Dr.Öğr.Üyesi İshak Kozikoğlu ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1988 Van T: 432444506521783 444506521783 F: ishakkozikoglu@yyu.edu.tr ishakkozikoglu@hotmail.com ishakkozikoglu@hotmail.com EĞİTİM BİLGİLERİ Yüksek Lisans, ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim, 2011- Bütünleşik Doktora, YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim, 2013-2016 Lisans, ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği, 2006-2010 YAPTIĞI TEZLER Doktora, "ÖĞRETİMİN İLK YILI: MESLEĞİN İLK YILINDAKİ ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLER, HİZMET ÖNCESİ EĞİTİM YETERLİKLERİ ve MESLEĞE ADANMIŞLIKLARI", VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim Haziran, 2016. YABANCI DİLLER İngilizce, Çok İyi AKADEMİK UNVANLAR/GÖREVLER Dr.Öğr.Üyesi, YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2018 - Devam Ediyor Yrd.Doç.Dr., YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2017-2018 Arş.Gör., YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2013-2017 Okutman, BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2011-2013 MESLEKİ VE İDARİ DENEYİM Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi, VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ Eğitim Koordinatörlüğü,, 16.01.2018 - Devam Ediyor Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi, VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ Eğitim ve Öğretim Kalite Alt Komisyonu,, 27.12.2017 - Devam Ediyor Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi, VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ Eğitim Komisyonu,, 22.06.2017 - Devam Ediyor ARAŞTIRMA ALANLARI Eğitim Programları ve Öğretim Öğretmen Yetiştirme
YÖNETİLEN TEZLER Yüksek Lisans, F.Kanat, "Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Öğrenmeye İlişkin Motivasyonel Stratejileri, Tutumları ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki ", VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, Haziran, 2018. SCI,SSCI,AHCI INDEXLERİNE GİREN DERGİLERDE YAYINLANAN MAKALELER Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "Eğitim programları ve öğretim alanında yapılan doktora tezlerinin içerik analizi (2009-2014)", EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, vol.40, pp.29-41, 2015 DİĞER DERGİLERDE YAYINLANAN MAKALELER Kozikoğlu İ., Aslan M., "Socio-cultural, psychological and academic problems ofundergraduate Syrian students in Turkey", Issues in Educational Research, vol.28, pp.701-719, 2018 Kozikoğlu İ., "The examination of alignment between national assessment and English curriculum objectives using Revised Bloom s Taxonomy", Educational Research Quarterly, vol.41, pp.50-77, 2018 Kozikoğlu İ., Soyalp H., "Aday Öğretmenlerin, Danışman Öğretmenlerin ve Okul Yöneticilerinin Aday Öğretmen Yetiştirme Programına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi", Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.33, pp.934-952, 2018 Kozikoğlu İ., Kanat F., "Lise öğrencilerinin İngilizce dersine katılım durumlarının İngilizce dersine yönelik tutum ve İngilizce konuşma kaygısına göre yordanması", Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.26, ss.1643-1652, 2018 Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "Aday öğretmenlerin karşılaştıkları güçlükler ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması", e-mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ), cilt.48, ss.219-237, 2018 Kanat F., Kozikoğlu İ., "The relationship between 8th grade secondary school students' motivational strategies, attitudes and academic achievements concerning English learning.", Journal of Language and Linguistic Studies, vol.14, pp.253-268, 2018 Kozikoğlu İ., "A Metaphorical Analysis of Novice Teachers' Perceptions concerning First Year in Teaching, Induction Process, School Administrators and Mentor Teacher", Educational Research Quarterly, vol.42, pp.1-24, 2018 Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "Hizmet öncesi eğitimin yeterliğine ilişkin öğretmen algı ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması", Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.15, ss.552-576, 2018 Kozikoğlu İ., Kayan M.F., "Akademisyenlerin bakış açısıyla eğitim fakültelerindeki değişim: öğrenci profili, taban puan uygulaması ve öğrenci seçimi", Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.26, ss.1863-1873, 2018 Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "Mesleğe yeni başlayan öğretmenlerin karşılaştıkları güçlükler: Nitel bir çözümleme", Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, cilt.6, ss.341-371, 2018 Kozikoğlu İ., Uygun N., "Investigation of the relationship between teachers' philosophies of education beliefs and curriculum design approaches", Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.47, ss.411-438, 2018 Kozikoğlu İ., Erden R.Z., "Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefesi İnançları ile Eleştirel Pedagojiye İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", e-ilköğretim Online (elektronik), cilt.17, ss.15-40, 2018 Kozikoğlu İ., Çökük K., "Aday Öğretmenlerin Adaylık Eğitimini Atandıklarıİlden Farklı Bir İlde Tamamlamaları: AdayÖğretmenlerin Görüş ve Deneyimleri", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.50, ss.167-200, 2017 Kayan M.F., Kozikoğlu İ., "Sınıf öğretmenlerinin tükenmişlik düzeylerinin sınıf yönetimi davranışlarını yordama gücü", Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.6, ss.72-103, 2017 Kozikoğlu İ., "A content analysis concerning the studies on challenges faced by novice teachers", Cypriot Journal of Educational Sciences, vol.12, pp.91-106, 2017 Kozikoğlu İ., "Prospective teachers' cognitive constructs concerning ideal teacher qualifications: A phenomenological analysis based on repertory grid technique", International Journal of Instruction, vol.10, pp.63-78, 2017 Aslan M., Kozikoğlu İ., "Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumları: Van İli Örneği", Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.729-737, 2017 Demirel M., Kozikoğlu İ., Özkan İ., "Analysis of university preparatory students' learning approaches in terms of various variables", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.18, ss.116-133, 2017 Kozikoğlu İ., "Analyzing the relationship between prospective teachers democratic tendencies and their respect for differences levels", International Journal of Advanced Education and Research, vol.2, pp.19-29, 2017 Kozikoğlu İ., "ANALYZING THE RELATIONSHIP BETWEENTEACHERS SELF-EFFICACY PERCEPTIONS AND THEIRPROFESSIONAL COMMITMENT LEVELS", European Journal of Education Studies, vol.2, pp.12-22, 2016 Yayla A., Kozikoğlu İ., Çelik Ş.N., "A Comparative Study of Language Learning Strategies Used by Monolingual and
Bilingual Learners", European Scientific Journal, vol.12, pp.1-15, 2016 Kozikoğlu İ., "Akademik kendileşme: Kavramsal bir çözümleme", The Journal of Academic Social Science Studies, pp.349-357, 2016 Aslan M., Kozikoğlu İ., "Pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının eleştirel pedagojiye ilişkin görüşleri", Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.15, ss.1-14, 2015 Memduhoğlu H.B., Kozikoğlu İ., "Üniversite öğrencilerinin yabancı dil derslerine ilişkin tutumları", Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.24, ss.184-202, 2015 Kozikoğlu İ., "Ortaokul 7.Sınıf İngilizce Öğretim Programının Değerlendirilmesi", Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.14, ss.361-375, 2014 Kozikoğlu İ., "Üniversite ve meslek yüksekokulu öğrencilerinin yaşam boyu öğrenme yeterliklerinin incelenmesi", Journal of Instructional Technologies & Teacher Education, vol.3, pp.29-43, 2014 Kozikoğlu İ., "Yabancı dil öğretiminde bilgisayar kullanımına ilişkin öğretim elemanlarının görüşleri", Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.x, ss.373-394, 2013 KİTAP VEYA KİTAPLARDA BÖLÜMLER Kozikoğlu İ., "Teacher Induction in Culturally, Ethnically, or Linguistically Diverse Settings", in: Examining the Teacher Induction Process in Contemporary Education Systems, Mustafa Öztürk and Paul Robert Hoard, Eds., IGI Global Publications, A.B.D., pp.263-286, 2018 HAKEMLİ KONGRE/SEMPOZYUM BİLDİRİ KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR Yayla A., Kozikoğlu İ., "Seçmeli Derslerin İşlevselliği ve Öğretmen Görüşleri", Yüzüncü Yıl Üniversitesi Seçmeli Dersler Sempozyumu, VAN, TÜRKIYE, -, ss.15- Kozikoğlu İ., "Error Correction and Giving Feedback in Teaching Speaking Skills", ECER 2014 European Conference on Educational Research, PORTEKIZ, -, pp.13- Aslan M., Kozikoğlu İ., "Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Eleştirel Pedagojiye İlişkin Görüşleri", 9th International Balkan Education and Science Congress, EDİRNE, TÜRKIYE, -, pp.11- Kozikoğlu İ., "Identifying and Motivating Gifted Children in the Aspects of Parents and Teachers", ECER 2015 European Conference on Educational Research, MACARISTAN, -, pp.12- Yayla A., Kozikoğlu İ., Çelik Ş.N., "Analysis of University Students Language Learning Strategies In Terms of Being Bilingual and Various Variables", Yıldız International Conference on Educational Research and Social Sciences, İSTANBUL, TÜRKIYE, -, pp.15- Demirel M., Kozikoğlu İ., Özkan İ., "Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", 9th International Balkan Education and Science Congress, EDİRNE, TÜRKIYE, -, pp.12- Kozikoğlu İ., "Öğretmen Adaylarının Farklılıklara Saygı Düzeyleri ile Demokratik Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", 3.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, ADANA, TÜRKIYE, -, pp.12- Kozikoğlu İ., "Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliklerinin İncelenmesi", 1. Ulusal Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İSTANBUL, TÜRKIYE, -, ss.17- Aslan M., Kozikoğlu İ., "Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumları: Van İli Örneği", Bütün Yönleriyle Öğretmen Sempozyumu, VAN, TÜRKIYE, -, ss.15- Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "The Content Analysis of Dissertations Completed in the Field of Curriculum and Instruction (2009-2014)", International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges, ANKARA, TÜRKIYE, -, pp.15- Kozikoğlu İ., "Ters yüz edilmiş öğrenme modeline ilişkin Türkiye'deki çalışmaların analizi: Bir meta-sentez çalışması.", International Conference on Stem and Educational Sciences, MUŞ, TÜRKIYE, 3-5 Mayıs 2018, pp.15-22 Kozikoğlu İ., "Lisansüstü Eğitimde Uluslararasılaşma", Lisansüstü Eğitim Forumu, VAN, TÜRKIYE, 28-29 Kasım 2018, ss.1-15 Kozikoğlu İ., Önür Z., "Yaşam boyu öğrenmenin yordayıcıları: Bilgi okuryazarlığı ve akademik öz-yeterlik. ", International Conference on Stem and Educational Sciences, MUŞ, TÜRKIYE, 3-5 Mayıs 2018, pp.23-25 Kozikoğlu İ., "Revize edilmiş Bloom taksonomisine göre İngilizce öğretim programı kazanımları ile TEOG İngilizce sınav sorularının karşılaştırılması", International Conference on Stem and Educational Sciences, MUŞ, TÜRKIYE, 3-5 Mayıs 2018, pp.1-6 Kozikoğlu İ., Uygun N., "Öğretmenlerin benimsedikleri eğitim felsefeleri ile eğitim programı tasarım yaklaşımları arasındaki ilişkinin incelenmesi", International Conference on Stem and Educational Sciences, MUŞ, TÜRKIYE, 3-5
Mayıs 2018, pp.7-14 Kozikoğlu İ., Altunova N., "Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine İlişkin Öz-Yeterlik Algılarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerini Yordama Gücü", 3. International Contemporary Educational Research Congress, Oswiecim, POLONYA, 5-8 Temmuz 2018, pp.1-12 Kozikoğlu İ., "A Metaphorical Analysis of Novice Teachers xx Perceptions Concerning First Year in Teaching, Induction Process, School Administrators and Mentor Teacher", International Conference on Multidisciplinary, Science, Engineering and Technology (IMESET), BİTLİS, TÜRKIYE, 27-29 Ekim 2017, pp.1-10 Kozikoğlu İ., "Predicting Critical Thinking Tendencies Through Metacognitive Skills, Problem Solving Skills and Academic Self-Efficacy", International Conference on Multidisciplinary, Science, Engineering and Technology (IMESET), BİTLİS, TÜRKIYE, 27-29 Ekim 2017, pp.1-5 Kanat F., Kozikoğlu İ., ". Sınıf öğrencilerinin öz-düzenleme stratejileri, motivasyonel inançları, ingilizce dersine yönelik tutumları ve ingilizce akademik başarıları arasındaki ilişkilerin incelenmesi", 5th International Curriculum and Instruction Congress, MUĞLA, TÜRKIYE, 26-28 Ekim 2017, pp.6-12 Kozikoğlu İ., Kayan M.F., "Akademisyenlerin Bakış Açısıyla Eğitim Fakültelerindeki Değişim: Öğrenci Profili, Taban Puan Uygulaması ve Öğrenci Seçimi", IV. International Eurasian Educational Research Congress, DENİZLİ, TÜRKIYE, 11-14 Mayıs 2017, pp.01-14 Kozikoğlu İ., "Öğretmen Niteliklerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Bilişsel Kurguları: Repertory Grid Tekniğine Dayalı Fenomonolojik Bir Analiz", IV. International Eurasian Educational Research Congress, DENİZLİ, TÜRKIYE, 11-14 Mayıs 2017, pp.15-30 Kozikoğlu İ., Kanat F., "Lise öğrencilerinin İngilizce dersine katılım durumlarının İngilizce dersine yönelik tutum ve İngilizce konuşma kaygısına göre yordanması", 5th International Curriculum and Instruction Congress, MUĞLA, TÜRKIYE, 26-28 Ekim 2017, pp.3-6 Memduhoğlu H.B., Yayla A., Taşkın N., Sak R., Aslan M., Turhan M., et al.,"the Problematic of Academic Success in Schools based on the Views of Education Stakeholders: A Qualitative Analysis", International Congress on Education 2016, Sarejevo, BOSNA HERSEK, 2-4 Eylül 2016, pp.11-11 Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "Öğretimin İlk Yılı: Mesleğin İlk Yılındaki Öğretmenlerin Karşılaştıkları Güçlüklerin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", III.rd International Eurasian Educational Research Congress, MUĞLA, TÜRKIYE, 31 Mayıs - 3 Haziran 2016, pp.8-9 Sak R., Memduhoğlu H.B., Yayla A., Taşkın N., Tat O., Turhan M., et al.,"the Problematic of Academic Success in Schools based on the Views of Students", International Congress on Education 2016, Sarejevo, BOSNA HERSEK, 2-4 Eylül 2016, pp.13-13 Memduhoğlu H.B., Yayla A., Taşkın N., Sak R., Turhan M., Kozikoğlu İ., et al.,"the Problematic of Academic Success in Schools based on the Views of School Administrators", International Congress on Education 2016, Sarejevo, BOSNA HERSEK, 2-4 Eylül 2016, pp.12-13 Yayla A., Taşkın N., Sak R., Memduhoğlu H.B., Aslan M., Kozikoğlu İ., et al.,"the Problematic of Academic Success in Schools based on the Views of Teachers", International Congress on Education 2016, Sarejevo, BOSNA HERSEK, 2-4 Eylül 2016, pp.15-16 Kozikoğlu İ., Senemoğlu N., "Aday Öğretmenlerin Karşılaştıkları Güçlükler: Nitel Bir Çalışma", 4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 27-30 Ekim 2016, pp.15-30 Taşkın N., Sak R., Memduhoğlu H.B., Yayla A., Kozikoğlu İ., Tat O., et al.,"an Action Plan Sample for Improving Academic Success in Schools", International Congress on Education 2016, Sarejevo, BOSNA HERSEK, 2-4 Eylül 2016, pp.14-15 Soyalp H., Kozikoğlu İ., "Aday öğretmenlerin aday öğretmen yetiştirme programına yönelik görüşlerinin incelenmesi", 4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 27-30 Ekim 2016, pp.15-30 Kozikoğlu İ., "Öğretmenlerin öz-yeterlik algıları ile öğretmenlik mesleğine adanmışlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi", 4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 27-30 Ekim 2016, pp.15-30 DESTEKLENEN PROJELER "Van İli Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Başarı Durumlarının Araştırılması Projesi", Kalkınma Bakanlığı (DPT), 0115, Araştırmacı, 2015 VERDİĞİ DERSLER Program Geliştirme, Lisans, 2016-2017 Eğitimde Program Geliştirme, Yüksek Lisans, 2016-2017
Eğitimde Yeni Yönelimler, Yüksek Lisans, 2016-2017 Öğretim İlke ve Yöntemleri, Lisans, 2016-2017 KATILDIĞI BİLİMSEL KONGRE/SEMPOZYUM VE BİLİMSEL TOPLANTILAR Lisanüstü Eğitim Forumu, Van, Kasım 2018 International Conference on Stem and Educational Sciences, Muş, Mayıs 2018 3. International Contemporary Educational Research Congress, Olsztyn, Temmuz 2018 5th International Curriculum and Instruction Congress, Muğla, Mayıs 2017 IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Mayıs 2017 International Conference on Multidisciplinary, Science, Engineering and Technology (IMESET), Bitlis, Haziran 2017 IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Mayıs 2016 International Congress on Education 2016, Sarajevo, Eylül 2016 Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Antalya, Ekim 2016 3.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Adana, Nisan 2015 ECER 2015 European Conference on Educational Research, Budapest, Eylül 2015 International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges, Ankara, Mayıs 2015 Bütün Yönleriyle Öğretmen Sempozyumu, Van, Kasım 2015 9th International Balkan Education and Science Congress, Edirne, Mayıs 2014 ECER 2014 European Conference on Educational Research, Porto, Eylül 2014 Yıldız International Conference on Educational Research and Social Sciences, İstanbul, Eylül 2014 1. Ulusal Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Ekim 2014 Yüzüncü Yıl Üniversitesi Seçmeli Dersler Sempozyumu, Van, Nisan 2013 BİLİMSEL HAKEMLİKLER Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Dergide Hakemlik, Ağustos 2016 Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Dergide Hakemlik, Şubat 2018 JÜRİ ÜYELİKLERİ Tez Savunma, Jüri Üyesi, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Ağustos, 2018 Tez Savunma, Jüri Üyesi, Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Mayıs, 2018 ETKİNLİK ORGANİZASYONU Yüzüncü Yıl Üniversitesi Seçmeli Dersler Sempozyumu, Düzenleme Kurulu Üyesi,, TÜRKIYE, Nisan 2013 Bütün Yönleriyle Öğretmen Sempozyumu, Düzenleme Kurulu Üyesi,, TÜRKIYE, Kasım 2015 Ortaöğretime ve Yükseköğretime Geçiş Çalıştayı, Düzenleme Kurulu Üyesi,, TÜRKIYE, Kasım 2017 Lisansüstü Eğitim Forumu, Bilim Kurulu Üyesi,, TÜRKIYE, Kasım 2018 ATIFLAR 2018, Isı Web Of Science: 3, Uluslararası Diğer: 25, Ulusal Diğer: 6 2017, Isı Web Of Science: 2, Uluslararası Diğer: 18, Ulusal Diğer: 4 2016, Isı Web Of Science: 0, Uluslararası Diğer: 12, Ulusal Diğer: 3 2015, Isı Web Of Science: 0, Uluslararası Diğer: 4, Ulusal Diğer: 1
2014, Isı Web Of Science: 0, Uluslararası Diğer: 1, Ulusal Diğer: 0 ÖDÜLLER VE BURSLAR Yurtiçi Doktora Bursiyerliği, TÜBİTAK, Şubat 2013