BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KİMLİK BİLGİLERİ



Benzer belgeler
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

BİREYSELLEŞTİRLMİŞ EĞİTİM PLANI (B.E.P)

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

BİREYSEL GELİŞİM RAPORU *

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

Alınan Tedbirlere Yönelik Açıklamalar

MEB ÖZEL EĞİTİM REHBERLİK

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../

... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI(BEP) NEDİR?

TÜRKÇE MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (TÜRKÇE DERSİ) (1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE


BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI:

Erken (Filizlenen) Okuryazarlık

ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK BEP SÜRE SINIF: 2 DERS: MATEMATİK SAYFA NO : AD-SOYAD: UZUN DÖNEMLİ AMAÇ KISA DÖNEMLİ AMAÇ ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR

ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE

AYLIK PLAN (48-60 AYLAR) GÜNEŞ GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI. Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SİDRE 2000 ORTAOKULU 7B SINIFI ÖĞRENCİSİ HACER İKİKAVAK A AİT MATEMATİK DERSİ YILLIK BEP ÇALIŞMA PLANI.

.. Özel Eğitim Uygulama Merkezi. Kaba Değerlendirme Formu

ÖĞRETİM YILI 1. SINIF TÜRKÇE ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

PEK OKULLARI 1A KASIM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

1. SINIFLAR BÜLTEN 1

BİREYSEL EĞİTİM PLANI KURUM ADI : ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI : SINIFI NO : PROGRAMA BAŞLAMA TARİHİ : PROGRAMIN BİTİŞ TARİHİ : ÖĞRENCİ YAŞI :

AYLIK PLAN (36-48 AYLAR) BULUT GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI. Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK

Öğrenci : İrem DAŞTAN

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

MEB ÖZEL EĞİTİM REHBERLİK ve DANIŞMA HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

3-SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

3.SINIFLAR BURSLULUK SINAVI MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer,

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler. Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

TED. KDZ. EREĞLİ KOLEJİ ÖĞRETİM YILI 2. SINIF GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 1

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun MAYIS AYLIK PLAN. 11 Eylül eğiten kitap

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

BİREYSELLEŞMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

DİL VE KONUŞMA GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI (BEP) Öğrencinin Adı-Soyadı: BEP Hazırlama Tarihi: Sınıfı: Ders: Türkçe- Matematik - Hayat Bilgisi

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU (İlköğretim Okulları )

MATEMATİK MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (1.ÜNİTE) SAYILAR

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ŞUBAT 2017 AYLIK PLAN

Ders/Ünite: MATEMATİK GEOMETRİ Uzun Dönemli Amaçlar: 1. Geometrik şekiller arasındaki ilişkiyi kavrar

Türkçe Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 2 9

Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

BEYŞEHİR REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

4.Sınıf Okulistik Sınavı Konu-Kazanım Tablosu

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (36-48) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

(BEP) BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI NASIL HAZIRLANIR?

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

3-A SINIFI TEMA SÜRESİNCE YAPILAN ETKİNLİK RESİMLERİ. Kibrit çöpünden Romen rakamlarını oluşturma. AÇIKLAMA

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI MAYIS 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

... REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜNE

10 Mayıs 2009 tarihinde uygulanan Pep-r Gelişimsel Ölçeği Değerlendirme Sonuçları: Kronolojik Yaş : 3 yaş 9 ay

3. SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (TÜM HİZMET PLANI ) ÖĞRETMENİ

MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI KASIM 2016 AYLIK PLAN

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 3

ZİHİNSEL VE BEDENSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

BEP Plan Hazırla T.C Keçiören Kaymakamlığı Osman Hamdibey Ortaokulu Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

8. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

.. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 4/ Sınıfı Öğrencisi İçin Hazırlanan BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI

OCAK : ÇOCUK GEZEGENİ KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ AYLAR BİLİŞSEL GELİŞİM

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU (İlkokul ve Ortaokullar) T.C Milli Eğitim Bakanlığı.. Okulu Müdürlüğü REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜNE

PEK OKULLARI 3A EYLÜL EKİM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI NİSAN 2017 AYLIK PLAN

ZİHİNSEL ENGELLİ BİREYLERE OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ

36-48 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

36-48 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

1. SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU

KAZANIMLAR OKUMA KONUŞMA YAZMA DİL BİLGİSİ

2. FASÝKÜL Ünite 1: 4. FASÝKÜL Ünite 3: 5. FASÝKÜL Ünite 5:

T.C BİNGÖL VALİLİĞİ Bingöl Özel Eğitim Uygulama Merkezi Müdürlüğü ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN KABA DEĞERLENDİRME FORMU

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI

MEV KOLEJİ ÖZEL GÜZELBAHÇE İLKOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM EYLÜL- EKİM - KASIM 1.SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU

Türkçe -Kırmızı Top (Kitap İnceleme) - Okuma Anlama (metin) -Adlar-Tekil ve Çoğul Adlar -Genel Tekrar -Dikte Çalışması -Genel Tekrar -Düşüncelerini

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

HAZİRAN AYI AYLIK PLAN

SHAPYY. HEDEF 2. Belirtilen şekillere ait kartı bulur

BEP GELİŞTİRME BİRİMİNE ULAŞAN BİLGİLER

PEK OKULLARI 1A EYLÜL EKİM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

.. ORTAOKULU ÜNİTİLENDİRİLMİŞ YILLIK BİREYSEL DERS PLANI (BEP)

2. SINIFLAR KASIM AYI BÜLTENİ ÇİLEM TEKNECİ-ABİDE AVCU

İlkokullarda Yetiştirme Programı. T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Temel Eğitim Genel Müdürlüğü İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI (İYEP)

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

Transkript:

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KİMLİK BİLGİLERİ Öğrencinin Adı Soyadı :... Doğum Tarihi,Yeri :... Anne / Baba Adı :... Ev Adresi :... Engel Durumu : Otizm R.A.M Kaynaşt. Dosya No :... Rapor No :... EĞİTSEL PERFORMANSI TÜRKÇE ( OKUMA- YAZMA) PERFORMANSI MATEMATİKDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ - Görsel uyarı verildiğinde tepki verir. - İşitsel uyaran verildiğinde tepki verir. - El, parmak çalışmalarında kas kuvveti ve koordinasyonunu sağlar. - El, göz koordinasyonunu sağlar. - El parmak çalışmalarında kas kuvveti ve koordinasyonunu geliştirici taklidi hareketler yapar. - Yazıda kullanılan araç-gereçleri tanır. - Yazıda kullanılan araç-gereçleri kullanır. - Sözel yönergelere uyar. - Temel çizgiler çizer. - Nesneleri az ve çok olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri büyük ve küçük olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri uzun ve kısa olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesnenin içinde veya dışında olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesnenin altında veya üzerinde olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesneni uzağında veya yakınında olma durumuna

HAYAT BİLGİSİNDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ BEDEN EĞİTİMİNDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ RESİMDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesnenin önünde veya arkasında olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri boş ve dolu olma durumuna göre ayırt eder. - 1 den 25 e kadar ritmik sayar. - 1 den 6 ya kadar olan rakamları isimlendirir. - Kare şeklini gösterir. - - Sınıf arkadaşlarını ve öğretmenini tanır - Sınıf ve okul kurallarına uyar - Aile bireylerini tanıtır - Sınıf içindeki araç-gereçlerin isimlerini söyler. - Sıraya girer - Sırasını bekler - Gösterilen basit hareketleri yapar - Serbest şekilde koşar - Minderden takla atamaz. - Top atıp tutamaz - Ana renkleri isimlendirir. - Altı renk arasından sarı, kırmızı ve maviyi gösterir.

İREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI ÖNGÖRÜLEN ÖZEL EĞİTİM VE DESTEK HİZMETLERİ UZUN DÖNEMLİ AMAÇLAR TÜRKÇE ( Okuma- yazma) 1- ELAT Grubu harflerini okur ve yazar 2- İNORM Grubu harflerini okur ve yazar KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR 1. E-L-A-T bu harflerden heceler oluşturur 2. E-L-A-T bu harflerden oluşan hecelerden kelimeler oluşturur 3. E-L-A-T bu harflerden oluşan kelimelerden cümleler oluşturur 4. Cümleleri okur ve yazar 5. Basit metinleri bakmadan yazar 1. İ-N-O-R-M harflerini okur,yazar. 2. İ-N-O-R-M bu harflerden heceler oluşturur 3. İ-N-O-R-M bu harflerden oluşan hecelerden kelimeler oluşturur 4. İ-N-O-R-M bu harflerden oluşan kelimelerden cümleler oluşturur 5. Cümleleri okur ve yazar ÖZEL EĞİTİM VE DESTEK HİZMETLERİNİN UYGULANDIĞI ORTAM SINIF/ EV UYGULAMACI VE UYGULAYICILAR

6. Basit metinleri bakmadan yazar 1. Cümleleri okur ve yazar 3- Basit cümleleri okur ve yazar. Basit metinleri bakmadan yazar 2. 4 cümlelik bir metin ile ilgili sorulara doğru cevaplar verir. 3. Metin ile ilgili oluşturulan resimlere bakar, gösterir, anlatır. MATEMATİK SINIF/ EV Öğr. Atila KAVECİ/ Aile 1-1 erli 100 e kadar ritmik olarak sayar. 2-10-50 doğal sayıları gösterir, 3-Üçgen şeklini ayırt 1. 1 erli 30 a kadar sayar 2. 1 erli 50 ye kadar sayar. 3. 1 erli 100 e kadar sayar. 1-10-20 doğal sayılarını gösterir, 2-20-30 doğal sayılarını gösterir, 3-30-40 doğal sayılarını gösterir, 4-40-50 doğal sayılarını gösterir, 1- Daire ve Üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir.

eder. 4- Bir basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 2- Kare ve üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 3- Daire,kare,üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 1- +1, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 2- +2, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 3- +3, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 4- +4, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar.

AYLAR/ HAFTA ARALIK OCAK ŞUBAT ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR TÜRKÇE ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR E harfini tanır, sesletir, L harfini tanır, sesletir, E ve L seslerinden heceler ve kelimeler oluşturur, okur ve yazar A harfini tanır, sesletir, A, L, E seslerinden heceler ve kelimeler T harfini tanır, sesletir, BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI UYGULAMA PLANI KULLANILACAK YÖNTEM VE MATERYAL VE TEKNİKLER KAYNAKLAR Değerlendirme MART E, L, A, T seslerinden heceler, kelimeler, cümleler oluşturur, okur ve yazar NİSAN İ harfini tanır, sesletir, N harfini tanır, sesletir,

E, L, A, T, İ, N seslerinden heceler, kelimeler, cümleler MAYIS O harfini tanır, sesletir, E, L, A, T, İ, N, O seslerinden heceler, kelimeler, cümleler R harfini tanır, sesletir, HAZİRAN E, L, A, T, İ, N, O, R seslerinden heceler, kelimeler, cümleler M harfini tanır, sesletir, E, L, A, T, İ, N, O, R, M seslerinden heceler, kelimeler, cümleler Dinlediği bir metni kavrar. İpuçları, Soru-cevap, Düz anlatım 3-15 cümlelik yaşına ve performans düzeyine uygun resimli hikayeler MATEMATİK ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR

ARALIK OCAK ŞUBAT MART NİSAN 1. 1 erli 30 a kadar sayar 2. 1 erli 50 ye kadar sayar. 3. 1 erli 100 e kadar sayar. 1-10-20 doğal sayılarını gösterir, 1-20-30 doğal sayılarını gösterir, 1-30-40 doğal sayılarını gösterir, 1-40-50 doğal sayılarını gösterir, 1- Daire ve Üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 2- Kare ve üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 3- Daire, kare, üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. geometrik cisim ve şekiller geometrik cisim ve şekiller

MAYIS HAZİRAN 1- +1, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 2- +2, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 3- +3, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 4- +4, şeklinde 1 basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar 1 lik birim küpler, abaküs ve sayı boncukları.