ÇOKLU ZEKA ÖZELLİKLERİ



Benzer belgeler
Nasıl Bir Zekâya Sahipsiniz? - Genç Gelişim Kişisel Gelişim. Ayın Testi

Çoklu Zekâ Teorisi Ek 2

Nasıl Daha İyi Öğrenirim?

Çoklu Zekâ Teorisi Ek 1

ARALIK 2018 ÇOCUĞUNUZUN ZEKA TÜRÜNÜ VE ÖĞRENME STİLİNİ KEŞFEDİN

BİLGİ EVLERİ ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ. Ölçme ve Değerlendirme Merkezi 1

Çoklu Zeka Kuramı - Zeka Tipleri

Çocuğun yeteneğini keşfetme ve geliştirmenin yolları

ÇOKLU ZEKA KURAMI. Dr. Halise Kader ZENGİN

NASIL ÖĞRENDİĞİNİZİ BİLİYOR MUSUNUZ?

TÜM BİLGİLER KESİNLİKLE GİZLİ TUTULACAKTIR. Anketi Nasıl Dolduracaksınız? LÜTFEN AŞAĞIDAKİ HİÇBİR İFADEYİ BOŞ BIRAKMAYINIZ. İsim:... Cinsiyet:...

TEST: Nasıl Daha Verimli Öğrendiğinizi Biliyor musunuz?

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

Dil Öğrenme ve yazım dili öğrenme

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

ÖĞRENCİ KARNESİ ÖĞRENME YOLU-20 ANALİZ GÖRSEL ÖĞRENME

Nükhet YILMAZ HAYAT BİLGİSİ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası nı kutladık. Halk ekmek fabrikası gezisine katıldık. TÜRKÇE * Dilbilgisi:

Anne Baba Rehberi Rehberlik

Özel YÜCE Okulları. İlgi ye Göre Farklılaştırılmış Öğretim

Nükhet YILMAZ HAYAT BİLGİSİ Kaynaklarımız Üç Kumbara

MESLEKİ EĞİLİMİ TANIMA ENVANTERİ (METE)

Öğrenme stilleri görsel, işitsel ve dokunsal olmak üzere 3 gruba ayrılır.

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

ÇOKLU ZEKA. Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Servisi

ÇOCUĞUMUN ÖĞRENMESİNİ NASIL ARTIRIRIM?

KENDİNİZİ NASIL GÖRÜYORSUNUZ? (JOHARİ PENCERESİ)

Çoklu Zeka ve Teknolojiler. Fulya ED TECH

Medeniyet Okulları REHBERLİK SERVİSİ SUNAR..

ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR

BÖLÜM 1 SINAVLARA HAZIRLANMAK

Zekâya Geleneksel Bakış Açısı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

Ev yaşantınızda farklı diller bir arada mı kullanılıyor? Bundan çocuğunuz da faydalanır!

Etkinlikler

Nükhet YILMAZ HAYAT BİLGİSİ Evimiz Yuvamızdır Tutum, Yatırım ve Türk Malları haftası TÜRKÇE Tutum, Yatırım ve Türk Malları haftası 5N 1K KÜTÜPHANE

HEMODİYALİZ HASTALARINDA ÖĞRENME TARZLARI VE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

MIT İLKOKUL YETENEK ve SIRALAMA TESTİ

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI

Psikomotor Gelişim ve Oyun

2.SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME FORMU Öğretim Yılı

4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK

OYUNUN ÇOCUĞUN GELİŞİMİNE OLAN ETKİLERİ

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (07 Aralık Ocak 2016)

ÖZEL ÜSKÜDAR SEV İLKÖĞRETİM OKULU

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık Ocak 2015 )

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI

8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ

ANAFİKİR: Kendimizi tanımamız, sorumluluklarımızı yerine getirmemizde

ÖZEL OKAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

YÜZ YÜZE 2016 ISTANBUL 2016

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 5-6 YAŞ GRUBU YILDIZLAR SINIFI AYLIK PROGRAMI.,ellerim parmakları, sar makarayı tekerlemelerini

3. Genelde kendimi başarısız bir kişi olarak görme eğilimindeyim. 4. Ben de diğer insanların birçoğunun yapabildiği kadar bir şeyler yapabilirim.

YETENEKLERİN KEŞFİ.

ANKET RAPORU BOLU HALKIN EĞİTİMİNİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME DERNEĞİ TURKİYE

4. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

IRMAK OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR SERGI ÜNİTESİ. Sergi ünitesinde üzerime düşen görevlerimi kabul ediyorum.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri

ODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU 3 YAŞ B SINIFI EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ

lkokul Eğitim Koordinatörü

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. ( 04 Mayıs - 13 Haziran 2018 )

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

3. SINIF 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

Eğitimde Materyal Tasarımı ve Kullanımı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

Oyunun Adı: BARIS TOPU. Plastik top, Ek 1

Okuyarak kelime öğrenmenin Yol Haritası

ÖZEL VEGA ANAOKULU Öğretim Yılı 3 YAŞ KELEBEKLER SINIFI

CIK. çocuklar için K O D L AM A

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül Ekim 2014 )

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU NİSAN AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

Kıvılcımlar Programı Başvuru Formu

KAMU VE ÖZEL HASTANELERDE YÖNETİM LABİRENTİ ANKETİ

LanguageCert AÜ TÖMER B2 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 ERKEN YAŞTA DİL ÖĞRENME... 1

Lesson 02 : Self-Introduction (Part II)

İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULLARI VE ORTAOKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

Maslow a Göre İhtiyaçlar Hiyerarşisi

Matematik ile İlgili Ne Öğrenmek İstiyoruz? Ege S. : Matematik işaretlerinin nasıl kullanıldığını öğrenmek Göksun Deniz T. : Labirent çalışmalarının n

xxxxxxx ÖĞRENME RİSK FAKTÖRLERİ RAPORU

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

VEGA ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI KUKLALAR NELER SÖYLÜYOR SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU MAYIS AYI EĞİTİM PROGRAMI

VERİMLİ DERS ÇALISMA YÖNTEMLERİ

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU MAYIS-HAZİRAN AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

5. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PDR ÖĞRENCİSİ AHMET İSA SOYLAMIŞ RECEP YAZICIOĞLU BENİM İÇİN ÖRNEK ŞAHSİYETTİR

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

Dil Gelişimine Uygun Etkinlikler

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ

İnsanlar, tarihin her döneminde olduğu gibi bundan sonra da varlıklarını sürdürmek, haberleşmek, paylaşmak, etkilemek, yönlendirmek, mutlu olmak gibi

ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (19 Aralık Şubat 2017)

YAZ OKULU TANITIM KİTAPÇIĞI

EĞİTİMİMİZ 4 ANA EĞİTİM PROGRAMI ÜZERİNE PLANLANMIŞTIR

NEVŞEHİR REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ PSİKOLOJİK DANIŞMANI

Transkript:

ÇOKLU ZEKA ÖZELLİKLERİ I- Açıklama Sizi tam olarak tanımladığına inandığınız her cümlenin yanına 1 yazın. Eğer ifade size uygun değilse, boş bırakın. Sonra her bölümdeki sayıları toplayın. Bölüm 1 Nesneleri ortak özelliklerine göre sınıflandırmaktan hoşlanırım. Ekolojik konular benim için önemlidir. Doğa yürüyüşü ve kamp yapma benim zevk aldığım etkinliklerdir. Bahçede çalışmaktan hoşlanırım. Doğal çevremizi korumanın önemli olduğunu düşünüyorum. Nesneleri önem sırasına dizmek bana mantıklı geliyor. Hayvanlar yaşamımda önemli bir yer tutar. Evimde bir geri dönüşüm sistemi var. Biyoloji, botanik ve zooloji çalışmaktan zevk alırım. Açık havada, çok zaman geçiririm. 1. Bölüm TOPLAMI Bölüm 2 Birbirine bağlantılı/benzer şeyler arasında kolay bağlantı kurarım. Gürültü ve sesler dikkatimi çeker. Ritme göre hareket etmek bana kolay gelir. Her zaman bir müzik aleti çalmakla ilgilenmişimdir. Şiirin ahengi beni büyüler. Aklımda tutmam gereken şeyleri kafiye yaparak hatırlarım. TV veya radyo dinlerken zor konsantre olurum. Pek çok müzik çeşidinden zevk alırım. Müzikaller, tiyatro oyunlarından daha ilginçtir. Şarkı sözlerini hatırlamak bana kolay gelir. 2. Bölüm TOPLAMI 1

Bölüm 3 Eşyalarımı temiz ve düzenli tutarım. Adım adım yol gösteren açıklamalar çok iyi yardımcı olur. Problemleri çözmek bana kolay gelir. Organize olmayan insanlardan rahatsız olurum. Kafadan çabuk hesap yaparım. Mantık yürütülmesi gereken bulmacalar eğlencelidir. Tüm sorunlarım cevaplanmadan verilen işe başlayamam. Organize olmak/plan yapmak başarılı olmama yardımcı olur. Bilgisayar veritabanı veya muhasebe programları üzerinde çalışmayı tatmin edici buluyorum. Her şeyin bir anlamı olmalı, aksi halde mutsuz olurum. 3. Bölüm TOPLAMI Bölüm 4 Bir organizasyonda kendi rolümü bilmek benim için önemli. Hayat hakkında tartışmaktan hoşlanırım. Din benim için önemlidir. Sanat eserlerini seyretmekten zevk alırım. Rahatlama ve meditasyon egzersizleri beni mutlu eder. Doğadaki nefes kesici güzellikteki yerleri ziyaret etmekten hoşlanırım. Eski ve çağdaş filozofların eserlerini okumaktan zevk alırım. Yeni şeyler öğrenmek onlarını değerini/önemini anladığımda daha kolay. Evrende başka zeki yaratıklar olup olmadığını merak ederim. Eski kültürler ve tarih üzerine çalışmak bana bakış açısı kazandırır. 4. Bölüm TOPLAMI Bölüm 5 En iyi başkaları ile iletişim kurarak öğrenirim. Ne kadar çok insan olursa o kadar eğlenceli olur. Çalışma grupları benim için çok verimlidir. Bilgisayarda chat yapmayı severim. Politikada yer almak önemlidir. Televizyon ve radyo talkshow ları eğlencelidir. Ben bir takım oyuncusuyum. Yalnız çalışmaktan hoşlanıyorum. Kulüpleri ve sosyal aktiviteleri eğlenceli buluyorum. Sosyal konular ve amaçlara önem veririm. 5. Bölüm TOPLAMI 2

Bölüm 6 Ellerimle çalışmaktan zevk alırım. Uzun süre hareketsiz oturmak bana zor gelir. Açıkhavada yapılan spor ve oyunları severim. İşaret dili gibi sözsüz iletişimin önemine inanırım. Sağlam kafa sağlam vücutta bulunur. El sanatları zevkli bir hobidir. Dansla ifade biçimi çok güzeldir. Aletlerle çalışmayı severim. Aktif bir yaşam biçimim var. Yaparak öğrenirim. 6. Bölüm TOPLAMI Bölüm 7 Her çeşit materyali okumaktan zevk alırım. Not almak hatırlamama ve anlamama yardımcı olur. Arkadaşlarımla muhakkak mektup ve/veya e-mail yoluyla haberleşirim. Fikirlerimi diğerlerine anlatmak benim için kolaydır. Günlük tutarım. Kelime bulmacaları eğlencelidir. Zevk için yazı yazarım. Kelimelerle oynamayı severim. Yabancı diller ilgimi çeker. Münazaralar ve kalabalık karşısında konuşmak hoşuma gider. 7. Bölüm TOPLAMI Bölüm 8 Ahlaki inançlarımın tamamen bilincindeyim. Konuyla duygusal bağım varsa en iyi şekilde öğrenirim. Adil olmak benim için önemlidir. Davranışlarım, öğrenmemi etkiler. Sosyal adalet ile ilgili konular beni ilgilendirir. Tek başına çalışma da grup çalışması kadar verimli olabilir. Bir şeyi yapmaya karar vermeden önce neden yapmam gerektiğini bilmeliyim. Başkalarına yardım amaçlı yapılan işlerde rol almayı severim. Bir yanlışı düzeltmek için protesto etmekten ya da imza vermekten kaçınmam. 8. Bölüm TOPLAMI 3

Bölüm 9 Fikirleri kafamda canlandırabilirim. Bir odayı yeniden düzenlemek benim için eğlencelidir. Çeşitli medya araçlarını kullanarak sanat çalışmaları yapmaktan zevk alırım. Grafiksel araçları iyi kullanmak hatırlamama yardım eder. Gösteri sanatları çok tatmin edicidir. Muhasebe programları tablo ve grafik yapmak için elverişlidir. 3 boyutlu bulmacalardan çok zevk alırım. Müzik videolarını canlandırıcı bulurum. Zihnimde resimler oluşturarak bazı şeyleri hatırlarım. Harita okumakta başarılıyımdır. 9. Bölüm TOPLAMI II- Puanların hesaplanması Şimdi her bölümden aldığınız toplam puanı 10 la çarparak aşağıdaki tabloya yazın: Bölüm TOPLAM Çarp Sonuç 1 X10 2 X10 3 X10 4 X10 5 X10 6 X10 7 X10 8 X10 9 X10 4

III - Değerlendirme : Bölüm 1 Bu sizin doğaya yönelik gücünüzü yansıtır. Bölüm 2 Bu sizin müzik yönünden güçlü olduğunuzu ifade eder. Bölüm 3 Mantık yürütmede başarılısınız. Bölüm 4 Felsefeye yatkınsınız. Bölüm 5 İletişim yönününüz güçlü. Bölüm 6 Kinestetik yönünüzün güçlü olduğunu gösterir. Bölüm 7 Sözel yanınız güçlü. Bölüm 8 İçinizdeki gücü kullanmakta başarılısınız. Bölüm 9 Görsel gücünüzü gösterir. Hatırlayın: Herkeste tüm zeka çeşitleri bulunur! Sahip olduğunuz zeka çeşitini güçlendirebilirsiniz! Bu envanter kısa bir araştırma ürünüdür - değişebilir! Çoklu Zeka çeşitlerinin amacı insanları yaftalamak değil onları güçlendirmektir! 5