E-BÜLTEN 3.SINIFLAR / NİSAN 2016

Transkript

1 E-BÜLTEN 3.SINIFLAR / NİSAN NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMIMIZI ÇOŞKUYLA KUTLADIK. DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: DEĞERLERİMİZ METİN ADI: NASRETTİN HOCA, HATIRLI MİSAFİR, BAYRAĞIM, TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİNİN AÇILIŞI KAZANIM : * Tema metinlerini okuyup inceledik. * Metinlerin ana fikirlerini belirledik. * Mizah ustamız Nasrettin Hoca'yı tanıdık. Fıkralarından örnekler okuduk, anlattık, görsellerle süsleyip sınıf panomuza astık. Bu tanışmadan çok hoşnut kaldık çünkü Hocayı çok sevdik. * Çanakkale Savaşı sırasında esir düşen yabancı bir askere gösterilen misafirperverlik örneğine hayran olduk. Misafirperverlik geleneğimizi önemseyip sürdürmeye karar verdik. * 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamalarına katıldık. Dans ettik, coştuk, oynadık. Bu bayramı bizlere armağan eden Sevgili Atamıza teşekkür ettik.

2 OKUDUĞUMUZ TULA PERİLER ÜLKESİNDE KİTABININ YAZARI MELTEM COŞKUNGÜR BİZİMLE SOHBET EDİP, KİTABIMIZI İMZALADI. DERSİN ADI: MATEMATİK KONU: ÖLÇME, TARTMA, PARALARIMIZ, ZAMANI ÖLÇME KAZANIM: * Ağırlık ( kütle ) ölçme birimlerinin kilogram ve gram, ölçme aracının da eşit kollu terazi olduğunu öğrendik. * Bu konumuzu okulumuzun laboratuarında deney yaparak pekiştirdik. *Kilogramın ve gramın kullanım alanlarını belirledik. *Paralarımızı tanıdık. * Paralarımızın kağıt ve madeni para olarak ayrıldığını, kağıt paranın bir adının da banknot olduğunu, madeni paraya bozuk para da dendiğini öğrendik. *Lirayı kuruşa, kuruşu Liraya çevirdik. *Saati okumayı öğrendik. *Saati dakikaya, dakikayı saate çevirdik. *Tam saatin 60 dakika, yarım saatin 30 dakika ve çeyrek saatin 15 dakika olduğu üzerinde durduk. * Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemler kurduk ve çözdük.

3 MODERN SANAT MÜZESİ'NE YAPTIĞIMIZ GEZİMİZDEN OLUMLU İZLENİMLERLE DÖNDÜK DERSİN ADI: FEN BİLİMLERİ TEMA: CANLILAR DÜNYASINA YOLCULUK, ELEKTRİK KAYNAKLARI KAZANIM: * Sağlıklı yaşam için gerekli olan durumların önemini kavradık ve günlük yaşamımızda uygulamaya özen göstermeye karar verdik. *Elektrik, su ve doğal gaz gibi kaynakların tasarruflu kullanılmasının önemi üzerinde durduk ve bu kaynakların kullanımında tasarruflu davranmanın gerekliliğini anladık.. *Günlük yaşamda kullandığımız elektrikli araçları belirledik ve elektriğin yaşamımızda kapladığı alana şaşırdık. *Elektrikli araç-gereçleri kullanım alanlarına göre sınıflandırdık ve bu araç-gereçleri dikkatli kullanmanın güvenlik açısından önemini kavradık.

4 AMCAM VE BEN KİTABINI OKUDUK. YAZARI GENÇ OSMAN YAVAŞ İLE SÖYLEŞİ YAPTIK. KİTAPLARIMIZI İMZALATTIK. DERSİN ADI: HAYAT BİLGİSİ TEMA: BENİM EŞSİZ YUVAM KAZANIM: * Çeşitli ortamlarda liderlerin gruplar ve toplumlar üzerindeki etkilerini araştırdık ve en büyük liderin Mustafa Kemal Atatürk olduğunu bir kez daha dile getirdik.. * Kişisel eşyalarımızı olduğu kadar başkalarına ait eşyaları da özenli kullanmamız gerektiğini öğrendik. * Evde meydana gelebilecek tehlikeli ya da acil durumlarda ne yapmamız gerektiğini öğrendik ve acil yardım kurumlarını gereksiz meşgul etmenin nelere yol açacağı üzerine konuştuk. * Doğal afetler sırasında evimizde yapmamız gerekenleri ailemiz ile konuşmanın öneminin farkına vardık. * Ülkemizi tıpkı evimiz gibi sevmemiz ve korumamız gerektiğini anladık. * Mutluluğun sorumluluk duygusu ile çok bağlantılı olduğu konusunu işledik. İnsanların mutluluğunun, bireylerin aile içerisinde ve ülke genelinde üzerlerine düşen görev ve sorumlulukları yerine getirmelerine bağlı olduğunu kavradık. Ne kadar sorumluluk, o kadar mutluluk sonucuna vardık. * Aramızdaki benzerliklere ve farklılıklara karşın hepimizin aynı gezegeni paylaştığımızı biliyoruz, daha iyi bir dünya yaratmak için her birimizin üzerine düşen görevler olduğunu kavradık. Hepimizin Bu Güzel Dünya şarkısını söyleyerek konuyu pekiştirdik.

5 ELT DEPARTMENT This month our theme was What s for Dinner? In our English classes, we started to learn about the quantities of food and we practised verbs relating to buying food. We want to share with you what we are learning. Grammar: We asked and answered questions in past simple. We can use words to talk about quantity and good and bad habits. Reading: We read a text called Are you Playing Enough Computer Games? It gives information about computer games that combine a game with exercise. Structures of this month: Did you eat banana? Yes, I did. Did she brush her teeth? No, I didn t. I drink enough water, I watch too much TV. I don t eat enough vegetables. Vocabulary: We learned names for parts of the body. We learned verbs and nouns related to good habits and bad habits. Example: a back, bend, a bone, a chest, fingers, muscle, junk food, a shoulder, a knee, get some rest, eat fruit, eat vegatables etc. As the ELT Department for 23 rd of April National sovereignty and Children s Day, we had a project (Small Hands Big Hearts). We collected toys and school supplies for Barbaros Primary School in Samsun. Thanks for your participation.

6 Deutschabteilung Bu ayın Konuları: Yiyecekler, İçecekler, Şarkı, Film Bu ay konumuz yiyecekler. Günlük hayatta yediğimiz yiyecekler ve içecekleri öğrendik. Kelimeleri, çalışma kitabımızda olan etkinliklerle pekiştirdik. Ne yemek istiyorsun ve ne içmek istiyorsun gibi soru kalıplarına çalıştık. Buna ilaveten konumuzla ilgili şarkı dinledik ve söyledik. Geçen ayın konusuna tekrar amaçlı ve çocukların telaffuzunun gelişmesi açısından evcil hayvanlarla ilgili bir Film izledik. Themen des Monats: Lebensmittel, Lied, Film Diesen Monat lernten Lebensmittel und Getränke. Die Schüler haben Frage- und Antwortsätze gebildet ( Möchtest du Wasser Trinken?- Ja, gerne. / Nein, ich möchte Tee trinken.). Dazu haben wir die Lieder die in unserem Buch vorkommen uns angehört und mitgesungen. Um das vorher schon erlernte Thema über Tiere zu festigen, haben wir uns einen Film auf Deutsch über Tiere angesehen. Dadurch haben die Schüler auch die Aussprache indirekt gelernt. Öğrendiklerimiz: - Şarkı - Yiyecekler ( İçecekler) : Tee, Wasser, Apfelsaft, Orangensaft, Bananen, Honig, Jogurt, Butter, Ei, Schinken, Wurst, Kaffe, Obst und Gemüse usw. - Film: Susi und Strolch

7 UYGULAMALI BÖLÜM MÜZİK Farklı türdeki müzikleri dinleyerek müzik beğeni ve kültürümüzü geliştirdik. Konuşurken ve şarkı söylerken sesimizi doğru kullanmaya çalıştık. Çevremizdeki Atatürk ile ilgili müzik etkinliklerine katıldık ve bundan zevk aldık. Müziklerde yer alan farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürdük. Öğrenilen şarkılar: 23 Nisan Şarkı ve marşları, Çocuklar, Zeytin Dalları Versinler BEDEN EĞİTİMİ Kısa mesafeli hız koşuları, Belirli bir zamana yönelik koşular, Top ile manşet çalışmaları, Esnetme ve germe hareketleri yaptık. Kas kuvvetini geliştirici hareketleri, Voleybol oyun kuralları ve saha bilgisini öğrendik. Eşli yapılan denge oyunlarını, Dayanıklılık ve koordinasyonu geliştirici oyunları oynadık. SATRANÇ Satrançta bir - iki hamlelik basit matlar üzerinde durduk. Bir ve iki hamlelik basit matlara satranç tahtasında örnekler verdik. İki hamlelik vezir matlarını ve iki hamlelik kale matlarını satranç tahtasında örneklerle uyguladık. GÖRSEL SANATLAR Doğal çevre ile ilgili, hayal gücümüzü geliştirici çalışmalar yaptık. Duygu ve düşüncelerimizi resimle ifade ettik. Doğal çevre ile ilgili izlenimlerimizi çalışmalarımızda uyguladık. Yaratıcı düşüncelerimiz gelişti. Çoklu figürleri çalışmalarımızda uyguladık. Çocuk bayramı, çevremizdeki canlılar konulu resimler yaptık. DRAMA BİLGİSAYAR Veritabanı ve özellikleri, kullanım alanları ve örnekleri tanıtıldı. Grafikler üzerindeki verileri okuma çalışmaları yaptık. Microsoft Kodu programı uygulamalı olarak anlatıldı ve program ile çeşitli oyunlar hazırladık. Rol alma, rol oyunu, rol değiştirme, öğretmenin role girmesi, donuk imge tekniklerini kullanarak spondanlık ve mış gibi yapma uygulamalarını sahnede gerçekleştirdik. Ses, konuşmada tempo, ses perdesi ve diksiyonun dramada ifade gücünü nasıl etkilediğinden söz ettik. Şair Arşi Cad. No:59 Göztepe / KADIKÖY / İSTANBUL TEL: info@anakentkoleji.net