ÖĞRETMENİ AAN BİGİSİ TESTİ (ÖABT) ÇÖZÜMERİ FİZİ. v 0 c 0 036c c 0 ñú 0,36 3. Negtif yüklü elektroskob dokunduğund yprklr hreket etiyors nin işreti ile elektroskobun yük işretleri ve potnsiyelleri ynıdır. dokunduğund yprklrı birz dh çıldığın göre, nin yük işreti ile elektroskobun yük işreti ynı olup nin potnsiyeli dh büyüktür. 0. 0,8 V kq r den potnsiyelin küçük olsı için yük küçük, 8 ışık yılı ölçer. yrıçp büyük ollıdır. Bun göre, I. Yrgı ynlış, II ve III doğru olbilir.. T T T T ñ3 T 30 60 T 30 T T T T ñ3 T > T T T P Dr çı krşısındki P kuvveti geniş çı krşısındki T ve T kuvvetlerinden dh büyük Bun göre; P > T > T 4. F kuvveti rtırılırs, blonun F üzerindeki bsınç rtr, blonun hci zlır. F Gz T + G F T T : İp gerile G : Gzın ğırlığı F : ldır kuvveti T F G T V b. d s. g G V b : Azlır. G sývý I. F zldığındn dolyı, T ip gerilesi zlır. II. F rttığınd dış bsınç rtr, blonun hci küçülür, blonun gz bsıncı rtr III. Blonun hci zldığındn dolyı sıvı seviyesi düşer, sıvı bsıncı zlır. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI -
5. x FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 7. Mddeyi oluşturn tolrın biri zndki bozun hızın ktivite denir. Bozun sbiti denilez. F F F F P h 8. Ypıln iş, kznıln potnsiyel enerjiye eşittir (hız sbit). Bun göre; +r k F. x P. h uvvet dengesi yzılırs; F F O Denge konuu 3F P r P F. x P. h F. x 3F. h x 3h Denge konuundki hız ksiu hızdır. V x. r ã T V x ã T. r 6. X Y Z T r: genlik T: periyot Yy periyodu T ã k dir. Öyleyse ksiu hız r ve k ile doğru, ile ters orntılıdır. Hızın rtsı için ylnız zltıllıdır. M Þekil-I M Þekil-II Şekil-I eşdeğer sığ C lınırs; 9. C C + C M Á Á Şekil-II de eşdeğer sığ C lınırs; Burd C ler seri ve C M 'ye prlel  ÂM  ñ5 b ÂM C C C + C M sığlr eşitliğinde, Á  M ñ5 b C M C C C C + C M C + C M C C C M için birşey söyleneez. I.  + ÂM  II.  + ÂM  III.  +  ñ5 br M ñ5 br C C  +  ÂM ñ5 br C M Bun göre, ylnız III. yrgı doğrudur. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI -
FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 0. gsinà vsbit T gsinà gcosà g Þekil-I g F gcosà N gsinà vsbit T gsinà gcosà g Þekil-II g F gcosà N. n. sinå n M. sinå n. sinà n. sinà n n M q à à q M n n n M Şekil-I ve II'deki siste sbit hızl hreket ettiğine göre net kuvvet sıfırdır. T gsinà T gsinà F T + gsinà F T + gsinà F gsinà + gsinà F gsinà + gsinà F gsinà F gsinà Bun göre, F F gsinà T T gsinà Not: Sürtüne kuveti oldığındn dolyı tepki kuvveti. N gcosà öneseneektedir. 3. n bilindiğinde n M bilinir. Şekil- II de ışının ve P ortlrınd prlel olsı n n P olduğunu gösterez, çünkü rdki n ortı prlel yüzlü ort değildir. Şekil-II deki kırıl çılrı verilediğinde n ve n P bulunz. erkez doðrusu l 4 S S äx l 8 Fz frkı yok iken en ykın düğü çizgisinin erkez. h doğrusun uzklığı ğ\à tür. Burd ğ\ä olduğun göre h ky iktrı ä X ğ\à ğ\ä ğ\ä ä X p. ğ\ş dir. Esnek çrpış ypıp ynı konu geri döndüklerine göre, oentu ve kinetik enerji korunur. Moentu korunuu; ğ\ä p. ğ\ş den p \à P P v v 4. v v \Ş Enerji korunuu; X X X b \Ş v g. h X b \Ş v g. h v v h h ve h h \à Ten sönüleeleri için şekillerde de görüldüğü gibi X X ve b ollı. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 3
5. FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 7. A 6. syd olyn cisi ýþýklý cisi Şekilde görüldüğü gibi noktsındn bkrs, ışıklı bölgenin üst kısı yrı hill şeklinde ydınlık, diğer kısılr syd olyn cisiden dolyı krnlık den bkn gözleci sonuçt D şıkkınd olduğu gibi görür. I Üçgenin ğırlık erkezi tbndn biri, köşeden iki biri uzklıktdır. A BC üçgeninde ğırlık erkezi G dir. BH \Ş B 60 / y G ý 30 30 x AH ñ3 AG x ve GH x lınırs, AH 3x ñ3 6 x ñ3 6 A BC ı üçgeninde ğırlık erkezi G ı BH 3y G ı H y y G x C ý H ñ3 60 C d d d d sl eksen 3y \Ş y \â X Y Noktlr rsı esfe d lınırs; X ynsının sl eksenine prlel gelen I ışık ışını d esfede kestiğine göre X ynsının odk uzklığı f X d dir. Y ynsın d, uzklıktn sl ekseni kesip gelen I ışık ışını ynsırken 4d uzklıkt sl ekseni kesiş. Bun göre, 3f ten gelen ışın,5f den geçer kurlı uygulnırs, GG ı y + x GG ı (\â) + ( ñ3 6 ) 36 + 3 36 4 36 9 GG ı \ß yerdeğiştirir. 4d 3f Y f Y /é Y d; D c d D g 4d 8. v Btý Doðu v f Y D c + 3 f Y 4d f X f Y d 4d 3 forülünden D g f Y /é 3\Ş M 4v Áv Áv v Doğu Áv M Áv 5v Doğu,, M rçlrının hızlrı için E seçeneği kesinlikle sğlz. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 4
FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 9. v 0 rsınd yvşlyn hreket ypr.. Şişelere dışrıdn vurulduğund şişenin kütlesi küçük ise, şişeden çıkn sesin freknsı büyük v h Znsız hız forülünde; V son V ilk gh M nin kütlesi den, nin kütlesi den küçüktür. Bun göre freknslr f M > f > f yer h v 0 v gh v gh Şişeye üflendiğinde boşluk z ise frekns büyük Freknslr f ı > f ı > f ı M noktsındn serbest düşe hreketi ypr. V son V ilk + gh v 0 + g. h v 4gh V V gh 4gh. d rsınd ypıln iş prçcığın kinetik enerjisine eşit v v /» d v Fd \Ş v + V F Eq ve E v\d F v\d. q V q. d \Ş v d V. q \Ş v d esfesi çrp hızını etkileez. Bu hız potnsiyel frk yük ve kütleye bğlıdır. 0. V N N V 3. Trnfrtörde, N V dir. N V V geriliin küçük olsı için N zltıllı y d N rtırıllı, I. nin srı syısı rtrs, V zlır. N II. ornı rtrs V N zlır. III. nin srı syısı rtrs V rtr. C B x G G G X T G A AB rlığınd x çubuğun ğırlık erkezi destekten uzklştığındn T ip gerile kuvveti rtr. BC rlığınd X çubuğunun ğırlık erkezi desteğe yklştırıldığındn ip gerilesi T zlır. Bun göre, önce rtr sonr zlır. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 5
FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 4. à prçcığının kinetik enerjisi, çekirdekle rlrınd oluşn elektriksel potnsiyel enerjiye eşit 6. 4E inetik enerji \Ş v k q à. q c r r kq à. q c v E 0 à á f 0 f 0 f Frekns I. v rtrs r zlır. II. q c rtrs r rtr. III. kütle rtrs r zlır. I ve II doğrudur. inetik enerji-frekns grfiğinin eğii plnck sbiti (h) ni verir. tnà tná h dır. E 4E f 0 f f 0 E 4E f 0 f f 0 f 0 f f 0 f 0 f f 0 4f 0 f f 0 f \à 5. Elektron, to enerji düzeyle- E (ev) rindeki değer kdr enerji verebilir ÝYONAÞMA ve frk enerjisi ile ort- 3,06 3,60,75 dn çıkr.,0 Fotonun uyrsı için gelen fotonun enerji değeri toun 0,0 enerji seviyelerinin herhngi birine eşit olsı lzı, eşit değilse 0 uyrz. Elektronun uyr- Teel hl şrtı, enerji seviyelerinden herhngi birinden büyük y d eşit ollı, Enerji ile dlg boyu ters orntılıdır. 7. Isı denge sğlnsı ddelerin sıcklıklrının eşit olsı deektir. Isıl dengede iken buzun kütlesi değişediğine göre suyun kütlesi de değişeiştir, su ve buzun sıcklığı 0 C dir. Bun göre sdece I. yrgı kesinlikle doğrudur. Bun göre, I. 3 ev foton uyrz ynı seviyede enerji yok. II. 3,0 ev enerjili elektron tou 3,06eV enerjili seviyeye uyrbilir. Bu durudki to,75ev enerjili seviyeye inerken 0,3eV enerjili yni en büyük dlg boylu ışık yyr. III.,0 ev enerjili elektron tou 0,0eV enerjili seviyeye uyrır. Bu durudki to teel hle inerken 0,eV enerjili ışı ypr bu ışının dlg boyu dh küçük P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 6
FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 8. 30. Aydınlık sçk için; M W 6W 6W prlel d. x\ k Ä k 4 ydınlık sçk için, d. x\ 4. Ä rnlık sçk, d. x\ (k \Ş). Ä \R \â + \â k 5 krnlık sçk için, \R \â d. X ı 9\Ş Ä R 3ê d x\ 4. Ä ı 9\ä ı 8 9 W noktlrı rsınd eşdeğer direnç, \ß + \â + \Ş R R 6\â R ê 3. Sisik dlglr yüzey dlglrı ve cisi dlglrı olrk ikiye yrılırlr. 3. d v Ò/ğ 4g/c 3 v. d 9. Mgnetik kı-zn grfiğinin eğii indiksiyon ek'sını verir. Bun göre, è ä ät Mgnetik ký 0 t t 3t 0 t rsınd ek; è, t t rsınd ek; 0 t 3t rsınd ek; + è dir. +e e Zn 0 v. 4, v 30 c 3 d v /ú g/c 3 v. d 80 v. d v 80 c 3 33. Üretecin verii; v v È/ú 3\ä dir. Veri è ir è V è ir 80 00 è ir 40 0 -e t t 3t Zn 80 00 V 40 V 3 Volt P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 7
FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 34. Hv ksınd sçk syısı, d k. ğ\ş, d N. Ä k N d r 4r N. Ä dn N 4r Ä 39. Hipotezin özellikleri; Bir problele ilgili toplnn verilere uygun ol, nitel ve nicel gözlelere dynsı, kl ve ntığ uygun, denenebilir olsı hipotezin özellikleridir. Doğruluğunun kesin olrk isptlnsı hipotezin özelliği değildir. Doğruluğu sğlnzs hipotez değiştirilir. 35. Işığın syd ortd ynı nd kırıl ve ynsısı ışığın dlg odeli ile çıklnır. 40. 80 70 R O P O ý 36. ütle sıcklık çrpıı enerjiye eşit değildir. Q. c. ät enerjiye eşittir. Seçeneklerde, A, B, C, E deki skler çrpılr enerjiyi verir. D deki seçenek enerjiye eşit değildir. kütleli cisi PR rsını t sürede lırs, 80 t sürede 360 T 37. Mnyetik dolnı B. ãr T 360t 80 t 38. Mnyetik dolnı B. ãr c. äf E ät elektrik kısının değişi hızı Mnyetik dolnı h Y h X Y sývýsý X sývýsý Þekil - I äf E ät 45. 0 9. 0 6. 45. 0 5. 0 8. n\a ý h Y Şekil-I deki X ve Y sıvılrı dengede iken, kütle erkezinin yerden yükseklikleri h X ve h Y dır. Potnsiyel enerjileri; E X g h X E Y g h Y cisi tıldığınd ğırlık erkezleri h ı X ve h ı Y oluyor. h X ý h X ı > h X, h Y ı > h Y olcğındn E X ı > E X, E Y ı > E Y sıvılrın potnsiyel enerjileri rtr. Y sývýsý X sývýsý Þekil - II kütleli cisin periyodu T t dir. kütleli cisi rsını t sürede lırs, 70 t sürede 360 T sürede T 360t 70 4\ß t kütleli cisin periyodu T 4t 3 dür. Bun göre; Periyotlr eşit değildir. Çizgisel hızlrı kütleli cisi için, v. r v 3ãr t ã t. 3r kütleli cisi için; ã v. r. r 3ã r 4\ß t t v v 3ã r dir. t Merkezcil ive. v r, Yrıçplrı frklı olduğundn ive büyüklükleri frklıdır. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 8
FİZİ AAN BİGİSİ - ÇÖZÜMERİ 4. Deney sonuçlrını kestirebile kvr düzeyinde bir hedefe işret eder. 4. Osn konuyu lt bşlıklrın göre değil, bş hrfleri sırsın göre gruplr yırrk kendine uygun bir öğrene yolunu seçesi Osn'ın znl yürütücü biliş bilgisinin dh fzl gelişiş olduğunu gösterir. 47. Örnekte, ypısl teoride bir benzerlik ypılkt. Elektrik kıının devrede dğılsı ve bğlntı kblolrı ile su şebekesindeki su borulrını benzetiş. Yni iki frklı şey rsındki benzerlik ve bu benzerliklerden yol çıkrk, elektrik kıı için söylediği, su borulrı içinde ynı çıkrı ypılbilir. Bilisel fikir kvrlrının öğretilesi benzetilesi ve geliştirilesi Anloji öğrete rcı kullnılrk ypılır. 43. Bilisel düşüne ve rştır, özgün yrtıcılık geliştiresi, öğreniin klıcı olsını hedefleek, fizik öğreteninin, Hipotez test etek türü deneyler için tercih ettiği etkinliktir. 48. 0 yılınd yyılnn 9-. sınıflr Fizik Dersi Öğreti Progrı'nın vizyonu; Fizik okur-yzr birey yetiştirek. 44. 0 yılınd güncellenen Fizik Öğreti Progrınd belirlenen bir problei çöze ve problele ilgili deney yp, proble çöze becerileri lnı ltınd kodlnrk ifde edilir. 49. PÇB (Proble Çöze Becerileri); Fizik ve teknolojinin doğsını nlk Problein çözüü için elde edilen verileri işleek ve yorulk 45. Fizik Öğreteni ölçe ve değerlendire yprken, seçiş olduğu belirli bir ölçe yönteini tü konulr için yeterli görez, frklı konulrd frklı ölçe yönteleri kullnbilir. 0 de yyılnn PÇB bşlığı ltınd veriliş. 46. Trtış rsınd seyirci grup neler yptı öz değerlendire sorulrındn biri olz. 50. Bilgi rk, bulk ve uygun olnı seçek, 0 Fizik Öğreti Progrı'nın Bilişi ve İletişi Becerileri kpsınd hedeflenen kznılr rsınd yoktur. P S S ÖĞRETMENİ AAN SINAVI - 9