PSİKOZ İÇİN RİSK GRUBUNDA OLAN HASTALARDA OBSESİF KOMPULSİF VE DEPRESİF BELİRTİLERİN KLİNİK DEĞİŞKENLER VE BİLİŞSEL İŞLEVLERLE İLİŞKİSİ

Benzer belgeler
Bilge Togay* Handan Noyan** Sercan Karabulut* Rümeysa Durak Taşdelen* Batuhan Ayık* Alp Üçok*

Dikkat Değerlendirme Bataryası

Nöropsikoloji Eğitimi IV

Bipolar bozukluğun ve şizofreninin remisyon ve psikotik belirtili dönemlerindeki hastaların bilişsel işlevler açısından karşılaştırılması

SoCAT. Dr Mustafa Melih Bilgi İzmir Bozyaka Eğitim ve Araştırma Hastanesi

Obsesif Kompulsif Bozukluk. Prof. Dr. Raşit Tükel İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı 5.

AÇIKLAMA Araştırmacı:Abdi İbrahim Otsuka. Konuşmacı: - Danışman: -

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ

Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi

Yetişkin Psikopatolojisi. Doç. Dr. Mehmet Akif Ersoy Ege Üniversitesi Psikiyatri Anabilim Dalı Bornova İZMİR

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI RUHSAL DEĞERLENDİRME FORMU. Temel Yakınmalar. . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi

Bilişsel Kaynaşma ve Yaşantısal Kaçınmayla Aleksitimi İlişkisi: Kabullenme ve Kararlılık Penceresinden Bakış

Son 2 yıl içinde ilaç endüstrisiyle kongre sponsorluğu dışında bağlantım olmamıştır.

Psikofarmakolojik Tedavilerin Bilişsel İşlevler Üzerinde Etkisi

Sizofrenide Yasam Kalitesi. Prof. Dr. Köksal Alptekin, Dokuz Eylül Univ. Tip Fak. Izmir-TURKEY (SAYKAD 2004)

Prof.Dr. Hatice ÖZYILDIZ GÜZ Ondokuz Mayıs Üniversitesi Psikiyatri ABD

BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Doğum sonrası anksiyete bozukluğu için riskli dönem. Sıklığı?? Klinik seyir??

Bir Üniversite Kliniğinde Yatan Hastalarda MetabolikSendrom Sıklığı GŞ CAN, B BAĞCI, A TOPUZOĞLU, S ÖZTEKİN, BB AKDEDE

Majör Depresyon Hastalarında Klinik Değişkenlerin Oküler Koherans Tomografi ile İlişkisi

RATLARDA ANNE YOKSUNLUĞU SENDROMUNA ZENGĠNLEġTĠRĠLMĠġ ÇEVRENĠN ETKĠSĠ. Serap ATA, Hülya İNCE, Ömer Faruk AYDIN, Haydar Ali TAŞDEMİR, Hamit ÖZYÜREK

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

ŞİZOFRENİDE TOPLUMSAL BECERİ EĞİTİMİ ve BİLİŞSEL İŞLEVSELLİK

POSTPARTUM BAŞLANGIÇLI DEPRESYONDA GİDİŞ VE SONLANIM

Açıklama Araştırmacı, danışman, konuşmacı: Herhangi bir maddi ilişki yoktur.

ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

İnfertil çiftlerde bağlanma ve mizaç özellikleri tedavi başarısını etkiler mi? Stresin aracı rolü

TRSM de Rehabilitasyonun

Çift uyumu-psikolojik belirtiler ilişkisi

5. SINIF 4.GRUP 4. KURUL RUH SAĞLIĞI, TIP ETİĞİ, TIP HUKUKU, ADLİ TIP, KLİNİK FARMAKOLOJİ

Þizofreninin klinik özelliklerini anlatan kitap ya

2014

Bipolar bozuklukta bilişsel işlevler. Deniz Ceylan 22. KES Psikiyatride Güncel Oturumu Nisan 2017

DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU. Dahili Servisler

Palyatif Bakım Hastalarında Sık Gözlenen Ruhsal Hastalıklar ve Tedavi Yaklaşımları

ŞİZOFRENİDE ENDOFENOTİP ALTERNATİF FENOTİP ARAYIŞI:LİSAN BOZUKLUKLARI

ANKSİYETE BOZUKLUKLARINDA CİNSEL SORUNLAR. Dr. Özay Özdemir

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA

Böbrek Hastalıklarında Yaşanan Ruhsal Sıkıntılar; Yaşamı Nasıl Güzelleştirebiliriz? Prof.Dr.Oğuz Karamustafalıoğlu Üsküdar Üniversitesi

OKB HASTALARINDA EMDR UYGULAMALARI. Doç Dr Önder Kavakcı 2017, Antalya

ŞİZO-OBSESİF BOZUKLUK. Prof. Dr. Baybars Veznedaroğlu Antalya

AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018

BİLİŞSEL İŞLEV BOZUKLUKLARI VE PSİKOSOSYAL İŞLEVSELLİK İLİŞKİSİ

Bu bozukluk madde kullanımına veya genel tıbbi durumdaki bir bozukluğa bağlı değildir.

Ruhsal Travma Değerlendirme Formu. APHB protokolü çerçevesinde Türkiye Psikiyatri Derneği (TPD) tarafından hazırlanmıştır

Kronik Böbrek Hastalarında Eğitim Durumu ve Yaşam Kalitesi. Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nefroloji Kliniği, Prediyaliz Eğitim Hemşiresi

Duygudur um bozuklarında bilişsel işlevler ve yapısal beyin görüntüleme bulguları. Dr. Emre Bora

Bölüm: 11 Manik Depresyona Özel İlaç Fikri

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE GÜNDÜZ AŞIRI UYKULULUK HALİ VE DEPRESYON ŞÜPHESİ İLİŞKİSİ

RORSCHACH TESTİ GENEL BİLGİ EĞİTİMİN AMACI EĞİTİMİN YARARLARI EĞİTİM PROGRAMI

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM V PSİKİYATRİ STAJ DERS PROGRAMI

RUHSAL BOZUKLUKLARDA DAYANIKLILIK VE YATKINLIK DUYGU DIŞAVURUMU

SUNUM PLANI. Genel değerlendirme EKT TMU tdcs

İki Nörodejeneratif Hastalıkta Zihin Kuramı Becerileri ve İşlevsellik Düzeyinin karşılaştırılması: Alzheimer ve Parkinson Hastalığı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Staj Eğitim Programı

5. SINIF 4.GRUP 4. KURUL RUH SAĞLIĞI, TIP ETİĞİ, TIP HUKUKU, ADLİ TIP, KLİNİK FARMAKOLOJİ

5. SINIF 4.KURUL 2.Döngü

Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi

PSİKİYATRİK BOZUKLUKLARIN EPİDEMİYOLOJİSİ*

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı SİNİR-DUYU BLOĞU

Zeka Gerilikleri Zeka Geriliği nedir? Sıklık Nedenleri

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Y. Lisans Tıp İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi

İNTİHAR DAVRANIŞI ÖNCESİ VE SONRASI ÖLÇME / DEĞERLENDİRME ÇG.

Şizofreni ve Bipolar Duygudurum Bozukluğu Olan Hastalara Bakım Verenin Yükünün Karşılaştırılması

Ayşe Devrim Başterzi. Son iki senedir ilaç endüstrisi ve STO ile araştırmacı, danışman ya da konuşmacı olarak herhangi bir çıkar çatışmam yoktur.

DSM V madde kullanım bozuklukları için neler getiriyor? Prof. Dr. Yıldız Akvardar

Tedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi

Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi

HAREKETLİ ÇOCUK DOÇ. DR.AYLİN ÖZBEK DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ AD. ÖĞRETİM ÜYESİ

ÇOCUKLARDA VE ERGENLERDE İNTİHAR GİRİŞİMİ

Prediyaliz Kronik Böbrek Hastalarında Kesitsel Bir Çalışma: Yaşam Kalitesi

Açıklama Araştırmacı: Danışman: Konuşmacı:

Çekirdek belirtileri açýsýndan duygulaným alanýnda. Birinci Basamakta Depresyon: Tanýma, Ele Alma, Yönlendirme. Özet

HEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ

DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları)

Doğuş Üniversitesi, KLİNİK PSİKOLOJİ İstanbul ( % 100 Burslu)

ÜNİTE II: PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİNDE TEMEL KAVRAMLAR VE UYGULAMA STANDARTLARI

Şebnem Pırıldar Ege Psikiyatri AD.


5. SINIF 4.KURUL 3.Döngü

Eğitim Yılı Dönem V. Çocuk Psikiyatrisi. Staj Eğitim Programı

Gebelere Antenatal Dönemde Verilen Eğitimin Fetal Bağlanma, Doğum Algısı ve Anksiyete Düzeyine Etkisi. Ebe Huriye Güven

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

Depresyonda İşlevsel İyileşme ve Brintellix

Meslekte Ruh Sağlığı. A.Tamer Aker İstanbul Bilgi Üniversitesi Travma ve Afet Ruh Sağlığı AD

5. SINIF 4.KURUL 1.Döngü

OKB DE KOMORBİDİTENİN VARLIĞI TEDAVİYİ NASIL ETKİLER? Dr.Abdulkadir Tabo

ÇOCUK VE GENÇLERDE DUYGUDURUM BOZUKLUKLARI

İÇİNDEKİLER. Duygusal ve Davranışsal Bozuklukların Tanımı 2

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi nde KLP Çalışmaları Amaçlar Yurtdışında Yan Dal süreci

ŞİZOFRENİ VE OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUK EŞTANISINDA NÖROPSİKOLOJİK DEĞERLENDİRME VE SİLİK NÖROLOJİK BELİRTİLER : SPEKTRUM KAVRAMI AÇISINDAN YAKLAŞIM

Dr. Ahmet Zihni Soyata. İTF Psikiyatri AD

Bipolar Bozuklukta Evreleme Modelleri: Neler Getirebilir? Prof.Dr. Kaan Kora Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı

ÇARŞAMBA 09:30 Koma A Gülsen YILDIZ BABACAN NÖROLOJİ

POSTPARTUM DEPRESYON VE ALGILANAN SOSYAL DESTEĞİN MATERNAL BAĞLANMAYA ETKİSİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME

Transkript:

PSİKOZ İÇİN RİSK GRUBUNDA OLAN HASTALARDA OBSESİF KOMPULSİF VE DEPRESİF BELİRTİLERİN KLİNİK DEĞİŞKENLER VE BİLİŞSEL İŞLEVLERLE İLİŞKİSİ Ahmet Zihni SOYATA Selin AKIŞIK Damla İNHANLI Alp ÜÇOK İ.T.F. Psikiyatri A.B.D. İ.T.F. Psikiyatri A.B.D. İ.T.F. Psikiyatri A.B.D. İ.T.F. Psikiyatri A.B.D.

AMAÇ Psikoz için risk grubunda olan bireylerdeki obsesif kompulsif ve depresif belirtilerin klinik değişkenler ve bilişsel işlevlere olan etkilerini saptamak

Psikoz İçin Risk grubundaki hastalarla yapılan çalışmalar hastalığa bağlı psikososyal gerileme ve bilişsel yıkımın azaltılabilir olup olmadığı üzerine odaklanmaktadır. Tedavisiz psikotik dönem uzunluğunun hastalığın prognozunu kalıcı olarak olumsuz etkilediği uzun zamandan beri bilinmektedir.* Bilişsel işlevleri de olumsuz etkilemektedir.** * Harrigan ve ark. 2003, Black ve ark. 2001, Browne ve ark. 2000, Larsen ve ark. 2000, Loebel ve ark. 1992 Johnstone ve ark. 1986, Rabiner ve ark. 1986 ** Rapp ve ark. 2013, Chang ve ark. 2013, Amminger ve ark. 2002

Bizim çalışmamıza benzeyen bir çalışmada PİR grubunda obsesif kompulsif belirtilerin hem depresyon ve intihar davranışı puanlarını arttırdığı, hem de pozitif psikotik belirti şiddetini arttırdığı saptanmıştır. (Niendam ve ark. 2009) Obsesif kompulsif belirtilerin daha kötü işlevsellik, daha fazla psikotik belirti ile ilişkili olduğu saptanmıştır. (Hur ve ark. 2012)

PİR grubunda özellikle çalışma belleğinin kullanımını gerektiren bilişsel işlevlerde bozulma saptanmış ve bu bozulma azalmış işlevsellikle ilişkili bulunmuştur. (Niendam ve ark. 2006)

McGorry/McGlashan Kriterleri 1. Kısa-yineleyici psikotik belirtiler 2. Zayıf pozitif belirtiler 3.Genetik risk+

Obsesif kompulsif ve depresif belirtiler PİR grubu: Çeşitli çalışmalarda %9-40 219 prodromal hasta; %61,5 depresif belirtiler %23,1 anksiyete belirtileri %9,2 obsesif kompulsif belirtiler OKS (+) prodrom süresi daha uzun.(>4 yıl) OKS (+) grupta başlangıç yaşı genç (Shioiri ve ark, 2007)

ÖRNEKLEM(n=48) Zayıf psikotik BLIPS Genetik yük 17% 10% 73%

GEREÇLER Sosyodemografik Değişkenler Sorgulama Formu KPDÖ:24 madde YBOKÖ:19 madde. Son 9 madde toplam puana eklenmez. İçgörü, kaçınma, kararsızlık, patolojik sorumluluk, yavaşlama, patolojik kuşku, 1-4 arasında puanlanmakta, ancak toplam puana katılmamaktadır.

GEREÇLER Calgary Şizofrenide Depresyon Ölçeği CTQ-28 Çocukluktaki duygusal, fiziksel ve cinsel kötüye kullanım ile fiziksel ve duygusal ihmali değerlendiren sorular içerir. İGD:0-100 arası işlevsellik puanı

İSTATİSTİKSEL ANALİZLER SPSS 15.0 for Windows Mann-Whitney U Testi Pearson Korelasyon Analizi

NP Test Bataryası Wisconsin Kart Eşleme Testi (WKET) Stroop Test İlgili Olduğu Fonksiyon Yürütücü işlevler, karmaşık dikkat, bilişsel esneklik, özellik belirleme, perseverasyon, çalışma belleği, kavramlaştırma, soyut düşünme Odaklanmış dikkat, tepki inhibisyonu, bozucu etkiye direnç, bilgi işleme hızı Sözel Akıcılık Testi (SAT) Yürütücü İşlevler, karmaşık dikkat, dikkati sürdürebilme İz Sürme Testi Sayı Menzili Testi İşitsel Sözel Öğrenme Testi Sürekli Performans Testi Çalışma belleği, görsel arama, karmaşık görsel tarama, dikkat hıza bağlı motor işlevler, işleme hızı, sıralama becerisi, problem çözme, görsel-motor izleme, görsel uzamsal işlevler, görsel-kavramsal beceriler Frontal lob, temporal lob, limbik sistem- basit ve karmaşık dikkat, kısa süreli bellek Sözel materyale ilişkin bilgi işleme,bellek Sürdürülen dikkat, seçici dikkat,baskılama

BULGULAR Obsesyon Var Yok Kompulsiyon Var Yok 63% 37% 69% 31%

30 25 20 15 10 5 0 Obsesyonlar(%)

Kompulsiyonlar (%) 20 15 10 5 0

Obsesyon+Kompulsiyon Grubu Ölçüm Var Yok p KPDÖ* Suçluluk Puanı 2,16 ± 0,85 1,57 ± 0,74 0,018 Hasta yaşı 19,6 ± 4,1 22 ± 5,2 0,06 * KPDÖ = Kısa Psikiyatrik Değerlendirme Ölçeği

Obsesyon Grubu Ölçüm Var Yok p KPDÖ* Suçluluk Puanı 2,11 ± 0,85 1,62 ± 0,77 0,049 DUP** 16,88 ± 13,4 6 ± 4,75 0,036 N0RT*** 0,4 ± 0,1 0,46 ± 0,04 0,03 NohitYuzde**** 96,3 ± 1,9 97,8 ± 1,7 0,016 N0FalseYuzde ***** 3,5 ± 1,9 2 ± 1,7 0,011 * KPDÖ = Kısa Psikiyatrik Değerlendirme Ölçeği ** DUP = Tedavisiz Psikotik Dönem (ay olarak) *** NORT = Sürekli Performans Testinde Reaksiyon Zamanı **** NohitYuzde = Sürekli Performans Testinde Doğru Basma Yüzdesi ***** NoFalseYuzde = Sürekli Performans Testinde Yanlış Basma Yüzdesi

Kompulsiyon Grubu Ölçüm Var Yok p KPDÖ * Suçluluk Puanı 2,28 ± 0,82 1,59 ± 0,75 0,009 DUP** 17,5 ± 13,3 5,6 ± 3,8 0,027 N0RT*** 0,46 ± 0,07 0,038 ± 0,05 0,007 N0HitYuzde** ** N0FalseYuzde ***** 96,27 ± 2,08 97,72 ± 0,038 3,66 ± 2,12 2,19 ± 1,73 0,044 * KPDÖ = Kısa Psikiyatrik Değerlendirme Ölçeği ** DUP = Tedavisiz Psikotik Dönem (ay olarak) *** N0RT = Sürekli Performans Testinde Reaksiyon Zamanı **** N0hitYuzde = Sürekli Performans Testinde Doğru Basma Yüzdesi ***** N0FalseYuzde = Sürekli Performans Testinde Yanlış Basma Yüzdesi

Obsesyon/kompulsiyonlar ile yaş, cinsiyet, ailede ruhsal hastalık öyküsü, alkol-madde kullanımı, akut stres, prodromal hastalığın alt tipi arasında ilişki saptanmadı.

KORELASYON ANALİZLERİ Obsesyon sayısı ile; Tedavisiz Psikotik Dönem r=0,41 p=0,05 WCST kategori r= 0,36 p=0,028 CPT Yalancı pozitif yuzde r= 0,508 p= 0,006 N0 reaksiyon zamanı r= 0,52 p=0,003 N2 reaksiyon zamanı r= 0,45 p=0,014 Kompulsiyon sayısı ile; Yatıştaki İGD r= 0,315 p=0,04 Tedavisiz Psikotik Dönem r=0,44 p=0,032 Geri Sayı Menzili r=0,337 p=0,045 İz Sürme B süre r=0,366 p=0,028 Stroop Renk zaman r=0,344 p=0,04 N0 reaksiyon zamanı r=0,55 p=0,002 N0 yanlış yüzdesi r=0,46 p=0,012

CALGARY Şizofrenide Depresyon Ölçeği KPDÖ intihar maddesi puanı r= 0,58 p=0,001 KPDÖ 3,4,5.madde toplamı r=0,7 p=0,001 CTQ duygusal travma alt ölçek r=0,37 p=0,04 CTQ duygusal ihmal alt ölçek r=0,41 p=0,022 İz Sürme A süre r=0,36 p=0,02

TARTIŞMA Bu çalışmada ilaçsız dönemde Psikoz İçin Risk grubunda obsesif kompulsif belirtilerin sıklıkla tabloya eşlik ettiğini gördük. Bu bulgu daha önceki çalışmalarla uyumludur. (Niendam ve ark. 2009, Shioiri 2007)

Obsesif kompulsif belirtilerin prodromal belirtilerden önce mi sonra mı başladığını saptayamadık. Ancak Tedavisiz Psikotik Dönem süresinin uzunluğu ve pozitif belirtilerin fazla olması bu belirtilerin prodromal belirtilerden önce çıktığı ve uzun süre tabloyu etkilemediği izlenimi vermektedir. Önceki çalışmalarda da obsesif kompulsif belirtilerin psikotik belirtilerden daha erken başladığı gösterilmiştir. (Faragian ve ark. 2012)

Hem bu etmene bağlı olarak hem de obsesif kompulsif belirtilere odaklanılarak psikotik belirtilerin yeterli sorgulanmaması nedeniyle tedavisiz psikotik dönemin uzamış olabileceğini düşünmekteyiz. Tedavisiz Psikotik Dönem süresi hem prodromal dönem hem de şizofreni hastalığının uzunlamasına seyri için olumsuz bir prognostik göstergedir (Nelson ve ark. 2013)

Ayrıca başvuru sırasında dikkat, bilişsel işlevler ve işlevselliğin olumsuz etkilendiğini de saptadık. Bunda obsesif kompulsif belirtilerin dikkat, öğrenme,bellek, yürütücü işlevler üzerine ve işlevsellik üzerine olumsuz etkilerinin de rolü olabileceğini düşündük.

Sonuç olarak obsesif kompulsif ve depresif belirtilerin PİR grubunda sorgulanması ve gerekirse tedavi edilmesinin bu grubun işlevselliğini ve belki de bilişsel kapasitesini olumlu etkileyebileceği düşüncesindeyiz.

Teşekkürler