E-BÜLTEN-EKİM SINIFLAR

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "E-BÜLTEN-EKİM SINIFLAR"

Ekin Özek
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 E-BÜLTEN-EKİM SINIFLAR 2A 2B CUMHURİYETİMİZİN 93. YILI KUTLU OLSUN DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: BİREY VE TOPLUM Kremalı Köpek Gofreti, Mavi Elma, Derslerle Başım Dertte KONU: Dinleme, Okuma, Konuşma Yazma, Görsel Okuma ve Görsel Sunum 2C Dinleme kurallarını öğrenirken, vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ettik. Sesli okumada vurgu ve tonlamalara dikkat ederek akıcı okumanın dinlediğimizi anlamamızda ne kadar önemli olduğunu anladık. Okuduklarımızı zihnimizde canlandırarak, kendi yaşantımızdan örnekler verdik. Sözlükte anlamını bilmediğimiz kelimelerin anlamını bulduk. Okuduğumuz metinlerde giriş, gelişme, sonuç bölümleri hakkında tahminler yürüttük, Okuduklarımızda sebep-sonuç ilişkisi kurduk. Hikaye unsurlarını belirledik. Kurallı cümleler kurduk. Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulduk. El yazımızı düzgün okunaklı yazdık. Yazılarımızda noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullandık. Beden dili kullanarak metin ve görsel ilişkilerde; duygu, düşünce ve izlenimlerimizi şekil ve semboller kullanarak görselleştirdik. Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuduk, yazdık, konuştuk. Söz varlığımızı geliştirdik. Okuma yazma ve konuşma kurallarını uyguladık. Kendimizi yazılı ve sözlü ifade ettik. Noktalama işaretlerine dikkat ettik. Yazılarımızda imla kurallarını uyguladık.

2 DERSİN ADI: HAYAT BİLGİSİ TEMA: OKUL HEYECANIM KONU: İlköğretim Haftası kutlaması. Her işi zamanında yaparım. Çantam ve Ben. Benim gibi yap. Bir sebebi var. Sınıfımızda seçim var. Arkadaşlar İş Başında. Bayrağımız. İstiklal Marşımızın Öyküsü. Nasıl Beslenmeliyiz? Güçlü Yanlarım. Duygularımın Gücü. Özenli Kullanmazsam. Trafik Kuralları. Okul Yolunda. Kazanım: Okulumuza kavuşmanın sevincini yaşadık. Okulla ilgili günlük işerimizi öncelik sırasına koyarak belirlenen zaman içinde yaptık. Kişisel bakımımızı yapma becerimizi geliştirdik. Sınıfımızın krokisini çizerek yerimi belirledik. Okul kurallarının neden uygulandığını araştırdık. Sınıfımızda ve okulumuzda yapılan sınıf-okul temsilciliği seçim çalışmalarına katıldık. Kulüp çalışmalarının uyumlu çalışma ile ilişkisini belirledik. DERSİN ADI: MATEMATİK KONU: DOĞAL SAYILAR Deste ve düzineyi örneklerle açıkladık. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, onluk ve birlik gruplara ayırarak bunlara karşılık gelen sayıyı yazarak öğrendik. 100 den küçük doğal sayıların basamaklarını adlandırdık, basamaklardaki rakamların sayı ve basamak değerlerini belirledik, söyledik. 100 içinde ikişer, beşer ileri geri saydık. 30 içinde 3 er ileri geri saydık. 40 içinde 4 er ileri geri saydık. Sayı örüntüleri oluşturduk. Toplamları 100 e kadar olan doğal sayıların eldesiz toplama işlemini yaptık. 100 den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulduk. Standart olmayan farklı uzunluk ölçme birimlerini birlikte kullanarak bir uzunluğu ölçtük. Tam ve yarım saatleri okuduk, saati tam ve yarım saate ayarladık. Türk Bayrağı ve İstiklal Marşı na neden saygı göstermemiz gerektiğini açıkladık. Neden dengeli ve düzenli beslenmemiz gerektiğini araştırdık, öğrendik. Okulda kendimizin ve arkadaşlarımızın güçlü yanlarını tanıdık, farklılıklarımızın doğal olduğunu anladık. Okul ve sınıf eşyalarımızı neden özenli kullanmamız gerektiğini 2A ATATÜRK ARBERATORYUMU NA YAPTIĞIMIZ GEZİ ÇOK KEYİFLİ OLDU 2B 2C

3 ELT DEPARTMENT This month our theme was Fun In Class We introduced ourselves and talked about our summer holiday. We did some practices with the new grammar structure: What are you doing?i m reading./we re colouring. We learned some new vocabulary set of fun things we do in the classroom. We have celebrated 29th October. Structures of this month : What are you doing?we re listening to a story. What are you doing?i m counting. I m writing./i m drawing. We re gluing./we re rubbing out the numbers.

4 Vocabulary Family : Mum,dad,cousin,grandma,grandpa,me,aunt,uncle. Imperatives : Open your book,close your book,be quiet,go to the board. Fun In Class : Reading,counting,colouring,listening,cutting,drawing,talking,writing,gluing,rubbing out DEUTSCHABTEILUNG Bu ay öğrendiklerimiz : Selamlaşma ve Vedalaşma Dersimize giriş olarak ilk hafta selamlaşmayı öğrendik. Daha sonra konumuza vedalaşma konusu da eklendi. Hallo Anna 1 kitabımıza ilk girişimizi bu konular ile yaptık. Bunun yanında kitabımızdaki karakterleri tanıdık. Saat dilimlerine göre günaydın, iyi günler, iyi akşamlar ve iyi geceler demeyi öğrendik. Diesen Monat waren unsere Themen: Begrüßung und Abschied Diesen Monat haben wir in die Themen Begrüßung, und Abschied einen Einstieg gemacht. Danach folgten wir unserem Buch und machten einen Einstieg in unsere erste Lektion über diese Themen. Hier lernten wir auch die Hauptcharktere unseres Buches kennen. Dies haben wir mit Übungen gefestigt. Öğrendiklerimiz: - Hallo/ Guten Morgen/Guten Tag/Guten Abend/ Gute Nacht/ Tschüß/ Auf Wiedersehen

5 UYGULAMALI BÖLÜM MÜZİK Müzik eşliğinde tanışma oyunları oynadık. Okul Açıldı şarkısı piyano eşliğinde söyledik. İstiklal Marşı nın sözlerini piyano eşliğinde dinledik. Sözlerin doğru telaffuz edilmesi için tahtaya yazdık ve tekrar ettik. Piyano eşliğinde söyledik. Diyafram nefesi hakkında bilgilendik. Bugün Bayram Çocuklar isimli şarkıyı piyano eşliğinde söyledik. Uzun ve kısa sesler konusunu; hayvan seslerini, ev aletlerinin seslerini ve taşıt seslerini taklit ettirerek seslerin uzunluk ve kısalıklarını fark etmelerini sağladık. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramını ve Atatürk ü konuştuk. Cumhuriyet hürriyet demek isimli şarkımızı coşkuyla söyledik. Bu ay Klasik Batı Müziği bestecilerinden Antonıo VİVALDİ yi tanıdık.derslerimizin son beş dakikasında Vivaldi nin Dört Mevsim Konçertosunu dinledik. GÖRSEL SANATLAR Duygu ve düşünceleri ifade etmeyi, resim kağıdını kullanabilme becerilerini kazandık. Hayvanları koruma haftasına özel en sevdiğimiz hayvanları karışık teknikte resim kağıdına iki boyutlu çalıştık ve sergiledik. Cumhuriyet in anlam ve önemini konuştuk. Resim kağıdına pastel tekniği ile iki boyutlu çalışma yaptık ve sergiledik. BEDEN EĞİTİMİ Spor ve sağlık bilgilerini, Vücudumuz üzerindeki faydalarını, Yönlerimizi öğrendik. Renkleri kullanarak sıçrama çalışmaları, Değişik yönlere yuvarlanmalar yaptık. Ellerimizi ve bacaklarımızı kullanarak kendimizi çekmeyi, Rahat, hazır ol komutlarını öğrendik. SATRANÇ Satranç tahtasının tanımı, vezir kanadı, şah kanadı, yatay ve dikey kareler, merkez kareler, tüm kare adları, satranç tahtasının tüm özellikleri anlatıldı. Satranç tahtası üzerinde şah, vezir, kale, fil, at ve piyonların dizilimi, puan değerleri, hareketleri ve taş almaları örnekler ile anlatıldı. Piyonun terfi etmesi, Rok yapmak, uzun ve kısa Rok konuları işlenip maç analizleri yapıldı. DRAMA BİLGİSAYAR Çevremizdeki teknolojik araçlar ve bu araçları kullanırken dikkat edilecek kuralları sınıf içinde tartıştık. Teknolojik araçların sağlığımıza olan etkilerini konuştuk. Bilgisayar karşısında nasıl oturmalıyız konulu video izledik ve vidodaki hataları tartıştık, konuştuk. Resim programına (Paint programı) giriş yaptık. Şekil ekleme, düz çizgi ve boyama tekniklerini yaptık. Tanışma, selamlaşma, isim öğrenme çalışmaları ile iletişim temalı hareket kompozisyonları yaratarak oyunlar oynadık. Şair Arşi Cad. No:59 Göztepe / KADIKÖY / İSTANBUL TEL: info@anakentkoleji.net

Benzer belgeler

E-BÜLTEN 1.SINIFLAR - EKİM 2015

E-BÜLTEN 1.SINIFLAR - EKİM 2015 1A 1B 1C CUMHURİYETİMİZİN 92. YILI KUTLU OLSUN DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: BİREY VE TOPLUM KONU: Dinleme, Anlama, Çizgi çalışmaları, Ses Öğrenme Çalışmaları Serbest ve düzenli