3C-D SINIFLARI ARALIK AYI PROGRAM AÇILIMI

Transkript

1 KONU VE KAVRAMLAR KONU VE KAVRAM ETKİNLİKLERİ EĞİTİM RUTİNLERİ AYIN KİTABI Sihirli Kütüphane ARALIK AYI BÜLTENİ DERSLER TÜRKÇE/ ANALİTİK OKUMA VE YARATICI YAZMA Noktalama işaretleri Yazım kuralları 5N1K Eş, zıt ve sesteş sözcükler Görselleri yorumlama Dikte Somut-soyut isimler Canlı-cansız varlıklar Basit, türemiş, bileşik sözcükler Cümle Olumlu olumsuz cümle Sebep sonuç Metnin bölümleri Hikaye unsurları Adın durumları Yazı Türü: Fıkra, anı Analitik Okuma ve Yaratıcı Yazma Hikâyenin Kaybolan Parçaları Benzetmeler Şiir Yazıyorum Öyküyü Tamamlıyorum Hayalimizdeki Ev Metin künyesi oluşturma çalışması Görsel yorumlama Sözlük kullanımı Bilinmeyen sözcükler etkinliği Metin okuma anlama çalışmaları İnteraktif Konu Anlatımları ve Eğitsel Oyunlar Hayal kurar ve kurdukları hayali sınıfta paylaşır. yaratıcı drama çalışmaları Hikâye tamamlama Şiir yazımında analoji kullanma Akrostiş çalışması ve betimleme Kütüphane Uygulamaları Kitap Kurdu Uygulaması Kırkambar Çalışmaları Ayın Etkinliği Gezi Değerlendirmeleri ANABİLİM AKROSTİŞ / DEĞERLER ÖZEL GÜN VE KUTLAMALAR

2 MATEMATİK/MATEMATİK DÜNYASI Paralarımız Toplama işlemi Çıkarma İşlemi Problem çözme Problem kurma Verilenler, istenen İşlem Doğru Doğru parçası Işın Uzunluk ölçme Simetri Örüntü ve süslemeler Alan Matematik Dünyası Eşitlikleri Sağlıyorum Morfolojik Problem Nokta ve Doğru Parçalarıyla Desen Oluşturma Simetrik Şekiller Alan Ölçüyorum Örüntü ve süslemeler grup çalışmaları İnteraktif konu anlatımları ve eğitsel oyunlar Doğruyu, ışını, doğru parçasını modelleri ile tasvir eder. yaratıcı drama çalışması Özellik listeleme tekniği Nokta ve doğru parçalarıyla desen oluşturma Simetrik şekil üretme Karesel ve dikdörtgensel bölgeler oluşturma AKILCI NAZİK AHLAKLI: Bir toplumun içinde kişilerin benimsedikleri, uymak zorunda bulundukları davranış biçimlerine ve kurallarına göre davranmadır. Bir kimsenin iyi niteliklerini, güzel huylarını veya kişiliğini ifade eden tutum ve davranışlar için kullanılır. Kişinin kendini eğitme çabasıyla geliştirilen özel bir yetidir. BİLİMSEL İLETİŞİMCİ LİDER İLKELİ MERAKLI Aralık Dünya İnsan Hakları Haftası Aralık Tutum-Yatırım ve Türk Malları Haftası

3 BİLİM VE BEN /LABORATUVAR ÇALIŞMALARI FEN BİLİMLERİ/BİLİM VE NEB Madde Maddeyi niteleyen özellikler Maddenin halleri Görme Doğal ve yapay ışık kaynakları Bilim ve Ben Tema kapağı hazırlama İnteraktif konu anlatımları ve eğitsel oyunlar Maddelerin özellikleri tablo çalışması Maddeyi niteleyen özellikler kavram haritası Yapılandırılmış grid 1.Deney: Hangi maddeler çözünür? Deneyin Amacı: Maddelerin suyun içinde çözünüp çözünmediğini kavramak Araç ve Gereçler: 1 çay kaşığı toz şeker, 1 çay kaşığı tuz, 5 adet beherglas, karabiber, kum, çakıl, su 2.Deney: Termometre yapalım Deneyin Amacı: Termometrenin nasıl yapıldığını kavrayabilmek ve yeni bir termometre yapabilmek Araç ve Gereçler: Cam balon, renklendirici boya ya da mürekkep, delikli lastik tıpa, cam boru ya da pipet, karton, sloteyp, ispirto ocağı, kibrit, su 3.Deney: Rezonans Deneyin Amacı: Bir kaynakta oluşan ses titreşiminin hava ortamıyla başka bir kaynağa iletildiğini anlayabilmek Araç ve Gereçler: İki adet diyapazon, sarkaç HAYAT BİLGİSİ/YAŞAM BİLGİSİ Benim eşsiz yuvam teması Hayalimdeki ev Bilinçli Tüketici Sağlıklı ve güvenli yaşam Arkadaşlık Trafik işaretleri pano çalışması İnteraktif Konu Anlatımları ve Eğitsel Oyunlar Tüketici olarak sahip olduğu hakları bilir ve bilinçli tüketici davranışları sergiler., Farklı hava koşullarının trafikteki etkilerini açıklar., Bir grup üyesi olarak dürüstlüğü, yeterliliği ile arkadaşlarının ve liderinin güvenini kazanır. ANALİTİK OKUMA Tehlikedeki Türler Kulaklarıyla Görür Parentezli İşlemler Uzunlardan Kalanlar Altın Hücumunda Göçmenlere Yapılan Ayrımcılık

4 yaratıcı drama çalışmaları ATASÖZLERİ VE DEYİMLER Yaşam Bilgisi Çevreciyiz Hayvanlar Alemi Bilinçli Tüketici Olmak Kabul Edemem Herkes Bana Güvenir Yaratıcı Problem Çözme Tekniği(YPÇ) Sinektik Tekniği Yaratıcı Drama yöntemi Taba Kavram Gelişimi Öfkeyle kalkan zararla oturur. Bir eli yağda bir eli balda Kaçan balık büyük olur. Ok yaydan çıkmak ARALIK AYI BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DERS ADI ETKİNLİK BAŞLIKLARI Yaratıcı Drama KGP (Kişilik Gelişim Programı) Akran baskısı ve zorbalığı hakkında bilgi sahibi olurken, arkadaşlık ilişkilerinde kendi sergilediği olumlu ve olumsuz tutum ve davranışlarını fark ederek, arkadaşlarının kendisine yönelik olumsuz tutum ve davranışlarına karşı çözüm yolları uygular. Öz yeterlilik temasından yola çıkarak, karşılaştığı olumsuz durumlar karşısında sabırlı davranmayı, farklı zaman ve mekanlarda başkalarının yönlendirme ve uyarmasına gerek duymadan kurallara uyarak, olumlu ve olumsuz duygularını kontrol ederek başkalarını rahatsız etmemeyi öğrenir. Psikolojik Danışma ve Rehberlik (PDR)

5 2 Aralık Çarşamba günü Yrd. Doç Dr. Oktay AYDIN çocuklarımızın içinde bulundukları gelişim dönemlerine göre ihtiyaç duyabileceğiniz konular hakkında paylaşımda bulunmak üzere düzenlenecek veli seminerinde sizlerle olacak Aralık ayında sizler için hazırladığımız bültenimizin konusu VAKTİNDEN ÖNCE BÜYÜYEN ÇOCUKLAR olacak. KGP derslerimize katılım sağlamaya devam ediyoruz Bireysel görüşmelerimiz devam ediyor, ihtiyaç duyduğunuz her konuda rehberlik birimi ile iletişime geçebilirsiniz. Müzik 4 hafta olarak düzenlenen dönüşümlü branş eğitimine devam edilir. Melodika ile 9. Senfoni ve Kuş Uçar parçalarını pekiştirmek amaçlı çalışmalara devam edilir. Melodika ile Jingle Bells parçası çalıştırılır. Yeni yıl temalı şarkı öğretilir. Oyun ve Fizikî Etkinlikler (Beden Eğitimi) ATAŞEHİR KAMPÜSÜ 3-C Sınıfı: Aralık ayı boyunca Voleybol Branşı yapılacaktır. Voleybol çalışmalarında branşa özgü top alıştırmaları ile temel teknik becerileri içeren (parmak pas- manşet pas) çalışmalarına yer verilecektir. Ayrıca alttan servis çalışmaları yapılacaktır. YGP (Yetenek Gelişim Programı) 3-D Sınıfı: Aralık ayı boyunca Basketbol çalışmaları yapılacaktır. Basketbol branşında ball handling (top hâkimiyeti) çalışmaları ile alçak ve yüksek top sürme çalışmaları yapılacaktır. Ayrıca basketbola özgü temel becerileri geliştirici çalışmalara yer verilecektir. Görsel Sanatlar 3.sınıf öğrencilerimizin bu ay yapacakları ilk çalışma Çılgın Hayvanlar olacaktır, bu çalışma bir hafta devam edecek olup, bu konunun kazanım hedefi; öğrencilerimizin görsel sanat çalışmalarında uygulama basamaklarını kullanmayı, beklenmedik ön görülmeyen sonuçların çıkabileceğini fark edebilmeleri olacaktır. 3.sınıf öğrencilerimizin aralık ayında yapacakları ikinci çalışmalarının konusu Oyun Parkı olacaktır. Bu çalışma ile öğrencilerimizin görsel sanat çalışmalarını, ifadeci bir yaklaşım kullanmaları hedeflenmektedir. Öğrencilerimizin aralık ayında yapacakları üçüncü çalışmalarının konusu Antik çağ da yaşam olacaktır. Bu çalışma ile öğrencilerimizin görsel sanat çalışmalarını oluştururken gözleme dayalı çizimlerinde geometrik ve organik biçimleri kullanabilmesi hedeflenmektedir. Yapılan diğer çalışmanın konusu ise Benim yeni yıl partim olacaktır. Bu çalışma ile görsel sanat çalışmalarında sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanarak çalışması hedeflenmektedir. Öğrencilerimizin aralık ayında yapacakları son çalışma Galakside yolculuk konulu resim çalışmasıdır. Bu çalışmayla öğrencilerin görsel sanat çalışmalarında görsel elemanların ön arka planı düşünerek, sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini

6 kullanarak çalışması hedeflenmektedir. Yaratıcı Tasarım Öğrencilerimizde Farklı bakış açılarını yakalayıp, fark yaratacak yaratıcı fikirleri bulabilmek için; her gün etrafımızda gördüğümüz, olup biten (ancak kanıksadığımız) yüzlerce şeye cesaretle?neden? sorusunu sormak yaratıcı tasarım dersi için iyi bir başlangıç. Araştırmacı olmayı sevmek, sürekli öğrenmekten haz olmak; görmeyi, duymayı, dinlemeyi bilmek de öyle. Derslerimizde farklı bakış açılarını kanıksamak adına değişik mesleklerin uzmanlaştığı konulara pencere açıyoruz. Derslerimizde bu ay hem karada hem denizde gidebilen bir araç tasarımı ve kendi şehirlerini planlama çalışmalarını planladık. İngilizce Öğrencimiz Kasım ayı İngilizce derslerinde Simple Past Tense/Geçmiş Zaman konusunu işleyerek geçmiş zamanda verb to be was / were regular and irregular verbs (düzenli ve düzensiz fiiller) konusu ile birlikte insanların geçmişteki yaşamları ile ilgili bilgi alır. Düzenli ve düzensiz fiilerle sözlü ve yazılı tekrar çalışmaları yapar. Geçmiş ve günümüzü kıyaslar. Travel, Commnunication, News, Travel verbs and nouns, Furniture - Seyahat, İletişim ve Haberler, seyahat ile ilgili fiiller ve mobilyalar hakkında kelime ve kelime gruplarını pekiştirir. Geçmişe ait resimler üzerinden yorumlamalar ve kıyaslamalar yapar. Bunun yanında Selections kitabından hikaye okuma, hikayeyi kendi cümleleri ile yeniden anlatma, hikaye karakterlerini analiz etme çalışmaları ile okuma becerilerini geliştirir; bireysel oyunlar ve grup oyunları oynayarak farklı öğrenme şekillerini destekleyen aktiviteler yapar. YABANCI DİL ÜNİTE SÖZCÜKLERİ Grapes, peppers,peaches, onions, olives, pears, mushrooms, peas, green beans, sweetcorn, stir, put, peel, wash, cut into slices İSPANYOLCA Decir la fecha, el cumpleaños, el tiempo, las cosas de clase. Gün ve ay olarak tarihi söyler. Doğum gününü ve sınıf arkadaşlarının doğum günlerini söyler. Hava durumu ile ilgili bilgi verir. Sınıf eşyalarını söyler. Sınıfta ve çantasında bulunan eşyaları söyler.

7 Hedeflenen Yapı Qué día es hoy? Cuándo es tu cumpleaños? Cuándo es el cumpleaños de Ali? Qué tiempo hace? Qué hay en tu clase? Qué hay en tu mochila? -Hoy es lunes, siete de diciembre. -Mi cumpleaños es el uno de enero. -Su cumpleaños es el tres de marzo. -Hace frío / Hace calor / Hay tormenta - En mi clase hay diez mesas, veinte sillas y una pizarra. - En mi mochila hay un libro, un cuaderno y un estuche. ALMANCA Zahlen(13-100), die Körperteile, die Schulsachen Kendini tanıtır. Sayıları öğrenir. (13-100) Yılbaşı şarkını tekrarlar. Vücudun bölümlerini öğrenir. Okul eşyalarını artikelle birlikte öğrenir. Hedeflenen Yapı Ich heiße./ Ich bin.. Jahre alt./ Ich wohne in../ Ich komme aus../ Mir geht es. zwanzig, dreizig, vierzig, fünfzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig, hundert das Ohr, der Kopf, die Nase, das Bein, das Auge, der Hals der Bleistift, die Tafel, das Lineal, der Radiergummi, die Schultasche, das Mäppchen

8 DUYURU VE HATIRLATMALAR o Her sabah 08: saatleri arasında kitap okuma saati uygulaması yapılmaktadır. Öğrencilerimizin bu saatler arasında sınıfta hazır bulunmalarını önemle rica ediyoruz. o Anabilim değerlerinden bu ay Ahlaklı değerini işleyeceğiz. Okul dışında öğrencilerimizle bu değer üzerine paylaşımlarda bulunmanız yararlı olacaktır. o 30 Aralık 2015 Çarşamba günü serbest kıyafet günüdür. Diğer günlerde öğrencilerimizin okul eşofmanlarını giymelerini rica ediyoruz. o Yüzme dersi olan günlerde öğrencimizin yüzme kıyafetlerini ayrı bir çantada ve tüm eşyalarına isim yazılmış olarak (mayo, bone, havlu, terlik, yedek kıyafet) eksiksiz olarak okula göndermenizi rica ediyoruz. o Sancaktepe Kampüsümüzdeki havuzun tadilatından dolayı yüzme derslerimiz aralık ayında da devam edecektir. o Sancaktepe Kampüsümüzdeki 3. sınıflarımız, voleybol, basketbol, yüzme ve cimnastik branşı görmektedir. Beden Eğitimi programımızı OBS bilgi merkezinden takip edebilirsiniz.