Kuvvet Antrenmanlarında Antrenman Yükü Olarak 1 Tekrar Maksimumluk Yükün (1TM) Belirli Yüzdelerini (%1TM) Kullanmak Amaca Uygun Olmayabilir

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Kuvvet Antrenmanlarında Antrenman Yükü Olarak 1 Tekrar Maksimumluk Yükün (1TM) Belirli Yüzdelerini (%1TM) Kullanmak Amaca Uygun Olmayabilir"

Transkript

1 Kuvvet Antrenmanlarında Antrenman Yükü Olarak 1 Tekrar Maksimumluk Yükün (1TM) Belirli Yüzdelerini (%1TM) Kullanmak Amaca Uygun Olmayabilir Using Specified Percentages of 1 Repetition Maximum Load (1 RM) in Strength Training May Not be Expedient Derleme Makale 1 Ekim PEKÜNLÜ 1 Ege Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Antrenörlük Eğitimi Bölümü ÖZ Kuvvet antrenmanı hem sağlıklı yaşam için fiziksel etkinlikte hem de performans sporunda sıklıkla kullanılan antrenman uygulamaları arasında yer almaktadır. Her bireyin kuvvet antrenmanlarından en yüksek verimi elde edebilmesi için bu antrenmanlara yönelik değişkenlerin bireyselleştirilmesi gerekmektedir. Kuvvet alıştırmalarında kullanılan yüklerin antrenmanın amacına uygun olarak bireye özgü düzenlenmesi, antrenman programlarının verimliliğini belirleyen en önemli etkenler arasında yer alır. Bireyin belirli bir kuvvet alıştırmasında düzgün bir teknik kullanarak sadece tek bir tekrar gerçekleştirebileceği en ağır yük, o bireye ait 1 tekrar maksimumluk yük (1TM) olarak tanımlanır ve bireyin maksimal kuvvet düzeyinin belirteci olarak kabul edilir. Antrenman programları oluşturulurken antrenman yüklerinin belirlenmesinde genellikle iki yöntem kullanılır: Yüklerin 1) 1TM nin belirli yüzdeleri (%1TM) cinsinden veya 2) tükeninceye kadar gerçekleştirilen maksimum tekrar sayısı cinsinden ifade edilmesi. %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını (MTS) gösteren çeşitli tablolar bulunmaktadır ve bu tablolar uygulamadaki kolay kullanımlarından dolayı antrenman programları yazımında bir ölçüt olarak değerlendirilmektedir. Bu derlemenin amacı, antrenman yüklerinin belirlenmesinde %1TM yönteminin kullanılmasındaki sakıncaları ortaya koymaktır. Belirli bir kuvvet alıştırmasında %1TM de gerçekleştirilebilecek MTS çeşitli etkenlere (alıştırmanın çeşidi [çok eklemli, tek eklemli], devreye giren kas grubu [büyük kaslar, küçük kaslar], kassal dayanıklılık özelliği, alıştırmanın dengeye gereksinim düzeyi, vücut pozisyonu, eklem hareket genişliği, hareket temposu, antrenman durumu, cinsiyet, sözel destek vb.) bağlı olarak değişkenlik gösterir. Literatürde %1TM-MTS ilişkisini ortaya koyan tabloların hiçbiri bu etkenleri göz önünde bulundurmamaktadır. Bu tablolar belirli alıştırmaların kullanıldığı ortalama araştırma verilerine dayalı olarak düzenlendiğinden yukarıda sayılan etkenlere bağlı olarak ortaya çıkabilecek olası MTS değişimlerini öngöremez. Dolayısıyla bu tablolara bağlı olarak hazırlanan antrenman programları bireylerde en verimli kuvvet antrenmanı uyumlarını ortaya çıkarma konusunda yetersiz kalma riskini taşımaktadır. Anahtar Kelimeler Alıştırma çeşidi, Bağıl yük, Bireysellik, Hareket temposu, Kassal dayanıklılık 1

2 ABSTRACT Strength training is frequently used to enhance fitness and performance level both in physical activity for health and competitive sports. Strength training variables should be individualized to achieve the highest level of efficiency. Adjusting the strength exercise loads to be individual-specific according to training goals is one of the most crucial factors that determines the efficiency level of training programs. The heaviest load that an individual could perform only one repetition with a proper technique is defined as one-repetition maximum load (1RM) and regarded as the determinant of maximal strength level. Generally two methods are used in the determination of training loads while designing strength training programs: Determining loads in terms of 1) specified percentages of 1RM (%1RM) and 2) number of maximum repetitions performed to exhaustion (RM). There are tables demonstrating RM that could be performed at %1 RM in the literature and these tables are used as bench mark in the prescription of training programs due to their practical use. The aim of this review is to put forth the inconveniences of the use of %1 RM method in the determination of training loads. RM at % 1RM in a specified strength exercise shows variation depending on several factors: exercise type (multi-joint, single joint), recruited muscle group (small muscle groups, large muscle groups), muscular endurance characteristics, balance requirement of the exercise, posture, range of motion, movement tempo, training status, gender, verbal encouragement, etc. None of the tables demonstrating RM %1RM relationship in the literature considers these factors. These tables do not foresee the possible RM variations related to aforementioned factors since they are formed based on mean (average) data obtained from research in which specific strength exercises are used. Therefore, training programs designed based on these tables include the risk of falling short of revealing the most efficient strength training adaptations. Key Words Exercise type, Individuality, Movement tempo, Muscular endurance, Relative load 2

3 GİRİŞ Kuvvet antrenmanı hem sağlıklı yaşam için fiziksel etkinlikte hem de performans sporunda sıklıkla kullanılan antrenman uygulamaları arasında yer almaktadır. Her bireyin kuvvet antrenmanlarından en yüksek verimi elde edebilmesi için bu antrenmanlara yönelik değişkenlerin bireyselleştirilmesi gerekmektedir. Kuvvet alıştırmalarında kullanılan yüklerin antrenmanın amacına uygun olarak bireye özgü düzenlenmesi, antrenman programlarının verimliliğini belirleyen en önemli etkenler arasında yer alır. Yük değişkeni kuvvet antrenmanı değişkenleri arasında yer alan en önemli (A. Faigenbaum & McInnis, 2012; Fleck & Kraemer, 2014b; Kraemer & Häkkinen, 2002) ve üzerinde en fazla araştırma yapılan (Fleck & Kraemer, 2014b) değişkendir. Yük, bir kuvvet alıştırması sırasında devreye girecek motor üniteleri belirleyen temel değişken olduğundan (Fleck & Kraemer, 2014b) ortaya çıkacak kuvvet antrenmanı uyumu (hipertrofi, maksimal kuvvet, patlayıcı kuvvet, kassal dayanıklılık) üzerinde diğer değişkenlerle birlikte çok büyük bir etkiye sahiptir. Bu nedenle amaca yönelik kuvvet antrenmanı uyumları yaratmak için yük değişkeni her bir kuvvet alıştırması için ayrı ayrı belirlenmelidir (Fleck & Kraemer, 2014b; Kraemer & Häkkinen, 2002). Bu derlemenin amacı, antrenman yüklerinin belirlenmesinde maksimal yükün belirli yüzdelerinde çalışmaya dayalı yöntemin (%1TM yönteminin) kullanılmasındaki sakıncaları ortaya koymaktır. YÖNTEM Repetition, load, relative load, intensity, resistance training, 1 RM, RM, percentage of 1 RM, strength, failure, volitional exhaustion, fatigue, repetition maximum, intensity ve konuyla ilgili diğer terimler kullanılarak PubMed, Web of Science, LISTA (EBSCO) ve Library of Congress veri tabanlarında tarama yapıldı. Buna ek olarak elde edilen yayınlara ek olarak mevcut yayınların kaynakçaları incelenerek uygun kaynakçalara yönelik elle internet taraması gerçekleştirildi ve konuyla ilgili güncel ve popüler bilimsel kitapların ilgili bölümleri de incelendi. GENEL BİLGİLER Bireyin belirli bir kuvvet alıştırmasında düzgün bir teknik kullanarak sadece tek bir tekrar gerçekleştirebileceği en ağır yük, o bireye ait 1 tekrar maksimumluk yük (1TM) olarak tanımlanır ve bireyin maksimal kuvvet düzeyinin belirteci olarak kabul edilir. Antrenman programları oluşturulurken antrenman yüklerinin belirlenmesinde genellikle iki yöntem kullanılır: Yüklerin 1) 1TM nin belirli yüzdeleri (%1TM) cinsinden veya 2) tükeninceye kadar gerçekleştirilen maksimum tekrar sayısı (MTS) cinsinden ifade edilmesi (Baechle, Earle & Wathen, 2008; A. Faigenbaum & McInnis, 2012; Fleck & Kraemer, 2014a; Spiering & Kraemer, 2008). Yük terimi, çoğu kaynakta şiddet olarak hatalı şekilde kullanılmaktadır. Şiddet kavramı, diğer kuvvet antrenmanı değişkenlerinden bağımsız olarak değerlendirilemeyeceğinden bu kullanım büyük kavram karmaşalarına yol açmaktadır (Pekünlü, 2013) (ör: 50 kg lik bir yükü bench press hareketinin konsentrik aşamasında 2 saniyede kaldırma hareketiyle, aynı yükü aynı aşamada 0,6 saniyede kaldırma 3

4 hareketi aynı şiddet te hareketler değildir. Bu iki hareketteki yük [dış direnç] aynı olmasına rağmen, hareketlerin şiddetleri farklıdır. Şiddet kavramının literatürde hatalı şekilde kullanılıyor oluşu, bu derlemenin konusu dışında yer almaktadır.). Bireyin salt kassal dayanıklılığı (Belirli bir salt yükle gerçekleştirilen kassal dayanıklılık performansı, 1TM düzeyiyle yakından ilişkilidir.) (McGuigan, Sheppard, Cormack & Taylor, 2013) ve bağıl kassal dayanıklılığı nı (1TM nin belirli bir yüzdesinde gerçekleştirilen kassal dayanıklılık performansı, 1TM düzeyiyle yakın ilişki göstermez.) belirlenme işlemi (McGuigan ve ark., 2013; Pescatello & American College of Sports Medicine., 2014), bireye özgü kuvvet antrenmanı programlarının tasarlanmasında kullanılabilecek çok önemli veriler sağlayabilmektedir (McGuigan ve ark., 2013). Bununla birlikte kassal dayanıklılık testlerinin güvenilirlik düzeyinin, kuvvet ve patlayıcı kuvvet testlerinden daha düşük olduğu ve bu alanda sınırlı sayıda çalışma olduğu belirtilmektedir. Bu nedenle kassal dayanıklılık testlerinde hareket temposuna, test süresine ve teknik özelliklerin kontrolüne büyük önem verilmesi gerektiği belirtilmektedir (McGuigan ve ark., 2013; Pescatello & American College of Sports Medicine., 2014; Ratamess, 2012). Bunun yanı sıra bireysel antrenörlük yapan uzmanların her kuvvet alıştırması için %1TM ve MTS ilişkisini ve bireysel farklılıkların bu ilişkide yaratabileceği değişkenliği göz önünde bulundurmaları gerektiği rapor edilmektedir (A. Faigenbaum & McInnis, 2012). Kassal dayanıklılık testlerinin çok yüksek bir güvenilirlik göstermemesine rağmen %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını gösteren (çok tekrarlı kuvvet alıştırmaları için kassal dayanıklılık düzeyinin belirteci) çeşitli tablolar bulunmaktadır ve bu tablolar uygulamadaki kolay kullanımlarından dolayı antrenman programı yazımında bir ölçüt olarak değerlendirilmektedir. Bu tabloların sınırlılıklarının temel nedeni Tablo 1 de özetlenmektedir (Alvar & American College of Sports Medicine., 2014; Baechle ve ark., 2008; Bell & Syrotuik, 2004; Fleck & Kraemer, 2014a, 2014b; Heyward & Gibson, 2014; Hoeger & Hoeger, 2011; Kraemer & Häkkinen, 2002; Ratamess, 2012; Zatsiorsky & Prilutsky, 2012). Ayrıca bu tablolarda yer alan %1TM ve MTS ilişkisinin doğrusal (linear) olduğu kabul edilmektedir, ancak bu ilişki gerçekte doğrusal değildir (non-linear) (Baechle ve ark., 2008). Ayrıca %1TM yöntemiyle uygun kuvvet antrenmanı yüklerinin belirlenmesinde temel ön şart 1TM yükünün hassas ve güvenilir olarak belirlenmesidir. Sistematik (antrenman etkisi, alışma etkisi, yorgunluk vb.) ve/veya sistematik olmayan (motivasyon, öngörülemeyen değişkenlikler vb.) hatalar, 1TM sonuçlarında büyük değişkenliklere neden olabilir. Ayrıca antrenmanda kullanılacak her bir kuvvet alıştırması için 1TM yi güvenilir şekilde belirlemenin gerektirdiği çok uzun ölçüm zamanları; antrenman yüklerini % 1TM yöntemiyle belirlemeyi verimsiz bir yöntem hâline getirmektedir (Özellikle sinir-kas sistemindeki hızlı uyum ve öğrenme etkisinden dolayı kuvvet antrenmanlarına yeni başlayan bireyler için.). Bu yöntemin amaca uygun kuvvet antrenmanı uyumlarını ortaya çıkarmak için en uygun antrenman yüklerini belirlemede etkili olamayabileceği belirtilmektedir (Özellikle 1TM nin nispeten düşük-orta düzey yüzdelerine karşılık gelen yüker kullanıldığında bu durum geçerlidir.) (Alvar & American College of Sports Medicine., 2014; Fleck & Kraemer, 2014b; Murray, Bera, Brown & Findley, 2007b). 4

5 Antrenman yüklerini % 1TM yöntemine göre belirlemenin sakıncalarını; Brechue ve Mayhew (2012) in üniversite liginde oynayan 58 Amerikan futbolcusu üzerinde gerçekleştirdikleri araştırmadan elde edilen verileri göz önünde bulunduran somut bir örnekle anlatmak daha anlaşılır olacaktır: Brechue ve Mayhew (2012) in araştırmasını gerçekleştirdiği Amerikan futbol takımının antrenörü olduğumuzu ve bu takımın genel kuvvetini geliştirmek için American College of Sports Medicine ın (ACSM) önerileri doğrultusunda (Brechue & Mayhew, 2012) orta düzeyde ağır bir yük olan % 1TM lik yüklerle squat çalışması için sporculara program hazırlamak amacıyla ACSM nin hazırlamış olduğu %1TM-MTS tablosunu (Baechle ve ark., 2008; Ratamess, 2012) bir ölçüt olarak kullandığımızı varsayalım. İlgili %1TM-MTS tablosu, sporcularımızın % 1TM lik yükle en fazla 8 tekrar yapabileceklerini belirtmektedir. Buna göre sporcularımız için 4 7 % 1TM; setler arası 3-4 dakika dinlenme şeklinde 4 setlik bir squat alıştırma programı yazdığımızı düşünelim. Temel soru, kuramsal olarak çok etkili olmasını beklediğimiz bu programın her bir sporcu için gerçekten de etkili bir program mı olduğudur. Araştırmanın sonuçları, squat alıştırmasında Amerikan futbolcularının % 1TM lik yükle ortalama 9,9 ± 2,5 tekrar gerçekleştirebildiklerini göstermektedir. Bundan çok daha önemli olan diğer konu ise bu futbolcular arasında % 1TM lik yükle sadece 5 tekrar yapabilen futbolcu(lar) (ör: Tom) olduğu gibi aynı yükle 17 tekrar yapabilen futbolcu(lar) (ör: Mike) da bulunmaktadır. Bu açıdan değerlendirildiğinde kuramsal açıdan etkili bir yüklenme olarak belirlediğimiz 4 7 % 1TM; setler arası 3-4 dakika dinlenme şeklindeki program Tom için tamamlanması olanaksız bir programken Mike içinse sadece bir ısınma programı özelliğini taşımaktadır (Mike ın her sette gerçekleştirebileceği potansiyel tekrar sayısının 17 yarısından bile daha az tekrarlar 7 yapacak olmasını göz önünde bulundurunuz.). Aynı araştırmada sporcular % yükle ortalama 16,3 ± 4,3 tekrar gerçekleştirirken her bir sporcunun gerçekleştirebildiği tekrar sayısı 7 26 arasında değişmektedir. % yükle ortalama tekrar sayısı 3,3 ± 1,1 iken değişim 1 7 tekrar arasında seyretmektedir. % yükte ise ortalama tekrar sayısı 28,4 ± 8,0 iken değişim tekrar arasındadır. Dolayısıyla geçerliliği olmayan kuramsal verilere dayalı olarak bireysel farklılıklar gözetilmeksizin hazırlanacak kuvvet antrenman programları bazı sporcular için çok ağır yüklenmeleri içerebileceği gibi bazı sporcular içinse çok çok hafif yüklenmeler içerebilir. Yukarıdaki örnek %1TM yöntemine göre MTS-%1TM tablolarına bağlı olarak hazırlanan antrenman programlarının neden bireylerde en verimli kuvvet antrenmanı uyumlarını ortaya çıkarma konusunda yetersiz kalabileceğini açık şekilde göstermektedir. Literatürde sıklıkla karşılaşılan MTS-%1TM tablolarının oluşturulmasında kullanılan araştırma verilerinin, ortalama değerlerini göz önünde bulundurmaktansa standart sapmalarını göz önünde bulundurmak çok daha mantıklı bir yaklaşım olacaktır (Fleck & Kraemer, 2014a). Sonraki sayfalarda yer alan Tablo 2 deki verileri ve Şekil 1 6 daki verileri standart sapma ve ölçüt değerlerden sapma şeklinde değerlendirmek, %1TM yönteminin neden verimli bir yöntem olarak kullanılamayacağını açıklar nitelikte olacaktır. Şekilleri incelerken unutulmaması gereken temel konu; bu şekillerde belirtilen simgelerin ilgili araştırmadaki sadece ortalama değeri yansıttığıdır. Göz önünde bulundurulması gereken önemli nokta; bu ortalamaların çok büyük değişkenliklere (standart sapma) sahip olduğudur. 5

6 Amaca yönelik kuvvet antrenmanı uyumlarını ortaya çıkarmak için en uygun yöntemin MTS yöntemi (bireyin salt yüklerle gerçekleştirebileceği maksimum tekrar sayıları üzerinden tekrar sayısı aralığı belirlemeye dayalı bir yöntem) olduğu belirtilmektedir. (A. Faigenbaum & McInnis, 2012; Fleck & Kraemer, 2014b; Hoeger & Hoeger, 2011; Kraemer & Häkkinen, 2002; Murray ve ark., 2007b; Spiering & Kraemer, 2008). %1TM de gerçekleştirilebilecek MTS; alıştırmanın çeşidine [çok eklemli, tek eklemli], devreye giren kas grubuna [büyük kaslara yönelik, küçük kaslara yönelik], kassal dayanıklılık özelliğine, alıştırmanın dengeye gereksinim düzeyine, kullanılan araca (kuvvet makinesi, serbest ağırlık), vücut pozisyonuna, eklem hareket genişliğine, hareket temposuna, bireyin antrenman durumuna, cinsiyete göre değişkenlik gösterir. Isınmanın çeşidi de bu değerlere etki eden önemli bir değişkendir (Bu derlemede ısınma etkeni incelenmemiştir.) Bu değişimler aşağıdaki grafikte özetlenmektedir. Tablo 1: 1TM nin belirli yüzdesinde (%1TM) gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayısına etkide bulunan etkenler ve etki şekilleri Etken Çok eklemli kuvvet alıştırması Tek eklemli kuvvet alıştırması Büyük kaslara yönelik alıştırma Küçük kaslara yönelik alıştırma Makinelerle gerçekleştirilen alıştırma ağırlıkla gerçekleştirilen alıştırma Dar eklem hareket genişliği Geniş eklem hareket genişliği Denge gereksinimi düşük vücut pozisyonuyla alıştırma Denge gereksinimi yüksek vücut pozisyonuyla alıştırma Hızlı hareket temposu Yavaş hareket temposu Antrenmanlı bireyler Antrenmansız bireyler Dayanıklılık özelliği yüksek (patlayıcılık özelliği düşük) bireyler Dayanıklılık özelliği düşük (patlayıcılık özelliği yüksek) bireyler Kadınlar Erkekler Sözel Destekle Yapılan Setler Sözel Destek Olmadan Yapılan Setler Aynı %1TM de Gerçekleştirilebilecek Maksimum Tekrar Sayısı Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar Daha çok tekrar Daha az tekrar 6

7 Tablo 2 incelenirken aşağıda listelenen kısaltmalar göz önünde bulundurulmalıdır (Kuvvet alıştırmalarının Türkçe karşılıklarına yönelik literatürde standart bir kullanım bulunmadığından, alıştırmaların ismi İngilizce olarak kullanılmıştır.): : Belirtilmemiş KrÖ: 5 gr/gün Kreatin Monohidrat Yüklemesi Öncesi : Antrenmanlı veya SD var KrS: 5 gr/gün Kreatin Monohidrat Yüklemesi Sonrası : Antrenmansız veya SD yok K / İ / E / TA: Konsentrik / İzometrik / Eksantrik / Tekrarlar Arası * Derleyen tarafından hesaplandı Kf: Kafein (4 mg kg 1 ) AA: Ayrıntılı Şekilde Açıklanmış KAK: Kuvvet Antrenmanı Kapsamı AD: Antrenman Durumu KAS: Kuvvet Antrenmanı Sıklığı AK: Antrenman Kapsamı KAY: Kuvvet Antrenmanı Yaşı Ant: Antrenman Kon: Konsentrik AÖ: Antrenman Öncesi m: Minimum Arş: Araştırma N: Katılımcı Sayısı AS: Antrenman Sonrası NCAA: Ulusal (ABD) Üniversiteler Spor Birliği AY: Antrenman Yaşı NFL: Ulusal Amerikan Futbolu Ligi Baş: Başlangıç Pozisyonu OGDGT: Omuz Genişliğinden Daha Geniş Tutuş : Barın Göğse Teması PGKr1Ö: Polietilen Glikol Kreatin (1,25 gr Kreatin) Yüklemesi Öncesi Bi: Bilateral (Çift Kol veya Bacakla) PGKr1S: Polietilen Glikol Kreatin (1,25 gr Kreatin) Yüklemesi Sonrası BK: Bağıl Kuvvet PGKr2Ö: Polietilen Glikol Kreatin (2,5 gr Kreatin) Yüklemesi Öncesi BK-AÖ: Antrenman Öncesi Bağıl Kuvvet PGKr2S: Polietilen Glikol Kreatin (2,5 gr Kreatin) Yüklemesi Sonrası BK-AS: Antrenman Sonrası Bağıl Kuvvet Pla: Plasebo Uygulaması BK-E: Erkeklerin Bağıl Kuvveti PlaÖ: Plasebo Uygulaması Öncesi BK-K: Kadınların Bağıl Kuvveti PlaS: Plasebo Uygulaması Sonrası BK-UÖ: Uygulama Öncesi Bağıl Kuvvet PNF: Proprioseptif Nöromüsküler Fasilitasyon BK-US: Uygulama Sonrası Bağıl Kuvvet Poz: Pozisyon(u) Btş: Bitiş Pozisyonu RE: Rekreasyonel Etkinlik ÇYM: Çocuklara Yönelik Makineler s: Saniye DGU: Dinamik Germe Uygulaması sa: Saat E: Erkek SD: Sözel Destek EDU: Ergojenik Destek Uygulaması SDÖAY: Spor Dalına Özgü Antrenman Yaşı Ef: Efedrin (0,8 mg kg 1 ) SG: Statik Germe EHG: Eklem Hareket Genişliği SM: Sitrulin Malat Yüklemesi Sonrası Eks: Eksentrik TM: Tekrar Maksimum Ekst: Ekstensiyon TS: Tekrar Süresi FES: Fiziksel Etkinlik Sıklığı TVV1: 50 Hz 2,41 mm Tüm Vücut Vibrasyonu Sırasında Fleks: Fleksiyon TVV2: 30 Hz 1,15 mm Tüm Vücut Vibrasyonu Sırasında G Grafiklerden Tahmin Uni: Unilateral (Tek Kol veya Bacakla) hf: Hafta UY: Uygulama Yok K: Kadın 7

8 TABLO 2: Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri BICEPS CURL Arş (Madlena, 1995) (Hutchins & Gearhart, 2010) (Arazi & Asadi, 2011) (Iglesias, Boullosa, Dopico & Carballeir a, 2010) (Garcia- Lopez, Herrero, Gonzalez- Calvo, Rhea & Marin, 2010) (Julio, Panissa & Franchini, 2012) (Pekünlü & Atalag, 2013) (Ribeiro ve ark ) 16 hf, 3 kez/hf N 10 E 10 K 27 E 9 E Katılımcı Özellikleri Yaş = 48 ± 9 yıl *BK = 0,491 Yaş = 49 ± 9 yıl *BK = 0,267 KAY = 4,7 ± 2,1 yıl KAS = 3,56 ± 1,11 gün/hf *BK = 0,594 KAY 6 ay KAS = 3 kez/hf *BK = 0,686 AD 9 E *BK = 0, E 17 E 4 K 20 E 17 E 17 E 58 E 65 K KAY 6 ay KAS = 3 kez/hf BK = 0,25 ± 0,04 KAY = 3 ay *BK = 0,333 Rekreasyonel KAY 6 ay *BK = 0,467 Düşük Dayanıklılık KAY = 4,6 ± 1,7 yıl KAS 3-4 sa/hf BK = 0,465 Yüksek Dayanıklılık KAY = 3,9 ± 2,3 yıl KAS 3-4 sa/hf BK = 0,462 KAY = 14,6 ± 15,5 FES < 2 kez/hf BK-AÖ = 0,567 BK-AS = 0,644 KAY = 10,6 ± 16,2 FES < 2 kez/hf BK-AÖ = 0,369 BK-AS = 0,452 Yük (%) TM 29,7 ± 5,7 23,9 ± 4,7 17,7 ± 2,9 12,7 ± 2,3 29,9 ± 8,2 21,6 ± 4,9 17,5 ± 4,3 12,1 ± 2,8 Tempo (s) (K / İ / E / TA) 85 9,3 / 1 / / ,1 G 8,5 G 2,8 G 12,1 G 6,5 G 1,6 G 8,8 ± 3, ,4 ± 3,1 10,9 ± 2,3 16 ± 5 11 ± 3 6 ± 3 16,3 ± 1,8 10,5 ± 1,7 4,44 ± 1,56 15,2 ± 1,9 10,9 ± 1,8 5,00 ± 1,38 AÖ: 6,5 ± 1,7 AS: 5,9 ± 3,8 AÖ: 7,9 ± 3,2 AS: 8,3 ± 0,9 8 TA < 3 s TA = 2 s m / / / <1 1 / 0 / 2 / 0 Test Aleti 45 Eğimli Sehpa ve Makaralı Makine (Fotoğraf) Ayarlanabilir 45 Eğimli Biceps Curl Sehpası EHG (Baş-Btş) Tam Fleks (Fotoğraf) Fleks- Tam Ekst Vücut Poz AA Oturur Poz Oturur Poz Ağırlık X-Pression, Panatta Sport, Italy (Eğim 45 ) Pulley Cable Machine (Telju, Toledo, Spain) Pulley Cable Machine ve Makarada Elastik Bant Preacher Curl Sehpası ve Z Bar ES 1 Cable Crossover Station, ESJIM Ltd, Eskişehir, Türkiye ve Düz Bar Ağırlık Tam Fleks- Tam Ekst Tam Fleks Tam Fleks Tam Fleks- Barın Quadriceps ler e Hafif Teması Tam Fleks ( 120 ) Tek Kol, Oturur Poz, Preacher Curl, Diğer El Arkada AA (Çizim), Ayakta AA, Oturur Poz, Preacher Curl AA, Sırtüstü Yatar Poz Ayakta, Sırt Duvara Yaslı, Eller Supinasyonda, OGDGT SD

9 (Evetovich, Conley, Todd, Rogers & Stone, 2007) 7 E 5 K Rekreasyonel/ takımda kuvvet antrenmanı 85 8,1 ± 0,6 Oturur Pozisyonda, Preacher Curl (Grosicki, Miller & Marsh, 2014) 8 E 8 K 16 E 16 K Yaş: 23,5 ± 1,6 yıl *BK = 0,501 Yaş: 22,0 ± 1,9 yıl *BK = 0,320 Yaş: 73,6 ± 6,1 yıl *BK = 0,299 Yaş: 75,1 ± 4,5 yıl *BK = 0,187 / 12,9 ± 4,0 6,1 ± 1,6 13,0 ± 4,3 6,5 ± 3,2 14,3 ± 4,8 6,1 ± 3,0 16,1 ± 7,9 8,9 ± 4,3 2 / / 2 / TABLO 2 (devam I): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri Arş N TRICEPS EXTENSION (Marin, Herrero, Sainz, Rhea & Garcia- Lopez, 2010) 14 E 6 K SHOULDER PRESS (Hatfield ve ark ) 9 E CHEST PRESS (Madlen a, 1995) (A.D. Faigenba um ve ark ) (Hass, Garzarell a, de Hoyos & Pollock, 2000) 13 hf 10 E 10 K 13 E 8 K 18 (KE) 21 (KE) Katılımcı Özellikleri Fiziksel olarak aktif KAY 3 ay *BK = 0,541 KAY 1 yıl *BK = 0,865 Yaş = 48 ± 9 yıl *BK = 1,06 Yaş = 49 ± 9 yıl *BK = 0,535 Yaş = 8-12 yıl *BK = 0,832 AD Yük (%) Yaş = 40,1 ± 5,5 yıl KAY = 6,2 ± 4,6 yıl KAS = 2,7 kez/hf *BK-AÖ = 1,46 G *BK-AS = 1,62 G Yaş = 39,2 ± 6,8 yıl KAY = 6,2 ± 4,6 yıl KAS = 2,7 kez/hf *BK-AÖ = 1,68 G ,0 *67,9 75,0 *65,8 TM UY: 12,0 ± 0,8 TVV1: 13,5 ± 0,8 TVV2: 13,7 ± 0,8 4,1 G 1,0 G 14,4 G 6,5 G 49,3 ±10,3 32,7 ± 3,4 23,2 ± 3,5 17,9 ± 3,8 49,6 ± 12,7 34,7 ± 9,7 25,5 ± 7,1 18,9 ± 5,0 39,2 ± 19,4 13,4 ± 4,3 Tek Set Grubu AÖ: 10,8 ± 0,5 G AS: 16,0 ± 1,2 G 3 Set Grubu AÖ: 11,2 ± 0,5 G AS: 18,4 ± 1,2 G Tempo (s) (K / İ / E / TA) m / / / <1 10 / / 10 / 10 / / 10 / Ant temposu Ant temposu Test Aleti Pulley Cable Machine Telju, Toledo, Spain Smith Machine Makaralı Makine (Fotoğraf) ÇYM (Heartline Fitness Equip Gaithersbur g, Md) MedX Corp, Ocala, FL EHG (Baş-Btş) Tam Dirsek Fleks- Tam Dirsek Ekst Tam Dirsek Ekst- Barı Üst Göğse İndirme Tam Dirsek Ekst- Barı Göğse Yaklaştırma (Fotoğraf) Vücut Poz Eller ve Ayaklar Omuz Genişliğinde Açık, Diz 30 Fleks, Gövde Dik Sırtta destek yok SD AA 9

10 *BK-AS = 1,91 G (A. D. Faigenba um, Westcott, Loud & Long, 1999) 8 hf 2 kez/hf 9 E, 3 K 11 E, 5 K 12 E, 4 K MILITARY PRESS (Arazi, Asadi, Boroujer di, Ghaeeni & Noori, 2007) 11 E Yaş = 8,6 ± 2,2 *BK-AÖ = 0,77 *BK-AS = 0, Yaş = 7,8 ± 1,4 *BK-AÖ = 0,69 *BK-AS = 0,73 Yaş = 8,5 ± 1,6 *BK-AÖ = 0,65 *BK-AS = 0,75 Vücut Geliştirmeciler KAS = Son 2 yılda 3 kez/hf *95,9 *95,0 *86,0 Kontrol Grubu 1,7 ± 1,1 6-8 TM Grubu 3,1 ± 2, TM Grubu 5,2 ± 3,6 Çocuklara Yönelik Makineler (Schnell Equipment, Peutenhaus en, Germany) 85 6,12 ± 0,53 1 / / 2 / Göğüslerinin önünden- ~175 dirsek ekst Tam Hareket Genişliği Ayakta, gövde dik, nötral tutuş TABLO 2 (devam II): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri BENCH PRESS (I) Arş (Mayhew, Ball, Arnold & Bowen, 1992) 14 hafta (Arazi & Asadi, 2011) (Hutchin s & Gearhart, 2010) (Simao, Farinatti, Polito, Viveiros & Fleck, 2007) (Arazi & Rahimi, 2011) N E 101 K 74 E Katılımcı Özellikleri Haftada 3 kez 20 dk koşu 20 dk kuvvet antrenmanı (10-12TM yük) *BK-E = 1,04 *BK-K = 0,614 AD Üniversite öğrencisi Sporcu değil 25 E Sporcu 56 E 9 E KAY 6 ay KAS = 3 kez/hf *BK = 1,26 Amerikan Futbolcusu 9 E *BK = 0, E 23 K 15 E KAY = 4,7 ± 2,1 yıl KAS = 3,56 ± 1,11 gün/hf *BK = 1,15 Rekreasyonel KAY = 2 yıl Rekreasyonel KAS = Son 2 yılda 3 kez/hf Yük (%) TM 15,6 G 7,2 G 2,8 G 13,5 G 7,0 G 2,2 G 6,2 G 2,0 G 13,1 G 8,0 G 2,0 G 8,2 G 1,4 G Tempo (s) (K / İ / E / TA) 14,2 7,5 3,1 TA < 3 s 13,5 6,5 2,3 85 8,6 / 1 / / 10,2 ± 3,1 / 0 / / ,5 ± 1,8 1 / / 1 / Test Aleti Ağırlık- Olimpik Bar Ağırlık Düz Sehpa Ağırlık Olimpik Bar EHG (Baş-Btş) Barın Göğse Teması () Vücut Poz OGDGT SD Barı Göğse İndirme AA, OGDGT 10

11 (Arazi ve ark., 2007) 11 E Vücut Geliştirmeciler KAS = Son 2 yılda 3 kez/hf 85 8,45 ± 0,68 1 / / 2 / Tam Hareket Genişliği (Arazi, Bagheri & Kashkuli, 2013) 20 E Rekreasyonel KAY 6 ay KAS 3 kez/hf 75 12,3 ± 1,8 11,0 ± 1,1 10,6 ± 1,5 1 / / 2 / 0 1 / / 2 / 2 1 / / 2 / 4 (Willards on & Burkett, 2006) 16 E Rekreasyonel BK = 1,34 ± 0, ,1 ± 5,0 9,21 ± 1,82 Olabildiğince hızlı Olimpik Bar (Richmo nd & Godard, 2004) 28 E KAY 2 ay BK = 1,0 ± 0, ,6 ± 2,3 Olimpik Bar (Panza ve ark ) 10 E Rekreasyonel KAS 3 kez/hf 10,0 ± 2,1 1 / / 2 / Righetto Fitness Equipment (São Paulo, Brazil) (Clarke, Kornilios & Richards on, 2015) 15 E KAY 6 ay KAS = 3 ± 1 kez/hf *BK = 1,17 21,3 ± 4,7 20-kg Eleiko Bar, Eleiko AB, Halmstad, Sweden - Barı Göğse İndirme (Julio ve ark., 2012) 20 E KAY 6 ay *BK = 0,9 16 ± 3 10 ± 2 5 ± 2 Bar AA, OGDGT (Izquierd o, Gonzalez -Badillo, ve ark ) 36 E Pelota (Bask Topu) oyuncuları AY = 12,5 ± 5,0 *BK = 1,14 (Konsentrik 1TM) ,3 ± 2,0 13,8 ± 2,0 11,4 ± 2,0 8,8 ± 2,0 TS 3,16 s m / / / <1 s Smith Machine Bar Göğüsten 1cm Yukarıda Omuzlar abdüksiyonda (Duffey & Challis, 2007) 14 hafta 10 E 8 K BK-E = 1,10 ± 0,26 BK-K = 0,63 ± 0, ± 3 Yavaş, kontrollü Ağırlık TABLO 2 (devam III): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri BENCH PRESS (II) Arş N Katılımcı Özellikleri AD Yük (%) TM Tempo (s) (K / İ / E / TA) Test Aleti EHG (Baş-Btş) Vücut Poz S D (Brechu e & Mayhew, 2009) 12 hafta 11 E 12 E 2. Lig NCAA Amerikan Futbolcusu Düşük Salt Kuvvete Sahip Olanlar 1TM = 104 ± 5 kg BK-AÖ = 1,26 ± 0,13 BK-AS = 1,31 ± 0,14 2. Lig NCAA Amerikan Futbolcusu Antrenman sonrası 1TM si belirli bir düzeyi geçenler 1TM = 116 ± 5 kg BK-AÖ = 1,22 ± 0,17 BK-AS = 1,34 ± 0,19 AÖ: 22,0 ± 3,4 AS: 22,1 ± 3,6 AÖ: 14,2 ± 1,8 AS: 13,8 ± 3,0 AÖ: 9,9 ± 1,8 AS: 9,8 ± 2,0 AÖ: 4,1 ± 1,2 AS: 4,5 ± 1,8 AÖ: 19,5 ± 1,9 AS: 20,2 ± 2,7 AÖ: 12,9 ± 1,5 AS: 13,3 ± 2,3 AÖ: 8,4 ± 1,8 AS: 8,8 ± 2,0 AÖ: 4,4 ± 0,9 AS: 3,7 ± 1,6 11

12 (Sakamo to & Sinclair, 2006) (Moraes ve ark ) (Dorgo, King & Rice, 2009) 14 hf 35 E 13 E 7 E 10 E 10 E 18 E 13 K 28 E 25 K 2. Lig NCAA Amerikan Futbolcusu Yüksek salt kuvvete sahip olanlar 1TM = 137 ± 15 kg BK-AÖ = 1,25 ± 0,21 BK-AS = 1,32 ± 0,23 Düzenli kuvvet antrenmanı yapanlar *BK = 1,30 KAY 6 ay KAS 3 kez/hf *BK = 0,654 Yaş = 14,4 *BK = 0,630 Yaş = 14,6 *BK = 0,630 Yaş = 14,6 Şiddetli egzersiz ( 2 kez/hf) KAK 2 sa/hf BK-AÖ = 0,88 ± 0,38 BK-AS = 0,96 ± 0,36 Şiddetli egzersiz ( 2 kez/hf) KAK 2 sa/hf BK-AÖ = 0, ± 0,37 BK-AS = 0,87 ± 0, AÖ: 19,6 ± 2,8 AS: 19,1 ± 3,3 AÖ: 12,0 ± 2,3 AS: 12,4 ± 2,1 AÖ: 8,9 ± 1,8 AS: 8,3 ± 1,7 AÖ: 3,6 ± 0,9 AS: 3,2 ± 1,1 15,5 G 11,3 G 8,8 G 6,9 G 4,3 G 23,3 G 16,8 G 12,1 G 8,2 G 5,6 G 27,4 G 20,0 G 15,7 G 10,8 G 27,2 G 20,9 G 14,0 G 10,0 G 6,9 G 10,3 ± 1,1 9,0 ± 2,0 9,0 ± 2,0,0 *63,7,0 *65,2 AÖ: 13,5 ± 4,0 AS: 21,2 ± 6,6 AÖ: 14,0 ± 4,4 AS: 20,0 ± 7,3 Yavaş 2,8 / 0 / 2,8 / 0 Orta 1,4 / 0 / 1,4 / 0 Hızlı 1 / 0 / 1 / 0 Balistik m / 0 / m / 0 / 0 / / 0 Smith Machine, KOLOSSAL Fitness System (KOLOSSA, Sydney, Australia) Kuvvet Antrenmanı Makinesi (Riguetto, High on, Brazil) Ağırlık Barın Göğse Teması Barın Göğse Teması AA, OGDGT TABLO 2 (devam IV): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri BENCH PRESS (III) Arş (Desgorces, Berthelot, Dietrich & Testa, 2010) N 31 E 22 E Katılımcı Özellikleri Raket Sporları, AY 4 yıl Toplu Sporlar *BK = 1,95 AK = 7,4 ± 1,2 sa/hf KAK = 7,2 ± 1,1 sa/hf Power Lifter, AY 4 yıl *BK = 1,11 A D Yük (%) TM 12 Tempo (s) (K / İ / E / TA) 103 G 42 G 20 G 10 < TM < 15 G 5 < TM < 10 G / / / 2 s 92 G 40 G 18 G 10 < TM < 15 G Test Aleti Ağırlık- Olimpik Bar EHG (Baş-Btş) Vücut Poz AA, OGDGT SD

13 AK = 8,6 ± 2,5 sa/hf KAK = 2,2 ± 0,7 sa/hf 85 5 < TM < 10 G 28 E Yüzücüler AY 4 yıl *BK = 1,02 AK = 10,0 ± 2,2 sa/hf KAK = 2,3 ± 1,1 sa/hf G 65 G 25 G 10 < TM < 15 G 5 < TM < 10 G 29 E Kürekçiler AY 4 yıl *BK = 1,02 AK = 10,2 ± 3,5 sa/hf KAK = 3,2 ± 0,8 sa/hf G 72 G 28 G 10 < TM < 15 G 5 < TM < 10 G (Mayhew ve ark ) 12 hafta 41 E 33 K 44 E 29 K BK-AÖ = 0,72 ± 0,28 BK-AS = 0,84 ± 0,27 BK-AÖ = 0,78 ± 0,30 BK-AS = 0,89 ± 0,31 65 AÖ: 18,2 ± 5,1 AS: 19,0 ± 6,0 AÖ: 6,1 ± 3,6 AS: 4,5 ± 2,7 Tempo yok, sabit ritmde kaldırmaları istenmiş Ağırlık (Reynolds, Gordon & Robergs, 2006) 34 E 36 K Yaş = yıl KAY = Çeşitli *BK-E = 1,16 *BK-K = 0,631 / 62 ± 8 G 75 ± 4 G 88 ± 4 G / 0 / 1 / 0 22-kg Bar Cybex ağırlık sırası (Flanagan ve ark ) 10 E 10 K KAY 6 ay 85 Eks: 10,5 Eks-Kon: 6,6 Kon: 3,3 Eks: 13,9 Eks-Kon: 6,2 Kon: 4,1 (Izquierdo, Ibanez, ve ark ) 16 ay 14 E 15 E Pelota (Bask Topu) oyuncuları AY = 12,5 ± 5 yıl *BK = 0,986 Pelota (Bask Topu) oyuncuları AY = 12,5 ± 5 yıl *BK = 0,994 75,0 *68,6 *63,2 *,0 75,0 *,6 *65,9 *63,2 Tüketici Setler 0. ay: 8,8 ± 1,4 G 6. ay: 12,5 ± 2,5 G 11. ay: 15,8 ± 2,7 G 16. ay: 17,8 ± 2,9 G Tükenme Yok 0. ay: 9,5 ± 2,5 G 6. ay: 12,1± 3,0 G 11. ay: 15,5 ± 3,2 G 16. ay: 16,8± 3,3 G m / / / 1 s TS 3,2 s Smith Machine Bar Göğüsten 1 cm Yukarıda Omuzlar abdüksiyonda (Franco, Signorelli, Trajano & de Oliveira, 2008) Sekiz statik germe uygulaması sonrası (Farklı süreli germeler ve farklı çeşit germeler) 19 E 15 E KAY 6 ay KAY 6 ay 85 UY: 11,2 ± 1, s: 10,8 ± 1, s: 10,7 ± 1, s: 11,3 ± 2,5 m / 0 / m / UY: 11,2 ± 1, s: 10,3 ± 1, s: 9,1 ± 1,8 PNF: 8,5 ± 1,7 Dirsek Fleks 13

14 (Scott, Leighton, Ahearn & McManus, 2011) 13 E *BK = 1,19 KAY 3 ay KAS = 3 kez/hf 37 ± 7,9 46 ± 10,2 56 ± 12,1 36,5 ± 10,2 25,5 ± 6,1 20,2 ± 5,0 12,3 ± 1,9 8,0 ± 2,2 4,5 ± 1,7 1,5 / 0 / 1,5 / 0 Smith Machine York Barbell Co, York,PA, USA TABLO 2 (devam V): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri BENCH PRESS (IV) Arş (Gomes, Simao, Marques, Costa & da Silva Novaes, 2011) (Germe sonrası ölçümler) (Eckerson ve ark ) (Goldstein, Jacobs, Whitehurst, Penhollow & Antonio, 2010) Ergojenik destek uygulaması (Perez-Guisado & Jakeman, 2010) Ergojenik destek uygulaması (Kelly ve ark ) (Ribeiro ve ark., 2014) 16 hafta, 3 kez/hf (Beck ve ark ) (Herda ve ark ) 30 günlük N 15 E 17 E 15 K 41 E 30 E 58 E 65 K Katılımcı Özellikleri A D KAY 2 yıl KAS = 4 kez/hf KAY 6 ay KAS 3 kez/hf *BK = 1,34 KAY 6 ay KAS 3-5 gün/hf *BK = 0,82 KAY 6 ay KAK = 6 ± 2 sa/hf KAS = 4 ± 2 kez/hf KAY 1 yıl *BK (Kon) = 1,12 *BK (Eks) = 1,39 KAY = 14,6 ± 15,5 FES < 2 kez/hf *BK-AÖ = 0,973 *BK-AS = 1,13 KAY = 10,6 ± 16,2 FES < 2 kez/hf *BK-AÖ = 0,497 *BK-AS = 0,628 Yük (%) 40 TM UY: 27,5 ± 5,0 G SG: 27,0 ± 3,5 G PNF: 24,0 ± 4,5 G UY: 17,0 ± 3,1 G SG: 16,5 ± 3,3 G PNF: 13,8 ± 2,7 G UY: 8,7 ± 2,5 G SG: 7,7 ± 2,1 G PNF: 6,2 ± 2,2 G 14 Tempo (s) (K / İ / E / TA) 14 ± 2 Kaf: 23,0 ± 7,1 Pla: 23,1 ± 6,2 SM: 12,3 ± 0,5 Pla: 12,4 ± 0,5 Kon: 27,0 ± 10,0 G Eks: 30,0 ± 10,0 G Kon: 17,5 ± 6,5 G Eks: 18,0 ± 5,5 G Kon: 10,8 ± 3,6 G Eks: 12,5 ± 4,0 G Kon: 4,57 ± 2,21 Eks: 7,67 ± 3,24 AÖ: 8,5 ± 1,3 AS: 9,0 ± 1,4 AÖ: 8,1 ± 1,0 AS: 8,3 ± 0,9 Test Aleti EHG (Baş-Btş) Vücut Poz Ağırlık Magnum Fitness Systems, Milwaukee, WI SD Ağırlık 1-2 / 0 / 1-2 / Ağırlık / Yok / Yok / Yok / Yok / 3 / / Yok / Yok / Yok / Yok / 3 / / Yok / Yok / Yok / Yok / 3 / / Yok / Yok / Yok / Yok / 3 / 51 E *BK = 0,949 7,5 ± 2,3 15 E *BK-UÖ = 1,16 *BK-US = 1,18,0 *79, 8 PlaÖ: 8,4 ± 0,5 PlaS: 8,9 ± 0,7 Ağırlık Ağırlık Ağırlık Sırası (Body Power, Williamsburg, VA) ve Olimpik Bar Ağırlık Sırası - Tam Ekst veya Omuz Genişli ğinde Tutuş

15 EDU (Katılımcıların büyük çoğunluğu) Aerobik: 1-8 sa/hf Kuvvet: 1-10 sa/hf RE: 1-10 sa/hf 13 E 14 E 16 E *BK-UÖ = 0,988 *BK-US = 1,05 *BK-UÖ = 1,02 *BK-US = 1,05 *BK-UÖ = 1,08 *BK-US = 1,10,0 *74, 1,0 *77, 3,0 *77, 8 KrÖ: 9,5 ± 0,6 KrS: 12,1 ± 0,7 PGKr1Ö: 7,7 ± 0,6 PGKr1S: 9,4 ± 1,0 PGKr2Ö: 7,1 ± 0,4 PGKr2S: 8,3 ± 0,6 (TuffStuff, Pomona, Calif) ve Olimpik Bar (Marin, Torres- Luque, Hernandez- Garcia, Garcia- Lopez & Garatachea, 2011) 6 E 3 K Elit judocular AY = 9,3 ± 1,7 yıl KAY = 1,0 ± 0,2 yıl *BK = 1,15 16,5 ± 1,0 m / / / <1 Smith Machine (Telju, Toledo, Spain) Eller arası mesafe = %1-200 biacrom ial genişlik (Garcia-Lopez ve ark ) 5 E 5 K Elit kanocular KAY 1 yıl BK 1,0 25,5 ± 3,2 m / 0 / / <1 Smith Machine Telju, Toledo, Spain (Marchant, Greig, Bullough & Hitchen, 2011) 17 E KAY 1 yıl KAS 3 kez/hf 1TM = 95,3 ± 19,6 kg 75 Bara Odaklan: 10,8 Kollara Odaklan: 9,6 Kontrol: 9,5 Kontrol edilmemiş Ağırlık TABLO 2 (devam VI): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri BENCH PRESS (V) Arş N Katılımcı Özellikleri A D Yük (%) TM Tempo (s) (K / İ / E / TA) Test Aleti EHG (Baş-Btş) Vücut Poz SD (Jacobs, Pasternak & Bell, 2003) 13 E Rekreasyonel Fitness Antrenmanı Yapanlar Pla: 12,3 ± 2,9 K: 12,4 ± 2,7 E: 13,3 ± 2,9 KE: 14,3 ± 3,1 / / / 0 Smith Machine (ASE-155, Atlantis) Tam Ekst- (Miranda ve ark ) 12 hf, 4 kez/hf 10 E 10 E Linear Dönemleme KAY = 4,4 ± 1,2 KAS 3kez/hf *BK-AÖ = 1,01 *BK-AS = 1,16 Değişken Dönemleme KAY = 5,2 ± 2,3 KAS 3kez/hf *BK-AÖ = 1,16 *BK-AS = 1,35,8 83,3 77,9,0 AÖ: 8 AS: 8 AÖ: 8 AS: 8 Kontrol edilmemiş (Jordan ve ark ) Akut EDU 14 günlük EDU 225 mg ATP 150 mg ATP Plasebo 9 E 9 E 9 E KAY 1 yıl KAS = 2-4 kez/hf *BK-UÖ = 1,34 *BK-US = 1,41 KAY 1 yıl KAS = 2-4 kez/hf *BK-UÖ = 1,40 *BK-US = 1,44 KAY 1 yıl KAS = 2-4 kez/hf *BK-UÖ = 1,33 *BK-US = 1, mg ATP UY: 13,8 ± 1,2 Akut: 14,9 ± 1,2 14 gün: 16,3 ± 1,0 150 mg ATP UY: 13,6 ± 1,4 Akut: 13,4 ± 1,3 14 gün: 13,9 ± 1,7 Plasebo UY: 14,9 ± 1,3 Akut: 15,0 ± 1,2 14 gün: 15,9 ± 1,1 Universal Bench Press Macine (Biagini ve ark ) Müzik Etkisi 20 E *BK-UÖ = 1,25 75 Müzik: 14,2 ± 2,0 Yok: 13,9 ± 1,8 Muscle Maxx squat rack (Power- Systems Fitness Equip,Knoxvill e, TN, USA) 15

16 (Kerksick ve ark ) 72 E 66 E AK = 6,2 ± 3,7 sa/gün AS = 4,3 ± 1,2 gün/hf *BK = 1,00 AK = 6,7 ± 3,6 sa/gün AS = 4,4 ± 1,0 gün/hf *BK = 1,35 8,7 ± 3,1 8,3 ± 1,9 Kontrol Edilmemiş / / / 3 Bench Press Platform (NebulaFitness, Columbus, OH, USA), Olimpik Bar Tam Ekst- (Kwon, Robergs, Mermier, Schneider & Gurney, 2015) 8 K KAY = 6 ± 2 yıl BK = 0,9 ± 0,1 85 8,6 ± 1,9 2 / / 2 / Tutuş Genişliği (Duncan, Smith, Cook & James, 2012) 13 E Kuvvet antrenmanı deneyimli Takım sporcuları AY = 9,5 ± 5,5 yıl AK > 10 sa/hf 22,0 ± 5,0 2 / 0 / 2 / 0 20-kg Eleiko Bar (EleikoSport AB, Halmstad, Sweden) Tam Ekst- OGDGT (LaFata, Carlson- Phillips, Sims & Russell, 2012) 45 E AS 5 kez/hf KAY 6 hf KAS 3 kez/hf 22,3 ± 3,4 (Duncan, Weldon & Price, 2014) 8 E Kuvvet antrenmanı deneyimli Takım sporcuları AK > 10 sa/hf KAK > 3 sa/hf *BK = 0,9 Pla: 11,7 ± 3,9 NaHCO3: 12,4 ± 4,8 2 / 0 / 2 / 0 20-kg Eleiko Bar Tam Ekst- Baechle ve ark. (2008) belirttiği şekilde (Baker, 2009) 13 E 13 E 1. Lig NFL Amerikan Futbolcusu KAY 3 yıl *BK = 1,33 2. Lig NFL Amerikan Futbolcusu KAY 3 yıl *BK = 1,37 20,5 ± 3,1 20,7 ± 3,2 TABLO 2 (devam VII): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri PULL DOWN Arş (Madlena, 1995) (Julio ve ark., 2012) N 10 E 10 K 20 E Katılımcı Özellikleri Yaş = 48 ± 9 yıl *BK = 0,971 Yaş = 49 ± 9 yıl *BK = 0,669 Rekreasyonel KAY 6 ay *BK = 0,933 A D Yük (%) TM 92,5 ± 26,2 53,7 ± 21,3 29,5 ± 8,3 20,5 ± 3,7 100,0 ± 0,0 86,4 ± 19,7 40,8 ± 9,4 24,8 ± 4,7 16 ± 3 10 ± 2 5 ± 2 Tempo (s) (K / İ / E / TA) Test Aleti Makaralı Makine (Fotoğraf) Makaralı Lat Pull Down Makinesi EHG (Baş-Btş) Barın Enseye Teması Barı Enseye Doğru Çekme Vücut Poz AA, Gövde dik, OGDGT AA, OGDGT, Tutuşta Ön Kollar Pronasyond a S D (Moraes ve ark., 2014) 7 E 10 E Yaş = 14,4 yıl KAY 6 ay KAS 3 kez/hf *BK = 0,945 Yaş = 14,6 yıl *BK = 0,915 14,7 ± 1,5 11,3 ± 2,2 16 / 0 / / 0 Lat Pull Down Makinesi

17 (Johnson, Lynch, Nash, Cygan & Mayhew, 2009) PULL UP (Johnson ve ark., 2009) PRONE ROW (Duncan ve ark., 2012) 35 E 23 K 35 E 23 K 13 E KAY = 2 yıl veya 12 hf düzenli ant BK: 0,93 ± 0,17 KAY = 2 yıl veya 12 hf düzenli ant BK: 0,55 ± 0,11 KAY = 2 yıl veya 12 hf düzenli ant BK: 1,16 ± 0,15 KAY = 2 yıl veya 12 hf düzenli ant BK: 0,73 ± 0,09 Kuvvet antrenmanı deneyimli Takım sporcuları AY = 9,5 ± 5,5 tıl AK > 10 sa/hf 9,9 ± 2,5 10,0 ± 2,4 8,1 ± 1,9 10,5 ± 2,2 / / / 2 / / / 2 15,8 ± 4,9 2 / 0 / 2 / 0 Seated Lat Pull Machine (Pro- Maxima, model FW-4; Pro- MaximaFitness, Houston, Tex) Standart Bar veya Counterweighting Machine (Pro- Maxima,model) PL-26) 20-kg Eleiko Bar (EleikoSport AB, Halmstad, Sweden) Prone Row Bench (Pullum Power Sports, Luton, UK) Barın Ön Çene Hizasına Gelişi Ön Çene Bar Hizasının Üzerinde Kollar Pronasyond a, Omuz Genişliğind e cm daha geniş tutuş Kollar Pronasyond a, Omuz genişliğinde n cm daha geniş tutuş Baechle ve ark. (2008) belirttiği şekilde TABLO 2 (devam VIII): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri SQUAT (I) Arş (Arazi & Asadi, 2011) (Izquierdo, Ibanez, ve ark., 2006) 16 ay 14 kişilik grup setleri tükeninceye kadar gerçekleştirdi Diğer grupta setler tükenme öncesi sonlandırıldı (Pick & Becque, 2000) (Özet) (Rahimi, 2005) N 9 E Katılımcı Özellikleri KAY 6 ay KAS = 3 kez/hf *BK = 1,51 A D 9 E *BK = 1,03 14 E 15 E Pelota (Bask Topu) oyuncuları AY = 12,5 ± 5 yıl *BK = 2,10 Pelota (Bask Topu) oyuncuları AY = 12,5 ± 5 yıl *BK = 2,17 Yük (%) ,0 *67,2 *63,6 *61,2 75,0 *68,2 *62,4 *,3 TM Tempo (s) (K / İ / E / TA) 16,6 G 10,0 G 3,0 G 16,5 G TA < 3 s 9,6 G 3,0 G 0. ay: 11,1 ± 1,9 G 6. ay: 15,0 ± 2,2 G 11. ay: 19,1 ± 3,4 G 16. ay: 21,8 ± 3,5 G m / / / 1 0. ay: 10,0 ± TS 3,2 s 2,1 G 6. ay: 14,5± 3,5 G 11. ay: 19,2 ± 5,5 G 16. ay: 21,5± 6,5 G 7 9,67 ± 0, ,14 ± 0,74 20 E Rekreasyonel Son 2 yıl KAS 3 kez/hf 85 7,5 1 / / 3 / Test Aleti Ağırlık Smith Machine EHG (Baş-Btş) Vücut Poz SD Üst Bacak Yere Paralel Ağırlık Üst Bacak Yere Paralel 17

18 (Hatfield ve ark., 2006) 9 E KAY 1 yıl *BK = 1,66 5,0 G 24,8 G 2,2 G 12,2 G 10 / / 10 / Ant hızında 10 / / 10 / Ant hızında Smith Machine Üst Bacak Yere Paralel 8 E Orta Mesafe Koşucuları *BK = 2,44 12 ± 5 (Panissa ve ark ) 10 E Aralıklı Efor Gerektiren Sporlar *BK = 2,58 10 ± 4 Smith Machine Fleks 7 E Kuvvet Antrenmanı Yapanlar *BK = 3,06 10 ± 4 (Flanagan ve ark., 2014) 10 E 10 K KAY 6 ay 85 Eks: 12,9 Eks-Kon: 9,2 Kon: 5,5 Eks: 13,7 Eks-Kon: 7,7 Kon: 5,5 Üst Bacak Yere Paralel (Izquierdo, Gonzalez-Badillo, ve ark., 2006) 32 E Pelota (Bask Topu) Oyuncuları AY = 12,5 ± 5,0 *BK = 2,5 (Konsentrik 1TM) ,5 ± 2,0 18,6 ± 2,0 14,2 ± 2,0 10,4 ± 1,0 TS 3,16 s m / / / <1 Smith Machine Kalça Diz Hizasının Aşağısına Gövd e dik (Brechue & Mayhew, 2012) 12 hafta 32 E 26 E 2. Lig NCAA Amerikan Futbolcuları Düşük Salt Kuvvete Sahip Olanlar 1TM = 139 ± 18 kg BK-AÖ = 1,52 ± 0,32 BK-AS = 1,65 ± 0,33 2. Lig NCAA Amerikan Futbolcuları Yüksek Salt Kuvvete Sahip Olanlar 1TM = 186 ± 18 kg BK-AÖ = 1,75 ± 0,29 BK-AS = 1,83 ± 0,30 AS: 30,0 ± 10,0 AÖ: 12,3 ± 3,8 AS: 16,2 ± 5,1 AS: 10,0 ± 2,6 AS: 3,2 ± 1,3 AS: 27,2 ± 6,0 AÖ: 11,4 ± 2,9 AS: 16,3 ± 3,7 AS: 9,8 ± 2,5 AS: 3,4 ± 1,0 Bar Kalça Diz Hizasının Aşağısına TABLO 2 (devam IX): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri SQUAT (II) Arş (Looney ve ark ) N 10 E Katılımcı Özellikleri KAY 1,5 yıl BK = 1,54 ± 0,24 AD Yük (%) 50 TM 31 ± 9 6 ± 1 Tempo (s) (K / İ / E / TA) Kontrollü, balistik değil Test Aleti Smith Machine EHG (Baş-Btş) Quadriceps Yere Paralel Vücut Poz İzometrik aşamada gövde dik kalacak şekilde ayaklar önde SD (Marchant ve ark., 2011) 17 E KAY 1 yıl KAS 3 kez/hf 1TM = 184 ± 36 kg 75 Bara Odaklan: 11,1 Kollara Odaklan: 10,1 Kontrol: 9,77 Kontrol Edilmemiş Ağırlık (Campos ve ark ) 8 hf, 2-3 kez/hf 5 E 7 E Kontrol Grubu *BK-AÖ = 1,46 *BK-AS = 1,50 Düşük Tekrar Grubu *BK-AÖ = 1,45 AÖ: 26 ± 14 AS: 30 ± 15 AÖ: 25 ± 8 AS: 32 ± 5 18

19 *BK-AS = 2,99 11 E Orta Tekrar Grubu *BK-AÖ = 1,51 *BK-AS = 2,64 AÖ: 25 ± 5 AS: 45 ± 9 9 E Yüksek Tekrar Grubu *BK-AÖ = 1, *BK-AS = 2, AÖ: 33 ± 10 AS: 59 ± 16 (Duncan ve ark., 2012) 13 E Kuvvet antrenmanı deneyimli takım sporcuları AY = 9,5 ± 5,5 tıl AK > 10 sa/hf 21,9 ± 7,9 2 / 0 / 2 / 0 20-kg Eleiko Bar (EleikoSport AB, Halmstad, Sweden) Baechle ve ark. (2008) belirttiği şekilde (Duncan ve ark., 2014) EDU 8 E Kuvvet antrenmanı deneyimli takım sporcuları AK > 10 sa/hf KAK > 3 sa/hf *BK = 1,68 Pla: 11,7 ± 7,3 NaHCO3: 11,6 ± 5,2 2 / 0 / 2 / 0 20-kg Eleiko Bar Baechle ve ark. (2008) belirttiği şekilde (Dorgo ve ark., 2009) 14 hf 18 E 13 K 28 E 25 K Şiddetli egzersiz ( 2 kez/hf) KAK 2 sa/hf BK-AÖ = 1,07 ± 0,38 BK-AS = 1,42 ± 0,36 Şiddetli egzersiz ( 2 kez/hf) KAK 2 sa/hf BK-AÖ = 1,02 ± 0,43 BK-AS = 1,30 ± 0,41,0 *52,7,0 *55,2 AÖ: 17,1 ± 10,6 AS: 39,3 ± 17,6 AÖ: 15,4 ± 9,4 AS: 32,4 ± 14,0 Ağırlık DEAD-LIFT (Duncan ve ark., 2012) 13 E Kuvvet antrenmanı deneyimli takım sporcuları AY = 9,5 ± 5,5 tıl AK > 10 sa/hf 17,5 ± 6,2 2 / 0 / 2 / 0 20-kg Eleiko Bar (EleikoSport AB, Halmstad, Sweden) Baechle ve ark. (2008) belirttiği şekilde LEG CURL (Julio ve ark., 2012) 20 E Rekreasyonel KAY 6 ay *BK = 0, ± 3 7 ± 2 3 ± 1 Leg Curl Makinesi (Simao ve ark., 2007) 23 K Rekreasyonel KAY = 2 yıl 18,4 ± 4,8 / 0 / / 0 Life Fitness Inc, Franklin Park, IL Fleks (Kanitz ve ark ) 12 hf 16 E 18 E Yaş: 66,0 ± 4,1 *BK-AÖ = 0,318 *BK-AS = 0,325 Yaş: 64,4 ± 3,6 *BK-AÖ = 0,294 *BK-AS = 0,303 *58,7 *58,2 Suda Koşu Ant AÖ: 11 ± 1 AS: 13 ± 2 Suda Koşu Suda Kuvvet Ant AÖ: 11 ± 2 AS: 13 ± 1 1,5 / / 1,5 / Word- Esculptor, Porto Alegre, Brazil) Tek Taraflı Leg Curl 19

20 TABLO 2 (devam X): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri LEG PRESS (I) Arş (Arazi ve ark., 2007) N 11 E Katılımcı Özellikleri Vücut Geliştirmeciler KAS = Son 2 yılda 3 kez/hf AD Yük (%) TM Tempo (s) (K / İ / E / TA) Test Aleti 85 6,18 ± 0,42 1 / / 2 / EHG (Baş-Btş) Tam Hareket Genişliği Vücut Poz SD (Arazi ve ark., 2013) 20 E Rekreasyonel KAY 6 ay KAS 3 kez/hf 75 12,8 ± 1,3 11,8 ± 0,8 12,0 ± 1,1 1 / / 2 / 0 1 / / 2 / 2 1 / / 2 / 4 (A.D. Faigenbaum ve ark., 1998) (Faraji, Vatani & Arazi, 2011) (Sale, Moroz, Mckelvie, Macdougall & Mccartney, 1994) 19 hafta 3 kez/hf (Reynolds ve ark., 2006) (Moraes ve ark., 2014) (Richens & Cleather, 2014) (Ryan ve ark ) DGU sonrası (Herda ve ark., 2009) 30 günlük EDU 13 E 8 K Yaş = 8-12 yıl *BK = 1,73 (15 i en az 1 spor dalı) ,2 ± 19,4 13,4 ± 4,3 13 E KAY 2 yıl 7,35 ± 0,86 / 0 / / 0 6 E 34 E 36 K 7 E 10 E 8 E 8 E 26 E 15 E 13 E 14 E Aktif *BK-AÖ = 3,25 *BK-AS = 4,11 (Konsentrik BK) Yaş = yaş KAY = Çeşitli *BK-E = 3,82 *BK-K = 3,31 KAY 6 ay KAS 3 kez/hf *BK = 5, Yaş = 14,4 yıl *BK = 4,10 Yaş = 14,6 yıl Halterciler KAY 2 yıl *BK = 4,21 Dayanıklılık Koşucuları, KAY = 0 SDÖAY = 2 yıl *BK = 2,98 Büyük çoğunluğu Aerobik: 2-5 sa/hf Kuvvet: 2-8 sa/hf Spor: 1-6 sa/hf *BK-UÖ = 3,38 *BK-US = 3,46 *BK-UÖ = 3,15 *BK-US = 3,42 *BK-UÖ = 3,05 *BK-US = 3,36 / ,5 87,5 52 ± 11 G ± 9 G 86 ± 6 G AÖ: > 20 AS: > 20 AÖ: 18,2 ± 1,8 AS: 18,5 ± 1,5 AÖ: 15,4 ± 3,3 AS: 15,4 ± 2,5 AÖ: 13,4 ± 3,1 AS: 11,8 ± 2, ,1 ± 4,1 14,9 ± 3,9,0 *79,2,0 *72,7,0 *72,2 17,9 ± 2,8 11,8 ± 2,7 7,0 ± 2,1 39,9 ± 17,6 19,8 ± 6,4 10,8 ± 3,9 UY: 23,7 ± 6,8 G DGU1: 22,4 ± 6,6 G DGU2: 20,0 ± 5,2 G PlaÖ: 14,4 ± 1,2 PlaS: 16,3 ± 2,0 KrÖ: 13,8 ± 1,4 KrS: 18,3 ± 1,2 PGKr1Ö: 15,6 ± 0, / 0 / 1 / 0 / 0 / / 0 m / / 3 / Nautilus International, Independence, Va) Universal Weight Machine Station Universal Weight Machine A Non- Adjustable Cybex Plateloaded Squat Press Riguetto, High on, Brazil (45 Eğimli) Incline Legpress Machine (Badger Magnum,Badger Fitness Eqp, Milwaukee, WI, USA) Paramount Fitness Corp, Los Angeles, Calif (45 Eğimli) Tam Hareket Genişliği Diz Eklem Açısı Diz Eklem Açısı Femur Ayak Platformuna Paralel Diz Eklem Açısı Diz Eklem Açısı Ayaklar Omuz Genişliğinde Açık ve Platformun Ortasında

21 (Katılımcıların büyük çoğunluğu) Aerobik: 1-8 sa/hf Kuvvet: 1-10 sa/hf RE: 1-10 sa/hf 16 E *BK-UÖ = 3,42 *BK-US = 3,58,0 *76,0 PGKr1S: 20,6 ± 2,2 PGKr2Ö: 14,8 ± 1,1 PGKr1S: 17,5 ± 1,7 (Jacobs ve ark., 2003) EDU 13 E Rekreasyonel Fitness Antrenmanı Yapanlar Pla: 12,5 ± 5,0 Kf: 13,6 ± 6,5 Ef: 16,3 ± 7,2 KfEf: 18,5 ± 8,4 / / / 0 Plate-loaded 45 Angle Legpress Apparatus (ASC-101, Atlantis, Canada) Diz Fleks- Tam Ekst TABLO 2 (devam XI): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri LEG PRESS (II) Arş (Miranda ve ark., 2011) 12 hf, 4 kez/hf (Wax, Kavazis, Weldon & Sperlak, 2015) (Kerksick ve ark., 2014) (Terzis, Spengos, Manta, Sarris & Georgiadis, 2008) (Campos ve ark., 2002) 8 hf, 2-3 kez/hf N 10 E 10 E 12 E 72 E 66 E 12 E 5 E 7 E 11 E 9 E Katılımcı Özellikleri Linear Dönemleme KAY = 4,4 ± 1,2 KAS 3kez/hf *BK-AÖ = 5,46 *BK-AS = 5,78 Değişken Dönemleme KAY = 5,2 ± 2,3 KAS 3 kez/hf *BK-AÖ = 5,55 *BK-AS = 6,57 İleri Düzey Antrenmanlı KAY 1 yıl KAS 3-4 kez/hf AK = 6,2 ± 3,7 sa/gün AS = 4,3 ± 1,2 gün/hf *BK = 1,86 AK = 6,7 ± 3,6 sa/gün AS = 4,4 ± 1,0 gün/hf *BK = 3,53 Altısı aktif, diğer altısı sporcu veya kuvvet antrenmanı yapanlar *BK = 3,49 Kontrol Grubu *BK-AÖ = 3,53 *BK-AS = 3,69 Düşük Tekrar Çalışanlar *BK-AÖ = 3,87 *BK-AS = 6,01 Orta Tekrar Çalışanlar *BK-AÖ = 3,65 *BK-AS = 4,93 Yüksek Tekrar Çalışanlar *BK-AÖ = 4,27 *BK-AS = 5,11 8 E Yaş: 23,5 ± 1,6 yıl *BK = 4,33 AD Yük (%) 78,4 86,8 82,5 86,0 / TM AÖ: 8 AS: 8 AÖ: 8 AS: 8 21 Tempo (s) (K / İ / E / TA) Kontrol edilmemiş Pla: 21,8 ± 12,2 G SM: 21,0 ± 8,0 G 15,7 ± 7,6 17,0 ± 6,3 85 / 17 ± 1 9 ± 1 AÖ: 36 ± 7 AS: 30 ± 13 AÖ: 40 ± 8 AS: 32 ± 6 AÖ: 39 ±10 AS: 43 ± 9 AÖ: 35 ± 5 AS: 68 ± 9 26,3 ± 18,2 14,9 ± 8,4 Kontrol Edilmemiş / / / 3 Test Aleti EHG (Baş-Btş) Vücut Poz SD Precore Inc, Woodinville, WA, USA Nebula 358 Hip Sled/Leg Press (model 00-A; Versailles, OH, USA) 1 / 0 / 1 / diz fleks- Tam Ekst diz fleks Kalça Fleks 2 / / 2 /

22 (Grosicki ve ark., 2014) 8 K Yaş: 22,0 ± 1,9 yıl *BK = 4,10 16 E Yaş: 73,6 ± 6,1 yıl *BK = 2,01 16 K Yaş: 75,1 ± 4,5 yıl *BK = 1,29 28,8 ± 9,2 17,0 ± 6,6 19,3 ± 8,7 9,1 ± 3,7 23,3 ± 16,4 12,8 ± 7,8 TABLO 2 (devam XII): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri LEG EXTENSION (I) Arş (Madlena, 1995) (Costa, Moreira, Cavalcanti, Krinski & Aoki, 2015) (Julio ve ark., 2012) (Pereira, Gomes & Bhambhani, 2007) (Gomes ve ark., 2011) (Beck ve ark., 2007) (Kanitz ve ark., 2015) 12 hf (Wernbom, Augustsson & Thomee, 2006) N Katılımcı Özellikleri 10 E Yaş = 48 ± 9 yıl *BK = 0, K Yaş = 49 ± 9 yıl *BK = 0,267 AD Yük (%) E KAY 6 ay E 6 E 3 K 15 E Rekreasyonel KAY 6 ay *BK = 0,7 Yaş = 35,8 yıl Fiziksel olarak aktif KAY 2 yıl KAS = 4 kez/hf 40 TM 27,7 ± 7,4 21,9 ± 2,8 18,7 ± 2,5 13,2 ± 2,9 29,7 ± 2,6 20,1 ± 4,8 15,6 ± 3,8 12,2 ± 2,2 Bi: 22,5 ± 3,6 Uni: 19,7 ± 2,6 12 ± 3 9 ± 2 5 ± 1 8,8 ± 3,1 16,3 ± 3,9 5,9 ± 0,9 9,4 ± 1,9 UY: 24,8 ± 3,4 G SG: 22,2 ± 3,9 G PNF: 19,8 ± 2,7 G UY: 17,2 ± 3,3 G SG: 16,5 ± 4,3 G PNF: 12,8 ± 2,7 G UY: 9,8 ± 2,5 G SG: 9,9 ± 2,7 G PNF: 6,3 ± 1,7 G 22 Tempo (s) (K / İ / E / TA) 1 / / 2 / 25 s 1 / / 25 s 1 / s 1 / / s 1 / 25 s 1 / / 25 s 1 / s 1 / / s 1 / 51 E *BK = 1,03 13,8 ± 5,4 16 E 18 E 13 E 3 K Yaş: 66,0 ± 4,1 *BK-AÖ = 0,797 *BK-AS = 0,877 Yaş: 64,4 ± 3,6 *BK-AÖ = 0,0 *BK-AS = 0,850 *56,5 Birkaç yıllık Kuvvet ant deneyimi *54, Suda Koşu Ant AÖ: 12 ± 1 AS: 13 ± 2 Suda Koşu Suda Kuvvet Ant AÖ: 11 ± 2 AS: 13 ± 2 49,5 ± 5,5 34,0 ± 2,0 23,2 ± 1,8 19,0 ± 1,5 Test Aleti Makaralı Makine (Fotoğraf) Physicus, SãoPaulo, Brazil Leg Ekst Makinesi Righetto Fitness Equipment, Campinas, SP, Brazil EHG (Baş-Btş) Vücut Poz SD Fleks- Tam Ekst AA - Tam Ekst En Az En Fazla Ekst 1,5 / / 1,5 / 1 / 0 / 1 / 0 Body-Solid, Forest Park, IL Word-Esculptor, Porto Alegre, Brazil Leg Extension FL130, Competition Line, Boras, Sweden - ( ) 105 diz fleks- 5 diz fleks Tek Taraflı Leg Ekst Tek Taraflı Leg Ekst

23 (Pincivero, Coelho & Campy, 2004) 15 E 15 K Aerobik etkinlik (2 gün/hf) *BK = 0,981 Aerobik etkinlik (2 gün/hf) *BK = 0, ,1 ± 2,4 13,1 ± 2,0 / 2 / / Pro Leg Extension Machine, Power Systems, Inc, Knoxville, TN - Tam Ekst 5 E Kontrol Grubu *BK-AÖ = 1,14 *BK-AS = 1,23 AÖ: 15,8 ± 3,8 AS: 13,0 ± 4,8 (Campos ve ark., 2002) 8 hf, 2-3 kez/hf 7 E 11 E Düşük Tekrar Grubu *BK-AÖ = 1,20 *BK-AS = 1,88 Orta Tekrar Grubu *BK-AÖ = 1,23 *BK-AS = 1,79 AÖ: 14,7 ± 3,4 AS: 18,0 ± 5,3 AÖ: 16,2 ±3,9 AS: 20,0 ± 7,2 9 E Yüksek Tekrar Grubu *BK-AÖ = 1,23 *BK-AS = 1, AÖ: 17,9 ± 2,4 AS: 31,3 ± 8,6 TABLO 2 (devam XIII): Kuvvet antrenmanı alıştırmalarında 1TM nin belirli yüzdelerinde gerçekleştirilen maksimum tekrar sayıları ve ölçüm değişkenleri LEG EXTENSION (II) Arş N Katılımcı Özellikleri 8 E Yaş: 23,5 ± 1,6 yıl *BK = 1,30 AD Yük (%) TM 13,9 ± 4,4 7,3 ± 2,0 Tempo (s) (K / İ / E / TA) Test Aleti EHG (Baş-Btş) Vücut Poz S D (Grosick i ve ark., 2014) 8 K Yaş: 22,0 ± 1,9 yıl *BK = 0, E Yaş: 73,6 ± 6,1 yıl *BK = 0,729 / 11,4 ± 2,3 8,8 ± 2,0 11,8 ± 3,1 8,6 ± 2,7 2 / / 2 / 16 K Yaş: 75,1 ± 4,5 yıl *BK = 0,393 11,1 ± 4,2 7,9 ± 3,4 (Hass ve ark., 2000) 13 hf 18 (KE) 21 (KE) Yaş = 40,1 ± 5,5 yıl KAY = 6,2 ± 4,6 yıl KAS = 2,7 kez/hf *BK-AÖ = 1, G *BK-AS = 1,93 G Yaş = 39,2 ± 6,8 yıl KAY = 6,2 ± 4,6 yıl KAS = 2,7 kez/hf *BK-AÖ = 1, G *BK-AS = 1,93 G 75,0 *65,9 75,0 *66,2 Tek Set Grubu AÖ: 9,9 ± 0,5 G AS: 14,8 ± 1,0 G 3 Set Grubu AÖ: 10,0 ± 0,6 G AS: 15,9 ± 1,2 G MedX Corp, Ocala, FL (A. D. Faigenb aum ve ark., 1999) 8 hf 2 kez/hf 9 E, 3 K 11 E, 5 K 12 E, 4 K Yaş = 8,6 ± 2,2 *BK-AÖ = 0,77 *BK-AS = 0, Yaş = 7,8 ± 1,4 *BK-AÖ = 0,69 *BK-AS = 0,73 Yaş = 8,5 ± 1,6 *BK-AÖ = 0,65 *BK-AS = 0,75 88,0 76,3 71,0 Kontrol Grubu 3,7 ± 1,6 6-8TM Grubu 8,7 ± 2, TM Grubu 13,1 ± 6,2 Çocuklara Yönelik Makineler (Schnell Equipment, Peutenhausen, Germany) Diz Ekst- Tam Ekst Gövde dik 23

24 Maksimum Tekrar Sayısı BENCH PRESS Maksimum Tekrar Sayısı Maksimum Tekrar Sayısı Şekil 1: Bench Press alıştırmasının kullanıldığı araştırmalarda çeşitli katılımcı gruplarının 1 Tekrar Maksimumluk (1TM) yükün belirli yüzdelerinde gerçekleştirdikleri ortalama maksimum tekrar sayıları. Simgelerin yanındaki değerler ilgili katılımcı grubun ölçüm sırasında kullandığı %1TM değerini göstermektedir. 6 aydan daha az antrenman deneyimine sahip olan katılımcı grupları antrenmansız kabul edilmiştir. Grafik üzerindeki kalın yatay düz çizgiler; ACSM, NSCA ve Ratemess e (Baechle ve ark., 2008; Murray, Bera, Brown & Findley, 2007a; Ratamess, 2012) göre (%1TM %65) ve Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre (%1TM %) ilgili %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını temsil etmektedir. Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre nispeten düşük %1TM lerde gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayıları şu şekildedir: % = 25; %50 = 40-50; %40 = -100; %30 = >

25 Maksimum Tekrar Sayısı 1TM lik Yükün Yüzdesi Şekil 2: Biceps Curl alıştırmasının kullanıldığı araştırmalarda çeşitli katılımcı gruplarının 1 Tekrar Maksimumluk (1TM) yükün belirli yüzdelerinde gerçekleştirdikleri ortalama maksimum tekrar sayıları. Simgelerin yanındaki değerler, ilgili katılımcı grubun ölçüm sırasında kullandığı %1TM değerini göstermektedir. 6 aydan daha az antrenman deneyimine sahip olan katılımcı grupları antrenmansız kabul edilmiştir. Grafik üzerindeki kalın yatay düz çizgiler; ACSM, NSCA ve Ratemess e (Baechle ve ark., 2008; Murray ve ark., 2007a; Ratamess, 2012) göre (%1TM %65) ve Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre (%1TM %) ilgili %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını temsil etmektedir. Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre nispeten düşük %1TM lerde gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayıları şu şekildedir: % = 25; %50 = 40-50; %40 = -100; %30 = >

26 Maksimum Tekrar Sayısı 1TM lik Yükün Yüzdesi Şekil 3: Squat alıştırmasının kullanıldığı araştırmalarda çeşitli katılımcı gruplarının 1 Tekrar Maksimumluk (1TM) yükün belirli yüzdelerinde gerçekleştirdikleri ortalama maksimum tekrar sayıları. Simgelerin yanındaki değerler, ilgili katılımcı grubun ölçüm sırasında kullandığı %1TM değerini göstermektedir. 6 aydan daha az antrenman deneyimine sahip olan katılımcı grupları antrenmansız kabul edilmiştir. Grafik üzerindeki kalın yatay düz çizgiler; ACSM, NSCA ve Ratemess e (Baechle ve ark., 2008; Murray ve ark., 2007a; Ratamess, 2012) göre (%1TM %65) ve Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre (%1TM %) ilgili %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını temsil etmektedir. Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre nispeten düşük %1TM lerde gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayıları şu şekildedir: % = 25; %50 = 40-50; %40 = -100; %30 = >

27 Maksimum Tekrar Sayısı 1TM lik Yükün Yüzdesi Şekil 4: Leg press alıştırmasının kullanıldığı araştırmalarda çeşitli katılımcı gruplarının 1 Tekrar Maksimumluk (1TM) yükün belirli yüzdelerinde gerçekleştirdikleri ortalama maksimum tekrar sayıları. Simgelerin yanındaki değerler, ilgili katılımcı grubun ölçüm sırasında kullandığı %1TM değerini göstermektedir. 6 aydan daha az antrenman deneyimine sahip olan katılımcı grupları antrenmansız kabul edilmiştir. Grafik üzerindeki kalın yatay düz çizgiler; ACSM, NSCA ve Ratemess e (Baechle ve ark., 2008; Murray ve ark., 2007a; Ratamess, 2012) göre (%1TM %65) ve Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre (%1TM %) ilgili %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını temsil etmektedir. Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre nispeten düşük %1TM lerde gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayıları şu şekildedir: % = 25; %50 = 40-50; %40 = -100; %30 = >

28 Maksimum Tekrar Sayısı 1TM lik Yükün Yüzdesi Şekil 5: Leg Extension alıştırmasının kullanıldığı araştırmalarda çeşitli katılımcı gruplarının 1 Tekrar Maksimumluk (1TM) yükün belirli yüzdelerinde gerçekleştirdikleri ortalama maksimum tekrar sayıları. Simgelerin yanındaki değerler ilgili katılımcı grubun ölçüm sırasında kullandığı %1TM değerini göstermektedir. 6 aydan daha az antrenman deneyimine sahip olan katılımcı grupları antrenmansız kabul edilmiştir. Grafik üzerindeki kalın yatay düz çizgiler; ACSM, NSCA ve Ratemess e (Baechle ve ark., 2008; Murray ve ark., 2007a; Ratamess, 2012) göre (%1TM %65) ve Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre (%1TM %) ilgili %1TM de gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayılarını temsil etmektedir. Bompa ve Carrera ya (Bompa & Carrera, 2005) göre nispeten düşük %1TM lerde gerçekleştirilebilecek maksimum tekrar sayıları şu şekildedir: % = 25; %50 = 40-50; %40 = -100; %30 = >

29 Maksimum Tekrar Sayısı 1TM lik Yükün Yüzdesi 1TM lik Yükün Yüzdesi 1TM lik Yükün Yüzdesi 1TM lik Yükün Yüzdesi CHEST PRESS PULL DOWN LEG CURL ÇEŞİTLİ ALIŞTIRMALAR 1

Elite athletes

Elite athletes Yeni Başlayanlara Genel Kuvvet Antrenman Kılavuzu Egzersiz yapılacak alanın düzenli ve güvenli olduğundan emin olun. Kuvvet antrenmanından önce 5-10 dakika genel ısınma yapın. Doğru egzersiz tekniğini

Detaylı

KUVVET ANTRENMANLARININ PROGRAMLANMASI

KUVVET ANTRENMANLARININ PROGRAMLANMASI KUVVET ANTRENMANLARININ PROGRAMLANMASI Özel olma ilkesi Kuvvet için yüksek şiddet düşük tekrar Dayanıklılık için düşük şiddet yüksek tekrar Hareketin hızı ve genişliği de önemli 2 Aşırı Yüklenme İlkesi

Detaylı

İrfan Gülmez Marmara Üniversitesi

İrfan Gülmez Marmara Üniversitesi İrfan Gülmez Marmara Üniversitesi Yıllardır çocuk ve gençlerde kuvvet antrenman ilkeleri tartışılmaktadır. 50 kg. bir çocuk kendi vücut ağırlığıyla on kez barfiks yapabilirken 10 kg. bir barı veya ağırlığı

Detaylı

Kuvvet Antrenmanları. Prof. Dr. Muzaffer. ÇOLAKOĞLU

Kuvvet Antrenmanları. Prof. Dr. Muzaffer. ÇOLAKOĞLU Kuvvet Antrenmanları Prof. Dr. Muzaffer. ÇOLAKOĞLU Progresif yüklenme Performans gelişimi için daha önce adapte olunmuş (alışık) yükten biraz fazla bir yük uygulanmalı Bu yeni yüke adaptasyon gelişince

Detaylı

(Workout) Direnç Antrenmanları - Akut antrenman. Bir akut antrenmanda bulunan değişkenler; Hareketlerin belirlenmesi, Hareketlerin düzenlenmesi,

(Workout) Direnç Antrenmanları - Akut antrenman. Bir akut antrenmanda bulunan değişkenler; Hareketlerin belirlenmesi, Hareketlerin düzenlenmesi, Direnç Antrenmanları - Akut antrenman (Workout) Bir akut antrenmanda bulunan değişkenler; Hareketlerin belirlenmesi, Hareketlerin düzenlenmesi, Direncin ve tekrarların belirlenmesi, Her hareket için set

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SBA/ANR ANTRENMAN BİLİMİ KUVVET DERS SORUMLUSU ÇINAR YAZICI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SBA/ANR ANTRENMAN BİLİMİ KUVVET DERS SORUMLUSU ÇINAR YAZICI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 2016-2017 SBA/ANR 301-01 ANTRENMAN BİLİMİ KUVVET DERS SORUMLUSU ÇINAR YAZICI Kuvvet Nedir? İçsel ve dışsal direnmeleri aşmayı sağlayan, sinir-kas yeteneği

Detaylı

Kuvvet Türlerine Yönelik Antrenman Yöntemleri

Kuvvet Türlerine Yönelik Antrenman Yöntemleri Kuvvet Türlerine Yönelik Antrenman Yöntemleri Futbol da Kuvvet Semineri 22-23 Mayıs 2004 Ankara Dr. Alper Aşçı Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu Kuvvet Türleri 1- Maksimum

Detaylı

FUTBOLDA KUVVET ANTRENMANLARI VE PLYOMETRİK ANTRENMANLAR. Doç.Dr. Güven ERDİL TFF Futbol Gelişim Direktörü

FUTBOLDA KUVVET ANTRENMANLARI VE PLYOMETRİK ANTRENMANLAR. Doç.Dr. Güven ERDİL TFF Futbol Gelişim Direktörü FUTBOLDA KUVVET ANTRENMANLARI VE PLYOMETRİK ANTRENMANLAR Doç.Dr. Güven ERDİL TFF Futbol Gelişim Direktörü FUTBOLDA KUVVET 1- Kuvvetin Genel Tanımlanması 2- Futbolda kuvvet neden önemlidir? 3- Kuvvet Konusunda

Detaylı

KUVVET ANTRENMANLARI VE FİZYOLOJİSİ

KUVVET ANTRENMANLARI VE FİZYOLOJİSİ PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKULTESI KUVVET ANTRENMANLARI VE FİZYOLOJİSİ Utku ALEMDAROĞLU Kuvvet Nedir? İçsel ve dışsal direnmeleri aşmayı sağlayan,sinirkas yeteneği olarak tanımlanabilir (Bompa,T.)

Detaylı

DİRENÇ ANTRENMANLARINDA KURAMSAL BİLGİLERİN UYGULAMAYA EKSİK AKTARIMI

DİRENÇ ANTRENMANLARINDA KURAMSAL BİLGİLERİN UYGULAMAYA EKSİK AKTARIMI DİRENÇ ANTRENMANLARINDA KURAMSAL BİLGİLERİN UYGULAMAYA EKSİK AKTARIMI ve VOLEYBOLA ÖZGÜ DİRENÇ ANTRENMANLARI Ekim PEKÜNLÜ* *EÜ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Antrenörlük Bölümü Hareket ve Antrenman

Detaylı

İNSAN ANATOMİSİ ve KİNESYOLOJİ

İNSAN ANATOMİSİ ve KİNESYOLOJİ İNSAN ANATOMİSİ ve KİNESYOLOJİ Sportif Hareketlerin Anatomisi Antrenörlük Eğitimi Bölümü -2013 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi 13. hafta Su Sporları Tüm su sporları, yüksek düzeyde güç, kuvvet ve dayanıklılık

Detaylı

ANTRENMAN BİLGİSİ. Kuvvet ve Kuvvet Antrenmanı. Doç.Dr. Ertuğrul GELEN. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

ANTRENMAN BİLGİSİ. Kuvvet ve Kuvvet Antrenmanı. Doç.Dr. Ertuğrul GELEN. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ANTRENMAN BİLGİSİ Kuvvet ve Kuvvet Antrenmanı SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu KUVVET ANTRENMANI YÖNTEMLERİ Kuvvet antrenman yöntemleri temelde iki grup altında toparlanabilir: (serbest

Detaylı

Strese Adaptasyon Modeli Kuvvet ve Güç Gelişimi Antrenmanlarının Fizyolojik Temelleri. Progresif Yüklenme. Kuvvet (F) Kassal Güç (P)

Strese Adaptasyon Modeli Kuvvet ve Güç Gelişimi Antrenmanlarının Fizyolojik Temelleri. Progresif Yüklenme. Kuvvet (F) Kassal Güç (P) Kuvvet ve Güç Gelişimi Antrenmanlarının Fizyolojik Temelleri Progresif Yüklenme Performans gelişimi için daha adapte olunmuş (alışık) yükten biraz fazla bir yük uygulanmalı Bu yeni yüke adaptasyon gelişince

Detaylı

SPKD-UKSCA AKREDİTE KUVVET KONDİSYON UZMANLIĞI SINAVI ÖRNEK SORULARI

SPKD-UKSCA AKREDİTE KUVVET KONDİSYON UZMANLIĞI SINAVI ÖRNEK SORULARI SPKD-UKSCA AKREDİTE KUVVET KONDİSYON UZMANLIĞI SINAVI ÖRNEK SORULARI SCAT-SCS 1. Liseli bayan bir futbol orta saha oyuncusuna antrenman durumunu tespit etmek için bir test bataryası uygulanıyor. Sonuçlar

Detaylı

BOSU EĞİTMENLİK PROGRAMI. Sporkariyerim.com. BOSU Master Trainer - HASAN ÇAKMAK 10.06.2012 BOSU TRAİNER CERTIFICATION 1

BOSU EĞİTMENLİK PROGRAMI. Sporkariyerim.com. BOSU Master Trainer - HASAN ÇAKMAK 10.06.2012 BOSU TRAİNER CERTIFICATION 1 BOSU EĞİTMENLİK PROGRAMI Sporkariyerim.com BOSU Master Trainer - HASAN ÇAKMAK 10.06.2012 BOSU TRAİNER CERTIFICATION 1 Eğitim İçeriği BOSU Nedir? BOSU Balans Antrenmanları BOSU Bireysel Antrenman Entegrasyonu

Detaylı

VOLEYBOLDA KUVVET VE GÜÇ ANTRENMANLARI. Evrim Ünver Dr. Alpan Cinemre

VOLEYBOLDA KUVVET VE GÜÇ ANTRENMANLARI. Evrim Ünver Dr. Alpan Cinemre VOLEYBOLDA KUVVET VE GÜÇ ANTRENMANLARI Evrim Ünver Dr. Alpan Cinemre Voleybolda Performans için Güç Kavramının Önemi Nedir? Gücü hangi yöntem ile nasıl geliştirebiliriz? Kuvvet ve güç antrenmanlarının

Detaylı

FUTBOL HAZIRLIK DÖNEMİ DAYANIKLILIK ANTRENMANI. Hasan ÇAKMAK Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hareket ve Antrenman Bilimleri

FUTBOL HAZIRLIK DÖNEMİ DAYANIKLILIK ANTRENMANI. Hasan ÇAKMAK Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hareket ve Antrenman Bilimleri FUTBOL HAZIRLIK DÖNEMİ DAYANIKLILIK ANTRENMANI Hasan ÇAKMAK Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hareket ve Antrenman Bilimleri DAYANIKLILIK Sporda dayanıklılık "Uzun süre devam eden yüklenmelerde

Detaylı

Futbolda Dar ( Küçük) Alan Oyunları Fizyolojisi ve Antrenmana Çıkarımlar. Yusuf Köklü

Futbolda Dar ( Küçük) Alan Oyunları Fizyolojisi ve Antrenmana Çıkarımlar. Yusuf Köklü Futbolda Dar ( Küçük) Alan Oyunları Fizyolojisi ve Antrenmana Çıkarımlar Yusuf Köklü Pamukkale Üniversitesi Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu 5. Antrenman Bilimi Kongresi 2-4 Temmuz 2013 Beytepe/

Detaylı

İstasyonlar arası 45 sn. dinlenme

İstasyonlar arası 45 sn. dinlenme SALI: 01.08.2017 Antr. * Düşük Şiddet - Maksimal kalp atımının (HRmax) 130-135 ile 5 dk yavaş koşu (+1 km) * Isınma - 20 dk kapsamlı ısınma, hareketlilik ve germe *Kuvvet Çalışmaları Dairesel Çalışma 2

Detaylı

Esneklik. Bir eklemin ya da bir dizi eklemin tüm hareket genişliğinde hareket edebilme yeteneğidir

Esneklik. Bir eklemin ya da bir dizi eklemin tüm hareket genişliğinde hareket edebilme yeteneğidir ESNEKLİK 1 ESNEKLİK Hareketleri büyük bir genlikte uygulama yetisi Hareketlilik olarak da bilinmektedir Bir sporcunun becerileri büyük açılarda ve kolay olarak gerçekleştirmesinde önde gelen temel gerekliliktir

Detaylı

Yaş Gruplarında Kuvvet. Dr. Alper AŞÇI Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi

Yaş Gruplarında Kuvvet. Dr. Alper AŞÇI Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Yaş Gruplarında Kuvvet Dr. Alper AŞÇI Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi TEKNİK-TAKTİK KONDİSYON Kuvvet, Sürat, Dayanıklılık, Koordinasyon GENÇ FUTBOLCU PSİKOLOJİK VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ Algılama,

Detaylı

Core (Kor) Antrenmanı

Core (Kor) Antrenmanı Core (Kor) Antrenmanı SBR 214 FITNES: KUVVET Dr. Alper Aşçı Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu Kondisyonel Özellikler: Kuvvet Dayanıklılık Sürat Hareketlilik Koordinasyon

Detaylı

* Kuvvet - 10 dakika - Temel kuvvet seti - 6 farklı core egzersizi. 5- Hamstring Egzersizleri 2x6 tekrar. 6- Lunge 3x10 tekrar

* Kuvvet - 10 dakika - Temel kuvvet seti - 6 farklı core egzersizi. 5- Hamstring Egzersizleri 2x6 tekrar. 6- Lunge 3x10 tekrar ÇARŞAMBA: 28.06.2017 Antr. 1 * Düşük Şiddet - Maksimal kalp atımının (HRmax) 130-135 ile 5 dk yavaş koşu (+1 km) * Isınma - 15 dk kapsamlı ısınma, hareketlilik ve germe egzersizleri * Kuvvet - 10 dakika

Detaylı

Ezgi Tülay Aslıcan Arzuman Ayça Şeyma Aslan Tolga Ateş

Ezgi Tülay Aslıcan Arzuman Ayça Şeyma Aslan Tolga Ateş Ezgi Tülay Aslıcan Arzuman Ayça Şeyma Aslan Tolga Ateş GİRİŞ Voleybol; interval özellikli yüklenme ve dinlenme periyotlarının ardışık uygulandığı Smaç, blok, file hareketleri ani patlayıcı gücü Voleybol

Detaylı

Kas Kuvvetinin Değerlendirilmesi

Kas Kuvvetinin Değerlendirilmesi Kas Kuvvetinin Değerlendirilmesi Kas kuvveti, bir kas grubuna veya ekleme bir kez kasılmayla uygulanan maksimal güç olarak tanımlanabilir. Kas kuvvetini değerlendirmenin birçok yolu vardır. Bu bölümde

Detaylı

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ GENÇ FUTBOLCULARDA 6 HAFTALIK PLİOMETRİK ANTRENMAN PROGRAMININ SÜRAT PARAMETRESİ ÜZERİNE ETKİSİ

Detaylı

Basketbol, güç yani maksimum enerjiyi ortaya çıkarma ve kullanma yeteneği gerektirir. Yapılan kural değişiklikleriyle beraber, oyuncular, motorik

Basketbol, güç yani maksimum enerjiyi ortaya çıkarma ve kullanma yeteneği gerektirir. Yapılan kural değişiklikleriyle beraber, oyuncular, motorik Dr. Olga SEVİM Basketbol, güç yani maksimum enerjiyi ortaya çıkarma ve kullanma yeteneği gerektirir. Yapılan kural değişiklikleriyle beraber, oyuncular, motorik özelliklere eskisinden daha fazla ihtiyaç

Detaylı

Birim Antrenman. Dr. Alper AŞÇI. Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi

Birim Antrenman. Dr. Alper AŞÇI. Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Birim Antrenman Dr. Alper AŞÇI Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Performans Çevre koşulları ve bireysel özelliklerden kaynaklanan motor boyuttaki gözlenebilir ve kalıcı davranış değişikliği

Detaylı

Kuvvet Antrenmanlarında Yeni Yaklaşımlar: Hıza Dayalı Kuvvet Antrenmanları (Velocity Based Training - VBT)

Kuvvet Antrenmanlarında Yeni Yaklaşımlar: Hıza Dayalı Kuvvet Antrenmanları (Velocity Based Training - VBT) Kuvvet Antrenmanlarında Yeni Yaklaşımlar: Hıza Dayalı Kuvvet Antrenmanları (Velocity Based Training - VBT) Engin Güneş Atabaş Danışman: Doç. Dr. Bilal Utku ALEMDAROĞLU Kuvvet Antrenmanları Maksimal Kuvvet

Detaylı

SALI: Antr. 12 * Düşük Şiddet * Isınma

SALI: Antr. 12 * Düşük Şiddet * Isınma SALI: 18.07.2017 Antr. 12 * Düşük Şiddet - Maksimal kalp atımının (HRmax) 130-135 ile 5 dk yavaş koşu (+1 km) * Isınma - 15 dk kapsamlı ısınma, hareketlilik ve germe egzersizleri *Kuvvet - Her 30 sn. çalışmaların

Detaylı

1 set = 4 tekrar(2 sağ-2 sol) 2 set -Setler arası 1 dak. pasif dinlenme * 1 dak. germe egzersizi( Çalışan kaslar)

1 set = 4 tekrar(2 sağ-2 sol) 2 set -Setler arası 1 dak. pasif dinlenme * 1 dak. germe egzersizi( Çalışan kaslar) SALI : 04.07.2017 Antr. 5 * Düşük Şiddet - Maksimal kalp atımının (HRmax)130-135 ile 5 dk yavaş koşu (+1 km) * Isınma - 20 dk kapsamlı ısınma, hareketlilik ve germe egzersizleri *Kuvvet 1-Her iki yöne(10

Detaylı

ESNEKLİK GELİŞTİRME VE PROGRAMLAMA

ESNEKLİK GELİŞTİRME VE PROGRAMLAMA ESNEKLİK GELİŞTİRME VE PROGRAMLAMA 1 ESNEKLİK Tanımlar Esneklik Bir eklem ya da bir dizi eklemin kendi hareket genişliğinde tamamen hareket edebilmesi Ya da bir eklemin ya da eklem dizisinin hareket genişliği

Detaylı

Kassal kuvvet, kassal dayanıklılık ve esneklik bileşenlerinden oluşur Kassal kuvvet ve esneklik artan yaşla birlikte ve hareketsizlikle düşüş

Kassal kuvvet, kassal dayanıklılık ve esneklik bileşenlerinden oluşur Kassal kuvvet ve esneklik artan yaşla birlikte ve hareketsizlikle düşüş Kassal kuvvet, kassal dayanıklılık ve esneklik bileşenlerinden oluşur Kassal kuvvet ve esneklik artan yaşla birlikte ve hareketsizlikle düşüş göstermektedir Postürü geliştirir Bel problemlerini engeller

Detaylı

KUVVET ANTRENMANI YÖNTEMLERİ

KUVVET ANTRENMANI YÖNTEMLERİ KUVVET ANTRENMANI YÖNTEMLERİ SBR 214 FITNES: KUVVET Dr. Alper Aşçı Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu Performans Çevre koşulları ve bireysel özelliklerden kaynaklanan motor

Detaylı

İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 1

İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 1 İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 1 Bölüm 1: ÇOCUK VE GELİŞİMİ... 5 İSKELET GELİŞİMİ VE BÜYÜME... 7 Boy Gelişimi... 8 Ağırlık Gelişimi... 11 Gelişme ve Büyümeyi Etkileyen Faktörler... 13 Çevre Etkenleri... 17 Büyüme

Detaylı

KASSAL KUVVET VE DAYANIKLILIK

KASSAL KUVVET VE DAYANIKLILIK KASSAL KUVVET VE DAYANIKLILIK Kuvvet Fizyolojik yaklaşım: Kas kasılması sırasında ortaya çıkan gerilim Bir kasın veya kas grubunun bir dirence karşı koyabilmesi 2 Kuvvet Fizikte kuvvet Cisimlerin şekillerini

Detaylı

AKTİVİTE DÜZEYLERİ İLE DİZ ÖĞRENCİ GRUBUNUN FİZİKSEL KUVVETİNİN İZOKİNETİK OLARAK KARŞILAŞTIRILMASI

AKTİVİTE DÜZEYLERİ İLE DİZ ÖĞRENCİ GRUBUNUN FİZİKSEL KUVVETİNİN İZOKİNETİK OLARAK KARŞILAŞTIRILMASI AKTİVİTE DÜZEYLERİ FARKLI İKİ ÖĞRENCİ GRUBUNUN FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ İLE DİZ KUVVETİNİN İZOKİNETİK OLARAK KARŞILAŞTIRILMASI ARAŞTIRMACI: AHMET MİÇOOĞULLARI TEZ DANIŞMANI: PROF. DR. AYŞE DİCLE TURHANOĞLU

Detaylı

Hasan ÇAKMAK Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hareket ve Antrenman Blimleri

Hasan ÇAKMAK Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hareket ve Antrenman Blimleri Hasan ÇAKMAK Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hareket ve Antrenman Blimleri Çalışmanın Amacı: Barbell, dumbell, ve thera bant ekipmanlarıyla uygulanacak bench press hareketi esnasında sağ

Detaylı

Fizyolojik Yaklaşım. Kas kasılması sırasında ortaya çıkan gerilim Bir kasın veya kas grubunun bir dirence karşı koyabilmesi

Fizyolojik Yaklaşım. Kas kasılması sırasında ortaya çıkan gerilim Bir kasın veya kas grubunun bir dirence karşı koyabilmesi Fizyolojik Yaklaşım Kas kasılması sırasında ortaya çıkan gerilim Bir kasın veya kas grubunun bir dirence karşı koyabilmesi 2 3 Fizikte kuvvet Cisimlerin şekillerini konumlarını ve harekelerini değiştiren

Detaylı

Performans Testleri. Antrenör Nihan DÖNMEZ

Performans Testleri. Antrenör Nihan DÖNMEZ Performans Testleri Antrenör Nihan DÖNMEZ Yetenek seçimi Vücut yapısı Reaksiyon zamanı Güç ve kuvvet testi Anaerobik kapasite Dayanıklılık Sağlık testleri gibi konu başlıkları altında farklı birçok testi

Detaylı

İNSAN ANATOMİSİ ve KİNESYOLOJİ

İNSAN ANATOMİSİ ve KİNESYOLOJİ İNSAN ANATOMİSİ ve KİNESYOLOJİ Kuvvet Antrenmanı Anatomisi Antrenörlük Eğitimi Bölümü -2013 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi 11. hafta Kollar (Arms) Biceps Curls M. Biceps brachii M. Brachialis M. Brachioradialis

Detaylı

AEROBİK EGZERSİZ PROGRAMLARININ DÜZENLENMESİ

AEROBİK EGZERSİZ PROGRAMLARININ DÜZENLENMESİ AEROBİK EGZERSİZ PROGRAMLARININ DÜZENLENMESİ 1 Aerobik Egzersiz Programlarının Düzenlenmesi Aerobik uygunluk düzeyi belirlendikten sonra aerobik uygunluğu geliştirmek ve korumak için egzersiz programları

Detaylı

FARKLI SPOR DALLARıNDA BENCH PRESS HAREKETiYLE ÇABUK KUWET BiLEŞENLERiNiN ANALizi

FARKLI SPOR DALLARıNDA BENCH PRESS HAREKETiYLE ÇABUK KUWET BiLEŞENLERiNiN ANALizi Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe J. ofspor! Sciences 2004, 15 (1), 1-24 FARKLI SPOR DALLARıNDA BENCH PRESS HAREKETiYLE ÇABUK KUWET BiLEŞENLERiNiN ANALizi Alper AŞÇI, CanerAÇiKADA Hacettepe Üniversitesi

Detaylı

WiNGATE ANAEROBiK PERFORMANS PROFiLi VE CiNSiYET FARKLıLıKLARı

WiNGATE ANAEROBiK PERFORMANS PROFiLi VE CiNSiYET FARKLıLıKLARı Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe J. ofspor! Sciences 2004, 15 (1), 25-38 üniversite ÖGRENCiLERiNiN WiNGATE ANAEROBiK PERFORMANS PROFiLi VE CiNSiYET FARKLıLıKLARı Ş. Nazan KOŞAR*, Ayşe KIN IŞLER** Hacettepe

Detaylı

Büyümekte olan bir çocuk için ATP nin anaerobik yolla üretimi oldukça önemlidir çünkü

Büyümekte olan bir çocuk için ATP nin anaerobik yolla üretimi oldukça önemlidir çünkü 1 Büyümekte olan bir çocuk için ATP nin anaerobik yolla üretimi oldukça önemlidir çünkü Çocukların çoğu hareketi uzun süreli orta düzeyde aktivitelerden çok; kısa süreli patlayıcı aktiviteleri içermektedir

Detaylı

Düz süratin geliştirilmesi bir çok spor dalı için oldukça önemlidir Atletizm Takım sporları Tenis

Düz süratin geliştirilmesi bir çok spor dalı için oldukça önemlidir Atletizm Takım sporları Tenis Düz süratin geliştirilmesi bir çok spor dalı için oldukça önemlidir Atletizm Takım sporları Tenis Düz süratin doğrudan uygulanması önemli olmasına rağmen Sporcular ayrıca çevreden gelen hızlı ve değişken

Detaylı

Maksimal kuvvet: Nöromuküler sistemde harekete katılan kasların istemli ve yavaşça kasılmasıyla üretebildiği azami kuvvet olarak tanımlanır.

Maksimal kuvvet: Nöromuküler sistemde harekete katılan kasların istemli ve yavaşça kasılmasıyla üretebildiği azami kuvvet olarak tanımlanır. Maksimal kuvvet: Nöromuküler sistemde harekete katılan kasların istemli ve yavaşça kasılmasıyla üretebildiği azami kuvvet olarak tanımlanır. Maksimal kuvvette, Yaş, Cinsiyet, Genetik özelliklerle birlikte

Detaylı

T E NISÇILERE UYGULANAN P I LATES REFORMER EGZERSIZLERININ ITN TENIS B E CERI TESTINE E T K I S I

T E NISÇILERE UYGULANAN P I LATES REFORMER EGZERSIZLERININ ITN TENIS B E CERI TESTINE E T K I S I T E NISÇILERE UYGULANAN P I LATES REFORMER EGZERSIZLERININ ITN TENIS B E CERI TESTINE E T K I S I T H E EFFECT OF PILATES REFORMER EXERCISE OF TENNIS PLAYERS O N ITN T ENNIS SKILLS T E STS G A Z A N F

Detaylı

Sürat ve Antrenman Yöntemleri

Sürat ve Antrenman Yöntemleri Sürat ve Antrenman Yöntemleri SBA302 ANTRENMAN BİLİMİ II Dr. Alper Aşçı Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu Kondisyonel Özellikler: Kuvvet Dayanıklılık Sürat Hareketlilik Koordinasyon

Detaylı

Prepuberte çocuklarda sürat ile aerobik dayanıklılık (vo 2max ) arasındaki ilişkinin belirlenmesi

Prepuberte çocuklarda sürat ile aerobik dayanıklılık (vo 2max ) arasındaki ilişkinin belirlenmesi Cilt:6 Sayı:2 Yıl:2009 Prepuberte çocuklarda sürat ile aerobik dayanıklılık (vo 2max ) arasındaki ilişkinin belirlenmesi Fatih Hazar 1 Hale Hazar 2 Recep Kürkçü 3 Çetin Yaman 4 Selçuk Özdağ 5 Tarık Sevindi

Detaylı

FİZİKSEL UYGUNLUK VE ESNEKLİK

FİZİKSEL UYGUNLUK VE ESNEKLİK FİZİKSEL UYGUNLUK VE ESNEKLİK ESNEKLİK Bir hareketi eklemlerin müsaade ettiği en geniş açıda yapabilme yeteneğidir Esnekliği Etkileyen Faktörler Eklem Yapısı Merkezi sinir sistemi Kas lifi ve derinin gerilme

Detaylı

ORTAK SEÇMELİ BESLENME VE EGZERSİZ

ORTAK SEÇMELİ BESLENME VE EGZERSİZ ORTAK SEÇMELİ BESLENME VE EGZERSİZ BESLENME VE EGZERSİZ Beslenme, fiziksel ve zihinsel performansı etkileyen önemli bir etkendir. Yeterli ve dengeli beslenen bir kişi, düzenli egzersizle pek çok sağlık

Detaylı

ALT EKSTREMİTE SET 1 ( germe egzersizleri)

ALT EKSTREMİTE SET 1 ( germe egzersizleri) ALT EKSTREMİTE SET 1 ( germe egzersizleri) 1. Doğru postür Ayaklar omuz genişliğinde açık, dizler hafif bükük, pelvis arkada, omurga düz, omuzlar dışarıda baş yukarıda dik olarak ayakta dur 2. Abdominal

Detaylı

FİZİKSEL UYGUNLUK PROGRAMLARI PROF. DR. ERDAL ZORBA

FİZİKSEL UYGUNLUK PROGRAMLARI PROF. DR. ERDAL ZORBA FİZİKSEL UYGUNLUK PROGRAMLARI PROF. DR. ERDAL ZORBA Hızlı Yürüme ve Hafif Tempolu Koşu EGZERSİZ SÜRELERİ (dk) TEKRARLAR Adım Koşma(dak.) Yürüme dak. Koşma Yürüme Toplam Süre dk 1 1 1 12 12 24 2 2 1 8 8

Detaylı

1.FİZYOTERAPİ ZİRVESİ SEMİNER GÜNLERİ

1.FİZYOTERAPİ ZİRVESİ SEMİNER GÜNLERİ 1.FİZYOTERAPİ ZİRVESİ SEMİNER GÜNLERİ DİRENÇLİ EGZERSİZ İLE VİBRASYON EGZERSİZİNİN ALT EKSTREMİTE KAS KUVVETİ ÜZERİNE ETKİSİNİN KARŞILAŞTIRILMASI DANIŞMAN: PROF.ALİ CIMBIZ FZT.ESRA BAYRAMOĞLU 1.GİRİŞ VE

Detaylı

Özellikle tıp ve teknoloji alanındaki gelişmeler sonucu yetenek seçimi ve yönlendirme çalışmalarında araştırmacılar genetik ve laboratuvar

Özellikle tıp ve teknoloji alanındaki gelişmeler sonucu yetenek seçimi ve yönlendirme çalışmalarında araştırmacılar genetik ve laboratuvar Özellikle tıp ve teknoloji alanındaki gelişmeler sonucu yetenek seçimi ve yönlendirme çalışmalarında araştırmacılar genetik ve laboratuvar çalışmalarına yönelmiştir. Gagné (2000) bu dönemde yeteneğin geliştirilmesi

Detaylı

Haltercilerde Fiziksel Yapı ve Rölatif Kuvvet İlişkisinin Araştırılması

Haltercilerde Fiziksel Yapı ve Rölatif Kuvvet İlişkisinin Araştırılması SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİM DERGİSİ, 2012; 14 (1): 31-36 SELÇUK UNIVERSITY JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCE Haltercilerde Fiziksel Yapı ve Rölatif Kuvvet İlişkisinin

Detaylı

GENÇ YETİŞKİNLERDE SETLER ARASI FARKLI DİNLENME ARALIĞI SÜRELERİNİN KUVVET ANTRENMANINDA SERGİLENEN TEKRAR SAYISINA ETKİSİ

GENÇ YETİŞKİNLERDE SETLER ARASI FARKLI DİNLENME ARALIĞI SÜRELERİNİN KUVVET ANTRENMANINDA SERGİLENEN TEKRAR SAYISINA ETKİSİ T.C SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GENÇ YETİŞKİNLERDE SETLER ARASI FARKLI DİNLENME ARALIĞI SÜRELERİNİN KUVVET ANTRENMANINDA SERGİLENEN TEKRAR SAYISINA ETKİSİ Hanife COŞKUN YÜKSEK LİSANS

Detaylı

Uluslararası Spor Bilimleri Araştırma Dergisi (USBAD)

Uluslararası Spor Bilimleri Araştırma Dergisi (USBAD) Uluslararası Spor Bilimleri Araştırma Dergisi (USBAD) Yazım Kuralları: Çalışmanın metni 12 punto, 1,5 satır aralığında, Times New Roman yazı karakterinde, iki yana yaslı şekilde, MS Word programında yazılmalıdır.

Detaylı

FUTBOLDA KUVVET KUVVET ANTRENMANININ GENELDEN ÖZELE MODELİ

FUTBOLDA KUVVET KUVVET ANTRENMANININ GENELDEN ÖZELE MODELİ FUTBOLDA KUVVET Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kale Anadolu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Günümüz futbolunda özellikle de Avrupa futbolunda takımların kondisyon programları içerisinde kuvvet antrenmanlarının

Detaylı

Spor Tesisleri Yenilenerek Hizmete Sunuldu

Spor Tesisleri Yenilenerek Hizmete Sunuldu Spor Tesisleri Yenilenerek Hizmete Sunuldu Üniversit emizde Spor Adet a Bir Yaşam Şekli Haline Geldi Üniversitemiz bünyesindeki spor tesisleri FIFA standartlarına göre düzenlenerek personel ve öğrencilerimizin

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Beden Eğitimi Öğretmenliği. Eğitim Yönetimi, Denetimi, Ekonomisi ve Planlaması

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Beden Eğitimi Öğretmenliği. Eğitim Yönetimi, Denetimi, Ekonomisi ve Planlaması ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Deniz Erdağ Doğum Tarihi: 07.06.1979 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Beden Eğitimi ve Spor Yakın Doğu Üniversitesi 2002 Yüksekokulu

Detaylı

Futbol ve Maç Analizi

Futbol ve Maç Analizi Futbol dünyada en çok tercih edilen spor dallarından biridir. Bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeler, FİFA nın liglere kattığı yenilikler Transfer ücretlerinin yükselişi bu spor dalına olan ilgi ve Başarı

Detaylı

Okulöncesi Dönemde Beden Eğitimi Çalışmalarının Çocuğun Gelişimine Katkıları:

Okulöncesi Dönemde Beden Eğitimi Çalışmalarının Çocuğun Gelişimine Katkıları: Okulöncesi Dönemde Beden Eğitimi Çalışmalarının Çocuğun Gelişimine Katkıları: Çocukta tüm yaşam için fiziksel aktivite alışkanlığını kazandırmak Temel hareketleri geliştirmek Küçük ve büyük kasların motor

Detaylı

Adı-soyadı: Gamze ERİKOĞLU ÖRER Doğum tarihi ve yeri: 13 Şubat 1983 Ankara E-mail: gamzeorer@gmail.com, basketball.08@hotmail.com

Adı-soyadı: Gamze ERİKOĞLU ÖRER Doğum tarihi ve yeri: 13 Şubat 1983 Ankara E-mail: gamzeorer@gmail.com, basketball.08@hotmail.com ÖZGEÇMİŞ 1.KİŞİSEL BİLGİLER Adı-soyadı: Gamze ERİKOĞLU ÖRER Doğum tarihi ve yeri: 13 Şubat 1983 Ankara E-mail: gamzeorer@gmail.com, basketball.08@hotmail.com 2. EĞİTİM DERECE ÜNİVERSİTE - FAKÜLTE BÖLÜM

Detaylı

YETENEK ÖLÇÜMÜ VE YÖNLENDİRME. Y. Doç.Dr. R. Sürhat MÜNİROĞLU

YETENEK ÖLÇÜMÜ VE YÖNLENDİRME. Y. Doç.Dr. R. Sürhat MÜNİROĞLU YETENEK ÖLÇÜMÜ VE YÖNLENDİRME Y. Doç.Dr. R. Sürhat MÜNİROĞLU Giriş Parklarda, sokak aralarında oyun oynayan çocuklar içerisinden hangi çocuklar sporcu olacak? Hangi çocuklar ay-yıldızlı formayı giyecek?

Detaylı

YÜKLENMENİN ÖLÇÜTLERİ ANTRENMAN BİLGİSİ

YÜKLENMENİN ÖLÇÜTLERİ ANTRENMAN BİLGİSİ ANTRENMAN BİLGİSİ Bir plan ve program çerçevesinde, Ölçüsü iyi saptanmış, Antrenman sürecinin kapsam ve içeriğinde yapılan değişiklikler, Organizmada Morfolojik Fonksiyonel Biyokimyasal uyumlar sağlayan

Detaylı

Çocuk ve adolesanlarla çalışma

Çocuk ve adolesanlarla çalışma Çocuk ve adolesanlarla çalışma Çocuklarda çalışma(antrenman) çocuğun kuvvetini, anaerobik ve aerobik kapasitesini iyileştirebilir. Ancak çocuklar yetişkinlerin küçük birer kopyası (minyatürü) değildir.

Detaylı

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İKİNCİ ÖĞRETİM SPORDA YETENEK SEÇİMİ ORYANTİRİNG BRANŞI İÇİN YETENEK SEÇİMİ Kahraman GÖÇMEZOĞLU 118428005 DERS SORUMLUSU Yrd.

Detaylı

Katılımcı Gelişim Modeli (Istvan Balyi den adapte, 1997)

Katılımcı Gelişim Modeli (Istvan Balyi den adapte, 1997) Katılımcı Gelişim Modeli (Istvan Balyi den adapte, 1997) Aktif başlangıç (3-5) Temel eğitim (eğlence ile) (6-8/9) Antrenman için öğrenme (8/9-12) Antrenman için antrenman (12-16/17) Yarışmak için antrenman

Detaylı

Sürat Antrenmanı. Dr.Ali KIZILET

Sürat Antrenmanı. Dr.Ali KIZILET Sürat Antrenmanı Bu antrenmanlar sürat ve çabukluk çeviklik gelişimi için antrenörler için temel kaynaktır.özel bir sürat antrenmanını takiben gevşeme egzersizleri her zaman kullanılmalıdır. Sürat antrenmanları

Detaylı

VOLEYBOLDA PLYOMETRİK ANTRENMAN

VOLEYBOLDA PLYOMETRİK ANTRENMAN VOLEYBOLDA PLYOMETRİK ANTRENMAN PROF.DR. SELDA BEREKET YÜCEL MARMARA ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU selda.yucel@marmara.edu.tr Mümkün olan en kısa zamanda maksimal kuvvete ulaşmak için

Detaylı

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri. Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve ÜNVAN BÖLÜM ÜNİVERSİTE

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri. Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve ÜNVAN BÖLÜM ÜNİVERSİTE ÖZGEÇMİŞ 1.KİŞİSEL BİLGİLER Adı-soyadı: Gamze ERİKOĞLU ÖRER Doğum tarihi ve yeri: 13 Şubat 1983 Ankara Görevi: Öğr. Gör. Dr. Telefon: E-mail: gorer@ybu.edu.tr 2. EĞİTİM DERECE ÜNİVERSİTE - FAKÜLTE BÖLÜM

Detaylı

İngilizce 1997 Bahar KPDS 89

İngilizce 1997 Bahar KPDS 89 Doç.Dr. FATİH HAZAR Spor Yüksekokulu Rekreasyon Bölümü Rekreasyon Anabilim Dalı Eğitim Bilgileri Eğitim Fakültesi Spor 1991-1995 Lisans Orta Doğu Teknik ÜniversitesiBölümü Spor Anabilim 1995-1999 Yüksek

Detaylı

Bireye özel egzersiz programlaması yapabilmek için hedefe uygun geçerli ve güvenilir testler seçmelidir

Bireye özel egzersiz programlaması yapabilmek için hedefe uygun geçerli ve güvenilir testler seçmelidir Bir fitness lideri Bireye özel egzersiz programlaması yapabilmek için hedefe uygun geçerli ve güvenilir testler seçmelidir ayrıca bu testleri doğru bir şekilde uygulayabilmeli ve sonuçlarını yorumlayabilmelidir

Detaylı

FİZİKSEL ETKİNLİĞİN OLUŞTURDUĞU KISA VE UZUN SONUCU VÜCUTTA ORTAYA ÇIKAN YANITLARI İNCELER.

FİZİKSEL ETKİNLİĞİN OLUŞTURDUĞU KISA VE UZUN SONUCU VÜCUTTA ORTAYA ÇIKAN YANITLARI İNCELER. EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ Prof. Dr. Fadıl ÖZYENER FİZYOLOJİ BİLİM DALI NIN BİR ALT DİSİPLİNİDİR. FİZİKSEL ETKİNLİĞİN OLUŞTURDUĞU KISA VE UZUN (ANTRENMAN) DÖNEMDEKİ STRES SONUCU VÜCUTTA ORTAYA ÇIKAN YANITLARI

Detaylı

ÖN ÇAPRAZ BAĞ TAMİRİ SONRASI REHABİLİTASYON PROGRAMI (Patellar tendon grefti uygulaması)

ÖN ÇAPRAZ BAĞ TAMİRİ SONRASI REHABİLİTASYON PROGRAMI (Patellar tendon grefti uygulaması) ÖN ÇAPRAZ BAĞ TAMİRİ SONRASI REHABİLİTASYON PROGRAMI (Patellar tendon grefti uygulaması) Maksimum Koruma Fazı POSTOPERATİF 1-2. HAFTALAR: Amaç: 1. Ağrıyı azaltmak. 2.Hareket açıklığını artırmak (0º-90º).

Detaylı

ÇEVRESEL TEST HİZMETLERİ 2.ENVIRONMENTAL TESTS

ÇEVRESEL TEST HİZMETLERİ 2.ENVIRONMENTAL TESTS ÇEVRESEL TEST HİZMETLERİ 2.ENVIRONMENTAL TESTS Çevresel testler askeri ve sivil amaçlı kullanılan alt sistem ve sistemlerin ömür devirleri boyunca karşı karşıya kalabilecekleri doğal çevre şartlarına dirençlerini

Detaylı

16.10.2015. Outline (İzlence) Fitness. Vücut geliştirme (Body Building)

16.10.2015. Outline (İzlence) Fitness. Vücut geliştirme (Body Building) Doç.Dr. M.Emin KAFKAS İnönü Üniversitesi Malatya/2015 Fitness Fit -ness Vücut geliştirme (Body Building) 1. Hafta Kas, Kas Çeşitleri, Kasların Yapısı 8. Hafta Orta Düzey İçin Fitness ve Beslenme 9. Hafta

Detaylı

Rekor: 10.49, 1988 Rekor: 9.58, 2009

Rekor: 10.49, 1988 Rekor: 9.58, 2009 PERFORMANS 2 Rekor: 10.49, 1988 Rekor: 9.58, 2009 5 Athlete Time (seconds) Date Usain Bolt (Jamaica) 9.58 Aug 16, 2009 Usain Bolt (Jamaica) 9.69 Aug 16, 2008 Usain Bolt (Jamaica) 9.72 May 31, 2008 Asafa

Detaylı

METABOLİK DEĞİŞİKLİKLER VE FİZİKSEL PERFORMANS

METABOLİK DEĞİŞİKLİKLER VE FİZİKSEL PERFORMANS METABOLİK DEĞİŞİKLİKLER VE FİZİKSEL PERFORMANS Aerobik Antrenmanlar Sonucu Kasta Oluşan Adaptasyonlar Miyoglobin Miktarında oluşan Değişiklikler Hayvan deneylerinden elde edilen sonuçlar dayanıklılık antrenmanları

Detaylı

Aşırı Antrenman Sendromu (Sürantrenman)

Aşırı Antrenman Sendromu (Sürantrenman) Performans sporu ile uğraşan sporcu ve antrenörlerin, hazırlık süreci içersinde karşılaştıkları en önemli sorunlarından bir tanesi de form durumu artmış olan sporcuda ulaşılan fizik kondisyon seviyesinin

Detaylı

Bayan Voleybolcularda Diz Kas Kuvvetinin Sıçrama Yüksekligine Etkisi

Bayan Voleybolcularda Diz Kas Kuvvetinin Sıçrama Yüksekligine Etkisi Bayan Voleybolcularda Diz Kas Kuvvetinin Sıçrama Yüksekligine Etkisi Ë The Effects of Knee Muscle Strenght on Jumping Height in Female Volleyball Paleyers Beyza Şimşek*, Hayri Ertan*, Ahmet Salim Göktepe**,

Detaylı

EGZERSİZE KAS SİSTEMİNİN YANITI

EGZERSİZE KAS SİSTEMİNİN YANITI EGZERSİZE KAS SİSTEMİNİN YANITI Prof. Dr. F ÖZYENER EGZERSİZ SIRASINDAKİ DAYANIKLILIĞIMIZ VE SÜRATİMİZ BÜYÜK ORANDA KASLARIMIZIN ENERJİ VE GÜÇ ÜRETEBİLME YETENEĞİNE BAĞLIDIR. Kas Hücresi Sarkotübüler

Detaylı

FİZİKSEL UYGUNLUK VE ENERJİ HARCAMASININ ÖLÇÜLMESİ

FİZİKSEL UYGUNLUK VE ENERJİ HARCAMASININ ÖLÇÜLMESİ FİZİKSEL UYGUNLUK VE ENERJİ HARCAMASININ ÖLÇÜLMESİ ÖLÇÜ BİRİMLERİ Metrik sistem SI birimi (system international) İş: Kuvvet ve mesafenin çarpımının bir ürünü olarak ifade edilir. İş = Kuvvet x Mesafe Örn:

Detaylı

Aynı zamanda «güç bölgesi» ya da «güç evi» (powerhouse) olarak da tanımlanmaktadır.

Aynı zamanda «güç bölgesi» ya da «güç evi» (powerhouse) olarak da tanımlanmaktadır. 1 Core nedir? Aynı zamanda «güç bölgesi» ya da «güç evi» (powerhouse) olarak da tanımlanmaktadır. Vücudun ağırlık merkezinin olduğu ve en önemlisi de tüm hareketlerin başladığı bölge olarak bilinmektedir.

Detaylı

EGZERSİZ FİZYOLOJİSİNDE TEMEL KAVRAMLAR

EGZERSİZ FİZYOLOJİSİNDE TEMEL KAVRAMLAR EGZERSİZ FİZYOLOJİSİNDE TEMEL KAVRAMLAR FİZYOLOJİ İNSAN VÜCUDUNU OLUŞTURAN SİSTEMLER NASIL ÇALIŞIYOR? ANATOMİ MOLEKÜLER BİYOLOJİ BİYOFİZİK BİYOKİMYA EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ EGZERSİZ ESNASINDA SİSTEMLER NASIL

Detaylı

ÇOCUKLARDA FİZİKSEL GELİŞİM

ÇOCUKLARDA FİZİKSEL GELİŞİM ÇOCUKLARDA FİZİKSEL GELİŞİM 1 2 Büyüme ve Gelişme Çocukluk ve ergenlik döneminde değişkenlik gösteren büyüme ve gelişme özellikleri, çocuk sporcuların fizyolojik standartlarının oluşturulmasında, performans

Detaylı

KAS KASILMASI

KAS KASILMASI KAS KASILMASI Kaslar, konsantrik, eksantrik ve izometrik eylemler de dahil olmak üzere bir dizi farklı eylem gerçekleştirebilir Bir ağırlık kaldırıldığında (yani kas dirence göre daha fazla kuvvet üretir),

Detaylı

HENTBOLDA KUVVET KUVVET PARADİGMASI NÖROJENİK ADAPTASYON. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kale Anadolu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

HENTBOLDA KUVVET KUVVET PARADİGMASI NÖROJENİK ADAPTASYON. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kale Anadolu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu HENTBOLDA KUVVET Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kale Anadolu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu KUVVET PARADİGMASI Nörojenik Adaptasyon Miyojenik Adaptasyon NÖROJENİK ADAPTASYON 1 NÖROJENİK ADAPTASYONLAR

Detaylı

ANTRENMAN BİLGİSİ. Dayanıklılık ve Dayanıklılık Antrenmanı. Doç.Dr. Ertuğrul GELEN. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

ANTRENMAN BİLGİSİ. Dayanıklılık ve Dayanıklılık Antrenmanı. Doç.Dr. Ertuğrul GELEN. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ANTRENMAN BİLGİSİ Dayanıklılık ve Dayanıklılık Antrenmanı SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Dayanıklılığın Önemi Dayanıklılık; yoğun ve geniş kapsamlı antrenmanları yürütebilmesi için

Detaylı

TÜRK FUTBOL KLASMAN HAKEMLERİNİN FİZİKSEL VE FİZYOLOJİK ÖLÇÜMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (MALATYA VE DİYARBAKIR ÖRNEĞİ) Atilla PULUR * Faruk YAMANER **

TÜRK FUTBOL KLASMAN HAKEMLERİNİN FİZİKSEL VE FİZYOLOJİK ÖLÇÜMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (MALATYA VE DİYARBAKIR ÖRNEĞİ) Atilla PULUR * Faruk YAMANER ** TÜRK FUTBOL KLASMAN HAKEMLERİNİN FİZİKSEL VE FİZYOLOJİK ÖLÇÜMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (MALATYA VE DİYARBAKIR ÖRNEĞİ) Atilla PULUR * Faruk YAMANER ** ÖZET. - Bu çalışmamızın amacı, Türk futbol klasman

Detaylı

Profesyonel ve yoğun kullanıma uygun ticari tip koşu bandı olmalıdır. Japon Mitsubishi inverter olmalıdır. En az 2 adet soğuk üfleyen fan olmalıdır.

Profesyonel ve yoğun kullanıma uygun ticari tip koşu bandı olmalıdır. Japon Mitsubishi inverter olmalıdır. En az 2 adet soğuk üfleyen fan olmalıdır. KOŞU BANDI Profesyonel ve yoğun kullanıma uygun ticari tip koşu bandı olmalıdır. Koşu bandı eğim alırken stabilesini sağlamak amacı ile eğim motoru AC (alternatif akım ) olmalıdır. Motor gücü en az 3.0

Detaylı

SIRIKLA ATLAMA MAYIS AYI ANTRENMAN PROGRAMI(1 MAYIS-31 MAYIS 2016)

SIRIKLA ATLAMA MAYIS AYI ANTRENMAN PROGRAMI(1 MAYIS-31 MAYIS 2016) SIRIKLA ATLAMA MAYIS AYI ANTRENMAN PROGRAMI(1 MAYIS-31 MAYIS 2016) PAZAR 01.05.2016 02.05.2016 03.05.2016 04.05.2016 05.05.2016 06.05.2016 07.05.2016 2 set) -Sırıkla Koşu 3 40 mt Barfiks 4 Hareket 1 Set

Detaylı

TANIM: Futbolcunun, ayağının değişik bölümlerini kullanarak yaptığı kısa vuruşlarla topu oyun alanından çıkarmadan değişik yönlere doğru götürmesidir

TANIM: Futbolcunun, ayağının değişik bölümlerini kullanarak yaptığı kısa vuruşlarla topu oyun alanından çıkarmadan değişik yönlere doğru götürmesidir TANIM: Futbolcunun, ayağının değişik bölümlerini kullanarak yaptığı kısa vuruşlarla topu oyun alanından çıkarmadan değişik yönlere doğru götürmesidir Top sürmede şu hususlara dikkat edilmelidir. Top sürme

Detaylı

Dayanıklılık ve antrenman

Dayanıklılık ve antrenman Dayanıklılık ve antrenman Çocukların büyüme ile fonksiyonel ve anatomik özelliklerinki gelişme; kalp akciğer, kan ve iskelet kası kapasite ve büyüklükleri de artar. Bu da mak. oksijen kapasitesi artmasında

Detaylı

etkili performans ağırlık sehpaları ve aksesuarlar

etkili performans ağırlık sehpaları ve aksesuarlar etkili performans ağırlık sehpaları ve aksesuarlar adidas egzersiz aletleri ve aksesuarları; hızınızı, gücünüzü ve dayanıklılığınızı artırmak için tasarlandı. antrenman için herşey! performans amacına

Detaylı

SPOR BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA UYGULAMASI SUNUM PROGRAMI PAZARTESİ 10:00-15:00 SAATLERİ ARASI ORMAN FAKÜLTESİ KONFERANS SALONU VE FUAYE ALANI

SPOR BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA UYGULAMASI SUNUM PROGRAMI PAZARTESİ 10:00-15:00 SAATLERİ ARASI ORMAN FAKÜLTESİ KONFERANS SALONU VE FUAYE ALANI PROGRAMI Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü 4. Sınıf öğrencileri tarafından 7 Mayıs 2018 Pazartesi günü 10:00-15:00 saatleri arasında Spor Bilimlerinde Araştırma Uygulaması

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1 FİZİKSEL UYGUNLUĞA GİRİŞ. Bölüm 2 FİZİKSEL UYGUNLUK SAĞLIK VE HASTALIK. Bölüm 3 SAĞLIĞIN DEĞERLENDİRİLMESİ VE RİSK SINIFLAMASI

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1 FİZİKSEL UYGUNLUĞA GİRİŞ. Bölüm 2 FİZİKSEL UYGUNLUK SAĞLIK VE HASTALIK. Bölüm 3 SAĞLIĞIN DEĞERLENDİRİLMESİ VE RİSK SINIFLAMASI İÇİNDEKİLER Bölüm 1 FİZİKSEL UYGUNLUĞA GİRİŞ FİZİKSEL AKTİVİTE VE HASTALIKLAR... 5 SAĞLIK BEDEN EĞİTİMİ VE FİZİKSEL UYGUNLUK... 6 Egzersiz Fizyolojisi Araştırma ve Sağlık... 8 Fiziksel Aktivite, Fiziksel

Detaylı

Futbolda Oyunun Yapısı: Farklı Koşu ve Metabolik Zorlanma

Futbolda Oyunun Yapısı: Farklı Koşu ve Metabolik Zorlanma Futbolda Oyunun Yapısı: Farklı ve Metabolik Zorlanma Prof.Dr. Caner Açıkada Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu acikada@hacettepe.edu.tr www.sbt.hacettepe.edu.tr FUTBOL MAÇLARINDA

Detaylı