Physics Education in Turkey IV. FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ KONGRESİ 6 / 10 / 2000 8 / 10 / 2000 ANKARA



Benzer belgeler
Physics Education in Turkey VI. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ 9 / 10 / / 10 / 2004 İSTANBUL

Physics Education in Turkey V. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ 16 / 10 / / 10 / 2002 ANKARA

Physics Education in Turkey TÜRK FİZİK DERNEĞİ 22. ULUSLARARASI FİZİK KONGRESİ 14 / 10 / / 10 / 2004 BODRUM

Physics Education in Turkey VIII. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ 27 / 08 / / 08 / 2008 BOLU

Physics Education in Turkey TÜRK FİZİK DERNEĞİ 24. ULUSLARARASI FİZİK KONGRESİ 28 / 09 / / 09 / 2007 MALATYA

Physics Education in Turkey TÜRK FİZİK DERNEĞİ 25. ULUSLARARASI FİZİK KONGRESİ 25 / 09 / / 09 / 2008 BODRUM

Eğitim Fakültesi, Kimya Öğretmenliği Programı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Kimya Öğretmenliği Lisansla

IQ PLUS BUTİK EĞİTİM MERKEZİ

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Oxana MANOLOVA 2. Doğum Tarihi : 11 Mart Unvanı : Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu :

GÜNDEM: 1- Bilgilendirme

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS. Fen Eğitimi

Yrd. Doç. Dr. İsmail KENAR

Arş. Gör. Raziye SANCAR

BEZCİ-BİRCAN, FİLİZ EĞİTİM DURUMU:

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Türkçe nin Yabancı Dil Olarak Öğr. I. YDI401 7.Yarıyıl Ön Koşul Dersleri.

Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf CEVAP ANAHTARI

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004

03- Yrd. Doç. Dr. Veysel DEMĠRER in Yurtiçi Görevlendirilmesi ve Ders Telafisi.

Tablo 1 - Eğitim Bilimleri Temel Alanı

AKTS ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ-I MB-

Lisans Seminer (MATE 419) Ders Detayları

ÖZGEÇMİŞ. Dr. Öğr. Üyesi Yusuf BADAVAN Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı Beytepe / Ankara

DERS BİLGİLERİ. Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi I YDI302 6.Yarıyıl YDI205 İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I

ÖZGEÇMİŞ. Yardımcı Doçent Sınıf Öğretmenliği Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2003-

ÖZGEÇMİŞ. 2. Doğum Tarihi: 01/07/ Unvanı: Doktor

Principles of Atatürk & History of the Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I revolution I

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ. Doktora Tez Başlığı: Hemşirelerin verimliliğe ilişkin tutumları ve bir ölçek geliştirme çalışması

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ

ÖZGEÇMİŞ A. KİMLİK BİLGİLERİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

Akademik ve Mesleki Özgeçmiş

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

EDUCATION Degree University Department / Program Years

Bilgisayar Oyunları ve Simulasyon (COMPE 376) Ders Detayları

Yrd.Doç.Dr. AYŞE ELİTOK KESİCİ

4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Üniversitesi Psikiyatri Hemşireliği Anabilim

ÖZGEÇMİŞ Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Doktora Fen Bilimleri Eğitimi Hacettepe Üniversitesi

Öğr. Gör. Demet SARIYER

Endüstri Mühendisliği - 1. yarıyıl. Academic and Social Orientation Fizik I Physics I TR

English for Academic Reading & Speaking I İngilizce Akademik Okuma ve Konuşma I. Introduction to Civil Engineering İnşaat Mühendisliğine Giriş

Bilgisayar Mühendisliğinin Temelleri (COMPE 100) Ders Detayları

English for Academic Reading & Speaking II İngilizce Akademik Okuma ve

Available online at

Yaratıcı Metin Yazarlığı (SGT 332) Ders Detayları

International Journal of Progressive Education, 6(2),

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ GK- 373 V Ön Koşul. Yok

İLKOKUL FİYAT LİSTESİ

Ortaöğretim 9. Sınıf Fizik Ders Kitabının Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi *

Araştırma Yöntemleri II (PR 216) Ders Detayları

- Yurtiçinde ULUSLARARASI Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bilimsel Toplantı Kitabında Yayınlanan Bildiriler

ORTAÖĞRETİM FİZİK DERSLERİNDE DENEYLERİN ÖĞRENME ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Address : Ondokuz Mayis University, Faculty of Education, Science Education Program, Samsun, TURKEY. Degree Program University Year

Doç.Dr. HİLAL AKTAMIŞ

ÖZGEÇMİŞ. İDARİ GÖREVLER Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdür Yardımcılığı, Ocak 2018-Devam Ediyor

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH SEBEPLERİ

TOEFL ibt LISTENING STRATEGIES & PRACTICE DR. HİKMET ŞAHİNER

ÖZGEÇMİŞ ALİ ÇAKIR. Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Bölümü. Çayırova Kampüsü. Gebze/KOCAELİ KİŞİSEL BİLGİLER. Doğum Tarihi: 18 Mayıs 1989

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR KULLANIMI VE TEKNOLOJİK YENİLİKLERİ İZLEME EĞİLİMLERİ (YEREL BİR DEĞERLENDİRME)

Uzaktan Eğitim ve E-Öğrenme (ISE 424) Ders Detayları

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

Yrd. Doç.Dr. Menekşe BOZ

Güz Dönemi Ara Sınav Programı

Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) /7104

KAYNAKÇA. Akkoyunlu, B. (1996). Bilgisayar Okuryazarlığı Yeterlilikleri İle Mevcut Ders Programlarının

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖSS ve ÖZEL YETENEK SINAVI PUANLARINA GÖRE GENEL AKADEMİK BAŞARILARI

Genel Fizik I (PHYS 101) Ders Detayları

Öz Geçmiş. Öğretmen MEB ( ) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Yeni Türk Dili Anabilim Dalı ( )

Fen / Fizik Öğretimi I : Açılımlar, Gelişmeler ve Yeni Yaklaşımlar Fen ve Teknoloji/Fizik Öğretim Programlarının

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

9. SINIF. final 9. Sınıf Aylık Dergi Seti FİNAL EĞİTİM KURUMLARINDA ÖĞRENCİLERE VERİLECEK KAYNAKLAR. TOPLAM - 110t. Kurumun KDV li Alış Fiyatı

Yrd. Doç. Dr. Ali Rıza ERDEM

Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi

Dersin Türü (Course Type) Zorunlu (Compulsory)[Χ] Seçmeli (Elective) [ ]

Yrd. Doç. Dr. Nazlı SAVLAK

Haberler. T.C. İstanbul Aydın Üniversitesi Adına Sahibi Dr. Mustafa AYDIN (Mütevelli Heyet Başkanı) YAYIN KURULU Prof. Dr. Yadigâr İZMİRLİ (Rektör)

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

Genel Fizik I (PHYS 101) Ders Detayları

ORTAÖĞRETİM FİZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ WEBB İN BİLGİ DERİNLİĞİ SEVİYELERİNE GÖRE ANALİZİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ FORMU KİŞİSEL BİLGİLER

Öğr. Gör. Demet SARIYER

KAYIT KATALOĞU KPSS B ÖABT DGS YDS KPSS A ALES KURUM SINAVLARI

Arş. Gör. Ümmühan ORMANCI

ÖZGEÇMİŞ. Yardımcı Doçent Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Niğde Ünv Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Genel Fizik I (PHYS 101) Ders Detayları

Yrd. Doç. Dr. Ali Rıza ŞEKERCİ

Doç.Dr. EYLEM YILDIZ FEYZİOĞLU

DERS BİLGİLERİ. İngiliz Edebiyatı I YDI Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.

Genel Fizik I (PHYS 101) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

Arş. Gör. Mustafa ÇELİK

ÖZGEÇMİŞ DİL ADI SINAV ADI PUAN SEVİYE YIL DÖNEM. İngilizce ÜDS ORTA 2004 Güz

FİZİK KONULARININ ÖĞRETİMİNDE DENEYSEL ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ VE ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLARIN BELİRLENMESİ

Doç. Dr. Mustafa SÖZBİLİR

Transkript:

Physics Education in Turkey IV. FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ KONGRESİ 6 / 10 / 2000 8 / 10 / 2000 ANKARA Bu kaynakça çalışmasında 18 adet sözlü bildiri Arş. Gör. M. Şahin BÜLBÜL tarafından listelenmiştir. 4 th CONGRESS OF SCIENCE EDUATION 6 / 10 / 2000 8 / 10 / 2000 ANKARA This bibliography study was indexed with 18 oral presentations by Research Assistant M. Şahin BÜLBÜL. http://physicseducationinturkey.blogspot.com/ physicseducationinturkey@gmail.com physicseducationinturkey@googlegroups.com http://groups.google.com/group/physicseducationinturkey

PROJE HAKKINDA - ABOUT THE PROJECT Bu proje, Türkiye'de yayımlanmış fizik eğitimi ile ilgili özetler, tam metinler ve diğer akademik yayım çeşitlerinin listesini içerir. Bu liste "PET Kodu" olarak adlandırılan özel bir etiket içerir. PET kodunu kullanarak çalışmanın tamamını okumadan bilgi sahibi olabilirsiniz. Kısaltmalar 0A-Öğrenci 1A-Öğretmen 1B-Sınıf 2A-İçerik 3A-Yöntem ve Araçlar 4A-Yönetici 4B-Okul 5A-Aile 5B-Ev 6A-Toplum 6B-Çevre 7A-Değerlendirme a-özet f-kongre tam metni l-makale b-kitap i-çağrılı konuşma o- Sözlü sunum p-poster sunum d-tartışma s-sempozyum Örnek: 7A-2008-a-i-1-TFD/267 Bu bir özettir (a) ve çağrılı bir konuşmadır (i). Bu çalışmanın tek yazarı vardır(1) ve değerlendirme ile ilgilidir (7A). Bu çalışmayı, 2008 yılında basılmış olan TFD Kongresi'nin özetler kitabında 267. sayfasında bulabilirsiniz(tfd/267). This project has lists of abstracts, full texts and other types of academic writting related with physics education published in Turkey. This index is given with a special label called "PET Code". You may use PET Code to get some information about the study without reading all. Contractions 0A-Student 1A-Teacher 1B-Classroom 2A-Curriculum 3A-Methods and Materials 4A-Manager 4B-School 5A-Family 5B-Home 6A-Society 6B-Environment 7A-Assessment a-abstract f-full text of a congress l-article b-book i-invited talk o- Oral presentation p-poster presentation d-discussion s-symposium Example: 7A-2008-a-i-1-TFD/267 This is an abstract (a) and an invited talk (i). This study has one author (1) and it is related with assessment (7A). You may find this study in TFD Congress Abstracts book published in 2008 on page 267 (TFD/267).

7A-2000-f-o-3-UFE/259 Akdenİz, A. R., Karamustafaoğlu, O. & Keser, Ö. F., (2000). Fizik Eğitim-Öğretiminde Güncel Araştırma Alanları. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam Metin Kitabı, 7A-2000-f-o-2-UFE/267 Ergin, Ö. & Bulut, S., (2000). Ortaöğretim Fizik Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme Etkinliklerinin Değerlendirilmesi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 7A-2000-f-o-2-UFE/272 Yiğit, N. & Akdeniz, A. R., (2000). Öğretmen Katılımlı Program Geliştirme Yaklaşımında Uygulanan Programın Değerlendirilmesi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 3A-2000-f-o-2-UFE/279 Değirmençay, Ş. A. & Çepni, S., (2000). Fizik Öğretmenlerinin Laboratuar Derslerinde Kullanabilecekleri Rehber Bir Materyal. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 2A-2000-f-o-1-UFE/285 Şen, A. I., (2000). Ortaöğretimde Modern Fizik Konularını İçeren Yeni Bir Ders Programı. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 0A-2000-f-o-1-UFE/289 Kocakülah, M. S., (2000). Üniversite 1. Sınıf Öğrencilerinin Akım Taşıyan İletkene Etkiyen Manyetik Kuvvet Konusunda Öğrenmelerinde Meydana Gelen Değişimler ve Konu İle İlgili Kavramsal Yanılgılar. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 3A-2000-f-o-3-UFE/296 Üstüner, I. Ş., Sancar, M. & Ersoy, Y., (2000). Bilgisayar ve İnternet Destekli Eğitimde Bir Deneme: Teknolojinin Öğrencilerin Fen / Matematik Başarısına Etkisi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 2A-2000-f-o-4-UFE/354 Dilber, R., Aksakallı, A., Karahan, I. H. & Bakkaloğlu, Ö. F., (2000). Fizik Konularının Unutulma Süreci Üzerine Bir Çalışma. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam

3A-2000-f-o-4-UFE/349 Aksakallı, A., Dilber, R., Karahan, I. H. & Bakkaloğlu, Ö. F., (2000). Değişik Fizik Öğretim Metodlarının Öğrenci Başarısına Etkisi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 2A-2000-f-o-2-UFE/340 Temiz, B. K. & Tan, M., (2000). Lise 1 Dersi Programının Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerini Geliştirmeye Uygunluğunun İncelenmesi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 3A-2000-f-o-4-UFE/345 Ergin, Ö., Akgün, D., Küçüközer, H. & Yakal, O., (2000). Deney Ağırlıklı Fen Bilgisi Öğretimi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 7A-2000-f-o-5-UFE/301 Erol, M., Çallıca, H., Kalem, R., Gök, T. & Kavcar, N., (2000). Yükseköğretime Geçiş Sınav Sisteminin Fizik Açısından İrdelenmesi ve Yeni Öneriler. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 0A-2000-f-o-2-UFE/305 Akdeniz, A. R. & Keser, Ö. F., (2000). Fizik Öğretmen Adaylarının Proje Hazırlama Becerilerinin Geliştirilmesi İçin Bir Yaklaşım. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 1A-2000-f-o-3-UFE/311 Üstüner, I. Ş., Ersoy, Y. & Sancar, M., (2000). Fen/Fizik Öğretmenlerinin Hizmetiçi Eğitim ve Sempozyumlardan Beklentileri. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam 1A-2000-f-o-2-UFE/317 Kanlı, U. & Yağbasan R., (2000). Fizik Öğretmenleri İçin Düzenlenen Hizmetiçi Eğitim Yaz Kurslarının Etkinliği. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam Metin Kitabı, 1A-2000-f-o-3-UFE/322 Erdem, A., Üstüne, I. Ş. & Sancar, M., (2000). Öğretmenlerin Fen/Fizik Eğitimi Konusundaki Görüşleri. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam Metin Kitabı, 1A-2000-f-o-2-UFE/328 Saka, A. Z. & Akdeniz, A. R., (2000). Fizik Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmen Adaylarına Uygulamakta Oldukları Etkinliklerin Adayların Beklentilerini Karşılama Düzeyi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam

1A-2000-f-o-4-UFE/349 Aycan, Ş., Aycan, N., Genç, M. & Özkaya, M., (2000). Manisa Demirci Lisesinde Fizik Dersinin İçeriği ve Öğrencilerin İlgisi. IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi Tam