Açıklama 2008 2009. Araştırmacı: yok. Danışman: yok. Konuşmacı: yok 46. ULUSAL PSİKİYATRİ KONGRESİ 5 9 EKİM İZMİR

Benzer belgeler
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi nde KLP Çalışmaları Amaçlar Yurtdışında Yan Dal süreci

Kanserli Hasta Yönetiminde Danışman Hemşirenin Rolü

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SVD kararlarında, diyabet hemşiresinin interdisipliner ekip içindeki rol ve sorumlulukları;

TEMEL DÜZEY PSİKOONKOLOJİ KURSU

HASTA BAKIMININ ORGANİZASYONU. Öğr. Gör. Sultan TÜRKMEN KESKİN

BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD

RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER

Eczacıbaşı Sağlık Hizmetleri

Palyatif Bakım Hastalarında Sık Gözlenen Ruhsal Hastalıklar ve Tedavi Yaklaşımları

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

TRSM de Rehabilitasyonun

ACİL TIP ACİL TIP STAJININ AMACI

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

Ders Yılı Dönem-V Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Staj Programı

Hastane. Hastane Grupları 19/11/2015. Sağlık Kurumları Yönetiminde Temel Kavramlar

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİKTE ÖZEL ALANLAR

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI KLİNİK UYGULAMA DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM V PSİKİYATRİ STAJ DERS PROGRAMI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Staj Eğitim Programı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Mezuniyet Yılı. Lisans Hemşirelik Bölümü Hacettepe Üniversitesi 2004

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

İ.K.Ç.Ü ATATÜRK EĞİTİM ve ARAŞTIRMA HASTANESİ DİYABET EĞİTİM HEMŞİRESİ SEVİL İŞLİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - CERRAHPAŞA FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI KLİNİK UYGULAMA DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ

KLĠNĠK UYGULAMA HEMġĠRELĠK SÜRECĠ DEĞERLENDĠRME FORMU

TUKMOS ASKERİ PSİKİYATRİ KOMİSYONU 1.DÖNEM ÜYELERİ Kamil Nahit Özmenler Ali Bozkurt Aytekin Özşahin Haluk Savaş

ÖZGEÇMİŞ I.KİŞİSEL BİLGİLER

Üniversite Hastanesi mi; Bölge Ruh Sağlığı Hastanesi mi? Ayaktan Başvuran Psikiyatri Hastalarını Hangisi Daha Fazla Memnun Ediyor?

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

Palyatif Bakım için Eksik bir Parçanın Tamamlanması: Kamu-Üniversite-Endüstri İşbirliği. 3. TÜKED Kongresi, Mart 2016, Dalaman - Muğla

BOLU İL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ. Dijitalleşme Süreçleri. Arzu Çelik

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AYAKTAN HASTA DEĞERLENDİRME PROSEDÜRÜ

Çocukluk çağındaki fiziksel ve ruhsal gelişimin uygunluğunu bilecek, Doğru ebeveynlik becerilerinin aile içi ilişkilerde nasıl olması gerektiğini

Hastanın tedaviye karşı iç görüsüz ve uyumsuz olması Kendisine veya çevresine zarar verme riskinin yüksek olması

Dünyada Diyabet Hemşireliği

GENEL HASTANE UYGULAMASINDA PSİKOSOSYAL BAKIM ve KONSÜLTASYON LİYEZON PSİKİYATRİSİ HEMŞİRELİĞİ. Nazmiye KOCAMAN *

EVDE SAĞLIĞIN BİRLİK BAZLI TEK MERKEZDEN YÖNETİMİ

ONKOLOJİ ECZACILIĞINA DOKTOR BAKIŞI

Diyabetik Ayak. Hemşirenin Rol ve Sorumlulukları

Son iki yılda ilaç endüstrisi ve başka kuruluşlarla gelir getirici ilişkim olmamıştır.

HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması

PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK MERKEZİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

Bir Eğitim Hastanesi nde Yatan Hastalar İçin İstenen Çocuk ve Ergen Psikiyatri Konsültasyonlarının Değerlendirilmesi

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

Bir Üniversite Kliniğinde Yatan Hastalarda MetabolikSendrom Sıklığı GŞ CAN, B BAĞCI, A TOPUZOĞLU, S ÖZTEKİN, BB AKDEDE

ÜNİTE II: PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİNDE TEMEL KAVRAMLAR VE UYGULAMA STANDARTLARI

Dr.Nevil AYKIN İnfeksiyon Hastalıkları Uzmanı Yunus Emre Devlet Hastanesi 2 Eylül Yerleşkesi Yara Bakım Merkezi Eskişehir

Türkiye de ilk yara bakım kliniği örneği; Sorunlar, çözümler

Bir hastanın mektubundan...

HEMŞİRELERİNİN UYGULADIKLARI HASTA EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Uzm. Hem. Aysun ÇAKIR

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

BENGÜ AKSOY LOGO

Resmî Gazete YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından: HEMŞİRELİK YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Herkes için Kaliteli, Koruyucu, Eşit Sağlık Hizmeti

ADLİ VAKA SÜRECİNDE HASTA ve AİLE İLE İLETİŞİM

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

PSİKİYATRİEĞİTİMİNDE NÖROBİLİM

RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KURULUŞLARI BESLENME EKİBİ KURULUŞ VE ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM, AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK

Yrd. Doç. Dr. Ayda ÇELEBİOĞLU Proje Araştırmacısı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ KLİNİK UYGULAMA DERSİ DEĞERLENDİRME REHBERİ

Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı. Doç.Dr.Vesile Altınyazar

Antipsikotik tedaviler ve şizofrenide tedaviye uyum

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

Türk Tıbbi Onkoloji Derneği nin

Palyatif Bakım Felsefesi, Fiziki Yapı ve Fonksiyonları

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. İ.Ü. Bakırköy Sağlık Yüksekokulu Lisans Hemşirelik

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER

KONSÜLTASYON LİYEZON PSİKİYATRİSİ HEMŞİRELİĞİ ve ROLÜ NEDİR? Nazmiye KOCAMAN*

Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı. Doç.Dr.Vesile Altınyazar

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMLARI

Dünden Bugüne Hemşirelikte Hangi Roller Tanımlandı?

HIV SÜRECİNDE DEPRESYON VE OLASI İLİNTİLİ DURUMLARI ELE ALMAK. Dr. M.Kemal Kuşcu. Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri ABD

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMLARI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

KANSER TEDAVİSİ SIRASINDA VERİLEN EĞİTİMİN YAŞAM KALİTESİNE ETKİSİ. Doç. Dr. Özgül Karayurt Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi

Kadına Yönelik Şiddet mi? Aile İçi Şiddet mi? Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ ANABİLİM DALI STRATEJİK PLANI

ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU

Acil Tıp Uzmanlığı: Bugün ve Yarın

Hemşireliğin Kayıtlara Yansıyan Yüzü

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ YÜKSEK HEMŞİRE KADROSU HİZMET ŞEMASI

MESLEĞİN GENEL TANITIMI

ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

DAVRANIŞ BİLİMLERİ TIPSAL PSİKOLOJİYE GİRİŞ. Doç. Dr. Lü)ullah Beşiroğlu

Nebile ÖZDEMİR Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Organ Nakli Merkezi

HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI

Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi

UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) PSİ354 - Prof.Dr. Hacer HARLAK

SINAVLARDA KULLANILACAK FORMLAR SÖZLÜ SINAV FORMLARI ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM IV-V YAPILANDIRILMIŞ SÖZLÜ SINAV SORU FORMU

Yaşam Sonu Kararlarında Hastane Etik Kurulları / Etik Konsültasyon. Öğr. Gör. Dr. Müge Demir Tıp Tarihi ve Etik AD mdemir@hacettepe.edu.

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL PERFORMANS DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ*

Transkript:

Açıklama 2008 2009 Araştırmacı: yok Danışman: yok Konuşmacı: yok 46. ULUSAL PSİKİYATRİ KONGRESİ 5 9 EKİM İZMİR 1

Dr. Nazmiye Kocaman Yıldırım Psikiyatri Hemşiresi/Özel Dal Danışman Hemşire İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD. Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi BD. klpnurse@istanbul.edu.tr nazmiyekocaman@yahoo.com 46. ULUSAL PSİKİYATRİ KONGRESİ 5 9 EKİM İZMİR 2

HEMŞİRELİK Hastalıkla değil, hasta ile uğraşma Sağlıklı/hasta insanın ihtiyaçlarını karşılamasına yardım İnsanın biyopsikososyal, spiritual bütün olduğu ANA ya göre hemşirelik, sağlık problemlerine kişinin tepkilerinin tanınması ve tedavisidir. Hasta Merkezli Bütüncül Bak m TEDAVİ VE BAKIM NİTELİĞİ ARTAR 3

HEMŞİRELİK KANUNU Kanun Numarası : 6283 Kabul Tarihi : 25/2/1954 Yayımlandığı Resmi Gazete : Tarih : 2/3/1954 Sayı : 8647 HEMŞİRELİK KANUNUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KANUN Kanun Numarası: 5634 Kabul Tarihi: 25/4/2007 Yayımlandığı Resmi Gazete : Tarih: 2/5/2007 Sayı: 26510 HEMŞİRELİK YÖNETMELİĞİ Resmi Gazete Tarihi: 08.03.2010 Resmi Gazete Sayısı: 27515 4

KONSÜLTASYON LİYEZON PSİKİYATRİSİ HEMŞİRELİĞİ (KLPH) Psikiyatri Hemşireleri Derneği aracılığıyla Sağlık Bakanlığına bildirdiğimiz KLP Hemşireliği tanımı şöyle; Fiziksel/tıbbi hastalığı yada yakınması nedeniyle hastaneye başvuran hastaların ve ailelerinin sağlığını geliştiren, primer korumadan rehabilitasyona kadar uzanan yelpazede ortaya çıkan bilişsel, psikolojik, davranışsal tepkilerini, psikososyal sorunlarını tanımlayan ve psikososyal bakımı doğrudan planlayan, uygulayan, değerlendiren ve hemşireye, ekibe, bireye, aileye danışmanlık yapan, eğitim veren, kurumda psikososyal bakımın kurumsallaşması için yönetime danışmanlık hizmeti veren ve alanıyla ilgili araştırmalar yapan özelleşmiş psikiyatri hemşiresidir. (Ekim 2007) 5

KLPH EĞİTİMİ KLP hemşiresi, ruh sağlığı ve psikiyatri hemşireliği alanında yüksek lisans eğitimini tamamlamış olmalıdır. Ayrıca hem psikiyatri servisinde deneyimli, hem de genel hastane kliniklerinden birinde (Dahili, Cerrahi yada Onkoloji yataklı servislerinde) 2 yıl klinik deneyimi olmalıdır. Kurs ve Sertifika Programları Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Hemşireliği Yüksek Lisans Programı 6

KONSÜLTASYON LİYEZON PSİKİYATRİSİ HEMŞİRESİ Hastaya Aileye Sağlık çalışanına yardım amaçlı çalışır Psikososyal destek Danışmanlık Psikoterapi Eğitim Araştırma işlevi görür. 7

KLPH ROLLERİ C (CLINICAL) A (ADMINISTRATE) R (RESEARCH) E (EDUCATION) KLİNİK Konsültasyon Liyezon Poliklinik Yataklı servis İDARİ/YÖNETİM ARAŞTIRMA EĞİTİM 8

KONSÜLTASYON Konsültasyon liyezon psikiyatrisinde konsültasyon hizmeti diğer kliniklerden istenen konsültasyonlardan faklıdır. HİZMETİN MULTİDİSİPLİNER + İNTERDİSİPLİNER sunulması anlayışı hakimdir.. 9

KLP HEMŞİRESİ, KLP PSİKİYATRİSTİ İŞBİRLİĞİ İÇİNDE ÇALIŞIR Konsültasyon ve liyezon modellerinin yararlarını ve genel amaçlarını paylaşırlar, bazı bilgi kaynakları ortaktır. Konsültasyon istek nedenlerinde, danışılan konularda, müdahale amaçlarında ve yöntemlerinde farklılıklar vardır. KLP psikiyatristleri teşhis ve tedavi yaparlar. KLP hemşireleri ise daha yaygın olarak hastalar, aileleri ve sağlık elemanları için psikososyal destek sunarlar. Liyezon psikiyatrisi hemşireleri ruh sağlığı desteği gereken hastaların ve sağlık elemanların problemlerinin daha fazla içindedirler ve farkındadırlar. Hastaların üzerinde hastalıkların emosyonel etkilerini azaltmak için primer bakım verme rolüne sahiptirler. (Robinson 1987, 1991, Tunmore 1990, Cristopher 1995, Gerety 1992, Luna Raines 1989) 10

LİYEZON (ÖZEL BİR ÇALIŞMA MODELİ) Tıp ile psikiyatri arasında kavramsal ve klinik bir köprü sağlar Eş güdüm ve eş zamanlı bütüncül hizmet sunumu Fiziksel bakım ile psikososyal bakımı bütünleştirme Ortak hasta izlenmesi Psikopatolojinin erken saptanması LİYEZON UYGULAMASI İÇİN ÖNCELİKLER Psikiyatrik morbidite ve psikososyal sorunların en fazla olduğu Acil psikiyatrik müdahale gereken Genel hastanede hastaların ve çalışanların ihtiyaçları Servisin yapısal ve işlevsel düzeyi Elemanların eğitim ihtiyacı 13

KLPH GELİŞİMİ Hemşirelik konsültasyonları ilk kez 1963 yılında Kuzey Carolina daki Duke Üniversitesi nde danışman hemşire olarak çalışan Betty Sue Johnson tarafından uygulamaya konulmuştur. İlk zamanlar konsültan psikiyatri hemşireleri hastalar ile direkt çalışmamış, hemşire hasta hasta arasındaki ilişkileri kuvvetlendirmede, hastaların emosyonel durumuna hemşirelerin duyarlılığını arttırmada, hastaların hastalıkları ve iyileşmeleriyle ilgili yaşadıkları endişelerin etkilerini tanımlamada, klinik hemşirelerin hastaları için uygun psikolojik müdahaleleri planlamalarında yardım etmişlerdir. Zamanla hastaların ve ailelerin ruhsal problemlerini uygun biçimde değerlendirmek için doğrudan müdahalenin gerekli olduğu görülmüş ve bu yıllarda farklı çalışma modelleri tanımlanmıştır. 15

Lipowski, psikiyatri konsültasyonlarının en yaygın olarak hasta ve bakım veren arasındaki bozuk iletişim nedeniyle istendiğini, bunun da liyezon hemşirelerinin rolünü ortaya çıkardığını ifade etmiştir. Lipowski, liyezon psikiyatrisi hemşiresinin psikososyal hasta bakım standartlarını yükseltmeye yardım ettiğini, dahili ve cerrahi servislerde çalışan hemşirelere danışmanlık yaptığını, bu alanlardaki hemşirelerin, hastaların psikolojik gereksinimlerine duyarlılığını arttırdığını bildirmiştir (Lipowski ZJ 1981). 16

KLİNİK Yatan ve ayaktan hastalarda psikososyal değerlendirme Psikopatoloji varlığını tespit ederek hastayı ve/veya klinik hemşiresini yönlendirme Konsültasyonda psikiyatrist tarafından değerlendirilen, vizitte sunulan hastanın ihtiyacına göre yakın takibi, psikolojik bakımı Tüm konsültasyonların arşivlenmesi, aylık ve yıllık dökümlerinin yapılması Genel hastanede çalışan hemşirelere danışmanlık verilmesi Liyezon modeliyle çalışılan servislerde hastaların değerlendirilmesi, psikolojik bakımı, hemşirelerin bilgilendirilmesi 17

HEDEF PSİKOLOJİK BAKIM HASTAYA VE AİLESİNE HOLİSTİK BAKIM Düzey I Düzey II Düzey III Düzey IV Genel hastanede çalışan hemşireler İndirekt KLPH Direkt 18

Psikolojik Bakım Düzeyleri Düzey I: Temel iletişim ve tanılama becerileri Düzey II: Rutin koruyucu psikolojik bakım Düzey III: Özelleşmiş psikolojik girişimler Düzey IV: Psikoterapi 19

EĞİTİM ROLÜ KLP elemanlarına Genel hastanede çalışan hemşirelere Hemşirelik öğrencilerine Hastalara Hasta ailelerine 20

ARAŞTIRMA ROLÜ Veri Toplamak Toplanan Bilgileri Muhafaza Etmek Meslektaşlarını Teşvik Etmek Destek Olmak 21

3000 2488 2225 2089 2109 2184 2000 1000 736 1565 872 840 1048 1035 1011 962 1795 1199 1342 1625 0 1993 1994 1995 1996 2002 2004 2005 2006 1997 1998 1999 2000 2001 2007 2008 2009 2010 YATAN HASTA KONSÜLTASYON SAYILARI 22

4000 3000 2000 1000 756 702 2029 1282 1114 1222 1162 1998 1617 961 2446 2960 289829142854 2235 1913 0 1993 1994 1995 1996 2002 2004 2005 2006 1997 1998 1999 2000 2001 2007 2008 2009 2010 AYAKTAN HASTA (KLP POLİKLİNİĞİ) SAYILARI 23

KONSÜLTASYON İÜ İTF KLP BD nın kuruluşundan itibaren 15 yıllık süreçte konsültasyonlarda niteliksel ve niceliksel gelişmeler nelerdir? Konsültasyon oranları, demografik özellikler, konsültasyon isteyen klinik, istek nedeni, psikiyatrik tanılar ve önerilen tedavi modaliteleri açısından değerlendirdik. *Özkan S, Turgay M, Yücel B, Günel Y, Çam M. İstanbul Tıp Fakültesi nde Psikiyatrik Tıp Hizmetlerinin gelişimi ve Liyezon Psikiyatrisi Birimimizin Klinik Etkinliklerinin genel değerlendirilmesi. Nöro Psikiyatri Arşivi 1993; 30(4): 459 465. *Ozkan S, Yücel B, Turgay M, Gürel Y. The development of psychiatric medicine at Istanbul Faculty of Medicine and Evaluation of 889 psychiatric referrals. Gen Hosp Psychiatry 1995 May; 17(3): 216 223. *Ozkan M, Özkan S, Kaçmaz N, Akkaş S. Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Bilim Dalı ndan 1995 1996 yıllarında istenen konsültasyonların değerlendirilmesi. Nöropsikiyatri Arşivi 1998; 35(2): 77 88. *Kulaksızoğlu IB, Kaçmaz N, Akkaş HS, Özkan S. İ.T.F. Psikiyatri ABD Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Bilim Dalı nca 1997 1998 yıllarında verilen konsültasyon hizmetlerinin değerlendirilmesi: 1837 olgu. Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi 1998 1999, (Düzenleyen Özkan S), Novartis AŞ, İstanbul, 2000, sf:301 307. 307. *Ozkan M, Ozkan S, Kocaman N. Evaluation of the development of psychosomatic medicine in a large university hospital in Turkey. Collegium Antropologicum 2006;30(4):719 726. 24

1989 1991 %1.18 KONSÜLTASYON ORANI 1996 1998 %2.55 2003 %4.70 Konsültasyon oranında sayısal artış Çalışılan hastaneye ve ülkeye bağlı olarak oran %0.74 5.8 (Hengeveld et al1984, Rothenhausler et al 2001, Hales et al 1984, Zuo et al 1985, Malhotra et al 1984, Schofield et al 1986, Brown et al 1987, Loewenstein et al 1983, Wallen et al 1987, Huyse et al 2000). Yıllık konsültasyon oranı Avrupa ortalaması %1.4 (Huyse et al 2001, Rigatelli et al 2004). 2003 te saptanan konsültasyon oranımız Avrupa daki en yüksek bildirilen düzey 25

DEMOGRAFİK ÖZELLİKLER 1989 1991 %52,6 kadın Yaş ort. 39,9 1996 19981998 %52 5454 kadın Yaş ort. 45 48 2003 %51,8 erkek Yaş ort. 53 Kadın/erkek oranı birbirine yakın Yaş ortalaması, ülkedeki yaş dağılımındaki değişikliği yansıtmaktadır. Literatürde hastaların demografik özelliklerinin stabil kaldığı bildirilmektedir. (Hengeveld et al 1984, Rothenhausler et al 2001, Schofield et al 1986, Wallen et al 1987, Ries et al 1980) 26

KONSÜLTASYON İSTEYEN KLİNİK 1989 1991 İç hastalıkları AD Cerrahi AD 1996 1998 İç hastalıkları AD Cerrahi AD 2003 İç hastalıkları AD Cerrahi AD Birçok çalışmada en yüksek konsültasyon isteyen klinik iç hastalıkları olarak bildirilmektedir. (Herzog et al 1993, Diefenbacher et al 2002, Lipowski et al 1981, Perez et al 1983, Grant et al 2001). Genel olarak istekte bulunan kliniklerde statik özellik rapor edilmiştir. (Lipowski et al 1981, Grant et al 2001 ) Kronik hastalıklar, uzun hastane yatışı, tedavi yöntemleri, psikiyatriye yönelik tutum ve liyezon modeliyle çalışma etkili olmaktadır. 27

KONSÜLTASYON İSTEK NEDENİ 1989 1991 isteyen hekimin tanı koymadaki zorluğu ve öyküde psikiyatrik bozukluk varlığı 1996 1998 fiziksel hastalığın psikiyatrik sonuçları 2003 fiziksel hastalığın psikiyatrik sonuçları Bu gelinen durum, AYIRICI TANIDAN fiziksel ve psikolojik bozuklukların birlikte varolabildiği anlayışının gelişmesini yansıtmaktadır. Hizmetlerin kalitesi arttıkça ve hizmet alanının işlev ve potansiyeli anlaşıldıkça işbirliği alanımız genişlemiştir. Konsültasyon isteklerinin daha önceki yıllara oranla nitelikli ve yerinde olduğu dikkat çekicidir. 28

1989 1991 Depresif boz., uyum boz., OBS PSİKİYATRİK TANI 1996 1998 Depresif boz., uyum boz., major psikiyatrik bozukluk saptanmadı 2003 Uyum boz., depresif boz., major psikiyatrik bozukluk saptanmadı Uyum bozuklukları ve depresyon genel hastanede en sık konulan tanı olarak bildirilmektedir. Genel tıp uygulamasında psikiyatrik yardım ile hızla düzelen ancak psikiyatrik tanı kategorilerine girmeyen bir çok davranış, duygu durum ve iletişim bozukluğu sorunu vardır. "tanı almayan" grubun ön plana çıkması, konsültasyon gereksiniminin major psikiyatrik bozukluk ile sınırlı olmadığı anlayışının yerleştiğinin bir göstergesidir. sorunların daha çabuk farkedildiğini, psikiyatrik sendromları daha iyi tanımladıklarını, daha ileri tetkiklere girişmeden zamanında konsültasyon istedindiğini akla getirmektedir. 29

PSİKİYATRİK TEDAVİ 1989 2003 Hastaların%80 ninde psikiyatrik özgeçmiş yok. Tedavide psikotrop kullanımı, takip psikolojik destek, bilgilendirme ve ilişki problemlerine yönelik müdahaleler, konsültasyon, ayaktan takip, psikoterapi, psikiyatri servisine yatış olarak sıralanmaktadır. Son yıllardaki çalışmalar 1990 1991 öncesi çalışmalar ile karşılaştırıldığında, psikotropların kullanımının arttığını göstermektedir (Lipowski et al 1981, Rothenhausler et al 2001). Tedavide sıklık sırasıyla SSRI, anksiyolitikler ve düşük doz antipsikotikler en fazla verilen ilaçlardır. 30

Konsültan psikiyatristlerin önerdiği tedaviye uyumu inceleyen 18 çalışmanın gözden geçirildiği bir çalışmada; Hastayla veya danışanla ilgili değişkenlerin uyumla ilişkili olmadığı, Konsültanın/Danışmanın Profesyonel uzmanlık düzeyi Liyezon aktivitelerin organize edilmesi İlk konsültasyon sonrası hastaların takibi Konsültasyon sırasında danışmanın medikasyonu reçete etmesi (Leentjensa ET AL. Journal of Psychosomatic Research 2010; 68: 303 309)

SONUÇTA Psikolojik duruma farkındalık artar Konsültasyon nitelik ve nicelik Hemşirelerin becerileri iyileşir Hasta bakım süreci ve sonucu iyileşir Hasta bakım standartları artar Hasta ve aile memnuniyeti artar Hemşirelerin emosyonel gerginliği İş memnuniyeti artar Maliyet etkinliği sağlanır 32