9. Sınıf MATEMATİK ÖZET ÇÖZÜMLERİ
|
|
- Umut Gonca Akbulut
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 9. Sınıf MTMTİK ÖZT ÇÖZÜMLRİ Sevgili Öğrenciler, u özet kitap, okul müfredatına uygun olarak hazırlanmıştır. Kitaptaki konular, ders kitabınızla uyumlu olarak sıralanmış ve açıklanmıştır. Özet kitabımızın hazırlanış amacı, sizleri yoğun ve boğucu ayrıntılarla dolu yardımcı kaynaklardan kurtarmaktır. İhtiyacınız olan her bilgiyi öz ve anlaşılır olarak kitabımızda bulacaksınız. Uzun konu anlatımları yok, gereksiz bilgi yığınları yok, yorucu ayrıntılar yok. oyurucu, eksiksiz ama yormayan bir kitap bu. Tam ihtiyaç duyduğunuz bir kaynak. Konu anlatımlarında çok önemli noktaları larla belirttik. azı konuları daha anlaşılır görsellere çevirdik. Ünite sonlarında tarama testlerine yer verdik. Kendinizi sınamanız için dört yazılı sınav ve iki deneme sınavı koyduk. yrıca üniversite giriş sınavlarına hazırlanmanız amacıyla, konu anlatımlarının içine sık sık çözümlü YGS-LYS soruları yerleştirdik. Kitaptaki tüm yazılı ve test-deneme sorularının ayrıntılı çözümleri da yer almaktadır. erslerinizde ve tüm sınavlarınızda yararlı olacağını umar, başarılar dileriz. elta Kültür Yayınevi Yazar Özyaşar lyıldırım Yayın Yönetmeni Vedat ydoğan Yayın Koordinatörü Yusuf oğan ağıtım Sorumlusu Metin Keskin Kapak ve üzenleme eltakitap Y.S. No 79 ISN askı - ilt ltan Özyurt Matbaacılık Hatay Sokak 7/ Kızılay / NKR T F info@deltakitap.com u kitabın bütün basım, yayın hakları elta Kültür asım Yayın ağıtım Kırtasiye Ltd. Şti'ne aittir. Yayınevinin yazılı izni olmadan tamamı veya bir kısmı mekanik, elektronik, fotokopi ve benzeri yöntemlerle kopya edilemez, çoğaltılamaz, basılamaz, yayımlanamaz ve dağıtılamaz.
2
3 . ÖNM. YZILI SINVI (8. SYF). p q 0, r qʹ p 0, q 0 r p, qʹ r 0 pʹ 0, q 0 rʹ. {,,, } {,,, } ( ) ( ) ( ) {, } bulunur. (pʹ r) (rʹ q) (0 0) ( 0) 0 bulunur.. p q, p q ve p q p, q p, q p 0, q p, q 0 p 0, q 0 p, q 0 p 0, q p 0, q Her üç önermeyi sağlayan değer p 0, q dir. pʹ, qʹ 0. s( ) s(ʹ ʹ) ise s(( )ʹ) dir. s() s() s() s( ) s(( )ʹ) s() s() olur. (p qʹ) (q p) (0 0) ( 0) 0 0 bulunur.. (p p) (qʹ q) q (qʹ 0 ise q ) q qʹ ise q dolayısıyla qʹ q q dur.. {a, b, c, d, e} a) {b, c, d, e} kümesinin tüm alt kümelerine a ilave edilirse tane kümede a elemanı bulunur. () b) c bulunmasın dediğimizde {a, b, d, e} dikkate alırız {d, e} kümelerin tüm alt kümelerine ( ) a, b elemanlarını eklersek a, b nin bulunduğu c nin bulunmadığı alt kümelerin sayısını buluruz. () 9. Sınıf Matematik Özet
4 7., [ʹ ( )]ʹ 9. [( ) ʹ]ʹ [ ( ʹ)]ʹ [ ]ʹ ʹ dilini bilmeyen s() s() dilini bilmeyen s() s() dilini bilmeyen s() s() s() s() s() 0 (s() s() s()) 0. s() 0 s() 0 8. T y t z n çok bir dil bilen z t 8 n az bir dil bilen y z Yalnız bir dil bilenler z y z y z y y Sınıf mevcudu z t y 8 0. ( y, ) (, y ) y y y y y bulunur. elta Kültür Yayınevi
5 . ÖNM. YZILI SINVI (8. SYF). & bulunur. II. yol ^ h. ^ h y. z < 0. y. y < 0. y. z < 0 z > 0 y y y > 0 z z z > 0 olduğundan y > 0 dır. y > 0 ise < 0 dir.. y. y ( ) y tür. y. y & z z y z 0 y z 7 olur.. olmalıdır. a b a a & b b a b ` j bulunur. 7. I. yol 80 sayfada sayfa yazılmışsa II. yol %0 bulunur.. 0, 0, 7 7, 8. Mal Maaş nflasyondan dolayı Mal Maaş 00 kayıp varsa Memurun alım gücü %0 azalır. 9. Sınıf Matematik Özet
6 . 7 (. 7) bulunur. 9. Kilogramı 0 TL olan 0 kg incir alalım. 0 kg 0. 0 kg kuru incir TL alınıp 00 TL 0 TL alınan incirin kg'ı TL oluyor. 0 artarsa %0 olur...,... 8k k k 00 g 8k k k 00 k 00 k k g 0. kr. sayısı olsun 0 kr. ların sayısı 80 tir.. ( 80 ) elta Kültür Yayınevi
7 . ÖNM. YZILI SINVI (7. SYF). >.. 7 bulunur.. nin en küçük olması için alalım p ^7 7h^7 7h p. 08 p 7... p. 7 p. ^7 h p. 7 p 77..! Z p olması için p, 7, 7 olmalıdır bulunur sayısının 9 ile bölümünden kalan 'tir sayısının 9 ile bölümünden kalan 'tir. 9. k (k, k Z) 9. k.... ( ). Her deneme sınavı arasında gün var.. denemeyi çözüyor.. deneme için. 9 gün geçmelidir. 9 (mod 7) uma umartesi Pazar Pazartesi Salı 0 ( ) (0) ^9 h bulunur.. 89 y 9 bölme işlemine göre > 9 olmalıdır. 89. y 9. y sayısının pozitif bölenlerinin sayısı ise ( ) ( ) ( ).. 8,,,,,, 9 olamaz. 8 7 tane değeri vardır.. k G k F G ve F üçgenlerinde temel orantı teoremine göre k k br. br bulunur. 9. Sınıf Matematik Özet
8 7. 0 θ β θ F 0 ve eşkenar üçgen olduğundan & F & F 9 br bulunur üçgeninde iç açıortay bağıntısını yazalım. 8 K dir.... (*) K üçgenin iç açıortay bağıntısını yazalım. 0 K dir.... (**) K (*) ve (**) dan K 8 0 br bulunur. 8. F 7 β β 0. a 7 a ir dış açı komşu iki iç açının toplamına eşittir. a b 7 dir. a b bulunur. 8 ve dik üçgenlerinde pisagor bağıntısını yazalım. ^ 7h a 8 / 7 a a 8 a 7 br bulunur. elta Kültür Yayınevi
9 . ÖNM. YZILI SINVI (7. SYF).. a β a b b 8 H m W mx olur olur. a b 0 &, & olduğundan olur. br..,, 7, 9, 0,, 0 G H Modu: Medyan: y 9 y 9 G ağırlık merkezi olduğundan G br br. 8. H 0 üçgeninde [] dış açıortaydır. ış açıortay bağıntısını yazdığımızda [H] ^ [] çizelim. m^% Hh ve H H br olur. 8 tan bulunur. br bulunur. 9. Sınıf Matematik Özet
10 7. H 0 K 0 k k [H] [] olacak şekilde H [] ve [K] [] olacak şekilde K [] alalım..^ & h ^ & h. k. h. 0 & h tir. k K dik üçgeninde sin h k. bulunur. h 9. 8 a a 90 olur. ^& h. 8 br bulunur. 8. Grafik dikkate alındığında Gelir Gider Gelir lira Gider lira lira zarar 0.,, 7, 0,,, ^ 9h ^ 9h ^7 9h ^0 9h ^ 9h ^ 9h ^ h S 9 bulunur. elta Kültür Yayınevi
11 TRM TSTİ: MNTIK (SYF 9). p, q, r 0 pʹ 0 qʹ 0 rʹ I: pʹ q 0 II: p q 0 Y III: p rʹ IV: p q V: p qʹ 0 0 Y VI: p (q r) ( 0) 0 a, b olur. (a, b) (, ) bulunur.. (p qʹ) r 0 p qʹ 0, r 0 p, qʹ 0, r 0 pʹ 0, q, rʹ I: pʹ r 0 0 II: q r 0 0 III: p q I ve III doğrudur. Yanıt:. farklı önermenin tane doğruluk değeri vardır., 0,, 0,. (p rʹ)ʹ (r q) (p rʹ)ʹ, r q p rʹ 0 q p, rʹ 0 q 0 dır. r p, q, r önermelerinin doğruluk değerleri sırasıyla:, 0, dir. Yanıt: önermenin yarısı doğru yarısı yanlış olduğunda ilk [..] satır içindedir., 0,,, 8 doğru 8 yanlış olduğundan [9..] satır içindedir., 0, 0, 0, doğru, yanlış olacağından [9..] satır içerisindedir.. 0,, 0, doğru yanlış gideceği için. (q (p r)) (p pʹ) 0 (q (p r)) 0 q (p r) 0 q 0, p r 0 p, r 0 p, q, r önermelerinin doğruluk değerleri sırasıyla, 0, 0 bulunur. Yanıt: [..] satır içerisindedir., 0,, 0,. satır II. yol Önermelerin doğruluk tablosu yapılarak bulunur. Yanıt:. (p q) (q p) (pʹ q) (qʹ p) (pʹ p) (qʹ q) bulunur. Yanıt: 7. (p (q pʹ)) qʹ (p (qʹ pʹ) qʹ ((qʹ pʹ) p) qʹ (qʹ (pʹ p) qʹ (qʹ ) qʹ qʹ qʹ Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
12 8. p (q r) önermesinin karşıt tersi (q r)ʹ pʹ qʹ rʹ pʹ Yanıt:. (, < 0)ʹ {, 0} olmalıdır. Yanıt: 9. ) p 0 p ) pʹ p 0 ) p p ) p pʹ ) p p Yanıt:. [( Q, > 0) ( N, 0)]ʹ [( Q, > 0)ʹ ( N, 0)]ʹ ( Q, > 0) ( N, 0)ʹ ( Q, > 0) ( N, 0) bulunur. 0. p: a b a b, p 0 q: ab. a. b, q r: a. b a. b, r 0, rʹ Yanıt: ) p (q r) 0 ( 0) ) p q 0 ) (p q) rʹ (0 ) ) (p r) p (0 0) 0 0 ) (q r) r ( 0) Yanıt:. ( y )ʹ ( y )ʹ ( y ) v ( v y ) ( y )ʹ ( y ) ( y ) ( y ) bulunur. Yanıt:. (p q)ʹ (pʹ Δ qʹ) (p q)ʹ pʹ Δ qʹ olmalıdır. pʹ qʹ pʹ qʹ olayısıyla Δ, olmalıdır. Yanıt:. ), 0 olur. ), < 0 doğrudur.. p: a 0 q: b 0 I. a b 0 ise a 0 ve b 0 olmak zorunda değildir. II. a. b 0 ise a 0 ve b 0 olmak zorunda değildir. III. a b 0 ise a 0 ve b 0 dır. Yanıt: 0 ), < 0 olmak zorunda değildir. ), < 0 mümkün değildir. ), < 0 mümkün değildir. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
13 TRM TSTİ: KÜMLR (SYF ). {,, {, }, } i) {, } doğrudur. ii), kümesinde bir sembol eleman gibi gösterildiğinden doğrudur. dır. iii) olduğundan doğrudur. iv) {, } doğrudur. (alt küme) v) {}, {} olacağından yanlıştır. Yanıt:. s( ). s( ). s( ). olsun. s( ) s( ) s( ) s( ) s( ) s( ) s( ) alınırsa s( ) olur.. s() n olsun. n n. n n n n olur.. s() 8, s( ʹ) ve s( ) s(ʹ)? s( ʹ) s( ) tür. s() s( ) s( ) s(ʹ) 8 s(ʹ) Yanıt: s(ʹ) 8 bulunur. Yanıt:. {a, b} {a, b, c, d, e, f} yı kapsayan nin alt kümelerinin sayısı {c, d, e, f} kümesinin alt kümelerine a, b elemanını eklersek nin tane alt kümesi yı kapsar. Yanıt:. [(ʹ ) ] [ʹ ʹ) ] [(ʹ ) (ʹ )] [(ʹ ) ] (ʹ ) (ʹ ) ( ) ( ) bulunur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
14 7. {,,,,, } kümesinde hiç asal sayının bulunmadığı küme {,, } ve alt küme sayısı 8 dir. toplam alt küme sayısından 8 en az bir asal sayının olduğu alt küme sayısı dır. 9. ( y, y) (, ) y y ( y) ( y). () y 0 y 0 Yanıt: 8. s( ʹ) ve s() s( ) 0. M y z G Matematikten geçenlerin kümesi M, Geometriden geçenlerin kümesi G olsun. t s() 8 en çok olabilir s() s(). s() 8. 0 Yanıt: y z t Matematikten kalan z t Geometriden kalan t Her iki dersten geçen y 0 Yalnız bir dersten geçen z y z t / z t / z t / t z 7 bulunur. elta Kültür Yayınevi
15 . İki dil konuşanların sayısı olsun. n az iki dil konuşan ise bir dil konuşanlar kişidir. n fazla iki dil konuşanlar 8 ise iki dilden fazla konuşanlar 8 öğrencidir. 8 bulunur.. s() s( ) s( ) s() s( ) s( ) s() s() s( ) s( ) s( ) s( ) olur. 8 7 s( ) s( ) s( ) s( ) s( ) 7 bulunur. Yanıt:.. M G y y z t s( ). s( ) s( ) ise s( ) tir. s( ) y olsun s() s() y (y ) y y olur. s( ) 0 bulunur. Matematikten başarılı olanların kümesi M, geometriden başarılı olanların kümesi G olsun. y z t 8 t y z y z t 8 t 8 t 7 dir. t 7 8 bulunur. Yanıt:. s() s(ʹ). Yerli Turist Yabancı Turist s() s(ʹ) 7 s() s(ʹ) s() s(ʹ) 8 rkek y Kadın y s() s() 8 s() 9 bulunur. Yanıt: y 70 y 0 y 8 7 7y y 8 olur. Toplam kişi sayısı y ( y). 8 0 bulunur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
16 TRM TSTİ: NKLM V ŞİTSİZLİKLR (SYF ). a. a denklemin bir kökü ise denklemi sağlar. a. a a a ^h ^h. a a a 0 a bulunur. Yanıt: bulunur.. ( ) [ ( )] [ ] veya tür. 7 ( ) (7) 8 bulunur. Yanıt:. < < 9 < 9 <,, alabileceği tam sayı değeri vardır. Yanıt:. < < veya < < 0 < < 0 < Ç [, 0) (, ] Yanıt: elta Kültür Yayınevi
17 7. ( ) v denklemi sağlamıyor. olayısıyla denklemi sağlayan sadece tür. Yanıt: 0. y y y y y y 0 0 y 0 y y y 0 bulunur. Yanıt: 8.. y, 0 0 y y, y 0 y 0 ( 0). y. y y y y y y y olur.. v ( ) denklemi sağlamaz. Yanıt: olayısıyla denklemin kökü yoktur. Yanıt: 9. y y & y y y y & y y / y / y 8 & olur. 8 Yanıt:. oğrunun denklemi y y şeklindedir. O(0, 0) denklemi sağlamadığından taralı bölgeyi dikkate aldığımızda y olmalıdır. 9. Sınıf Matematik Özet
18 . (a b ) (a b 9)y 0, y R denklem sağlandığından a b 0 ve a b 9 0 olmalıdır. a b a b 9 a a dir. a b 9 b 9 a b 7 bulunur. b 7 olur. Yanıt:. y y y y y y y y y y y y y y y c m & bulunur. y y Yanıt:. y y, O(0, 0) noktasını sağlamayan bölge y dir. y, O(0, 0) noktası sağlamayan bölge y > tür. y y. (a ) (b ) (a b) a b a, b tür. (. ) ( ) 0 0 bulunur. elta Kültür Yayınevi
19 TRM TSTİ: ÜSLÜ-KÖKLÜ İFLR V ŞİTSİZLİKLR (. SYF). X X. X X X X.. X X X 8 X. 8 ( ) y tür. ( ) Yanıt: 7 z ( ) < z < y bulunur. Yanıt:.. (. ). ( )... (. ) sayısı 8 basamaklıdır.. ( ) 0 ( ) 0 veya ( ) 8 bulunur.. (0, ) 0 dir. ( ) 0, ( ) 0, 0 Yanıt:. < < < < < < < < 8,,, 7 tane tam sayı değeri vardır. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
20 7. olur. 0. ( ).. 7 bulunur. Yanıt: sayısının karekökü sorulduğundan cevap dir. Yanıt: olur.. ^ h ^ h ^ h ^ h bulunur. Yanıt: ve 8 0 olmalıdır. 8 8,,,, 7, 8 Yanıt:. a b 7 c c < b < a bulunur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
21 . b ise b? ^ h^ h. b b & b tür. Yanıt:. :.. dir. Yanıt:. ^ h^ h ^ < 0h 0 Ç [0, ) olduğundan eşitsizlik yön değiştirir. Yanıt:. y y 0 ( y) y 0, y ve y tam sayı olduğundan y 0 olmalıdır. y 0 y olur. y 0. y y 7y y y tür. y bulunur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
22 TRM TSTİ: PROLMLR (. SYF). kovası kovası kovası a b a b a b a b olur. a b / a b b a b a b 7 b kovasındaki su miktarı a b b a b a tir.. V ort km/sa Yanıt: litre Yanıt:. Özyaşar'ın n tane arkadaşı ve kalem sayısı K olsun. K (n ). K. n (n ) n n n. aş. kişi Hürriyet kişi Sırada en az 0 kişi vardır.. kişi Hamiyet kişi Son Yanıt: n n tür. K ( ). kalem vardır.. kg paketten tane 0, kg paketten y tane olsun /. y. 0, / 0. y bulunur. Yanıt: Yanıt:. I kasada kg, II kasada y kg olsun. Kuruduktan sonra I. kasada kalan incir y kg, II kasada kalan kg olsun. y & 9 y 8 9k, y 8k olsun y 7k 7k k dir. I. Kasa 9. k 9. 8 kg Yanıt: elta Kültür Yayınevi
23 7. Kolaylık olması bakımından 0 müşteri gelsin. Her müşteri 0 TL'lik alışveriş yapsın. Müşteri sayısı gelir.. 8 gelir. Satış TL lirada liralık gelir artışı var. Yanıt: 0. Kolaylık olması bakımından mumun uzunluğu 0 cm olsun. 0 cm saatte yanarsa saatte 8 cm yanar. 0 cm 8 saatte yanarsa saatte cm yanar. 8 saatte yanan mumun boyu daima uzun olur. u koşul saat sonra gerçekleşsin. 0. (0. 8) saat Yanıt: 8. treni t t 9 sn tren 9 sn çıkar 9 sn trenin aldığı yol 9. m treninin boyu 0 00 m tünel dolayısıyla treni çıktığında nin çıkmasına 0 metre kalır. Yanıt:. I. sınav 7 II. sınav III. sınav olsun olur litre şeker var litre şeker var Son karışımın şeker oranı %0 dir. Yanıt:. 8 kalıp yaş sabun, 0 kalıp kuru sabun kg kalıp yaş sabun gr kalıp kuru sabun 00 gr Sabun %0 fire veriyor. kg kuru sabun, kg yaş sabundan oluyor.,. 8 0 TL olur. 0 TL aldığı sabunu TL satıyor. 0 lirada lira kâr varsa 00 0 olur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
24 . smer 9ab veya 0ab doğmuş olsun. 0 0ab ( 0 a b) 0a b 0 a b a b a 0, b olabilir olabilir. 0 9ab ( 9 a b) 0 (900 ab) 0 a b 0a b 9 a b a b a b smer'in doğduğu yıl 9 veya 9 dir.. defter 8 kitap 8 defter kitap kitap defter kitap defter kitap yerine. defter konabilir. Yanıt: z k olur. y y y bulunur. Yanıt:. Çarkların devirleri ile diş sayıları ters orantılıdır.. çarkta tane,. çarkta y tane,. çarkta z tane diş olsun. y z k olur. k, y k, z k tür. k k k 0 ^h ^h ^h k 0 k 0. çarktaki diş sayısı k 0 olur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
25 TRM TSTİ: ÖLÜNİLM (SYF 9). n k olduğundan n > olur. n. k 0 n. k (k Z ) 0. 0 sayısının pozitif bölenlerinin sayısı ()() 8 tanedir.,,,, 8000,,, bulunur.. y y Yanıt:. sayısı, ve ile tam bölünürse 0 olursa sayılar ile bölünür. 8 u sayılardan ile tam bölünebilmeleri için rakamları toplamı katı olan sayılar, 8'dır., ile tam bölünür. 8, 8 ile tam bölünür. in alabileceği değerlerin toplamı 8 0 bulunur. y y olur. ` j. c m y y ` j. c m y. y.. y bulunur. y y y olur.. 7yz 0k z 7yz 0k 0 z olduğundan 7z veya 78z'dir. u sayılar ile tam bölünebiliyorsa 7z 78z 0 8 olur. 9, y 8, olduğunda toplam en çok olur. y z 9 8 bulunur. Yanıt:. a a Z. a. b b, a olur. (a ) 0a 0. b b b b, olmalıdır. 0a 8 (a ) 8. b 8 (b Z ) sayısının ile bölümünden kalan 8 dir. Yanıt: b için a asal sayı değil b için a a b 8 bulunur. 9. Sınıf Matematik Özet
26 7. 7 ) 8 9. a b 9 c 8. 7 olduğundan! N ) sayısının birler basamağındaki rakam olduğu için! N ) a. b 9. c KOK(,, 9). üç basamaklı. 77 iki basamaklı bulunur. Yanıt:! N 9 9. olduğundan ) 7 7 () (7).k ) olduğundan! Ndir. 7 7 ve sayısı çift sayı olduğundan! N dir ÖZYŞRÖZYŞR... ÖZYŞR 7 harfli bir kelime olduğundan 07 nin 7 ile bölümünden kalana bakmalıyız Kalan olduğundan aranan harf Ö dür. Yanıt: 8. ab. k 9 sayısının ile bölümünden kalan dir. a ab a7 sayısının 9 ile bölümünden kalan olduğuna göre, a ve a7 sayılarının 9 ile bölümünden kalan tür. a 9k, a 7 9k 8 a ların toplamı 8 olur. Yanıt:. yz sayısının 9 ile bölümünden kalan olduğuna göre, y z 9. k (k Z) yz y z 9k 7 9(k ) Yanıt: elta Kültür Yayınevi
27 . rdışık doğal sayı a ve a olsun. KOK(a, a ) a(a ) O(a, a ) a(a ) 9 a(a ) 90 a(a ) 90 a 9 a a Yanıt:. u sayılar, olsun iki basamaklı sayı olması için ile arasındaki doğal sayılar olmalıdır. s() 0 Yanıt:. Ressam 8 günde tamamlayıp gün tatil yaptığına göre, resmin bitmesi 0 gün resim 0 gün. resim 8 gün toplam 8 gün ressam resim ile meşgul oluyor. ir hafta 7 gün olduğundan 8 7 Pazartesi Salı Çarşamba 0.. nöbetini tutan hemşire. nöbeti için nöbet tutmuştur.. 00 geriye doğru gitmemiz gerekir. Pazar Pazartesi Salı KOK(,, ) I II III IV V VI. geliş için. 0 gün geçmelidir. Yanıt: Salı Çarşamba Perşembe uma umartesi 0 Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
28 TRM TSTİ: ÜÇGN ÇILR V YRIMI LMNLR (. SYF) F ir köşeye ait bir iç açıortay ile dış açıortayın arasındaki açının ölçüsü 90 olduğundan m^ % h m^ % h a olsun m^% h a 0 olduğundan m^% h a 0 dir. a 0 a 0 bulunur. m ^% h 90 dir a a Yanıt: a 0 bulunur. Yanıt:.. a 0 a a G 0 a m ^% h 0 0 olduğundan m ^% h 0 G ağırlık merkezi olduğundan G. G olduğundan [G] ^ [G] dir bulunur. Yanıt: ise m^ % h m^ % h 7 dir. 0 7 bulunur. elta Kültür Yayınevi
29 b b a b üçgeninde b > a üçgeninde b > c 0 0 [F] [F] {F} olacak şekilde F üçgenini oluşturalım &, F & olup a > c dir. b > a > c bulunur. Yanıt: c a F I İki dış açıortay ile bir iç açıortay bir noktada kesiştiği için [] dış açıortaydır. m ^% h dir bulunur. Yanıt:. 8. k G k [] çizdiğimizde ikizkenar üçgen olur. br üçgeninde üçgen eşitsizliğini yazalım < < < < G ağırlık merkezi ise, G G dir. üçgeninin iç açıortay bağıntısı dikkate alınırsa k br bulunur. k alabileceği en küçük tam sayı değeri dır. 9. Sınıf Matematik Özet
30 a k H k 8 m ^% h a olacak şekilde ] çizelim. & ikizkenar üçgen olur. 8 br ikizkenar üçgen [H] ^ [] çizdiğimizde H H dir. H pisagor bağıntısını yazalım. / H k 8 a b b L a L & üçgenin iç açıların toplamı a 8 80 a a &, L & olduğundan H (k 8) k m^ % h m^ % h a dır. a a k br dir. bulunur. k 8 Yanıt: 0 br bulunur. Yanıt: H F 9 [H] ^ [] olacak şekilde H çizelim. ikizkenar üçgen H H 8 br dik üçgeninde pisagor teoremi uygulayalım. 8 7 br H &, &, H & [] // [] olduğundan mf ^% h a olur. & & olduğundan 7 br, 7 br br olur. Ç^ & h br bulunur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
31 . K 0 &, & olduğundan m^ % h m^ % h a olsun. 0 a a 0 bulunur. Yanıt:. 8 N üçgeninde iç açıortay bağıntısını yazalım. N N 8 N... (*) N üçgeninde iç açıortay bağıntısını yazalım. N N N... (**) N (*) ve (**) dikkate alalım 9 br bulunur. Yanıt: & & olduğundan β K L [K] [K {K} olacak şekilde K noktasını aldığımız da K ikizkenar üçgen olur. K 0 br olur. [L] // [K] olduğunda L orta tabandır. 0 9 br bulunur br bulunur. Yanıt: Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
32 TRM TSTİ: NZRLİK LN TRİGONOMTRİ (7. SYF).. θ F & & β β θ F 9 θ 0 H [H] ^ [] olacak şekilde H [] alalım. mh ^% h ve H H br olur. H & dik üçgeninde dikkate aldığımızda. F 9 F br bulunur. Yanıt: br bulunur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
33 .. y H H dik üçgeninde pisagor bağıntısını yazalım H H br dik üçgenin öklid bağıntısını yazalım H. H 9 mh ^ h m^h h H H br olacak şekilde [] alalım. mh ^ % h m^ % h a olur. br [] açıortaydır. H dik üçgeninde ` j y y 9. ` j 9 y. y 0 y 0 br br bulunur. H & H k k H dik üçgeni dikkate aldığımızda H k olur. k 9 k br dir.. k. br bulunur. 9. Sınıf Matematik Özet
34 . β β β 7. β θ 0 β dörtgeninde iç açılarının toplamı a b 90 olduğundan a 0 b b a 0 br olur. a b 0 ^ & h. br bulunur. Yanıt: a b θ 80 0 θ 80 θ 0 ^& h... sin0... br bulunur. Yanıt:. k S k S 8. S T T 8. ^& h S S br ^& h S br Yanıt: ^ & h ^ & h. 8 br bulunur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
35 9.. S k S k & & k k sin dik üçgen oluşturarak yerine yazalım. tan cot olur. Yanıt: ^ & h ` ^ & j h olur. 9 ^ & h S ise ^ & h 9 S dir. () 9S S S br dir. () 9. 7 br bulunur. Yanıt: 0. 0 F H. cos 0 0 H [H] ^ [] olsun H F H bulunur. Yanıt: 8 br H dik üçgenini dikkate aldığımızda br olur. ^ & h 8. br olur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
36 . 0 < < 90 ve tan 0 sin cos dik üçgenini dikkate alırsak. F y K L H β G a 90 tana cot b y 90 cotb tany tana cotb cot tany 0 bulunur. olur. Yanıt:. cos 0 sin 0 cot 0 cos 0 cos 0. bulunur. N a 90 N br tan Yanıt: elta Kültür Yayınevi
37 TRM TSTİ: VRİ (7. SYF).,, 8, 8, 0,, 8, ritmetik ortalama: Medyan (ortanca) m Nesip'in ağırlıklı puan ortalaması ise bulunur. Yanıt: mod 8 m M bulunur.. 0,,,,, 7, 9, Modu (tepe değeri) çıklığı 0 tir. 8 bulunur. Yanıt:., 7, 0, ile öyle bir yere yazmalıyız ki en büyük değer ile en küçük değerin farkı olsun: olur., 7, 0,,, 7 ritmetik ortalama bulunur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
38 . sayının standart sapması ise a, a,..., a elemanları olsun. Yeni sayılar: a, a,..., a a a... a a a... a ^a h ^a h... ^a h Yeni sayının standart sapması S dir. ^ a h ^ a h... ^ a h 98^a h ^a h... ^a h. bulunur. Yanıt: 7.,,,, ritmetik ortalama S ^ h ^ h ^ h ^ h ^ h 0 çıklığı. ritmetik ortalama. bulunur.. Tanımdan Yanıt: 8. airesel grafiğe göre, sözel öğrenciler 90 dilim ise, dil öğrencileri dilimdir dilime denk gelir. say SÖZ il eşitliği ile çarpılırsa say SÖZ il 8 7 say: : SÖZ : İL 8 : 7 : : eşitliği vardır. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
39 9. y z k olsun k, y k y z 87 k k k ^h ^h ^h k k k 9.k. 87 ve z k olur k k bulunur. Yanıt:. Standart sapma sıfır ise bütün sayılar birbirine eşittir. a a b c a a a 8 a olur. b b 7 c c 9 a b c bulunur. Yanıt: 0. Fizik dersini alan öğrenci sayısı : 0 Geometri dersini alan öğrenci sayısı : 0 Matematik dersini alan öğrenci sayısı : 90. Ortanca, aritmetik ortalama ve standart sapma bu veri grubuna ait olmayabilir. Yanıt: Kimya dersini alan öğrenci sayısı : 0 iyoloji dersini alan öğrenci sayısı : öğrencide 90 öğrenci matematik dersini alıyorsa 00 öğrencide Yüzde %0 bulunur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
40 .,,, a, b, 7 tepe değeri olduğuna göre a b olur. a b a b a b 9 bulunur.. Grubun genişliği tir. olayısıyla şıkkı yanlıştır. 8 yaş arasında 0 öğrenci 9 yaş arasında 90 öğrenci 8 yaş arasında 0 öğrenci 9 yaş arasında 0 öğrenci doğru ) arasında en fazla ) doğru 0, %0 doğru 00 ) çıklık 9 doğru Yanıt:. ir veri grubunda en büyük ve en küçük değerler verildiğinde açıklık hesaplanabilir.. S ^ h ^ h ^ h ^ h ^ h 0 0 bulunur. elta Kültür Yayınevi
41 . ÖNM SONU NM SINVI (SYF 9). p, q' ve r olmak üzere, p' 0 q 0 r' 0 I. p' v q 0 v 0 0 II. p v r v 0 III. q r 0 IV. q' r V. q r' 0 0. (p q)' v (p q) (p' v q)' v (p q) ((p')' q') v (p q) (p q') v (p q) p (q' v q) p p bulunur. tanesi doğrudur. Yanıt: Yanıt:. p (p q')'. I: p v p' p (p' v q')' p' v ((p')' (q')') p' v (p q) (p' v p) (p' v q) (p' v q) II: p p' 0 III: v p IV: p p' 0 V: 0 p' I, III ve V doğru p' v q bulunur. Yanıt: Yanıt:. (p q') v r 0 p q' 0, r 0 p, q' 0 r' p' 0, q I: p' r 0 0 II: p q' 0 III: p q I, II ve III doğrudur.. (, ) v (, < ) (, )' (, < ) önermesinin karşıt tersi (, < )' ((, )')' ((, < )')' v (, ) (, < ) v (, ) Yanıt: Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
42 7. {,,,, } {,,, 7} {,, } {, 7} S( ) S( ) bulunur. 0. n n n ( ) n n n n n n n olur. Yanıt: 8. ( ) ( ) ( ʹ) ( ) 0 00 (ʹ ) M G 8 0 Yanıt: S(M G) 0 bulunur. Yanıt: 9. s ^ h s^ h s ^ h k s( ) k s( ) k s( ) k s( ) s( ) s( ) s( ) 8 k k k 8 9k k s( Δ ) s( ) s( ) k k. 0 bulunur.. s(), s(), s( ) s( ( )) s(). s( ). s( ) s( ) 7 s( ) s() s() s( ) 7 s() s() tür. s( ) s(). s(). bulunur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
43 . : { Z : } 0 {0,, } s() tür. s( ( )) s(). s( ). s( ) s( ) 7 s( ) s( ) s() 7 s(). veya lerin çarpımı ( ). olur. Yanıt: s() bulunur. Yanıt:. ^ h ^ h ^ h ^ h ^ h Yanıt: 7. y < < y y < 0 y ( y) ( ) y y bulunur. Yanıt:. < < < < 0 y y < < 0 < < 0 < < < y < 0 bulunur. Yanıt: 8. (). (0) ( ). (. 0) (. ) , basamaklı bir doğal sayıdır. 9. Sınıf Matematik Özet
44 ^ h ^ h 0^ h ^ h 0 0 bulunur.. i) ab ab a b tir. ii) 9 a b 7 a b i ve ii den a b dür. a b a b a 8 a. b b b a. b. bulunur. Yanıt: 0. Vedat: v, Yusuf: y, Metin: m lira alsın. v y v m.000 y m / v m v m m.000 m.000, y 0.000, v v y m < 0 I. < 0 II. ( ) > 0 III. ( ) > 0 Yalnız I ( > 0 pozitif sayının ( ). kuvveti pozitiftir. Yanıt:.000 TL Yanıt: elta Kültür Yayınevi
45 . Son m kurbağa çıkacağı için m den çıkmasını hesaplayalım. m yukarı, m aşağı m harekette m yukarı çıkıyor. m.. m hareket ediyor. Son m çıkınca kurbağa kuyudan çıkıyor. m m 7 m olur. Yanıt:. kg kayısı alsın.. 0, TL 00 Kâr kg 000 gr,. 0,7 kg 700 gr bulunur. Yanıt:. tane ürün olsun. a liraya satılsın f a. a. 0 a p. y a 00 f 00.. y. a 7a y. 7a a.y 9a 0 y 9 a y 0 a p. abanın yaşı 7, yıl sonraki yaşı 7 dir. Üç kardeşin yaşları toplamı yıl sonra olur. 7 ( ) 7 Yanıt: a a a a liradan a artıyor 00 0 Yüzde 0 kâr ile satmalıdır. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
46 Malın maliyeti 00 olsun. hızı: V hızı: V ve hareket eden araçlar t saat sonra noktasında karşılaşsınlar. i) ii) V. t V & 0 V. t 0 V 0. V V & 0 V. V i ve ii den 0 0 (0 ) 0 0 km %9 kârlı fiyatı 9 9 lira % indirimli fiyattır. 9 %8 %00 0 indirimden önceki satış fiyatıdır. %0 kâr olur. Yanıt:. V 0. V V 80 km/saat Yanıt: 8. rkek öğrenci sayısı Kız öğrenci sayısı y olsun y k k y k k tane kız öğrenci erkek öğrenci ile oturuyor. Kalan k. k y 7. k Trenlerin uzunlukları m olsun. I Hızları toplamı 7 90 km/sa 0 00 V. 7 m/sn metre II Yanıt: elta Kültür Yayınevi
47 . ÖNM SONU NM SINVI (SYF 77). y y y y. i) < y ve ii) < y y < 9 i ve ii'den < y < 9 olur y,,, 7, 8 y( y) y için. 8 m n m n ve m n olacak şekilde m, n asal sayısı yoktur. y için. 7 8 y için. 9 y 7 için. 7 8 y 8 için , 8, 9 olduğundan farklı değer alır. Yanıt: Yanıt:. n N n n n < olacağından n'nin alabileceği en büyük değer 'tür.. n n.. Z KOK(, ) O(, ) olduğundan, ve tam katları ile 'ü tam bölen sayılar olmalıdır.,, olursa eşitlik sağlanır. bulunur. 9 7 bulunur. 9. Sınıf Matematik Özet
48 .! Z ve < < sağlayan sayılarını bulalım. 8. LYILIRIMLYILIRIM... LYILIRIM 0 harfli bir kelime olduğuna göre, 0 0 ^ h ^ h^ h ! Z olması için 7, 8,,,, 8 olmalıdır. olur. L Y I L olduğundan 0 harf dir. Yanıt: 'lerin sayısı tanedir. Yanıt: 9. a. y sayısının ile bölümünden kalan ise veya 8 olmalıdır. 80 L u sayıların 9 ile bölümünden kalan olduğuna göre, 9k 8 (k Z) 8 9k olur. (k Z) lerin toplamı 8 olur. Yanıt: a 80 a a Yanıt: 7. a k k, k Z b k a b (k k ) (k k ) nin 8 ile bölümünden kalan 0 veya tür. olayısıyla a b nin 8 ile bölümünden kalan 0 veya 9 8. kalan dir. bulunur. Yanıt: ir dış açının ölçüsü iki iç açının ölçüsü toplamına eşit olduğundan m^wh& m^wh bulunur. elta Kültür Yayınevi
49 .. β β N ve ikizkenar üçgende gerekli açılar yerine yazılırsa a 0 a olur. a a bulunur. Yanıt: Verilen açılar yerine yazıldığında [] dış açıortay olur. ış açıortay bağıntısı yazılırsa br olur. Yanıt: m ^% h> 90. F k G k L k 0 > 00 > > < 8... I 0 < < 0 < <... II I ve II den < < 8 olur alabileceği tam sayılar,, 7 olup tanedir. Yanıt: G üçgeninde [L] orta tabandır. G L. br G br ise G br br olduğundan br dir. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
50 . 7. dik üçgen br dik üçgen 00 F [F] // [] olduğundan mf ^% h a dır. F olduğundan mf ^% h 90 dir. 0 br & dik üçgeninde öklid bağıntısı yazılırsa Yanıt:.. 8 br bulunur. Yanıt:. K β K diklik merkezi ise [] ^ [] ve [] ^ [] olur. [] [] ve br ise br dir. & & 0 br elta Kültür Yayınevi
51 8. 9. & & β β H [H] ^ [H] olacak şekil H noktası alalım. &, H & olduğundan H br H br olduğundan H H 0 br br H dik üçgeninde pisagor bağıntısını yazalım. 0 br 0 8 br Ç() br Yanıt: br olur. Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
52 0.. 0 h 7 L 0 0 ir kenarı a br olan eşkenar üçgenin yüksekliği a a a br ^ & h a K F br Yanıt: H H ve H dik üçgeninde pisagor teoremini yazalım. h 00 /h 00 h ( ) 89 h h 00 h 00 h 8 br ^ h. 9 () 8. 8 br. 0 S. H a 0 K a b 0 a S S ^ & h ^ & h 9 ^ & h 0 ^ & h ^ & h S ^h S 9 [H] ^ [] ve [K] ^ [] olacak şekilde sırasıyla H [] ve K [] alalım. ^& h. ^ & h a.. b. b a sin b. a bulunur. 8 bulunur. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
53 .. Sayali : 0 0 Menzura : 0 Zübeyir : 80 k 0 k Mehmet : soru çözmüş olsun sin X sinw k k bulunur. Yanıt: sin X sin.. k k bulunur. Yanıt:. 0 < < ,,,, 8, 9, 0 veya 8 olmalıdır. 8 bulunur. Yanıt: cos tan Yanıt: 9. Sınıf Matematik Özet
54 8. Grubun yaşlarının toplamı T ve gruptaki kişi sayısı n ve n T a olsun T a T na n a n T 0 a / T 0 na n a n n n n 7 kişi Yanıt: 0. Sayı dizisini n, n, n,..., n 8,..., n şeklinde düşünelim medyanı n 8 olur. n için medyan 9 olur. n 8 için medyan 99 olur. 9 medyan 99 arasındaki tam sayılar olur. u sayıların sayısı dir. 9. 9, 0,,,, 9, 9, 0,, 0 ) Medyan 9 dur. oğrudur ) Modu 9 dur. oğrudur. ) ritmetik ortalama olduğundan doğrudur. ) çıklığı: 0 9 doğrudur. ) Standart sapma ^7 9h ^7 0h ^7 h ^7 h ^7 h S ^7 9h ^7 9h ^7 9h ^7 0h ^7 h ^7 0h ,,8 yanlıştır. Yanıt: elta Kültür Yayınevi
1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI (10. SAYFA) 7. Bir kümenin eleman sayısı n olsun,
. ÖNM. YZILI SINVI (0. SYF). {,,,, } {,,, 7} {,, } {, 7} S( ) S( ) bulunur.. T y t z n çok bir dil bilen z t 8 n az bir dil bilen y z Yalnız bir dil bilenler z y z y z y y Sınıf mevcudu z t y 8. {,,, }
DetaylıKPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI
KPSS 019 10 soruda 86 SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Komisyon KPSS LİSANS MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-41-77-0 Kitapta yer alan bölümlerin
DetaylıSORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 85 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker
DetaylıMATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde
ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ KPSS 2017 SORU BANKASI eğitimde tamamı çözümlü 30. Kerem Köker Kenan Osmanoğlu Levent Şahin Uğur Özçelik Ahmet Tümer Yılmaz Ceylan KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK
Detaylıales dört bin soru tarzına en yakın EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan
ales 2015 tarzına en yakın dört bin soru EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan ALES Eşit Ağırlık ve
Detaylımatematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme
çöz kazan matematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme kpss 2015 ÖSYM sorularına en yakın tek kitap tamamı çözümlü geometri 2014 kpss de 94 soru yakaladık soru bankası Kenan Osmanoğlu, Kerem Köker KPSS
Detaylıezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI KPSS 2018 eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl
ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ KPSS 2018 SORU BANKASI eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN: 978-605-241-121-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
Detaylıales dörtbinsoru formatında EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan
ales 203 formatında dörtbinsoru EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL AAYLARA ALES SORU ANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş oğan Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş oğan ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru
DetaylıKPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE MATEMATİK
KPSS KONU LÜĞÜ 30 DE MATEMATİK ISBN: 978-605-2329-07-8 Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Kısayol Yayıncılık a aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan yayınların tümü ya da herhangi bir bölümü mekanik,
DetaylıÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT
ÜÇGNLR ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT ÜÇGNLRİN ŞLİĞİ Üçgende çılar. azanım : ir üçgenin iç açılarının ölçüleri toplamının 80, dış açılarının ölçüleri toplamının 0 olduğunu gösterir. İki Üçgenin şliği. azanım
DetaylıKPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE MATEMATİK
KPSS KONU LÜĞÜ 30 DE MATEMATİK ISBN: 978-605-2329-07-8 Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Kısayol Yayıncılık a aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan yayınların tümü ya da herhangi bir bölümü mekanik,
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde 30. yıl Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Yazar Komisyon KPSS Matematik-Geometri
DetaylıEşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker
Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES ALES 2018 SORU BANKASI eğitimde 30.yıl Kenan Osmanoğlu Kerem Köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru Bankası ISBN-978-605-318-868-1
DetaylıALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan. Eğitimde
ALES 2017 EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan Eğitimde 30. yıl Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru
DetaylıTemel Matematik Testi - 3
Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: 003. u testte 0 soru vardır. 2. Tavsiye edilen süre 0 dakikadır. Temel Matematik Testi
DetaylıSAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR
1 SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR RAKAM: Sayıları ifade etmek için kullandığımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembollerinden her birine rakam denir. Soru: a ve b farklı rakamlar olmak üzere a + b nin alabileceği
Detaylı{ x,y x y + 19 = 0, x, y R} = 3 tir. = sonlu kümesinin 32 tane alt kümesinde
1. Aşağıdaki kümelerden hangisi sonsuz küme belirtir? A) A = { x 4 < x < 36,x N} B) B = { x 19 < x,x asal sayı} C) C = { x x = 5k,0 < x < 100,k Z} D) D = { x x = 5, x Z} E) E = { x x < 19,x N}. A, B ve
Detaylı4 BÖLÜNEBÝLME KURALLARI ve BÖLME ÝÞLEMÝ
ÖLÜNÝLM KURLLRI ve ÖLM ÝÞLMÝ YGS MTMTÝK. Rakamları farklı beş basamaklı 8y doğal sayısı 3 ile tam bölünebildiğine göre, + y toplamı kaç farklı değer alabilir?(). ltı basamaklı y tek doğal sayısının hem
DetaylıKPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU
KPSS ÖABT 09 İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI 50 soruda SORU Komisyon ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ISBN 978-605--9-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
Detaylı1994 ÖYS. 6. x, y, z sıfırdan büyük birer tam sayı ve 2x+3y-z=94 olduğuna göre, x in en küçük değeri kaçtır?
99 ÖYS. Üç basamaklı abc sayısının birler basamağı tür. Birler basamağı ile yüzler basamağı değiştirildiğinde oluşan yeni sayı, abc sayısından 97 küçüktür. Buna göre, abc sayısının yüzler basamağı kaçtır?.,
DetaylıTüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker
Tüm Adaylar İçin 2019 ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu Kerem Köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Tüm Adaylar İçin Soru Bankası ISBN-978-605-241-305-0 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına
DetaylıMODÜLER ARİTMETİK Test -4
MODÜLER ARİTMETİK Test -4 1. A doğal sayısının 7 ye bölümündeki kalan 4, B doğal sayısının 7 ye bölümündeki kalan 5 tir. Buna göre, A toplamının 7 ye bölümündeki kalan 3B A) 0 B) 1 C) D) 3 E) 4 5. I. 1
DetaylıLYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ
MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 75 dakikadır.. a, b ve c birer rakam
Detaylı1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
ORGANİZASYON ŞEMASI 1. BÖLÜM Mantık... 7. BÖLÜM Sayılar... 13 3. BÖLÜM Rasyonel Sayılar... 93 4. BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler... 103 5. BÖLÜM Mutlak Değer... 113 6. BÖLÜM Çarpanlara Ayırma...
DetaylıDENEME MATEMATİK GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Eğitimde
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ 30 DENEME KPSS 06 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 05 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların, 00'ün üzerinde soruyu kolaylıkla çözebildiğini açıkladı.
Detaylı13. 2x y + z = 3 E) 1. (Cevap B) 14. Dikdörtgen biçimindeki bir tarlanın boyu 10 metre, eni 5 metre. Çözüm Yayınları
Doğrusal Denklem Sistemlerinin Çözümleri BÖLÜM 04 Test 0. y = y = 6 denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden A) {(, 4)} B) {(, )} C) {(, 4)} D) {( 4, )} E) {(, )}./ y = / y = 6 5 = 5 = = için y
DetaylıKPSS 2019 VİDEO DESTEKLİ GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK KONU ANLATIMLI PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI SORU
KPSS 09 0 soruda 86 SORU VİDEO DESTEKLİ GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK KONU ANLATIMLI PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI Komisyon KPSS Matematik Konu Anlatımlı ISBN
DetaylıÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.
TEMEL MATEMATİK TESTİ 2011 - YGS / MAT M9991.01001 1. Bu testte 40 soru vardır. 1. 2. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. işleminin sonucu kaçtır?
DetaylıMODÜLER ARİTMETİK. Örnek:
MODÜLER ARİTMETİK Bir doğal sayının ile bölünmesinden elde edilen kalanlar kümesi { 0,, } dir. ile bölünmesinden elde edilen kalanlar kümesi { 0,,, } tür. Tam sayılar kümesi üzerinde tanımlanan {( x, y)
DetaylıÖrnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?
BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm
Detaylıkpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ DENEME
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür 30 MATEMATİK GEOMETRİ DENEME Komisyon KPSS MATEMATİK-GEOMETRİ 30 DENEME ISBN-978-605-318-968-8 Kitapta
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-360-0 Kitapta yer alan
DetaylıÖrnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?
BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm
DetaylıMATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.
MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a, b, c birer reel sayı
Detaylı2011 YGS MATEMATİK Soruları
0 YGS MTEMTİK Soruları. + + ) 8 ) 0 ) 6 ) E). a = 6 b = ( a)b olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? ) ) 6 ) 9 ) 8 E). (.0 ) ) 0, ) 0, ) 0, ) E) 6. x = y = 8 z = 6 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan
DetaylıMATEMATİK SORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme KPSS 2016 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 2015 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların, 100'ün üzerinde soruyu kolaylıkla
Detaylıkpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 30 deneme
kpss 2014 Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 0 deneme Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker MATEMATİK 0 DENEME ISBN 978-605-64-141-4
Detaylı1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol
ORGANİZASYON ŞEMASI . BÖLÜM Polinomlar... 7. BÖLÜM II. Dereceden Denklemler.... BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler... 9. BÖLÜM Parabol... 5 5. BÖLÜM Trigonometri... 69 6. BÖLÜM Karmaşık Sayılar... 09 7.
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR
ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA SORULAR PEKİŞTİREN BÖLÜMLERİ AKILLI
DetaylıSERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI
SERİMYA - 4 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI. 4? 4 4. A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 6 B) 8 C) D)
DetaylıÖN SÖZ. Değerli Adaylar,
ÖN SÖZ eğerli daylar, Okul ve meslek yaşamının en önemli sınavlarından birine, Kamu Personeli Seçme Sınavı(KPSS) na hazırlanmaktasınız ve buradaki başarınız gelecekteki iş yaşamınızı ciddi şekilde etkileyecek.
Detaylı140. 2< a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9 2,4 2,7 3,2 3,7. a a c b ve c a a b c
138. a ve b gerçel sayılardır. a < a, 6a b 5= 0 b ne olabilir? (11) 4 5 8 11 1 139. < 0 olmak üzere, 4 3. =? ( 3 ) a 1 140. < a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9,4,7 3,
DetaylıLYS Matemat k Deneme Sınavı
LYS Matematk Deneme Sınavı. n olmak üzere; n n toplamı ten büük n nin alabileceği tamsaı değerleri kaç tanedir? 9 B) 8 7.,, z reel saılar olmak üzere; ( 8) l 8 l z z aşağıdakilerden hangisidir? B) 8. tabanındaki
DetaylıSORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde. Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme KPSS 2016 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 2014 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların,
DetaylıALES. ÇIKMIŞ SORULAR Tamamı Çözümlü. ales AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI.
ales 2013 ÖSYM'nin Sorduğu Tüm Sorular AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI ALES ÇIKMIŞ SORULAR Tamamı Çözümlü 2007. 2008. 2009. 2010. 2011. 2012 Kasım Dahil Komisyon ALES Tamamı Çözümlü
DetaylıAkademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 13 Mayıs Matematik Sorularının Çözümleri
Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 1 Mayıs 01 Matematik Sorularının Çözümleri 1. 9! 8! 7! 9! + 8! + 7! 7!.(9.8 8 1) 7!.(9.8+ 8+ 1) 6 81 9 7. 4, π, π π,14
Detaylıörnektir örnektir Geometri TYT Yeni müfredata tam uygun MİKRO KONU TARAMA TEST AYRINTILARI VE ÖRNEKLERİ (1-10. Testler)
TYT Geometri MİKRO KONU TRM TST YRINTILRI V ÖRNKLRİ (-0. Testler) Yeni müfredata tam uygun eğerli öğretmenimiz, branşınızla ilgili TYT konu tarama testlerimizden bazı örnekleri incelemeniz için size sunuyoruz.
DetaylıDGS SAYISAL BÖLÜM. 1) 6,20 sayısı hangi sayının % 31 idir? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30. olduğuna göre, y kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
DGS SAYISAL BÖLÜM Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sayısal DGS Puanınızın (DGS-SAY) hesaplanmasında 3; Eşit Ağırlıklı DGS Puanınızın (DGS-E hesaplanmasında,8; Sözel DGS Puanınızın (DGS-SÖZ)
Detaylı/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer
Eser Adı TEKNO Matematik Yaprak Test Alt Başlık KPSS HAZIRLIK Yazar Mehmet Akif BÜYÜKSAN Bilimsel Redaksiyon İlyas BAŞPINAR Ahmet TUNCER Redaksiyon uzmankariyer - Redaksiyon Birimi Kapak Tasarımı uzmankariyer
DetaylıOrtak Akıl MATEMATİK DENEME SINAVI
Ortak kıl YGS MTEMTİK ENEME SINVI 1 01511-1 Ortak kıl dem ÇİL li an GÜLLÜ yhan YNĞLIŞ arbaros GÜR arış EMİR eniz KRĞ Ersin KESEN Fatih TÜRKMEN Hatice MNKN Kemal YIN Köksal YİĞİT Muhammet YVUZ Oral YHN
DetaylıALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker. Eğitimde
ALES 2017 SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Eğitimde 30. yıl Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Sözel Soru Bankası ISBN-978-605-364-423-1 Kitapta
Detaylı12-A. Sayılar - 1 TEST
-A TEST Sayılar -. Birbirinden farklı beş pozitif tam sayının toplamı 0 dur. Bu sayılardan sadece ikisi den büyüktür. Bu sayılardan üç tanesi çift sayıdır. Buna göre bu sayılardan en büyüğü en çok kaç
DetaylıLYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal
DetaylıYGS ÖNCESİ. 1) 1! + 3! + 5! ! Toplamının birler basamağındaki rakam kaçtır?
1) 1! + 3! + 5! +. + 1453! Toplamının birler basamağındaki rakam kaçtır? 6) Rakamları sıfırdan farklı iki basamaklı bir AB doğal sayının rakamları yer değiştiğinde sayının değeri 63 artıyor. Buna göre,
DetaylıAkademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri
Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 0 Mayıs 009 Matematik Soruları ve Çözümleri. ( ) 4 işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) 4 D) E) 6 Çözüm ( ) 4 ( ) 4 4 6.
DetaylıAkademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri
Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 0 Mayıs 009 Matematik Soruları ve Çözümleri. ( ) 4 işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) 4 D) E) 6 Çözüm ( ) 4 ( ) 4 4 6.
Detaylı1989 ÖYS. olduğuna göre a-b kaçtır? A) 2 B) 2 C) 2 2 D) 2 2 E) 4
989 ÖYS. a a a b 8 olduğuna göre a-b kaçtır? C). a ile b nin aritmetik ortalaması 5 tir. a ile geometrik ortalaması 0, b ile geometrik ortalaması 0 olan sayı nedir? 0 C) 8 ise a+b+d toplamı ne-. a+b+c=d
DetaylıMATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08
LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SRU KİTPÇIĞI 08 U SRU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SRULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik Testi
DetaylıSAYISAL BÖLÜM. 5. a, b, c pozitif tamsayılar, c asal sayı ve. olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? 6 E) 1
SYISL ÖLÜM ĐKKT! U ÖLÜM VPLYĞINIZ TOPLM SORU SYISI 90 IR. Đlk 4 Matematiksel Đlişkilerden Yararlanma Gücü, Son 4 en ilimlerindeki Temel Kavram ve Đlkelerle üşünme Gücü ile ilgilidir. şit ğırlık ÖSS puanınızın
DetaylıKAMP - 4 SORU KAMPI ÇÖZÜMLER = 9. Cevap: D 1 =
7 - + 0 - - e o c m c m ( ) ( ). 8. + 8 8 8 8. Rakamları farklı iki basamaklı sayısının 0 fazlasının yine iki basamaklı bir sayıya eşit olması için sayısı 0 ve üzeri bir sayı olamaz. Çünkü 0+000 olur.
DetaylıISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482465 ISBN NUMARASI: 65482465! ISBN NUMARASI:
DetaylıAYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. 1 ai i a i 1 ai ai i. 1 ai ai 1 ai ai 0 2ai a 0 olmalıdır.
AYT 08 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. ai ai i ai ai aii ai ai ai ai 0 ai a 0 olmalıdır. Cevap : E 8 in asal çarpanları ve 3 tür. 8.3 3 40 ın asal çarpanları ve 5 tir. 40.5 İkisinde
DetaylıYGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI
YGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ LÜ SORU BANKASI ANKARA ÖN SÖZ Sevgili Öğrenciler, ÖSYM nin son yıllarda yaptığı sınavlardaki matematik sorularının eski sınav sorularından çok farklı olduğu herkes tarafından
DetaylıAD : SOYAD : NO : 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖKDERE ORTAOKULU 6/A SINIFI MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAV SORULARI PUAN 1) 2,4 x 0,8 işleminin sonucu kaçtır? A) 19,2 B) 1,92 C)
DetaylıKÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 1. ÜNİT
KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 1. ÜNİT Kümelerde Temel Kavramlar 1. Kazanım : Küme kavramını açıklar; liste, Venn şeması ve ortak özellik yöntemleri ile gösterir. 2. Kazanım : Evrensel küme,
Detaylıa. c a 2 = 18 c = 11 bulunur. Cevap B 7. Grafik incelendiğinde A mumunun boyunun saatte Cevap B 8. a bir pozitif tam sayı olmak üzere, Cevap C
Deneme - / Mat MTEMTİK DENEMESİ. 9 ( ) 8 9 ( ) 9 ( ) 7 8 9 ( 9 ) 8 9 ( 7 ) + + + 7 + 9. a b,7 + b c, a c, bulunur. a c +, sayısı bir tam sayı olduğundan c sayısının virgülden sonraki kısmının 9 olması
Detaylıolmak üzere C noktasının A noktasına uzaklığı ile AB nin orta dikmesine olan uzaklığının oranının α değerinden bağımsız olduğunu gösteriniz.
GOMTRİ 05/0/0. bir üçgen m() =, m() = 90 +, = 5 br, = 7 br, olduğuna göre = x kaç br dir? 5 m 9 0 m 9 0 5 90+ 7 x Çözüm: den ye çıkılan dikmenin doğrusunu kestiği nokta olsun. bir dik üçgen ve bir ikizkenar
DetaylıVeri Analizi. Isınma Hareketleri. Test İstatistikleri. b) En çok tekrar eden: 7 (mod) c) Açıklık = En büyük En küçük = 10 1 = 9. d)
Isınma Hareketleri 1 Aşağıda verilenleri inceleyiniz. Test İstatistikleri Merkezi Eğilim (Yığılma) Ölçüleri Aritmetik ortalama Tepe değer (mod) Ortanca (medyan) Merkezi Dağılım (Yayılma) Ölçüleri Açıklık
DetaylıÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI
ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI 1. 1999 ÖSS a, b, c pozitif gerçel (reel) sayılar olmak üzere a+ b ifadesindeki her sayı 3 ile çarpılırsa aşağıdakilerden hangisi elde c edilir? 3 a+ b A) B) c a+ 3b C)
DetaylıIX. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı
IX. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı B 1. Bir su tankerinin tam doluyken toplam ağırlığı x ton; yarı yarıya doluyken toplam ağırlığı y ton ise, boş tankerin ağırlığı kaç tondur? a) 2x 2y b) 2y x
DetaylıDoğru Cevap: D şıkkı AB8 _ AB 49B
017 YGS MATEMATİK LERİ 3 3 3 3 3 16. 3 3 3 3 8 3 16.. 3 3 3 3 16 8.. 3 3 3. 3 buluruz. 3 4 9 8 17 3 (3) () 6 6 6 3 8 9 17 3 4 1 1 1 (4) (3) 17 6 1 17 buluruz. Doğru Cevap : B şıkkı Doğru Cevap: D şıkkı
DetaylıTYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. Cevap : E
TYT 018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ Verilen örnekte sürekli ye bölüyor ve 3.adımda 3 8 parça elde ediyor. Biz bu durumu şeklinde ifade edebiliriz. 3 8 dir. Sürekli 3'e böldüğünde 4.adımda; 4 3 3.3.3.3 81 parça
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-684-7 Kitapta yer alan
DetaylıTÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK
TÜRKİY GNLİ SINVI LYS - 1 7 MYIS 017 LYS 1 - TSTİ 1. u testte 80 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz. + k+ n 15 + 10 1. : = + 6 16 + 8 0 + 8 olduğuna
DetaylıBu e-kitabın her hakkı saklıdır. Tüm hakları Ali Selim YAMAN a aittir. Kısmen de olsa alıntı yapılamaz.metin, biçim ve sorular elektronik, mekanik,
Bu e-kitabın her hakkı saklıdır. Tüm hakları Ali Selim YAMAN a aittir. Kısmen de olsa alıntı yapılamaz.metin, biçim ve sorular elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayıt sistemiyle çoğaltılamaz,
DetaylıÖSYM nin Sorduğu Tüm Sorular DGS. Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR. Temmuz Dahil
ÖSYM nin Sorduğu Tüm Sorular DGS Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR 00 00 005 006 007 008 009 00 0 Temmuz Dahil Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 978-975-879-06- Kitapta yer alan bölümlerin tüm
DetaylıTEOG. Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK SAYI BASAMAKLARI VE SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ 1. DOĞAL SAYILAR.
TEOG Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar 1. DOĞAL SAYILAR 0 dan başlayıp artı sonsuza kadar giden sayılara doğal sayılar denir ve N ile gösterilir. N={0, 1, 2, 3,...,n, n+1,...} a ve b doğal sayılar olmak
DetaylıULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ ( ŞUBAT 2010 )
ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ ( ŞUBAT 010 ) 1) Dar açılı ABC üçgeninde BB 1 ve CC 1 yükseklikleri H noktasında kesişiyor. CH = C H, BH = B H ise BAC açısını bulunuz. 1 1 A)0 0 B)45 0 C) arccos
Detaylı2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI
4 II MATEMATİK YARIŞMASI I AŞAMA SORULARI 4? 4 4 A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? 5 A) B) C) - D) E) - 8 4 x x
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 30 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Komisyon ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-952-7
Detaylı2.3. KAZANIM SAYISI VE SÜRE TABLOSU
3. Öğretim materyalleri hazırlanırken zümre öğretmenleri ve diğer disiplinlerin öğretmenleriyle iş birliği yapılmalıdır. 4. Matematiğin konu ve kavramlarının tarihsel gelişimi ile beraber öne çıkan bilim
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI. ANADOLU LİSESİ 9.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 9.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU
08 09 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. ANADOLU LİSESİ 9.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 9.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU No Konular Kazanım sayısı Ders Saati Ağırlık (%) SAYILAR VE CEBİR 9. MANTIK
DetaylıKomisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.
Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN 978-605-318-010-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. 2015, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi
DetaylıYGS MATEMATİK ÖZET ÇÖZÜMLERİ TEST - 1
YGS MATEMATİK ÖZET ÇÖZÜMLERİ TEST -. ve y değerlerini y y de yerine yazarsak ( ) 8 7 7 bulunur. 9 9 9 6. a ve b değerlerini a b a. b ifadesinde a b yazalım. a ve b için ^ h ^ h ^ h ^ h. ^ h 8 9 6 6 7 bulunur..
DetaylıAKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)
00000000001 AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) plam cevaplama süresi 150 akikadır. (,5 saat) SAYISAL BÖLÜM SAYISAL - 1 TESTİ Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sayısal
DetaylıETKİNLİK ÇÖZÜMLER ADIM a, b ve c doğal sayılardır. 1. A doğal sayısının 21 ile bölümünde bölüm 8, kalan 17 olduğuna. 6. A x
TKİNLİK ÇÖZÜMLR IM 27 1. doğal sayısının 21 ile bölümünde bölüm, kalan 17 olduğuna göre, kaçtır? 15 5. a, b ve c doğal sayılardır. a b 3 b c 5 2 olduğuna göre, a nın alabileceği en küçük değer kaçtır?
DetaylıTemel Matematik Testi - 4
Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: D00. Bu testte 0 soru vardır.. Tavsiye edilen süre 0 dakikadır. Temel Matematik Testi -.
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI. FEN LİSESİ 9.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 9.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU
08 09 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. FEN LİSESİ 9.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 9.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU No Konular Kazanım sayısı Ders Saati Ağırlık (%) SAYILAR VE CEBİR 9. MANTIK 8
DetaylıBÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14
İÇİNDEKİLER Önsöz. V BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14 BÖLÜM II KÜMELER 17 2.1.Küme Tanımı ve Özellikleri 18 2.2 Kümelerin Gösterimi 19 2.2.1 Venn Şeması Yöntemi 19 2.2.2 Liste Yöntemi
DetaylıÖğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 8 Nisan 99 Matematik Soruları ve Çözümleri. Bir sayının inin fazlası, aynı sayıya eşittir. Bu sayı kaçtır? A) B) 0 C) D) 0 E) Çözüm Sayı olsun.. + +. Bir sınıftaki toplam öğrenci
Detaylı10.Konu Tam sayıların inşası
10.Konu Tam sayıların inşası 1. Tam sayılar kümesi 2. Tam sayılar kümesinde toplama ve çarpma 3. Pozitif ve negatif tam sayılar 4. Tam sayılar kümesinde çıkarma 5. Tam sayılar kümesinde sıralama 6. Bir
DetaylıLYS MATEMATİK DENEME - 1
LYS MATEMATİK DENEME - BU SORULAR FİNAL EĞİTİM KURUMLARI TARAFINDAN SAĞLANMIŞTIR. İZİNSİZ KOPYALANMASI VE ÇOĞALTILMASI YASAKTIR, YAPILDIĞI TAKDİRDE CEZAİ İŞLEM UYGULANACAKTIR. LYS MATEMATİK TESTİ. Bu testte
DetaylıASAL SAYILAR - TAM BÖLENLER - FAKTÖRİYEL Test -1
ASAL SAYILAR - TAM BÖLENLER - FAKTÖRİYEL Test -1 1. ve y aralarında asal iki doğal sayıdır. 7 y 11 olduğuna göre, y farkı 5. 364 sayısının en büyük asal böleni A) 3 B) 7 C) 11 D) 13 E) 17 A) B) 3 C) 4
Detaylı2003 ÖSS Soruları. işleminin sonucu kaçtır? ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 21
00 ÖSS Soruları,, 0,0. + + 0, 0, 0,00 işleminin sonucu kaçtır? ) ) 7 ) 9 ) ). ( y )( + y+ y ) ( y) c + m y ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? ) y ) + y ) y y + y ) ) + y y. (0,
Detaylı1990 ÖYS. 1. si 13 olan si kaçtır? A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 65 B) 63 C) 56 D) 54 E) 45
990 ÖYS. si olan si kaçtır? A) 9 B) 8 C) D) 60 E) 5. Ağırlıkça %0 si şeker olan 0 kg lık un-şeker karışımına 8 kg daha un eklendiğine göre, yeni şeker (kg) karışımın oranı kaçtır? un (kg) A) B) C) D) E)
Detaylı3. Ünsal Tülbentçi Matematik Yarışması Mayıs 2014 8.Sınıf Sayfa 1
. Alanı 36 5 olan bir ABC ikizkenar üçgeninde ==2 ise bu üçgende B den AC ye inilen dikmenin ayağının C noktasına olan uzaklığı nedir? ) 2,8) 3) 3,2 ) 3,7 ) 4, 2. Ayrıt uzunlukları 4, 0 ve 4 5 olan dikdörtgenler
DetaylıSINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
8. SINIF. Üslü Sayılar - = T olduğuna göre T kaçtır? A) - B) - C) D) 7 TEST.. 0 - işleminin sonucu kaç basamaklı bir sayıdır? A) B) C) 6 D) 7. n =- 7 için n ifadesinin değeri kaçtır? A) - 8 B) - C) 8 D)
Detaylı2002 ÖSS Soruları. 5. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve 123,4 0, ,234 12,34. işleminin sonucu kaçtır?
00 ÖSS Soruları 3,4.,34 0, 34,34 işleminin sonucu kaçtır? ) 0 ) 0, ) 9,9 ) 0, E),. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve a 7 a 4 : = c, : = d b 0 b 4 olduğuna göre, c + d nin alabileceği en küçük değer kaçtır?
Detaylı