MATEMATİK. Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi 5. SINIF 3. 55 + 37 = (55+10)+10+10+7 = (65+10) + 10 + 7 = (75+10) + 7 = 85+7 =92



Benzer belgeler
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Milyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU

BÖLME - BÖLÜNEBİLME Test -1

sayısının binler bölüğündeki 5 rakamının basamak değeri kaçtır? Yukarıdaki toplama işlemine göre verilmeyen toplanan kaçtır?

3, 0, 7, Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) En büyük tek sayı: 9703

1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199

Doğal Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi. Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi

Üç Basamaklı Doğal Sayılar

TEOG. Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK SAYI BASAMAKLARI VE SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ 1. DOĞAL SAYILAR.

TAMSAYILAR. 9www.unkapani.com.tr. Z = {.., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } kümesinin her bir elemanına. a, b, c birer tamsayı olmak üzere, Burada,

Matematik ders ve çalışma kitabımız. defterimiz

ÜNİTE: TAM SAYILAR KONU: Tam Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi

DOĞAL SAYILAR , , bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük bölük

ÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR

MATEMATİK. Değerlendirme 1 A. 621 B. 612 C. 216 A. 232 B. 312 C. 322 A. 312 B. 302 C. 32 A. 25 B. 215 C. 205 A. 607 B. 760 C.

5. SINIF MATEMATİK. Test , 11, 18, 25, 32, sayı örüntüsünde ardışık iki terim arasındaki

4BÖLÜM. ASAL SAYILAR, BÖLÜNEBİLME ve ÇARPANLARA AYIRMA

5.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama

TEST. Çarpanlar ve Katlar. 1. Asal çarpanların çarpımı olan sayı kaçtır? sayısının kaç tane birbirinden farklı asal çarpanı vardır?

5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1

Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1

MİLYONLAR. 5. Sınıf Matematik. sayısının milyonlar bölüğünü oluşturan rakamların basamak değerlerinin toplamı kaçtır?

7 onluk + 4 birlikten oluşan sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 74 B) 47 C) 34 2)

MATEMATİK. Değerlendirme 1 A. 324 B C D

: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4

ÇÖZÜMLER İSABET YAYINLARI. Ders 01. Milyonlar. Bilgi Kutusu. Alıştırma MİLYONLAR

Zac-iʼden Püf Noktaları. Kitabın içinde yer alan Zac-i den Püf Noktaları soruların kolay çözülebilmesi için püf noktalar içerir.

UYGUN MATEMATİK 5 SORU BANKASI. HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER. : Sad k Uygun E itim Yay nlar. : Yaz n Matbaas / stanbul

5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI

ASAL SAYILAR - TAM BÖLENLER - FAKTÖRİYEL Test -1

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden

Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1

7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir?

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) 1. Yol:

Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. b Payda

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR

5.SINIF ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ÇALIŞMA GRUBU. Hazırlayan:Serkan DEMİR ADI SOYADI... SINIFI... NO...

TABAN ARĠTMETĠĞĠ. ÇÖZÜM (324) 5 = = = = 89 bulunur. Doğru Seçenek C dir.

DOĞAL SAYILAR Üç Basamaklı Doğal Sayılar

2. Sınıf Bölme İşlemi Problemler

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR

MATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU

DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

TAM SAYILARLA TOPLAMA ÇIKARMA

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU MATEMATİK DERSİ 5. SINIF ÇALIŞMA SORULARI

9SINIF MATEMATİK. Temel İşlem Becerisi < 9. Sınıf

ÇALIŞMA KAĞIDI Kazanım: Çarpanlar ve Katlar

MATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler

denklem 4. SINIF MATEMATİK DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ - 1 TEST 14 Adı -Soyadı Sınıfı Doğru Yanlış : Net: ( ^ )

2) Aşağıda verilen işlemleri yazınız. g) ( ) 3) Aşağıda verilen işlemleri yazınız. 4) Aşağıda verilen işlemleri yazınız.

TEST. Tam Sayılar 1. ( 36) : (+12).( 3) : ( 2) 3 + [( 6) ( 2)] işleminin sonucu kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 1 C) 1 D) 9

2BÖLÜM DOĞAL SAYILAR ve DÖRT İŞLEM

Kesirler. Kesirlere neden ihtiyaç duyulur?

5.SINIF ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ÇALIŞMA GRUBU 4.KONU DEĞERLENDİRME SINAVI. Hazırlayan:Serkan DEMİR ADI SOYADI... SINIFI... NO...

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,

AKILLI. sınıf. Musa BOR

ÜNİTE: RASYONEL SAYILAR KONU: Rasyonel Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi

ATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1

Rasyonel Sayılarla İşlemler. takip edilir.

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar

p sayısının pozitif bölenlerinin sayısı 14 olacak şekilde kaç p asal sayısı bulunur?

MATEMATİK. Temel Kavramlar I. Test a ve b doğal sayılardır. 5. Ardışık 5 tek sayının toplamı 115 tir. 6. x ve y tamsayılardır.

5. Aşağıdakilerden hangisi üç basamaklı sayıların en büyüğüdür? A) 999 B) 1000 C) D) 9999

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

BÖLME ve BÖLÜNEBİLME

Görme Yetersizliği Olan Bireyler: EK 3 GİK 4

1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER

sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden. 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından A) 16 B) 28 C) 32 D) 48

İLKMATZUM 8. SINIF MATEMATİK 2016 DENEME-1

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

ASAL SAYILAR.

Çarpmada Kat Anlamı Çarpım Tablosu. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Verilmeyen Çarpanı Bulma Kısa Yoldan Çarpma Çarpımda Değişim Çarpma Problemleri

6. Rakamları farklı, iki basamaklı farklı beş doğal sayının. 7. A = veriliyor.

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

MATEMATİK TESTİ. 2. Uras, fiyatı 80 olan oyuncak arabanın parasını

MATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal I / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

140. 2< a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9 2,4 2,7 3,2 3,7. a a c b ve c a a b c

TEOG 1 Açık Uçlu Sorular Denemes -1

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.

YGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

Kamu Personel Seçme Sınavı. KPSS / Genel Yetenek Testi / Lisans / 30 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri = = 10

SAYILARIN ASAL ÇARPANLARINA AYRILMASI

ÇARPANLAR VE KATLAR ÖĞRENİYORUM

MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ

ÇARPANLAR ve KATLAR ASAL SAYILAR. Örnek-2 : 17 ve 27 sayılarının asal sayı olup olmadığını inceleyelim.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?

Transkript:

5. SINIF KULA ARDICI VE SINAVLARA HAZIRLIK Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi TEST-10 1. Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi "onlukları ve birlikleri ayırarak ekleme" yöntemi ile yapılmıştır? A) 46 + 32 = (46 + 10) + 10 + 10 + 2 = (56 + 10) + 10 + 2 = (66 + 10) + 2 = 76 + 2 = 78 ) 46+32 = 38 + (8+32) = 38+40 = 78 C) 46+32 = (46+4) + 28 = 50+28 = 78 3. 55 + 37 = (55+10)+10+10+7 = (65+10) + 10 + 7 = (75+10) + 7 = 85+7 =92 ukarıda verilen toplama işlemi hangi yöntemle yapılmıştır? A) Kolay toplanan sayılardan başlama ) Üzerine sayma yöntemi C) nlukları ve birlikleri ayırarak ekleme D) 46+32 = (46+30) + 2 = 76+2 = 78 D) Sayıları 10'lu referans alarak parçalama 2. 64 + 18 = (64 + 10) + 8 = 74+8 = 82 ukarıda verilen toplama işlemi hangi yöntem ile yapılmıştır? A) Üzerine sayma ) Kolay toplanan sayılardan başlama C) nlukları ve birlikleri ayırarak ekleme D) Sayıları 10'lu referans alarak parçalama 4. 63+28 = (63+...) +... +... ukarıdaki toplama işlemi "üzerine sayma" yöntemi ile yapılacağına göre, noktalı yerlere sırasıyla hangi sayılar gelmelidir? A) 3,6,9 ) 10, 20, 8 C) 8, 10, 10 D) 10, 10, 8

TEST - 10 5. Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi "sayıları 10'u referans alarak parçalama" yöntemi ile yapılmıştır? A) 57+28 = 55 + (2+28) = 55+30 = 85 ) 61+27 = (61+10) + 10+7 = (71+10) + 7 = 81+7 = 88 C) 12+36+28 = (12+28) + 36 D) 14+78 = (14+70) + 8 = 84+8 = 92 8. 32+16+38 = (32+38) + 16 = 70+16=86 ukarıdaki toplama işlemi aşağıdaki yöntemlerden hangisi ile yapılmıştır? A) nlukları ve birlikleri ayırarak ekleme ) Sayıları 10'lu referans alarak parçalama C) Kolay toplanan sayılardan başlama D) Üzerine sayma 9. 13+36+37 = (13+...) +... =... +... 6. 68+24 = (68+2) + 22 = 70+22 = 92 ukarıdaki toplama işlemi aşağıdaki yöntemlerden hangisi ile yapılmıştır? ukarıdaki toplama işlemi "kolay toplanan sayılardan başlama" yöntemi ile yapılacağına göre, aşağıdakilerden hangisi noktalı yerlere gelecek sayılardan biri değildir? A) 13 ) 36 C) 37 D) 50 A) Üzerine sayma ) Sayıları 10'lu referans alarak parçalama C) nlukları ve birlikleri ayırarak ekleme D) Kolay toplanan sayılardan başlama 7. 77+17 = (77+...) +... =... +... ukarıdaki toplama işlemi "sayıları 10'u referans olarak parçalama" yöntemiyle yapılacağına göre, noktalı yerlere aşağıdaki sayılardan hangisi gelemez? A) 3 ) 10 C) 14 D) 80 10. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisi "onlukları ve birlikleri ayırarak çıkarma" yöntemine göre yapılmıştır? A) 97-36 = (97-6)-30 = 91-30 = 61 ) 97-36 = (97-30)-6 = 67-6 = 61 C) 97-36 = (97-7)-29 = 90-29 = 61 D) 97-36=(97-10)-10-10-6 = (87-10)-10-6 = (77-10)-6 = 67-6 = 61

5. SINIF Çarpma İşlemi KULA ARDICI VE SINAVLARA HAZIRLIK TEST-13 1. 86 x 55 işleminin sonucu kaçtır? A) 4 730 ) 4 703 C) 3 740 D) 3 704 5. I. 143 x 573 II. 208 x 462 III. 315 x 157 İşlemlerin sonuçlarının küçükten büyüğe doğru sıralanışı hangisidir? 2. 349 x 53 işleminin sonucu kaçtır? A) 18 479 ) 18 497 A) III < I < II ) I < II < III C) II < I < III D) III < II < I C) 18 794 D) 18 749 3. 233 x 167 işleminin sonucu kaçtır? 6. Aşağıdaki çarpımlardan hangisinin sonucu 16 800'dür? A) 38 191 ) 38 1 1 9 C) 38 911 D) 38 190 A) 224 x 86 ) 112 x 150 C) 75 x 522 D) 452 x 43 4. 348 x 135 1 740 I 1 034 II 348 III andaki verilen çarpma işleminde hangi çarpım veya çarpımlar doğru yazılmıştır? A) I ) I ve II C) II ve III D) I ve III 7. Aşağıda verilen çarpma işlemlerinden hangisinin sonucu 2 125'den büyüktür? A) 85 x 25 ) 80 x 20 C) 85 x 30 D) 65 x 25

TEST - 13 8. x + 76 43 228 304 532 anda çarpma işlemindeki sonuç, gerçek sonuçtan kaç eksiktir? 12. 436 andaki işlemde, 1. çarpanın onlar basamağın- x 84 daki rakamı 2 azaltılır, 2. çarpanın birler basamağındaki rakamı 2 arttırılırsa çarpım nasıl değişir? A) 2 738 ) 2 763 C) 2 736 D) 2 673 A) Değişmez ) 848 azalır C) 848 artar D) 1 848 azalır 2 5 3 9. andaki çarpma işleminde bulunan hatalı x 4 6 + sonuç, gerçek sonuçtan ne kadar azdır? A) 9 080 ) 9 800 C) 9 108 D) 9 008 13. (3 yüzlük + 2 onluk) x (1 onluk + 2 birlik) işleminin sonucunun basamak değerlerinin gösteriliş biçimi hangisidir? A) (3x 1 000) + (8x10) + (4x1) ) (3x 1 000) + (8x100) + (4x10) 10. (120 x 300) + (236 x 500) işleminin sonucu kaçtır? C) (3x100) + (8x10) + (4x1) D) (3x10 000) + (8x100) + (4x10) A) 156 000 ) 155 000 C) 154 000 D) 153 000 11. (240 x 15) - (180 x 12) işleminin sonucu kaçtır? A) 1 400 ) 1 440 C) 1 450 D) 1 470 14. (7 x 1000)+(3 x 100)+(4 x 10)+(2 x 1) ukarıda basamak değerleri gösterilen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 671 x 2 ) 2 714 x 2 C) 3 718 x 4 D) 3 814 x 4

5. SINIF KULA ARDICI VE SINAVLARA HAZIRLIK ölme İşlemi TEST-15 1. 2 520 56 işleminin sonucu kaçtır? A) 55 ) 53 C) 45 D) 35 5. 432 18 ukarıda verilen bölme işleminde, bölen ile bölüm yer değiştirirse kalan kaç olur? A) 0 ) 2 C) 4 D) 9 2. 782 32 andaki bölme işleminde bölüm ile kalanın toplamı kaçtır? A) 12 ) 14 C) 24 D) 38 3. 3 683 21 andaki bölme işleminde bölüm ile kalan arasında ki fark kaçtır? 6.... 72 anda verilen bölme işleminde kalan en fazla kaç olabilir? A) 70 ) 71 C) 72 D) 73 A) 167 ) 127 C) 111 D) 107 7. Aşağıdaki bölme işlemlerinden hangisinin bölümünün basamak sayısı en küçüktür? 4. 2 573 83 andaki bölme işleminde bölüm kaç basamaklıdır? A) 4 ) 3 C) 2 D) 1 A) 1725 25 ) 2772 12 C) 6336 3 D) 585 65

TEST - 15 8. Dört basamaklı rakamları farklı en büyük tek sayı, iki basamaklı rakamları farklı en küçük çift sayıya bölündüğünde, bölüm ve kalan kaç olur? A) ölüm: 985 Kalan: 7 ) ölüm: 987 Kalan: 5 C) ölüm: 978 Kalan: 4 D) ölüm: 897 Kalan: 6 11. 1 632 34 andaki bölme işlemiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Kalanlı bir bölme işlemidir. ölüm 39'dur. ) Kalanlı bir bölme işlemidir. ölüm 39'dur. C) Kalanlı bir bölme işlemidir. ölüm 48'dir. D) Kalansız bir bölme işlemidir. ölüm 48'dir. 9. 5 000'den büyük, rakamları farklı en küçük sayı, 60'dan küçük, en büyük çift sayıya bölündüğünde, bölüm ve kalanla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) ölümün rakamları toplamı 14'tür. 12. 2 288 52 anda verilen bölme işlemindeki bölüm ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) Kalanın rakamları çarpımı 8'dir. C) ölüm ile kalanın toplamı 100'dür. D) ölümün rakamları çarpımı 48'dir. A) Rakamları toplamı 8'dir. ) İki basamaklıdır. C) üzler basamağı 5'dir. D) 11'e tam bölünür. 10. 8 888 8 işleminin sonucu ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Üç basamaklıdır. ) 11 ile kalansız bölünür. C) Rakamları çarpımı 1'dir. D) Tek sayıdır. 13. 2 288 52 anda verilen bölme işleminde, bölen sayı ile bölümü çarpıp, kalan ile toplandığında hangi sayı elde edilir? A) 2 288 ) 2 518 C) 2 685 D) 2 718

5. SINIF KULA ARDICI VE SINAVLARA HAZIRLIK TEST-18 Zihinden Çarpma - ölme 1. Aşağıdaki işlemlerden hangisi yanlıştır? A) 63 x 40 = 2 520 3. n irler inler ilyonlar D) 502 x 800 = 416 000 n C) 29 x 6 000 = 174 000 ) 812 x 300 = 243 600 ukarıdaki abaküste modellenen sayının 500 katı aşağıdakilerden hangisidir? ilyonlar inler n n n n irler inler ilyonlar irler ukarıdaki abaküste yüzler basamağın- ) n n 2. irler inler ilyonlar Zeka Küpü ayınları A) C) irler inler ilyonlar n n konursa yapılan işlem hangisi olur? daki boncuklar, milyonlar basamağına A) 30 300 x 100 D) 30 300 x 10 000 ilyonlar inler irler n n C) 30 300 x 1 000 D) ) 30 300 x 10

TEST - 18 4. I. 6 400 100 II. 6 400 10 a) 6 040 b) 604 III. 640 000 1000 c) 64 IV. 604 000 1000 ç) 640 ukarıdaki bölme işlemleri sonuçlarıyla eşleştirildiğinde, hangi sonuç açıkta kalır? A) a ) b C) c D) ç 7. ilyonlar n inler n irler ukarıdaki abaküste modellenen sayıyı 110 ile böldüğümüzde elde edilen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 5 ) 50 C) 500 D) 5 000 5. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu, diğerlerinden farklıdır? A) 11 200 80 ) 13 500 90 C) 84 000 600 8. 873 x 5 işleminin kolay yoldan yapılışı aşağıdakilerden hangisidir? A) ) 873x15 = 13 095 13 095 3 = 4 365 873 x 30 = 26 190 26 190 6 = 4 365 D) 700 000 5 000 C) 873 x 10 = 8 730 8 730 2 = 4 365 6. Aşağıdaki işlemlerin hangisinde 5 ile kolay yoldan çarpma yaplmıştır? D) 873 x 6 = 5 238 5 238-873 = 4 365 A) 86 x 10 860-86 = 724 ) 49 x 10 490 2 = 245 C) 32 x 10 3 200 25 = 128 D) 27 x 10 270 + 27 = 297 9. 15 x 2 x 2 x 2 işleminin kolay yoldan yapılışı aşağıdakilerden hangisidir? A) 15x9 ) 15x8 C) 15x5 D) 15x2

5. SINIF KULA ARDICI VE SINAVLARA HAZIRLIK ölme İşleminde Kalanı orumlama TEST-20 1. 43 tane çikolata, 8 öğrenciye eşit olarak paylaştırılacaktır. una göre, her birine ne kadar çikolata düşer? ukarıdaki bölme problemine göre, aşağıdakilerden hangisinde kalanı yorumlama tekniği ve cevabını doğru olarak vermiştir? 3. 25 kişilik bir sınıf satranç oynamak için ikişerli gruplara ayrıldığında, kaç tane satranç tahtasına ihtiyaç vardır? Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bölme probleminde kalanı yorumlama tekniğini ve cevabını doğru olarak vermiştir? 3 A) Kalanı kesir olarak yazma 5 40 ) Kalanı yuvarlama 6 3 C) Kalanı kesir olarak yazma 5 8 D) Kalanı ihmal etme 5 2. 37 kişilik bir davette altı tane masa ayrılmıştır. asalarda kaçar kişi oturur? ukarıdaki bölme problemine göre, aşağıdakilerden hangisinde kalanı yorumlama tekniği ve cevabını doğru olarak vermiştir? A) Kalanı ihmal etme 6 A) Kalanı ihmal etme 12 ) Kalanı yuvarlama 13 C) Kalanı kesir olarak yazma 12 D) Kalanı ihmal etme 3 4. 29 4-28 7 Cevap : 7 1 1 4 ukarıdaki çözüm, hangi sorunun çözümü olabilir? A) 29 tane elma 4 arkadaşa paylaştırıldığında, her birine ne kadar elma düşer? ) 29 kişinin katıldığı tenis turnuvasında kaç tane tenis kortuna ihtiyaç vardır? 1 2 ) Kalanı yuvarlama 6 C) Kalanı kesir olarak yazma 6 1 6 D) Kalanı yuvarlama 7 C) 29 kişilik bir sınıfta, öğrenciler sıralara ikişerli oturacaklarına göre, bu sınıfta kaç sıra vardır? D) 29 kişinin katıldığı bir dans kursunda kaç çift dans edebilir?

TEST - 20 5. a) 38 öğrenci altı farklı oyun grubuna ayrılacaklarına göre, her bir grupta kaç öğrenci vardır? b) 17 öğrenci üçerli gruplar halinde monopoly oynayacaklardır. una göre, kaç tane monopoly'e ihtiyaç vardır? c) 10 kg pirinç 3 aileye eşit olarak paylaştırılacaktır. Her bir aileye kaç kg pirinç düşer? I. Kalanı kesir olarak belirtme II. Kalanı yuvarlama III. Kalanı ihmal etme ukarıda verilen problemler ile, çözümlerinde kullanılacak yöntemlerin doğru eşleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) a I b II c - III ) a - I b II c III C) a I b II c III D) a I b - II c III 6. Aşağıdaki problemlerin hangisinin çözümünde bölme işleminde kalan yuvarlanır? A) 8 dilimli bir pastayı 3 arkadaş eşit olarak paylaşacağına göre, her birine ne kadar pasta düşer? ) 27 kişi dama oynamak için ikişerli grup lara ayrılacağına göre, kaç tane dama tahtasına ihtiyaç vardır? C) ir butik otelde 33 kişinin kalabilmesi için toplam 10 tane oda olduğuna göre, odalarda kaçar kişi kalabilir? D) 15 dilim karpuzu 4 kişi eşit olarak paylaştığında, her birine ne kadar dilim karpuz düşer? 7. I. 5 kilogram yoğurdu üç kardeş eşit olarak paylaştıklarında her birine kaç kilogram yoğurt düşer? II. 15 tane kurabiye dört arkadaş ara sında eşit olarak paylaştırılırsa, her birine ne kadar kurabiye düşer? III. 23 kişi kitap okumak için beşerli gruplara ayrılacaklarına göre, her bir grupta kaç kişi olur? ukarıdaki problemlerin hangilerinin çözümünde bölme işleminde kalan kesir olarak belirtilir? A) alnız I ) I ve II C) I ve III D) II ve III 8. Aşağıdaki problemlerden hangisinin çözümünde bölme işleminde kalan ihmal edilebilir? A) 13 kişi dama oynamak için ikişerli gruplara ayrılacağına göre, kaç tane dama tahtasına ihtiyaç vardır? ) 19 tane çikolatayı 6 arkadaş eşit olarak paylaşacaktır. Her birine ne kadar çikolata düşer? C) 16 öğrenci masalara üçerli oturacak lardır. una göre, her bir masada kaç öğrenci oturur? D) 25 tane portakalı 4 arkadaş eşit olarak paylaşacağına göre, her birine ne kadar portakal düşer?