YGS TAM İSABET ÇÖZÜMLERİ - 15401



Benzer belgeler
SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI

TYT / MATEMATİK Deneme - 6

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

TEOG. Tam Sayılar ve Mutlak Değer ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK TAMSAYILAR MUTLAK DEĞER

1. Değişkenler ve Eğriler: Matematiksel Hatırlatma

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

Mustafa YAĞCI, Parabolün Tepe Noktası

1997 ÖYS A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50. olduğuna göre, k kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

6 ise. = b = c = d. olsun. x 3 = 0. x = 3 için Q(3 + 2) = 6. ve sayılarının sayısına uzaklığı sayısı kadar ise c a = d. Q(5) = 6 dır.

Cevap D. 6. x = 3, y = 7, z = 9 olduğundan x + y < y ve. Cevap C. 7. x ile y aralarında asal olduğundan x 2 ile y sayıları da. Cevap A.

İntegral Uygulamaları

2005 ÖSS BASIN KOPYASI SAYISAL BÖLÜM BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 90 DIR. Matematiksel İlişkilerden Yararlanma Gücü,

1993 ÖYS. 1. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük tek sayı aşağıdakilerden hangisine kalansız bölünebilir?

1990 ÖYS 1. 7 A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 52 B) 54 C) 55 D) 56 E) 57

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 27 Kasım Matematik Sorularının Çözümleri

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

Ö.Y.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

ÇOKGENLER Çokgenler çokgen Dışbükey (Konveks) ve İçbükey (Konkav) Çokgenler dış- bükey (konveks) çokgen içbükey (konkav) çokgen

LYS 2016 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ

ASAL SAYILAR. Asal Sayılar YILLAR MATEMATĐK ĐM

1987 ÖSS A) 0 B) 2. A) a -2 B) (-a) 3 C) a -3 D) a -1 E) (-a) 2 A) 1 B) 10 C) 10 D) 5 10 E) a+b+c=6 olduğuna göre a 2 +b 2 +c 2 toplamı kaçtır?

2009 Soruları. c

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 27 Kasım Matematik Sorularının Çözümleri

DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİT

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 11. SINIF TEST SORULARI

1986 ÖSS. olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

TEST. Rasyonel Sayılar. 1. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 2. Aşağıda verilen, 3. Aşağıdaki sayılardan hangisi hem tam sayı,

TYT / MATEMATİK Deneme - 2

11. SINIF GEOMETRİ. A, B ve C noktaları O merkezli çember üzerinde. Buna göre, BE uzunluğu kaç cm dir? B) 7 3 C) 8 3 A) 5 2 E) 9 5 D) 7 5 ( ÖSS)

BİREYSEL YARIŞMA SORULARI. IV. BAHATTİN TATIŞ MATEMATİK YARIŞMASI Bu test 30 sorudan oluşmaktadır. 2 D) a = olduğuna göre, a

Işığın Yansıması ve Düzlem Ayna Çözümleri

ÜÇGENĠN ĠÇĠNDEKĠ GĠZEMLĠ ALTIGEN

İstatistik I Bazı Matematik Kavramlarının Gözden

4. a sıfırdan farklı bir rasyonel sayı olduğuna göre,

İÇİNDEKİLER ORAN VE ORANTI KESİR PROBLEMLERİ HAVUZ VE İŞ PROBLEMLERİ

1992 ÖYS. 1. Bir öğrenci, harçlığının 7. liralık otobüs biletinden 20 adet almıştır. Buna göre öğrencinin harçlığı kaç liradır?

İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER

SAYILAR DERS NOTLARI Bölüm 2 / 3

ORAN ve ORANTI-1 ORAN-ORANTI KAVRAMI. 1. = olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin. + c c sisteminin çözümüne. 3. olduğuna göre, nin değeri

DENEME 6 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

c

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 18. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

Özel Görelilik Teorisi. Test 1 in Çözümleri. 3. 0,5c

Anadolu Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü. Doç. Dr. Nil ARAS ENM411 Tesis Planlaması Güz Dönemi

a 4 b a Cevap : A Cevap : E Cevap : C

0;09 0; : işleminin sonucu kaçtır? A) ;36 0; a = 0,39 b = 9,9 c = 1,8 d = 3,7.

1992 ÖYS A) 0,22 B) 0,24 C) 0,27 D) 0,30 E) 0, Bir havuza açılan iki musluktan, birincisi havuzun tamamını a saatte, ikincisi havuzun

DRC. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat. c m. m m. y Cevap A. Cevap D 21, 25, = = =. 21.

Çevre ve Alan. İlköğretim 6. Sınıf

DRC üst taban, 6 alt taban olmak üzere 12 mavi kare vardır. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat.

sayısından en az kaç çıkarmalıyız ki kalan sayı 6,9,12 ve 15 ile kalansız bölünebilsin? ()

YÜZDE VE FAĐZ PROBLEMLERĐ

2002 ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI MATEMATİK TESTİ aşağıdakilerden hangisidir? A) 0,01 B) 0,1 C) 10 D) 100

TG 10 ÖABT KİMYA. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ 29 Haziran 2014 Pazar

II. DERECEDEN DENKLEMLER

DOĞRUDA AÇILAR. Temel Kavramlar ve Doğruda Açılar. Açı Ölçü Birimleri. Açı Türleri. çözüm. kavrama sorusu

TEST 16-1 KONU DÜZLEM AYNA. Çözümlerİ ÇÖZÜMLERİ

LYS LİMİT VE SÜREKLİLİK KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

1982 ÖSS =3p olduğuna göre p kaçtır? A) 79 B) 119 C) 237 E) A) 60 B) 90 C) 120 D) 150 E) 160

ek tremum LYS-1 MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte Matematik Alanına ait toplam 80 soru vardır.

b göz önünde tutularak, a,

Üslü İfadelerde İşlemler (Temel Kurallar) - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası $ = k) 81 $ 243 = Kerim Hoca. p) 125 $ 625 = w) 3

1. x 1 x. Çözüm : (x 1 x. (x 1 x )2 = 3 2 x 2 2x = 1 x + 1 x2 = 9. x x2 = 9 x2 + 1 x2. 2. x + 1 x = 8 ise x 1 x

TEST 17-1 KONU KÜRESEL AYNALAR. Çözümlerİ ÇÖZÜMLERİ 6. K Çukur aynada cisim merkezin dışında ise görüntü

Üslü Sayılar MATEMATİK. 5.Hafta. Hedefler. Öğr.Gör. Esrin PALAS BOZKURT Öğr.Gör. Muhsin ÇELİK. Bu üniteyi çalıştıktan sonra;

G E O M E T R İ. Dar Açılı Üçgen. denir. < 90, < 90, < 90 = lik açının karşısındaki kenara hipotenüs denir. > 90

1988 ÖYS. 1. Toplamları 242 olan gerçel iki sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 4, kalan 22 dir. Küçük sayı kaçtır?

HİPERBOL. Merkezi O noktası olan hiperbole merkezil hiperbol denir. F ve F' noktalarına hiperbolün odakları denir.

MADDESEL NOKTALARIN DİNAMİĞİ

Vektör - Kuvvet. Test 1 in Çözümleri 5. A) B) C) I. grubun oyunu kazanabilmesi için F 1. kuvvetinin F 2

ASİT-BAZ TEORİSİ. (TİTRASYON) Prof. Dr. Mustafa DEMİR. M.DEMİR(ADU) ASİT-BAZ TEORİSİ (titrasyon) 1

MUTLAK DEĞER. Sayı doğrusu üzerinde x sayısının sıfıra olan uzaklığına x in mutlak değeri denir ve x ile. gösterilir. x x. = a olarak tanımlanır.

LYS Matemat k Deneme Sınavı

İntegralin Uygulamaları

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA

Vektörler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Yrd.Doç.Dr.Nevin MAHİR

4. x ve y pozitif tam sayıları için,

ÜÇGENDE ALAN. Alan(ABC)= 1 2. (taban x yükseklik)

SAYISAL ÇÖZÜMLEME. Sayısal Çözümleme

11. BÖLÜM. Paralelkenar ve Eşkenar Dörtgen A. PARALELKENAR B. PARALELKENARIN ÖZEL LİKLERİ ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK

TİK TESTİ TEMA - 5 ÇÖZÜMLER

KPSS ÇEVİR KONU - ÇEVİR SORU MATEMATİK

Ö.S.S MATEMATĐK I SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

Mobil Test Sonuç Sistemi. Nasıl Kullanılır?

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran Matematik I Soruları ve Çözümleri

YGS-LYS GEOMETRİ ÖZET ÇÖZÜMLERİ TEST 1

( ) ( ) ( ) Üslü Sayılar (32) 2. ( ) ( 2 (2) 3. ( ) ( ) 3 4. ( 4 9 ) eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? (0) 0,6 0,4 : 4,9 =?

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında

Kesir Örnek Çözüm. 1. Yandaki şekilde bir TEST Taralı alanı gösteren. bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve bu parçalardan 3 tanesi

ÜÇGENDE AÇI-KENAR BAĞINTILARI

5. 6 x = 3 x + 3 x x = f(x) = 2 x + 1

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

(bbb) üç basamaklı sayılardır. x ile y arasında kaç tane asal sayı vardır? A)0 B)1 C) 2 D) 3 E) x, y, z reel sayılar olmak üzere, ifadesinin

MATEMATİK TESTİ. 5. a, b birer gerçek sayı ve a + b < 3tür. Bu sayıların sayı doğrusunda gösterilişi aşağıdakilerden hangisindeki gibi olabilir?

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24.

1984 ÖSS. 6. a, b, c birer pozitif sayı ve. olduğuna göre, a, b, c arasındaki bağlantılardan hangisi doğrudur? 7. a, b, c birer tamsayı olmak üzere

c) Bire bir fonksiyon: eğer fonksiyonun görüntü kümesindeki her elemanının tanım kümesinde yalnız bir karşılığı varsa bu fonksiyonlara denir.

FRENLER FRENLERİN SINIFLANDIRILMASI

Transkript:

ÇÖZÜMLERİ - 0 TÜRKÇE. Prçd ltı çizili söze yüklenen nlm şiirin bir ilhml yzıldığıdır. C seçeneği bunun tm tersini ifde etmektedir.. "Bşının derdine düşmek" ylnızc kendini düşünüp bşklrını önemsememektir. Verilen çıklmyl uyumlu değildir.. Genç sntçılr yönelik olumsuz eleştiri "Öte yndn snt gerektiği kdr önem vermiyorlr." ifdesiyle III numrlı cümlede bşlmktdır.. V numrlı cümlenin dışındki cümlelerde bir değerlendirme ypılrk öznel ifdelere yer verilmiştir. Anck V numrlı cümle nesnel bir cümledir.. III numrlı cümlede nltılnlr gerekçe olrk IV numrlı cümlede "beni bun iten" ifdesiyle bir gerekçe belirtilmektedir. 7. II numrlı cümlede "göç", III numrlı cümlede "göç ve sosyl hreketler" tnımlnmıştır. 8. Verilen cümlede bir kvrmın güzelliğinin kendinden olduğu vurgulnmış. O kvrmlr frklı nlmlr yüklemenin kvrmın özelliğini değiştirmeyeceği yrgısın vrılmıştır. 9. E seçeneğinde "r sır" ifdesi ndiren nlmını vermektedir. Diğer seçeneklerde ise her zmn nlmını veren sözcükler kullnılmıştır. 0. Verilen cümleden hreketle suçun bilinçli eylemler sonucund orty çıkcğı yrgısı kesin olrk söylenebilir.. IV numrlı cümlede kitplr olmdn bilgi ve deneyimlerin insnlığın hizmetine sunulmycğın dir kesin bir yrgı yoktur.. E seçeneğinde "durmıyn" sözcüğü "durmyn" şeklinde yzılmlıydı. 6. A seçeneğinde herhngi bir yorum ve söyleyeninduygu düşüncesi yoktur.. "kovl - yordu" sözcüğünde "-yor" ekinden dolyı "kovlıyordu" şeklinde ünlü drlmsı olmuştur. 0

. Prçd yrçl belirtilen yerlere sırsıyl (:) (.) (,) (.) getirilmelidir.. Prçd tüm sntçılrın ortk özelliğinin yşmın güzelliklerini rmk olduğu üzerinde duruluyor.. "Um-, ışı-, iç-, biç-" sözcükleri fi il soylu sözcüklerdir. Anck "tş" bir isimdir.. Prçd sıl vurgulnmk istenen hızlı okum çlışmlrınd bşrıy ulşmnın ön yrgılrdn kurtulmkl mümkün olbileceği düşüncesidir. 6. "Şu bşlrı" ifdesi "isim + isim" şeklinde oluşmuş bir belirtisiz isim tmlmsıdır. 7. "ozn" isim, "sen, onlr" zmir, "de" bğlç,. Prçd, tın Türk toplum ypısındki öneminin nltılmsın değinilmemiştir.. Prçd söz edilen yzr için cı çekmeden mutlu olunmycğın dir bir knıy vrılmz. "mi, kdr" edttır. Dizelerde eylem yoktur. 6. Prçd düşünceyi geliştirmek için "çlışm" kvrmının tnımı ypılmıştır. 8. B seçeneğinde "bbm gelince" ifdesi eylemin gelecekte ypılcğını ifde etmektedir. 7. Prçnın nltımını incelediğimizde bilimsel ifdelerin kullnılmdığını görüyoruz. 9. A'd yüklemi,c'de yüklemi, D'de özneyi, E'de yüklemi buldurmy yönelik sorulr sorulmuştur. B seçeneğinde zrf tümlecini buldurmy yönelik bir soru vrdır. 0. Verilen cümleye dikkt ettiğimizde "beton direklerin örülmesi" söz konusudur. Anck beton direkler örülmez, dikilir. 8. Prçnın nlm kışı dikkte lındığınd verilen cümlenin I numrlı yere getirileceği nlşılır. 9. I numrlı cümleden IV numrlı cümleye kdr Rom'nın trihdeki rolünden bhsediliyor. V numrlı cümleden itibren Rom'nın toprklrını genişletmesinden bhsedilmeye bşlnıyor. Konu değiştiği için V numrlı cümleden itibren prç ikinci bir prgrf yrılmlıdır.. Prçd edebiytl ilgili olrk onun sosylleşmenin en önemli rcı olduğun değinilmemiştir. 0. Prçd Venedik'in, trihi zenginliğe ship oln birçok şehirden dh üstün olduğun değinilmemiştir. 0

. Prçdn Bki, döneminin şirlerinden frklı bir şiir yolu izlemiştir, yrgısı çıkrılmz. 0. III numrlı cümlede krşılştırmy bğlı bir yorumlm ypılmıştır.. Prçnın yzrı her şeye olumlu bkn bir ypıy shiptir. Bu sebeple C seçeneğindeki ifdeyi söylemesi beklenemez.. Şirlikte ustlık kygısın düşmek prçnın yzrı için söylenemeyecek bir özelliktir.. Dizelerdeki tem doğ sevgisidir.. Prçnın nlm kışı dikkte lındığınd boş bırkıln yere "Bu son derece doğldır." yrgısının getirileceği nlşılır. 6. Prçnın ilk cümlesinde "orty çıkışı 990 yılınddır" ifdesinden yol çıkrk prçnın "Bizde sinem eleştirisi nezmn bşldı?" sorusunun ynıtı olduğu nlşılır. TARİH. Milli Mücdele döneminde Sivs ve Ankr'd gzetelerin çıkrılmsınd, Andolu'nun hksız işglini dünyy duyurm Milli mücdele ile ilgili düny kmuoyun doğru bilgiler verme Milli bilinci uyndırrk hlkın bilinçlendirilmesi mçlnmıştır.. TBMM'nin çıldığı dönemde cemiyetler Sivs Kongresi'nde birleştirildiği için, TBMM'nin çılmsınd cemiyetlerin doğrudnbir etkisi yoktur.. Cumhuriyetçilik ilkesi Milli egemenlik nlyışının ve demokrsinin yerleşmesinde etkili olmuştur. 7. Prçd "Bey" ile "Efendi" kvrmlrının frklı toplumsl kesimleri çğrıştırdığı vurgulnmk istenmiştir.. Attürk döneminde, Milletler Cemiyeti, Blkn Antntı ve Sdbt Pktı'n üye olunrk yurtt brış dünyd brış ve bölgesel, uluslrrsı kuruluşlr üye olunmuştur. 8. Prçd şehrin özellikleri rsınd, insnlrı trihin derinliklerine götürme düşüncesi yoktur. 9. Prçd ister yzı olsun, ister konuşm her sözcüğün bir işlevi olmsı gerektiği vurgulnıyor. 0. Osmnlı Devleti iç ve dış gelişmelerden dolyı devletin çöküşüne engel olmk için, Yeni Ocğı'nı kldırmış Demokrsiyi geliştirmek için meşrutiyet yönetimine geçilip hlkın yönetimde temsil edilmesi mçlnmış Osmnlıcılık politiksı tkip edilmiştir.

6. Rusy'nın Ponslvist politiksı sonucu Blkn Svşlrı çıkmış ve bunun sonucund Ege Adlrı kybedilmiştir. Trblusgrp dh önce İtly trfındn işgl edilmiştir. 7. Uygurlrkdr göçebe yşm olduğu için, ksblrın kurulmsı yoktur. Bu gelişme Uygurlr döneminde olmuştur. 8. Frigler Trımı koruduklrı için çok sert knunlr ypmışlrdır. Friglerin yptığı knunlr sosyl eşitliği sğlmy yönelik değlidir.. Frbi, İbni Sin gibi Türk İslm bilginlerinin eserleri Ltinceye çevirilerek, okutulmsı, Btı dünysının islm bilginlerinden fydlndığı İslm dünysınd bilimsel çlışmlrın desteklendiğini gösterir.. İslmiyet orty çıktığınd Mekkeli Müşrikler krşı çıkmıştır ve yyılmsını engelleyerek, böylece ekonomik ve siysi çıkrlrını korum ve tlrının dinlerini devm ettirmeyi mçlmışlrdır.. Attürk döneminde, 9. Mustf Keml Londr Konfernsı'ndn herhngi bir sonuç lınmycğını bilmesine rğmen temsilci gönderilmesinde; TBMM'yi uluslrrsı lnd tnıtm ve TBMM'nin brış ynlısı olduğunu göstermek mçlnmıştır. Sevr Antlşmsı'nıtnım yoktur. 0. Ankr'nın bşkent olmsı Ekim 9'te II. TBMM döneminde olmuştur. Bu nedenle I. TBMM'nin otoritesinin rtmsınd etkeli değildir.. Osmnlı Devleti'nde sınırlrın genişlemesiyle devlet işleri rttığı için divnd üye syısı rtmıştır. Ayrıc frklı etnik ypılr oluşrk çok uluslu birimprtorluk olmuştur. Millet mektepleri çılrk; okum yzm ornının rtırılmsı EĞİTİM Tekke ve türbelerin kptılrktoplumun çğdşlştırılmsı SOSYAL Kbotj Knununun çıkrtılrk Türk limnlrının millileştirilmesi EKONOMİ lnınd meydn gelen gelişmelerdir. COĞRAFYA 6. Hritlrd krsulr, sınırlr, yollr çizgi ile, göller, brjlr, denizler, ovlr lnl, kent merkezleri, nüfus miktrlrı ise nokt ile gösterilir.. Sivs Kongresi sonrsı "İstnbul Hükümeti görevini ypmdığı için" Temsil Heyeti Ali Fut Pş'yı Btı Cephesi Komutnlığı'n tyrk, İstnbul'dn tnn resmi görevlilerigeri göndermiş ve İstnbul Hükümeti ile hberleşmeyi kesmiştir. 7. Trımsl fliyetler üzerinde doğl sistemlerden toprk ve iklimin etkisi fzl olduğundn diğerlerine göre trımsl fliyetler üzerinde doğl sistemlerin etkisi dh fzldır. 0

8. Türkiye Kuzey Yrımküre'de yer ldığı için mrt ile Eylül rsındki günlerde kuzeydeki noktlrd güneydeki noktlr göre gündüz süresi dh uzundur. Dery'nın gözlemindede Sfrnbolu'dki gündüz uzunluğunun Ankr'dn uzun olduğu söylenmektedir. Bun göre Sfrnbolu Ankr'y göre dh kuzeydedir. 9. Düny'nın etrfını srn gz küreye tmosfer denir. Düny'd tmosfer bulunduğu için hv e iklim olylrı Düny'd gözlenirken Ay'd gözlenmez. Bilim insnı cümlesini Düny'yı çevreleyen bir gz küre vrdır diye tmmlmıştır.. Türkiye'de Fethiye'deki Ölüdeniz lğün, İstnbuldki Durusu (Terkes), Büyükçekmece ve Küçükçekmece gölleri kıyı set göllerine örnektir.. I. numrlı yer Newyork'tur burd ulşım ve ticret gelişmiştir. Bun bğlı olrk yoğun nüfusludur. II. numrlı yer Mısır'd Nil nehrindendolyı yoğun nüfusludur. V. numrlı yer Avusturly'd çöl bölgesidir. ve kurk iklim bölgesi olduğu için tenhdır. III numrlı yer Amzon hvzsınd ekvtorl iklim bölgesinde yer ldığı için sıck ve nemlidir. Bun bğlı olrk nüfusu tenhdır. IV. numrlı yer ise muson iklim bölgesinde yer lır yoğun nüfusludur. Fkt sorud buryl ilgili bir bilgi verilmemiştir. 0. Hritd gösterilen yörelerden II. numrlı yöre ekvtord yer lır. Ekvtor'dn yıl boyunc Düny'nın şekline bğlı olrk oluşmuş Termik Alçk Bsınç vrdır. Bu bsınç süreklidir. ve değişmez. Diğer yörelerde ise bsınç yıl içinde değişir.. Düny'nın şekline bğlı olrk güneş ışınlrının geliş çısı ekvtordn kutuplr gidildikçe küçülür, bun bğlı olrk sıcklık ekvtordn kutuplr gidildikçe zlır. Bun bğlı olrkt bitki örtüsü ekvtordn kutuplr kuşklr oluşturur.. İnsnlr tşlrdn ev yptılr, heykel yptılr, svşlrd tşı mncınıkl trk silh olrk kullndılr. Kireç tşlrındn lev ve kireç ürettiler snyide kullndılr. siyset lnınd ise tşlrdn yrrlnılmmıştır. 6. Sorunun şıklrınd verilen yerlerden Koceli Gebze'de snyi diğerlerine göre dh fzl geliştiği için hv kirliliği dh fzldır. 7. Gyzr ve Fy kynklrının sulrı yerin çok derinlerinden mğmğ ykın bir yerden geldiği için sıcktır ve bu kynklrın sulrının içinde erimiş hldeki minerller incelenerek mğm hkkınd bilgi shibi olbiliriz. FELSEFE 8. Prçd felsefenin Sokrtes Plton ve Aristoteles'e kdrki döneminden bhsedilmiş olup ismi geçen fi lozofl rın kendilerinden önceki fi lozofl rın düşüncelerini toprlyıp dh sistemli felsefeler kurduklrı nltılmıştır.. Türkiye hritsındd gösterilen yörelerden II. numrlı yöre Ardhn yöresidir. Erzurum-Krs ve Ardhnd yzlr yğışlı olduğu için burlrd yzlrıyeşil kln Alpin çyırlrın benzer bir ot formsyonu bulunur. 9. Felsefe soruln sorulr verilen ynıtlr, öznel yrgılr içerir. Bundn dolyı cevplrın herkesin üzerinde uzlşcğı genel geçer yrgılr olmsı beklenemez. 0

0. Bilim sürekli her bilimsel bilginin bir diğer bilimsel bilgiye eklenmesiyle birikerek ilerler. Felsefe ise yığılır, yni kümültiftir. Yni D seçeneğidir. 7. Gelişen teknoloji, çok mçlı ve çok kültürlü toplum ypısı, insnlrın brış içinde yşmlrını zorunlu kılmıştır. Bundn dolyı dinler rsı ilişkiler ve diyloğun önemi rtmıştır.. Seçeneklere bkıldığınd doğru bilginin mümkün olmdığını svunn tek görüşün septiizm olduğu görülecektir.. İdelist düşüncenin temsilcilerinden oln Berkeley, düşüncelerin dış dünydki vrlıklrın birer doğrulyıcısı olduğunu sorgulmıştır. 8. Fussilet suresi 6. yetinden hreketle "insnın yptıklrındn sorumlu tutulcğı" ifdesine ulşılbilir. 9. Tssubtn kurtulmk için tklitçi olmktn uzk durmk gerekir.. Metinde verilen ilkeler Knt'ın ödev hlkınd koşulsuz buyruğun temel ilkeleridir. bun göre bir eylem ödev duygusuyl çıkr duygusu olmdn gerçekleşirse hlklıdır. 0. Gâşiye suresi -. ve Bkr suresi 6. yetlere dynrk "İnsn, innmy ve ibdet etmeye kendi isteğiyle krr verir." sonucun ulşılbilir.. Prçnın son cümlesinden de çıkrılcğı üzere her durumd geçerli oln bilimsel yslr genelleyici bir özelliğe shiptir. MATEMATİK b. c d d < b dir.. Gmbrich'in cümlesinde snt eserinin kendine A+0 B özgü olup, yrtıcılığın dışvurumu olduğun dem vurulmktdır. 0 B > 0 B > B+ C C > C > c = tir. B+ B + =. + B = DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ B = A + 0 = ( B ) + 0 6. İnsnlrdki frklılıklrın zlmsı brışl mçl- A + 0 =. 0 + 0 nn istendik bir durum değildir. A = 00 0 6

.. b = 8. c = 0, b, c tm syı olduğundn toplmın küçük çıkmsı için syılr negtif seçilir. Ortk hrf lınır.. b = 8, = b = 8. c = 0, = c = 0 + b + c = 8 0 = 99. 8! + 0! = 8! + 0. 9. 8! = 8! + 90. 8! = 9. 8! =. 7. 8. 7. 6..... =. 7...6... 6 =. 7.. 6.. Bu ifdede tmkre olmyn, ve, x'in çrpnlrıdır. x =.. = 0. x, y, z rdışık çift syı olduğundn değer verelim. x > y > z olduğundn, x = 6y = z = z olsun. ( x y)( x z) ( 6 )( 6 ) = z y. = =. A = n.. B =. n =. n A nın pozitif tm bölen syısı = (n + ). ( + ) ( + ) B'nin pozitif tm bölen syısı = ( + ) (n + ) O hlde, (n + ) ( + ) ( + ) = ( + ) (n + ) + 9 (n + ).. = (n + ) + 9 n + = 6n + + 9 n 6n = 6n = 0 n = olur. 6. k= = dir. z= k = = = y= z+ = + = x= y = ( ) = 7 = 7 xyz.. = 7.( ). = dir. 7. A = (!)! +! +! A =! +! +! A =..! +! +.! A =! (. + + ) A =!. 76 şıklrı inceleyelim. ) 6 =. A syısının içerisinde çrpnı vrdır. Fkt çrpnı yoktur. Dolyısıyl 6'y bölünemez. b) =.7 c) =.. d) 0 =... e) 76 A syısının içerisinde, 7, ve çrpnlrı olduğundn tm bölünür. 0 7

8. ÇÖZÜMLER o _ + i + f d n p = d + n + _ i k = d n + _ 9i = + _ i = ( ) ( ) 0 7 = = 9. p : 6 sl syıdır. 6 =.7 olduğundn P önermesinin doğruluk değeri 0 dır. q: < < < q önermesinin doğruluk değeri 'dir. r: ( ) < ( ) < r önermesinin doğruluk değeri dir. I. p& q / 0 & 0 / dir. II. p / q / / / dir. III. q + r / + / 0 + / 0. Δb = {x < x < b, x = k, x N} dir. 8Δ = {9,,,..., } 9 Terim syısı = + = 6 Δ(8Δ) = Δ6 = {6, 9,, } 6 olduğundn elemnlıdır.. 0, = 0 0, 0 0 0 6 =.. = 0 6 0 ( 0) ( 6) 00 6 6 9 = = = 60 60 0. 0 00 x (mod 7) 0 7 87 6 6 9 0. f(x) = x. x I. f( x) = ( x) ( x) = x + x = f(x) olduğundn f tek fonksiyondur. II. f(0) = 0 0 = 0 f() = 8 8 = 0 olduğundn, f değildir. III. f(0) = 0 0 = 0 f() = = olduğundn f, rtn değildir. 0 8 0 00 = 00 x (mod 7) (mod 7) (mod 7) 6 (mod 7) (mod 7) (mod 7) 6 (mod 7) 00 6 8 6 8 0 00 (mod 7) 6

. bşk = 9 dl dl = 9 buğdy bşk = 9 dl = 9.9 buğdy = 8 buğdy 6 bşk = 8. 6 buğdy 8. 6 =. 6 = 0 buğdy 0 =. = ( ) = 9 olur.. A B = A + B AB olduğundn, = +. = + 9 = 7 = +. 7. Hkn prsının ünü verirse geriye prsının = 'ü klır. Hkn'ın prsı H, Mehmet'in prsı M olsun. H H M M + H H = dm + H n H M H = + 9 H H M = ( ) ( ) 6H H M H M = & = 9 9 H = M & H = k, M = kolur. H = M. x 00 x k = k. & x = 00 00 x = 60 = 8 + 0 = O zmn, + = 7+ = 0 olur. 8. Ceml'in doğduğund Keml'in doğmsın 6 yıl vrs yşlrı frkı 6'dır. C + K = (C K) C + K =. 6 = 8 C + K = 8 + C K = 6 6. + Pydlr efl leni iile ç rp l r. + _ + i C = 6 C = C + K = 8 K = 8 = 6 9. ün ktı oln rdışık, _ + i = _ + i = = + + = (x, x +, x + ) x, x + 6, x + olur. x + x + 6 + x + = 9x + 8 = 9(x + ) syısı 9'un ktıdır. Şıklrd 9'un ktı olmyn sdece vrdır. 0 9

0. okek(,,6) =60 tır. En çok nöbeti en z günde bir nöbet tutn Ece tutmuştur. 60 : = tir. tne nöbet rsı vrs 6 tne nöbet vrdır.. V B V Z. V. V Vort = V+ V 6090.. 6090.. Vort = = 60 + 90 0 = 7km/ s olur.. b8 in 0 ile bölümünden kln syının son bsmğı oln 8'dir. O zmn + b = 8 olur. > b, 6, 7, 80 olur. b çift olduğundn 6 ve 80 olur. 6 +80 = olur.. Aln = Aln=. x y + = 8 y x ( x) ( y) x + y = 8 xy x + y = 8 x y x + y = 6xy + xy x xy +y = 6xy (x y) = 6xy = 6 x y = 6.xy =x.y olur.. = 0 & = 0 & = 60 olur.. + + = + = + =. ( ) =. = = = 6. Kilosu 00 birimden 00 kg. pirinç llım. % 0 krl 0 birime stılır. 00 kg' % 0 tş eklenince 0 kg. olur. 0 kg.'ı 0 birimden strsk 0. 0 = 00 stış. 00. 00 = 0000 lış. 00 birime lınn birime stılırs % kr elde edilir. 60 7. İngilizce = kurs. tır. 60 60 İngilizce = 60. = 80 dir. 60 60 Çince = 60. = 0 60 olur. Frk = 80 0 =7 tir. 0 0

8. yx. xy. = 900. A (yx xy) = 900 (0y + x 0x y) = 900 (9y 9x) = 900 D.9(y x) = 900 0 y x = y ve x'in frkı olduğundn toplmı olmz. B x E 0 0 C AD = DC ise, dik üçgen olduğundn, AD = DC = BD olur. 9. 7 kişi olduğundn 7 sır çizelim. Büyük küçük Geriye kişi ve sır klır. kişi! şekilde sırlnır. Büyük krdeş sırnın bşınd ve sonund olmsı durumu! dir. O zmn!.! = 0. = 0 olur. X C = 60 olduğundn BCD eşkenr üçgen olur. CE eşkenr üçgenin çıortyı olduğundn CE üzerindeki bir nokt oln E, B ve D noktlrı ile birleştirilince BED ikizkenr üçgen olur. BCD eşkenr olduğundn, BDC X = 60 ve BDE X = 0 olur. BE = ED olduğundn x = 0 olur.. D x C F 8 0. En z bir = Tüm Hiç tir. = 0 k 6 k Grubun tümü 0 kişidir. Mtemtik olmycks 6 fi zikçi rsındn seçilir. 0 6 098.. 6.. = d n d n=.... 0 098.. Tümü = d n = = 0.. Olbilir 00 = = Tümü 0 = 0 0 = 00 6 olur. 0 A E B ABCD dikdörtgen olduğundn C köşesi diktir. O zmn DCE X ve ECB X olur. BC = AD ise BC = olur. EBC de CEB W = ve EB = dir. AEB W doğru çı olduğundn AEF W = olur. O zmn AFE W = olur. AE = AF = 8 dir. x = + 8 =0 dir.

. A E O α D B. A D E 6 B C O noktsı ile C noktsını birleştirelim. DE = BC ise OE ve OC yrıçp olup eşit olduğundn ABC W = α olur. BAC W = ise BC yyı 70 olur. AC yyı = 80 70 =0 olur. AC yyı 0 ise ABC W = α = olur. C B noktsın [DE] ye prlel çizelim. AD = BD ise, AE = EF = olur. EC = 6 ise FC = olur. B ve E noktlrını birleştirelim. Yükseklikleri ynı oln üçgenlerde olnlrı ornı tbnlrı ornın eşit olduğundn, Aln( ADE) S = = olur. Aln( ABC) 8S 8 6. D K C x 6. y B C E d 0 L E F O D A(,) ADF ile ODC eş üçgendir. AF = ise OD = tür. OF = ve OD = ise DF = 8 dir. DF =8 ise OC = 8 dir. O zmn C(0,8) olur. BE = EA ise CH = HD olur. H, C ile D'nin ort noktsıdır. 0+ 8+ 0 Hd, n= H(, ) olur. d doğrusunun eğimi [AD nin eğimine eşittir. y y 0 m = = = = x x 8 d doğrusund m = ve H(,) ise, y y = m (x x ) y = (x ) y 8 = x y = x + 6 dır. 0 x A AD = BC olduğundn BE = tür. BEL ile ADL üçgeninde kelebek benzerliği vrdır. Benzerlik ornı = olduğundn AL = ve 0 LE = olur. AKDveCCK üçgenleri benzer olduğundn, CE KE 6 KE = & = AD KE + 7 0 KE + 7c 0 KE = 6 KE + KE = & KE = = AKDveKML üçgenleri benzer olduğundn, KL ML = AK AD + x x = & = 0 0 + 7 x x = & = & 7x = 0 0 7 0 0 x = 7 B olur.

7. B 9. x + by + c = 0 doğrusunun 6 x D 6 6 C eğitimi dir. b d : x y + 6 =0 D m = = O E A O ve C noktlrını birleştirelim. BD = DC ve OD yükseklik olduğundn, BOD X = DOC X olur. C noktsındn OD ve OE kolun çizilen diklikler eşit olduğundn OC, DOE X çısının çıortyıdır. DOC X = COE X olur. BOA X çısı eşit prçy bölündüğünden bir prçsı 0 olur. DOC de DOC X = 0 ise DCO X = 60 olur. 60 nin krşısı, 0 nin krşısının ktı olduğundn x = 6 olur. d : x + y = 0 m = m. m =. d n= dir. m. m = ise d d dir. d d ise d doğrusunun d doğrusun göre simetrisi kendisidir. d : x y + b =0 olur. y = 0 x 0 + 6 = 0 x = 6 x = olur. 0. 8. A D B C CD çıorty olduğundn AC = k, BC =k olur. üçgeninden AB = k olur. k = 9 k = k =. = = AC k =. = = BC BC AC = = olur. 0 ön trf Kre pirizm olduğundn tbn kredir. Alnı ise birkenrı birimdir. Ön trf göre şekilde belirtilen,, ve numrlı bloklrın üç yüzü boylıdır. Ön trft üzerinde yzı olmyn 6 bloğun iki yüzü boylıdır. Bir trft 6 blok vr ise dört trft blok vrdır.

FİZİK 6. Z S. A şıkkınd kronometre hızı değil zmnı ölçer.. X Y kg F Yer + bir lmbnın prlklığı gücü ile doğru orntılıdır. P = I. R = V.I = R V mgh =. 0. 0,6 = 8 P = V yi ele lırsk R Anhtr çıkken;. m ϑ=0 A L I. Durum: V Y X V K her bir rlık h kdr olsun. M + V K'deki hız için potnsiyel kinetik enerjiye dönüşecek K $ mgh = mv ( V = gh k k L $ mgh = mv ( V = gh L L M $ mgh = mv ( V = 6gh m m V M > V K > V L Anhtr kplı iken; II. Durum: Z V ı V ı V ı X Y l nn enerji 00. Verim = = verilen enerji 00. 00 000 = 0 0 ise % 60 olur. + V V = V ı V ı = V X'in potnsiyeli rttığındn prlklığı rtr. Y'nin potnsiyeli zldığınd prlklığı zlır. Z ynmy bşlr.. I. buz ( ) su 0 C olurs doğru II. buz 0 C su + olurs doğru III. buz 0 C su 0 C olurs doğru. 0

9. + I I v v + I = 0 0 0 I = 0 m m 6m m m 6m Akım rttığındn dolyı pilin ömrü kıslır. Bir pilden ne kdr çok kım çekerseniz ömrü o kdr kıslır. m. r + m. r < 6m. r olduğundn sistem st yönünde döner. x y z - -. 7. 60 sniyede dlg üretiyors dlgyı sniyede üretir dlgnın periyodu T = sn olur.. tepe T T. Tepe λ λ λ λ = cm & λ = cm λ = VT. & = V. & V= cms / 0. I. durumd cismin hcmi kdr sıvı tşr. d = d olur. II. durumd cismin hcminden fzl sıvı tşr. 8. X Y Z d < d olur. d < d d < d dokunm ile elektriklenmede son durumd iki cismin yük işretleri her zmn ynıdır. I) Üçü de elektrik yüklü olbilirler. II) Üçü de nötür olmzlr. Diyelim ki Y, X'e dokunduğund ikisi nötürlendiler. Dh sonr Y'yi Z'ye dokundurduğumuzd yüklü oln Z, Y'yi de elektrikle yükler. Dolyısıyl üçünün de nötr olm durumu olmz. III. En son Y ile Z birbirine dokunduruluyor. Dolyısıyl Y ve Z'nin son yük durumlrı ynı olmlıdır. III ynlış olur. 0 m. Duyrlılık = = = 0, dir. N 0 I. şekil 7, = 6.0, + x x = 6 grm II. şekil x = 8.0, + Y 6 =,6 + Y Y =.

. Y Z. F X Pg G T F = G G. bölme bttığınd F oluyors, F = Vdg Aynı sıvı içindeki ynı seviyeli noktlrın bsınçlrı eşittir. Dolyısıyl P X = P Y = P Z olur.. bölme bttığınd F oluyors, F = Vdg = F F = G G T G + T = G I. F = G T = G II. F > F F = G III. T > F F = G Üçü de doğru.. Kbı eşit bölmeye bölelim. d d d d d d d d d d d d ü = V'yi d ile ü = V yi d ile v v v v KİMYA. I, II ve III öncüllerinde verilenlerin hepsi doğrudur. 6. Buhrlşm her sıcklıkt gerçekleşir. Bu durumd sıvı hâlin bulunduğu t C de toplmsı gerekir. (I. öncül ynlış). Erime ve kynm noktlrı mddenin cinsine bğlı krkterlerdir. Bu durumd mdde miktrı y d verilen ısı değiştirilerek bu değerler değiştirilemez. (II. ve III. öncüller ynlış). Geriye kln d V olur. d ile doldurlım. Σm v. d+ v. d+ v. d d = = K Σv v tdv. 6 d = = d = v 6 7. Elektron syılrı eşit oln tomlr izoelektronik olrk dlndırılırken kütle numrlrı eşit olnlr izobrik olrk dlndırılır. Bun göre I. ve II. öncüller kesinlikle doğrudur. Anck X ve Y nin ynı elektron syısın ship olmsı en z birinin iyon olduğun gösterirken diğeri hkkınd kesin bir bilgi vermez. 0 6

8. X. periyodun sygz elementi ise; X: ) 8 ) olmlı Y : ) 8 ) Z + : ) 8 ) Bu durumd Y ve Z nin nötr hldeki elektron düzenlerini incelersek; Y: ) ) Z: ) 8 ) ) Y:. periyot A grubu Z:. periyot A grubu X:. periyot 8A grubu. Ktli ronlr Konusun göre 0 X Y : % 90 X: 0g & gy 0 6 X Y 6 : 0gX & x gy = g Y Bun göre X kütlesi 0 grm olurs m(x Y ) = 0 + = g Yukrıd elde edilen verilere göre X ve Z frklı periyott (I. öncül ynlış),. iyonlşm enerjisi en yüksek oln X(II. öncül doğru), tom çplrı sırlmsı Z > Y > X (III. öncül doğru).. Ktlı Ornlr Knunu n göre, sbit X kütlesi için; I. bileşik (X Y ): grm Y II. bileşik (X Y n ):. grm Y 9. C kbınd gerçekleşen reksiyon: & =. n & n = II. bileşik: X Y :XY NCl () + AgNO () AgCl (k) + NNO () Bun göre; (D) Çözülme - çökelme tepkimesi gerçekleşir. (Y) N + ve Ag + iyonlrı seyirci iyon olrk sınıflndırılır. (Seyirci iyonlr slınd N + ve NO iyonlrıdır.). (D) X ktısının formülü AgCl dir. 9. Eski çğlrd simycılr teşin keşfiyle kil vb. mddeleri ısıtrk dynıklı ve kullnışlı rçlr elde etmişlerdir. Bunlr trım ve vcılık gibi fliyetlerde kullnılmıştır. Bun göre I, II ve III öncülleri doğrudur. 0. Fe O ve FeO Fe O ün bileşik oksididir. N O nötr oksit krkteri gösterir ve bzlr krşı rektivitesi yoktur. K SO ise oksit değil sülft tuzudur.. Not: Sorunun hngilerine uyr? kısmı hngilerini isptlr? olrk değiştirilmeli. Reksiyon sonund giren ve çıkn kütle korunmuştur. Bu durumd ylnızc kütlenin korunumu (II. öncül) isptlnmıştır.. A grubund Hidrojen metl krkter gösterir, geri klnı metldir. A grubu lkli metller olrk dlndırılır. Periyodik cetvelin en elektronegtif elementi flordur. İyonlşm enerjisi ynı grup için yukrıdn şğıy zlır. Periyodik cetvelde tomlr proton syılrın, yni tom numrlrın göre sırlnmışlrdır. 6. Flor elementi oksijene göre dh elektronegtiftir. Bu nedenle oksijen florl yptığı bileşikte ( - ). Yükseltgenme bsmğınddır.. MgO: Mgnezyum oksit CuSO : Bkır (II) sülft NHCO : Sodyum bikrbont NNO : Sodyum nitrt PbCl : Kurşun (II) klorür 7. Gliserin (C H 8 O ) ypısındki üç det hidrojen bğı ypbilen hidroksil gruplrındn dolyı su moleküllerine çok iyi bğlnır. Bu sebeple sud çözünmesi beklenen bir durumdur. 0 7

BİYOLOJİ 8. Fotosentez görülebilir ışınlrd gerçekleşir (80-760 nm). Beyz ışığın frklı dlg boylrınd fotosentezin hızı löçüldüğünde mor ve kırmızıd en hızlı yeşilde ise en düşük olduğu görülür. Işık enerjisi fotosentetik pigmentler trfındn emilir. Bu pigmentler kırmızı ve mor ışıkt mksimum düzeyde ışığı emerken, yeşil ışıkt en z emerler. 9. Cnlılrın solunuml oksijen tüketimleri büyüklüklerine ve ktivitelerine bğlıdır. Fnust en uzun böceğin yşmsı beklenir. Çünkü küçüktür ve uçmdığı için metbolizm hızı düşüktür. Üç fnust d cnlının yşm süresi metbolizm hızın bğlıdır. Bu cnlılr fotosentetik olmdıklrı için ışık metbolizm hızlrını etkilemez. 0. Enzimler sulu ortmlrd çlışırlr. Ortmın su ornı % in ltın düştüğünde enzimler çlışmz. Bu nedenle reçel sulndırıldığınd bkterilerin enzimtik ktiviteleri sonucund bozulur.. Hetorotrof orgnizmlr inorgnik bileşiklerden orgnik bileşik üretemezler. Frelerde A vitmini eksikliği görme bozukluğun neden olmuştur. Diğer besinlerin norml verilmesine rğmen bu problem devm etmiştir. Bu durum A vitmininin frelerde üretilmediğini ve diğer vitminlerin A vitmininin yptığı görevi ypmdığını gösterir.. Işık gören bir ortmd lökoplstlr kloroplstlr dönüşebilir. Kloroplstlrın rengi ypılrındki klorofilden dolyı yeşildir. Bu ışıklı ortmd bekletilen pttes yumrulrının yeşil renk lmsı örnek verilebilir.. Fosfolipitler; fosft, gliserol ve yğ sitlerinden oluşn bileşik yğlrdır. Zr ypısınd çift tbk hlinde bulunurlr. Fosft suyu seven (hidrofilik), yğ sitleri ise suyu sevmeyen (hidrofobik) kısımlrı oluşturur. Golgi trfındn üretilirler. Hücre zrınd orgnik bileşiklerin miktrı fzl olndn z oln doğru sırsı: Proteinler - Yğlr - Krbonhidrtlr şeklindedir.. Oksijenli solunumun glikoliz ve krebs evrelerinde oksijen tüketilmez. Oksijen sdece ETS de tüketilir. Bu nedenle oksijen tüketimi oksijenli solunum evrelerinde sürekli değildir. Bir glikozdn ETS de ATP üretilirken substrt düzeyinde 6 ATP üretilir. ETS nin ATP veriminin yüksek oluşu grfiğin. bölgesinde görülmektedir.. DNA yngın merdivenine benzetilecek ols fosft ve şeker molekülleri merdivenin direklerini, bzlr ise krşılıklı dizilim yprk bsmklrı oluşturur. Her pürinin krşısınd bir pürimidin bzı bulunur. 6. RNA tek zincirden oluşsd bükülme ve ktlnmdn dolyı ypısınd zyıf hidrojen bğı bulunbilir. RNA, A, G, S ve U bzlrını ypısınd tşır. RNA d riboz şekeri, DNA d ise deoksiriboz şekeri bulunur. m - RNA ve t - RNA d genetik bilgi bulunur. 7. t - RNA nın ktlnm bölgelerinde nükleotitler rsınd zyıf hidrojen bğlrının oluştuğu görülür. 8. Resesif fenotipli bireylerin genotipi dır. Bu lelgenlerden biri nneden diğeri bbdn gelmiştir. nolu bireyin resesif fenotipli çocuğu olduğun A göre kendisi dominnt fenotipli ols bile resesif geni bulundurmk zorunddır. Bu nedenle heterozigottur ve homozigot olmz. A AA A A A 9. Üç enzimde ek grup tşıdıklrı için bileşik enzimdir. Bir enzim sdece tek tip ek grup tşıybilir ve onun yerini bşk bir koenzim vey kofktör lmz. Bu nedenle II ve III ynlıştır. 0. Molekül Hücre Doku Orgn Cnlı Bu şekilde bir orgnizsyon sdece çok hücreli cnlılrd görülebilir. Şpklı mntr ve kr yosunu çok hücrelidir. Öglen ve bkteri ise tek hücrelidir. 0 8