Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

Benzer belgeler
Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

BÖLÜM 3 KURAMSAL ÇATI VE HİPOTEZ GELİŞ

BÖLÜM 4 ARAŞTIRMA TASARIMININ ÖĞELERİ

MBA 507 (3) TUTUMLAR VE İŞ TATMİNİ

YÖNETİCİ YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI İÇERİĞİ

BÖLÜM 5 DENEYSEL TASARIMLAR

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ VE MOTİVASYON ELİF SANDAL ÖNAL

ARAŞTIRMA SÜRECİNİN ADIMLARI. LİTERATÜR TARAMA PROBLEMİN TANIMLANMASI Prof.Dr.Besti Üstün

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet S. İLKAY Uzman Tülin FİLİK ERCİYES ÜNİVERSİTESİ

Hipotez Kurma. Prof. Dr. Cemal YÜKSELEN Ġstanbul Arel Üniversitesi. 4. Pazarlama Araştırmaları Eğitim Semineri Ekim 2010

BÖLÜM 5 DENEYSEL TASARIMLAR

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

KARİYER YÖNETİMİ. Kariyer teorisi iki nokta üzerinde odaklanmaktadır. Öğr. Grv.. M. Volkan TÜRKER

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...1 BİRİNCİ BÖLÜM

İÇİNDEKİLER. Önsöz... TABLOLAR LİSTESİ... viii ŞEKİLLER LİSTESİ... ix KISALTMALAR LİSTESİ... x GİRİŞ... 1 BÖLÜM 1: EĞİTİM VE GELİŞTİRME KAVRAMI...

Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünmeye Bakışlarıyla İlgili Bir Değerlendirme

SOLVENCY II ve OPERASYONEL RİSKLER AKTÜERYAL BAKIŞ AÇISI. Orhun Emre ÇELİK 3 Aralık 2012

ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. İş ve Yaşam Tatmini - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Operasyonel Risk ve Sigortacılık

ÜRETİM -YÖNETİM. Ürün nedir? Üretim ve Hizmet nedir? Sizin üretmeyi düşündüğünüz ürün/hizmet nedir?

Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Sağlık Yönetimi - 2. sınıf

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı (5 Zorunlu Ders+ 6 Seçmeli Ders)

MESLEĞE VE ÖRGÜTE BAĞLILIĞIN ÇOK YÖNLÜ İNCELENMESİNDE MEYER-ALLEN MODELİ

Bilimsel Araştırma Yöntemleri II

PAZARLAMA ARAŞTIRMA SÜRECİ

TTI TriMetrix. Kişisel Yetenekler Versiyonu

Araştırma Sorununun Tanımlanması Denence/Hipotez Kurma. BBY606 Araştırma Yöntemleri Güleda Doğan

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR...1

Doç.Dr. Yavuz CABBAR Dr. Mustafa Kemal TOPCU

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN

MEHMET ŞİRİN DENETİM STANDARTLARI DAİRESİ BAŞKANI

Yerli ve / veya yabancı şirket evlilikleri ve beraberinde farklı kültürlere uyum süreci,

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

10. BÖLÜM. Performans Değerlendirme

YÖNETİCİLER İÇİN YETKİNLİK BAZLI PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU

Liderlikte Güncel Eğilimler. Konuşan Değil, Dinleyen Lider. Şeffaf Dünyada Otantik Lider. Bahçevan İlkesi. Anlam Duygusu Veren Liderlik

Araştırma Sorununu Tanımlama ve Hipotez Kurma

PERSONEL PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU

Temel ve Uygulamalı Araştırmalar için Araştırma Süreci

SPSS E GİRİŞ SPSS TE TEMEL İŞLEMLER. Abdullah Can

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Einstein bilimi, her türlü düzenden yoksun duyu verileri ile düzenli düşünceler arasında uygunluk sağlama çabası olarak tanımlar.

Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik

İnsan Kaynakları Planlaması ve Seçimi

İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME

Rakamlarla İş Bankası. 2. İş Bankası Müşteri Odaklı Dönüşüm Programı. 4. Misyon, Vizyon ve Çalışma İlkelerimiz

Eğitim Bağlamında Oyunlaştırma Çalışmaları: Sistematik Bir Alanyazın Taraması

* İnsan Kaynakları alanında çalışmak isteyen tüm Öğrenci ve Yeni Mezunlar,

DENEME SINAVI A GRUBU / İŞLETME

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... v. ŞEKİLLER LİSTESİ... xxi. ÇİZELGELER LİSTESİ... xxiii BİRİNCİ KESİM BİLİMSEL İRADE VE ARAŞTIRMA EĞİTİMİNE TOPLU BAKIŞ

İnsan Kaynakları Yönetimi. Prof. Dr. Dursun BİNGÖL Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 1. BÖLÜM

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi

BÖLÜM 13 HİPOTEZ TESTİ

Ölçme. BBY606 Araştırma Yöntemleri Güleda Doğan

TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ ZTM 433 KALİTE KONTROL VE STANDARDİZASYON PROF. DR. AHMET ÇOLAK

Önceden belirlenmiş sonuçlara ulaşabilmek için organize edilmiş faaliyetler zinciridir.

KANITA DAYALI HEMŞİRELİK UYGULAMALARINA DOĞRU. Yeditepe Ü iversitesi Hasta esi He şirelik Hiz etleri

İŞ DEĞERLENDİRME VE ÜCRETLEME

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM

PROJE YÖNETİMİ. Halil AGAH Antalya, 2012

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞTA GRUP SÜRECİ: TAKIM ÇALIŞMASI Doç. Dr. Cevat ELMA

VARİS YETİŞTİRME PROGRAMI

DENİZ HARP OKULU TEMEL BİLİMLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Araştırma Konusunun Seçimi: Problem Tespiti ve Hipotez Kurma

2 İNSAN KAYNAKLARI PLANLANMASI

LİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI

Perakende sektöründe insan yönetimi profesyonellerine özel. İK Sertifika Programı

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

OTOMOTİV SEKTÖRÜ NDE LİDERLİK, İKLİM VE ÇALIŞAN BAĞLILIĞI ÖLÇÜM ARAŞTIRMALARI-İNSAN KAYNAKLARI UYGULAMASI

MEÜ. SAĞLIK BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ DERS TANIMI FORMU

Araştırma Problemleri: Problem İfadeleri, Araştırma Soruları ve Hipotezler

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA

UKS EĞİTİM LİSTESİ 1 PREZİ EĞİTİMİ 2 2 AİLE ŞİRKETLERİ YÖNETİMİ VE KURUMSALLAŞMA EĞİTİMİ 3 3 ÇATIŞMA YÖNETİMİ 2

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA KILAVUZU

2015 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM

MİSYON, VİZYON VE DEĞERLER

14. HAFTA YÖNETİMİN FONKSİYONLARI DENETİM. SKY108 Yönetim Bilimi-Yasemin AKBULUT

Araştırma Yöntemleri I (PR 207) Ders Detayları

Genel Katılıma Açık Eğitimlerimiz Başlıyor!

Temel Yönetim Becerileri (Basic Management Skills)

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

INDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES

2013 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

İŞVERENLERİN ÇALIŞANLARDAN BEKLENTİLERİ

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...

1 Hipotez konusuna öncelikle yokluk hipoteziyle başlanılan yaklaşımda, araştırma hipotezleri ALTERNATİF HİPOTEZLER olarak adlandırılmaktadır.

7. BÖLÜM. Seçim ve Yerleştirme

Mustafa Kemal Atatürk

Transkript:

İnsan Kaynakları Yönetimi Bilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programları Bilimsel Yöntemleri I Dr. M. Volkan TÜRKER 8 Bilimsel Süreci* 1. Gözlem alanının belirlenmesi 2. Ön Bilgi Toplama Yazın Taraması 3. Problem Tanımlama sorusunun tanımlanması 4. Kuramsal (teorik) Çerçeve Kuramsal irdeleme - Değişkenler açıkça belirlenmeli ve tanımlanmalı 5. Sav ve Oluşturma 6. Bilimsel nın Tasarımı Evren ve Örneklem belirleme, yöntem belirleme 1 * Sekeran, Uma. Research Methods for Business. s.31. 2 Bilimsel Süreci 5. Oluşturma 6. Bilimsel nın Tasarımı 7. Veri Toplama, Analiz ve Bulguların Yorumlanması 5. Sav ve Oluşturma 2 Geri bildirim 8. Sonuç Çıkarma doğrulandı mı? Sorusunu yanıtlandı mı? 3 4 1

sorusu sorusunda yer alan unsurların tanımlanması Mantıksal modelin oluşturulması örneği Söz konusu unsurlara ilişkin kuramların, yaklaşımların, modellerin tartışılması, değişkenlerin belirlenmesi Mantıksal modelin oluşturulması (Şematik gösterim) İşgücünün farklılıkları (Bağımsız Değişken) Yönetim anlayışı / uzmanlığı (Ilımlaştırıcı değişken) Yaratıcı sinerji (Müdahaleci değişken) Örgütsel etkenlik (Bağımlı Değişken) TEORİK ÇERÇEVE 5 6 Bir kuramı oluşturan bileşenler (Denence) YAPI SAV YAPI VARSAYIMLAR cının incelediği konu ile ilgili olarak bilimsel araştırmanın başında öne sürdüğü ve doğruluğu veya yanlışlığı henüz test edilmemiş önermedir. DEĞİŞKEN HİPOTEZ DEĞİŞKEN problemindeki değişkenler arasında ne tür bir ilişkinin olduğuna dair beklentileri ve değer yargılarını barındırır. Sava kıyasla daha özel ve daha somuttur. 7 8 2

türleri - 1 Tanımlayıcı hipotezler Bir olgunun hangi özelliklerden oluştuğuna ilişkin hipotezlerdir. Örnek araştırma sorusu: Kadınların yerel yönetim kademelerinde sınırlı düzeyde yer almalarının nedenleri nelerdir? Örnek Tan. : Ülkemizde kadına yönelik toplumsal bakış açısı, kadınların yerel yönetim kademelerinde sınırlı düzeyde yer almalarının nedenlerinden bir tanesidir. 9 türleri - 2 Değişkenler arası ilişki hipotezleri (eğeröyleyse) Yön belirten; İşte yaşanan stres ne kadar artarsa, çalışanların iş tatmini o oranda azalacaktır. Yön belirtmeyen; Yaş ile iş tatmini arasında bir ilişki vardır. 10 Örnek İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ UYGULAMALARI İLE ÇALIŞANLARIN SENDİKALAŞMA EĞİLİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA H1: İnsan Kaynakları Yönetimi uygulamaları, çalışanların sendikalaşma eğilimini negatif yönde etkilememektedir. Hatalı Örnek ÇALIŞANLARIN ÖRGÜTE BAĞLILIKLARI İLE İŞ PERFORMANSI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA 11 12 3

Hatalı Örnek Hatalı Örnek Ana : H0: Çalışanların şirketlerine duydukları örgütsel bağlılık ile iş performansları arasında anlamlı bir ilişki yoktur. H1: Çalışanların şirketlerine duydukları örgütsel bağlılık ile iş performansları arasında anlamlı bir ilişki vardır. 13 14 Yan ler: mesleki bilgi ve becerileri arasında anlamlı bir ilişki yoktur. mesleki bilgi ve becerileri arasında anlamlı bir ilişki vardır. verimlilik ve iş/hizmet kalitesi arasında anlamlı bir ilişki yoktur. verimlilik ve iş/hizmet kalitesi arasında anlamlı bir ilişki vardır. sorumluluklarını yerine getirme ve inisiyatif kullanmaları arasında anlamlı bir ilişki yoktur. sorumluluklarını yerine getirme ve insiyatif kullanmaları arasında anlamlı bir ilişki vardır. 15 önceliklerini belirleme / zaman ve kaynak yönetimi arasında anlamlı bir ilişki yoktur. önceliklerini belirleme / zaman ve kaynak yönetimi arasında anlamlı bir ilişki vardır. sorun çözme / proaktif yaklaşım arasında anlamlı bir ilişki yoktur. sorun çözme / proaktif yaklaşım arasında anlamlı bir ilişki vardır. mesleki araştırmacılık ve yaratıcılık arasında anlamlı bir ilişki yoktur. mesleki araştırmacılık ve yaratıcılık arasında anlamlı bir ilişki vardır. kişilerarası ilişkileri arasında anlamlı bir ilişki yoktur. kişilerarası ilişkileri arasında anlamlı bir ilişki vardır. 16 4

ekip çalışması ve işbirliği arasında anlamlı bir ilişki yoktur. ekip çalışması ve işbirliği arasında anlamlı bir ilişki vardır. hizmet odaklılık arasında anlamlı bir ilişki yoktur. hizmet odaklılık arasında anlamlı bir ilişki vardır. şirket prosedür ve kurallarını uygulama arasında anlamlı bir ilişki yoktur. şirket prosedür ve kurallarını uygulama arasında anlamlı bir ilişki vardır. devamlılık ve iş saatlerine uyum arasında anlamlı bir ilişki yoktur. devamlılık ve iş saatlerine uyum arasında anlamlı bir ilişki vardır. 17 dış görünüm ve genel bakım arasında anlamlı bir ilişki yoktur. dış görünüm ve genel bakım arasında anlamlı bir ilişki vardır. bilgisayar bilgisi arasında anlamlı bir ilişki yoktur. bilgisayar bilgisi arasında anlamlı bir ilişki vardır. stres altında performansını koruyabilme arasında anlamlı bir ilişki yoktur. stres altında performansını koruyabilme arasında anlamlı bir ilişki vardır. yabancı dil bilgisi arasında anlamlı bir ilişki yoktur. yabancı dil bilgisi arasında anlamlı bir ilişki vardır. demografik değişkenler arasında anlamlı bir farklılık yoktur. demografik değişkenler arasında anlamlı bir farklılık vardır. 18 ÖRGÜTSEL GÜVEN VE İŞ TATMİNİ İLİŞKİSİ VE BİR ARAŞTIRMA türleri - 3 1. H1: Çalışanların üstlerine güvenlerine ilişkin algıları (dürüstlük, yeterlilik, tutarlılık) çalışanların; a. İş tatminleri ile ilişkilidir. b. İşten ayrılma niyetleri ile ilgilidir. 2. H1: Çalışanların şirket yönetimine olan güvenlerine ilişkin algıları (yeterlilik, açıklık) çalışanların; a. İş tatminleri ile ilişkilidir. b. İşten ayrılma niyetleri ile ilgilidir. 3. H1: Çalışanların iş arkadaşlarına olan güvenlerine ilişkin algıları (sadakat) çalışanların; a. İş tatminleri ile ilişkilidir. b. İşten ayrılma niyetleri ile ilgilidir. 19 Gruplar arası farklılık hipotezleri Yön belirten; Kadın işgörenlerin motivasyonu, erkek işgörenlerden yüksektir. Yön belirtmeyen; İşletme sahipleri/ortakları ile profesyonel yöneticiler arasında, ISO 9000 KYS ni benimseme ve vazgeçme nedenlerine verdikleri önem açısından fark vardır. 20 5

İŞ TATMİNİ VE İŞ ROTASYONU ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE İLİŞKİN OTOMOTİV SEKTÖRÜNDE BİR ARAŞTIRMA İş rotasyonu yapan ve yapmayan çalışanların iş tatmin düzeyleri arasında bir fark vardır. İş rotasyonu yapan çalışanların iş tatmin düzeyleri demografik özelliklere göre bir farklılık gösterir. Örnek YÖNETİCİ VE İŞGÖREN ARASINDAKİ İLETİŞİMİN KALİTESİ İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA 21 22 1) H0: İsletmenin amaçları hakkında amirin verdiği bilgi ile çalışanın is yerinin karsılaştığı zorluklar karsısında kendisinden beklenenden fazlasını yapması arasında ilişki yoktur. 2) H0: sin iyi yapılıp yapılmadığı konusunda amirin verdiği bilgi ile çalışanın daha iyi bir is bulduğunda is yerinden ayrılmayı istemesi arasında ilişki yoktur. 3) H0: Kişiye isini iyi yapıp yapmadığı konusunda amirinin verdiği bilgi ile işyerinin karşılaştığı zorluklar karsısında bireyin beklenenden fazlasını yapması arasında ilişki yoktur. 4) H0: Sorumluluk ve yetkiler hakkında amirinin çalışana verdiği bilgi ile bireyin daha iyi bir is bulursa is yerinden ayrılmayı istemesi arasında ilişki yoktur. 5) H0: Sorumluluk ve yetkiler hakkında amirinin verdiği bilgi ile çalışanın daha fazla ücret teklifi olduğunda işyerindeki pozisyonunu kaybetmek istememesi arasında ilişki yoktur. 6) H0: Sorumluluk ve yetkiler hakkında amirin verdiği bilgi ile iş yerinin karşılaştığı zorluklar karsısında bireyden beklenenden daha fazlasını yapması arasında ilişki yoktur. 23 24 6

i ve Sıfır 7) H0: Çalışanların işyerlerinden ayrılarak kazanılmış haklarını tehlikeye atmak isteyip istememeleri, medeni durumlarına göre değişmemektedir (Medeni durum açısından farklılık yoktur). 8) H0: Çalışanların kişisel gelişimlerini destekleyip, tatmin ettiği için işyerlerini başkalarına söylemekten gurur duymaları, kıdemlerine göre değişmemektedir (Kıdeme göre farklılık yoktur). sonucunu öngören ve genellikle taraf tutan (değişkenler arası ilişki veya gruplar arası farklılıkları iddia eden) hipotezler araştırma hipotezi (H 1 ) olarak adlandırılırlar. Bu karşılaştırmada, değişkenler arası ilişkisizliği veya gruplar arası farksızlığı savunan hipotezler ise sıfır hipotez (istatistiksel hipotez) (H 0 ) olarak adlandırılır. hipotezinin kabulü, sıfır hipotezin reddi anlamını taşır. 25 26 i ve Sıfır cı, araştırma hipotezini (H 1 ) destekleyecek verilerden çok, onun aksini (H 0 ) gösterecek veriler toplamaya çalışmalıdır. Ancak uygulamada bu konuya önem verilmediği görülmektedir. Haftaya görüşmek dileğiyle Dr. M. Volkan TÜRKER 27 28 7