E-BÜLTEN 4.SINIFLAR (OCAK 2016 )

Transkript

1 E-BÜLTEN 4.SINIFLAR (OCAK 2016 ) 4A 4B 4C I.DÖNEM KARNEMĠ ALDIK, ÇOK ÇALIġTIK, YORULDUK, ĠYĠ BĠR TATĠLĠ HAK ETTĠK.. DERSĠN ADI: TÜRKÇE TEMA:ÜRETĠM,TÜKETĠM,VERĠMLĠLĠK KAZANIM: Metinde verilen ip uçlarından hareketle karşılaştığımız yeni kelimelerin anlamlarını tahmin ettik. Okuma amacına uygun yöntem belirledik. Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri ile ilgili tahminlerde bulunduk. Destekleyici ve açıklayıcı ifadelere dikkat ederek okuduk.

2 Okuduğumuz metindeki öznel ve nesnel yargıları ayırt ettik. Okuduklarımızda yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirledik. Dinlediğimiz konulara ilişkin sorular sorduk ve sorulara cevap verdik. Okuduklarımızdan çıkarımlar yaptık. 5N1K ögelerini, okuduğumuz metinlere uyguladık. İkna edici ve sorgulayarak konuşma çalışmaları yaptık. Noktalama işaretlerini yerinde kullandık. Varlıkların özelliklerini belirten sözcükleri tanıdık. TİMSAHLAR DİŞ FIRÇASI KULLANMAZ kitabını okuduk. Orient Expres serisinden MUTLU PRENS kitabını okunduk ve etkinliklerini yaptık. DERSĠN ADI: MATEMATĠK DOĞAL SAYILAR Çarpımı en çok beş basamaklı doğal sayı olacak şekilde, iki doğal sayı ile çarpma işlemini yaptık. En çok üç basamaklı doğal sayıları10, 100 ve 1000 in en çok dokuz katı olan doğal sayılarla çarptık. En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100, 1000 ile zihinden çarptık. En çok iki basamaklı iki doğal sayının çarpımını tahmin ettik ve tahmini işlem sonucu ile karşılaştırdık. Doğal sayıları en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarladık. Üç basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böldük. Son üç basamağı sıfır olan en çok beş basamaklı doğal sayıları 10, 100, 1000 e kısa yoldan böldük. TARTMA Tonun kullanıldığı yerleri belirttik. Ton-kilogram, kilogram- gram ve gram- miligram arasındaki ilişkileri belirttik. Ton, kilogram, gram ve miligramla ilgili problemleri kurduk ve çözdük.

3 DERSĠN ADI: SOSYAL BĠLGĠLER ÜNĠTE: YAġADIĞIMIZ YER Çevremizde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek bulgularını resimli grafiklere aktardık. Çevremizde gördüğümüz doğal ve beşeri unsurları ayırt ettik. Efsane, destan, öykü ve şiirlerden yararlanarak yaşadığımız yerin coğrafi özellikleri ile ilgili çıkarımlarda bulunduk. Doğal afetler karşısında neler yapacağımızı öğrendik. 1A 1B 1C PAFĠN GEZĠCĠ KĠTAPEVĠ OKULUMUZA GELEREK GÜZEL KĠTAPLAR EDĠNMEMĠZĠ SAĞLADI.

4 DERSĠN ADI : FEN BĠLĠMLERĠ ÜNĠTE: MADDEYĠ TANIYALIM Sıvıların hacimlerini ölçüp, litre ve mililitre cinsinden belirttik. Katıların hacmini ölçmek için yöntem önerdik, bu yöntemle katıların hacmini ölçtük. Doğal, işlenmiş ve yapay madde kavramlarını ayırt ettik. Doğal, yapay ve işlenmiş tüketim maddelerine örnekler verdik. Doğal kaynakların neden dikkatli kullanılması gerektiğini, bu konuda insanların bilgilendirilmesinin önemini açıkladık. Farklı maddelerin sıcaklığını termometre ile ölçtük ve santigrat olarak ifade ettik. Sıcak ve soğuk maddelerin teması sırasında meydana gelen sıcaklık değişimlerini gösteren deney planladık. Birden çok saf maddenin bir araya gelerek karışım olduğunu fark ettik. Karışan maddelerin, karışma sonunda kimliklerini koruduğunu deneylerle gösterdik. Bildiğimiz saf ve karışık maddeleri listeledik. Saf madde ile karışım arasındaki farkı açıkladık. Bazı basit karışımların ayırma yöntemlerini kavradık ve uyguladık. Suda çözünen maddelerin süzme yöntemi ile ayrılmayacağını, buharlaştırmanın bir seçenek olduğunu gördük. Öğrendiğimiz konuların deneylerini Fen Laboratuarında yaptık. Yaparak, yaşayarak öğrenmenin tadına vardık. ELT DEPARTMENT This month our theme was Revision We made a revision of all our units. In our English lessons, we started to learn about health and illness. We learnt words related to illness and injuries. We used verbs to talk about illness. We learnt to name objects in a first aid kit.

5 Structures of this month: A long time ago, children walked to school, but I ride my bike. Many years ago, people didn t have TV. They told stories instead. He studied his English exam yesterday. He didn t study his English exam yesterday. Did he study his English exam yesterday? Yes, he did. No, he didn t. Vocabulary Health, bandage, cast, cough, earache, feel dizzy, first aid kit, germ, have a cold, have a temperature, headache, medicine, plaster, sneeze, stomach ache, thermometer, tissue, toothache.

6 Deutschabteilung Bu ayın Konuları: Vücudum, Bit Pazarı Bu ay dersimizde Vücudum konusunu tekrar ettik, buna ek olarak bit pazarında neler alınır, neler satılır ve fiyatları nelerdir gibi cümleler kurduk. Diese Woche haben wir diese Themen gelernt: Mein Körper- Körperteile, Auf dem Flohmarkt Diesen Monat haben wir die Körperteile und Begriffe wiederholt. Diese haben wir mit Bildkarten gefestigt. Außerdem lernten wir das Thema Flohmarkt. Dazu haben wir nach Preisen Strukturen dieser Woche lauten/ (Öğrendiklerimiz) : Körperteile: Kopf, Fuß,Augen,Ohren,Nase usw. Auf dem Flohmarkt : Sätze bilden, Kleidung und Objekte benennen

7 UYGULAMALI BÖLÜM BĠLGĠSAYAR Ağa bağlı bilgisayarlar arasında bilgi alışverişi yapabilme, nasıl yapılırı işledik ve uyguladık. İnternet ve e-posta adresleri hakkında bilgi alışverişi yaptık. İnternet tarayıcı programları hakkında bilgiler öğrendik. BEDEN EĞĠTĠMĠ Kontrol ve pas çalışmalarını öğrendik. Liderlik yapma ve lidere uyma oyunları oynadık. Basketbol çalışmaları yaptık, turnike ve şut çalışmasını öğrendik. Takım sporlarına yönelik esnetme ve denge hareketleri yaptık. SATRANÇ Basketbol maçları yaptık. Rok kuralı, ne demek ve pozisyonu tanıma ve kavrama konularını uygulamalı olarak satranç tahtasında gösterdik. Şahı güvenlik altına almak (rok) hangi durumlarda yapılır, hangi durumlarda yapılmaz konularını kurallarıyla öğrendik. Örnek konumlardan hareketle rokla ilgili çıkarımlarda bulunduk. Kısa ve uzun rok yaptık. Hangi durumlarda oyun pat (berabere) biter, konularını öğrendik. Notasyon kuralının, oynanan hamlelerin kağıt üzerine yazılması olduğunu öğrendik. Notasyonda kullanılan kısaltmaları ve işaretleri tanıdık. Notasyon kâğıdına yazılan bir hamleyi satranç panosunda göstermeyi öğrendik. DRAMA Kendi yaptığımız resimden yola çıkarak öykü kurgulama ve oynatma çalışmaları yaptık. Görsel eserde yer alan her bir varlık ve eserin bütününü yorumladık. Yorumlardan yola çıkılarak bir öykü kurguladık ve oynadık. MÜZĠK Müziklerde aynı ve farklı müzik cümlelerini dansa dönüştürdük. Şarkı, türkü ve oyun müziklerindeki hız değişikliklerini fark ettik. Dinlediğimiz müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerimizi ifade ettik. Öğrenilen şarkılar: Yavru Kuş flüt için, Nerede GÖRSEL SANATLAR Gözlem ve izlenimlerimizi kağıda aktardık. Bir konuyla ilgili duygu ve düşüncelerimizi ifade etmeye çalıştık. Kolay baskı tekniklerini fark ettik. Çalışmalarımızda da baskı tekniklerini kullandık. Farklı konularla çalışmanın zevkine vardık. Kış mevsimi konulu çalışmalar yaptık. Şair Arşi Cad. No:59 Göztepe / KADIKÖY / İSTANBUL TEL: info@anakentkoleji.net