E-BÜLTEN 2.SINIFLAR ( HAZİRAN 2016 )

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "E-BÜLTEN 2.SINIFLAR ( HAZİRAN 2016 )"

Yonca Çelik
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 E-BÜLTEN 2.SINIFLAR ( HAZİRAN 2016 ) İKİNCİ SINIFI BAŞARIYLA TAMAMLADIK VE KARNELERİMİZİ ALDIK DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: HAYAL GÜCÜ KÜÇÜK KAYA BALIKLARI-YAĞMUR HANIM- BOYNUZLAR MI, BACAKLAR MI? (Dinleme Metni) - TEMA DEĞERLENDİRMESİ - BU TEMA DA NELER ÖĞRENDİK? KONU: Dinleme,, Okuma, Konuşma Yazma, Görsel Okuma ve Görsel Sunum BU TEMA DA NELER ÖĞRENDİK? Dinlediklerimize ilişkin karşılaştırmalar yaptık. Dinlediklerimizde geçen varlıkları ve olayları sınıflandırdık. Dinlediğimiz konulara ilişkin sorular sorarak, sorulara yanıt bulduk, yanıtladık. Dinlediklerimizde hikâye unsurlarını belirledik. Eş- zıt ve eşsesli sesli kelimeleri ayırt etmek için etkinlikler yaptık. Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunduk. Konuşmamızda olayları oluş sırasına göre anlattık. Yeni öğrendiğimiz kelimeleri konuşmalarımızda kullandık. Konuşmalarımızı görsel sunularla destekledik. Okuduklarımızda ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N 1K) sorularına cevap arayarak çalışmalar yaptık. Duygu, düşünce ve hayallerimizi anlatan yazılar yazdık. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını öğrendik. Reklamlarda verilen mesajları yorumladık. Kendimize güvenerek konuşmaya özen göstermeye başladık.

2 DERSİN ADI: HAYAT BİLGİSİ TEMA: DÜN, BUGÜN, YARIN KONU: ŞİMDİ HAVA DURUMU Takvimi kullanarak hava durumundaki değişiklikleri günlük ve haftalık olarak gözlemledik, gözlem sonuçlarını grafikle göstererek yorumladık. KONU: MEVSİMLER Mevsim değişikliklerine bağlı olarak hava, su ve toprakta meydana gelen değişiklikleri yaptığımız etkinliklerle fark ettik. KONU: GÖKYÜZÜNÜ GÖZLEMLİYORUM Gökyüzünü gözlemledik ve gözlemlediğimiz gök cisimlerini listeledik. KONU: KAVRAMLAR Dün, Bugün, Yarın temasında geçen kavramları yerinde ve doğru bir biçimde kullandık. 2A SINIFI SAHNEDE

3 2B SINIFI SAHNEDE DIRAMA HAFTASI ETKİNLİĞİ OLARAK VELİLERİMİZE KELEBEKLER ÖZGÜRDÜR ADLI DRAMA GÖSTERİMİZİ SUNDUK.

4 DERSİN ADI: MATEMATİK TABLO -DOĞAL SAYILARLA PROBLEM ÇÖZME- UZUNLUKLARI ÖLÇME TABLO Konu : Veriyi tablo şeklinde düzenledik Sınıf panosunun boyarsak rengine karar vermemiz için sınıfta oylama yaptık ve bu veriler tablo hâline getirdik. Tablo: Pano İçin Renk Tercihleri Renk Kişi sayısı Yeşil 1 Kırmızı 8 Mavi 10 Beyaz 1 Sarı 2 Konu: Metre ve santimetre birimleriyle ilgili problemleri çözdük ve kurduk. Standart olan veya olmayan uzunluk ölçme birimleriyle sayı doğrusu modelleri oluşturduk. Karış, adım, kalem, pipet vb. standart olmayan uzunluk ölçme birimleri yardımıyla ip, kâğıt şerit ve zemin üzerine işaretleyerek yatay veya dikey sayı doğrusu modelleri yaptık ve cetvelle ilişkilendirdik. Santimetre biriminde verilen standart cetvelimize göre kendi cetvel modelimizi oluşturduk. İLKOKUL OLARAK SENE SONU PİKNİĞİNDE ÇOK EĞLENDİK.

5 ELT DEPARTMENT This month our theme was Let s Eat! We did some practices with the new grammar structures: -Are there any tomatoes?no,there aren t any tomatoes. -Is there any milk?yes,there is. -May I have some pasta,please?yes,of course! We learned some new vocabulary set of food and drinks. We practised the new vocabulary. Structures of this month : I like carrots./i don t like milk. Do you like ice cream and mangoes?i like ice cream but I don t like mangoes. Is there any bread?no,there isn t any bread. Are there any oranges?yes,there are. My favourite snack is cheese. Food : tomatoes,sweetcorn,bread,noodles,potatoes,meat,pasta,burgers,mangoes,ice cream,carrots,peppers,beans,snacks,grapes,crisps,yoghurt,nuts,cheese. As the ELT Department We wish you a happy summer holiday

6 Deutschabteilung Bu ayın Konusu: Konu tekrarı & Oyun & Şarkı Bu ay kitabımızı bitirdik ve genel olarak bir konu tekrarı yaptık. Oyun oynayarak kelime tekrarı yaptık ve kitabımızda geçen şarkıları tekrarladık. Başarılı ve eğlenceli bir dönemin sonuna geldik. İyi tatiller dileriz Die Themen diesen Monats lauten: Wiederholungstraining &Spiel Diesen Monat haben wir das Lehrwerk beendet und haben durch Spiele die erlenten Themen gefestigt. Wir haben Aufgaben gelöst und die erlernten Vokabeln wiederholt. Außerdem wiederolten wir auch die erlernten Lieder. Ein weiteres erfolgreiches Halbjahr haben wir nun hinter uns gebracht. Wir wünschen schöne Ferien! Strukturen dieser Woche lauten/ (Öğrendiklerimiz) : Wiederholungstraining aller Lektionen Spiele : Memory Lieder

7 UYGULAMALI BÖLÜM DRAMA Belli konularda araştırma yapmaya ve işbirliği içinde çalışmaya sevk eden konulu doğaçlama çalışmaları gerçekleştirdik. Formal ve informal drama örnekleri sergiledik. Drama Haftası Etkinlikleri kapsamında dönem boyunca çalıştığımız Kelebekler Özgürdür isimli oyunumuzu okul sahnemizde sergiledik. BEDEN EĞİTİMİ Top ile dikkat gerektiren grup oyunları, Lider olma ve liderlik gerektiren oyunlar oynadık. Temel jimnastik duruşlarını, Kartal, mum, planör ve makas hareketlerini öğrendik. Kız ve erkeklerden oluşan takımlar ile futbol maçları ve yer değiştirme hareketleri yapıldı. SATRANÇ Sene içinde öğrendiklerimizi oyunlarımızda kullandık, örnek oyunlar sergiledik. Hangi seviyede olduğumuzu belirlemek için çalışmaları yaptık. GÖRSEL SANATLAR Karışık teknikleri çalışmalarında uygularlar. Değişik malzemeleri kullanarak becerilerini geliştirirler. Yaz tatili konulu çalışmalarla öğrendiklerini değerlendirirler. MÜZİK Ritim çalgıları ile öğrendiğimiz şarkılara eşlik ettik. Şarkılı oyun müziklerine özgün hareketlerle uygun devinimler yaptık. Müzik çalışmalarımızı sergiledik. BİLGİSAYAR Karışık sıradaki olayların, doğru bir şekildeki sıralamasını uyguladık. Microsoft Kodu program uygulamaları yaptık. Eğitsel oyunlar uyguladık Eğitim ve Öğretim yılını tamamladık, Eğitim ve Öğretim yılında görüşmek üzere.. Şair Arşi Cad. No:59 Göztepe / KADIKÖY / İSTANBUL TEL: info@anakentkoleji.net

Benzer belgeler

E-BÜLTEN 3.SINIFLAR ( HAZİRAN 2016 )

E-BÜLTEN 3.SINIFLAR ( HAZİRAN 2016 ) ÜÇÜNCÜ SINIFI BAŞARIYLA TAMAMLADIK VE KARNELERİMİZİ ALDIK DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE METİN ADI: ANADOLU, YURT TÜRKÜSÜ, SERBEST OKUMA METİNLERİ KONU: