ISBN Sertifika No: 11748

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ISBN Sertifika No: 11748"

Transkript

1 ISBN Sertifika No: GENEL KOORDİNATÖR: REMZİ ŞAHİN AKSANKUR REDAKTE: REMZİ ŞAHİN AKSANKUR SERDAR DEMİRCİ SABRİ ŞENTÜRK Bas m Yeri: UMUT MATBAACILIK - MERTER / STANBUL Bu kitab n tüm bas m ve yay n haklar kartezyen egitim yay nlar na ait olup, tüm haklar sakl d r. K smen de olsa al nt yap lamaz. Metin ve sorular, kitab yay nlayan irketin önceden izni olmaks z n elektronik, mekanik, fotokopi, tarama ya da herhangi bir kay t sistemiyle ço alt lamaz, yay nlanamaz. Turgutreis Mah. Giyimkent Sitesi 8. Sokak A1 Blok B95 No:64-65 ESENLER - STANBUL Tel: (0212) Fax: (0212) Copyright kartezyen egitim yay nlar

2 Konu Anlatım Sistemi Konu anlatımında yeni bir yaklaşım Neden Kartezyen Konu Anlatım Fasikülleri? Öğrencinin Konu Anlatımlı kitaplara yönelmesindeki amaç sınıf ortamında öğrenemediği konuyu kitaptan çalışmaktır. Ancak, sayfalar dolusu konu anlatımı ve peş peşe sayısız örneği öğrencinin tek oturumda hafızasına alması mümkün değildir. Bir yığın halinde verilen bilgileri kavrayamayan öğrenci, 1) Motivasyonunu kaybeder 2) Yılgınlaşır 3) Dersten soğur Bunun yerine basit ve kısa anlatımların ardından öğrenciye öğrendiklerini uygulatmak gerekir sayfalık konu anlatımından sonra verilen testlerin bir sorusunda takılan öğrenci, konu anlatımının neresine bakması gerektiğini bilemez. Kartezyen Konu Anlatım Fasikülleri nde ise öğrenci bir soruda takıldığında eksikliğini tespit etmesi, yardım almaksızın mümkün. Kartezyen Konu Anlatım Sistemi nde! Sayfalar dolusu değil, basit konu anlatımları ile tek sayfalık uygulama testleri, Ezberden kaçınan ve konunun temel prensiplerini kavratmayı amaçlayan anlatım tarzı, Konu anlatımında verilen bilgileri destekleyen Kavrama Soruları, Çözemediği her soruda öğrencinin kendi eksikliğini tespit edebilme imkanı, Çalışmaya bir veya birkaç gün ara verse dahi, öğrencinin çalışmayı bıraktığı yerden eski kazanımlarını unutmaksızın, devam edebilmesi imkanı.

3 Konu Anlatım Sistemi Konu anlatımında yeni bir yaklaşım Kartezyen Konu Anlatım Fasikülleri Özel Bir Dizayna Sahip! Konu Kavrama Bölümü: (Sol Taraf) Konu Anlatımı ve Konu Kavrama soruları içeriyor, amacı ise öğrenciye konunun içeriğini öğretmek. Uygulama Bölümü: (Sağ Taraf) Altı-sekiz soruluk testlerden oluşuyor, amacı ise öğrencinin Konu Kavrama Bölümü nde öğrendiklerini pekiştirmek. Sayfalar Dolusu Konu Anlatımı Yapmadık! Sayfalarca konu anlatımı ve yüzlerce peş peşe örnek soruyu öğrencinin aklında tutmasına imkan yoktur. Öğrencinin Konu Kavrama Bölümü nde (sol taraf) öğrendiklerini, Uygulama Bölümü nde (sağ taraf) tek sayfalık testlerle pekiştirmesini amaçladık. Öğretmenin bir öğrenciye bire bir ders anlatım sistemini model aldık! İdeal konu anlatım sisteminde; 1. Adım: Öğretmen konuya ait bilgileri verir 2. Adım: Bu bilgilere ait örnek uygulamaları yapar 3. Adım: Öğrencinin öğrendiklerine ait uygulamalar yapmasını sağlar Biz de fasiküllerimizde bu temel çalışma sistemini model aldık. Fasiküllerimizde uyguladığımız sistemin bir güzel yanı da şu, Öğrenci test içindeki bir soruda takıldığında yapması gereken şey sadece sol tarafa bakmak!.. MODÜLER ARİTMETİK

4 MODÜLER AR TMET K Modüler Aritmetik A, B, C ve K do al say lar, B 0 olmak üzere, A B C ise A=B.C+K oldu unu bölme kurallar nda ö renmi tik. K A=B.C+K ise A K=B.C dir. Yani A K say s B ile tam bölünür. 3 e bölündü ünde 1 kalan n veren ilk dört do al say y bulunuz. k bir tam say olmak üzere; 3 ile tam bölünen say lar x=3k 3 ile bölündü ünde 1 kalan n veren tam say lar x=3k+1 3 ile bölündü ünde 2 kalan n veren tam say lar x=3k+2 eklinde yaz labilir. x=3k+1, (k ) olmal d r. k=0 için x=3.0+1 ise x=1 k=1 için x=3.1+1 ise x=4 k=2 için x=3.2+1 ise x=7 k=3 için x=3.3+1 ise x=10 Cevap: 1, 4, 7 ve 10 4 e bölündü ünde 2 kalan n veren iki basamakl do al say lardan en küçük 3 tanesini bulunuz. x=4k+2, (k ) olmal d r. k=2 için x=4.2+2 ise x=10 k=3 için x=4.3+2 ise x=14 k=4 için x=4.4+2 ise x=18 Cevap: 10, 14 ve 18 5 ile bölündü ünde 3 kalan n veren en büyük üç negatif tam say y bulunuz. x=5k+3, (k ) olmal d r. k= 1 için x=5.( 1)+3= 2 k= 2 için x=5.( 2)+3= 7 k= 3 için x=5.( 3)+3= 12 Cevap: 2, 7 ve 12 6 ile bölündü ünde 2 kalan n veren en büyük negatif tam say ile en küçük pozitif tam say n n toplam n bulunuz. x=6k+2, (k ) olmal d r. k= 1 için x=6.( 1)+2= 4 k=0 için x=6.(0)+2=2 4+2= 2 Cevap: 2 4

5 soru 1 soru 5 A a dakilerden hangisi 3 ile bölündü ünde 1 kalan n verir? 6 ile bölündü ünde 1 kalan n veren en küçük dört do al say n n toplam kaçt r? A) 68 B) 72 C) 75 D) 80 E) 85 A) 40 B) 42 C) 44 D) 46 E) 48 soru 2 soru 6 4 ile bölündü ünde 3 kalan n veren ilk üç do al say n n toplam kaçt r? 7 ile bölündü ünde 2 kalan n veren en büyük üç negatif tam say n n toplam kaçt r? A) 17 B) 18 C) 19 D) 21 E) 22 A) 34 B) 36 C) 38 D) 42 E) 45 soru 3 A a dakilerden hangisi 3 ile bölündü ünde 2 kalan n verir? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 15 soru 4 A a dakilerden hangisi 5 ile bölündü ünde 1 kalan n verir? A) 43 B) 45 C) 49 D) 53 E) 58 5KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7 9 ile bölündü ünde 5 kalan n veren en küçük pozitif tam say ile en büyük negatif tam say n n toplam kaçt r? A) 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3 soru 8 8 ile bölündü ünde 4 kalan n veren en büyük iki negatif tam say n n toplam kaçt r? A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20 1 E 2 D 3 B 4 C 5 A 6 B 7 C 8 A

6 4 ile tam bölünen, tam say lar kümesini bulunuz. k bir tam say olmak üzere; 4 ile tam bölünen say lar x=4k 4 ile bölündü ünde 1 kalan n veren tam say lar x=4k+1 4 ile bölündü ünde 2 kalan n veren tam say lar x=4k+2 4 ile bölündü ünde 3 kalan n veren tam say lar x=4k+3 eklindedir. x=4k, (k ) olmal d r. k= 1 için x=4.( 1)= 4 ) +4 k=0 için x=4.0=0 )+4 k=1 için x=4. 1=4 )+4 k=2 için x=4.2=8 eklinde devam eder. 4 ile tam bölünen tam say lar kümesi ={..., 8, 4, 0, 4, 8, 12,...} 3 ile bölündü ünde 2 kalan n veren tam say lar kümesini bulunuz. Sorunun ünde dilerseniz k'ya daha fazla de- er verebilirsiniz. Ancak bu kadar da için yeterli olacakt r. Cevab olu turan say lar n kaçar kaçar artt na veya azald na dikkat ediniz. x=3k+2, (k ) olmal d r. k= 1 için x=3.( 1)+2= 1 ) +3 k=0 için x=3.0+2=2 )+3 k=1 için x=3.1+2=5 eklinde devam eder. 3 ile bölündü ünde 2 kalan n veren tam say lar kümesi ={..., 4, 1, 2, 5, 8,...} dir. 5 ile bölündü ünde 1 kalan n veren tam say lar kümesini bulunuz. x=5k+1, (k ) olmal d r. k= 2 için x=5.( 2)+1= 9 ) +5 k= 1 için x=5.( 1)+1= 4 ) +5 k=0 için x=5.0+1=1 )+5 k=1 için x=5.1+1=6 eklinde devam eder. 5 ile bölündü ünde 1 kalan n veren tam say lar kümesi ={..., 9, 4, 1, 6,...} d r. 7 ile bölündü ünde 4 kalan n veren tam say lar kümesini bulunuz. x=7k+4, (k ) olmal d r. k= 2 için x=7.( 2)+4= 10 ) +7 k= 1 için x=7.( 1)+4= 3 )+7 k=0 için x=7.0+4=4 )+7 k=1 için x=7.1+4=11 eklinde devam eder. 7 ile bölündü ünde 4 kalan n veren tam say lar kümesi ={..., 10, 3, 4, 11,...} d r. 6

7 soru 1 soru 5 5 ile tam bölünen tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? 8 ile bölündü ünde 3 kalan n veren tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {..., 7, 2, 3, 8, 13,...} B) {..., 6, 1, 4, 9, 14,...} C) {..., 10, 5, 0, 5, 10,...} D) {..., 9, 4, 1, 6,...} E) {..., 8, 3, 2, 7,...} A) {..., 9, 1, 7, 15,...} B) {..., 10, 2, 6, 14,...} C) {..., 11, 3, 5, 13,...} D) {..., 12, 4, 4, 12,...} E) {..., 13, 5, 3, 11,...} soru 2 soru 6 7 ile tam bölünen tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? 5 ile bölündü ünde 2 kalan n veren tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {..., 14, 7, 0, 7, 14,...} B) {..., 13, 6, 1, 8,...} C) {..., 12, 5, 2, 9,...} A) {..., 8, 3, 2, 7,...} B) {..., 7, 2, 3, 8,...} C) {..., 6, 1, 4, 9,...} D) {..., 11, 4, 3, 10,...} E) {..., 10, 3, 4, 11,...} soru 3 4 ile bölündü ünde 1 kalan n veren tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {..., 8, 4, 0, 4, 8,...} B) {..., 7, 3, 1, 5,...} C) {..., 6, 2, 2, 6,...} D) {..., 5, 1, 3, 7,...} E) {..., 4, 1, 3, 7,...} soru 4 6 ile bölündü ünde 2 kalan n veren tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {..., 12, 6, 0, 6, 12,...} B) {..., 11, 5, 1, 7,...} C) {..., 10, 4, 2, 8,...} D) {..., 9, 3, 3, 9,...} E) {..., 8, 2, 4, 10,...} 7KARTEZYEN E T M YAYINLARI D) {..., 10, 5, 0, 5, 10,...} E) {..., 12, 6, 0, 6, 12,...} soru 7 9 ile bölündü ünde 5 kalan n veren tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {..., 10, 1, 8, 17,...} B) {..., 11, 2, 7, 16,...} C) {..., 12, 3, 6, 15,...} D) {..., 13, 4, 5, 14,...} E) {..., 14, 5, 4, 13,...} soru 8 10 ile bölündü ünde 3 kalan n veren tam say lar kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {..., 23, 13, 3, 13,...} B) {..., 17, 7, 3, 13,...} C) {..., 16, 6, 4, 14,...} D) {..., 15, 5, 5, 15,...} E) {..., 14, 4, 6, 16,...} 1 C 2 A 3 B 4 C 5 E 6 A 7 D 8 B

8 7 say s n n 5 ile bölümünden kalan 2 dir. Bunu 7=5k+2, (k ) biçiminde ifade edebiliriz. 7=5k+2 ise 7 2=5k 5=5k elde edilir. Yani, 7 2 fark n 5 tam böler. Benzer biçimde, a=m.k+b, (k ) olmak üzere, a=m.k+b ise a b=m.k yani m say s a b fark n tam böler, m (a b) dir. Bu ifadeyi ba nt olarak ifade edersek ={(a, b):m (a b), m +, a, b } ba nt s yans ma, simetri ve geçi me özelliklerini sa lad ndan bir denklik ba nt s d r. (a, b) ikilisi denklik ba nt s n n eleman olan bir ikili oldu undan modül m ye göre a say s b say s na denktir. a b (mod m) biçiminde gösterilir. Yukar daki örnekten, 7 2 (mod 5) yazabiliriz. m ile bölündü ünde ayn kalan veren say lar n kümesine kalan s n f kümesi denir ve "b" kalan n veren ve birbirine denk olan bu say lar n kümesi b, ile tüm kalan s n flar n n kümesi /m ile gösterilir. 5 ile bölündü ünde 3 kalan n veren say lar n kümesini yani 3 kalan s n f kümesini bulunuz. 5 tam say s n n tüm kalan s n flar n n kümesi /5 olup, /5={0, 1, 2, 3, 4} tur. Burada, 0, 5 e tam bölünen say lar n kalan s n f 1, 5 e bölündü ünde 1 kalan n veren say lar n kalan s n f 2, 5 e bölündü ünde 2 kalan n veren say lar n kalan s n f 3, 5 e bölündü ünde 3 kalan n veren say lar n kalan s n f 4, 5 e bölündü ünde 4 kalan n veren say lar n kalan s n f x=5k+3, (k ) k= 2 için x=5.( 2)+3= 7 k= 1 için x=5.( 1)+3= 2 k=0 için x=5.0+3=3 k=1 için x=5.1+3=8 k=2 için x=5.2+3=13 3={..., 7, 2, 3, 8, 13,...} bulunur. Ayn kalan s n f nda bulunan elemanlar birbirine denk oldu- undan, (mod 5) dir. /4 kümesinin elemanlar n bulunuz. Bir say n n 4 ile bölümünden kalan 0, 1, 2 veya 3 olabilece- inden, /4={0, 1, 2, 3} tür. 0, 4 e tam bölünen say lar n kalan s n f 0={..., 8, 4, 0, 4, 8,...} 1, 4 e bölündü ünde 1 kalan n veren say lar n kalan s n f 1={..., 7, 3, 1, 5,...} 2, 4 e bölündü ünde 2 kalan n veren say lar n kalan s n f, 2={..., 6, 2, 2, 6,...} 3, 4 e bölündü ünde 3 kalan n veren say lar n kalan s n f, 3={..., 5, 1, 3, 7,...} 8

9 soru 1 soru 5 6 ile bölündü ünde 2 kalan n veren, 2 kalan s n f kümesi a a dakilerden hangisidir? A a dakilerden hangisi /3 de, 0 kalan s n f kümesinin bir eleman d r? A) 2={..., 7, 1, 5, 11,...} A) 13 B) 15 C) 16 D) 19 E) 22 B) 2={..., 8, 2, 4, 10,...} C) 2={..., 9, 3, 3, 9,...} D) 2={..., 10, 4, 2, 8,...} E) 2={..., 11, 5, 1, 7,...} soru 2 soru 6 7 ile bölündü ünde 4 kalan n veren, 4 kalan s n f kümesi a a dakilerden hangisidir? A a dakilerden hangisi /4 de, 1 kalan s n f kümesinin bir eleman d r? A) 4={..., 11, 4, 3, 10,...} B) 4={..., 10, 3, 4, 11,...} C) 4={..., 9, 2, 5, 12,...} D) 4={..., 8, 1, 6, 13,...} E) 4={..., 7, 0, 7, 14,...} soru 3 A a dakilerden hangisi /6 da, bir kalan s n f de ildir? A) 0 B) 1 C) 3 D) 4 E) 6 soru 4 A a dakilerden hangisi /8 de, bir kalan s n f de ildir? A) 9 B) 7 C) 6 D) 3 E) 2 9KARTEZYEN E T M YAYINLARI A) 167 B) 182 C) 213 D) 240 E) 271 soru 7 A a dakilerden hangisi /5 de, 2 kalan s n f kümesinin bir eleman d r? A) 9 B) 16 C) 18 D) 22 E) 25 soru 8 A a dakilerden hangisi /9 da, 4 kalan s n f kümesinin bir eleman d r? A) 13 B) 23 C) 35 D) 41 E) 45 1 D 2 B 3 E 4 A 5 B 6 C 7 D 8 A

10 /m de yani (mod m) ye göre bir say n n hangi kalan s n f na ait oldu unu bulmak için say m ye bölünüp kalana bak l r. I. /5 te 4 ün kalan s n f n, II. /4 te 2 nin kalan s n f n, III. /7 de 1 in kalan s n f n bulunuz. /m de m den küçük do al say lar kalan s n f n temsil etmektedir. I oldu undan 4 say s 4 kalan s n f ndad r. II. 2 say s, /4 te 2 kalan s n f ndad r. III. 1 say s, /7 de 1 kalan s n f ndad r. I. /6 da 13 say s n n kalan s n f n II. /4 de 20 say s n n kalan s n f n, bulunuz. I. 13 say s n n /6 da hangi kalan s n f na ait oldu unu bulmak için, 13=6k+m, (k ) yazarak k=2 için 13=6.2+m 1=m oldu undan 1 kalan s n f na ait oldu unu söyleyebiliriz. Di er yöntem ise, 13 say s n 6 ya bölüp kalan bulmakt r say s 1 kalan s n f ndad r. II say s, /5 te 0 kalan s n f ndad r. I. /5 te 4 say s n n kalan s n f n II. /7 de 38 say s n n kalan s n f n, bulunuz. Negatif say larda bölme i lemi yaparak kalan bulmak yerine, nun ündeki yöntemi tercih edebilirsiniz. I. 4 say s n n, 5 ile bölümünden kalan bulmak için, 4 5k+m, (k ) yaz l r. k= 1 için 4=5.( 1)+m 1=m 4 say s /5 te 1 kalan s n f ndad r. II. 38=7k+m, (k ) k= 6 için 38=7.( 6)+m 42 38=m 4=m 38 say s /7 de 4 kalan s n f ndad r. 10

11 soru 1 /7 de, 3 say s hangi kalan s n f ndad r? soru 5 /9 da, 108 say s hangi kalan s n f ndad r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 soru 2 /6 da, 2 say s hangi kalan s n f ndad r? soru 6 /6 te, 4 say s hangi kalan s n f ndad r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 /8 de, 5 say s hangi kalan s n f ndad r? soru 7 /8 de, 15 say s hangi kalan s n f ndad r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 soru 4 /5 de, 48 say s hangi kalan s n f ndad r? soru 8 /10 da, 85 say s hangi kalan s n f ndad r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 1 D 2 C 3 E 4 D 5 A 6 B 7 B 8 E 11

12 /m de ayn kalan s n f nda olan elemanlar birbirine denktir. /m de yap lan i lemlerde bir say n n ayn kalan s n f ndaki dengi yaz larakta i lem yap labilir. x ve y tam say lar /m de ayn kalan s n f na ait ise x y (mod m) dir. Mesela /5 te 1, 6, 11, 16 say lar ayn kalan s n f nda olduklar ndan (mod 5) tir. /6 da 3, 52 ve 26 say lar n n hangi kalan s n flar na ait olduklar n bulunuz. 3<6 oldu undan, /6 da 3 say s 3 kalan s n f ndad r kalan 4 oldu undan, 52 say s /6 da 4 kalan s n f ndad r. 26 say s n n hangi kalan s n f na ait oldu unu bulmak için; 26=6.k+m (k ve m ) k= 5 için m=4 bulunuz. 26 say s /6 da 4 kalan s n f ndad r. A a da verilen say lardan hangileri /5 de 17 say s na denktir, bulunuz. I. 42 III. 23 V. 13 II. 2 IV nin 5 ile bölümünden kalan 2 oldu u için /5 de 17 2 dir. I. 42 nin 5 ile bölümünden kalan 2 oldu undan, 42 2 ve (mod 5) II. 2 2 ve 2 17 (mod 5) III. /5 te 23 3 oldu undan (mod 5) IV. /5 te oldu undan (mod 5) V. /5 te 13 2 oldu undan (mod 5) /10 da 28 say s na denk olan en küçük iki pozitif tam say y ve en büyük iki negatif tam say y bulunuz. /10 da 28 8 oldu u için, 28'e denk olan say lar n 8 kalan s n f nda olmas gerekti ine dikkat ediniz. 28 say s /10 da 8 kalan s n f na aittir. /10 için 28 8 dir. /10 dan 8 kalan s n f n n elemanlar, x=10k+8, (k ) k= 2 için x=10.( 2)+8= 12 k= 1 için x=10.( 1)+8= 2 k=0 için x=10.0+8=8 k=1 için x=10.1+8=18 8={..., 12, 2, 8, 18,...} /10 da, 28 8 (mod 10) ve (mod 10) 8 ve 18 en küçük iki pozitif tam say (mod 10) ve 28 2 (mod 10) 12 ve 2 en büyük iki negatif tam say d r. 12

13 soru 1 A a dakilerden hangisi /4 de 15 say s na denktir? soru 5 A a dakilerden hangisi /5 te 14 say s na denktir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6 A) 1 B) 4 C) 9 D) 14 E) 18 soru 2 A a dakilerden hangisi /5 de 124 say s na denktir? soru 6 A a dakilerden hangisi /4 te 22 say s na denktir? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 3 B) 6 C) 11 D) 13 E) 16 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 A a dakilerden hangisi /7 de 10 say s na denktir? soru 7 A a dakilerden hangisi /8 de 27 say s na denktir? A) 24 B) 35 C) 43 D) 58 E) 65 A) 2 B) 13 C) 26 D) 31 E) 33 soru 4 A a dakilerden hangisi /6 da 46 say s na denktir? soru 8 A a dakilerden hangisi /9 da 10 say s na denktir? A) 13 B) 20 C) 22 D) 24 E) 25 A) 19 B) 23 C) 25 D) 35 E) 43 1 C 2 E 3 A 4 C 5 A 6 B 7 B 8 D 13

14 /m de ayn kalan s n f nda olan say lar biririne denktir. Kalan s n flar n birer aile olarak de erlendirebiliriz. Ayn kalan s n f nda olanlar ayn ailedendir ve i lemlerde birbirlerinin yerine geçebilirler. 1 3 say s n n /5 teki de erini bulunuz. /5 te 1 ile 6 ayn kalan s n f nda olduklar ndan, 1 6 (mod 5) dir (mod5) 3 3 Cevap: say s n n mod 7 deki de erini bulunuz. mod 7 ye göre 3 say s ile 24 say s ayn kalan s n f nda olduklar ndan, 3 24 (mod 7) (mod7) 4 4 Cevap: say s n n mod 5 deki de erini bulunuz (mod 5) 3 8 4(mod5) 2 2 Cevap: 4 3 say s n n mod 11 deki de erini bulunuz. 4 mod 11 e göre 3 ile 8 ayn kalan s n f nda olduklar ndan, 3 8 2(mod11) 4 4 Cevap: 2 14

15 1 4 soru 1 say s n n /5 teki de eri kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) soru 5 1 say s n n mod 7 deki de eri kaçt r? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) soru 2 say s n n mod 5 teki de eri kaçt r? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) 0 soru say s n n mod 11 deki de eri kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 KARTEZYEN E T M YAYINLARI 1 5 soru 3 say s n n mod 7 deki de eri kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 soru 7 2 say s n n mod 5 deki de eri kaçt r? 3 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) soru 4 say s n n mod 9 daki de eri kaçt r? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 soru 8 4 say s n n mod 13 deki de eri kaçt r? 5 A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 1 E 2 A 3 D 4 B 5 C 6 B 7 A 8 D 15

16 A a daki ifadelerden hangileri do rudur, ara t r n z. I (mod 6) ifadesinin aç l m, I (mod 6) II (mod 7) III (mod 10) IV (mod 5) 25=6k+1, (k ) biçimindedir. 25=6k+1 ise k 24=6k oldu undan 25 1 (mod 6) ifadesi do rudur. II (mod 7) ise 45 7k+3, (k ) 45=7k+3 ise k 42 7k do ru oldu undan, 45 3 (mod 7) ifadesi do rudur. III (mod 10) ise 14 10k+6, (k ) 14=10k+6 ise k 20 10k do ru oldu undan, 14 6 (mod 10) ifadesi do rudur. IV (mod 5) ise 68 5k+4 68=5k+4 ise k 64 5k e itli i 64 say s 5 in kat olmad ndan yanl t r (mod 5) ifadesi yanl t r, do rusu 68 3 (mod 5) olmal d r. x 1 (mod 4) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say y bulunuz. x 1 (mod 4) ise x 4k+1, (k ) k=0 için x=4.0+1 x=1 Cevap: 1 x 3 (mod 5) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say ile en büyük negatif tam say y bulunuz. x 3 (mod 5) ise x 5k+3, (k ) k=0 için x=5.0+3=3 k= 1 için x=5.( 1)+3= 2 x in en küçük pozitif tam say de eri 3 en büyük negatif tam say de eri 2 dir. 16

17 soru 1 soru 5 A a da verilen denkliklerden hangisi yanl t r? A a dakilerden hangisi x 1 (mod 4) denkli ini sa lar? A) 19 4 (mod 5) B) 21 2 (mod 6) C) 23 3 (mod 5) D) 32 4 (mod 7) E) 35 3 (mod 4) A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 soru 2 soru 6 A a da verilen denkliklerden hangisi yanl t r? A) 9 1 (mod 10) B) 13 3 (mod 4) C) 6 3 (mod 9) D) 21 4 (mod 5) E) 16 1 (mod 10) x 3 (mod 6) denkli ini sa layan en büyük negatif tam say kaçt r? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 soru 3 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7 A a da verilen denkliklerden hangisi do rudur? A) 56 0 (mod 7) B) 63 1 (mod 4) C) 70 5 (mod 8) D) 75 1 (mod 4) E) 80 4 (mod 6) x 1 (mod 3) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 soru 4 soru 8 A a da verilen denkliklerden hangisi do rudur? A) 15 2 (mod 4) B) 20 3 (mod 6) C) 25 5 (mod 6) D) 27 6 (mod 9) E) 30 3 (mod 10) x 2 (mod 11) denkli ini sa layan en büyük negatif tam say kaçt r? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 1 B 2 E 3 A 4 C 5 B 6 C 7 A 8 E 17

18 x 4 (mod 5) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük pozitif tam say y bulunuz. x 4 (mod 5) ise x=5k+4, (k ) k=19 için x=5.19+4=99 dur. Cevap: 99 x 3 (mod 6) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük negatif tam say y bulunuz. x 3 (mod 6) ise x=6k+3, (k ) k= 3 için x=6.( 3)+3 = 18+3 = 15 dir. Cevap: 15 x 2 (mod 4) denkli ini sa layan iki basamakl en küçük iki pozitif tam say n n toplam n bulunuz. x 2 (mod 4) ise x=4k+2, (k ) k=2 için x=4.2+2=10 k=3 için x=4.3+2= =24 bulunur. Cevap: 24 x 14 (mod 8) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük pozitif tam say y bulunuz. 14 say s (mod 8) e göre 6 kalan s n f nda oldu undan, x 14 (mod 8) ifadesinde 14 yerine 6 yazabiliriz. x 6 (mod 8) x=8k+6, (k ) k=11 için x= x=94 Cevap: 94 18

19 soru 1 soru 5 x 2 (mod 3) denkli ini sa layan iki basamakl en küçük pozitif tam say kaçt r? x 4 (mod 6) denkli ini sa layan iki basamakl en küçük iki pozitif tam say n n toplam kaçt r? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 A) 22 B) 24 C) 25 D) 26 E) 28 soru 2 soru 6 x 3 (mod 4) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük pozitif tam say kaçt r? x 3 (mod 7) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük iki negatif tam say n n toplam kaçt r? A) 95 B) 96 C) 97 D) 98 E) 99 A) 29 B) 28 C) 27 D) 26 E) 25 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 soru 7 x 1 (mod 5) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük negatif tam say kaçt r? x 20 (mod 6) denkli ini sa layan iki basamakl en küçük pozitif tam say kaçt r? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16 A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16 soru 4 soru 8 x 1 (mod 9) denkli ini sa layan iki basamakl en küçük negatif tam say kaçt r? x 18 (mod 5) denkli ini sa layan iki basamakl en büyük pozitif tam say kaçt r? A) 99 B) 98 C) 97 D) 96 E) 95 A) 95 B) 96 C) 97 D) 98 E) 99 1 B 2 E 3 C 4 B 5 D 6 A 7 C 8 C 19

20 a, b ve k tam say lar ve m bir sayma say s olmak üzere, a b (mod m) ise a+k b+k (mod m) a k b k (mod m) a. k b. k (mod m) dir. x 1 7 (mod 5) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say y bulunuz. x 1 7 (mod 5) ise 7 2 (mod 5) oldu undan, x 1 2 (mod 5) yazabiliriz, x 3 (mod 5) x=5k+3, (k ) k=0 için x=5.0+3=3 bulunur. Cevap: 3 3x 2 (mod 4) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say y bulunuz. Sorunun ünü üç yoldan yapabiliriz. I. yol: 3x 2 (mod 4) ise 3x=4k+2, (k ) k=1 için 3x=6 x=2 II. yol: 3x 2 (mod 4) ise (3).3x (3).2 (mod 4) 9x 6 (mod 4) (9 1 (mod 4) ve 6 2 (mod 4) oldu undan) 1.x 2 (mod 4) ve x=2 dir. III. yol: 3x 2 (mod 4) ise x 2 3 (mod 4) (2 6 (mod 4) oldu undan) x 6 3 (mod 4) x 2 (mod 4) ve x=2 dir. Cevap: 2 3x+3 x+1 (mod 5) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say y bulunuz. 3x+3 x+1 (mod 5) ise 3x x 1 3 (mod 5) 2x 2 (mod 5) 2x=5k 2, (k ) k=2 için 2x= x=8 x=4 tür. Cevap: 4 20

21 soru 1 soru 5 x 3 5 (mod 6) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? 3x 1 (mod 5) denkli ini sa layan en küçük iki pozitif tam say n n toplam kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11 soru 2 soru 6 x 10 3 (mod 4) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? 5x+2 3x+7 (mod 11) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 soru 7 2x 3 (mod 5) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? x 4 2 4x (mod 7) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 soru 4 soru 8 4x 3 (mod 9) denkli ini sa layan en küçük pozitif tam say kaçt r? 4x+1 2x 4 (mod 9) denkli ini sa layan en büyük negatif tam say kaçt r? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3 1 B 2 A 3 D 4 A 5 C 6 E 7 C 8 A 21

22 /4 te karekökü olmayan say lar bulunuz. /4 teki kalan s n flar kümesi={0, 1, 2, 3} tür. 0.0=0 (mod 4) 1.1=1 (mod 4) 2.2=0 (mod 4) 3.3=1 (mod 4) 0 n karekökü 0 ve 2 dir. 1 in karekökü 1 ve 3 tür. 2 ve 3 ün /4 te karekökü yoktur. /5 te karekökü olmayan say lar bulunuz. /5 teki kalan s n flar kümesi={0, 1, 2, 3, 4} tür. 0.0=0 (mod 5) 1.1=1 (mod 5) 2.2=4 (mod 5) 3.3=4 (mod 5) 4.4=1 (mod 5) 0 n karekökü 0 d r. 1 in karekökü 1 ve 4 tür. 4 ün karekökü 2 ve 3 tür. 2 ve 3 ün /5 te karekökü yoktur. /4 te x 2 =0 denkleminin kümesini bulunuz. x 2 0 (mod 4) denkleminin kümesinin elemanlar mod 4 e göre 0 n kareköküdür. (mod 4) te 0 n karekökü 0 ve 2 oldu undan, Ç.K={0, 2} dir. Cevap: Ç.K={0, 2} 2x (mod 5) denkleminin kümesini bulunuz. 2x (mod 5) 2x 2 12 (mod 5) 2x 2 2 (mod 5) x 2 1 (mod 5) (mod 5) te 1 in karekökü 1 ve 4 tür. Ç.K={1, 4} Cevap: Ç.K={1, 4} 22

23 soru 1 soru 5 /6 da 1 in kareköklerinden biri a a dakilerden hangisidir? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 0 /5 de x 2 1 denkleminin kümesi a a dakilerden hangisidir? A) {0} B) {1} C) {2} D) {2, 4} E) {1, 4} soru 2 soru 6 /5 da karekökü olmayan say lardan biri a a dakilerden hangisidir? x (mod 4) denkleminin kümesi a a dakilerden hangisidir? A) 0 B) 1 C) 2 D) 4 E) 5 A) {0, 2} B) {1, 2} C) {2, 3} D) {3} E) {2} KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 soru 7 /7 de 2 nin kareköklerinden biri a a dakilerden hangisidir? x (mod 5) denkleminin kümesi a a dakilerden hangisidir? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 5 A) {1, 3} B) {1, 4} C) {0, 4} D) {0, 3} E) {2, 4} soru 4 soru 8 /7 de karekökü olmayan say lardan biri a a dakilerden hangisidir? 2x (mod 6) denkleminin kümesi a a dakilerden hangisidir? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) {2, 3} B) {1, 3} C) {3} D) {1, 2} E) {3, 4} 1 D 2 C 3 D 4 D 5 E 6 A 7 B 8 C 23

24 /5 te f(x)=3x+1 fonksiyonunun tersi f 1 (x) i bulunuz. f(x)=3x+1 fonksiyonunun tersini bulmak için x i yaln z b rakmaya çal al m. f(x)=3x+1 f(x)+4=3x+1+4 ( (mod 5)) 0 f(x)+4=3x 2.(f(x)+4)=2.3x ( (mod 5)) 2f(x)+8=x (8 3 (mod 5)) 3 2f(x)+3=x ise f 1 (x)=2x+3 tür. Cevap: f 1 (x)=2x+3 /5 de (2x+1).(x 1)=0 denkleminin kümesini bulunuz. /m de m asal say ise, f(x).g(x)=0 denkleminin kümesi f(x)=0 veya g(x)=0 d r. (2x+1).(x 1)=0 ise 2x+1 0 (mod 5) veya x 1 0 (mod 5) 2x+1 0 (mod 5) ise 2x 1 (mod 5) 2x 4 (mod 5) x 2 (mod 5) x 1 0 (mod 5) ise x 1 (mod 5) Ç.K={1, 2} Cevap: {1, 2} 27 3 (mod m) denkli ini sa layan m pozitif tam say lar n bulunuz (mod m) ise (mod m) 24 0 (mod m) ise 24=m.k, (k ) 24 say s m ye tam bölünüyor demektir. 24 ü tam bölen 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24 say lar m nin alabilece i de erlerdir. 24= biçiminde yazarak da (3+1).(1+1)=4.2=8 tane pozitif böleni oldu unu bulabilirdik. 24

25 soru 1 soru 5 /4 te f(x)=x+3 fonksiyonunu tersi a a dakilerden hangisidir? /11 de (3x+1).(2x 1)=0 denkleminin kümesi a a- dakilerden hangisidir? A) x+1 B) x+2 C) x+3 D) 2x+1 E) 2x+3 A) {3, 4} B) {4, 5} C) {5, 6} D) {6, 7} E) {7, 8} soru 2 soru 6 /5 te f(x)=3x+2 fonksiyonunu tersi a a dakilerden hangisidir? 18 3 (mod m) denkli ini sa layan m pozitif say lar kaç tanedir? A) x+1 B) x+2 C) 2x+1 D) 2x+2 E) 3x+1 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 soru 7 /7 de f(x)=5x+4 fonksiyonunu tersi a a dakilerden hangisidir? 43 7 (mod m) denkli ini sa layan m pozitif say lar kaç tanedir? A) 5x+2 B) 4x+1 C) 3x+5 D) 3x+4 E) 3x+2 A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 soru 4 soru 8 /4 te (x 1).(3x 1)=0 denkleminin kümesi a a dakilerden hangisidir? (mod m) denkli ini sa layan m pozitif say lar kaç tanedir? A) {0, 1} B) {1, 3} C) {1, 2} D) {0, 3} E) {2, 3} A) 9 B) 10 C) 12 D) 14 E) 15 1 A 2 C 3 E 4 B 5 D 6 D 7 B 8 E 25

26 /5 de f(x)=2x+4 ve g(x)=4x+3 oldu una göre, (fog)(x) bile ke fonksiyonunu bulunuz. (fog)(x)=f(g(x))=2.g(x)+4 =2.(4x+3)+4 =8x+6+4 =8x+10 (8 3 (mod 5) ve 10 0 (mod 5) oldu undan) (fog)(x)=3x bulunur. Cevap: 3x x ve y birer tam say, x 2 (mod 7) y 3 (mod 7) oldu una göre, x+y toplam n n iki basamakl en küçük do- al say de erini bulunuz. x 2 (mod 7) y 3 (mod 7) x+y=5 (mod 7) x+y=7k+5, (k ) k=1 için x+y=7.1+5=12 Cevap: 12 x iki basamakl bir do al say ; x 1 (mod 5) x 5 (mod 7) oldu una göre, x in en büyük ve en küçük de erinin toplam n bulunuz. x 1 (mod 5) ise x=5k+1, (k ) x 5 (mod 7) ise x=7m+5, (m ) x=5k+1=7m+5 x+9=5k+10=7m+14 x+9=5(k+2)=7(m+2) x+9=ekok (5, 7) x+9=35n, (n ) n=1 için x+9=35 ve x=26 en küçük n=3 için x+9=105 ve x=96 en büyük 26+96=122 Cevap:

27 soru 1 soru 5 /5 de f(x)=3x+1 ve g(x)=2x+2 oldu una göre, (fog)(x) bile ke fonksiyonu a a dakilerden hangisidir? A) x B) x+1 C) x+2 D) x+3 E) 2x+1 a ve b birer tam say, a 5 (mod 8) b 7 (mod 8) oldu una göre, a+b toplam n n en büyük iki basamakl do- al say de eri kaçt r? A) 92 B) 93 C) 94 D) 95 E) 96 soru 2 soru 6 /7 de f(x)=5x+3 ve g(x)=3x+4 oldu una göre, (fog)(x) bile ke fonksiyonu a a dakilerden hangisidir? A) x+4 B) x+3 C) x+2 D) 3x+1 E) 3x+2 x iki basamakl bir do al say, x 2 (mod 5) x 3 (mod 4) oldu una göre, x in en küçük de eri kaçt r? soru 3 /5 de f(x)=2x 3 ve g(x)=x+1 oldu una göre, (gof)(x) bile ke fonksiyonu a a dakilerden hangisidir? KARTEZYEN E T M YAYINLARI A) 25 B) 26 C) 27 D) 28 E) 29 soru 7 x iki basamakl bir do al say, x 1 (mod 3) A) x+3 B) 2x+1 C) 2x+2 D) 2x+3 E) 2x+4 x 2 (mod 5) oldu una göre, x in en büyük de eri kaçt r? A) 93 B) 94 C) 95 D) 96 E) 97 soru 4 soru 8 x ve y birer tam say, x 1 (mod 5) y 2 (mod 5) oldu una göre, x+y toplam n n en küçük iki basamakl do- al say de eri kaçt r? x iki basamakl bir do al say, x 3 (mod 4) x 4 (mod 5) oldu una göre, x in en büyük ve en küçük de erinin toplam kaçt r? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 A) 116 B) 118 C) 119 D) 121 E) C 2 C 3 D 4 D 5 A 6 C 7 E 8 B 27

28 Belirli aral klarla veya belirli bir aral k sonunda ayn karakteristik özelli i sergileyen örüntüler ve say dizileri ile ilgili soru lerinde modüler aritmetikten yararlan l r ekil 2. ekil 3. ekil 4. ekil 5. ekil 6. ekil Yukar da verilen örüntüde 199. ekli bulunuz Örüntü ilk dört ekilden sonra ayn karakteri sergilemekte bir döngüye girmektedir. mod 4 e göre dü ünürsek, mod 4 e göre 1 ise ekil mod 4 e göre 2 ise ekil mod 4 e göre 3 ise ekil mod 4 e göre 4 yani s f r ise ekil olur. 199 x (mod 4) denkli inden, 3 x oldu undan 199. ekil olur. Cevap: 1, 3, 8, 10, 9, 1, 3, 8, 10, 9, 1,... Yukar da verilen say örüntüsündeki say y bulunuz. 1, 3, 8, 10, 9, 1, 3, 8, 10, 9, 1,... Örüntü ilk be say dan sonra bir döngüye girmektedir say s n n mod 5 e göre de erini hesaplayal m, 1352 x (mod 5) 2 x oldu undan, Örüntüdeki say (yani örüntü aral ndaki 2. say ) 3. tür. Cevap: 3 1, 2, 3, 2, 1, 1, 2, 3, 2, 1, 1, 2,... Yukar daki say örüntüsünden 264. say y bulunuz. 1, 2, 3, 2, 1, 1, 2, 3, 2, 1, 1,... Örüntü ilk be say dan sonra bir döngüye girmektedir. 264 x (mod 5) denkli inden x 4 bulunur. Örüntüdeki 264. say (yani 4. say ) 2 dir. Cevap: 2 28

29 soru 1 soru 5 +,, x,,, +,, x,... Yukar da verilen örüntüdeki 25. ekil a a dakilerden hangisidir? A) + B) C) x D) E) 2, 5, 7, 9, 11, 2, 5, 7, 9, 11, 2, 5, 7,... Yukar da verilen say örüntüsündeki say kaçt r? A) 2 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11 soru 2 soru 6,,,,,,,,,... Yukar da verilen örüntüdeki 97. ekil a a dakilerden hangisidir? A) B) C) D) E) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 1, 2,... Yukar da verilen say örüntüsündeki 886. say kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 soru 3 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7,,,, ---, //,,,,... Yukar da verilen örüntüdeki 123. ekil a a dakilerden hangisidir? A) B) C) D) E) Yukar da verilen say örüntüsündeki rakam kaçt r? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) 11 soru 4 soru 8 5, 13, 7, 9, 5, 13, 7, 9, 5, 13,... Yukar da verilen say örüntüsündeki 66. say kaçt r? A) 1 B) 5 C) 13 D) 7 E) Yukar da verilen say örüntüsündeki say ile say n n toplam kaçt r? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 1 E 2 A 3 C 4 C 5 D 6 D 7 D 8 A 29

30 2 43 say s n n 5 ile bölümünden kalan bulunuz. Bu tarz sorular n lerinde say n n 1. kuvvetinden ba layarak verilen mod da de erleri bulunur. 1 veya 0 say lar bulununcaya dek yada bir döngü yakalan ncaya kadar bu i lem devam ettirilir say s n n 5 ile bölümünden kalan bulma sorusunu 2 43 x (mod 5) biçiminde ifade edebiliriz (mod 5) (mod 5) (mod 5) (mod 5) (mod 5) (mod 5) (mod 5) (mod 5) Dikkat ederseniz 2, 4, 3, 1, 2, 4, 3, 1,... eklinde bir örüntü olu tu. Bu durumda yapmam z gereken bu örüntüdeki 43. say y bulmakt r (mod 4) oldu undan, örüntüdeki 43. say (yani 3. say ) 3 olmal d r. Cevap: say s n n 4 ile bölümünden kalan bulunuz. Bu tarz ifadelerde herhangi bir mod de eri 1 ç kacak olursa, örüntüyü bulmu sunuz demektir x (mod 4) (mod 4) (mod 4) (mod 4) (mod 4) 3, 1, 3, 1, 3, 1,... eklinde bir örüntü olu tu. Örüntüdeki 240. say y bulal m (mod 2) örüntüdeki 240. say 1 dir. Cevap: say s n n 7 ile bölümünden kalan bulunuz. Önce 451 say s n n mod 7 ye göre de eri hesaplan r oldu undan (mod 8) x (mod 7) (mod 7) (mod 7) (mod 7) (mod 7) (mod 7) bulunduktan sonra, örüntümüz belli oldu undan 3, 2, 6, 4, 5, 1, 3, 2, 6, 4, 5, 1,... bulmaya devam etmemize gerek yoktur (mod 7) 3, 2, 6, 4, 5, 1, 3, 2,... eklinde bir örüntü olu tu (mod 6) örüntüdeki 453. say (yani 3. say ) 6 d r. Cevap: 6 30

31 soru say s n n 5 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 9 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 soru say s n n 5 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 7 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru say s n n 7 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 5 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) 0 soru say s n n 6 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 7 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 1 E 2 D 3 C 4 E 5 D 6 A 7 A 8 B 31

32 3 77 say s n n 27 ile bölümünden kalan bulunuz x (mod 27) (mod 27) (mod 27) (mod 27) (mod 27) (mod 27) (mod 27) Gördü ünüz gibi bundan sonraki tüm ifadelerin de eri s f r (0) ç kacakt r. Örüntü yakalamaya çal rken, herhangi bir ifadenin de eri s f r (0) ç karsa örüntü yoktur ve sonuç s f r olur. Cevap: say s n n 8 ile bölümünden kalan bulunuz (mod 8) oldu undan, x (mod 8) yazabiliriz (mod 8) (mod 8) (mod 8) oldu una göre döngü yoktur ve sonuç s f rd r. Cevap: say s n n 12 ile bölümünden kalan bulunuz (mod 12) oldu undan, x (mod 12) yazabiliriz (mod 12) (mod 12) (mod 12) (mod 12) 3 ün tek kuvvetlerinin 3 e, çift kuvvetlerinin 9 a e it oldu u görülüyor (mod 12) Cevap: say s n n 10 ile bölümünden kalan bulunuz (mod 10) oldu undan, x (mod 10) yazabiliriz (mod 10) (mod 10) (mod 10) (mod 10) (mod 10) (mod 10) Tekrarlanan k s m (mod 10) (mod 10) 2 nin kuvvetlerinin ilk dört gruptan sonra bir döngüye girdi i görülüyor. Olu an örüntümüz 2, 4, 8, 6, 2, 4, 8, 6,... eklindedir (mod 4) örüntüdeki 103. say (yani 3. say ) 8 d r. Cevap: 8 32

33 soru say s n n 16 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 14 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 4 B) 5 C) 7 D) 8 E) 11 soru say s n n 125 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 15 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 8 B) 5 C) 3 D) 1 E) 0 A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru say s n n 9 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 18 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 0 B) 3 C) 5 D) 7 E) 8 A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6 soru say s n n 6 ile bölümünden kalan kaçt r? soru say s n n 20 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 1 A 2 E 3 A 4 B 5 D 6 C 7 B 8 D 33

34 a n x (mod p) ifadesine benzer sorular n ünde a n n kuvvetlerini mod p ye göre alarak 1, 0 veya döngü yakalamaya çal yoruz. Bu sorular n lerinde Fermat' n küçük teoremini kullanabiliriz. Fermat n küçük teoremine göre, p bir asal say ve a ile p aralar nda asal say lar olmak üzere, a p 1 1 (mod p) say s n n 11 ile bölümünden kalan bulunuz. Ebob (3, 11)=1 oldu undan, 3 ile 11 aralar nda asal ve 11 asal bir say oldu undan Fermat n küçük teoremine göre, (mod 11) (mod 11) 2010 say s 10 un tam kat oldu undan, (mod11) Cevap: say s n n 23 ile bölümünden kalan bulunuz. Ebob (4, 23)=1 ve 23 asal say oldu undan, (mod 23) mod Cevap: toplam n n 5 ile bölümünden kalan bulunuz. Ebob (3, 5)=1 ve Ebob(4, 5)=1 5 asal say oldu undan, (mod 5) ve (mod 5) mod mod mod 5 Cevap: 2 34

35 soru 1 soru say s n n 5 ile bölümünden kalan kaçt r? say s n n 37 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 4 B) 6 C) 10 D) 14 E) 18 soru 2 soru say s n n 7 ile bölümünden kalan kaçt r? toplam n n 7 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 6 B) 5 C) 4 D) 1 E) 0 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 3 soru say s n n 11 ile bölümünden kalan kaçt r? toplam n n 5 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 1 B) 2 C) 4 D) 7 E) 9 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 soru 4 soru say s n n 13 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 5 B) 6 C) 9 D) 10 E) toplam n n 103 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 8 B) 11 C) 12 D) 15 E) 18 1 B 2 D 3 A 4 B 5 A 6 D 7 B 8 E 35

36 1!+2!+3! ! toplam n n 5 ile bölümünden kalan bulunuz. 1! 1 1 (mod 5) 2! 2 2 (mod 5) 3! 6 1 (mod 5) 4! 24 4 (mod 5) 5! (mod 5) 6! (mod 5) ! 0 (mod 5) 1!+2!+3!...+57! (mod 5) 8 (mod 5) 1!+2!+3!...+57! 3 (mod 5) dir. Cevap: say s n n birler basama ndaki rakam bulunuz. Bir say n n 10 ile bölümünden kalan birler basama ndaki rakam verir x (mod 10) (mod 10) (mod 10) oldu undan, (mod10) dur. Cevap: k+2 say s n n 7 ile bölümünden kalan bulunuz (mod 7) 16 6k+2 2 6k+2 x (mod 7) Ebob(2, 7)=1 ve 7 asal oldu undan, (mod 7) dir. k 6k (mod 7) dur. Cevap: 4 m iki basamakl bir do al say, 3 m 2 (mod 5) oldu una göre, m say s n n alabilece i en küçük de eri bulunuz (mod 5) (mod 5) (mod 5) (mod 5) 4 lü grup 3 m 2 (mod 5) oldu undan, m say s n n 4 ün kat ndan 3 fazla olmas gerekir. m=4k+3, (k ) k=2 için m=4.2+3=11 en küçük de eridir. Cevap: 11 36

37 soru 1 soru 5 1!+2!+3! ! toplam n n 6 ile bölümünden kalan kaçt r? 3 4k+3 say s n n 5 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 soru 2 soru 6 0!+1!+2! ! toplam n n 7 ile bölümünden kalan kaçt r? k+1 say s n n 11 ile bölümünden kalan kaçt r? A) 5 B) 6 C) 7 D) 9 E) 10 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 soru say s n n birler basama ndaki rakam kaçt r? KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7 m iki basamakl bir say, A) 2 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8 2 m 2 (mod 7) oldu una göre, m say s n n alabilece i en küçük de er kaçt r? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 soru 4 soru say s n n birler basama ndaki rakam kaçt r? A) 3 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 m iki basamakl bir say, 27 m 3 (mod 11) oldu una göre, m say s n n alabilece i en büyük de er kaçt r? A) 95 B) 96 C) 97 D) 98 E) 99 1 C 2 E 3 D 4 E 5 C 6 D 7 A 8 C 37

38 Bugün günlerden Cuma ise 5 gün önce günlerden neydi, 10 gün sonra hangi gün olur gibi veya saat dan 100 saat sonra saat kaç olur gibi zaman problemlerini modüler aritmetik yard m yla çözebiliriz. Bugün günlerden Sal oldu una göre, 58 gün sonra hangi gün oldu unu bulunuz. Bir hafta 7 gün oldu undan gün problemlerinde mod 7 ye göre i lem yapar z. Bu nda ilk günümüz Çar amba olaca ndan örüntümüzün Çar amba, Per embe, Cuma, Cumartesi, Pazar, Pazartesi, Sal,... eklinde oldu una dikkat ediniz. 58 gün sonray bulmak için önce 58 say s n mod 7 ye göre hesaplayal m (mod 7) oldu undan, 58 gün sonras 2 gün sonras na denk gelmektedir. Örüntümüz Çar amba, Per embe, Cuma, Cumartesi, Pazar, Pazartesi, Sal,... eklinde oldu undan iki gün sonras Per- embe'ye denk gelir. Cevap: Per embe Bugün günlerden Pazartesi oldu una göre, 167 gün öncenin hangi gün oldu unu bulunuz. 167 gün öncesi dendi ine göre, örüntümüzü olu turmak için günleri geriye do ru saymal y z. Örüntümüz Pazar, Cumartesi, Cuma, Per embe, Çar amba, Sal, Pazartesi,... eklinde olmal d r. 167 x (mod 7) 167 gün öncesi 6 gün öncesine denk gelmektedir. Örüntümüz, Pazar, Cumartesi, Cuma, Per embe, Çar amba, Sal, Pazartesi,... eklinde oldu nudan 6. gün Sal d r. Cevap: Sal u an saat d r. Bundan 100 saat sonra saat kaçt r, bulunuz. 24 saatlik zaman dilimi kullan ld nda, saat problemlerinde mod 24 e göre i lem yapar z. 100 x (mod 24) saat sonras, 4 saat sonraya denk gelmektedir =00.00 Cevap:

39 soru 1 soru 5 Bugün günlerden Cuma oldu una göre, 66 gün sonra hangi gün olur? Bugün günlerden Cumartesi oldu una göre, 300 gün önce hangi gün olur? A) Pazartesi B) Sal C) Çar amba D) Per embe E) Cuma A) Per embe B) Cuma C) Cumartesi D) Pazar E) Pazartesi soru 2 soru 6 Bugün günlerden Çar amba oldu una göre, 200 gün sonra hangi gün olur? Bugün günlerden Per embe oldu una göre, 203 gün önce hangi gün olur? A) Cuma B) Cumartesi C) Pazar D) Pazartesi E) Sal A) Çar amba B) Per embe C) Cuma D) Cumartesi E) Pazar soru 3 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7 Bugün günlerden Per embe oldu una göre, 312 gün sonra hangi gün olur? A) Per embe B) Cuma C) Cumartesi D) Pazar E) Pazartesi uan saat oldu una göre, 50 saat sonra saat kaçt r? A) B) C) D) E) soru 4 soru 8 Bugün günlerden Pazartesi oldu una göre, 43 gün önce hangi gün olur? A) Pazar B) Pazartesi C) Sal D) Çar amba E) Per embe uan saat oldu una göre, 80 saat önce saat kaçt? A) B) C) D) E) A 2 C 3 E 4 A 5 D 6 B 7 A 8 E 39

40 90 say s n n mod 12 ye göre de erini bulal m saat sonra 6 saat sonras na denk gelir Bir analog saatte, saat 7.00 yi göstermektedir. Buna göre, 90 saat sonra saat kaçt r, bulunuz (mod 12) oldu undan, saat 01.00'i gösterir. Cevap: Analog saatlerde sabah 7 ile ak am 7 (Yani 19) ay rt edilemedi inden mod 12 ye göre i lem yap l r. 5 günde bir nöbet tutan asker ilk nöbetini Sal günü tuttu una göre, 7. nöbetini hangi gün tutar, bulunuz. Asker ilk nöbetini tuttu undan dolay 7 1=6 nöbetlik zaman dilimini hesaplamam z gerekir. Her nöbet aras nda 5 gün oldu undan, 6 nöbetlik zaman dilimi; 6.5=30 gün sonras d r. 30 gün sonras n n hangi güne denk geldi ini bulmak için mod 7'ye göre i lem yapar z gün sonraki 7. nöbeti, 2 gün sonras ile ayn güne denk gelmektedir. lk nöbetini Sal tuttu una göre iki gün sonras Per embe dir. Cevap: Per embe 6 günde bir nöbet tutan doktor ilk nöbetini Pazartesi tuttu una göre, 14. nöbetini hangi günde tutar, bulunuz. lk nöbetini tuttu undan, 14 1=13 nöbetlik zaman dilimi sonras n hesaplayal m =78 78 x (mod 7) nöbetini 1 gün sonras ile ayn günde yani Sal günü tutar. Cevap: Sal 40

41 soru 1 soru 5 Bir analog saatte saat 5'i göstermektedir. 99 saat sonra saat kaçt r? 8 günde bir nöbet tutan hem ire, ilk nöbetini Cumartesi tuttu- una göre, 13. nöbetini hangi gün tutar? A) 7.00 B) 8.00 C) 9.00 D) E) A) Çar amba B) Per embe C) Cuma D) Cumartesi E) Pazar soru 2 soru 6 Bir analog saatte saat 8'i göstermektedir. 80 saat sonra saat kaçt r? 3 günde bir kontrole giden hasta, ilk kontrole Çar amba günü gitti ine göre, 10. kontrolüne hangi gün gider? A) 1.00 B) 2.00 C) 3.00 D) 4.00 E) 5.00 A) Sal B) Çar amba C) Per embe D) Cuma E) Cumartesi soru 3 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7 Bir analog saatte saat 12'yi göstermektedir. 132 saat sonra saat kaçt r? 10 günde bir spor salonuna giden bir ki i, ilk kez Pazar günü gitti ine göre, 8. kez hangi gün gider? A) B) 1.00 C) 2.00 D) 3.00 E) 4.00 A) Pazar B) Pazartesi C) Sal D) Çar amba E) Per embe soru 4 soru 8 4 günde bir nöbet tutan asker ilk nöbetini Pazartesi tuttu una göre, 7. nöbetini hangi gün tutar? 5 günde bir arabas n y katan bir ki i ilk kez Çar amba günü arabas n y katt na göre, 33. kez hangi günde y kat r? A) Pazar B) Pazartesi C) Sal D) Çar amba E) Per embe A) Cumartesi B) Pazar C) Pazartesi D) Sal E) Çar amba 1 B 2 D 3 A 4 E 5 B 6 A 7 A 8 D 41

42 Bir doktor hastanede 4 günde bir nöbet tutmaktad r. Doktor 3. nöbetini Sal günü tuttu una göre, 11. nöbetini hangi gün tutar, bulunuz. 3. nöbetini tuttu undan geriye, 11 3=8 nöbet vard r. 8.4=32 gün Doktorun 10. nöbeti Sal gününden 4 gün sonraya Cumartesi gününe denk gelmektedir. Cevap: Cumartesi 4 gün çal p 1 gün izin yapan bir i çi Pazartesi günü izin yapm t r. Bu izin gününden sonraki 4. izin günü hangi güne denk gelir bulunuz. 4 gün çal p 1 gün izin yapan i çi 5 günde bir izin yap yor demektir. zin yapt ktan sonraki 4. izin günü soruldu undan, 4.5=20 gün 20 x (mod 7) Pazartesiden sonraki 6. gün Pazar oldu undan 4. izin günü Pazar'a denk gelir. Cevap: Pazar 3 gün çal p 2 gün izin yapan bir hem ire Çar amba günü çal maya ba lad na göre, 40 gün sonra çal p çal mad n bulunuz. Çal ma günü: Ç ve zin günü: olsun, Ç Ç Ç Ç Ç Ç biçiminde be li gruplar halinde devam edecektir. 40 gün sonra 41. gün oldu undan, Kalan 1 oldu undan be li ÇÇÇ grubunun birinci gününe denk gelir, yani hem ire 40 gün sonra çal yor. Cevap: Çal yor 42

43 soru 1 soru 5 5 günde bir nöbet tutan Asker 2. nöbetini Per embe tuttu una göre, 8. nöbetini hangi gün tutar? A) Cumartesi B) Pazar C) Pazartesi D) Sal E) Çar amba 5 gün çal p 1 gün izin yapan bir i çi, Per embe günü izin yapm t r. Bu izin gününden sonraki 3. izin günü hangi güne denk gelir? A) Cuma B) Cumartesi C) Pazar D) Pazartesi E) Sal soru 2 soru 6 6 günde bir ilac n alan bir hasta 4. ilac n Pazartesi oldu una göre, 15. ilac n hangi gün al r? A) Pazartesi B) Sal C) Çar amba D) Per embe E) Cuma KARTEZYEN E T M YAYINLARI 6 gün çal p 1 gün izin yapan bir i çi Pazartesi izin yapm t r. Bu izin gününden sonraki 5. izin günü hangi güne denk gelir? A) Cumartesi B) Pazar C) Pazartesi D) Sal E) Çar amba soru 3 soru 7 4 günde bir bak ma giren makina 2. bak m na Sal günü girdi- ine göre, 9. bak m na hangi gün girer? 2 gün çal p 2 gün izin yapan bir i çi Pazartesi çal maya ba lad na göre, a a daki günlerin hangisinde izinlidir? A) Pazar B) Pazartesi C) Sal D) Çar amba E) Per embe A) 13 gün sonra B) 22 gün sonra C) 41 gün sonra D) 48 gün sonra E) 53 gün sonra soru 4 soru 8 8 günde bir nöbet tutan doktor 10. nöbetini Çar amba günü tuttu una göre, 6. nöbetini hangi gün tutmu tur? 4 gün çal p 2 gün izin yapan bir i çi Cumartesi izin gününe ba lad na göre, a a daki günlerin hangisinde izinlidir? A) Sal B) Çar amba C) Per embe D) Cuma E) Cumartesi A) 20 gün sonra B) 33 gün sonra C) 46 gün sonra D) 63 gün sonra E) 66 gün sonra 1 A 2 D 3 C 4 E 5 D 6 C 7 B 8 E 43

44 Günlük hayat ilgilendiren a a daki gibi sorular n ünü kodlama yap p, periyot (Tekrarlanma aral ) yakalayarak kolayca çözebiliriz. 3 gün çal p 1 gün izin yapan bir i çi 14 gün içinde en çok kaç gün izin yapar, bulunuz. Çal ma günü: Ç zin günü: olsun, Ç Ç Ç dörtlü bir grup oldu undan 14 ün içinde en çok izin günü olmas için izin günü ile ba layal m. Günler Çal ma ve zin Drumlar Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Yukar daki tablodan da görüldü ü gibi en çok 4 gün izin yapabilir. Cevap: 4 4 gün çal p 2 gün izin yapan bir i çi 1 y l içerisinde en çok kaç gün izin yapar bulunuz. (1 y l=365 gün al n z.) En çok izin yap lan gün soruldu u için y la izin yaparak girdi ini varsayal m. Bir boya fabrikas nda 2 gün sar renk, 3 gün k rm z renk ve 4 gün mavi renk boya üretilmektedir. Üretime haftan n ilk günü sar boya ile ba layan fabrika 53. gün hangi renk boya üretir, bulunuz. Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç... biçiminde 6 l gruplar halinde devam edecektir tane 6 grup oldu undan ve her grupta 2 izin günü oldu- undan 60 x 2=120 izinli gün Ayr ca artan 5 günden ilk iki günü izin günü oldu undan, 120+2=122 gün izin yapar. Cevap: 122 Üretim s ras n kodlayal m, Sar : S, K rm z : K Mavi: M olsun. S S K K K M M M M S S K K K M M M M 9 lu gruplar halinde gitmektedir S S K K K M M M M Kalan 8 oldu undan fabrika mavi renk üretim yapmaktad r. Cevap: Mavi A B C D Yukar da A, B, C ve D duraklar n n güzergah verilmi tir. Garajdan ç k p A, B, C, D duraklar na bir gidip bir gelen otobüsün u rad 123. dura bulunuz. A B C D Otobüs A dura ndan ba layarak yukar da verilen s rada duraklara u ruyor. A B C D C B A B C D C B A B..... biçiminde 6 l gruplar halinde kodlama yapabiliriz A B C D C B Kalan 3 oldu undan otobüsün u rad 123. durak C dura d r. Cevap: C 44

45 soru 1 soru 5 4 gün çal p 1 gün izin yapan bir i çi 32 günde en çok kaç gün izin yapar? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 Ezgi 2 gün Matematik, 1 gün Geometri, 1 gün Türkçe, 1 gün Fizik, 1 gün Kimya s ras yla derslerine çal maktad r. Çal maya Matematik ile ba layan Ezgi 38. gün hangi derse çal - r? A) Matematik B) Geometri C) Türkçe D) Fizik E) Kimya soru 2 soru 6 5 gün çal p 1 gün izin yapan bir i çi 63 günde en çok kaç gün izin yapar? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 Bir tekstil fabrikas nda 3 gün kazak, 2 gün pantolon, 1 gün gömlek, 1 gün ceket, 1 gün palto s ras yla üretim yap lmaktad r. Üretime kazak ile ba layan fabrika 100. gün a a dakilerden hangisini üretir? A) Kazak B) Pantolon C) Gömlek D) Ceket E) Palto soru 3 4 gün çal p 2 gün izin yapan bir i çi 50 günde en çok kaç gün izin yapar? A) 15 B) 16 C) 18 D) 19 E) 20 KARTEZYEN E T M YAYINLARI soru 7 Yukar daki kl levha sar renkten ba layarak sa a do ru tek tek yan p sönüyor. K rm z k yand ktan sonra tekrar sar k yan yor. Buna göre, levha çal t r lmaya ba lad ktan sonra yanan 78. renk nedir? A) Sar B) Mavi C) Turuncu D) Ye il E) K rm z soru 4 soru 8 6 gün çal p, 2 gün izin yapan bir i çi 57 günde en çok kaç gün izin yapar? A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 Yukar daki kl levha sar renkten ba layarak sa a do ru tek tek yan p sönüyor. K rm z k yand ktan sonra bu sefer sola do ru klar turuncu, ye il,... s ras yla yanmaktad r. Buna göre, levha çal t r lmaya ba lad ktan sonra yanan 251. renk nedir? A) Sar B) Mavi C) Ye il D) Turuncu E) K rm z 1 C 2 B 3 C 4 B 5 A 6 B 7 C 8 C 45

46

47

48

ISBN Sertifika No: 11748

ISBN Sertifika No: 11748 ISN - 978-0--- Sertifika No: 78 GENEL KOORDİNTÖR: REMZİ ŞHİN KSNKUR REDKTE: REMZİ ŞHİN KSNKUR SERDR DEMİRCİ - SRİ ŞENTÜRK SERVET SVŞ ÇETİN as m Yeri: UMUT MTCILIK - MERTER / STNUL u kitab n tüm bas m ve

Detaylı

4 ab sayısı 26 ile tam bölünebildiğine göre, kalanı 0 dır.

4 ab sayısı 26 ile tam bölünebildiğine göre, kalanı 0 dır. BÖLME, BÖLÜNEBİLME A. Bölme İşlemi A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, Bölünen A 75, bölen B 9, bölüm C 8 ve kalan K tür. Yukarıdaki bölme işlemine göre, 1. 9 yani, K B dir. işlemine bölme denir.

Detaylı

POL NOMLAR. Polinomlar

POL NOMLAR. Polinomlar POL NOMLAR ÜN TE 1. ÜN TE 1. ÜN TE 1. ÜN TE 1. ÜN T POL NOMLAR Polinomlar 1. Kazan m: Gerçek kat say l ve tek de i kenli polinom kavram n örneklerle aç klar, polinomun derecesini, ba kat say s n, sabit

Detaylı

TEMEL KAVRAMLAR MATEMAT K. 6. a ve b birer do al say r. a 2 b 2 = 19 oldu una göre, a + 2b toplam kaçt r? (YANIT: 28)

TEMEL KAVRAMLAR MATEMAT K. 6. a ve b birer do al say r. a 2 b 2 = 19 oldu una göre, a + 2b toplam kaçt r? (YANIT: 28) TEMEL KAVRAMLAR 6. a ve b birer do al say r. a b = 19 oldu una göre, a + b toplam (YANIT: 8) 1. ( 4) ( 1) 6 1 i leminin sonucu (YANIT: ). ( 6) ( 3) ( 4) ( 17) ( 5) :( 11) leminin sonucu (YANIT: 38) 7.

Detaylı

MODÜLER ARİTMETİK. Örnek:

MODÜLER ARİTMETİK. Örnek: MODÜLER ARİTMETİK Bir doğal sayının ile bölünmesinden elde edilen kalanlar kümesi { 0,, } dir. ile bölünmesinden elde edilen kalanlar kümesi { 0,,, } tür. Tam sayılar kümesi üzerinde tanımlanan {( x, y)

Detaylı

MODÜLER ARİTMETİK Test -4

MODÜLER ARİTMETİK Test -4 MODÜLER ARİTMETİK Test -4 1. A doğal sayısının 7 ye bölümündeki kalan 4, B doğal sayısının 7 ye bölümündeki kalan 5 tir. Buna göre, A toplamının 7 ye bölümündeki kalan 3B A) 0 B) 1 C) D) 3 E) 4 5. I. 1

Detaylı

Örnek...6 : Yandaki bölme işleminde A ve n birer doğal sayıdır. A nın alabileceği en küçük ve en bü yük değerleri bulunu z.

Örnek...6 : Yandaki bölme işleminde A ve n birer doğal sayıdır. A nın alabileceği en küçük ve en bü yük değerleri bulunu z. MODÜLER ARİTMETİK ( BÖLME BÖLÜNEBİLME KURALLARI ÖKLİT ALGORİTMASI DEĞERLENDİRME ) BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...5 : A, B, C birbirinden

Detaylı

SAYI BASAMAKLARI. çözüm

SAYI BASAMAKLARI. çözüm SAYI BASAMAKLARI Sayı Basamakları Günlük hayat m zda 0 luk say sistemini kullan r z. 0 luk say sistemini kullanmam z n nedeni, sayman n parmaklar m zla ba lamas ve iki elimizde toplam 0 parmak olmas olarak

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 22 Nisan 2007. Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 22 Nisan 2007. Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / Nisan 007 Matematik Soruları ve Çözümleri 1. 3,15 sayısının aşağıdaki sayılardan hangisiyle çarpımının sonucu bir tam

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-2 TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-2 TESTİ ALES İlkbahar 007 SAY DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL- TESTİ Sınavın bu testinden alacağınız standart puan, Sayısal Ağırlıklı

Detaylı

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Bireysel Yar flmas 2004 Soru ve Yan tlar

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Bireysel Yar flmas 2004 Soru ve Yan tlar o ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik ireysel Yar flmas 2004 Soru ve Yan tlar Soru. S f rdan farkl bir a say s için sonsuz ondal klarla oluflan ifadesinin de eri nedir? ise, Soru 2. 0 < < 0 olmak

Detaylı

256 = 2 8 = = = 2. Bu kez de iflik bir yan t bulduk. Bir yerde bir yanl fl yapt k, ama nerde? kinci hesab m z yanl fl.

256 = 2 8 = = = 2. Bu kez de iflik bir yan t bulduk. Bir yerde bir yanl fl yapt k, ama nerde? kinci hesab m z yanl fl. Bölünebilme B ir tamsay n n üçe ya da dokuza tam olarak bölünüp bölünmedi ini anlamak için çok bilinen bir yöntem vard r: Say - y oluflturan rakamlar toplan r. E er bu toplam üçe (dokuza) bölünüyorsa,

Detaylı

G D S 4 2013 MART. Sınıf Ders Ünite Kazanım. 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 1. Türkçedeki seslerin özelliklerini açıklar.

G D S 4 2013 MART. Sınıf Ders Ünite Kazanım. 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 1. Türkçedeki seslerin özelliklerini açıklar. G D S 4 2013 MART Sınıf Ders Ünite Kazanım 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 1. Türkçedeki seslerin ni açıklar. 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 2. Türkçedeki ses uyumlarının

Detaylı

BİR SAYININ ÖZÜ VE DÖRT İŞLEM

BİR SAYININ ÖZÜ VE DÖRT İŞLEM ÖZEL EGE LİSESİ BİR SAYININ ÖZÜ VE DÖRT İŞLEM HAZIRLAYAN ÖĞRENCİ: Sıla Avar DANIŞMAN ÖĞRETMEN: Gizem Günel İZMİR 2012 İÇİNDEKİLER 1. PROJENİN AMACI.. 3 2. GİRİŞ... 3 3. YÖNTEM. 3 4. ÖN BİLGİLER... 3 5.

Detaylı

ÇARPANLAR VE KATLAR BİR DOĞAL SAYININ ÇARPANLARINI BULMA. 3. Aşağıda verilen sayıların çarpanlarından asal olanları belirleyelim.

ÇARPANLAR VE KATLAR BİR DOĞAL SAYININ ÇARPANLARINI BULMA. 3. Aşağıda verilen sayıların çarpanlarından asal olanları belirleyelim. ÇARPANLAR VE KATLAR 8.1.1.1. Verilen pozitif tam sayıların çarpanlarını bulur; pozitif tam sayıları üslü ifade yada üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar. BİR DOĞAL SAYININ ÇARPANLARINI BULMA Her doğal

Detaylı

MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13. TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı

MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13. TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13 TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı ={(x,y): x ile y nin farkı n ile tam bölünür} = {(x,y): n x-y, n N + } bağıntısı bir denklik bağıntısıdır. (x,y) ise x y (mod

Detaylı

1.BÖLÜM ÇÖZÜM SORU. A= {a, b, {a, b}, {c}} kümesi veriliyor. Afla dakilerden kaç tanesi do rudur? I. a A II. {a, b} A III. {c} A IV. {b} A. V.

1.BÖLÜM ÇÖZÜM SORU. A= {a, b, {a, b}, {c}} kümesi veriliyor. Afla dakilerden kaç tanesi do rudur? I. a A II. {a, b} A III. {c} A IV. {b} A. V. 1.ÖLÜM MTMT K Derginin bu say s nda Kümeler konusunda çözümlü sorular yer almaktad r. u konuda, ÖSS de ç kan sorular n çözümü için gerekli temel bilgileri ve pratik yollar, sorular m z n çözümü içinde

Detaylı

Do al Say lar Do al Say larla Toplama fllemi Do al Say larla Ç karma fllemi Do al Say larla Çarpma fllemi Do al Say larla Bölme fllemi Kesirler

Do al Say lar Do al Say larla Toplama fllemi Do al Say larla Ç karma fllemi Do al Say larla Çarpma fllemi Do al Say larla Bölme fllemi Kesirler Do al Say lar Do al Say larla Toplama fllemi Do al Say larla Ç karma fllemi Do al Say larla Çarpma fllemi Do al Say larla Bölme fllemi Kesirler Kesirlerle Toplama, Ç karma ve Çarpma fllemi Oran ve Orant

Detaylı

TEMEL MATEMAT K TEST

TEMEL MATEMAT K TEST TEMEL MATEMAT K TEST KKAT! + Bu bölümde cevaplayaca n z soru say s 40 t r + Bu bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TEMEL MATEMAT K TEST " bölümüne iflaretleyiniz. 2 4. 4. 0,5 2. iflleminin sonucu

Detaylı

1) Aşağıdaki şekilleri altlarındaki kesirli sayılara göre boyayınız. a) b) c) d) e)

1) Aşağıdaki şekilleri altlarındaki kesirli sayılara göre boyayınız. a) b) c) d) e) BÖLÜM KESİRLER KESİRLER TEST ) Aşağıdaki şekilleri altlarındaki kesirli sayılara göre boyayınız. a) b) c) 6 0 8 d) e) ) Aşağıdaki şekillerde, boyalı bölgelerin kesir sayısı olarak karşılıklarını yazınız.

Detaylı

say s kaç basamakl d r? 2. Bir düzlemde verilen 8 noktadan 4 tanesi ayn do ru üzerindedir. Di er 4 noktadan. 3. n do al say olmak üzere;

say s kaç basamakl d r? 2. Bir düzlemde verilen 8 noktadan 4 tanesi ayn do ru üzerindedir. Di er 4 noktadan. 3. n do al say olmak üzere; . 7 8 say s kaç basamakl d r? ) 2 B) 0 ) 9 ) 8 E) 7 2. Bir düzlemde verilen 8 noktadan 4 tanesi ayn do ru üzerindedir. i er 4 noktadan hiçbiri bu do ru üzerinde bulunmamaktad r ve bu 4 noktadan herhangi

Detaylı

6 Devirli Kodlar. 6.1 Temel Tan mlar

6 Devirli Kodlar. 6.1 Temel Tan mlar 6 Devirli Kodlar 6.1 Temel Tan mlar Tan m S F n q için e¼ger (a 0 ; a 1 ; : : : ; a n 1 ) 2 S iken (a n 1 ; a 1 ; : : : ; a n 2 ) 2 S oluyorsa S kümesine devirli denir. E¼ger bir C do¼grusal kodu devirli

Detaylı

OPERATÖRLER BÖLÜM 4. 4.1 Giriş. 4.2. Aritmetik Operatörler

OPERATÖRLER BÖLÜM 4. 4.1 Giriş. 4.2. Aritmetik Operatörler BÖLÜM 4. OPERATÖRLER 4.1 Giriş Turbo Pascal programlama dilinde de diğer programlama dillerinde olduğu gibi operatörler, yapılan işlem türüne göre aritmetik, mantıksal ve karşılaştırma operatörleri olmak

Detaylı

ANALOG LABORATUARI İÇİN BAZI GEREKLİ BİLGİLER

ANALOG LABORATUARI İÇİN BAZI GEREKLİ BİLGİLER ANALOG LABORATUARI İÇİN BAZI GEREKLİ BİLGİLER Şekil-1: BREADBOARD Yukarıda, deneylerde kullandığımız breadboard un şekli görünmektedir. Bu board üzerinde harflerle isimlendirilen satırlar ve numaralarla

Detaylı

TEMEL MATEMAT K TEST

TEMEL MATEMAT K TEST TEMEL MTEMT K TEST KKT! + u bölümde cevaplayaca n z soru say s 40 t r + u bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TEMEL MTEMT K TEST " bölümüne iflaretleyiniz. 1. 1 3 1 3 1 2 1 2. 5 + 7 iflleminin sonucu

Detaylı

BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal

BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal müzeler vb.) Bilgi ve iletişim teknolojileri, bilgiye

Detaylı

DOĞAL SAYILAR. 728 514 039, 30 960 425, 4 518 825 bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük

DOĞAL SAYILAR. 728 514 039, 30 960 425, 4 518 825 bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük MATEMATİ O ON NU UA AN NL L A A T T I I ML ML I I F F A AS S İ İ Ü ÜL LS S E E T T İ İ TEMALARI NA GÖREAYRI LMI Ş FASİ ÜL. SI NI F DOĞAL SAYILAR Günlük hayatta pek çok durumda sayıları kullanırız: Saymak,

Detaylı

TEMEL MATEMAT K TEST

TEMEL MATEMAT K TEST TML MTMT K TST KKT! + u bölümde cevaplayaca n z soru say s 40 t r + u bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TML MTMT K TST " bölümüne iflaretleyiniz.. + : flleminin sonucu kaçt r? 4. ört do al say afla

Detaylı

MATEMAT K. Hacmi Ölçme

MATEMAT K. Hacmi Ölçme Hacmi Ölçme MATEMAT K HACM ÖLÇME Yandaki yap n n hacmini birim küp cinsinden bulal m. Yap 5 s radan oluflmufltur. Her s ras nda 3 x 2 = 6 birim küp vard r. 5 s rada; 5 x 6 = 30 birim küp olur. Bu yap n

Detaylı

K12NET Eğitim Yönetim Sistemi

K12NET Eğitim Yönetim Sistemi TEOG SINAVLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ Yeni sınav sistemi TEOG, yani Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş Sınavlarında öğrenciler, 6 dersten sınav olacaktır. Öğrencilere Türkçe, Matematik, T.C. İnkılap Tarihi

Detaylı

Kavram Dersaneleri 8 SAYILAR - I ÖRNEK 23: ÖRNEK 24: a, 5 ve 6 say taban n göstermek üzere, (123) + (1a2) = (2b2) eflitli inde. b kaçt r?

Kavram Dersaneleri 8 SAYILAR - I ÖRNEK 23: ÖRNEK 24: a, 5 ve 6 say taban n göstermek üzere, (123) + (1a2) = (2b2) eflitli inde. b kaçt r? ÖRNEK 3: x y y Bölme ifllemine göre x en az kaçt r? A) 6 B) 9 C) D) 4 E) 4 ÖRNEK 4: a, ve 6 say taban n göstermek üzere, (3) + (a) = (b) eflitli inde a 6 b kaçt r? A) 0 B) C) D) 3 E) 4 ÇÖZÜM 4: ÇÖZÜM 3

Detaylı

İçinde x, y, z gibi değişkenler geçen önermelere açık önerme denir.

İçinde x, y, z gibi değişkenler geçen önermelere açık önerme denir. 2. Niceleme Mantığı (Yüklemler Mantığı) Önermeler mantığı önermeleri nitelik yönünden ele aldığı için önermelerin niceliğini göstermede yetersizdir. Örneğin, "Bazı hayvanlar dört ayaklıdır." ve "Bütün

Detaylı

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır? www.mustafayagci.com, 003 Cebir Notları Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com (a, b) şeklinde sıra gözetilerek yazılan ifadeye sıralı ikili Burada a ve b birer sayı olabileceği gibi herhangi iki nesne

Detaylı

(m+2) +5<0. 7/m+3 + EŞİTSİZLİKLER A. TANIM

(m+2) +5<0. 7/m+3 + EŞİTSİZLİKLER A. TANIM EŞİTSİZLİKLER A. TANIM f(x)>0, f(x) - eşitsizliğinin

Detaylı

MODÜLER ARÝTMETÝK TEST / 1

MODÜLER ARÝTMETÝK TEST / 1 MODÜLER ARÝTMETÝK TEST / 1 1. m Z, x y(mod m) ise xy=m.k, k Z olduðuna göre, aþaðýdaki eþitliklerden hangisi yanlýþtýr? 5. 3x+1 2(mod 7) olduðuna göre, x in en küçük pozitif tam sayý deðeri kaçtýr? A)

Detaylı

BĐSĐKLET FREN SĐSTEMĐNDE KABLO BAĞLANTI AÇISININ MEKANĐK VERĐME ETKĐSĐNĐN ĐNCELENMESĐ

BĐSĐKLET FREN SĐSTEMĐNDE KABLO BAĞLANTI AÇISININ MEKANĐK VERĐME ETKĐSĐNĐN ĐNCELENMESĐ tasarım BĐSĐKLET FREN SĐSTEMĐNDE KABLO BAĞLANTI AÇISININ MEKANĐK VERĐME ETKĐSĐNĐN ĐNCELENMESĐ Nihat GEMALMAYAN Y. Doç. Dr., Gazi Üniversitesi, Makina Mühendisliği Bölümü Hüseyin ĐNCEÇAM Gazi Üniversitesi,

Detaylı

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Bireysel Yar flmas 2005 Soru ve Yan tlar

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Bireysel Yar flmas 2005 Soru ve Yan tlar Matematik ünyas, 2005 Yaz o ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik ireysel Yar flmas 2005 Soru ve Yan tlar 1. Maliyeti üzerinden yüzde 25 kârla sat lan bir mal n sat fl fiyat ndan yüzde onluk bir

Detaylı

Rakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir.

Rakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir. A. SAYILAR Rakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir. Sayı : Rakamların çokluk belirten ifadesine sayı denir.abc sayısı a, b, c rakamlarından oluşmuştur.! Her rakam bir sayıdır. Fakat bazı

Detaylı

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ ÖZEL SMNYOLU LİSELERİ 4. İLKÖĞRETİM MTEMTİK YRIŞMSI 2008 / MRT KİTPÇIĞI BİRİNCİ BÖLÜM Çoktan seçmeli 30 Test sorusundan oluşan ün süresi 90 dakikadır. Bu bölümün bitiminde kısa bir ara verilecektir. Elinizdeki

Detaylı

1998 ULUSAL ANTALYA MATEMAT IK OL IMP IYATI B IR INC I AŞAMA SORULARI

1998 ULUSAL ANTALYA MATEMAT IK OL IMP IYATI B IR INC I AŞAMA SORULARI 1998 ULUSL NTLY MTEMT IK OL IMP IYTI IR INC I ŞM SORULRI Lise 1- S nav Sorular 1. T = 1! +! + 3! + ::: + 1997! + 1998! toplam n n son iki basama¼g ndaki rakamlar n toplam kaçt r? ) 13 ) 9 C) 6 D) E) Hiçbiri.

Detaylı

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır? BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm

Detaylı

Araştırma Notu 15/177

Araştırma Notu 15/177 Araştırma Notu 15/177 02 Mart 2015 YOKSUL İLE ZENGİN ARASINDAKİ ENFLASYON FARKI REKOR SEVİYEDE Seyfettin Gürsel *, Ayşenur Acar ** Yönetici özeti Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından yapılan enflasyon

Detaylı

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI KPSS 019 10 soruda 86 SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Komisyon KPSS LİSANS MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-41-77-0 Kitapta yer alan bölümlerin

Detaylı

10.Konu Tam sayıların inşası

10.Konu Tam sayıların inşası 10.Konu Tam sayıların inşası 1. Tam sayılar kümesi 2. Tam sayılar kümesinde toplama ve çarpma 3. Pozitif ve negatif tam sayılar 4. Tam sayılar kümesinde çıkarma 5. Tam sayılar kümesinde sıralama 6. Bir

Detaylı

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır? BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm

Detaylı

Ard fl k Say lar n Toplam

Ard fl k Say lar n Toplam Ard fl k Say lar n Toplam B u yaz da say sözcü ünü, 1, 2, 3, 4, 5 gibi, pozitif tamsay lar için kullanaca z. Konumuz ard fl k say lar n toplam. 7 ve 8 gibi, ya da 7, 8 ve 9 gibi ardarda gelen say lara

Detaylı

Kenan Osmanoğlu / Kerem Köker. KPSS Matematik Konu Anlatımlı ISBN 978-605-318-091-3. Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Kenan Osmanoğlu / Kerem Köker. KPSS Matematik Konu Anlatımlı ISBN 978-605-318-091-3. Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Kenan Osmanoğlu / Kerem Köker KPSS Matematik Konu Anlatımlı ISBN 97860518091 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi

Detaylı

3) x = 10 3 ise x kaçt r? Çözüm: Toplamadaki ard k terimlerin fark 5 oldu undan, A =

3) x = 10 3 ise x kaçt r? Çözüm: Toplamadaki ard k terimlerin fark 5 oldu undan, A = DO AL SAYILAR, TAMSAYILAR ) 8. 0 7 +. 0 + 4. 0 say, a dakilerden hangisidir? 8. 0 7 +. 0 + 4. 0 = 8. 0 7 + 0. 0 6 + 0. 0 + 0. 0 4 + 0. 0 + 0. 0 2 + 4. 0 + 0. 0 0 eklinde yaz labilir. Öyleyse, say 8000040

Detaylı

ALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker

ALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES 2016 sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru ALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN SORU BANKASI Tamamı Çözümlü Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Sözel

Detaylı

a) 6x6x6x6 b) 13x13x13 c) 9x9x9x9x9x9x9 tane küp olması için kaç tane daha küpe ihtiyaç vardır?

a) 6x6x6x6 b) 13x13x13 c) 9x9x9x9x9x9x9 tane küp olması için kaç tane daha küpe ihtiyaç vardır? 3BÖLÜM ÜSLÜ SAYILAR ÜSLÜ SAYILAR TEST 1 1) Aşağıdaki işlemlerin sonucunu üslü biçimde yazınız. a) 6x6x6x6 b) 13x13x13 c) 9x9x9x9x9x9x9 2) Aşağıdaki şekilde 3 3 tane küp olması için kaç tane daha küpe

Detaylı

TAMSAYILAR. 9www.unkapani.com.tr. Z = {.., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } kümesinin her bir elemanına. a, b, c birer tamsayı olmak üzere, Burada,

TAMSAYILAR. 9www.unkapani.com.tr. Z = {.., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } kümesinin her bir elemanına. a, b, c birer tamsayı olmak üzere, Burada, TAMSAYILAR Z = {.., -, -, -, 0,,,, } kümesinin her bir elemanına tamsayı denir. Burada, + Z = {,,,...} kümesine, pozitif tamsayılar kümesi denir. Z = {...,,,,} kümesine, negatif tamsayılar kümesi denir.

Detaylı

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ Deneyde dolu alan tarama dönüşümünün nasıl yapıldığı anlatılacaktır. Dolu alan tarama

Detaylı

Saymak San ld Kadar Kolay De ildir

Saymak San ld Kadar Kolay De ildir Saymak San ld Kadar Kolay De ildir B ir matematikçinin bir zamanlar dedi i gibi, saymas n bilenler ve bilmeyenler olmak üzere üç tür insan vard r Bakal m siz hangi türdensiniz? Örne in bir odada bulunan

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Saygın ABDİKAN Yrd. Doç. Dr. Aycan M. MARANGOZ JDF329 Fotogrametri I Ders Notu 2015-2016 Öğretim Yılı Güz Dönemi

Yrd. Doç. Dr. Saygın ABDİKAN Yrd. Doç. Dr. Aycan M. MARANGOZ JDF329 Fotogrametri I Ders Notu 2015-2016 Öğretim Yılı Güz Dönemi FOTOGRAMETRİ I Fotogrametrik Temeller Yrd. Doç. Dr. Saygın ABDİKAN Yrd. Doç. Dr. Aycan M. MARANGOZ JDF329 Fotogrametri I Ders Notu 2015-2016 Öğretim Yılı Güz Dönemi Tanımlar Metrik Kameralar Mercek Kusurları

Detaylı

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI. TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI Birinci Bölüm Soru Kitapçığı Türü DENEME-7 Bu sınav iki bölümden

Detaylı

fonksiyonu, her x 6= 1 reel say s için tan ml d r. (x 1)(x+1) = = x + 1 yaz labilir. Bu da; f (x) = L

fonksiyonu, her x 6= 1 reel say s için tan ml d r. (x 1)(x+1) = = x + 1 yaz labilir. Bu da; f (x) = L Limit Bu bölümde, matematik analizde temel bir görevi olan it kavram incelenecektir. Analizdeki bir çok problemin çözümünde it kavram na gereksinim duyulmaktad r. Bunlardan baz lar ; bir noktada bir e¼griye

Detaylı

FONKSİYONLAR. Örnek: (2x-2,y-3)=(10,-3) olduğuna göre x ve y sayılarını bulunuz.

FONKSİYONLAR. Örnek: (2x-2,y-3)=(10,-3) olduğuna göre x ve y sayılarını bulunuz. 1 FONKSİYONLAR Sıralı İkili: A ve B boş olmayan iki küme olmak üzere, aa ve bb iken (a, b) ifadesine bir sıralı ikili denir. Burada a ya, sıralı ikilinin birinci bileşeni, b ye de ikinci bileşeni denir.

Detaylı

Ç NDEK LER. Bölüm 4: Üslü Say lar...44 Üslü fadeler...44 Al t rmalar...47 Test Sorular...49

Ç NDEK LER. Bölüm 4: Üslü Say lar...44 Üslü fadeler...44 Al t rmalar...47 Test Sorular...49 Ç NDEK LER Bölüm1: Say Sistemleri...1 Say Sistemi...2 Desimal (Onluk) Say Sistemi...2 Say Basamaklar ve Taban...4 Binary ( kilik) Say Sistemi...4 Oktal (Sekizlik) Say Sistemi...7 Heksadesimal (Onalt l

Detaylı

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR 1 SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR RAKAM: Sayıları ifade etmek için kullandığımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembollerinden her birine rakam denir. Soru: a ve b farklı rakamlar olmak üzere a + b nin alabileceği

Detaylı

Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu

Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu Bu bölümde; Fizik ve Fizi in Yöntemleri, Fiziksel Nicelikler, Standartlar ve Birimler, Uluslararas Birim Sistemi (SI), Uzunluk, Kütle ve

Detaylı

1. Bir kümenin eleman say s 3 artt r ld nda, alt küme say s 56 artmaktad r.

1. Bir kümenin eleman say s 3 artt r ld nda, alt küme say s 56 artmaktad r. 1. ir kümenin eleman say s artt r ld nda, alt küme say s 56 artmaktad r. una göre, ilk durumdaki kümenin eleman say - s kaçt r? ) 2 ) ) D) 5 E) 6 6. ve kümelere E evrensel kümesinin alt kümeleri olmak

Detaylı

(a,b) şeklindeki ifadelere sıralı ikili denir. Burada a'ya 1. bileşen b'ye 2. bileşen denir.

(a,b) şeklindeki ifadelere sıralı ikili denir. Burada a'ya 1. bileşen b'ye 2. bileşen denir. BĞANTI - FONKSİYON 1. Sıralı İkili : (a,b) şeklindeki ifadelere sıralı ikili denir. Burada a'ya 1. bileşen b'ye 2. bileşen denir.! (x 1,x 2, x 3,x 4,...x n ) : sıralı n li denir. Örnek, (a,b,c) : sıralı

Detaylı

0 dan matematik. Bora Arslantürk. çalışma kitabı

0 dan matematik. Bora Arslantürk. çalışma kitabı 0 dan matematik 0 dan matematik 1 çalışma kitabı Sıfırdan başlanarak matematik ile ilgili sıkıntı yaşayan herkese hitap etmesi, Akıllı renklendirme ile göz yoran değil ayrım yapmayı, istenileni bulmayı

Detaylı

HİZMET ALIMLARINDA FAZLA MESAİ ÜCRETLERİNDE İŞÇİLERE EKSİK VEYA FAZLA ÖDEME YAPILIYOR MU?

HİZMET ALIMLARINDA FAZLA MESAİ ÜCRETLERİNDE İŞÇİLERE EKSİK VEYA FAZLA ÖDEME YAPILIYOR MU? HİZMET ALIMLARINDA FAZLA MESAİ ÜCRETLERİNDE İŞÇİLERE EKSİK VEYA FAZLA ÖDEME YAPILIYOR MU? Rıza KARAMAN Kamu İhale Mevzuatı Uzmanı 1. GİRİŞ İdareler, personel çalıştırılmasına dayalı hizmet alımlarına çıkarken

Detaylı

B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet

B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet 57 Yrd. Doç. Dr. Yakup EMÜL, Bilgisayar Programlama Ders Notları (B02) Şimdiye kadar C programlama dilinin, verileri ekrana yazdırma, kullanıcıdan verileri alma, işlemler

Detaylı

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1 1. BÖLÜM Sayılarda Temel Kavramlar Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK Kontrol Noktası 1 Isınma Hareketleri 1 Uygun eşleştirmeleri yapınız. I. {0, 1, 2,..., 9} II. {1, 2, 3,...} III. {0, 1, 2,

Detaylı

Olasılık ve İstatistik Dersinin Öğretiminde Deney ve Simülasyon

Olasılık ve İstatistik Dersinin Öğretiminde Deney ve Simülasyon Olasılık ve İstatistik Dersinin Öğretiminde Deney ve Simülasyon Levent ÖZBEK Fikri ÖZTÜRK Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi İstatistik Bölümü Sistem Modelleme ve Simülasyon Laboratuvarı 61 Tandoğan/Ankara

Detaylı

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Yar flmas 2003 Bireysel Yar flma Soru ve Çözümleri

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Yar flmas 2003 Bireysel Yar flma Soru ve Çözümleri o ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Yar flmas 2003 ireysel Yar flma Soru ve Çözümleri olamayaca ndan (çünkü bir kareköke eflit), y = 1/2 bulunur. olay s yla = y 2 = 1/4. 2a + 4b = 6a 3b oldu

Detaylı

MODÜLER ARİTMETİK LİSE KONU ANLATIMI

MODÜLER ARİTMETİK LİSE KONU ANLATIMI MODÜLER ARĐTMETĐK Z={..,-,-,0,, } kümesinde tanımlanan β ={(x,y): mi(x-y), m Z + {}} bağıntısı denklik bağıntısıdır. β denklik bağıntısı olduğuna göre, ( x, y) β için x y (mod m) ÖRNEK: Z de β ={(x,y)

Detaylı

Olas l k hesaplar na günlük yaflam m zda s k s k gereksiniriz.

Olas l k hesaplar na günlük yaflam m zda s k s k gereksiniriz. Olas l k Hesaplar (I) Olas l k hesaplar na günlük yaflam m zda s k s k gereksiniriz. Örne in tavla ya da kâ t oyunlar oynarken. ki kap ya üstüste birkaç kez gele atmayan tavlac görmedim hiç. fianss zl

Detaylı

5. S n f. 1. Afla da okunufllar verilen say lardan hangisinin rakamlarla yaz l fl yanl flt r?

5. S n f. 1. Afla da okunufllar verilen say lardan hangisinin rakamlarla yaz l fl yanl flt r? MATEMAT K. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... DO AL SAYILAR, DO AL SAYILARLA TOPLAMA VE ÇIKARMA filemler Test 1 1. Afla da okunufllar verilen say lardan hangisinin rakamlarla yaz l fl yanl

Detaylı

2010 oldu¼gundan x 2 = 2010 ve

2010 oldu¼gundan x 2 = 2010 ve ) 444400 say s ndaki rakamlar n yerleri de¼giştirilerek 7 basamakl kaç farkl say yaz labilir? Çözüm : Bu rakamlar n bütün farkl 7 li dizilişlerinin say s 7! olacakt r. Bu dizilişlerin 4!! soldan ilk rakam

Detaylı

DOĞAL SAYILAR Üç Basamaklı Doğal Sayılar

DOĞAL SAYILAR Üç Basamaklı Doğal Sayılar 1. Fasikül DOĞAL SAYILAR Üç Basamaklı Doğal Sayılar Adı :... Soyadı :... Sınıfı :... No :... Say lar yazmak için kullan lan sembollere rakam denir. Rakamlar 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 dur. S f rdan başlay

Detaylı

DEVRELER VE ELEKTRONİK LABORATUVARI

DEVRELER VE ELEKTRONİK LABORATUVARI DENEY NO: 1 DENEY GRUBU: C DİRENÇ ELEMANLARI, 1-KAPILI DİRENÇ DEVRELERİ VE KIRCHHOFF UN GERİLİMLER YASASI Malzeme ve Cihaz Listesi: 1. 10 Ω direnç 1 adet 2. 100 Ω direnç 3 adet 3. 180 Ω direnç 1 adet 4.

Detaylı

kpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

kpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Yazar Komisyon KPSS

Detaylı

VERİ, SAYMA ve OLASILIK ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİT

VERİ, SAYMA ve OLASILIK ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİT VERİ, SAYMA ve OLASILIK ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİTE 6. ÜNİT VERİ SAYMA. Kazanım : Merkezi eğilim ve yayılım ölçüleri Aritmetik ortalama, ortanca, tepe değer, en büyük değer, en küçük değer ve açıklık

Detaylı

ÖABT Sayılar Teorisi KONU TESTİ Tam Sayılarda Bölünebilme

ÖABT Sayılar Teorisi KONU TESTİ Tam Sayılarda Bölünebilme ÖABT Sayılar Teorisi KONU TESTİ Tam Sayılarda Bölünebilme ÇÖZÜMLER. a b ve b a a b, a, b a b a b ve b c a c olduğundan a b ve c d ise a c b d olmayabilir. ve 5., ve olduğundan sonsuz çözüm vardır...9.9

Detaylı

BÖLÜM 9. Sayıcılar, S7 200 CPU 212...226 serilerinde C ile gösterilir. Sayıcılar, S7 200 CPU 212...226 serilerinde: Yukarı sayıcı (Counter up CTU ),

BÖLÜM 9. Sayıcılar, S7 200 CPU 212...226 serilerinde C ile gösterilir. Sayıcılar, S7 200 CPU 212...226 serilerinde: Yukarı sayıcı (Counter up CTU ), BÖLÜM 9 SAYICILA ( Counters) ( C ) Sayıcılar, girişine verilen ve 0 sinyalinin belirli sayısından sonra çıkışını yapan elemanlardır Sayma işlemi yukarı olabildiği gibi aşağı da olabilir Sayıcılar, batarya

Detaylı

ÖLÜM 3 DENGE, İR KUVVETİN MOMENTİ 3.1 ir Kuvvetin Momenti elirli bir doğrultu ve şiddete sahip bir kuvvetin, bir cisim üzerine etkisi, kuvvetin etki çizgisine bağlıdır. Şekil.3.1 de F 1 kuvveti cismi sağa

Detaylı

2015-2016 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU : İNÖNÜ CADDESİ NO. 476, 35290 GÖZTEPE / İZMİR

2015-2016 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU : İNÖNÜ CADDESİ NO. 476, 35290 GÖZTEPE / İZMİR 2015-2016 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU İRTİBAT ADRESİ : İNÖNÜ CADDESİ NO. 476, 35290 GÖZTEPE / İZMİR TELEFONLAR : 0232 355 0 555 FAX : 0232 355 0 411 http e-mail : www.aci.k12.tr

Detaylı

01 OCAK 2015 ELEKTRİK AKIMI VE LAMBA PARLAKLIĞI SALİH MERT İLİ DENİZLİ ANADOLU LİSESİ 10/A 436

01 OCAK 2015 ELEKTRİK AKIMI VE LAMBA PARLAKLIĞI SALİH MERT İLİ DENİZLİ ANADOLU LİSESİ 10/A 436 01 OCAK 2015 ELEKTRİK AKIMI VE LAMBA PARLAKLIĞI SALİH MERT İLİ DENİZLİ ANADOLU LİSESİ 10/A 436 ELEKTRİK AKIMI VE LAMBALAR ELEKTRİK AKIMI Potansiyelleri farklı olan iki iletken cisim birbirlerine dokundurulduğunda

Detaylı

KÜMELER A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34 A) 30 B) 25 C) 21 D) 19 E) 17 A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32

KÜMELER A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34 A) 30 B) 25 C) 21 D) 19 E) 17 A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32 TARAMA TESTİ 1 KÜMELER 1. A= x N : x 6 A B x N : x 8 B \ A aşağıdakikerden hangisidir? A)7,8 B)6,7,8 C)8 D)7 E) 2. A = x N : 2 x 7, B = x N : 2 x 5 olduğuna göre,a \ B nin eleman sayısı kaç? 3. A = x N

Detaylı

Fizik Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu

Fizik Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu Fizik - 1 - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu 1 Fizik - 1 - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu 2 Fizik - 1 - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu 3 Fizik - 1 - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi

Detaylı

Sonlu Durumlu Makineler

Sonlu Durumlu Makineler Sonlu Durumlu Makineler Geri besleme büyüleyici bir mühendislik prensibidir. Başlangıçta basit olan bir cihazı daha karışık bir sürece döndürebilir. geri beslemenin kasıtlı olarak şaşırtıcı etkileriyle

Detaylı

1) 6 kişilik bir aile yuvarlak bir masa etraf nda, anne ile baban n yan yana oturmamas koşulu ile kaç farkl biçimde oturabilir?

1) 6 kişilik bir aile yuvarlak bir masa etraf nda, anne ile baban n yan yana oturmamas koşulu ile kaç farkl biçimde oturabilir? ) 6 kişilik bir aile yuvarlak bir masa etraf nda, anne ile baban n yan yana oturmamas koşulu ile kaç farkl biçimde oturabilir? Çözüm: Önce, anne ile baban n yan yana oturma durumunu düşünelim. Anne ile

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ ORTAOKULU MATEMATİK 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANDIR.

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ ORTAOKULU MATEMATİK 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANDIR. EYLÜL 2013-201 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ ORTAOKULU MATEMATİK 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANDIR. 9-13 Örüntü ve Süslemeler Dönüşüm Geometrisi 1. Doğru, çokgen ve çember modellerinden

Detaylı

BÖL-1B. Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept.

BÖL-1B. Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept. SAYISAL DEVRE TASARIMI EEM122 Ref. Morris MANO & Michael D. CILETTI SAYISAL TASARIM 4. Baskı BÖL-1B Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept. İŞARETLİ SAYILAR Bilgisayar gibi

Detaylı

MATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU

MATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU MATEMATİK Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU Mesleki Matematik 1 TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Sayıları yazmak için kullandığımız işaretlere rakam denir. Sayıları ifade etmeye yarayan sembollere rakam denir. Rakamlar 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

Detaylı

DO A VE MATEMAT K. Kufllar n ve kurba alar n toplam say s n n 3 e bölümü kaçt r?

DO A VE MATEMAT K. Kufllar n ve kurba alar n toplam say s n n 3 e bölümü kaçt r? DO A VE MATEMAT K DO AL SAYILARLA BÖLME filem Afla daki sorular resme göre cevaplay n z. Kufllar n ve kurba alar n toplam say s n n 3 e bölümü kaçt r? A açtaki kufllar 2 dala eflit olarak konsayd, her

Detaylı

Do al say lar kümesi, yani {0, 1, 2, 3, 4,... } kümesi, toplama

Do al say lar kümesi, yani {0, 1, 2, 3, 4,... } kümesi, toplama Ç karma ve Kare Alma Alt nda Kapal Kümeler Do al say lar kümesi, yani {0, 1, 2, 3, 4,... } kümesi, toplama ve çarpma ifllemleri alt nda kapal d r; bir baflka deyiflle, iki do al say y toplarsak ya da çarparsak

Detaylı

III. ad m: 5 i afla ya indiririz. 5 in içinde 5, 1 defa vard r. A aç dikme kampanyas nda günde ortalama 201 a aç dikilmifltir.

III. ad m: 5 i afla ya indiririz. 5 in içinde 5, 1 defa vard r. A aç dikme kampanyas nda günde ortalama 201 a aç dikilmifltir. Do al Say larla Bölme fllemi BÖLME filem Ankara daki ilkö retim okullar fiehrimizi Yeflillendirelim kampanyas bafllatt lar. Befl gün boyunca bofl alanlara toplam 1005 a aç dikildi ine göre günde ortalama

Detaylı

KURUL GÖRÜ Ü. TFRS 2 Hisse Bazl Ödemeler. Görü ü Talep Eden Kurum : Güreli Yeminli Mali Mü avirlik ve Ba ms z Denetim Hizmetleri A..

KURUL GÖRÜ Ü. TFRS 2 Hisse Bazl Ödemeler. Görü ü Talep Eden Kurum : Güreli Yeminli Mali Mü avirlik ve Ba ms z Denetim Hizmetleri A.. KURUL GÖRÜ Ü TFRS 2 Hisse Bazl Ödemeler Görü ü Talep Eden Kurum : Güreli Yeminli Mali Mü avirlik ve Ba ms z Denetim Hizmetleri A.. Kurul Toplant Tarihi : 18/10/2011 li kili Standart(lar) : TFRS 2, TFRS

Detaylı

KPSS MATEMATÝK. SOYUT CEBÝR ( Genel Tekrar Testi-1) N tam sayılar kümesinde i N için, A = 1 i,i 1

KPSS MATEMATÝK. SOYUT CEBÝR ( Genel Tekrar Testi-1) N tam sayılar kümesinde i N için, A = 1 i,i 1 SOYUT CEBÝR ( Genel Tekrar Testi-1) 1. A = { k k Z, < k 4 } 4. N tam sayılar kümesinde i N için, k 1 B = { k Z, 1 k < 1 } k 1 A = 1 i,i 1 i ( ] kümeleri verildiğine göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Detaylı

K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER

K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER 1- TANIM K.S.Ü. Müh. Mim. Fakültesinin Tekstil Mühendisliği Bölümünde Bitirme

Detaylı

AvivaSA Emeklilik ve Hayat. Fiyat Tespit Raporu Görüşü. Şirket Hakkında Özet Bilgi: Halka Arz Hakkında Özet Bilgi:

AvivaSA Emeklilik ve Hayat. Fiyat Tespit Raporu Görüşü. Şirket Hakkında Özet Bilgi: Halka Arz Hakkında Özet Bilgi: arastirma@burganyatirim.com.tr +90 212 317 27 27 3 Kasım 2014 Fiyat Tespit Raporu Görüşü Burgan Yatırım Menkul Değerler A.Ş. tarafından hazırlanmış olan bu rapor, A.Ş. için hazırlanmış olup 31 Ekim 2014

Detaylı

LYS MATEMATİK DENEME - 1

LYS MATEMATİK DENEME - 1 LYS MATEMATİK DENEME - BU SORULAR FİNAL EĞİTİM KURUMLARI TARAFINDAN SAĞLANMIŞTIR. İZİNSİZ KOPYALANMASI VE ÇOĞALTILMASI YASAKTIR, YAPILDIĞI TAKDİRDE CEZAİ İŞLEM UYGULANACAKTIR. LYS MATEMATİK TESTİ. Bu testte

Detaylı

Temel Bilgisayar Programlama

Temel Bilgisayar Programlama BÖLÜM 9: Fonksiyonlara dizi aktarma Fonksiyonlara dizi aktarmak değişken aktarmaya benzer. Örnek olarak verilen öğrenci notlarını ekrana yazan bir program kodlayalım. Fonksiyon prototipi yazılırken, dizinin

Detaylı

Başbakanlık (Hazine Müsteşarlığı) tan: 30.11.2015

Başbakanlık (Hazine Müsteşarlığı) tan: 30.11.2015 Başbakanlık (Hazine Müsteşarlığı) tan: 30.11.2015 BİREYSEL EMEKLİLİK SİSTEMİ HAKKINDA YÖNETMELİKTE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİĞİN UYGULANMASINA İLİŞKİN GENELGE (2015/50) Bu Genelge, 25.05.2015

Detaylı

BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI

BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI 1 BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI Ölçme sonuçları üzerinde yani amaçlanan özelliğe yönelik gözlemlerden elde edilen veriler üzerinde yapılacak istatistiksel işlemler genel

Detaylı