510
TÜRK DÜNYASI VAKFI HAKKIMIZDA Bana Bir Hikaye yaz projesinin web portalına hoş geldiniz! Bilginin hızla üretildiği ve tüketildiği bir çağda, çocuklarımızın okuma merakının dünya çapında hayli azaldığını hepimiz biliyoruz. Eski kitap kurtlarından günümüzde artık yok mu? Çocuklar artık hayallerinin peşinde koşmuyor mu? Hayalleri masala, hikâyeye dönüşemiyor mu?? Ben büyüyünce yazar olacağım! Diyen çocuklar yok denecek kadar azaldı. Sadece hayal ettiklerinizi yazma kararını almanız yeterli. Bunu kaleminiz ile kağıda, cep telefonu yada bilgisayarınız ile wep portalımıza www.hikayeyaz.org ) aktarabilirsiniz. Yarının ünlü yazarları olmak yolunda ilk adımı atmış olma isteğiniz bizleri çok heyecanlandırdığını bilmenizi isteriz. Yapılacak tek şey birazcık yazıp eğlenmek. Web Portalımız 7-18 yaşları arasındaki gençlerimizin okuma, anlama ve yazma becerilerinin geliştirilmesini hedeflenmektedir. Ancak portalımıza her yaş ve meslek grubundan katılımcı da hikaye yazabilir. Bu proje, ders kitaplarındaki klasik okuma ve anlama çalışmalarından farklı bir yapı içerisinde, öğrencilerin okuma, anlama ve yazma becerilerini geliştirerek üst düzeyde zihinsel işlemler gerçekleştirmelerine olanak sağlamak amacıyla ortaya konan birçok faaliyetleri içermektedir. Projenin diğer hikaye yazma sitelerinden farkı nedir? Bu projede öncelik kazanım odaklı hikayeler yazmaktır. Meb müfredatı dahilinde yer alan kazanımları bütün meslek gruplanın da katkılarıyla zenginleştirip, hikayeleştirmektir.
Öğretmenlerin günlük ders programlarında kullanabileceği hikayeleri öğrencilerin beğenisine sunmaktır. Bu proje akıllı tahta uyumlu fatih projesine de destek vermekte ve EBA portalına içerik oluşturacak. Öğrenciler, Öğretmenler, Velilere, Akademisyen Hülya Hanım dan fırıncı Ender Abi ye, Dişçi Mustafa Bey den, Öğretmen Gülay Hanım a kadar bütün meslek grupları deneyimlerini hikayeleştirerek projeye katılabilecektir. Ayrıca Belirli Gün ve Haftaların hikayelerle zenginleştirilmesi, Değerler eğitimi konusunda harika fikir ve hikayelerin ortaya çıkması, çocuk hakları bildirgesine uygun hikayelerin yazılması, değer yargılarımızın tanınması ve Türk kültürüne uygun hikayelerin siz değerli yazar guruplarımızın elinden hayat bulması Çok heyecanlı değil mi? Ayrıca Öğrencilere Türk dilini sevdirmek, kurallarını sezdirmek; onları, Türkçeyi gelişim süreci içinde bilinçle, özenle ve güvenle kullanmaya yöneltmek. Onlara, dinleme, okuma alışkanlık ve zevkini kazandırmak; estetik duygularının gelişmesinde yardımcı olmak; Öğrencilerin kelime dağarcığını zenginleştirmek, çocukların zihinsel bellek gelişimini desteklemek. Türkçeyi anlama ve anlatma. Türkçe nin eğitim ve öğretimdeki önemi ve işlevine katkı vermek amacıyla gönüllü Türkçe öğretmenleriyle yazarlara desteklemek olmak. Sonuç olarak, anlama, düşünme, sıralama, sınıflama, eleştirme, anımsama, analiz-sentez yapma, değerlendirme gibi çeşitli zihinsel yeteneklerin geliştirilmesine ve de geleceğin yazarlarının yetiştirilmesinde önemli bir yeri olan bu çalışma Türk Dünyası Vakfı tarafından desteklenmekte ve yürütülmektedir. Projenin ikinci yılında ise Türk Dünyası Hikaye Havuzu oluşturulup, diğer Türk cumhuriyetlerinden gelen hikayelerle web sitemiz daha kapsamlı olacaktır. Bana Bir Hikaye Yaz proje faaliyetleri; Proje ortakları ve Paydaşları; Hikâye Yazma Atölyeleri Hikâye Anlatma Atölyeleri Dijital Hikâye Yazma Atölyesi Hikâyeleri Drama Yoluyla Oyunlaştırma Atölyesi Görsel Hikâye Okuma Atölyesi Çizgi Film Atölyesi Bez Bebek Atölyesi Geleneksel Sanat Hikâyeler T. C Kültür Ve Turizm Bakanlığı T. C Milli Eğitim Bakanlığı T. C Başbakanlık- YTB - Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı Türksoy TRT Genel Müdürü Eskişehir Valiliği, Anadolu Üniversitesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Eskişehir Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü ETİ
1 Kağıt Kalem Kullan Yaz 2 Faaliyetlerimiz neler mi? Hikaye Yazma Atölyeleri Hikaye Anlatma Seminerleri Dijital Hikaye Yazma Kursları Hikayeleri Drama Yoluyla Oyunlaştırma Görsel Metinlere Bakarak Hikaye Anlatma Düzenlenecek etkinliklerden bahsedelim mi? Bunlar neler mi? Neler yok neler? 3 Yazdıklarını Oku Hikaye tamamlama çalışmaları Benim hikayem atölye çalışması 0-4 yaş çocuklara hikaye anlattırıp hikaye videoları oluşturma. 4-7 yaş çocukların resimli hikaye anlatımı 7-14 yaş çocukların ve gençlerin hikaye yazımı. 14-18 yaş gençlerin dijital hikaye yazımı. Proje Ortakları ve İşIstirakçiler Türk Dünyası Vakfı Milli Eğitim Bakanlığı Kültür ve Turizm Bakanlığı Eskişehir Valiliği Anadolu Üniversitesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Eskişehir Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü siradisidigital.com Teknolojiyi Kullarak Yaz
? Bilginin hızla üretildiği ve tüketildiği bir çağda, çocuklarımızın okuma merakının dünya çapında hayli azaldığını biliyor muydunuz? Eski kitap kurtlarından günümüzde artık yok mu? Çocuklar artık hayallerinin peşinde koşmuyor mu? Hayalleri masallara, hikâyelere dönüşemiyor mu? Peki ya Ben büyüyünce yazar olacağım fikri çok mu uzak geliyor? Hayır, hiç de uzak değil. Üretken bir hayal gücünüz ve bir kaleminiz varsa, yapılacak tek şey birazcık yazıp eğlenmek. Hadi, internete gir, www.hikayeyaz.org ile tanış. Alanında uzman yazarlar, editörler ve edebiyat öğretmenleri seni bekliyor. Projenin diger hikâye yazma sitelerinden farkı nedir? Bu projenin önceliği kazanım odaklı hikâyeler yazmaktır. MEB in ders programları dâhilinde yer alan kazanımları bütün meslek gruplanın da katkılarıyla zenginleştirip hikâyeleştirmektir. Öğretmenlerin günlük ders programlarında kullanabileceği hikâyeleri öğrencilerin beğenisine sunmaktır. Bu proje akıllı tahta uyumlu FATİH Projesi ne de destek vermek amacıyla yazılmıştır. EBA portalına içerik oluşturacak projede akademisyen Hülya Hanım dan fırıncı Ender Abi ye, dişçi Mustafa Bey den, öğretmen Gülay Hanım a kadar bütün meslek grupları projeye katılabilecektir. Ayrıca belirli gün ve haftaların zenginleştirilmesi, değerler eğitimi konusunda harika fikir ve hikâyelerin ortaya çıkması, Çocuk Hakları Bildirgesi ne uygun eserlerin yazılması, değer yargılarımızın tanınması ve Türk kültürüne uygun hikâyelerin siz değerli yazar guruplarımızın elinden hayat bulması. Çok heyecanlı degil mi? Öğrencilere Türk dilini sevdirmek, kurallarını sezdirmek ve Türkçe dersinin amaçlarından olan dinleme, okuma alışkanlık ve zevkini kazandırmak; estetik duygularının gelişmesinde yardımcı olmak; öğrencilerin kelime dağarcığını zenginleştirmek en öncelikli görevimizdir. Ayrıca Türkçeyi anlama ve anlatma, Türkçenin eğitim ve öğretimdeki önemi ve işlevine katkı vermek amacıyla gönüllü Türkçe öğretmenleriyle yazarları desteklemektir. Sonuç olarak, anlama, düşünme, sıralama, sınıflama, eleştirme, anımsama, analiz-sentez yapma, değerlendirme gibi çeşitli zihinsel yeteneklerin geliştirilmesine ve geleceğin yazarlarının yetiştirilmesine katkı sağlayacak bu çalışma Türk Dünyası Vakfı tarafından desteklenmekte ve yürütülmektedir. Projenin ikinci yılında ise Türk Dünyası Hikâye Havuzu oluşturulup diğer Türk Cumhuriyetleri nden gelen eserlerle web sitemiz daha kapsamlı olacaktır.