SEVGİ BAĞLARININ KURULMASI VE BOZULMASI
|
|
- Ekin Başak
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 SEVGİ BAĞLARININ KURULMASI VE BOZULMASI John BOWLBY Çeviri: Meltem Kamer
2 Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 85 Sevgi Bağlarının Kurulması ve Bozulması John BOWLBY Özgün adı: The Making and Breaking of Affectional Bonds 1979, 2005 R.P.L. Bowlby and others, Introduction 2005 R.P.L. Bowlby All Rights Reserved. Authorized translation from the English language edition published by Routledge, a member of the Taylor&Francis Group. ISBN Türkçe yayın hakları Psikoterapi Enstitüsü ne aittir. Tüm hakları saklıdır. Yayıncının izni olmaksızın tümüyle veya kısmen yayımlanamaz, kısmen de olsa çoğaltılamaz ve elektronik ortamlarda yayımlanamaz. Birinci baskı: Kasım 2012 Editör: Tahir Özakkaş Çeviri: Meltem Kamer Yayıma hazırlayan: Sevgi Çorabatur & Menekşe Arık Baskı: İklim Ofset Nişanca Mah. Arpacı Hayrettin Sok. No:21 Eyüp/İstanbul Tel: PSİKOTERAPİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM ARAŞTIRMA SAĞLIK ORG. VE DANIŞMANLIK LTD. ŞTİ. Eğitim ve Kongre Merkezi: Fatih Sultan Mehmet Caddesi No:285 Darıca-İZMİT Tel : Fax : Merkez: Bağdat Caddesi No: 540/8 Bostancı-İSTANBUL Tel : Fax : ii
3 SEVGİ BAĞLARININ KURULMASI VE BOZULMASI John BOWLBY Editör: Uz. Dr. Tahir ÖZAKKAŞ Çeviri: Meltem KAMER iii
4
5 SUNUŞ Psikoterapi Enstitüsü olarak, öncelikle ruh sağlığı profesyonellerinin ya da ruh sağlığı ile ilgilenen kişilerin ihtiyaç duyacağı teorik bilgileri ve pratik/uygulamaya yönelik deneyimleri paylaşan özgün ve çeviri yayınlar ile literatüre katkıda bulunmayı hedefliyoruz. Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları, Psikoterapi Enstitüsü nün çalışmaları kapsamında gerçekleştirilen atölye çalışmaları, uluslararası konferanslar ve dünya literatüründen seçkileri içermektedir. Hem ebeveynlerin hem psikologların bebeğin içsel duygu dünyasını daha iyi anlamasına yardımcı olan bu kitapta, Bowlby nin çığır açan ve kitaba adını veren makalesi de yer almaktadır. Engin klinik deneyim temelinde Bowlby nin insancıl ve berrak anlatımıyla kaleme alınmış olan makaleler John Bowlby nin düşüncelerine ve eserlerine paha biçilmez bir kapı açmanın yanı sıra hem ebeveynlere hem de ruh sağlığı uzmanlarına pratik bir rehber sunmaktadır. Konuya ilgi duyan okuyucuların yanı sıra klinisyenler, psikoterapistler ve araştırmacılar için başvuru kitabı niteliği taşıyan bu yayını sizlerle buluşturmaktan kıvanç duyarız. Tahir ÖZAKKAŞ Psikoterapi Enstitüsü Başkanı v
6
7 SEVGİ BAĞLARININ KURULMASI VE BOZULMASI Bowlby nin sevgi bağlarının kurulması ve bozulmasına dair 20 yıla yayılan görüşlerini içeren bu makaleler açık ve sistematiktir Bunlar onun görüşlerine harika bir girizgâh teşkil ederler. İngiliz Psikiyatri Dergisi John Bowlby genel psikiyatride, çocuk psikiyatrisinde ve psikanalizde büyük bir figürdür. Yetişkinlikteki psikopatolojilerin gelişmesinde gerçek çocukluk dönemi olaylarının önemini diğer herkesten çok daha fazla kanıtlamıştır. The Independent vii
8
9 GİRİŞ Babam verdiği konferanslarından oluşan bu derlemeyi 1979 da yayınladığında bunun bir klasik haline geleceğine dair hiçbir fikrim yoktu. O dönemde ben tıbbi fotoğrafçılık yapıyordum ve onun başyapıtı Bağlanma, Ayrılma ve Kayıp eserinin üçüncü cildinin yarısına değin okumuştum, ancak okumamın nedeni samimi bir bilgi açlığından çok bir evlat olarak görev oluşuydu. Karım ve ben annem ile babamın bitişiğinde oturuyorduk ve çocuk bakımı görevlerimden uzaklaşabilmek için sıklıkla babamın yanına gidip onunla günlük olayları konuşurdum, sohbetimiz genellikle onun yazdıkları (ve çocuklarımız) üzerine odaklanırdı ve bu ömrü boyunca zaman zaman böyle devam etti. Çalışmalarının beni tüm ağırlığıyla ilk kez çarptığı an, Bir çocuğun annesine olan bağının yapısı isimli yazısının 1958 de ilk kez yayınlanmasının ardından Chiltern Hills de yaptığımız bir aile yürüyüşü sırasındaydı. Bana Küçük çocukların kaybolduklarında ve annelerini bulamadıklarında ne kadar endişeli olduklarını ve aramaya nasıl devam ettiklerini bilirsin dedi. Bu duygunun yetişkinlerin sevdikleri biri öldüğünde hissettikleriyle aynı duygu olduğunu düşünüyorum, onlar da aramaya devam ederler. Bunun çocukluk döneminde başlayanla aynı içgüdü olduğunu ve birey büyüdükçe yaşam boyu gelişerek sürdüğünü ve yetişkin sevgisinin bir parçası olduğunu düşünüyorum. Şunu düşündüğümü hatırlıyorum, ix
10 pekâlâ, eğer sen haklıysan, gerçekten çok büyük bir şeyin üzerindesin demektir! Babam sevgi bağları oluşturma ve bunların bozulmasıyla ilişkili ruh sağlığı sonuçları hakkında öğrendiklerinden mümkün olduğunca çok insanın faydalanması konusunda çok hevesliydi. Bununla beraber, sonraki yaşamında insanların klinik uygulamalar açısından fikirlerini benimsemede ne denli gönülsüz olabileceklerini gördüğünde kendisini boşuna uğraşmış ve hayal kırıklığına uğramış hissetti. Bunun için gerçeğe dayalı kimi nedenleri biliyordu, ancak klinisyenler tarafından fikirlerinin ne denli kişisel alınabileceğini ve sonuçların ne denli üzücü olabileceğini düşünememişti. Yıllar boyunca bağlanma teorisine yönelik birçok eleştiri ortaya atıldı; ben bunların pek çoğunun teorinin bizim en hassas noktalarımıza temas etmesinden, hatta bazen unutmayı tercih edeceğimiz keder verici anıları açığa çıkartmasından kaynaklandığına inanıyorum. Kendilik algımız yaşamımızda sahip olduğumuz, özellikle de bizi yetiştiren insanlarla olan, birkaç yakın bağlanma ilişkisine sıkı sıkıya bağlıdır. Güvenli ya da güvensiz olsun, sevgi dolu ya da ihmalin olduğu olsun, bu etkili ilişkilerin bizim açımızdan derin bir önemi vardır ve bunlara dair idealize algımızı tüm gayretimizle koruma ihtiyacı duyarız; bu ilişkiler çok fazla sayıda olmayabilir, ancak bunlar tüm sahip olduklarımızdır! İnsanlar bu hayati bağlanma ilişkilerinin dengesini bozabilecek herhangi bir şeyi saptayabilme konusunda doğuştan gelen bir beceri geliştirmiş gibidirler ve bağlanma teorisi hakkındaki bilgiyle kimi bilinçdışı savunmalar aktive oluyor görünmektedir. Sanki bu ilişkilere dair bir içgörü onları bir şekilde tehdit edebilir gibidir ve bilgi ne oranda net olursa savunmalar o denli hızlı ve x
11 güçlü şekilde devreye girecektir. Bu nedenle Çocuğun bağı1 makalesinin yayınlanmasından sonra geçen 45 yıl boyunca, pek çok insan tarafından bağlanma teorisinin hoş karşılanmadan kalması pek de şaşırtıcı değildir da bu yedi konferansının derlemesini yapmasıyla beraber, fikirlerinin geçerliği ve bilhassa bağlanma teorisi hakkında giderek daha emin hale gelmeye başlıyordu. Mary Ainsworth tarafından geliştirilen yabancı ortam prosedürü2 o sırada oldukça iyi yapılandırılmıştı ve fikirlerine belirgin biçimde istatistiksel destek sağlıyordu daki ölümünden kısa bir süre önce Mary Main tarafından geliştirilen Yetişkin Bağlanma Görüşmesi kendisini kanıtlamaya başlıyordu ve bu eksende umut vaat eden birçok araştırma bulunmaktaydı, bu durum babama büyük oranda tatmin sağlıyordu. Bu araştırmalar daha sonra onun açıklamalarını destekleyen kesin veriler ortaya koydular ve bağlanma teorisini yeni sahalara genişlettiler. Babam konferans derlemelerinde babaların rolünden nadiren bahsetse de, bir baba olma konusundaki görüşleri hakkında belirli bir merakım olduğunu öğrenmek okuyucuları şaşırtmayacaktır te Penguin Books tarafından basılan ilk kitaplarından Child Care and the Growth of Love (Çocuk Bakımı ve Sevginin Gelişimi) eserinde sayfa 15 te babaların rolüne dair şunları yazmıştır, Küçük çocuğun gözünde baba ikinci kemanı çalar ve ancak çocuk daha yalnız kalabilir hale geldikçe onun değeri artar Bu yüzden bunu takiben, sık sık anne-çocuk ilişkisine atıfta bulunulsa ve baba-çocuk ilişkisine dair az şey söylense de, annenin 1 2 (ç.n.) Child s tie (ç.n.) The Strange Situation Procedure xi
12 ekonomik ve duygusal desteği olarak değeri kabul edilecektir. 3 Bu onun seçkin bir asker olan 1856 doğumlu kendi babasıyla yaşadığı deneyimidir; babası Victoria dönemi geleneklerine sıkı sıkıya bağlı, altı çocuğunu çok seyrek gören ve Birinci Dünya Savaşı sırasındaysa (babam 1907 doğumludur) onları hiç görmeyen bir adamdır. Bununla beraber babam 80 yaşındayken babaların rolü hakkındaki görüşünü değiştirmiş ve çocukların dünyayı keşfinde onlara eşlik etmeyi de eklemiştir, ancak ben onun babaların keşfetmeyi ve coşkuyu teşvik etmede nasıl önemli birer bağlanma figürü haline gelebileceklerini fark ettiğinden emin değilim de Karin Grossmann ve arkadaşları (Social Development Vol.11, No.3, 2002) Almanya da Çocuk-Baba Arasındaki Bağlanma İlişkisinin Benzersizliği: 16 Yıla Yayılan Bir Araştırmada Babaların Önemli Bir Değişken Olarak Hassas ve İlgi Çekici Rolü isminde bu eksendeki bir çalışmanın bulgularını yayınladı. Geniş bir çeşitlilikteki diğer ölçümler arasından, babalara heyecan verici ve ilgi çekici oyun arkadaşları olarak gösterilen duyarlılık çocuklar 2 ile 6 yaşlarındayken gözlenmiştir. Yazarlar verileri incelediklerinde anne ve babaların kaynaklarını birleştirdiklerinde güçlü bir etki sağladıklarını saptamışlardır. Toplum içinde en yüksek sosyal işlevsellik gösteren yaş aralığındaki genç kız ve erkeklere baktıklarında bunun belirleyicisi olan şeyleri öngörebilmişlerdir. Bunlardan ilki annelerin çocuklarına sağlam bir güvenli temel sağladıkları, onlara değer vermeyi sürdürdükleri ve onların keşfetme arzularını kabul ettikleri bir ortamdır. İkincisi ise heyecan verici ve ilgi çekici etkileşim oyunlarında (ne çok sı- 3 John Bowlby nin Çocuk Bakımı ve Sevginin Gelişimi isimli eserinden, Penguin Books, 1990, s.15. Copyright John Bowlby, 1953, 1965.Penguin Books Ltd nin izniyle yeniden çoğaltılmıştır. xii
13 kıcı, ne de çok korkutucu olmayan, uygun oranda heyecan verici olan) babaların çocuklarına gösterdikleri hassasiyettir. Bu bireyler için yüksek sosyal işlevsellik bulgularını açıklayabilmek, yazarların çocukların babayla oynama ve keşfetme ihtiyaçlarına en az anneleriyle sağlam bir güvenli temele sahip olma ihtiyaçları kadar önem vermelerini gerektirmiştir. Bu araştırma bulguları başka bir yerde tekrarlanmamış olsa da, keşfetme, eğlenme ve heyecanın çocukların temel güdüleyicileri olduğu (yabancı ortam sürecinde keşfetmeye dönme isteklerinde görüldüğü gibi) ve güvenli bir zemin koşulunun sağlanmasının keşfetmelerini kolaylaştıran bir sıçrama tahtası olduğu konusunda spekülasyon yapmak amacıyla kullanılabilir. Eğer bu son bulgular doğrulanırsa, bunların bağlanma teorisi ne eklemlenmesi gerekecektir, ancak bu, eğer teorisi Bowlby Teorisi olarak isimlendirilseydi sorun olabilirdi. Babam bunun ismiyle ilişkilendirilmesinden kaçınma konusunda çok hassastı ve bir akşam yemeğimizde bize buna ne isim vermesi gerektiğini sormuştu. Kendi tercihi bağlanma teorisi şeklindeydi (artık çocuğun annesine olan bağı demekten hoşlanmıyordu). Biz hepimiz sızlanarak neden buna sevgi teorisi demediğini sorduk. Ama o bizi sevginin bu üzerinde çalıştığı spesifik biyolojik korunma mekanizmasından çok daha karmaşık olduğunu söyleyerek cevapladı. Daha sonra bana doğmakta olan bir teorinin genellikle bir insanın adıyla etiketlendiğini, ancak bu olursa teorinin o kişi öldüğünde durağanlaşma eğiliminde olduğunu açıkladı. Teorinin gözlenen veriyi açıklamada kendi yeterliğine dayalı olarak batması ya da çıkması gerektiği şeklindeki görüşünde kararlıydı ve eğer yeni ve güvenilir veri mevcut teoriye uymuyorsa, teoriyi yeni veriyi dikkate alacak şekilde değiştirmek gerektiğini söylerdi. xiii
14 Eminim ki Sevgi Bağlarının Kurulması ve Bozulması eserinin babam açısından derin bir önemi vardı. Çocukken ona Minnie adında sevecen ve neşeli bir dadı bakmıştı, ancak dadı babam dört yaş civarındayken aileden ayrılmıştı4. Bana Minnie ye çok bağlı olduğunu ve sevgi bağları sona erdiğinde ayrılık acısı yaşadığını anlattı, çalışması ona bu acısını hatırlatmış olsa da, yaşamının geri kalanında bunun üstesinden gelebilmişti. Çok önemli bir bağlanma figürünü kaybetmek ve uzun süre boyunca bu ilişkinin önemi üzerinde çalışmak, bence, babamı bir çocuk ile temel bağlanma figürü arasındaki sevgi bağına dair ömür boyunca süren çalışmaya yönelten motivasyonun büyük bir kısmını teşkil ediyordu. Babam bir doktor, bir psikiyatrist, bir psikanalist ve bir psikolog olma niteliklerini taşıyordu. Pek çok prestijli derece, onursal doktoralar ve İngiliz Akademi Üyeliği gibi birçok üyelikler elde etti, bunların yanı sıra pek çok seçkin nişan ve ödüller elde etmişti. Ancak bilim onun tutkusuydu; bebek ve çocuk ruh sağlığı alanında sürekli bir uğraştan vazgeçmesinin temel nedeni, çalışmasının derin biçimde bilime dayalı oluşuydu. Çalışmasındaki birçok değişime ve güçlüğe rağmen bu kitap onun bir bilim insanı olarak başarısının daimi bir kanıtıdır. RICHARD BOWLBY Babamın o sırada tam olarak kaç yaşında olduğu net değildi, altı yaşına yakın olabileceği de son zamanlarda ortaya çıkmıştı. xiv
15 ÖNSÖZ Geçen yirmi yıl boyunca kimi toplantılarda zaman zaman meslektaşlarıma veya daha geniş ölçekli bir topluluğa hitap etmek için davet edildim. Bu davetler çeşitli araştırma bulgularını inceleme ve hâlihazırdaki düşünce biçimini çerçevelemek için bir fırsat sağlamıştır. Bu eserde bu konferansların bir kısmı ve aynı zamanda sempozyumlara olan kimi katkılar, sistematik olarak oluşturulan ve henüz tamamlanan üç ciltlik Bağlanma ve Kayıp eserinin kanıtladığı görüşlere bir giriş sağlaması umuduyla yeniden basım için seçilmiştir. (Burada tümünden konferanslar şeklinde bahsedilen) her bir konferans ya da katkı belirli bir durumdaki belirli bir dinleyici kitlesini hedeflediğinden, başlıca bir revizyon girişiminde bulunmadan bunları orijinal şekilleriyle yeniden yayınlamanın daha iyi olacağını düşündüm. Bu nedenle tümü konuşmanın gerçekleştiği durumu ve dinleyici kitlesini tanımlayan bir tanıtım paragrafı ile beraber orijinal olarak yayınlandıkları şekle en yakın haliyle basıldı. İmla hatalarını düzeltmek ve terminoloji ile referansları standart hale getirmek için gereken fırsatlar yaratılmıştır ve gerekli görülen yerlerde köşeli parantez içinde birkaç tane açıklayıcı dipnot eklenmiştir. Herhangi bir ifade ilave bulgular xv
16 veya çalışmalar ışığında düzeltilmeyi ya da genişletilmeyi gerektirdiğinde, bir yorum ekledim ve konferansın sonunda bir dipnot içerisinde ilave referansları (sıklıkla Bağlanma ve Kayıp serisinin farklı bölümlerine yönelik) ekledim. 3. Konferanstan bir kısım metin içerisinde açıklanan nedenlerle dâhil edilmemiştir. Aile deneyiminin farklı biçimlerinin gelişmekte olan bir çocuk üzerindeki etkileri konusundaki ilgim, 1929 da şimdilerde uyumsuz çocuklar okulu denen türden bir okuldaki altı aylık çalışma dönemimde başladı. On yıl sonrasında psikiyatri ve psikanaliz eğitimimi tamamladıktan ve Londra Çocuk Rehberlik Kliniğinde üç yıl çalıştıktan sonra, kimi gözlemlerimi Nevroz ve Nevrotik Karakterin Gelişiminde Erken Çevre Koşullarının Etkisi (1940) başlıklı bir makalede yayınladım; aynı zamanda Kırk dört Genç Hırsız ( ) konulu incelemem için malzeme topluyordum. Bunun nedeni, savaştan sonra, küçük bir çocuğun ebeveynçocuk etkileşiminin çok çeşitli olduğu ev ortamından yatılı bir bakımevine veya hastaneye alınması konusunu özel çalışma alanım olarak seçmemdi. Öncelikle, bu durum çocuğun kişilik gelişiminde ciddi biçimde zararlı etkileri olduğuna inandığım bir olaydı. İkinci olarak, bunun etkili olup olmadığı üzerinde herhangi bir tartışma mümkün değildi, bu açıdan durum, bir ebeveynin bir çocuğa nasıl davrandığı hakkındaki doğru bilgiyi edinmenin güçlüğüyle kuvvetli biçimde ters düşüyordu. Üçüncü olarak, bu alan, önleyici tedbirlerin mümkün olabileceği bir alan gibi görünüyordu. Bu araştırmada sürekli olarak bilimsel metoda sadık kalmaya gayret etsem de, tıbbın diğer tüm alanlarında olduğu gibi, bir psikiyatrist tedaviyi üstlendiğinde ya da önleme girişiminde bulunduğunda çoğu kez bilimsel olarak kabul edilebilir olanın ötesine geçmesinin gerekeceği konusunda her zaman yoğun biçimxvi
17 de dikkatliydim. Araştırmada gereken kriterler ile terapide ve önlemede kabul edilebilir olan kriterler arasındaki ayrım her zaman anlaşılır değildir ve pek çok karışıklığa neden olur. Yakın zamanlı Sanat ve Bilim Olarak Psikanaliz (1979) isimli bir konferansta, duruşumu netleştirmeyi denedim. Yıllar boyunca benimle birlikte çalışan tüm meslektaşlarıma ve bu eserin ithaf edildiği kişilere minnettarlığım konferansların içinde açık biçimde anlaşılacaktır. Onların tümüne derinden müteşekkirim. Aynı zamanda bu konferansların her biri üzerinde en başından itibaren, her bir taslağı ve uyarlaması üzerinde çalışan; bunu bitmek tükenmek bilmeyen bir özen ve coşkuyla yapan sekreterim Dorothy Southern e de derinden müteşekkirim. xvii
18
19 İÇİNDEKİLER GİRİŞ... İX ÖNSÖZ... XV 1 Psikanaliz ve Çocuk Bakımı Çocuk Gelişimi Araştırmalarına Etolojik Bir Yaklaşım Çocukluk Dönemi Yası ve Psikiyatriye Etkileri Sevgi Bağının Bozulmasının Davranışlar Üzerindeki Etkisi Ailedeki Ayrılma ve Kayıplar Kendine Güven ve Bunu Teşvik Eden Kimi Koşullar Sevgi Bağlarının Kurulması ve Bozulması KAYNAKLAR xix
20
21 1 PSİKANALİZ VE ÇOCUK BAKIMI Nisan ve Mayısında, Freud un doğumunun yüzüncü yılı kutlamalarının bir parçası olarak, İngiliz Psikanaliz Derneğinin üyeleri Londra da Psikanaliz ve Günümüz Düşüncesi konulu halka açık altı konferans düzenlediler. Ben Psikanaliz ve Çocuk Bakımı üzerine olanını vermek üzere davet edildim. Konferanslar iki yıl sonra yayınlandı. Günümüz düşüncesinin hiçbir başka alanı belki de Freud un çalışmasının etkisini çocuk bakımı alanından daha açık göstermemektedir. Çocuğun insanın atası olduğunu ve anne sevgisinin büyümekte olan çocuğa kaçınılmaz olarak bir şeyler verdiğini kabul edenler her zaman olduysa da, Freud dan önce bu yüzyıllık gerçekler hiçbir zaman bilimsel araştırmanın konusu olmamışlardı; bu yüzden onaylanmamış fikirler olarak kolaylıkla bir kenara itilmişlerdi. Freud sadece bizim duygusal yaşamımızın kökeninin bebeklik ve erken çocukluk döneminde yattığı seklindeki aşikâr gerçek üzerinde ısrarcı olmakla kalmamış, aynı zamanda erken dönemdeki yaşantılarla sonraki kişiliğin yapısı ve işlevleri 5 Orijinal haliyle Sutherland, J,D. (ed) (1958) Psikanaliz ve Günümüz Düşüncesi. Londra: Hogarth Press içinde yayınlandı. Hogarth Press`in izniyle yeniden basıldı.
22 arasındaki bağlantıyı sistematik bir biçimde açıklamanın yollarını aramıştır. Hepimizin bildiği gibi, Freud un formülasyonları oldukça muhalefetle 1950 ler kadar yakın zamanlarda bile seçkin psikiyatristler bize ruhsal sağlıkla ilgili olarak yaşamın erken yıllarında ne olduğuna dair bir kanıt bulunmadığını söylüyorlardı karşılanmış olmasına rağmen, günümüzde temel önermelerinin pek çoğu sorgulanmadan kabul edilmektedir. Okuyucularına mutsuz bir çocuğun mutsuz bir nevrotik yetişkin olacağını ve önemli olan şeyin çocuğun aralarında yetiştiği kişilerin... ve en erken yıllarda özellikle annenin davranışları olduğunu söyleyen Picture Post6 gibi popüler dergiler bulunmasının yanı sıra; bu görüşler Whitehall un yayınları arasında da yankı bulmuştur. Çocuk Bölümünün çalışmalarını tanımlarken İçişleri Bakanlığı (1955) Bir çocuğun geçmiş deneyimleri gelişiminde hayati bir rol oynar ifadesini kullanmakta ve Amacın mümkün olduğunca çocuğun aynı kişi tarafından düzenli olarak bakım görmesinden emin olunması olduğu şeklinde bir öneride bulunmaktadır. Son olarak da, Eğitim Bakanlığı tarafından görevlendirilen bir komite tarafından hazırlanan uyum gösteremeyen çocukların tüm sorunlarına kapsamlı olarak değinen bir rapor bulunmaktadır (Eğitim Bakanlığı 1955). Bu rapor kesin bir biçimde Modern araştırmaların çocuğun yaşadığı en şekillendirici etkilerin okula hiç gelmeden önce gerçekleşenler olduğunu gösterdiğini ve o zamana kadar gerçekleşen belirli bazı tutumların çocuğun gelişiminin tümünü kesin biçimde etkileyebileceğini öne sürmektedir. Bu süreçte (ve daha sonraki çocuklukta) çocuğun mutlu ve istikrarlı ya da mutsuz ve topluma veya derslerine uyumsuz olup olmadığının, büyük oranda tek bir şeye erken dönemdeki yetişme ko6 2 [oldukça yüksek tiraja sahip haftalık bir yayın] SEVGİ BAĞLARININ KURULMASI VE BOZULMASI
23 şullarının yeterliliğine bağlı olduğunu ifade etmektedir. Psikanalizin kurucusunun yüzüncü doğum yılı kutlamasını yaparken günümüz düşüncesindeki bu köklü değişimden bahsetmemiz uygun olacaktır. Psikanalistler ve onlardan etkilenenler arasında çocuk bakımındaki kimi hayati konular hakkında şu anda oldukça yüksek oranda bir fikir birliği bulunmaktadır. Örneğin, bunların tümü bebeklik ve çocukluk dönemi boyunca sevgi dolu bir anneyle (veya bir anne ikamesiyle) istikrarlı ve sürekli bir ilişkinin hayati önemi ile memeden kesme ve tuvalet eğitimi gibi girişimlerde bulunmadan önce ve aslında çocuğun eğitimindeki tüm adımlarda olgunlaşmayı beklemenin gerekliliği üzerinde fikir birliği halindedirler. Ancak diğer konularda görüş ayrılıkları bulunmaktadır ve bu sorunlar üzerine olan bilimsel çalışmaların görece yeniliği ve karmaşıklığı dikkate alındığında görüş ayrılıklarının bulunmaması şaşırtıcı olacaktır. Bu durum, ebeveynler, özellikle de yaşamlarında kesinlik arayan ebeveynler için çoğunlukla kafa karıştırıcı ve hayret uyandırıcıdır. Çocuklarımızı nasıl yetiştireceğimiz problemi hakkında tüm yanıtları ya da en azından birkaç tane yanıtı biliyor olsaydık bu bizim için durumu ne kadar da kolaylaştırırdı. Ancak bu günümüzdeki durum olmaktan çok uzak bir şey ve ben bir an bile olsun bunun böyle olduğuna dair bir izlenim yaratmak istemem. Ancak ben Freud un çalışmasının bize kesin bazı bilgiler sunduğuna, çocuk bakımındaki problemleri ele almanın ve onları daha çok anlamaya çalışmanın oldukça verimli yollarını gösterdiğine inanıyorum. Psikanaliz ve Çocuk Bakımı 3
24 İKİRCİKLİLİK VE BUNUN DÜZENLENMESİ Donald Winnicott psikanaliz ve suçluluk7 konferansında suçluluk hissedebilmek için sağlıklı bir kapasitenin oluşmasının, insan gelişimindeki hayati rolünü aktarmıştır. Suçluluk hissedebilme kapasitesinin sağlıklı bir insanda bulunması gereken bir özellik olduğunu açık biçimde belirtmiştir. Can sıkıcı olsa bile, fiziksel acı ve anksiyete gibi, bu özellik de biyolojik olarak kaçınılmazdır ve bizim insan olma ayrıcalığımızın karşılığı olarak ödediğimiz bedelin bir parçasıdır. Buna ilave olarak, suçluluk hissedebilme kapasitemizin nasıl ikirciklilik durumuna gösterdiğimiz tolerans anlamına geldiğini ve hem sevgimiz hem de nefretimiz için sorumluluğumuzun kabulü anlamına geldiğini tanımlamaya devam etmiştir. Büyük oranda Melanie Klein in etkisine bağlı olarak ortaya çıkan bu konular İngiliz analistlerin temel ilgi alanlarından biri olmuştur. Bu akşam için niyetim ikircikliliğin ruhsal yaşamdaki rolünü daha yoğun biçimde ortaya koymak ve bir çocuğu bu çatışmayı olgun ve yapıcı biçimde düzenleyebilecek şekilde yetiştirmeyi zorlaştıran veya kolaylaştıran çocuk bakımı metotlarını değerlendirmektir. Çocuk bakımındaki farklı metotları değerlendirmenin temel ölçütünün, çocuğun sevgi ve nefret arasındaki çatışmasını düzenleme konusunda gelişmekte olan becerisi üzerinde ve bu sayede anksiyete ve suçluluğunu sağlıklı bir biçimde deneyimleme becerisi üzerinde, bu metotların olumlu ya da olumsuz etkilerine dayalı olduğuna inanıyorum. Şimdi Freud un ikirciklilik hakkındaki fikirlerini kısaca takip edelim. Çalışması boyunca geçen sayısız konu arasında hiçbiri bu konudan daha parlak ya da daha tutarlı değildir. Bu konunun ilk ortaya çıkışı psikanalizin ilk günlerindedir. Rüyaların incelemesi sırasında Freud (1900) sevilen birinin öldüğü bir rüyanın sıklıkla 7 4 [Serideki önceki bir konferans] SEVGİ BAĞLARININ KURULMASI VE BOZULMASI
GELİŞİMSEL NÖROBİYOLOJİ VE BAĞLANMA KURAMI. Dr. Allan N. SCHORE
GELİŞİMSEL NÖROBİYOLOJİ VE BAĞLANMA KURAMI Dr. Allan N. SCHORE Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 56 Gelişimsel Nörobiyoloji ve Bağlanma Kuramı ISBN 978-605-5548-58-2 Copyright Özak Yayınevi (Psikoterapi
DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ
DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ Leslie S. GREENBERG Serine WARWAR Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 70 Duygu Odaklı Çift Terapisi Atölye Çalışması Malzemeleri Leslie S. GREENBERG
BİRLEŞTİRİLMİŞ PSİKOTERAPİ. Jeffrey J. MAGNAVITA, PhD, ABPP
BİRLEŞTİRİLMİŞ PSİKOTERAPİ Jeffrey J. MAGNAVITA, PhD, ABPP Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 49 Birleştirilmiş Psikoterapi Jeffrey J. Magnavita ISBN 978-605-5548-55-1 Copyright Özak Yayınevi (Psikoterapi
GÜVENLİ BİR DAYANAK EBEVEYN - ÇOCUK BAĞLANMASI VE SAĞLIKLI İNSAN GELİŞİMİ. John BOWLBY. Çeviri: Sarp Güneri
GÜVENLİ BİR DAYANAK EBEVEYN - ÇOCUK BAĞLANMASI VE SAĞLIKLI İNSAN GELİŞİMİ John BOWLBY Çeviri: Sarp Güneri Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 84 Güvenli Bir Dayanak Ebeveyn - Çocuk Bağlanması ve Sağlıklı
BAĞLANMA ve TERAPİ DE BAĞLANMA YRD.DOÇ.DR.ESRA PORGALI ZAYMAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ AD
BAĞLANMA ve TERAPİ DE BAĞLANMA YRD.DOÇ.DR.ESRA PORGALI ZAYMAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ AD BAĞLANMA NEDİR? Çocuk ile bakım veren kişi arasında gelişen ilişkide, çocuğun bakım veren kişiyle
KARŞI AKTARIM VE PSİKOTERAPÖTİK TEKNİK
KARŞI AKTARIM VE PSİKOTERAPÖTİK TEKNİK BORDERLİNE YETİŞKİNİN PSİKOTERAPİSİ ÜZERİNE EĞİTİM SEMİNERLERİ James F. MASTERSON Çeviri: Pınar Üzeltüzenci Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 34 Karşı Aktarım
Soru: Tanrı tasavvuru ne demektir?
Tanrı Tasavvuru Soru: Tanrı tasavvuru ne demektir? Peker e göre: Kişinin bebekliğinden itibaren, zeka gelişimine, edinmiş olduğu bilgi ve yaşantısına göre, Tanrı yı zihninde canlandırması, biçimlendirmesi
22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ
22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ Eğitimde Rehberlik Hizmetleri kitabına gösterilen ilgi, akademik yaşamımda bana psikolojik doyumların en büyüğünü yaşattı. 2000 yılının Eylül ayında umut ve heyecanla
Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1
XI İçindekiler Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür Sayfa vii viii x 1 Giriş 1 Tanımlar: Kültürlerarası psikoloji nedir? 3 Tartışmalı konular 5 Konu 1: İçsel olarak ya da dışsal olarak
Bağlanma Nedir? Bağlanma, kişinin kendisi için önemli gördüğü bir başkasına (bağlanma figürü) karşı geliştirdiği güçlü duygusal bağlardır.
BAĞLANMA KURAMI Bağlanma Nedir? Bağlanma, kişinin kendisi için önemli gördüğü bir başkasına (bağlanma figürü) karşı geliştirdiği güçlü duygusal bağlardır. Çocukluktaki bağlanma Çocuk ile bakım veren kişi
BÖLÜM 1 Nitel Araştırmayı Anlamak Nitel Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek Nicel Araştırmaya Dayalı Nitel Bir Araştırma Yürütme...
İÇİNDEKİLER Ön söz... xiii Amaç... xiii Okuyucu Kitle... xiv Kitabı Tanıyalım... xiv Yazım Özellikleri... xv Teşekkür... xvi İnternet Kaynakları... xvi Çevirenin Sunuşu... xvii Yazar Hakkında... xix Çeviren
ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ
A u ok na lu ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ - MART 2014 ANAOKULLARI BÜLTENİ ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ Okul öncesi dönem, gelişimin hızlı olması ve
ÇOCUK YETİŞTİRME VE ANNE BABA TUTUMLARI EĞİTİMİ
ÇOCUK YETİŞTİRME VE ANNE BABA TUTUMLARI EĞİTİMİ Eğitmen Kadrosu: Prof. Dr. Faruk Aşıcıoğlu Doç. Dr. Neylan Ziyalar Doç. Dr. Erdinç Öztürk Yrd. Doç. Dr. Zeynep Belma Gölge Eğitim tarihi 23 Ekim 2016 (8
Ön Söz. Charles E. Schaefer. vii
Ön Söz Oyun terapisi, 20. yüzyılın başlangıcından bu yana çocuklarla kullanılan başlıca psikoterapötik müdahale olagelmiştir. Oyun Terapisinin Temelleri (İkinci Basım) kitabının amacı, okuyucunun oyun
Örgütsel Politika ve Etik Olmayan Davranış Bildirimi
Örgütsel Politika ve Etik Olmayan Davranış Bildirimi Dr.Nihal KARTALTEPE BEHRAM İstanbul-2015 Yayın No : 3220 İşletme-Ekonomi Dizisi : 705 1. Baskı Nisan 2015 İSTANBUL ISBN 978-605 - 333-286 - 2 Copyright
Evlat Edinilen Çocuğa Multidisipliner Yaklaşım: Vaka Örnekleri Üzerinden Evlat Edinme. Psikolog Reyhan Bahçivan-Saydam
Evlat Edinilen Çocuğa Multidisipliner Yaklaşım: Vaka Örnekleri Üzerinden Evlat Edinme Psikolog Reyhan Bahçivan-Saydam Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu na göre 2008 yılı sonu itibariyle evlatt edindirilen
Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc
Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I 20-21 Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc PSİKOTERAPİ-DER Telefon: 0(532) 160 23 78, 0(541) 963 89 87 Email: psikoterapider@gmail.com www.psikoterapiegitimleridernegi.org
PSİKANALİTİK TEDAVİ. Öznelerarası Bir Yaklaşım. Robert D. STOLOROW Bernard BRANDCHAFT George E. ATWOOD. Çeviri: Özgür Gelbal
PSİKANALİTİK TEDAVİ Öznelerarası Bir Yaklaşım Robert D. STOLOROW Bernard BRANDCHAFT George E. ATWOOD Çeviri: Özgür Gelbal Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 107 Psikanalitik Tedavi Robert D. STOLOROW,
DUYGUSAL ZEKA. Birbirinden tamamen farklı bu iki kavrama tarzı, zihinsel yaşantımızı oluşturmak için etkileşim halindedirler.
0212 542 80 29 Uz. Psk. SEMRA EVRİM 0533 552 94 82 DUYGUSAL ZEKA Son yıllarda yapılan pek çok çalışma zeka tanımının genişletilmesi ve klasik olarak kabul edilen IQ yani entelektüel zekanın yanı sıra EQ
Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA
( Editörler Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA Yazarlar Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA Semra BAYRAKTAR NOBEL TIP KİTABEVLERİ 2016 Nobel Tıp Kitabevleri Tic. Ltd. Şti. Güvenli Annelik Eğitim ve Danışmanlık
1. Bölüm: Toplumsal Yapı ve Sınıf Yönetimi...1
İçindekiler 1. Bölüm: Toplumsal Yapı ve Sınıf Yönetimi...1 Giriş...1 ÖĞRENCİ DAVRANIŞINI ETKİLEYEN TOPLUMSAL ETMENLER...2 Aile...3 Anne Babanın Çocuğu Yetiştirme Biçimi...3 Ailede Şiddet...4 Aile İçi Çatışmanın
DİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL. Çeviren: Ahmet BENZER
DİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL Çeviren: Ahmet BENZER David Crystal Çeviren: Ahmet Benzer Dilbilim Nedir? ISBN 978-605-318-485-0 DOI 10.14527/9786053184850 Kitabın orijinal adı: What is Linguistics? Baskı
SINIF YÖNETİMİNİN TEMELLERİ
SINIF YÖNETİMİNİN TEMELLERİ Yrd. Doç. Dr. Çetin ERDOĞAN cerdogan@yildiz.edu.tr Sınıf Nedir? Ders yapılır Yaşanır Zaman geçirilir Oyun oynanır Sınıf, bireysel ya da grupla öğrenme yaşantılarının gerçekleştiği
Eğitim Tarihleri: 5-6/ 11 /2016 ve / 11 /2016 (2 hafta Cumartesi ve Pazar toplam: 32 saat) Eğitim Ücreti: 400 TL + KDV (Öğrencilere %25 indirim
Eğitim Tarihleri: 5-6/ 11 /2016 ve 12-13 / 11 /2016 (2 hafta Cumartesi ve Pazar toplam: 32 saat) Eğitim Ücreti: 400 TL + KDV (Öğrencilere %25 indirim uygulanmaktadır.) Katılımcı Sayısı: 50 kişi ile sınırlıdır.
İçindekiler. Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv
İçindekiler Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv Giriş: Bir saatte 1000 kelime nasıl yazılır... 1 Bu kitaba neden ihtiyaç var...1 Öğrenciler ne diyor...3 Öğrenciler ne istiyor...
Yayına Hazırlayan: Hüsnü Bilir Türkçe Söyleyenler: Eren Kırmızıaltın- H. Alpay Öznazik Redaksiyon: Hüsnü Bilir Dizgi: İsmet Erdoğan Kapak: Ali İmren
The State and the Economy Under Capitalism 1990 by Routledge All Rights Reserved. Authorised translation from the English language edition published by Routledge, a member of the Taylor & Francis Group
Uygulamalı Ceza Hukuku / Cilt II. İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza ve Ceza Usul Hukuku Öğretim Üyesi. Uygulamalı CEZA HUKUKU
Uygulamalı Ceza Hukuku / Cilt II i Prof. Dr. Kayıhan İÇEL Prof. Dr. Yener ÜNVER İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza ve Ceza Usul Hukuku Öğretim Üyesi Uygulamalı CEZA HUKUKU Ceza Muhakemesi Hukuku
Dilşad Koloğlugil 2005 yılında Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nden mezun oldu.
Aylin Sezer 2005 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü lisans programından "Kıskançlıkta Cinsiyet Farklılıkları: Evrimsel Hipotezin Testi" başlıklı tezini tamamlayarak fakülte birincisi
Etkinlik Listesi BÖLÜM II İLİŞKİLENDİRME AŞAMASI 67
İçindekiler Etkinlik Listesi Önsöz XII XIV BÖLÜM I GİRİŞ 1 1. Danışmanlık ve yardım nedir? 3 Bölüm sonuçları 3 Danışmanlık, psikoterapi ve yardım 4 Danışmanlık nedir? 9 Yaşam becerileri danışmanlığı yaklaşımı
ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI
İLKOKUL ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI OKUL ÇAĞINDA ANNE BABA TUTUMLARI NASIL OLMALIDIR? PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ - MART 2019 ÇOCUKLARDA ÖFKE YÖNETİMİ Bireylerin doğuştan getirdikleri kişilik
UNICEF Kaynaklarından Çocuk Hakları Sözleşmesi nin Kısaltılarak Alınan ve Çocukların Diliyle İfade Edilen Özeti sizlerle paylaşıyoruz.
UNICEF Kaynaklarından Çocuk Hakları Sözleşmesi nin Kısaltılarak Alınan ve Çocukların Diliyle İfade Edilen Özeti sizlerle paylaşıyoruz. Madde 1: Ben çocuğum. On sekiz yaşına kadar bir çocuk olarak vazgeçilmez
Füsun KURDOĞLU-ERÜRETEN Uzman Psikolog
Füsun KURDOĞLU-ERÜRETEN Uzman Psikolog EĞİTİMİ Lisans : İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi,Psikoloji Bölümü Tezi : Nörotiklik,zaman tahmini ve seçici dikkat 1982 Yüksek Lisans (M.A) : Marmara Üniversitesi
Hani annemin en büyük yardımcısı olacaktım? Hani birlikte çok eğlenecektik? Kardeşime dokunmama bile izin vermiyor. Kucağıma almak da yasak.
Bu ayki rehberlik bülteni konumuz Kardeş Kıskançlığı hakkındadır. Sizlere çocuğunuza bu süreçte nasıl yardımcı olabileceğiniz ile ilgili önerilerimiz olacaktır. KARDEŞ KISKANÇLIĞI Neler olduğunu hiç anlamıyorum!
Aile İşletmeleri. Doç. Dr. Aykut GÖKSEL
Aile İşletmeleri Doç. Dr. Aykut GÖKSEL AİLE İŞLETMELERİNDE SİSTEM MODELLERİ 3. BÖLÜM Aile Sistem Teorisi Modeli (İki Daire Modeli) Üç Daire Modeli Dört Daire Modeli Aile İşletmelerinde Sürdürülebilirlik
1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1
İçindekiler 1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1 Marilena Z. Leana-Taşcılar Özet...1 Üstün zekâlıyım: "Eyvah!" mı? "Yaşasın!" mı?...4 Etiketleme...6 Etiketlemenin Avantajları ve
Uygulamalı Ceza Hukuku / Cilt I. İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza ve Ceza Usul Hukuku Öğretim Üyesi. Uygulamalı CEZA HUKUKU
Uygulamalı Ceza Hukuku / Cilt I i Prof. Dr. Kayıhan İÇEL Prof. Dr. Yener ÜNVER İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza ve Ceza Usul Hukuku Öğretim Üyesi Uygulamalı CEZA HUKUKU Ceza Hukuku Genel ve Özel
1. ÜNİTE İÇİNDEKİLER EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... iii YAZARLAR HAKKINDA... iv 1. ÜNİTE EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1 Giriş... 2 Eğitim Psikolojisi ve Öğretmen... 3 Eğitim Psikolojisi... 3 Bilim... 6 Psikoloji... 8 Davranış... 9 Eğitim...
Yayınevi Sertifika No: 14452. Yayın No: 220 HALİM SELİM İLE 40 HADİS
Yayınevi Sertifika No: 14452 Yayın No: 220 HALİM SELİM İLE 40 HADİS Genel Yayın Yönetmeni: Ergün Ür Yayınevi Editörü: Ömer Faruk Paksu İç Düzen ve Kapak: Cemile Kocaer ISBN: 978-605-9723-51-0 1. Baskı:
HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE?
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ-SENATURK MAKALE HAZIRLAMA VE SUNUM KURSU 11 Ocak 2013 HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE? Bahadır M. GÜLLÜOĞLU Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Genel Cerrahi Anabilim Dalı ÇALIŞMA İÇİN DOĞRU
BÖLÜM I GELİŞİM İÇİNDEKİLER 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE. ÖNSÖZ... v YAZARLAR HAKKINDA... vii
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... v YAZARLAR HAKKINDA... vii BÖLÜM I GELİŞİM 1. ÜNİTE GELİŞİMLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR, GELİŞİMİN TEMEL İLKELERİ VE GELİŞİMİ ETKİLEYEN ETMENLER... 1 GELİŞİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR...
Evrensel Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığının Yüzü 2009
1 -ÖZET- 1 1 http://www.durexnetwork.org/en-gb/research/faceofglobalsex/pages/home.aspx Durex Ağı tarafında hazırlanan ve sunulan Evrensel Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığının Yüzü raporu hakkında Durex Ağı
İçindekiler. xiii. vii
Ön söz 1 Danışmaya davet 1 Giriş 1 Anlatı yaklaşımı 3 Bundan konuşmak için bir zemin ayırmak 5 Danışmanlık becerilerini öğrenmek 8 Sonuçlar 10 Okuma önerileri 10 2 Örtük danışmanlık modeli 11 Giriş 11
ISBN
Bu kitapta verilen örnek ve öykülerde ve kitabın metnindeki açıklamalarda sağlık, hukuk, yatırım gibi çeşitli alanlardan uzmanlık bilgilerine yer verilmiştir. Bu uzmanlık bilgileri sadece kitabın konusuyla
Kişilerarası İlişkiler
Kişilerarası İlişkiler Kişilerarası İlişkilere Giriş Yaşamımızın ¾ ünü başkalarıyla birlikte geçiriyoruz (Learson ve ark., 1982) (anne, baba, kardeş, öğretmen, arkadaş, meslektaş vb) Hepimiz, kişilerarası
KADIN ESERLERİ KÜTÜPHANESİ VE BİLGİ MERKEZİ VAKFI
Kadın Eserleri Kütüphanesi ve Bilgi Merkezi Vakfı Yayınları : 40 Kadınların Belleği Dizisi No : 8 Yayına Hazırlayan A. Oğuz İcimsoy PROJE DESTEĞİ FİNLANDİYA BÜYÜKELÇİLİĞİ Baskı ve Cilt: Hanlar Matbaası
Rehabilitasyonda Sanatın Kullanımı. Doç.Dr.Aslı Sarandöl Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD
Rehabilitasyonda Sanatın Kullanımı Doç.Dr.Aslı Sarandöl Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD Açıklama 2012-2013 Araştırmacı: Yok Danışman: Yok Konuşmacı: Yok Şizofreni Hastaları
KLİNİK PSİKOLOJİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ
İÇİNDEKİLER BÖLÜM I GİRİŞ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 KLİNİK PSİKOLOJİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ ------------------------------------------
BİZ SİZ HEPİMİZ. Biz: Hakkımızda I Siz: Misyonumuz I Hepimiz: Vizyonumuz
www.tugva.org BİZ Türkiye Gençlik Vakfı, merkezi Türkiye, çalışma alanı dünya olan, yenilikçi olmaktan ve icat çıkarmaktan çekinmeyen yeni nesil gençlik vakfı dır. TÜGVA, geleneklerine bağlı kalarak, çağın
RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER
RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER Sağlık Dünya Sağlık Örgütü tanımlaması Biyolojik, ruhsal ve sosyal iyilik hali. Tıp Özgül bir kurama ve bu kuramdan biçimlenen yöntemle belirlenen uygulamalarla biyolojik,
İçindekiler. Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç
İçindekiler Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç Ön Söz Teşekkür xi xii xiii xiv xvii xviii Giriş 1 Sistemik ve Aile Terapisi Deneyimleri 1 Bir Ailenin Görüşü 1 İki Terapistin
Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi
Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi Şu anki sunumun yapılmasına imkan tanıyan bu proje, 692188 sayılı anlaşma kapsamındaki AB Horizon 2020 Araştırma
Ana fikir: Oyun ile duygularımızı ve düşüncelerimizi farklı şekilde ifade edebiliriz.
2018-2019 Eğitim- Öğretim Yılı Özel Ümraniye Gökkuşağı İlkokulu Sorgulama Programı Kim Olduğumuz Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal
ÇOCUKLARDA BENLİK SAYGISI GELİŞİMİ
ÇOCUKLARDA BENLİK SAYGISI GELİŞİMİ 1 Sevgili Velilerimiz; İstanbul Üniversitesi Vakfı Adıgüzel İlkokulu/Ortaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi olarak bu postamızda Çocuklarda Benlik Saygısı
ÖZEL SEYMEN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK BÜLTENİ MESLEK SEÇİMİNİN ÖNEMİ
ÖZEL SEYMEN EĞİTİM KURUMLARI 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK BÜLTENİ MESLEK SEÇİMİNİN ÖNEMİ Değerli Velimiz; Meslek seçiminin öneminin anlatıldığı ve siz değerli velilerimize yönelik önerileri
ÜNİTE PSİKOLOJİ İÇİNDEKİLER HEDEFLER GELİŞİM PSİKOLOJİSİ I
HEDEFLER İÇİNDEKİLER GELİŞİM PSİKOLOJİSİ I Gelişim Psikolojisinin Alanı Gelişim Psikolojisinin Temel Kavramları Gelişimi Etkileyen Faktörler Gelişimin Temel İlkeleri Fiziksel Gelişim Alanı PSİKOLOJİ Bu
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ Psikoloji RPD 101 Not III Uz. Gizem ÖNERİ UZUN Kişilik Gelişimi Kişilik Nedir? *Kişilik, bireyin iç ve dış çevresiyle kurduğu, diğer bireylerden ayırt edici,
2 Aile yapısı ve yaşam şekli, yaşam evresi merasimleri ve dini bayramlar. 5 Çocuk hakları ve aile rolü. 8 Demokrasi ve değerler
1 Güncel konular ve sosyal ilişkiler 2 Aile yapısı ve yaşam şekli, yaşam evresi merasimleri ve dini bayramlar 3 Eşitlik ve ayrımcılığa karşı mücadele 4 Sağlık, ve özellikle cinsel sağlık ve uyuşturucuyu
DEHB GÜNLÜK YAŞAM KAOS HALİNE GELDİĞİNDE
Information på turkiska DEHB GÜNLÜK YAŞAM KAOS HALİNE GELDİĞİNDE Çocukların oturup konsantre olmakta ve dürtülerini kontrol etmekte zorlanmaları normaldir. Ancak DEHB li (Dikkat Eksikliği Hiperaktivite
Teşekkür. Futbol yolculuklarında başkalarının birşeyler öğrenmesine sebep olan aşağıda adını yazdığım oyunculara teşekkürlerimi sunarım:
Yazar Hakkında Dan Abrahams Avrupa nın en önde gelen futbol psikolojisi danışmanlarından birisidir. Eski bir profesyonel golfçü olan Abrahams, psikolojide Birinci Sınıf Onur Derecesi ve spor psikolojisinde
MASTERSON YAKLAŞIMINA GENEL BAKIŞ. Tahir ÖZAKKAŞ M.D., Ph.D.
MASTERSON YAKLAŞIMINA GENEL BAKIŞ Tahir ÖZAKKAŞ M.D., Ph.D. i Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 100 Masterson Yaklaşımına Genel Bakış Tahir Özakkaş, MD, PhD ISBN: 978-605-4817-02-3 Copyright Psikoterapi
PSİKOLOJİK REHBERLİK BÖLÜMÜ DANIŞMANLIK VE. Gamze EREN Anaokulu Uzman Psikoloğu
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÖLÜMÜ Gamze EREN Anaokulu Uzman Psikoloğu İÇERİK Rehberlik Birimi Tanıtımı Gelişim Dönemleri ve Okula Uyum Süreçleri Öğrencilerimizin; Zihinsel, bedensel, sosyal ve
4 -Ortak normlar paylasan ve ortak amaçlar doğrultusunda birbirleriyle iletişim içinde büyüyen bireyler topluluğu? Cevap: Grup
1- Çalışma ilişkilerinin ve endüstriyel demokrasinin başlangıcı kabul edilen tarih? Cevap: 1879 Fransız ihtilalı 2- Amerika da başlayan işçi işveren ilişkilerinde devletin müdahalesi zorunlu kılan ve kısa
Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır.
Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır. Program temelde bir klinik psikoloji programıdır ancak
Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK
PDR BÜLTENİ Bülten Tarihi: Ocak 2017 Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu Psikolojik
Yakında Geliyor. Yeni Deneyim. Daha iyi sonuçlar.
Yakında Geliyor 2019 SDL Trados Studio 2019 Yakında Geliyor! Dünyanın en oturmuş BDÇ aracı olan SDL Trados Studio 2019 ile yepyeni bir deneyim yaşayacaksınız. 30 yılı aşkın bir süredir profesyonel çevirmenlere
Kayıp Travması. Sebepler, psikodinamikler ve travma terapisi. (c) Prof. Dr. Franz Ruppert
Kayıp Travması Sebepler, psikodinamikler ve travma terapisi www.franz-ruppert.de Travmanın iki klasik türü Yaşamı tehdit eden olaylar neticesinde oluşan travmalar (örneğin: savaş, kazalar, tecavüz, doğal
BÜTÜNSEL LİDERLİK INTEGRAL LEADERSHIP Kişisel Bütünlük olmadan Şirket Bütünlüğü olmaz ve Zafer Kazanılamaz 3-4 IYUL 2015 BAKÜ MARRIOT ABSHARON HOTEL
BÜTÜNSEL LİDERLİK INTEGRAL LEADERSHIP Kişisel Bütünlük olmadan Şirket Bütünlüğü olmaz ve Zafer Kazanılamaz 3-4 IYUL 2015 BAKÜ MARRIOT ABSHARON HOTEL 1 BÜTÜNSEL LİDERLİK INTEGRAL LEADERSHIP Hem patronların
IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ
Rehberlik Bilgi Bülteni Ekim 2014 IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ İLKOKUL ÇAĞI ÇOCUKLARDA RUHSAL OKUL SÜREÇLERİ KAYGILAR VE SORUMLULUKLAR EYVAH ÖDEVİM VAR! 1 Sevgili Velilerimiz, En değerli varlıklarımız olan
Çevirenin Ön Sözü. vii
Çevirenin Ön Sözü Nel Noddings tarafından yazılan bu eser eğitim felsefesi alanına giriş niteliğinde bir kitap olmakla beraber son derece bilgilendirici ve derin düşünmeye yönlendirici bir kaynaktır. Yalnızca
NİTELİKLİ EBEVEYN-ÇOCUK ETKİLEŞİMİ
NİTELİKLİ EBEVEYN-ÇOCUK ETKİLEŞİMİ Doç. Dr. İbrahim H. Diken Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü Easy ICT Konferansı 1 Ekim 2009, Dumlupınar Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Konferans
Performans Görevi. Talha, Furkan, Gizem, Zeynep Merhaba Çocuklar
Performans Görevi İçerik Düzeyi SOSYAL BİLGİLER Öğrenme Alanı: Kültür Miras Kazanımlar: Kanıt kullanarak Atatürk İnkılaplarının öncesi sonrasındaki günlük yaşamı karşılaştırır. Atatürk inkılâplarıyla ilkelerini
ÖĞRENCİ GÖZLEM VE DEĞERLENDİRME RAPORU
ÖĞRENCİ GÖZLEM VE DEĞERLENDİRME RAPORU PSİKOMOTOR GELİŞİM: CAN BARTU, JİMNASTİK GİBİ KABA MOTOR GELİŞİMİN İYİ GÖZLEMLENEBİLDİĞİ BİR BRANŞA ZAMAN İÇİNDE DAHA KEYİFLE VE KENDİNİ GÖSTEREREK KATILMAYA BAŞLADI.
SAYISAL YÖNTEMLERDE PROBLEM ÇÖZÜMLERİ VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ UYGULAMALAR
SAYISAL YÖNTEMLERDE PROBLEM ÇÖZÜMLERİ VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ UYGULAMALAR Prof. Dr. Hülya H. Tütek Prof. Dr. Şevkinaz Gümüşoğlu Doç. Dr. Ali Özdemir Dr. Aslı Yüksek Özdemir II Yayın No : 2371 İşletme-Ekonomi
T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU Google Formlar
12 yanıt Tüm yanıtları görüntüle Analiz bilgilerini yayınla hhkosal@sakarya.edu.tr Bu formu düzenle Özet 1. Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümüne giriş yılınız: 2008 2007 2005
Editörler Doç.Dr. Ahmet Akın & Yrd.Doç.Dr. Rukiye Şahin Psikolojik Danışma Kuramları ISBN: 978-605-5044-19-0
Editörler Doç.Dr. Ahmet Akın & Yrd.Doç.Dr. Rukiye Şahin Psikolojik Danışma Kuramları ISBN: 978-605-5044-19-0 Kitapta yer alan bölümlerin sorumluluğu yazarlarına aittir 1.Baskı 2014 Bu kitabın basım,yayın
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN* Güney HACIÖMEROĞLU** *Yrd. Doç. Dr., Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü **
İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 ÇAĞDAŞ EĞİTİMDE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİNİN YERİ VE ÖNEMİ BÖLÜM 2 EĞİTİM SÜRECİNDE REHBERLİK HİZMETLERİ
İÇİNDEKİLER ÇAĞDAŞ EĞİTİMDE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİNİN YERİ VE ÖNEMİ BÖLÜM 1 Çağdaş Anlayışa Göre Eğitim...3 Eğitimin Amaçları...3 İşlevi....4 Okulun Yapısı...4 Öğrenci Kişilik Hizmetleri (Ö.K.H.)....5
VYGOTSKY SİSTEMİ: KÜLTÜREL-TARİHSEL GELİŞİM KURAMI
İÇİNDEKİLER KISIM I VYGOTSKY SİSTEMİ: KÜLTÜREL-TARİHSEL GELİŞİM KURAMI BÖLÜM 1 Vygotsky nin Yaklaşımına Giriş Zihnin Araçları... 4 Zihnin Araçları Niçin Önemlidir... 5 Vygostky Yaklaşımının Tarihçesi...
Oyunlar ve Etkinlikler
Kur an-ı Kerim Öğretiminde Oyunlar ve Etkinlikler Harfi Tanıma Harfin Sesini Fark Ettirme 62 Etkinlik 108 Oyun Harfi ve Kelimeleri Eğlenerek Okuma Yüzünden Okuma Ezber Tecvid Kur an-ı Kerim Öğretiminde
EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER KONFERANSI 2012
EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER KONFERANSI 2012 İYİ UYGULAMA/MATERYAL BAŞVURULARI İÇİN ÇAĞRI www.egitimdeiyiornekler.org Eğitimde İyi Örnekler Konferansı 2012, 31 Mart 2012 tarihinde Sabancı Üniversitesi yerleşkesinde
GLn ipisi için..." omülki A^mır. fark yaratmak istepenkre... Tarih. 300 Adet Tamamı Özgün Çözümlü Açık Uçlu Sorular.
GLn ipisi için..." omülki A^mır "9 fark yaratmak istepenkre... // Tarih 300 Adet Tamamı Özgün Çözümlü Açık Uçlu Sorular n www.nextlevelkariyer.com 0312 418 99 99 09 EYLÜL 2017 KAYMAKAMLIK SINAVI HAZIRLIK
YAYLACIK İLKOKULU 0-18 (7-11 YAŞ MODÜLÜ) AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI YILLIK DERS PLANI(2.GRUP)
ŞUBAT 24/02/2016 1. Programa ilişkin olumlu görüş geliştirmeye başlar. 2. Programın genel amaç ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olur. 3. Programa devam etme konusunda motivasyonu artar. 4. Programdan
OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ
OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ AKRAN İLİŞKİLERİ VE AKRAN ZORBALIĞI AKRAN İLİŞKİLERİ Akran etkileşimi doğum itibariyle başlamaktadır. Ancak yaş ilerledikçe akranlarla geçirilen
Sinirbilimsel Yaklaşımlar
Çağlayan Taybaş c.taybas@gmail.com Gündelik Hayata Sinirbilimsel Yaklaşımlar İçindekiler 1) Romanların Beyin Üzerindeki Etkileri 2) Sağ Beyniniz mi Baskın Sol Beyniniz mi? Cevap: İkisi de Değil 3) Kontrollü
PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ. PSİ154-PSİ162 Psikolojiye Giriş II
PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ Psikolojik bozukluklar nasıl iyileştirilir? Tedavi için uygun kişi kimdir? En mantıklı tedavi yaklaşımı hangisidir? Bir terapi biçimi diğerlerinden daha iyi midir? Herhangi
ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ
ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ 2017-2018 Eğitim - Öğretim Yılı DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA Kendimizi İfade Etme Yollarımız Düşünceleri, duyguları, doğayı, kültürü, inançları,
UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) PSİ354 - Prof.Dr. Hacer HARLAK
UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) Sosyal Psikoloji Uygulamaları HUKUK SAĞLIK DAVRANIŞI KLİNİK PSİKOLOJİ TÜKETİCİ DAVRANIŞI VE PAZARLAMA POLİTİKA ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ SOSYAL
Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu
Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ Bilgilendirme Kataloğu Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuklar İçin APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından
AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)
AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV) Eylül, 2009 Çocuk İstismarını ve İhmalini Önleme Kongresi, Ankara Uzm. Seda YILMAZ İNAL AÇEV Ankara Temsilcisi Ailenin Önemi Anne-babalar, ilk eğiticiler olarak çocukların
ÇOCUKLAR İÇİN OYUN TERAPİSİ BİLGİLENDİRİCİ EL KİTABI. Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisti Kimdir?
ÇOCUKLAR İÇİN OYUN TERAPİSİ BİLGİLENDİRİCİ EL KİTABI Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisti Kimdir? Ebeveynler için Notlar Bu kitapçık, yaklaşık 4 ila 12 yaş aralığındaki, psikoterapi düşünülmüş çocuklar
Takdim. Bu, Türkiye nüfusu göz önüne alındığından her 90 kişiden birinin aday olması anlamına geliyor (TV, 17.00 Haberleri, 20.10.2013).
Takdim Biliyor musunuz? Bir televizyon haberine göre Türkiye de 2014 yerel seçimlerinde muhtar adaylarıyla birlikte 830 bin kişinin aday olması bekleniyordu. Bu, Türkiye de yaklaşık her 90 kişiden birinin
ÇOCUK HEMŞİRELİĞİ EĞİTİMİNDE BİLİŞİM VE TEKNOLOJİNİN KULLANIMI
15. MİLLİ ÇOCUK HEMŞİRELİĞİ KONGRESİ ÇOCUK HEMŞİRELİĞİ EĞİTİMİNDE BİLİŞİM VE TEKNOLOJİNİN KULLANIMI Doç. Dr. Ayşe GÜROL Atatürk Üniversitesi, ayseparlak42@gmail.com Bilim ve teknoloji alanında değişim
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI
3-4 Aile bireyleri birbirlerine yardımcı olurlar. Anahtar kavramlar: şekil, işlev, roller, haklar, Aileyi aile yapan unsurlar Aileler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar Aile üyelerinin farklı rolleri
KERNBERG GÜNLERİ II III
KERNBERG GÜNLERİ II III Aktarım Odaklı Psikoterapi Otto F. KERNBERG, MD, FAPA Frank E. YEOMANS, MD, PhD Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 60 Kernberg Günleri II-III Aktarım Odaklı Psikoterapi ISBN
Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın Doğuşu 8 Okul Psikolojik Danışmanlığının Genişlemesi 14 Yirmi Birinci Yüzyıl 19
İçindekiler 1 Okul Psikolojik Danışmanlığı Mesleği 1 Bir Meslek Olarak Psikolojik Danışmanlık 2 Tarihsel Geçmiş 3 Kimlik 5 Okul Psikolojik Danışmanlığının Gelişimi 6 Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın
Yayın No. : 3249 İşletme-Ekonomi Dizisi : 722. 1. Baskı Ağustos 2015 İSTANBUL ISBN 978-605 - 333-372 - 2
I Yayın No. : 3249 İşletme-Ekonomi Dizisi : 722 1. Baskı Ağustos 2015 İSTANBUL ISBN 978-605 - 333-372 - 2 Copyright Bu kitabın bu basısı için Türkiye deki yayın hakları BETA Basım Yayım Dağıtım A.Ş. ye
Ebeveynlerin Çocuklarının Bilgisayar Oyunu Oynamalarına Karşı Tutumunun İncelenmesi
Ebeveynlerin Çocuklarının Bilgisayar Oyunu Oynamalarına Karşı Tutumunun İncelenmesi ARŞ. GÖR. AYÇA FİDAN ARŞ. GÖR. HABİBE KAZEZ YRD. DOÇ. DR. TÜRKAN KARAKUŞ 2 nd ITTES, 2014, Afyon Giriş Araştırma Konusu
PSİKANALİZE GİRİŞ SEMİNERLERİ
ULUSLARARASI PSİKANALİZ BİRLİĞİ (IPA) ADAY DERNEĞİ PSİKANALİZE GİRİŞ SEMİNERLERİ 2017-2018 Derneğimiz tarafından bu sene onuncusu düzenlenen Psikanalize Giriş Seminerleri iki ayrı seviyede yapılmaktadır:
SEVGİ USTA VELAYET HUKUKU
SEVGİ USTA VELAYET HUKUKU İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER... IX KISALTMALAR...XXI VELAYET HUKUKU 1. Giriş...1 I. Konunun Tanıtımı...1 II. Kavramlarda Birlik Meselesi...14 III. Çalışmanın İnceleme Planı...18