanan sinyal çok küçükse örneðin 1mV, 0.01mV gibi ise (örneðin, ses frekans

Detaylı

konularýnda servis hizmeti sunan Sosyal Hizmetler Dairesi bir devlet kuruluºu olup, bu kuruluº ülkede yaºayan herkese ücretsiz hizmet vermektedir.

konularýnda servis hizmeti sunan Sosyal Hizmetler Dairesi bir devlet kuruluºu olup, bu kuruluº ülkede yaºayan herkese ücretsiz hizmet vermektedir. 1/7 AMT FÜR SOZIALE DIENSTE FÜRSTENTUM LIECHTENSTEIN Sosyal Hizmetler Dairesi Çocuk ve gençlik hizmetleri Sosyal hizmetler Terapi hizmetleri Ýç hizmetler konularýnda servis hizmeti sunan Sosyal Hizmetler

Detaylı

İ Ç İ N D E K İ L E R

İ Ç İ N D E K İ L E R İ Ç İ N D E K İ L E R ÖN SÖZ.V İÇİNDEKİLER....IX I. YURTTAŞLIK A. YURTTAŞLIĞI YENİDEN GÜNDEME GETİREN GELİŞMELER 3 B. ANTİK YUNAN-KENT DEVLETİ YURTTAŞLIK İDEALİ..12 C. MODERN YURTTAŞLIK İDEALİ..15 1. Yurttaşlık

Detaylı

T.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI KENDÝNÝ TANIYOR MUSUN? ANKARA, 2011 MESLEK SEÇÝMÝNÝN NE KADAR ÖNEMLÝ BÝR KARAR OLDUÐUNUN FARKINDA MISINIZ? Meslek seçerken

Detaylı

İnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını

İnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını İnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını denetleyen en yüksek organ ise devlettir. Hukuk alanında birlik

Detaylı

META VE PARA M E T A KULLANIM-DEÐERÝ VE DEÐER

META VE PARA M E T A KULLANIM-DEÐERÝ VE DEÐER BÝRÝNCÝ KÝTAP SERMAYENÝN ÜRETÝM SÜRECÝ BÝRÝNCÝ KISIM META VE PARA BÝRÝNCÝ BÖLÜM M E T A BÝRÝNCÝ KESIM. METAIN ÝKÝ ÖÐESÝ KULLANIM-DEÐERÝ VE DEÐER (DEÐERÝN ÖZÜ VE DEÐERÝN BÜYÜKLÜÐÜ) Kapitalist üretim tarzýnýn

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

Cumhuriyet, Atatürk tarafından; Türk milletinin karakter ve adetlerine en uygun olan idare olduğu için ilan edilmiştir.

Cumhuriyet, Atatürk tarafından; Türk milletinin karakter ve adetlerine en uygun olan idare olduğu için ilan edilmiştir. Cumhuriyet; devleti yönetme (egemenlik) hakkının millete ait olduğu ve milletin de bu hakkını belirli bir süre için seçtiği temsilciler aracılığıyla kullandığı yönetim şeklidir. Cumhuriyetçilik ise devlet

Detaylı

Matematik ve Türkçe Örnek Soru Çözümleri Matematik Testi Örnek Soru Çözümleri 1 Aþaðýdaki saatlerden hangisinin akrep ve yelkovaný bir dar açý oluþturur? ) ) ) ) 11 12 1 11 12 1 11 12 1 10 2 10 2 10 2

Detaylı

ATATÜRKÜN İLKELERİ. Bu gün Türkiye Cumhuriyeti'nin gelmiş olduğu ekonomik noktanın temelleri Atatürk zamanında atılmıştır.

ATATÜRKÜN İLKELERİ. Bu gün Türkiye Cumhuriyeti'nin gelmiş olduğu ekonomik noktanın temelleri Atatürk zamanında atılmıştır. ATATÜRKÜN İLKELERİ Devletçilik İlkesi 17/12/1923 tarihinde toplanan İzmir İktisat Kongresi'nde açılış konuşmasını yapan Mustafa Kemal; imparatorluk zamanından kalan birçok sorunun çözüme kavuşması için

Detaylı

Fiskomar. Baþarý Hikayesi

Fiskomar. Baþarý Hikayesi Fiskomar Baþarý Hikayesi Fiskomar Gýda Temizlik Ve Marketcilik Ticaret Anonim Þirketi Cumhuriyetin ilanýndan sonra büyük önder Atatürk'ün Fýndýk baþta olmak üzere diðer belli baþlý ürünlerimizi ilgilendiren

Detaylı

Milli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi

Milli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi Milli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi tarafından tam algılanmadığı, diğer bir deyişle aynı duyarlılıkla değerlendirilmediği zaman mücadele etmek güçleşecek ve mücadeleye toplum desteği sağlanamayacaktır.

Detaylı

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr YENİ ANAYASA DEĞİŞİKLİK ÖNERİLERİMİZ (TCBMM Başkanlığı na iletilmek üzere hazırlanmıştır) 31.12.2011 İletişim: I. Anafartalar Mah. Vakıf İş Hanı Kat:3 No:

Detaylı

ANAYASA MAHKEMESÝ KARARLARINDA SENDÝKA ÖZGÜRLÜÐÜ Dr.Mesut AYDIN*

ANAYASA MAHKEMESÝ KARARLARINDA SENDÝKA ÖZGÜRLÜÐÜ Dr.Mesut AYDIN* 1.Giriþ ANAYASA MAHKEMESÝ KARARLARINDA SENDÝKA ÖZGÜRLÜÐÜ Dr.Mesut AYDIN* Toplu olarak kullanýlmasýndan dolayý kolektif sosyal haklar arasýnda yer alan sendika hakký 1 ; bir devlete sosyal niteliðini veren

Detaylı

ANAYASAL ÖZELLİKLER. Federal Devlet

ANAYASAL ÖZELLİKLER. Federal Devlet ANAYASAL ÖZELLİKLER Ulus devlet, belirli bir toprak parçası üzerinde belirli bir nüfus ve egemenliğe sahip bir örgütlenmedir. Ulus-devlet üç unsura sahiptir: 1) Ülke (toprak), 2) Nüfus, 3) Egemenlik (Siyasal-Yönetsel

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

Detaylı

Aile Hekimliðinde Genogram

Aile Hekimliðinde Genogram Aile Hekimliðinde Genogram Prof. Dr. Ýsmail Hamdi KARA, Düzce Üniversitesi Týp Fakültesi Aile Hekimliði AD, Düzce Aile Hekimliði Dersleri - 02.06.2010 15:30 1 I. Tanýmlar Hastalarý yalnýz bir birey olarak

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Bir Kahraman Doğuyor

Detaylı

Gazi Mustafa Kemal Atatürk ü Ölümünün 78. Yılında Saygı ve Minnetle Anıyoruz

Gazi Mustafa Kemal Atatürk ü Ölümünün 78. Yılında Saygı ve Minnetle Anıyoruz ANMA PROGRAMI 1. Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı 4 2. Çeşitli Yönleriyle Gazi Mustafa Kemal Atatürk 10 (Yrd. Doç. Dr. Levent KALYON) 1. Resimlerle Atatürk 15 2. Kendi sesiyle Atatürk 18 2 Beni görmek

Detaylı

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ AY EKİM KASIM HAFTA DERS SAATİ 06-07 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI Milli Uyanış İşgaline Milli Uyanış İşgaline Milli Uyanış İşgaline Milli Uyanış

Detaylı

Konular 5. Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23. Örnek Çalýþtay Gündemi 29. Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10

Konular 5. Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23. Örnek Çalýþtay Gündemi 29. Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10 Proje Yönetimi ÝÇÝNDEKÝLER Konular 5 Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10 Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23 Araç 1: Araþtýrma sorularý Araç 2: Belirsiz talimatlar Araç 3: Robotlar 28 Örnek

Detaylı

SEBEPLER. a)tahakkuk Bazlý Muhasebe Sisteminin Önem Kazanmasý...16

SEBEPLER. a)tahakkuk Bazlý Muhasebe Sisteminin Önem Kazanmasý...16 ÝÇÝNDEKÝLER Sayfa ÖZET.ii ABSTRACT.iii TEZ JÜRÝSÝ VE ENSTÝTÜ MÜDÜRLÜÐÜ ONAYI.iv ÖZGEÇMݪ...v TABLOLAR xii ªEKÝLLER.xiii SÝMGELER VE KISALTMALAR...xiv GÝRݪ.1 BÝRÝNCÝ BÖLÜM TÜRKÝYE DE MALÝ YAPILANMA ÝHTÝYACINI

Detaylı

1: İNSAN VE TOPLUM...

1: İNSAN VE TOPLUM... İÇİNDEKİLER Bölüm 1: İNSAN VE TOPLUM... 1 1.1. BİREYİN TOPLUMSAL HAYATI... 1 1.2. KÜLTÜR... 3 1.2.1. Gerçek Kültür ve İdeal Kültür... 5 1.2.2. Yüksek Kültür ve Yaygın Kültür... 5 1.2.3. Alt Kültür ve Karşıt

Detaylı

T.C ÖZEL KADIKÖY ATALAY M.T.S. KURSU GÜNLÜK DERS PLANI 1 MOTOR VE ARAÇ TEKNİĞİ

T.C ÖZEL KADIKÖY ATALAY M.T.S. KURSU GÜNLÜK DERS PLANI 1 MOTOR VE ARAÇ TEKNİĞİ 1 ARACIN VE MOTORUN KISIMLARI 1- Aracın tanıtımı, 2- Motorun tanımı ve çeşitleri, AMAÇ 1-Karasöri ve döşeme kısımları ve bunların fonksiyonlarını kavrayabilmesi, 2-Motor ve aktarma organlarını kısımlarını

Detaylı

Atatürk Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürlüğü Öğretim Üyesi

Atatürk Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürlüğü Öğretim Üyesi 10 KASIM 2015 ATATÜRK Ü ANMA GÜNÜ Yrd. Doç. Dr. Asaf ÖZKAN * Sayın Valim, Sayın Milletvekillerim, Sayın Kolordu Komutanım, Sayın Büyükşehir Belediye Başkanım, Sayın Cumhuriyet Başsavcım, Sayın Rektörüm,

Detaylı

STAJ BÝLGÝLERÝ. Önemli Açýklamalar

STAJ BÝLGÝLERÝ. Önemli Açýklamalar Öðrencinin Adý ve Soyadý Doðum Yeri ve Yýlý Fakülte Numarasý Bölümü Yaptýðý Staj Dalý Fotoðraf STAJ BÝLGÝLERÝ Ýþyeri Adý Adresi Telefon Numarasý Staj Baþlama Tarihi Staj Bitiþ Tarihi Staj Süresi (gün)

Detaylı

Romalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak

Romalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak Romalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak Ders 10, Romalýlar Mektubu, Onuncu bölüm «Tanrý nýn Mesih e iman yoluyla insaný doðruluða eriþtirmesi» A. Romalýlar Mektubu nun onuncu bölümünü okuyun. Özellikle

Detaylı

Vekiller Heyeti Kararı, Sıkıyönetim Komutanlığı ve Milli Güvenlik Konseyi'nce Kapatılan Siyasi Partiler

Vekiller Heyeti Kararı, Sıkıyönetim Komutanlığı ve Milli Güvenlik Konseyi'nce Kapatılan Siyasi Partiler Vekiller Heyeti Kararı, Sıkıyönetim Komutanlığı ve Milli Güvenlik Konseyi'nce Kapatılan Siyasi Partiler Açılış Tarihi Kapanış Tarihi Sona Eriş Nedeni 1 Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası 17.11.1924 05.06.1925

Detaylı

SİYASET ÜSTÜ DÜŞÜNMEK Pazar, 30 Kasım :00

SİYASET ÜSTÜ DÜŞÜNMEK Pazar, 30 Kasım :00 Türkiye de siyaset yalnızca oy kaygısı ile yapılıyor Siyasete popülizm hakimdir. Bunun adı ucuz politika dır ve toplumun geleceğine maliyet yüklemektedir. Siyaset Demokrasilerde yapılır. Totaliter rejimler

Detaylı

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR A. İN HAYATI. Mustafa Kemal in çocukluk dönemini ve içinde bulunduğu toplumun

Detaylı

Güvenliðe Açýlan Sosyal Pencere Projesi ODAK TOPLANTISI SONUÇ RAPORU

Güvenliðe Açýlan Sosyal Pencere Projesi ODAK TOPLANTISI SONUÇ RAPORU Güvenliðe Açýlan Sosyal Pencere Projesi ODAK TOPLANTISI SONUÇ RAPORU 13 OCAK 2011 Bu program, Avrupa Birliði ve Türkiye Cumhuriyeti tarafýndan finanse edilmektedir. YENÝLÝKÇÝ YÖNTEMLERLE KAYITLI ÝSTÝHDAMIN

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : GK. SEÇ. I: BİLGİ TOPLUMU VE TÜRKİYE Ders No : 0310250040 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

ünite1 Sosyal Bilgiler Verilenlerden kaçý sosyal bilimler arasýnda yer alýr? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

ünite1 Sosyal Bilgiler Verilenlerden kaçý sosyal bilimler arasýnda yer alýr? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 ünite1 Sosyal Bilgiler Sosyal Bilgiler Öðreniyorum TEST 1 3. coðrafya tarih biyoloji fizik arkeoloji filoloji 1. Ali Bey yaþadýðý yerin sosyal yetersizlikleri nedeniyle, geliþmiþ bir kent olan Ýzmir e

Detaylı

ÇEVRE VE TOPLUM. Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum

ÇEVRE VE TOPLUM. Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum ÇEVRE VE TOPLUM 11. Bölüm DOÐAL AFETLER VE TOPLUM Konular DOÐAL AFETLER Dünya mýzda Neler Oluyor? Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum Volkanlar

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI VE KAZANIM TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI VE KAZANIM TESTLERİ 07-08 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ AY EKİM KASIM HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI. Atatürk ün çocukluk dönemini ve bu dönemde içinde bulunduğu toplumun sosyal ve

Detaylı

Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler. Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung. Freie Hansestadt Bremen.

Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler. Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung. Freie Hansestadt Bremen. Gesundheitsamt Freie Hansestadt Bremen Sozialmedizinischer Dienst für Erwachsene Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung Yardýma ve bakýma muhtaç duruma

Detaylı

DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ

DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ 215 DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ Birleşmiş Milletler Genel Kurulu nun 25 Kasım 1981 tarihli ve 36/55 sayılı Kararıyla ilan edilmiştir.

Detaylı

SİYASET NEDİR? Araştırma Soruları

SİYASET NEDİR? Araştırma Soruları Kentsel Siyaset - 2 Doç. Dr. Ahmet MUTLU SİYASET NEDİR? Araştırma Soruları 1. Siyaset ve politika ne demektir? 2. Siyaset ne zaman ortaya çıkmıştır? 3. Siyaset-devlet ilişkisi nasıldır? 4. Geçmişten bugüne

Detaylı

HHakkýmýzda. Wood-Art-Germany. Wood-Art-Germany

HHakkýmýzda. Wood-Art-Germany. Wood-Art-Germany A HHakkýmýzda Wood-Art-Germany Binlerce yýldan beri aðaç, sýhhi sahada olaðanüstü bir ambiansý temin etmekte. Aðacýn sýcak yansýmasý ile kusursuz el sanatýnýn buluºmasýný sizde yaºayýn. Wood-Art-Germany

Detaylı

devrim yolunu tutmuºtu. kardeºi Alexander Ulyanov, Çar III. Alexander e suikast düzenlemekten St. Petersburg da

devrim yolunu tutmuºtu. kardeºi Alexander Ulyanov, Çar III. Alexander e suikast düzenlemekten St. Petersburg da I. V.I. LENÝN ÖNDERLÝÐÝNDE RUSYA MARKSÝSTLERÝNÝN, PROLETERYANIN DEVRÝMCÝ PARTÝSÝNÝ YARATMA UÐRUNDAKÝ ÇALIªMALARI BOLªEVÝZMÝN VE DÜNYADA ÝLK SOSYALÝST DEVLETÝN KURUCUSU VLADAMÝR ÝLYÝÇ ULYANOV (takma adýyla

Detaylı

Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Dizeleriyle başladı.

Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Dizeleriyle başladı. Kahramanmaraş Platformu ndan Şenliği Kadın Cumhuriyet On bir kadın derneğinden oluşan Kahramanmaraş Kadın Platformu, Müftülük Meydanı nda düzenledikleri Cumhuriyet Şenliği ile Cumhuriyet in önemine dikkat

Detaylı

ÖRNEK SORU: 1. Buna göre Millî Mücadele nin başlamasında hangi durumlar etkili olmuştur? Yazınız. ...

ÖRNEK SORU: 1. Buna göre Millî Mücadele nin başlamasında hangi durumlar etkili olmuştur? Yazınız. ... ÖRNEK SORU: 1 1914 yılında başlayan Birinci Dünya Savaşı, Osmanlı Devleti açısından, 30 Ekim 1918 de, yenilgiyi kabul ettiğinin tescili niteliğinde olan Mondros Ateşkes Anlaşması yla sona erdi. Ancak anlaşmanın,

Detaylı

Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý

Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý Spor Bilimleri Derneði, üyeler arasýndaki haberleþme aðýný daha etkin hale getirmek için, akademik çalýþmalar yürüten bilim insaný, antrenör, öðretmen, öðrenci ve ilgili

Detaylı

2003 ten 2009 a saðlýkta dönüþüm þiddet le sürüyor

2003 ten 2009 a saðlýkta dönüþüm þiddet le sürüyor TD 161.qxp 28.02.2009 22:11 Page 1 C M Y K 1 Mart 2009 Sayý:161 Sayfa 6 da 2003 ten 2009 a saðlýkta dönüþüm þiddet le sürüyor Saðlýkta Dönüþüm Programý nýn uygulanmaya baþladýðý 2003 yýlýndan bu yana çok

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : A.SEÇ.ATATÜRK İLK.VE İNK.TAR.SEMİNERİ Ders No : 0310400249 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

.:: TÇÝD - Tüm Çeviri Ýþletmeleri Derneði ::.

.:: TÇÝD - Tüm Çeviri Ýþletmeleri Derneði ::. Membership TÜM ÇEVÝRÝ ÝÞLETMELERÝ DERNEÐÝ YÖNETÝM KURULU BAÞKANLIÐINA ANTALYA Derneðinizin Tüzüðünü okudum; Derneðin kuruluþ felsefesi ve amacýna sadýk kalacaðýmý, Tüzükte belirtilen ilke ve kurallara

Detaylı

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum.

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum. Sayın Kaymakam, Sayın Belediye Başkanı, Sayın Milli Eğitim Müdürü, Darüşşafaka Cemiyeti nin Sayın Başkanı ve Yöneticileri, Saygıdeğer Öğretmenlerimiz, Darüşşafaka daki temel öğrenimlerini başarıyla tamamlayıp,

Detaylı

Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ

Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ çevresine. Bu adý ona bir kuyrukluyýldýz vermiþ. Nasýl mý

Detaylı

Bu metin Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulunca 10 Mayıs 1933 tarih ve 101 sayılı karar ile öğrenci andı olarak uygulamaya başlanmıştır.

Bu metin Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulunca 10 Mayıs 1933 tarih ve 101 sayılı karar ile öğrenci andı olarak uygulamaya başlanmıştır. Bir vatandaşımız tarafından okullarda Öğrenci Andı nın okutulmaması için Milli Eğitim Bakanlığı aleyhine Danıştay 8. Dairesi 2009/1614 Esas Sayı ile dava açılmıştır. Dava dosyasına konulmak üzere, Bakanı

Detaylı

ve AHLAK BÝLGÝSÝ TESTÝ

ve AHLAK BÝLGÝSÝ TESTÝ SOSYAL BÝLGÝLER - DÝN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BÝLGÝSÝ TESTÝ 1 [ 9 ] A kitapçýðý soru numarasý B kitapçýðý soru numarasý 1[9] Anadolu uygarlýklarýndan Ýyonyalýlar denizcilik ve deniz ticaretiyle uðraþmýþlardýr.

Detaylı

Devletin Şefleri Cumhurbaşkanları

Devletin Şefleri Cumhurbaşkanları Devletin Şefleri Cumhurbaşkanları Cumhuriyetin kuruluşu Anadolu insanının iman, namus, bağımsızlık, özgürlük, vatan ve millete sevgi ile bağlılığının inancı ve iradesi ile kendisine önderlik yapan Mustafa

Detaylı

ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez?

ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez? ünite1 Sosyal Bilgiler Kendimi Tanıyorum TEST 1 3. 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez? A) Nüfus cüzdaný B) Ehliyet C) Kulüp kartý D) Pasaport Verilen

Detaylı

mmo bülteni ...basýnda odamýz...basýnda odamýz...basýnda odamýz... nisan 2005/sayý 83

mmo bülteni ...basýnda odamýz...basýnda odamýz...basýnda odamýz... nisan 2005/sayý 83 ...basýnda odamýz...basýnda odamýz...basýnda odamýz... 2 Mart 2005 Hürriyet Gazetesi Oto Yaþam Eki'nin Editörü Ufuk SANDIK, "Dikiz Aynasý" köþesinde Oda Baþkaný Emin KORAMAZ'ýn LPG'li araçlardaki denetimsizliðe

Detaylı

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı Atatürk ün Kişisel Özellikleri Atatürk cesur ve iyi bir liderdir Atatürk iyi bir lider olmak için gerekli bütün özelliklere sahiptir. Dürüstlüğü ve davranışları ile her zaman örnek olmuştur. Gerek devlet

Detaylı

FLASH ile Kayan Menüler

FLASH ile Kayan Menüler FLASH ile Kayan Menüler Eðer sayfanýza koyacaðýnýz linklerin sayýsý az ise, deðiºik efektler kullanýlabilir. En çok tercih edilen menülerden birisi de, kayan menülerdir. Projemiz, menülerin yeraldýðý fotoðraflarý,

Detaylı

EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik

EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik l l l EÞÝTSÝZLÝKLER I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik Çift ve Tek Katlý Kök, Üslü ve Mutlak Deðerlik Eþitsizlik l Alýþtýrma 1 l Eþitsizlik

Detaylı

SERMAYELÝ FÝRMALARIN AR-GE

SERMAYELÝ FÝRMALARIN AR-GE YASED Uluslararasý Yatýrýmcýlar Derneði ODTÜ- TEKPOL Bilim ve Teknoloji Politikalarý Araºtýrma Merkezi TÜRKÝYE EKONOMÝSÝNDE YABANCI SERMAYELÝ FÝRMALARIN AR-GE ETKÝNLÝKLERÝNÝN ANALÝZÝ MEVCUT DURUM, SORUNLAR

Detaylı

Simge Özer Pýnarbaþý

Simge Özer Pýnarbaþý Simge Özer Pýnarbaþý 1963 yýlýnda Ýstanbul da doðdu. Ortaöðrenimini Kadýköy Kýz Lisesi nde tamamladý. 1984 yýlýnda Ýstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü nü bitirdi.

Detaylı

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Yakın Doğu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi ne aittir. Bu ders içeriğinin bütün hakları saklıdır. İlgili kuruluştan

Detaylı

Ermeni soykýrýmý nýn avukatlarý

Ermeni soykýrýmý nýn avukatlarý Ermeni soykýrýmý nýn avukatlarý Þu sýra baþta Ýsviçre olmak üzere, Almanya ve Fransa dahil Avrupa ülkelerinin hukuk ve siyasal bilgiler fakültelerinin insan haklarý derslerinde, seminerlerde ve doktora

Detaylı

TMMOB DANIÞMA KURULU 2. TOPLANTISI YAPILDI

TMMOB DANIÞMA KURULU 2. TOPLANTISI YAPILDI TMMOB DANIÞMA KURULU 2. TOPLANTISI YAPILDI TMMOB Danýþma Kurulu 38. Dönem 2. Toplantýsý 16 Nisan 2005'te Ankara'da TMMOB çalýþmalarý üzerine bilgilendirme ve TMMOB çalýþmalarýnýn deðerlendirilmesi gündemi

Detaylı

ANAYASA DERSĐ (41302150) (2010-2011 GÜZ DÖNEMĐ YILSONU SINAVI) CEVAP ANAHTARI

ANAYASA DERSĐ (41302150) (2010-2011 GÜZ DÖNEMĐ YILSONU SINAVI) CEVAP ANAHTARI ANAYASA DERSĐ (41302150) (2010-2011 GÜZ DÖNEMĐ YILSONU SINAVI) CEVAP ANAHTARI ANLATIM SORULARI 1- Bir siyasal düzende anayasanın işlevleri neler olabilir? Kısaca yazınız. (10 p) -------------------------------------------

Detaylı

014-015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "7. AKIL OYUNLARI ÞAMPÝYONASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 7. Akýl Oyunlarý Þampiyonasý, 18 Nisan 015 tarihinde Özel Sancaktepe Bilfen Ortaokulu

Detaylı

Prof. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ. Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar

Prof. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ. Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar Prof. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...v GİRİŞ... 1 Birinci Bölüm Antik Demokrasi I. ANTİK DEMOKRASİNİN

Detaylı

O baþý baðlý milletvekili Merve Kavakçý veo refahlý iki meczup milletvekili þimdi nerededirler?

O baþý baðlý milletvekili Merve Kavakçý veo refahlý iki meczup milletvekili þimdi nerededirler? 28 Þubat Bildirisi MGK'nun 28 Þubat 1997 TARÝHLÝ BÝLDÝRÝSÝ Aþaðýdaki bildiri, o günlerdeki bir çok tehdidin yolunu kapatmýþtý. Ne yazýk ki, þimdiki Akepe'nin de yolunu açmýþtýr. Hiç bir müdahale, darbe

Detaylı

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý CEBÝRSEL ÝFADELER ve DENKLEM ÇÖZME Test -. x 4 için x 7 ifadesinin deðeri kaçtýr? A) B) C) 9 D). x 4x ifadesinde kaç terim vardýr? A) B) C) D) 4. 4y y 8 ifadesinin terimlerin katsayýlarý toplamý kaçtýr?.

Detaylı

TOHAV Suruç Mülteci Danýþma Merkezi'nden Haberler *1 Þubat 2016 tarihinde faaliyetlerine baþlayan Suruç Mülteci Danýþma Merkezi; mülteci, sýðýnmacý ve

TOHAV Suruç Mülteci Danýþma Merkezi'nden Haberler *1 Þubat 2016 tarihinde faaliyetlerine baþlayan Suruç Mülteci Danýþma Merkezi; mülteci, sýðýnmacý ve MD Mülteci Danýþma M TOHAV e-bülten n S AYI: 2 TOHAV Suruç Mülteci Danýþma Merkezi Ýletiþim Bilgileri Adres: Yýldýrým Mah. Ziyademirdelen Sok. N0: D: 1 Suruç/ÞANLIURFA Tel: 0 (414) 611 98 02 TOHAV Suruç

Detaylı

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TARİH

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TARİH YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TARİH CEVAP 1: (TOPLAM 2 PUAN) Savaş 2450-50=2400 yılının başında sona ermiştir. (İşlem 1 puan) Çünkü miladi takvimde, MÖ tarihleri milat takviminin başlangıcına yaklaştıkça

Detaylı

TEMEL HUKUK DERS NOTLARI SON HAFTA. Öğr. Gör. Erkan ÇAKIR

TEMEL HUKUK DERS NOTLARI SON HAFTA. Öğr. Gör. Erkan ÇAKIR TEMEL HUKUK DERS NOTLARI SON HAFTA Öğr. Gör. Erkan ÇAKIR ANAYASANıN TEMEL ILKELERI 2 1. madde Türkiye devleti bir cumhuriyettir. 2. Madde Cumhuriyetin nitelikleri Cumhuriyetçilik Başlangıç ilkeleri Atatürk

Detaylı

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8 1/11 ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor 1. Batıya Erken Açılan Kent Selanik 1.Atatürk ün çocukluk dönemini ve bu dönemde içinde bulunduğu toplumun sosyal ve kültürel yapısını analiz eder. 2. Mustafa Kemal Okulda

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Ders No : 0020020021 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

NEDEN. Türk ye Cumhur yet Cumhurbaşkanlığı S stem

NEDEN. Türk ye Cumhur yet Cumhurbaşkanlığı S stem NEDEN Türk ye Cumhur yet Cumhurbaşkanlığı S stem YERLi VE MiLLi BiR SiSTEM Türkiye, artık daha büyük. Dünyada söz söyleyen ülkeler arasında. Milletinin refahını artırmaya başladı. Dünyanın en büyük altyapı

Detaylı

Şafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ. Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık

Şafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ. Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık Şafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... IX İÇİNDEKİLER...XV KISALTMALAR...XXIII TABLOLAR LİSTESİ... XXV GİRİŞ...1 Birinci Bölüm Vatandaşlığın

Detaylı

BÝLGÝSAYAR ÇAÐINDA ÝNTERNET ÝN AÐINDA

BÝLGÝSAYAR ÇAÐINDA ÝNTERNET ÝN AÐINDA BÝLGÝSAYAR ÇAÐINDA ÝNTERNET ÝN AÐINDA BÝLGÝSAYARLI GELECEÐE MARKÝST AÇIDAN BÝR BAKIª NUSRET ªEN Bilgisayar Çaðýnda Ýnternet'in Aðýnda 2 ÝÇÝNDEKÝLER SUNUª...5 -I-...7 TEMELLER...7 1. TOPLUMSAL YAªAM...7

Detaylı

Mart 2010 Otel Piyasasý Antalya Ýstanbul Gayrimenkul Deðerleme ve Danýþmanlýk A.Þ. Büyükdere Cad. Kervan Geçmez Sok. No:5 K:2 Mecidiyeköy Ýstanbul - Türkiye Tel: +90.212.273.15.16 Faks: +90.212.355.07.28

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Tevfik Sönmez KÜÇÜK Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PARTİ İÇİ DEMOKRASİ

Yrd. Doç. Dr. Tevfik Sönmez KÜÇÜK Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PARTİ İÇİ DEMOKRASİ Yrd. Doç. Dr. Tevfik Sönmez KÜÇÜK Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PARTİ İÇİ DEMOKRASİ İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... IX İÇİNDEKİLER...XIII KISALTMALAR...XXI TABLOLAR

Detaylı

SİYASAL İDEOLOJİLER (SBK457)

SİYASAL İDEOLOJİLER (SBK457) T.C. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü SİYASAL İDEOLOJİLER (SBK457) 2. Hafta Ders Notları - 25/09/2017 Araş. Gör. Dr. Görkem

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ I AI0 2 + 0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze /

Detaylı

15 Tandem Takým Tezgahlarý ndan Ýhtiyaca Göre Uyarlanabilen Kitagawa Divizörler Kitagawa firmasýnýn, müþterilerini memnun etmek adýna, standartý deðiþtirmesi yeni bir þey deðil. Bu seferki uygulamada,

Detaylı

SARBANES OXLEY (2002) YASASI VE

SARBANES OXLEY (2002) YASASI VE TRAKYA ÜNÝVERSÝTESÝ SOSYAL BÝLÝMLER ENSTÝTÜSÜ MALÝYE ANABÝLÝM DALI SARBANES OXLEY (2002) YASASI VE BAÐIMSIZ DENETÝME ETKÝLERÝ Hazýrlayan: Aslan Savaº DEMÝRCAN Danýºman: Yrd. Doç. Dr. Kýymet TUNCA ÇALIYURT

Detaylı

Cumhuriyet Halk Partisi

Cumhuriyet Halk Partisi 1 Cumhuriyet Halk Partisi Genel Başkan Kemal Kılıçdaroğlu TBMM de özel gündemli toplantıda, tutuklu milli iradeye, tutuklu milletvekillerine dikkat çekti ve Kurtuluş Savaşı nı verenler, bu Cumhuriyeti

Detaylı

ODTÜ G.V. ÖZEL LĠSESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ZÜMRESĠ. 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı. Ders Adı : Siyaset ÇalıĢma Yaprağı 13 SĠYASET

ODTÜ G.V. ÖZEL LĠSESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ZÜMRESĠ. 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı. Ders Adı : Siyaset ÇalıĢma Yaprağı 13 SĠYASET ODTÜ G.V. ÖZEL LĠSESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ZÜMRESĠ 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı Ders Adı : Siyaset ÇalıĢma Yaprağı 13 Adı Soyadı : No: Sınıf: 11/ SĠYASET Siyaset; ülke yönetimini ilgilendiren olayların bütünüdür.

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER...IX

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER...IX ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER...IX BIRINCI BÖLÜM ANAYASA HUKUKUNUN KISA KONULARI 1. 1961 Anayasası ile 1982 Anayasası nın Hazırlanış ve Kabul Ediliş Süreçlerindeki Farklılıklar...1 2. Üniter, Federal ve Bölgeli

Detaylı

ANAYASA DEĞİŞİKLİĞİ. Sorular Cevaplar

ANAYASA DEĞİŞİKLİĞİ. Sorular Cevaplar ANAYASA DEĞİŞİKLİĞİ Sorular Cevaplar Soru 1. Halkın oylarıyla seçilen Cumhurbaşkanı görevini yaparken taraflı mı olmalı? Tarafsız mı olmalı? Cevap 1. Tarafsız olmalı. Cumhurbaşkanı cumhur u yani milletin

Detaylı

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1 İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1 BÖLÜM 1: SEÇİLMİŞ KAVRAMLAR BÖLÜM 2: BÜYÜK DÖNÜŞÜM VE OSMANLILAR BÜYÜK DÖNÜŞÜMÜN İZLERİ...11 DEVRİMLER ÇAĞI VE OSMANLILAR...14 a) Sanayi Devrimi... 14 b) Fransız Devrimi... 17 c)

Detaylı

ünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden

ünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden ünite 1 OKUL HEYECANIM TEST 1 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yanlýþtýr? Hayat Bilgisi Vatan ve ulus sevgisinin öðrenildiði yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr?

Detaylı

S.B.K.P. (B.) TARÝHÝ KISA DERS ÝN PARTÝ PROPAGANDASININ S.B.K.P.(B.) MERKEZ KOMÝTESÝ KARARI

S.B.K.P. (B.) TARÝHÝ KISA DERS ÝN PARTÝ PROPAGANDASININ S.B.K.P.(B.) MERKEZ KOMÝTESÝ KARARI S.B.K.P. (B.) TARÝHÝ KISA DERS ÝN YAYINLANMASI ÝLE BAÐINTILI OLARAK PARTÝ PROPAGANDASININ ÖRGÜTLENMESÝ ÜZERÝNE S.B.K.P.(B.) MERKEZ KOMÝTESÝ KARARI Yabancý Diller Yayýnevi, Moskova 1939 Türkçe çevirisi

Detaylı

ALPER YILMAZ KIZILCAÞAR MAHALLESÝ MUHTAR ADAYI

ALPER YILMAZ KIZILCAÞAR MAHALLESÝ MUHTAR ADAYI Kýzýlcaþar Geleceðe Hazýrlanýyor Gelin Birlikte Çalýþalým ALPER YILMAZ KIZILCAÞAR MAHALLESÝ MUHTAR ADAYI Mart 2014 ALPER YILMAZ Halkla Bütünleþen MUHTARLIK Ankara Gölbaþý Kýzýlcaþar Köyünde 4 Mart 1979

Detaylı

TOPLUMSAL SAÐLIK DÜZEYÝNÝN DURUMU: Türkiye Bunu Hak Etmiyor

TOPLUMSAL SAÐLIK DÜZEYÝNÝN DURUMU: Türkiye Bunu Hak Etmiyor TOPLUMSAL SAÐLIK DÜZEYÝNÝN DURUMU: Türkiye Bunu Hak Etmiyor Türkiye'nin insanlarý, mevcut saðlýk düzeyini hak etmiyor. Saðlýk hizmetleri için ayrýlan kaynaklarýn yetersizliði, kamunun önemli oranda saðlýk

Detaylı

http://www.kurtuluscephesi.com/sozluk/kucukburjuva.html

http://www.kurtuluscephesi.com/sozluk/kucukburjuva.html Page 1 of 15 Marsim Gorki Küçük-Burjuva Ýdeolojisinin Eleºtirisi [Maksim Gorki, Küçük-Burjuva Ýdeolojisinin Eleºtirisi, Ortam Yayýnlarý, 3. baský] Eriº Yayýnlarý tarafýndan düzenlenmiºtir. erisyayinlari@kurtuluscephesi.org

Detaylı

Internet te H ekim (H asta) Tanýlamasý ve Veri Güvenliði

Internet te H ekim (H asta) Tanýlamasý ve Veri Güvenliði Internet te H ekim (H asta) Tanýlamasý ve Veri Güvenliði Saðlýk Biliºimi Oturumlarý Inet-tr 03 Konferansý 12 Aralýk, Cuma Istanbul Mete Varas, varas@tursign.com Gerçek Ýhtiyaçlar Gerçek Talep Rekabet Yasa

Detaylı

NpN ve PnP Tipi Transistörler

NpN ve PnP Tipi Transistörler NpN ve PnP Tipi Transistörler Bipolar Transistorler - Ders Sorumlusu : Yrd.Doç.Dr. Hilmi KUªÇU Yukarýda belirtilen deðiºik iºlevli bütün transistörlerin esasý Yüzey Birleºmeli Transistör 'dür. Bu nedenle,

Detaylı

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip proses filtreleri ile, siklonlar, seperatörler çalýþma koþullarýna göre anti nem,anti

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip proses filtreleri ile, siklonlar, seperatörler çalýþma koþullarýna göre anti nem,anti Filtre Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip proses filtreleri ile, siklonlar, seperatörler çalýþma koþullarýna göre anti nem,anti statik seçenekleri, 1-200m2 temizleme alaný ve

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS rders BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 AIIT101 1 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu

Detaylı

SOSYAL BÝLÝMLER 1 TESTÝ (Sos 1)

SOSYAL BÝLÝMLER 1 TESTÝ (Sos 1) Dershanede doðru þýkkýnýz SOSYAL BÝLÝMLER1 TESTÝ (Sos1) Bu testte sýrasýyla, Tarih (113) Coðrafya (1423) Felsefe (2430) ile ilgili 30 soru vardýr. 1. Tarih öncesinde yaþayan insanlar, araç gereç yapýmýnda

Detaylı

CHP Yalıkavak Temsilciliğinin düzenlediği Kahvaltıda Birlik ve Beraberlik Mesajı

CHP Yalıkavak Temsilciliğinin düzenlediği Kahvaltıda Birlik ve Beraberlik Mesajı CHP Yalıkavak Temsilciliğinin düzenlediği Kahvaltıda Birlik ve Beraberlik Mesajı Cumhuriyet Halk Partisi Bodrum İlçe Örgütü Yalıkavak Mahalle Temsilciliği tarafından geniş katılımlı birlik ve dayanışma

Detaylı

Ýstanbul hastanelerinde GREV!

Ýstanbul hastanelerinde GREV! Ýstanbul hastanelerinde GREV! Onaylayan Administrator Wednesday, 20 April 2011 Orijinali için týklayýn Doktorlar, hemþireler, eczacýlar, diþ hekimleri, hastabakýcýlar, týp fakültesi öðrencileri ve taþeron

Detaylı

Türkiye'de "Decentralization" Süreci

Türkiye'de Decentralization Süreci Türkiye'de "Decentralization" Süreci 30 Nisan 2013 Bahçeşehir Üniversitesi İlker Girit Ahmet Ketancı Türkiye'de "Decentralization" Süreci Decentralization Prensipleri Türkiye deki Tarihi Süreç Türkiye

Detaylı

Yeni zirvelere doðru, mükemmellikle... ÝNÞAAT, TAAHHÜT VE MÜHENDÝSLÝK GÜÇLÜ BAÞLADI GÜCÜNE GÜÇ KATARAK DEVAM EDÝYOR! Deðerlerimiz Vizyonumuz Mevcut kültür, iþ ahlaký ve deðerlerini muhafaza ederken, tüm

Detaylı