İÇİNDEKİLER I. KONU GrUPlA PSİKOlOjİK DANIşMAYA GENEl Bİr BAKIş II. KONU GrUPlA PSİKOlOjİK DANIşMAYA İlİşKİN KAVrAMlAr

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER I. KONU II. KONU

GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

İÇİNDEKİLER KISIM I PSİKOLOJİK DANIŞMA ETİĞİ İÇİN GENEL ÇERÇEVE. 1. Bölüm: Etiğe Giriş: Temel Kavramlar

I. Hafta 1. Gün / Cumartesi. Prof. Dr. İrfan Erdoğan 1. PSİKOLOJİK DANIŞMADA KURAMSAL YAKLAŞIMLAR. Doç. Dr. İlkay Demir. Doç. Dr.

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I: GERONTOLOJİ: YAŞLILIK BİLİMİ...1

GRP406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... III ŞEKİLLER LİSTESİ. VIII ÇİZELGELER LİSTESİ.. IX EKLER LİSTESİ... IX BÖLÜM I. ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK..

PSİKOLOJİK DANIŞMADA ETİK VE HUKUK

GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

Etkinlik Listesi BÖLÜM II İLİŞKİLENDİRME AŞAMASI 67

İçindekiler BÖLÜM 1 PSİKOLOJİK DANIŞMANIN TARİHÇESİ VE MESLEKİ TEMELLERİ 1

İÇİNDEKİLER BÖLÜM-I. Doç. Dr. Günseli GİRGİN

Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın Doğuşu 8 Okul Psikolojik Danışmanlığının Genişlemesi 14 Yirmi Birinci Yüzyıl 19

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM DANIŞMANLIĞIN TANIMI VE TARİHÇESİ 2. BÖLÜM DANIŞMANLARIN İŞLEVLERİ VE ÇALIŞMA ALANLARI

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM. Doç. Dr. Hasan DEMİRTAŞ

İçindekiler. Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç

Bu doküman Kâtip Çelebi tarafından 1632 de yazılan ve İbrahim Müteferrika nın eklemeleri ile Matbaa-ı Amire de basılan Kitabı-ı Cihannüma nın

OKUL ÖNCESİ REHBERLİK HİZMETİ

KLİNİK PSİKOLOJİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

2. PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE HİZMET TÜRLERİ. Abdullah ATLİ

EBEVEYNLİĞE GEÇİŞ HAKKINDA...

İÇİNDEKİLER. Önsöz... v

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM OYUN...1

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

İÇİNDEKİLER KISIM 1 KARİYER DANIŞMANLIĞINA GİRİŞ

BÖLÜM II : ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINI ETKİLEYEN SOSYALVE PSİKOLOJİK FAKTÖRLER... 29

1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1

Grupla Psikolojik Danışmada Terapötik Bir Güç Olarak Psikolojik Danışman. Psychological Counselor as a Therapeutic Force in Group Counseling

ÜNİTE II: PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİNDE TEMEL KAVRAMLAR VE UYGULAMA STANDARTLARI

BÖLÜM I Dr.Tufan Aytaç OKUL VİZYONU NEDİR NASIL GELİŞTİRİLİR / 1

Bölüm 2 Kariyer Gelişimi Kuramlarını Anlama ve Uygulama 42

BÖLÜM III ÖĞRETİMİN TEMEL ESASLARI

1. Bölüm: Toplumsal Yapı ve Sınıf Yönetimi...1

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ KISIM. ÖN SÖZ... xiii ÖZET... xvi TEŞEKKÜR... xvi İÇİNDEKİLER... xix GİRİŞ xix

Anadolu Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi SOSYAL FOBĐ

TG 13 ÖABT REHBERLİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ REHBER ÖĞRETMEN

Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc

İÇİNDEKİLER ÜNİTE I TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ...

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERSLERİ

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

İçindekiler. Kısım I. Orta ve İleri Yetişkinlikte Sosyal Meseleler. Bölüm 1 Menopoz ve Andropoz Dönemine Uyum 11 Mine Sayın Ezgi Özkan Kuruçay

İÇİNDEKİLER. Önsöz... v. 1. Bölüm Toplam Kalite Yönetimi (Total Quality Management)

İçindekiler. I Varyans Analizi (ANOVA) 1. Önsöz. Simgeler ve Kısaltmalar Dizini

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÖNSÖZ... viii. Temel Kavramlar ve Sınıf Yönetiminin Kapsamı Giriş... 24

TG 6 ÖABT REHBERLİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ REHBER ÖĞRETMEN

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...III

Başarılı Destekleyici İstihdam Uygulamaları için Değişim Yönetimi

Editörler Doç.Dr. Ahmet Akın & Yrd.Doç.Dr. Rukiye Şahin Psikolojik Danışma Kuramları ISBN:

İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 1

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR...1

İÇİNDEKİLER. Bölüm I GİRİŞ. Bölüm II EĞİTİMİN KELİME ANLAMLARI VE FARKLI AÇILARDAN GÖRÜNÜŞÜ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

içindekiler BÖLÜM 1 GİRİŞ 1 B Ö L Ü M 2 PUBERTE, SAĞLIK VE BİYOLOJİK TEMELLER 49 B Ö L Ü M 3 BEYİN VE BİLİŞSEL GELİŞİM 86

İçindekiler. Sayfa. vii

Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN GENEL YAPISI

T. C. Ö Z G Ü L Ö Ğ R E N M E G Ü Ç L Ü Ğ Ü T A N I L I Ç O C U Ğ A S A H İ P

İçindekiler. xiii. vii

2. BÖLÜM Hayat Bilgisi Öğretim Programının Yapısı ve Özellikleri

TG 12 ÖABT REHBERLİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ REHBER ÖĞRETMEN

Duygu Düzenleme sorununun bir çok psikolojik belirtinin arka planında yer aldığı tespit edilmiştir.

DEMANS ya da BUNAMA olarak bilinen hastalık

UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) PSİ354 - Prof.Dr. Hacer HARLAK

TG 15 ÖABT REHBERLİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ REHBER ÖĞRETMEN

Örgütsel Yenilik Süreci

Grupla Psikolojik Danışma Sürecinde Direnç Öğesi Olan Kültürel Etmenlere Psikolojik Danışmanın Müdahalesi

SINIF ÖĞRETMENLERĠNE YÖNELĠK OKUL ÖNCESĠ EĞĠTĠM ÖĞRETMENLĠĞĠ EĞĠTĠM SEMĠNER ÇERÇEVE PROGRAMI

TG 9 ÖABT REHBERLİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ REHBER ÖĞRETMEN

Kurumlarda Toplumsal Cinsiyet Etkileri (PSY 326) Ders Detayları

PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ. PSİ154-PSİ162 Psikolojiye Giriş II

İÇİNDEKİLER. İçindekiler... v Tablolar... xi Şekiller... xii Resimler... xii Önsöz... iii

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖZEL EĞİTİM ANABİLİM DALI

Evlilik ve Aile Danışmanlığı Sertifika Programı-2

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI

GRP406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

İÇİNDEKİLER SUNUŞ VE TEŞEKKÜR KİTABIN YAPISI VE KAPSAMI YAZAR HAKKINDA 1. BÖLÜM ÜSTÜN YETENEKLİLİKLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR VE KURAMSAL ÇERÇEVE

Hizmetiçi Eğitimler.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

RPDAESEÇ05 Kısa Süreli Psikolojik Danışma GKAIIT1 Atatürk İlkeleri ve. Teknolojileri. İnkılap Tarihi 2

1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I GİRİŞ

Emre Can BASA MÜKELLEFLERİN ÖZEL İŞLERİNİ YAPMA SUÇU

İçindekiler. 1 Başarılı Okullar İçin Denetim/1. 2 Norm: Geleneksel Okullar Neden Böyle? / Devingen Okullar / 33. Kısım 1 Giriş.

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ 1. BÖLÜM: GİRİŞ

PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK MERKEZİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

212 Derece Hakkında. Koçluk Modelimiz ve Koçluk İlkelerimiz. Neden 212 Derece? Koçlukta Temel Aldığımız İlkeler

ÖĞRENCİLERİMİZLE NELER YAPTIK?

a. Koç, hedeflere ulaşmak, problemleri çözmek, öğrenmek ve geliştirmek için yardım etmeye çalışan ortaktır.

Orhan KAYA KPSS ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME PROGRAM GELİŞTİRME

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KLİNİK ODAKLI SOSYAL HİZMET DOKTORA PROGRAMI

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM SINIF YÖNETİMİNE ETKİ EDEN GENEL FAKTÖRLER

Psikolog Dr. Nedret ÖZTAN Yüksek Lisans, Psikoloji, Catholic University of America, Washington, D.C., 1979.

YRD. DOÇ. DR. ULAŞ KARAN. Uluslararası İnsan Hakları Hukuku ve Anayasa Hukuku Işığında EŞİTLİK İLKESİ VE AYRIMCILIK YASAĞI

İçindekiler. Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv

BÖLÜM I ARAŞTIRMANIN DOĞASI

İçindekiler I. BÖLÜM ÖRGÜTLERDE İNSAN İLİŞKİLERİ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ

Transkript:

İÇİNDEKİLER I. Konu Grupla Psikolojik Danışmaya Genel Bir Bakış Grupla Psikolojik Danışma ve Grup Rehberliği... 8 Grupla Psikolojik Danışma ve Bireysel Psikolojik Danışma... 9 Grubun Sosyal Mikrokozmos Özelliği ve Sosyal Yaşama Transfer... 15 Grupla Psikolojik Danışma Nedir, Ne Değildir?... 17 Özet... 18 Konuya İlişkin Sorular...19 Iı. Konu Grupla Psikolojik Danışmaya İlişkin Kavramlar Kapalı Gruplar (Close Groups)... 25 Açık Gruplar (Open Groups)... 25 Alıştırmalar (Exercises)... 26 Grup Laboratuvarı ya da Grup Eğitimi Laboratuvarı (Group Lab - Or Group Training Lab)... 27 Deneyler (Experiments)... 28 Grup Çalışması ya da Grupla Çalışma (Group Work)... 28 Etkileşim Grupları (Encounter Groups)... 28 Kişiler Arası İlişkiler Grubu(Interpersonal Relations Groups)... 29 İntrapsişik Özellikli Gruplar (Intrapsychic Groups)... 29 İşe Yönelik Gruplar (Task-Oriented Groups)... 29 Birey Odaklı (Merkezli) Gruplar (Individual Oriented Groups)... 30 Grup Odaklı (Merkezli) Gruplar (Group Oriented Groups)... 30 Özel Amaçlı Gruplar... 30 XXIX

Maraton Grupları (Marathon Groups)... 31 Kendi Kendine Yardım Grupları (Self-Help Groups)... 31 Destek Grupları (Support Groups)... 31 Psiko-Eğitim Grupları (Psycho-Education Groups)... 32 Paylaştırma (Sharing)... 32 Bağlama (Linking-Binding)... 33 Süreç (Process in Group Counseling)... 33 İçerik (Content in Group Counseling)... 34 Metailetişim (Metacommunication)... 35 Süpervizyon (Supervision)... 35 Konsültasyon (Consultation)... 36 Grup Lideri (Group Leader)... 36 Refere Etmek (Referal)... 37 Öngörüşme (Intake Interview)... 37 İkili Duygular (Ambivalans)... 37 Sözleşme (Contrat)... 37 Davranışsal Amaçlar Behavioral Goals)... 38 Genel Amaçlar (General Goals)... 38 Sonlandırma (Terminasyon)... 38 Özet... 39 Konuya İlişkin Sorular...40 Iıı. Konu Psikolojik Danışman Psikolojik Danışman Kimdir? Nasıl Yetiştirilmelidir?... 45 Psikolojik Danışmandan Grupta Beklenilenler... 52 Yardımcı Lider (Co-Leader)... 53 Özet... 55 Konuya İlişkin Sorular...56 XXX

Iv. Konu Psikolojik Danışma Grubunun Özellikleri Gruba Üyelerin Seçimi... 61 Grubun Büyüklüğü... 63 Grubun Süresi... 64 Grup Ortamı... 65 Grubun Planı... 66 Özet... 68 Konuya İlişkin Sorular...69 V. Konu Terapötik Güçler Psikolojik Danışman... 76 Grup Tarafından Kabul... 78 Psikolojik Danışma Grubundaki Güven... 78 Psikolojik Danışma Grubunun Çekiciliği... 79 Beklentiler... 80 Danışanın Hazır Oluşu... 81 Ait Olma... 82 Danışanın Söz vermesi... 84 Danışanın Katılımı... 84 Danışanların Sorumluluğu Kabulü... 85 Açıklık... 85 Geri-İletim... 86 Terapötik Gerilim... 88 Grup Üyeleri... 88 Özet... 89 Konuya İlişkin Sorular...90 XXXI

Vı. Konu Grubun Evreleri Başlangıç Evresi... 96 Geçiş Evresi... 97 Eylem Evresi... 98 Sonlandırma Evresi... 99 Özet... 100 Konuya İlişkin Sorular...101 Vıı. Konu Terapötik Çalışma Uyumu Terapötik Çalışma Uyumunun Tarihsel Süreci... 109 Terapötik Çalışma Uyumu... 110 Terapötik Çalışma Uyumu ve Bir Terapötik Güç Olarak Psikolojik Danışman/Grup Lideri... 112 Terapötik Çalışma Uyumu ve Danışana/Grup Üyelerine İlişkin Terapötik Güçler... 114 Terapötik Çalışma Uyumu ve Grupla Psikolojik Danışma Sürecinde Hem Grup Liderine Hem De Grup Üyelerine İlişkin Terapötik Güçler... 117 Özet... 118 Konuya İlişkin Sorular...120 Vııı. Konu Amaçlar Çeşitli Amaç İfadeleri... 125 Danışanın ve Psikolojik Danışman ın Davranışsal Amaçlara Olan İhtiyacı... 128 Davranışsal Amaçları Oluşturma... 130 Özet... 131 Konuya İlişkin Sorular...132 XXXII

Ix. Konu Grupla PsikolojikDanışmada Direnç Grupta Direnç ve Belirtileri... 138 Grupta Direnci Artıran Faktörler... 140 Grupta Direnç Gösteren Danışanın Duyguları... 141 Grupta Dirençle Karşılaşan Psikolojik Danışman ın Duyguları... 142 Grupta Dirençle Baş Etme Yolları... 143 Dirençli Psikolojik Danışman - Karşıt Direnç... 147 Özet... 148 Konuya İlişkin Sorular...149 X. Konu Transferans Transferans... 156 Karşıt Transferans... 160 Transferansla Baş Etme... 162 Transferans ve İlişkinin Şimdi ve Buradalığı... 166 Özet... 167 Konuya İlişkin Sorular...168 Xı. Konu Alıştırmalar Kendini ve Başkalarını Tanımayla İlgili Alıştırmalar... 174 Çeşitli Grup Evreleriyle İlgili Alıştırmalar... 175 Süreçle İlgili Alıştırmalar... 177 Grup Üyelerinin İletişim Biçimiyle İlgili Alıştırmalar... 177 Terapötik Güçlerin Oluşmasıyla İlgili Alıştırmalar... 178 Hayal Etmeyle İlgili Alıştırmalar... 180 XXXIII

Temas Engellemeleriyle İlgili Alıştırmalar... 180 Alıştırmaların Özellikleri... 180 Özet... 181 Konuya İlişkin Sorular...182 Xıı. Konu Güçlüğü Olan Danışanlar Yas Tutanlar... 188 Kaygılı Olanlar... 190 Düşmanca Duyguları Olanlar... 191 Çökkünler (Depresyonda Olanlar)... 192 Öğrenme Güçlüğü Olanlar... 192 Sessiz ve/veya İçine Kapanıklar... 193 Şamaroğlanı... 194 Sosyal İlişkiye Girenler... 195 Bağımlılar... 195 Öğüt verenler... 195 Yaramaz Öğrenciler... 196 Madde Bağımlıları... 196 İnternet Bağımlıları... 197 Tekelciler... 199 Ensest ve/veya Cinsel Tacize Uğrayanlar... 199 Taşkınlık Yapanlar - Dışa Vuranlar... 201 Duygusal Güçlüğü Olan Danışanların Egemen Duyguları ve Baş Etme Yolları... 202 Özet... 207 Konuya İlişkin Sorular...208 XXXIV

Xııı. Konu Grup Liderlerinin Görevleri Koşullar ve Beceriler... 214 Grup Dinamiğini ve Süreci Anlama... 219 Özet... 220 Konuya İlişkin Sorular...221 Kaynaklar... 223 Konu ve Yazar Buldurusu... 237 Yazarın Öz Geçmişi... 241 XXXV