BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI



Benzer belgeler
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KİMLİK BİLGİLERİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

BİREYSEL GELİŞİM RAPORU *

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

BİREYSELLEŞTİRLMİŞ EĞİTİM PLANI (B.E.P)

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI

Alınan Tedbirlere Yönelik Açıklamalar

ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK BEP SÜRE SINIF: 2 DERS: MATEMATİK SAYFA NO : AD-SOYAD: UZUN DÖNEMLİ AMAÇ KISA DÖNEMLİ AMAÇ ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI(BEP) NEDİR?

İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI:

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

TÜRKÇE MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (TÜRKÇE DERSİ) (1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE

... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../

... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

AYLIK PLAN (48-60 AYLAR) GÜNEŞ GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI. Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

BİREYSEL EĞİTİM PLANI KURUM ADI : ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI : SINIFI NO : PROGRAMA BAŞLAMA TARİHİ : PROGRAMIN BİTİŞ TARİHİ : ÖĞRENCİ YAŞI :

Erken (Filizlenen) Okuryazarlık

AYLIK PLAN (36-48 AYLAR) BULUT GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI. Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK

.. ORTAOKULU ÜNİTİLENDİRİLMİŞ YILLIK BİREYSEL DERS PLANI (BEP)

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

.. Özel Eğitim Uygulama Merkezi. Kaba Değerlendirme Formu

Ders/Ünite: MATEMATİK GEOMETRİ Uzun Dönemli Amaçlar: 1. Geometrik şekiller arasındaki ilişkiyi kavrar

Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI


MEB ÖZEL EĞİTİM REHBERLİK

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU (İlköğretim Okulları )

Öğrenci : İrem DAŞTAN

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SİDRE 2000 ORTAOKULU 7B SINIFI ÖĞRENCİSİ HACER İKİKAVAK A AİT MATEMATİK DERSİ YILLIK BEP ÇALIŞMA PLANI.

OCAK : ÇOCUK GEZEGENİ KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ AYLAR BİLİŞSEL GELİŞİM

1. SINIFLAR BÜLTEN 1

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (36-48) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

Beden Eğitimi. Görsel sanatlar ... BEP E ALINAN ÇALIŞMALAR KAZANDIRILAN KAZANIMLAR KAZANDIRILAMAYAN VE ÖNÜMÜZDEKİ DÖNEM İÇİN ÖNERİLEN KAZANIMLAR

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler. Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

(BEP) BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI NASIL HAZIRLANIR?

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI KASIM 2016 AYLIK PLAN

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ŞUBAT 2017 AYLIK PLAN

MEB ÖZEL EĞİTİM REHBERLİK ve DANIŞMA HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

.. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 4/ Sınıfı Öğrencisi İçin Hazırlanan BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

BEYŞEHİR REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (TÜM HİZMET PLANI ) ÖĞRETMENİ

... REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜNE

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI NİSAN 2017 AYLIK PLAN

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI

HAZİRAN AYI AYLIK PLAN

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU (İlkokul ve Ortaokullar) T.C Milli Eğitim Bakanlığı.. Okulu Müdürlüğü REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜNE

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

BEP Plan Hazırla T.C Keçiören Kaymakamlığı Osman Hamdibey Ortaokulu Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

PEK OKULLARI 1A KASIM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU

36-48 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

OCAK AYI AYLIK EĞİTİM PLANI

ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE

EĞİTSEL DEĞERLENDİRME İSTEĞİ FORMU (Okul Öncesi) T.C Milli Eğitim Bakanlığı Okulu Müdürlüğü REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜNE

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI

ZİHİNSEL VE BEDENSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

Matematik ders ve çalışma kitabımız. defterimiz

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI (48-60) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI OCAK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2016 AYLIK PLAN

KOD 45 GELİŞİM MR (61-72 AY) xxxxxxx. "Çocuğun gelişimini takip edin."

DİL VE KONUŞMA GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

Eğitim Uygulama Okulu Eğitim Programı OKUMA YAZMA DERSİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

Ek 3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU

3.SINIFLAR BURSLULUK SINAVI MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer,

Görme Yetersizliği Olan Bireyler: EK 3 GİK 4

BEP GELİŞTİRME BİRİMİNE ULAŞAN BİLGİLER

EK 1 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Örneği

Türkçe Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 2 9

1. SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI SATRANÇ EĞİTİM PLANI

TÜRKÇE DERSİ PROGRAMI VE KABA DEĞERLENDİRME FORMU (1,2,3,4,5,6,7,8. SINIFLAR)

3-A SINIFI TEMA SÜRESİNCE YAPILAN ETKİNLİK RESİMLERİ. Kibrit çöpünden Romen rakamlarını oluşturma. AÇIKLAMA

36-48 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ŞUBAT 2017 AYLIK PLAN

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI MAYIS 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

BİREYSELLEŞMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

3-SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

xxxxx GELİŞİM MR (60-72 AY) "Çocuğun gelişimini takip edin."

GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ

ÖĞRETİM YILI 1. SINIF TÜRKÇE ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI...İLKOKULU 3. SINIF GÖRSEL SANATLAR DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI

60-72 AY GELİŞİM DEĞERLENDİRME FORMU

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER

BİREYSELLEŞMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

EYLÜL. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI EĞİTİM PLANI :Özel Bahçelievler İhlas İlkokulu AYLAR KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI (BEP) Öğrencinin Adı-Soyadı: BEP Hazırlama Tarihi: Sınıfı: Ders: Türkçe- Matematik - Hayat Bilgisi

3. SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI NİSAN AYI EĞİTİM PLANI

Gelişim Analizi P P P P P P P P P P P P P P P P P ÖZ BAKIM BECERİLERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Ocak. Tehlikeli olan durumları söyler.

Transkript:

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KİMLİK BİLGİLERİ Öğrencinin Adı Soyadı:. Doğum Tarihi,Yeri. Anne / Baba Adı :. Ev Adresi :. Engel Durumu: Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizlik R.A.M Kaynaştırma Dosya No. Rapor No:. EĞİTSEL PERFORMANSI TÜRKÇE ( OKUMA- YAZMA) PERFORMANSI MATEMATİKDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ - Görsel uyarı verildiğinde tepki verir. - İşitsel uyaran verildiğinde tepki verir. - El, parmak çalışmalarında kas kuvveti ve koordinasyonunu sağlar. - El, göz koordinasyonunu sağlar. - El parmak çalışmalarında kas kuvveti ve koordinasyonunu geliştirici taklidi hareketler yapar. - Yazıda kullanılan araç-gereçleri tanır. - Yazıda kullanılan araç-gereçleri kullanır. - Sözel yönergelere uyar. - Temel çizgiler çizer. - Nesneleri az ve çok olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri büyük ve küçük olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri uzun ve kısa olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesnenin içinde veya dışında olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesnenin altında veya üzerinde olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesneni uzağında veya yakınında olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri bir nesnenin önünde veya arkasında olma durumuna göre ayırt eder. - Nesneleri boş ve dolu olma durumuna göre ayırt eder. - 1 den 25 e kadar ritmik sayar. - 1 den 6 ya kadar olan rakamları isimlendirir. - Kare şeklini gösterir. -

HAYAT BİLGİSİNDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ BEDEN EĞİTİMİNDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ RESİMDE İŞLEVDE BULUNMA DÜZEYİ - Sınıf arkadaşlarını ve öğretmenini tanır - Sınıf ve okul kurallarına uyar - Aile bireylerini tanıtır - Sınıf içindeki araç-gereçlerin isimlerini söyler. - Sıraya girer - Sırasını bekler - Gösterilen basit hareketleri yapar - Serbest şekilde koşar - Minderden takla atamaz. - Top atıp tutamaz - Ana renkleri isimlendirir. - Altı renk arasından sarı, kırmızı ve maviyi gösterir. Sınıf Öğretmeni Okul Müdürü

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI ÖNGÖRÜLEN ÖZEL EĞİTİM VE DESTEK HİZMETLERİ UZUN DÖNEMLİ AMAÇLAR TÜRKÇE ( Okumayazma) 1- ELAT Grubu harflerini okur ve yazar 2- İNORM Grubu harflerini okur ve yazar ÖZEL EĞİTİM VE DESTEK HİZMETLERİNİN UYGULANDIĞI ORTAM KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR SINIF/ EV 1. E-L-A-T bu harflerden heceler oluşturur 2. E-L-A-T bu harflerden oluşan hecelerden kelimeler oluşturur 3. E-L-A-T bu harflerden oluşan kelimelerden cümleler oluşturur 4. Cümleleri okur ve yazar 5. Basit metinleri bakmadan yazar 1. İ-N-O-R-M harflerini okur,yazar. 2. İ-N-O-R-M bu harflerden heceler oluşturur 3. İ-N-O-R-M bu harflerden oluşan hecelerden kelimeler oluşturur 4. İ-N-O-R-M bu harflerden oluşan kelimelerden cümleler oluşturur 5. Cümleleri okur ve yazar 6. Basit metinleri bakmadan yazar 1. Cümleleri okur ve yazar UYGULAMACI VE UYGULAYICILAR 3- Basit cümleleri okur ve yazar. Basit metinleri bakmadan yazar 2. 4 cümlelik bir metin ile ilgili sorulara doğru cevaplar verir. 3. Metin ile ilgili oluşturulan resimlere bakar, gösterir, anlatır.

MATEMATİK 1-1 erli 100 e kadar ritmik olarak sayar. 2-10-50 doğal sayıları gösterir, 3-Üçgen şeklini ayırt eder. 4- Bir basamaklı sayılarla toplama işlemi yapar. 1. 1 erli 30 a kadar sayar 2. 1 erli 50 ye kadar sayar. 3. 1 erli 100 e kadar sayar. 1-10-20 doğal 2-20-30 doğal sayılarını gösterir,okur,yazar. 3-30-40 doğal sayılarını gösterir,okur,yazar. 4-40-50 doğal sayılarını gösterir,okur,yazar. 1- Daire ve Üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 2- Kare ve üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 3- Daire,kare,üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 1- +1, şeklinde 1 basamaklı 2- +2, şeklinde 1 basamaklı 3- +3, şeklinde 1 basamaklı 4- +4, şeklinde 1 basamaklı SINIF/ EV Sınıf Öğretmeni Okul Müdürü

AYLAR/ HAFTA ARALIK OCAK ŞUBAT BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI UYGULAMA PLANI ÖĞRETİMSEL YÖNTEM VE AMAÇLAR TEKNİKLER TÜRKÇE ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR E harfini tanır, sesletir, L harfini tanır, sesletir, E ve L seslerinden heceler ve kelimeler oluşturur, okur ve yazar A harfini tanır, sesletir, A, L, E seslerinden heceler ve kelimeler T harfini tanır, sesletir, KULLANILACAK MATERYAL VE KAYNAKLAR Değer lendirme MART E, L, A, T seslerinden heceler, kelimeler, cümleler oluşturur, okur ve yazar NİSAN İ harfini tanır, sesletir, N harfini tanır, sesletir, E, L, A, T, İ, N MAYIS O harfini tanır, sesletir, E, L, A, T, İ, N, O R harfini tanır, sesletir,

HAZİRAN E, L, A, T, İ, N, O, R M harfini tanır, sesletir, E, L, A, T, İ, N, O, R, M Dinlediği bir metni kavrar. İpuçları, Soru-cevap, Düz anlatım 3-15 cümlelik yaşına ve performans düzeyine uygun resimli hikayeler ARALIK OCAK ŞUBAT MART NİSAN MATEMATİK ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR 1. 1 erli 30 a kadar sayar 2. 1 erli 50 ye kadar sayar. 3. 1 erli 100 e kadar sayar. 1-10-20 doğal 1-20-30 doğal 1-30-40 doğal 1-40-50 doğal 1- Daire ve Üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 2- Kare ve üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. 3- Daire,kare,üçgen şekilleri içerisinde üçgen olanı gösterir. geometrik cisim ve şekiller geometrik cisim ve şekiller

MAYIS HAZİRAN 1- +1, şeklinde 1 toplama işlemi yapar. 2- +2, şeklinde 1 toplama işlemi yapar. 3- +3, şeklinde 1 toplama işlemi yapar. 4- +4, şeklinde 1 toplama işlemi yapar 1 lik birim küpler, abaküs ve sayı boncukları. Sınıf Öğretmeni Okul Müdürü