= =

Benzer belgeler
Diğer sayfaya geçiniz YGS / MAT TEMEL MATEMATİK TESTİ. olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır?

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 19 Aralık Matematik Soruları ve Çözümleri

1. ÇÖZÜM YOLU: (15) 8 = = 13 13:2 = :2 = :2 = 1.2+1

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

[ AN ] doğrusu açıortay olduğundan;

4. x. y = y xy y = 0. Cevap D. 5. a + b = 13. a 2 + 2ab + 2bc c 2 + b 2 b 2 = ( a + b ) 2 ( b c ) 2. Cevap D. 7. x ve y aralarında asal olduğuna göre,

2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

2001 ÖSS. A) a-1 B) a 2 +1 C) a 2 +a D) a 2-2a+1 E) a <x<y olduğuna göre, aşağıdakilerden hangileri yanlıştır? y x

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 23. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI

Doğru Cevap: D şıkkı AB8 _ AB 49B

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 15 Haziran Matematik I Soruları ve Çözümleri

Ö.S.S MATEMATĐK I SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

GEOMETRİ TESTİ LYS 1 / GEOMETRİ. ABC bir eşkenar üçgen. G, ABC üçgeninin ağırlık AB = 3 CD

TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (Ygs) / 11 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri 12 E) 25

XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ

deneme onlineolimpiyat.wordpress.com

12-A. Sayılar - 1 TEST

4 BÖLÜNEBÝLME KURALLARI ve BÖLME ÝÞLEMÝ

TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

TEOG. Matematik ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

EKSTREMUM PROBLEMLERİ. Örnek: Çözüm: Örnek: Çözüm:

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 1 E) x x. x x = x

7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR

X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı

TEST: 1. Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

Ö.Y.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı

= 8 olduğuna göre, a kaçtır?

1998 ÖYS. orantılı olacaktır. Bu iki kardeşten büyük olanın bugünkü yaşı kaçtır? 1. Üç basamaklı bir x doğal sayısının 7

Cahit Arf Matematik Günleri 10

25. f: R { 4} R 28. ( ) 3 2 ( ) 26. a ve b reel sayılar olmak üzere, 27. ( ) eğrisinin dönüm noktasının ordinatı 10 olduğuna göre, m kaçtır?

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri. = 1 olur.

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

1. Analitik düzlemde P(-4,3) noktasının eksenlerden ve O başlangıç noktasından uzaklığı kaç birimdir?

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 15 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Temel Matematik Testi - 6

1986 ÖYS. 3 b. 2 b C) a= 1. Aşağıdaki ABC üçgeninde. BD kaç cm dir? C) 3 D) 8 E)

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal I / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

ÖZEL EGE LİSESİ 10. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF TEST SORULARI

8. SINIF. Soru 1. Soru 2. Soru 3. = 4 ve a+c = 39 eşitlikleri veriliyor. Bu verilenlere göre a kaçtır? Soru 4

Ö.S.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ = 43. olduğuna göre a kaçtır?

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri

Dik koordinat sisteminde yatay eksen x ekseni (apsis ekseni), düşey eksen ise y ekseni (ordinat ekseni) dir.

Temel Matematik Testi - 8

Kamu Personel Seçme Sınavı. KPSS / Genel Yetenek Testi / Lisans / 30 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri = = 10

Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 16 Haziran Matematik Soruları Ve Çözümleri

A A A A A A A A A A A

DGS 2010 DGS SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

26 Nisan 2009 Pazar,

SAYISAL BÖLÜM. 5. a, b, c pozitif tamsayılar, c asal sayı ve. olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? 6 E) 1

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (Ygs) / 27 Mart Matematik Soruları ve Çözümleri

Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 26 Haziran Matematik Soruları Ve Çözümleri

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri 13 E) 11

1981 ÖSS olduğuna göre, aşağıdakilerden c hangisi kesinlikle doğrudur? A) a>0 B) c<0 C) a+c=0 D) a 0 E) c>0 A) 12 B) 2 9 C) 10 D) 5 E) 11

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 9 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri = 10

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

Ö.S.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ = 10

1994 ÖYS. 6. x, y, z sıfırdan büyük birer tam sayı ve 2x+3y-z=94 olduğuna göre, x in en küçük değeri kaçtır?

MATEMATİK SORULARI 1) 66 ile 6 doğal sayıları arasında kaç tane doğal sayı vardır? a) 55 b) 56 c) 59 d) 60 2) sayısında 3 rakamlarının basamak

13. 2x y + z = 3 E) 1. (Cevap B) 14. Dikdörtgen biçimindeki bir tarlanın boyu 10 metre, eni 5 metre. Çözüm Yayınları


Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 15 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri

... 2.Adım 3. Adım 4. Adım

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI 3. (abc) üç basamaklı, (bc) iki basamaklı doğal sayılardır.

MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

DOĞRUNUN ANALİTİK İNCELEMESİ

A A A A A A A A A A A

a) BP = P H olmalıdır. b) BP = 2 P H olmalıdır. c) P H = 2 BP olmalıdır. d) Böyle bir P noktası yoktur. e) Hiçbiri

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ

22. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK OLİMPİYATI SORULARI A A A A A A A

çemberi ile O Çemberlerin birbirine göre durumlarını inceleyelim. İlk durumda alalım. olduğu takdirde O2K1

1. Hem % 15 i, hem de % 33 ü tam sayı olan en küçük pozitif sayı nedir? c)

+. = (12 - ).12 = = = 143. b a b. a - = 3 ab 1 = 3b. b - = 12 ab 1 = 12a. Đşleminin sonucu kaçtır? + = = = 33 : 3

Sivas Fen Lisesi Ortaokul 2. Matematik Olimpiyatı Sınavı A A) 55 B) 50 C) 45 D) 40 E) 35

140. 2< a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9 2,4 2,7 3,2 3,7. a a c b ve c a a b c

KPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4

2003 ÖSS Soruları. işleminin sonucu kaçtır? ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 21

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 19 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

3. Ünsal Tülbentçi Matematik Yarışması Mayıs Sınıf Sayfa 1


MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

( ) ( ) ÖABT Analitik Geometri KONU TESTİ Noktanın Analitik İncelemesi. Cevap D. Cevap C. noktası y ekseni üzerinde ise, a + 4 = 0 A 0, 5 = 1+

LYS 2016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ

1) BU TESTTE TEMEL MATEMATİK VE GEOMETRİ OLMAK ÜZERE, TOPLAM 40 ADET SORU VARDIR. 2) BU TESTİN CEVAPLANMASI İÇİN TAVSİYE EDİLEN SÜRE 40 DAKİKADIR.

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

1986 ÖYS. 1. Aşağıdaki ABC üçgeninde. BD kaç cm dir? C) 3 A) 11 B) 10 C) 3 D) 8 E) 7 E) 2

Transkript:

a 0 için a 1 = 1 a dır. 1 2 2 1 4 + 1 1 m = = 1 4. 4 1+4m = 1 1+4m = 1 13 1 4 1+4m=13, 4m=12, m=3 = 1 4 + m 1 4 1 + 4m 4 0,2= 2 10, 0,4 = 4 10 a3 = a.a.a 2.(0,2) 3 + (0,4) 3 = 2.( 2 10 )3 + ( 4 10 )3 8 = 2. 1000 + 64 1000 = 0,08 = 16 + 64 1000 = 80 1000 İkinci kesrin paydasını karekökten kurtaralım. (Paydayı rasyonel yapalım)(pay ve paydayı paydanın eşleniği ile çarpalım)[(1- a)(1+ a)=1-a] 1 + a 1 a a 1 a = 1 + a 1 a a(1 + a) (1 a)(1 + a) = 1 + a 1 a = 1 a+ a(1 a) 1 a a + a a 1 a = 1 + a a a a 1 a = (1 a)(1+ a) 1 a = 1 + a 1+ a = 5 3, a = 5 3 1 = 2 3, a=4 9

Sayıları çözümleyelim: (100A+10B+D)-(100B+10B+C)=294 100(A-B)+D-C=294 D-C farkı 94 olamayacağından: A-B=3 VE D-C=-6 DIR. 10A+C-(10B+D)=10(A-B)+C-D = 10.3+6=36 a 2 a = b 2 - b a 2 b 2 = a b (a b)(a + b) = a b a + b = 1 İki tarafın karesini alalım. (a+b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 = 1 2 a 2 + 2(-1) + b 2 = 1 a 2 + b 2 = 3 2 x = (2.3) x+y-1 = 2 x+y-1.3 x+y-1 2 x = 2 x.2 y-1.3 x.3 y-1 3 x.2 y-1.3 y-1 = 1 3 x.(2.3) y-1 = 1 3 x.6 y-1 = 1 3 x = 1 6y 1 = 61-y

x + y < 0 < x < y + z eşitsizliğinde; x + y < x ve y < 0 x + y < y + z ve x < z 0 < x dır. Bu üç eşitsizlik birleştirildiğinde; y < x < z bulunur. x a+b = x y + y x+y = x(x+y)+y(x y) (x y)(x+y) = x2 +2xy y 2 x 2 y 2 a+b-1= x2 +2xy y 2 x 2 y 2 1 = x2 +2xy y 2 x 2 +y 2 x 2 y 2 = 2xy x 2 y 2 a.b= x x y. y x+y = a+b 1 a.b = xy x 2 y 2 2xy x 2 y 2 xy = 2xy. x2 y 2 = 2 x 2 y 2 x 2 y 2 xy [(n+1)!] 2 +(n!) 2 = [(n+1)n!]2 +(n!) 2 [(n+1)!] 2 (n!) 2 [(n+1).n!] 2 (n!) 2 n 2 + 2n -120 = 0 (n 10)(n +12) = 0 n = 10 = (n + 1)2 (n!) 2 + (n!) 2 (n + 1) 2 (n!) 2 (n!) 2 = (n!)2 ((n + 1) 2 + 1) (n!) 2 ((n + 1) 2 1) = n2 +2n+2 = 61 n 2 +2n 60

x-y = y-x Mutlak değer özelliği. y - x-y = y - y-x = y - 1 = y 1 = 2 y = 3 y x = 1 3 x = 1 x = 2 x + y = 2 + 3 = 5 OKEK(2,3,5) = 2.3.5 = 30 2x = 3y = 5z = 30k x = 15k, y = 10k, z = 6k x + y+ z = 15k + 10k + 6k = 31k < 100 k = 3 için; x+ y + z = 31.3 =93 A = 13+26+39+ +169 = 13(1+2+3+ + 13) 1+2+3+ + 13 = n(n+1) 2 = 13.14 2 = 13(13+1) 2 = 13.7 A = 13.13.7 0lur ki A yı tam bölen asal sayılar 13 ve 7 dir. 13+7 = 20 Ardışık tek sayılar: 2x+1, 2x+3, 2x+5, (2x-5)+(2x-3)+(2x-1)+(2x+1)+(2x+3) +(2x+5) = 12x 12x = 4.(2x+5), 12x = 8x + 20, 4x =20, x = 5 2x + 5 = 2.5 + 5 = 15

3 + 5 8 p 0, Yanlış 5 + 3 2 q 0, Yanlış 3. 5 = 15 r 1, Doğru p (q r) 0 (0 1) 0 0 1 p (r q) = 0 (1 0) = 0 1 = 0 (p q) r = (0 0) 1 = 0 1 = 0 r (p q) = 1 (0 0) = 1 0 = 0 p (r q) = 0 (1 0) = 0 0 = 0 Olabilecek sıralamalar: 2 < 6 < a < 9 < b b = 10,. 2 < 6 < a < b < 9 b = 8 2 < b < a < 6 < 9 b = 3, 4 b < 2 < a < 6 < 9 b = 1 b, 5 olamaz. EBOB (a,b) = d ise a = d.x ve b = d.y dir. d, a ve d yi böler. a 2 = d 2.x 2 ; d 2 sayısı, a 2 sayısını böler. a 2 +b=d 2.x+d.y=d(d.x+y) ; d 2 sayısı, a 2 +b sayısını bölmez. a 2 + b 2 =d 2.x+d 2.y=d 2 (x 2 +y 2 ) ; d 2 sayısı a 2 + b 2 sayısını böler. I ve III her zaman doğrudur.

Toplamın en büyük olması için; f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=3+4+5+6=18 (en büyük, farklı dört değer) Toplamın en büyük olması için; f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=1+2+3+4=10 (en küçük, farklı dört değer) 18-10 = 8 4 1 1 4 4 2 = 2 4 = 4 4 3 3 4 4 4 = 4 4 = 3 4 5 = 5 4 = 2 1 M(4) 2 M(4) 3 M(4) 4 M(4) 5 M(4) M(a)={b A a b = b a} M(4) = {2, 4, 5} İki basamaklı en büyük doğal sayı: 99 x y = 65 x = 65 + y y nin en küçük değeri: 10 x = 65 + 10 =75 x in en küçük değeri: 75 75 x 99 x in alabileceği doğal sayı değerleri 99 75 + 1 = 25 tanedir.

37 + 2 = 39 = 3.13 59 + 2 = 61 67 + 2 = 69 = 3.23 73 + 2 = 75 = 3.25 83 + 2 = 85 = 5.17 73 Chen asalı değildir. I. f(a+b)=2(a+b)=2a+2b f(a)=2a, f(b)=2b, f(a).f(b)=2a.2b 2a + 2b 2a.2b II. f(a+b)=2 a+b =2 a.2 b f(a)=2 a, f(b)=2 b, f(a).f(b)=2 a.2 b 2 a+b = 2 a.2 b YALNIZ II III. f(a+b)=(a+b) 2 =a 2 +2ab+b 2 f(a)=a 2, f(b)=b 2, f(a).f(b)=a 2.b 2 a 2 +2ab+b 2 a 2.b 2 A + D 2 Ahmet in zamlı maaşı A + D 2 + D = 2.A D + 2 D =2.A A 3D 2 = A 2.A = 3.D

2009, 2010 ve 2011 yıllarında elde ettiği karlar sırasıyla x, y ve z olsun. 2012 yılında: z + z. 25 100 = 5z 4 İlk ortalama = x+y+z 3 x+y+z=12 =4 İkinci ortalama = x+y+z+5z 4 4 12+ 5z 4 4 5z = 4,5 = 4,5 12 + 5z 4 = 18 4 = 6 z = 4,8 Erkek farelere günde: 24:12=2 adet, 2.0,5=1 gram ilaç, Dişi farelere günde: 24:8=3 adet, 3.1=3 gram ilaç verilmiş. x tane erkek fare ve y tane dişi fare; x.1 + y.3 = 85 x.2 + y.3 = 95 taraf tarafa çıkarırsak x = 10, 10 +3y = 85, y =25 x + y = 10 + 25 = 35 fare.

Sınıfa getirilen malzeme sayısı; 36+36+36=108 Sınıfta bulunan öğrenci sayısı = x olsun Dağıtılan malzeme sayısı; 3x+2x+x=6x 6x +42 = 108, x = 11 öğrenci var. 11.2=22 kalemtraş dağıtılmış. 36 22 = 14 kalemtraş artmış. 20-08-2008 den sonraki ilk simetrik gün 20-09-2009 dur. Bir yıl, bir ay sonraki tarih. 10.36 =360 gün =1 yıl 36 gün = 1 ay 360 +36 =396 gün sonra olur.

Ali: A+B den B yi, B+D den D yi ve A+B+C den de C yi bulur. Banu: A+B den A yı, B+D den D yi ve A+B+C den de C yi bulur. Can; A+B+C den A+B yi bulur. Başka bir şey bulamaz. Doğa: B+D den B yi, A+B den A yı ve A+B+C den de C yi bulur. Paylaşım şu şekillerden biri ile olur. 1-1-3 :C(5,1).C(4,1).C(3;3)=5.4.1=20 1-2-2 :C(5,1).C(4,2).C(2,2)=5.6.1=30 1-3-1 :C(5,1).C(4,3).C(1,1)=5.4.1=20 20 + 30 + 20 = 70 Farklı şekilde. Olabileceklerin kümesi (Örnek uzayı) E ={(5,10),(6,9),(7,8),(8,7),(9,6),(10,5)} İstenenlerin kümesi (Olay) A ={(7,8),(8,7)} Olasılık: P(A) = s(a) s(e) = 2 6 = 1 3

Çubuklara takılan toplam boncuk sayısı: 1+2+3+4+5+6+7+ +n = n(n+1) 2 dir. n = 20 için; 20.(20+1) 2 Çubuk sayısı 5 olduğundan, = 210 olur. 20:5 = 4 tam turda 20 boncuk V. çubuğa takılır. 220 210 = 10 kalan boncuk sayısı. O boncuklar da I. çubuğa takılır. SORU İPTAL EDİLDİ Her turda V. Çubuğa takılan boncuk sayısının bir fazlası I. çubuğa takılarak denmeli idi. YOL = HIZ x ZAMAN İkizkenar üçgenin dik kenar uzunluklarını birer birim alısak; Ayça: 1+1=2 br. Barış: 1 2 + 1 2 = 2 br. Cem: 2. π br. yol alır. 2 Ayça: 2/4 = 1/2 saatte, Barış: 2/2 saatte, Cem: 2. π: 3 saatte yarışı bitirir. 2 Olduğundan; 1 2 < 2 2 < 2π 6 Ayça, Barış, Cem varış sırasıdır.

Ayşe ile Kemalin boylarına x dersek; Bora, Kemal den 2 cm. kısa: x 2 Mehmet, Ayşe den 3 cm. uzun: x + 3 Elif, Mehmet ten 6 cm. uzun: x+3 + 6 x + 9 = 174 Elif. x = 165 Ayşe ile Kemal. x + 3 = 168 Mehmet. x 2 = 163 Bora. Ortalama = 163+165+165+168+174 5 = 167 ABCD yamuğunda: 70 o +2y=180 o Y = 55 o BCDE paralelkenarında: 55 o + x = 180 o x = 125 o

Azalan kısım: A(EOF)= xx 2 = 18 br2 x = 6 br. Sondan başa gidelim: K 3 karesinin bir kenar uzunluğu 27 br. ise, küçük karelerinden birinin boyu: 27:3 = 9 br. dir. 2. şekilde; K 2 nin kenarı 4 e ayrıldığından, K 2 nin kenarı: 4.9=36 br. olur. K 2 de küçük karelerden birinin boyu: 36:3 = 12 br. dir. 1. şekilde; K 1 in kenarı 4 e ayrıldığından, K 1 in kenarı: 4.12 =48 br. olur. 48 :3 =16 br. küçük karelerin boyu. 16.4 = 64 = a VEYA: a. 3 = 3a 3a 4 4, K1 için. 4 4.3= 9a 16, K2 için ve 9a 16. 3 = 27a 4 64 K 3 için. 27a 64 = 27 a = 64 br. bulunur.

OT PT Teğet, yarıçapa değme noktasında diktir. OTP dik üçgeninde Pisagordan; 4 2 + TP 2 =6 2 TP 2 =20 TP = 2 5 cm. Silindirin hacmi = πr 2 h 5 dakikada akan su miktarı = π3 2. 2 1 dakikada akan su miktarı = 18π/5 x dakikada: x.(18π/5) = π.2 2.h x.(18π/5) = π. 3 2.(h-2) Taraf tarafa eşitlersek; 4π. h = 9π(h 2) 4h = 9h 18, h = 18/5 Yerine yazılırsa; x.(18π/5) = 4π. (18/5) x = 4 dakika.

BCD, 30 o -120 o -30 o ikizkenar üçgeni: BD =4 3 = PL KPL dik üçgeninde pisagordan: x 2 = 1 2 +(4 3) 2, x 2 =49, x = 7 cm. İki nokta arasındaki uzaklık: (x 1 x 2 ) 2 + (y 1 y 2 ) 2 OB = (8 0) 2 + (4 0) 2 = 64 + 16 = 80 = 4 5 AC = (5 3) 2 + (0 4) 2 = 4 + 16 = 20 = 2 5 OB + AC = 4 5 + 2 5 = 6 5

TH AB çizildiğinde; TH = OC =1 COA THA (AKA) AH = OA =2 ATB dik üçgeninde Öklid bağıntısından: TH 2 = AH. HB 1 2 = 2. HB HB =1/2 B noktasının apsisi= OA + AH + HB = 2 + 2 + ½ = 9/2 LYS DE BAŞARILAR