3. SINIF 13. HAFTA Daha fazla doküman için lütfen bizleri takip ediniz. www.sinifcininsesi.com Sınıfçının Sesi sinifcininsesicom 0541 476 1992
Sınıfçının Sesi olarak Whatsapp tayız. Öğretmenlerimiz arasındaki etkileşimi arttırmak adına kurmuş olduğumuz whatsapp gruplarımıza sizler de aşağıdaki linklere tıklayarak ücretsiz olarak katılabilirsiniz. 1. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu: https://chat.whatsapp.com/ezfnvgrgtiw5jhpfl2uxab 2. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu: https://chat.whatsapp.com/gtt8uuoheh5hr6dvxq6gmr 3. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu: https://chat.whatsapp.com/bomqhlqzz2k4msolofpvft 4. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu: https://chat.whatsapp.com/jihqk1nxs112uuyoeqtcae Birleştirilmiş sınıf için whatsapp grubu: https://chat.whatsapp.com/kd9upmuf3qo1adm7z6antd
SOMUT VE SOYUT ADLAR ADLAR SOMUT SOYUT PAMUK X DOST ŞİMŞEK TOP AKIL OKUL SAAT KORKU SEVAP TELEFON BUZ GÖZ CESARET ACIMAK www.sinifcininsesi.com 3
ZIT ANLAMLI KELİMELER Aşağıda verilen kelimelerden zıt anlamlı olanları örnekteki gibi yazalım. uzak yakın usta uzak hafif acemi hızlı gerçek zıt sık sıcak karşıt soğuk hayal yakın pahalı seyrek ağır ucuz yüksek yavaş www.sinifcininsesi.com 4
KELİMELER BİZE NELER ÇAĞRIŞTIRIYOR? Üçgenlerin içinde yazılı kelimeleri okuyalım. Bize neler çağrıştırdıklarını yazalım. UYKU HİKAYE MASAL KAHRAMAN... ARKADAŞ... RÜYA... RENK www.sinifcininsesi.com 5
YAZIM KURALLARI Aşağıdaki kelimelerden yazımı yanlış olanları işaretleyelim. ait ayit birşey bir şey böle çağre böyle çare herkes bazen herkez bağzen www.sinifcininsesi.com 6
MADDENİN HALLERİ 1. Aşağıdaki tablodaki katı,sıvı, gaz maddelere üçer örnek yazalım. KATI MADDELER 1... 2... 3... 4... SIVI MADDELER 1... 2... 3... 4... GAZ MADDELER 1... 2... 3... 4... 2. Aşağıdaki maddeleri maddenin hallerine göre sınıflandırınız. Doğru kutucuğa yazınız. Buz, cetvel, ayran, kalem, benzin, çanta, su buharı, petrol, şeker, limon, karbondioksit, mermer, oksijen, tuz, limonata, kağıt, gazoz, perde, toka, parfüm, nohut, fasulye, yağ, zeytin, zeytin yağı, su, biber, demir, sünger, kavanoz KATI SIVI GAZ www.sinifcininsesi.com 7
MADDENİN HALLERİ DENEY PLANI DENEY NO: DENEYİN ADI: MADDENİN HALLERİ KATI /SIVI DENEY TARİHİ: DENEY YERİ: DENEY AMACI: Katıların belirli bir şekli olduğunu fark eder. Sıvıların konuldukları kabın şeklini aldığının farkına varır. DENEYDE KULLANILACAK ARAÇ VE GEREÇLER: Taş, cam şişe, su, tuz, çeşitli büyüklükte bardak ve kavanozlar. DENEYİN YAPILIŞI 1. Deneyde kullanılacak malzemeler tanıtılır. 2. Şişe ve taşlar incelenerek hakkında konuşulur. 3. Taş ve şişe sıkıştırılır, yerleri değiştirilir. 4. Su bardaklara ve kavanozlara boşaltılır. 5. Suyun aldığı şekil hakkında konuşulur. DENEYİN SONUCU www.sinifcininsesi.com 8
1. Her gün yaptığınız işler nelerdir? PLANLI OLALIM........................... 2. Bir gün içinde yaptığımız işleri zamana göre sıraya koyalım Uyumak Hikaye kitabı okumak Öğle yemeği yemek Dışarıda oyun oynamak Akşam yemeği yemek Okula hazırlık Ders çalışmak 1 Uyanmak Televizyon-Bilgisayar Kahvaltı yapmak Okula gitmek-okul zamanı Ailemle eğlenmek-oyun oynamak www.sinifcininsesi.com 9
PLANLI OLALIM 3. Aşağıdaki tabloyu kullanarak ailenizin de fikirlerini alarak hafta içi gününüzü nasıl geçireceğinizi planlayınız. GÜNLÜK İŞLER BAŞLAMA SAATİ BİTİŞ SAATİ www.sinifcininsesi.com 10
KAYNAKLARI VERİMLİ KULLANALIM 1. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y yazınız. ( ) Banyo yaparken su sürekli açık kalmalıdır. ( ) Tasarruf ampulleri kullanmak elektrik faturamızın azalmasını sağlar. ( ) Televizyonu izlemediğimiz zaman kumandasından kapatmamız yeterlidir. ( ) Elde yıkanan bulaşıklar daha fazla su ve zaman kaybına neden olur. ( ) Paramızı harcarken ilk önce isteklerimizi almalıyız. ( ) Tabağımıza yiyeceğimiz kadar yemek almalıyız. ( ) Para, önce zorunlu ihtiyaçlar için harcanmalıdır. ( ) Tuvalete girdiğimizde ve çıktığımızda sifona basmalıyız. ( ) Ders araç gereçlerini dikkatli ve özenli kullanmalıyız. ( ) Kıyafetlerimizi temiz kullanmak da bir tasarruf yöntemidir. ( )Ailemizden aldığımız harçlıkların tümünü harcamalıyız. ( ) Kullanmadığımız kıyafetlerimizi geri dönüşüm kumbaralarını atmalıyız. poşet Derin dondurucuda tüketilebilecek dilimlenerek bayat yumuşatılarak 2. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere verilen sözcüklerden uygun olanları yazalım. Kuruyan ekmekler su buharında... tüketilebilir. Her gün... miktarda ekmek almalıyız. Ekmek uzun süre aklanacaksa... saklanabilir. Ekmek... içinde saklanmalıdır.... ekmekler tatlı yapımında kullanılabilir. Ekmek... tüketilmelidir. www.sinifcininsesi.com 11
3. Aşağıdaki grafiği inceleyerek sorulara cevap verelim. ELEKTRİK İNTERNET SU GİYECEK YİYECEK KİRA 150 tl 90 tl 70 tl 220 tl 430 tl 750tl En çok para hangi kaynağa harcanmıştır?... En az para hangi kaynağa harcanmıştır?... Hangi giderler için tasarruf yapılabilir?... Hangi giderler için nasıl tasarruf önlemleri alınabilir?......... www.sinifcininsesi.com 12
DOĞAL SAYILARDA ÇARPMA İŞLEMİ 1. Çarpım tablolarındaki işlemleri yapıp, tabloları dolduralım. X 4 5 6 7 X 5 2 7 6 4 A 6 Ç 5 B 6 7 C 7 D 8 E 9 X 3 4 5 6 X 2 3 4 5 4 F 5 İ K 5 G 6 Ğ 7 H 6 I 7 8 J X 9 3 7 8 X 6 3 5 4 6 L 7 8 M 6 R O 7 Ö 8 9 N 9 P www.sinifcininsesi.com 13
2. Tablolarda yer alan harflerin sayı karşılıklarını bularak aşağıdaki işlemleri defterimize yapalım. Çıkan sonuçları noktalı yerlere yazalım. A x B = B x D = C x Ç = Ç x D = E x F = G x Ğ = H x I = J x K = M x N = O x Ö = A x F = R x D = P x B = İ x J = B x D = M x İ = www.sinifcininsesi.com 14
DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 1. İlk baştaki sayıya ait olan çarpma işlemini bulup boyayalım. 64 8x8= 7x8= 6x8= 42 6x8= 7x7= 7x6= 16 4x8= 4x4= 1x8= 81 9x8= 7x9= 9x9= 45 9x5= 4x8= 7x8= 56 7x8= 5x8= 9x8= 72 8x8= 5x8= 2x8= 32 2x6= 4x8= 2x10= 24 6x4= 7x4= 8x8= 50 10x1= 5x5= 5x10= www.sinifcininsesi.com 15