Temel Kavramlar. Alıştırma Şekil ile, ifade edilişini eşleştiriniz.

Benzer belgeler
TEMEL BAZI KAVRAMLAR. Uzay: İçinde yaşadığımız sonsuz boşluktur. Uzay, bir noktalar kümesidir. Uzay, bütün varlıkları içine alır.

Sunum ve Sistematik 1. ÜNİTE: TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE KOORDİNAT GEOMETRİYE GİRİŞ

GEOMETRİK KAVRAMLAR. 1. Nokta: Geometrinin en temel terimidir.. biçiminde gösterilir. Boyutu yoktur.

Geometrik Örüntüler. Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller. Geometrik Örüntüler

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

Geometrik Kavramlar, Tümler-Bütünler Açılar

Geometrik şekillerin çizimi

3. Düzlem: Her yönde sonsuza uzandığı kabul edilir. Sayılmaz çoğunlukta doğru ve noktalardan oluşmuştur.

İNS1101 MÜHENDİSLİK ÇİZİMİ. Bingöl Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü 2018

Geometride Nokta, Doğru, Düzlem gibi kavramlar tanımsız olarak kabul edilir. E düzlemi yandaki gibi gösterilir.

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR

ISBN :

5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA

Parametrik doğru denklemleri 1

KÜRESEL AYNALAR ÇUKUR AYNA. Yansıtıcı yüzeyi, küre parçasının iç yüzeyi ise çukur ayna yada içbükey ayna ( konveks ayna ) denir.

25. f: R { 4} R 28. ( ) 3 2 ( ) 26. a ve b reel sayılar olmak üzere, 27. ( ) eğrisinin dönüm noktasının ordinatı 10 olduğuna göre, m kaçtır?

ESKİŞEHİR FATİH FEN LİSESİ GEOMETRİ OLİMPİYAT NOTLARI. Çemberler 1

ÜNİTE ÇEMBER VE DAİRE

3. TABAKA KAVRAMI ve V-KURALI

Leyla Yıldırım Bölüm BÖLÜM 2

3. TABAKA KAVRAMI ve V-KURALI

Açıların Özellikleri ve Ölçü Birimleri

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Doç. Dr. Mehmet Çevik Celal Bayar Üniversitesi. Geometrik Çizimler-2

5E Öğrenme Döngüsü Modeline Göre Ders Planı

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

Doğru ve eğri şeklinde, kesik veya sürekli herhangi bir şekildeki bir başlangıç noktasını bir bitiş (son)

EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ.

ÜÇGENLERDE EŞLİK VE BENZERLİK

7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR

GEOMETRİK TOLERANSLAR - ŞEKİL VE KONUM TOLERANSLARI (YENİ) -

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. İzdüşümler

4. BÖLÜM GEOMETRİK ÇİZİMLER

SU DALGALARINDA GİRİŞİM

Eğer piramidin tabanı düzgün çokgense bu tip piramitlere düzgün piramit denir.

İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3

1. TEMEL ÇİZİMLER. Pergel Yardımıyla Dik Doğru Çizmek. 1. Doğru üzerindeki P noktası merkez olmak üzere çizilen yaylarla D ve G noktaları işaretlenir.

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. İzdüşümler

Teknik Resim TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU. 3. Geometrik Çizimler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ

Alan Hesapları. Şekil 14. Üç kenarı belli üçgen alanı

NOKTA, ÇİZGİ VE DÜZLEMİN İZDÜŞÜMÜ

ANTETLER. Prof. Dr. Selim ÇETİNKAYA A X M A 0.14 M A C M 0.06 A X 45. M42 X 1.5-6g 0.1 M B M

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır.

B) Aşağıdaki şekillerin içindeki dar açıları siyah, dik açıları kırmızı ve geniz açıları yeşil renkle boyayınız.

ARAZİ ÖLÇMELERİ Z P. O α X P. α = yatay açı. ω = düşey açı. µ =eğim açısı. ω + µ = 100 g

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

TOPOĞRAFYA Temel Ödevler / Poligonasyon

Aralıklar, Eşitsizlikler, Mutlak Değer

8. SINIF ESLiK ve BENZERLiK

GÜNLÜK DERS PLANI (5E ÖĞRETİM MODELİ)

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Doç. Dr. Mehmet Çevik Celal Bayar Üniversitesi. İzdüşümler

T I M U R K A R A Ç AY - H AY D A R E Ş C A L C U L U S S E Ç K I N YAY I N C I L I K A N K A R A

Öklid in Elemanları. Türkçesi ve notlar Ali Sinan Sertöz. 8 Mayıs 2018 sürümü

TEKNİK RESİMDE ÇİZGİLER ÖĞRETİM GÖREVLİSİ RIDVAN YAKUT

Geometri; uzayın ve uzayda tasarlanabilen şekillerin,

Boyut: Belirli bir doğrultuda ölçülmüş bir büyüklüğü ifade etmek için kullanılan geometrik bir terim.

5. ÜNİTE AÇILAR, ÜÇGENLER VE MESLEKİ UYGULAMALARI

MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

( KARMAŞIK SAYI MODÜL VE ÖZELLİKLERİ İKİ KARMAŞIK SAYI ARASI UZAKLIK DÜZLEMDE BELİRTTİĞİ BÖLGELER ) 1) z = z = i.z = z =... 2) z 1.

ÇEMBER - GEOMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME

. K. AÇI I ve UZUNLUK 5. C. e k s TR e m. m(cab)= 5x, m(acd)= 3x, m(abe)= 2x. O merkezli çemberde m(bac)= 75º . O ? F 75º

ÜÇGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir.

MAT355 Kompleks Fonksiyonlar Teorisi I Hafta Kompleks Sayıların Cebirsel ve Geometrik Özellikleri

TASARI GEOMETRİ SINAV SORULARI

1. BÖLÜM DÜZLEM GEOMETRİNİN TEMEL KAVRAMLARI İÇİNDEKİLER

İZDÜŞÜM PRENSİPLERİ 8X M A 0.14 M A C M 0.06 A X 45. M42 X 1.5-6g 0.1 M B M

Cebir 1. MIT Açık Ders Malzemeleri

Skecher (Çizim) Komutları

MERCEKLER 1 R 1 ± 1 n = F. MERCEKLER Özel ışınlar:

KATI CİSİMLERİN DÜZLEMSEL KİNEMATİĞİ

sonlu altörtüsü varsa bu topolojik uzaya tıkız diyoruz.

Fizik 102-Fizik II /II

7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

Makine Elemanları I. Toleranslar. Prof. Dr. İrfan KAYMAZ. Erzurum Teknik Üniversitesi. Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü

mercek ince kenarlı (yakınsak) mercekler kalın kenarlı (ıraksak) mercekle odak noktası odak uzaklığı

MAT223 AYRIK MATEMATİK

1. 4 kız ve 5 erkek öğrenci; a) kızların tümü bir arada olacak şekilde kaç türlü sıralanabilir?

ve ANTETLER Çizim kağıdı Çizim kağıdı Çizim kağıdının hazırlanması Antet Standard A0 kesilmiş kağıt boyutu 1 m 2 x/y: e2

Gök Mekaniği: Eğrisel Hareket in Kinematiği

Matematikte karşılaştığınız güçlükler için endişe etmeyin. Emin olun benim karşılaştıklarım sizinkilerden daha büyüktür.

ARAZİ ÖLÇMELERİ. Koordinat sistemleri. Kartezyen koordinat sistemi

Bu bölümde Coulomb yasasının bir sonucu olarak ortaya çıkan Gauss yasasının kullanılmasıyla simetrili yük dağılımlarının elektrik alanlarının çok

Page 1. İz Düşüm Çeşitleri ve Metotları

TRIGONOMETRI AÇI, YÖNLÜ AÇI, YÖNLÜ YAY

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri

ÖRNEK ÖRNEK ÖRNEK ÖRNEK

MHN 113 Teknik Resim ve Tasarı Geometri 2

DERSİN ADI: MATEMATİK II MAT II (12) KUTUPSAL KOORDİNATLAR VE UYGULAMALARI 1. KUTUPSAL KOORDİNATLAR 2. EĞRİ ÇİZİMLERİ

MAT223 AYRIK MATEMATİK

Örnek...1 : f (x)=2x 2 5x+6 parabolü K(2,p) noktasından geçiyorsa p kaçtır? Örnek...2 : Aşağıda çeşitli parabol grafikleri verilmiştir incele yi niz.

9SINIF MATEMATİK. Üçgenler Veri

CAEeda TM OM6 KANADI MODELLEME. EDA Tasarım Analiz Mühendislik

x 2i + A)( 1 yj 2 + B) u (v + B), y 1

LİSE ÖĞRENCİLERİNE OKULDA YARDIMCI VE ÜNİVERSİTE SINAVLARINA (YGS ve LYS NA) HAZIRLIK İÇİN

MOMENT. Momentin büyüklüğü, uygulanan kuvvet ile, kuvvetin sabit nokta ya da eksene olan dik uzaklığının çarpımına eşittir.

Page 1. b) Görünüşlerdeki boşluklar prizma üzerinde sırasıyla oluşturulur. Fazla çizgiler silinir, koyulaştırma yapılarak perspektif tamamlanır.

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. Geometrik Çizimler-1

3. Ünsal Tülbentçi Matematik Yarışması Mayıs Sınıf Sayfa 1

Dr. Fahri Vatansever GRAFİK. 6. Hafta GRAFİK MODU. x x (0,0) (x,y) piksel (pixel) EKRAN. (Xmax,Ymax)

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16.MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF FİNAL SORULARI

Transkript:

Giriş Sıfırdan Matematik kitabımızda kazanımlar; gerçekten sıfırdan başlayarak ve o ana dek anlatılan bilgiler yeterli olacak şekilde, benzer bol örnek ve hiçbir kitapta olmadığı kadar alt başlıklarla verilmiş ve kitabı bitirenlerin hem temel hem de orta-üst denilebilecek düzeyde matematik bilgi ve becerisine sahip hale gelmeleri hedeflenmişti. aşaran öğrencilerimizi de görmekten, haber almaktan gurur duyuyoruz. Sıfırdan Geometri kitabında da geometriyi en baştan kurarak aynı metodla ilerliycez. ncak geometri yaparken ön şartımız; temel ve orta düzey matematik bilgilerinin bilinmesidir. olayısı ile özellikle temel matematik bilgilerinizde eksiklikler ver ise öncelikle Sıfırdan Matematik kitabımızı çalışmanızı, en azından gerektikçe ilgili konulara oradan bakmanızı tavsiye ediyoruz. Geometri Matematiğin daha çok çizim ve şekillerle ilgilenen alt bilim dalıdır. unanca geo (yer) ve metro (ölçüm) kelimelerinden türetilmiştir. Nokta n temel geometrik birimdir. Noktayı bilgisayar ekranındaki pikseller gibi düşünebiliriz. u pikseller sayesinde ekranda şekiller, görüntüler oluşur. Geometrik şekillerin de yapıtaşı nokta gibi düşünülebilir. üyük harflerle isimlendirilir ve boyutsuz kabul edilirler. şağıda ve noktalarının gösterimini görüyoruz. oğru Parçası Temel Kavramlar İki farklı nokta arasındaki en kısa yolun şeklidir. n kısa yolun dümdüz olacağı açıktır. Uçlarındaki noktalarla ifade edilirler. Noktaların içi dolu ise doğru parçasına dahildir, boş ise dahil değildir. lıştırma Şekil ile, ifade edilişini eşleştiriniz. oğru oğru parçasının, aynı doğrultu korunarak, yani dümdüz bir şekilde iki yönden de sonsuza uzandığı varsayılan halidir. u sonsuza uzanma, doğru parçasının uçlarına ok koymak sureti ile gösterilir. İşaretleme için de üzerindeki herhangi iki farklı noktadan yararlanılır. ^h ^ @ 6 @ 6h ukardaki doğruyu d harfi ile ifade edebileceğimiz gibi ile de ifade edebiliriz. Parantez ile çevrelenmemiş olmaları iki yönden sonsuz uzandığını ifade eder. Işın oğru parçasının sadece bir yönde sonsuza uzanmış hali gibi düşünebiliriz. Sonsuza uzanan taraf ok ile sonlandırılır. Sonsuza uzanmayan tarafın ucu başlangıç noktası olarak isimlendirilir. şağıdaki ışının başlangıç noktası dır. Işın İfade edilişi 6 d 6 oğru parçası İfade edilişi 6 @ ^h ^ @ veya ^ @ ^ @ ^ h veya ^h 6 @ 6h 1

üzlem Kalınlığı yok farzedilen ancak, her yöne düz ve sınırsız uzadığı varsayılan geometrik cisimdir. Mesela bir masanın yüzeyini düşünelim, kalınlığı olmasın ve sınırsız uzasın. limizde sınırsız, düz bir alan olacaktır. şağıda düzlemi ve içindeki doğru parçası, ışın ve noktayı görmekteyiz. yrıca bundan sonra bu kitapta aynı düzlemde bulunan şekiller kullanılacaktır. İki oğrunun Kesişmesi İki doğrunun kesişmesi, sadece bir noktalarının ortak olması demektir. Şekilde d ve k doğruları noktasında kesişmektedirler. iki doğruya da ait olan tek noktadır. enzer kesişmeler, doğru parçaları ve ışınlar için de söz konusudur. d k! d,! K & d+ k = şağıdaki şekli ve şekille ilgili ifadeleri inceleyiniz. lıştırma Şekle göre boşlukları doldurunuz. I I. Şekilde bulunan doğru... dur. II. Şekildeki doğru parçalarından ile başlayıp H ile biten... dır. III. + 6 =... IV.! 6... V. 6H + 6 =... VI. 6G + 6 H@ =... VII. 6G + =... VIII. 6 + 6 H... @ = I çı çıyı tam tarif için üç nokta yeterlidir. u noktalardan biri açının köşesi olur ve köşe noktası diğer iki nokta ile doğru parçaları oluşturacak şekilde birleştirilirse bir açı elde edilir. Keşisen doğru parçaları, ışınlar, doğrular açılar belirtirler. şağıda üç noktadan açı şeklinin elde edilişini görelim, köşe olsun; G H + 6@ = 6 + 6@ = + 6 =! 6,! 6@ çı ifade edilirken köşe noktasını simgeleyen harf ortada olmalıdır; açımız veya + şeklinde gösterilir. 2 I. II. 6 @ III. IV. G,, veya V.I VI.G VII. VIII.I veya

şağıda kesişen iki doğruyu görüyoruz. uradaki açıları uygun harflendirmelerle, diğer kısımları silerek ifade edebiliriz. lıştırma Şekildeki açıları ifade ediniz. Önce harflendirmeleri yapalım; şimdi ise diğer kısımları silerek açıları tek tek ifade edelim; Örnek Şekildeki açıları ifade ediniz. Şekildeki açılar;,,,,,, 3 çı Ölçümü çıyı üç noktaya bağlı tanımlamıştık, bu noktalardan biri köşe idi ve köşe ile diğer iki noktanın belirttiği, doğru parçası veya ışınlara açının kenarları denir. şağıdaki iki açının arasındaki açıklık farkına dikkat ediniz. urada açıların ölçümü devreye girecektir, doğal olarak açıklığı fazla olan açının ölçüsü de daha fazla olacaktır. çının ölçüsünden bahsederken m harfi kullanılır yani açı gösteriminin başında m harfi var ise açının ölçüsünden bahsediliyor demektir. ukarda soldaki açının ifadesi, ölçüsünün ifadesi ise m^ h şeklinde olacaktır. aha ölçüyü tanımlamasak bile sağdaki açının aralığının daha büyük olması ölçüsünün de daha büyük olduğunu bize anlatır, dolayısı ile; m^ h< m ^ h yazabiliriz. çı ölçümünde çemberden faydalanırız. çının köşesi merkezli bir çember düşünürüz ve açı aralığına tekabül eden yay ile orantılı bir ölçüm kullanılır. ukardaki şekillerin tekabül ettiği çember yaylarını gösterelim. urada ölçüme etki eden kısım kollar arasındaki mavi çember yayıdır. Ölçü ise oransal bir ölçüdür, yani; mavi yayın tüm çember yayına oranıdır. dolayısı ile çemberin çapına bağlı değildir. ukardaki açıları, çapı daha büyük veya daha küçük çemberlerle de ölçse idik oran korunacağı için ölçü değişmeyecekti.,,,,,

Şimdi bu oransal ölçümden bahsedelim. eğerlerin kolay olması ve oranlarla uğraşmamak için değişik ölçü birimleri kullanılagelmiştir. iz bu kitapta derece diye adlandırılan birimi kullanıcaz. Herhangi bir çemberin 1/360 ının oransal ölçüsüne 1 derece denilir. Ölçü oransal olduğundan yani herhangi bir çemberin tamamına oranı olarak düşünüldüğünden, yarıçaptan bağımsız bir ölçümdür yani her çemberin 1/360 ı 1 derecedir. olayısı ile çemberin tamamı 360 derece (tam açı), yarısı 180 derece (doğru açı), 1/4 ü 90 derece (dik açı) olur. Tabi açıları yaylar ile gösterirken çemberin tamamını çizmeyiz sadece kollar arasındaki kısmını çizeriz. ynı açıları tekrar gösterelim; çıların ölçüsünü yazarken her zaman uzun uzun derece yazmayız, mesela 20 derece yerine 20 0 yazarız. oğrusal Noktalar ynı doğru üzerinde bulunan noktalara doğrusal noktalar denir. Şekilde,, noktaları doğrusaldır. yrıca,, noktaları da doğrusaldır ama mesela,, noktaları doğrusal değildir. İki nokta her zaman doğrusaldır. rtık elimizdeki bilgiler dahilinde biraz soru çözelim ve konuya ısınalım. Örnekler Verilen şekillerde i bulunuz. 90 0 lik açı yayla değil şekildeki gibi göstermek adet olmuştur ve dik açı olarak isimlendirilir. 1. 140 0 m^ h= 90 0 ile 140 derecenin toplamı doğru açı olduğundan 180 derecedir o halde; +140=180 ise =40 0 bulunur. oğru Parçasının Uzunluğu oğru parçasının uzunluğunu uçlarındaki noktaları arasındaki uzaklık gibi düşünebiliriz. olayısı ile uzaklığa bağlı tanımlanan mutlak değer sembolü ile göstermek son derece mantıklı olacaktır. yandaki doğru parçası [] olarak gösteriliyor idi, uzunluğu ise olarak gösterilir. 2. 60 0 ile 90 derecenin toplamı dik açı olduğundan 90 derecedir o halde; +60=90 ise =30 0 bulunur. 4

lıştırmalar: oğruda açı Verilen şekillerde i bulunuz. 1. 6. 130 0 120 0 130 0 2. 80 0 Tam açı 360 derece olduğundan şekildeki açıların toplamı 360 derece olmalıdır. + 120 + 130 = 360 & = 110 0 3. 90 0 7. 140 0 150 0 4. 8. 120 0 2 5. 50 0 9. 2 2 1) 50 2) 100 3) 90 4) 60 5) 65 0 0 0 0 0 5 6) 110 7) 70 8) 80 9) 72 0 0 0 0