TG 5 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

Benzer belgeler
Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının İhtiyaç Yayıncılık ın yazılı izni olmadan kopya

DRC. 1. x 2 + 2xy + y 2 = 25 x + y = ± , 4, 6,..., 48 numaralı bölmeler yakılıyor. ( 24 tane ) 5. f ( x + 3 ) = x.

LYS1 / 1.DENEME MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜMLERİ

LYS1 / 4.DENEME MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜMLERİ

Mustafa YAĞCI, Parabolün Tepe Noktası

2005 ÖSS BASIN KOPYASI SAYISAL BÖLÜM BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 90 DIR. Matematiksel İlişkilerden Yararlanma Gücü,

TG 11 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

5. ( 8! ) 2 ( 6! ) 2 = ( 8! 6! ). ( 8! + 6! ) Cevap E. 6. Büyük boy kutu = 8 tane. Cevap A dakika = 3 saat 15 dakika olup Göksu, ilk 3 saatte

( x y ) 2 = 3 2, x. y = 5 tir. x 2 + y 2 2xy = 9. x 2 + y 2 = 19 bulunur. Cevap D / 24 / 0 ( mod 8 ) Pikaçu.

LYS Matemat k Deneme Sınavı

Ö.Y.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

LYS LİMİT VE SÜREKLİLİK KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

Elektromanyetik Teori Bahar Dönemi. KOORDİNAT SİSTEMLERİ ve DÖNÜŞÜMLER

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

x ise x kaçtır?{ C : }

LYS 1 / MATEMATİK DENEME ÇÖZÜMLERİ

1983 ÖYS A) 410 B) 400 C) 380 D) 370 E) işleminin sonucu kaçtır. 7. a, b, c birer pozitif tam sayıdır. a= 2 A) 9 B) 3 C) 2 E) 8 D) 4

21. İlk 5 dakikanın sonunda Burak ve Onur un bulundukları. Cevap B. Burak 100. = 45 olup farkları = 22 bulunur. Cevap C

1993 ÖYS. 1. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük tek sayı aşağıdakilerden hangisine kalansız bölünebilir?

LYS Matemat k Deneme Sınavı

TYT / MATEMATİK Deneme - 3

LOGARİTMA. Örnek: çizelim. Çözüm: f (x) a biçiminde tanımlanan fonksiyona üstel. aşağıda verilmiştir.

LYS 1 / MATEMATİK DENEME ÇÖZÜMLERİ

LYS 1 / GEOMETRİ DENEME ÇÖZÜMLERİ

Adı ve Soyadı : Nisan 2011 No :... Bölümü :... MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ARA SINAV SORULARI

Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi Diferansiyel Denklemler Dersi Çalışma Soruları 1

LYS Matemat k Deneme Sınavı

Ünite 5 ÜSTEL VE LOGARİTMİK FONKSİYONLAR Üstel Fonksiyon Logaritma Fonksiyonu Üstel ve Logaritmik Denklem ve Eşitsizlikler

Lisans Yerleştirme Sınavı 1 (Lys 1) / 16 Haziran Matematik Sorularının Çözümleri. sayısının 2 sayı tabanında yazılışı =?

1. y(m) Kütle merkezinin x koordinatı x = 3 br olduğundan, Kütle merkezinin x koordinatı, ... x KM = = 5m + 4m K = 10m olur.

LYS Matemat k Deneme Sınavı

TG 2 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

LYS 1 / GEOMETRİ DENEME ÇÖZÜMLERİ

LYS 1 / MATEMATİK DENEME ÇÖZÜMLERİ

Belirsiz İntegral İntegral Alma Yöntemleri Değişken Değiştirme Yöntemi


Örnek...4 : Örnek...5 : Örnek...6 : Örnek...7 : ( 3x2 + x 3) dx=? Örnek...1 : Örnek...2 : Örnek...8 : ln2 (e 2x +e x )dx=? ln1. Örnek...

LOGARİTMA Test -1. olduğuna göre, x kaçtır? olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 B) 9 C) 16 D) 64 E) 81.

Belirsiz İntegral İntegral Alma Yöntemleri Değişken Değiştirme Yöntemi

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)

LYS 1 / GEOMETRİ DENEME ÇÖZÜMLERİ

LYS1 / 3.DENEME MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜMLERİ

DRC sayısının kendisi hariç en büyük üç farklı pozitif tam. Deneme - 3 / Mat. Cevap B. 2 ve 5 numaralı kutular açık olur. Cevap E.

MATEMATİK 1 TESTİ (Mat 1)

UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER

TG 6 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

1981 ÜYS Soruları. 1. Bir top kumaşın önce i, sonra da kalanın ü. satılıyor. Geriye 26 m kumaş kaldığına göre, kumaşın tümü kaç metredir?

TOPLAM FARK FORMÜLLERİ İKİ KAT AÇI FORMÜLLERİ TRİGONOMETRİK DENKLEMLER ANALİZ TESTLERİ

LYS 1 / MATEMATİK DENEME ÇÖZÜMLERİ

BÖLÜM 3 : RASLANTI DEĞİŞKENLERİ

1997 ÖYS A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50. olduğuna göre, k kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

DERS 12. Belirli İntegral

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 11. SINIF TEST SORULARI

9. log1656 x, log2 y ve log3 z

Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 20 Haziran Matematik Soruları Ve Çözümleri

İntegral Uygulamaları

5. 6 x = 3 x + 3 x x = f(x) = 2 x + 1

Katı cisimlerin hareketlerinin tanımlanması ve analizi iki yönden önem taşır.

TG 12 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

LYS 1 / MATEMATİK DENEME ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

LYS 2016 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ

ÇÖZÜMLER. 3. I. Ortam sürtünmesiz ise, a) Di na mi ğin te mel pren si bi sis te me uy gu lan dığın 30 T 1 T 1. II. Ortamın sürtünme katsayısı 0,1 ise,

ELEKTRIKSEL POTANSIYEL

TG 1 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

BİREYSEL YARIŞMA SORULARI. IV. BAHATTİN TATIŞ MATEMATİK YARIŞMASI Bu test 30 sorudan oluşmaktadır. 2 D) a = olduğuna göre, a

ÜSLÜ İFADELER VE ÜSTEL FONKSİYONLAR LOGARİTMA FONKSİYONU, ÜSTEL, LOGARİTMİK DENKLEM VE EŞİTSİZLİKLER

STATİK-MUKAVEMET FİNAL SINAVI. Kenar uzunlukları 2cm olan altı gen şeklindeki levhaya etkiyen kuvvetler sistemini O noktasına indirgeyiniz.

LYS LİMİT. x in 2 ye soldan yaklaşması hangisi ile ifade edilir? şeklinde gösterilir. lim. şeklinde gösterilir. f(x) lim f(x) ise lim f(x) yoktur.

yasaktır. Öğrenci İmza:

2005/2006 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MUKAVEMET 1 DERSİ FİNAL SORU VE CEVAPLARI

ÇOKGENLER Çokgenler çokgen Dışbükey (Konveks) ve İçbükey (Konkav) Çokgenler dış- bükey (konveks) çokgen içbükey (konkav) çokgen

a üstel fonksiyonunun temel özellikleri şunlardır:

1988 ÖYS. 1. Toplamları 242 olan gerçel iki sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 4, kalan 22 dir. Küçük sayı kaçtır?

TG 3 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

İÇİNDEKİLER. Ön Söz...2. Matris Cebiri...3. Elementer İşlemler Determinantlar Lineer Denklem Sistemleri Vektör Uzayları...

TG 2 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

Trigonometri - I. Isınma Hareketleri. 1 Aşağıda verilenleri inceleyiniz. 2 Uygun eşleştirmeleri yapınız. 3 Uygun eşleştirmeleri yapınız.

M1003 ÇÖZÜM : 4 YANIT : E M1101. ÇÖZÜM : x YANIT : C M0102 ÇÖZÜM : 6 YANIT : E

Kesir Örnek Çözüm. 1. Yandaki şekilde bir TEST Taralı alanı gösteren. bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve bu parçalardan 3 tanesi

TEST 16-1 KONU DÜZLEM AYNA. Çözümlerİ ÇÖZÜMLERİ

DRC ile tam bölünebilmesi için bir tane 2 yi ayırıyoruz. 3 ile ) x 2 2x < (

ek tremum LYS-1 MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte Matematik Alanına ait toplam 80 soru vardır.

1992 ÖYS. 1. Bir öğrenci, harçlığının 7. liralık otobüs biletinden 20 adet almıştır. Buna göre öğrencinin harçlığı kaç liradır?

2 Diğer sayfaya geçiniz

Magnetic Materials. 4. Ders: Paramanyetizma-2. Numan Akdoğan.

DRC sayısının kendisi hariç en büyük üç farklı pozitif tam. Deneme - 3 / Mat. Cevap B. 2 ve 5 numaralı kutular açık olur. Cevap E.

Düzlemde eğrisel hareket, parçacığın tek bir düzlem içerisinde eğrisel bir yörünge boyunca yaptığı harekettir. Belirli bir koordinat sisteminde

1992 ÖYS A) 0,22 B) 0,24 C) 0,27 D) 0,30 E) 0, Bir havuza açılan iki musluktan, birincisi havuzun tamamını a saatte, ikincisi havuzun

Tek ve Çift Fonksiyonlar. Özel Tanýmlý Fonksiyonlar. Bir Fonksiyonun En Geniþ Taným Kümesi. 1. Parçalý Fonksiyonlar. 2. Mutlak Deðer Fonksiyonu

ÜNITE. Uzay Geometri. Katı Cisimler Test Katı Cisimler Test Katı Cisimler Test Katı Cisimler Test

TG 14 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

TEST 12-1 KONU. çembersel hareket. Çözümlerİ ÇÖZÜMLERİ s ise. 1. H z ve ivme vektörel olduğundan her ikisinin yönü değişkendir. 7.

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

BÖLÜM 5. MATRİS ve DETERMİNANTLAR 5.1. MATRİSLER. Taşkın, Çetin, Abdullayeva. reel sayılardan oluşan. olmak üzere tüm a.

TYT Temel Yeterlilik Testi

İstatistik I Bazı Matematik Kavramlarının Gözden

YILLAR ÖSS-YGS

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA

UZAYDA VEKTÖRLER / TEST-1

Transkript:

KAMU PERONEL EÇME INAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİİ TETİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 7 Nisn TG ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu tstlin h hkkı sklıdı. Hngi mçl olus olsun, tstlin tmmının v bi kısmının İhtiç Yıncılık ın zılı izni olmdn kop dilmsi, fotoğfının çkilmsi, hhngi bi oll çoğltılmsı, ımlnmsı d kullnılmsı sktı. Bu sğ umnl, gkli czi soumluluğu v tstlin hzılnmsındki mli külfti pşinn kbullnmiş sılı.

AÇIKLAMA DİKKAT! ÇÖZÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞIDA VERİLEN UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.. ınvınız bittiğind h sounun çözümünü tk tk okuunuz.. Kndi cvplınız il doğu cvplı kşılştıınız.. Ynlış cvpldığınız soulın çözümlini dikktl okuunuz.

ÖABT / MTL ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG. Accot + Ac cot -A cot + - Ac cot olu. cot v cot olu. cot: cot - cot( + ) cot+ cot : - + cot( + ) & Acot( ) + + Accot Acot Accot. Şkildn; % TB - TC cot BH -sin olu. C B H sin O T A d. cos i ) + tn i i (, ) noktsı bulunu. d -sin i: di d ( + tn i) : di d tn i - + d sin i d d i - + - molu. m( ) ( ) & + tğt dnklmi olu. % c - m : cot TB : TC lim lim BH - sin " " c - - hm: cotc + hm c + hm lim h " - sinc + hm -h : (-tnh) lim h " - cosh h : tnh lim ; E h " - cosh h : tnh :( - cosh) lim h " ( - cosh) : ( + cosh) h : tnh :( + cosh) lim h " - cos h h : tnh :( + cosh) lim h " - cos h. lim ^ " cot h ^ h @ lim ` " lim " / tn j tn lim c m " tn h : tnh :( + cosh) lim h " sin h h tnh lim : :( + cosh) h " sinh sinh : : ( + ). f nin işt tblosu inclnis f + f min m l min için psis v l m için psis olul. Bu duumd d C v D doğudu. Tüv (, ) lığınd f () > is f() tndı. (E nlış) Gfiktn pbolün tp noktsı di. Tm bu dğd ksnin tğt çizilcğindn f () dı. O hâld dönüm (büküm) noktsının psisi olu. (B doğu) Tüvi. dc oln ği,. dcdn olu. (A doğu) Diğ sf gçiniz.

ÖABT / MTL TG. ğisini. bölgd çizlim. B Z ] tn 7. f (, ) [ + ] \ lim ctn (,) " (, ) +,,? (, )! (, ) (, ) (, ). dd - İçdki bu intglin sısl olk çözülmsi mümkün dğildi. Bu üzdn sınılı dğiştimliiz. gö intgl lmlıız. (, ), O A t fl ( ) m olu. t cos i sin i kutupsl koodint gçilis R V lim ctn. olu W W " dönüflümü p ls W T X lim ctn " fl ( ) - bulunu. fl ( ) - di. - c, m noktsındn gçn v ğimi oln doğunun dnklmi - - : ( - ) d. - - A için " & : ( - ) - B için " & - - (- ) : ATl ( ) - b bulunu. Dmk ki lim + (,) " (,) + O hâld lınıs f(, ) h (, ) için sükli olu. 8. f(,, z) z : ( + z) f : sin( + z) + z: cos( + z) : z sin( + z) + zcos( + z) - - dd ifdsi - dd olu. dd Budn içdki intgl - - d d - - - u - - - o : d. - u : d G - d du du : - - u du - u - ^ - h ^ - o - -h 9. sin i - d d cos idi - sin i : cos idi -sin i : cos idi cos i cos idi bulunu. Diğ sf gçiniz.

ÖABT / MTL TG. + - d : + + d : ctn :. - + - & + + + + ( + ) - - + k k için min olu. Rkml toplmı + 7. A) A+ B @ + b @ toplnmz. ij ij B) ( B: C) : A ^b @ : c @ h + @ ij ij ij m @ + @ ij ij C) A: C+ D ij@ : cis@ + dij@ D) toplnbili. ç p lmz B: D+ C b @ : d @ + c @ ij ij ij u @ + c @ ij ij toplnmz. E) A: B+ D @ : b @ + d @ ij ij ij v @ + d @ toplnmz. ij ij. (... ) : ( 999... 9) bsmkl bsmkl A 999... 9 v B... olsun. A+... olu. > bsmk BA ( + )...... >> tn tn AB + B...... AB...... B di. Bu duumd............ 7... Bi f() fonksionunun noktsı civınd Tlo çılımı fll ( ) f ( ) f ( ) f ( ) ( ) ( ) + l + - + - +! ( n) flll ( ) f ( ) ( )... ( ) n - + + - +... d.! n! Bu çılımd özl dğin f() in Mcluin çılımı dni. O hâld fll ( ) flll ( ) f ( ) f( ) + fl ( ) : + +!! ( n) f ( ) n... + +... olu. n! : + : + : + +... +!! n! + + + +... + +...!! n! n n +... 8. - + + 7 + G + G + - G+ G 7 / k k ld dili. k!. z( ) z( : ) : c - m : c - m : : dt dn küçük, il lınd sl tn pozitif tm sı vdı. Bunlın toplmı (T) z( n) : n : T di. T T. A A olu. tn i - cot i A G - tn i cot i A tn i A A tn i di. 9. Kktistik dnklm mi- A m - - - - m - - - - olup m - dtminnt hsplnıs m 7m + m dı. Bu dnklmin b kökl toplmı m+ m+ m - 7 Diğ sf gçiniz.

ÖABT / MTL TG. I. (, ) d w olup w kümsi oijindn gçtiğin gö R nin bi lt uzıdı. II. (!, ) w olduğu için R nin lt uzı dğildi. III. (,, ) d w olsun. d R il çpılıs (-,-, )! w olduğundn R ün lt uzı dğildi. IV. Uzın oijindn gçn düzlmi olduğundn R ün bi lt uzıdı.. Bi difnsil dnklmin mtbsi, dnklmd göüln n üksk tüvin mtbsidi ni tü.. d l + & - d d -d budn d -d ln - + c. Viln dnklm it kktistik dnklm + ( ) : ( + ) v - bulunu. O hâld dnklmin gnl çözümü / - ( ) c + c ld dili.. R ün doğl tbnı {,, } tü. JRVN K L ( ) L W G K LT XP JRVN K L ^ h L W G K LT XP JRVN K L ^ h L W G olup K - LT XP L nin stndt A mtisi A G - di.. ld diz () bşlngıç koşulund, () in komşuluğund ngtif olmsındn ln + c in zılıs ln( - ) - + c & -, ln( ) + c c ln tü. ln( - ) - + ln - - + ln - ln i - : _ - ( ) - ld dili. d ( + - ) d dnklmind v + - v- + olu. 7. f, sonsuz sıd sonuç içn ni l sılın bi lığı üzind tnımlı gçk dğli fonksion olsun. f nin olsılık oğunluk fonksionu olbilmsi için şğıdki kullı sğlmsı gki. ) f(), h d b) fd ( ) 8. Kml bğımsız çlıştıklı için P(A + B) P(A) : P(B) (,8) : (,9),7 dv - v d dv d + v. + bi + i & d() d( + i) & pozitif bölnli,, olu. Uzunluğu, v oln kmşık sıl nmlıdı. dv + v d dv d + v d ( ) dv ( - + ) d dv -d 9. olduğundn nin lcğı dğl,, 9,... t olu. O zmn Z ], 9,,,... t P ( ) [ t ], di duumld \ + i nin vs hs bölnli + i v i olbili. Çünkü d( + i) d( i) dnnis + i + i! z[] i + i + i + i i( -i)! z[] i di. - i d( i) sl olduğundn + i i( i) olup sl çpnl ılmış olu. d dv - di. d d Yin z ls tn(v) + c & tn( + c) v v + idi tn( + c) + olup () tn( + c) + ld dili.. f(), sükli bi ssl dğişknin olsılık fonksionu is in bklnn dği E ( ) f( dolu ). R Diğ sf gçiniz.

ÖABT / MTL TG. B O I G A G D E II Şkli ğılık mkzi kolc bulunbiln I v II pçl ıısk I için, üçgnin ğılık mkzi G (, ) v lnı bulunu. 7 8 + + + + G (, ) v 8: m di. II için, dikdötgnin ğılık mkzi G (, ) v lnı bulunu. 8. ctn & tn sin cos Dönüşüm fomülli lcos-lsin lsin+ lcos & (, ) ( 7, ) olup dnklm _ l : - l : 7 b l 8 ` l - di. l : + : l b olu. Dmk ki A(7, ) ün ni koodintı A (8, ) di.. + 8 + lipsi için v gö kısmî tüvl lınıs 8 & $ + & $ b di. O (, ) olup + ötlmsi il viln lipsin ikinci dcli timlin ktsılı nı klıp dnklmi l + l + Pl şklin dönüşü. Yni sbit tim is P D() + E( ) + F : + : ( ) 8 olup lips l + l + 8 v l l + olu. 8 9. ( + ) ( ) + (z ) (E): + z + bulunu. G (, ) v 8 : 8 di. m 8 Şklin ğılık mkzi m m + m + m m v m + m + m 9 olduğu için v bulunu. 9 G (, ) c, m. A k 8 O C k B. () nın doğultmn vktöü u AB B- A (-,, ) olup Knonik dnklm + - z - 8 ( ): bulunu. - OA doğultusund, A dn biim uzklıktki C noktsı nn çmbin mkzidi. tn olduğundn ABC dik üçgnind dik knl k v k zılıs Pisgodn (k) + (k) k " bulunu. C( + k, 8 + k) olduğundn k için C(, ) k için C(, ) olu. O hâld nn çmbl ( ) + ( ) v ( + ) + ( + ) olu. 7. z doğusu üzind kfî iki nokt A(,, ) v B(,, ) olsun. Bu duumd u AB B- A (,, ) olu. (t, t, sint) noktsınd u doğultusundki dnklmi t + m t + m z sint + m silindii olu. 7 Diğ sf gçiniz.

ÖABT / MTL TG 8. (E ): + z + (E ): + z 8 E // E olup d 9 -(-8) + (- ) +. Mtmtik öğtmni özl ln tliklindn oln okul, il v topluml işbiliği pm tlik lnı kpsmınd oln ulusl v uluslsı mtmtik olimpitlı v poj ışmlı için öğncil hblik dk ktılımlını sğlm işi öğtmnlin mslki glişim sğlmsı tlik lnı dğildi.. Mtmtik dsinin gnl mçlındn bzılı tümvım v tümdnglim il ilgili çıkıml pbilmi, mtmtik v bşk lnld ili bi ğitim için gkli mtmtiksl bilgi v bcilini kznılmsı, thmin v zihindn işlm tnği, modl oluştubilm olk sılbili. Am insnll ii iltişim kum mtmtiğin gnl mcı olmz. 9. + + z - doğusunun doğultmnı U ^,, h - + z - düzlminin nomli. E modlind öğncil kşftm şmsın gldiklind öğtmn çıklm şmsınd olcğındn öğncildn kşfttikli ni bulgulın nl olduğunu v nsıl ld ttiklini çıklmlını istmlidi. 7. Öğnci, sl sılı oumlk bşk klimll tnımldığın gö bu öğncinin Bloom tksonomisinin bilgi svisini gçmiş kvm düzind olduğu nlşılmktdı. N ^, -, h di. N i d U 8. Ugulnmkt oln 9,, v. ınıfl Mtmtik Dsi Öğtim Pogmının öğncild glişmi hdfldiği mtmtiksl bci v tlilik olk hpsi vilmktdi. U: N cos i oldu undn U : N - : cos i & i Biz ı dığımızdn cvp di.. Biz öz dğlndimd öğnm lnı v o lnd blilnmiş konul il sınılnmış kznımlın öğncil tfındn ld dilip dilmdiği il ilgili olmlıdı. Dolısıl, fonksionl öğnm lnınd bi bi v ötn fonksionlı çıklmk bi kznım olduğundn bunun zo olmsı bklnmz. : 9. I. : : Bi tm sının bi ksi il çpımınd ksin p v pdsının çpılcğını znntmk nlıştı. II. Anlitik düzlmd noktnın koodintının bulunmsı dik dğil d ğisl biçimd olcğının znndilmsi sık göüln kvm nılgısıdı.. + - z + t m. Öğtmn gk çizdiği kvm hitsı gks vdiği önkl düz nltım modlini kullnmktdı. III. + + + 7 doğusunun doğultmn vktöü U (, m, ) + z düzlminin noml vktöü N (, -, ) di. Ksild toplm işlmind n çok stlnn kvm nılgısı p il pdnın toplnıp pd il pdnın toplmın bölünmsidi. Bu duumd U N olcğındn U: N dı. - m + m. Öğnci viln şkillin sdc göüntüsü il ilgilnmiş, şkli bi bütün olk l lmıştı. Öğnci şkilli göünüşli itibil blilip isimlndik kşılştıbilmişti. Dmk ki bu öğnci Vn Hid in gomtik düşünm düzlindn gösl düzd di.. Hiçbi ilk v kum bğlı olmdn öğtim pmk mümkün dğildi. Bunun için gnl mçl doğultusund uulmsı gkli bitkım ilkl vdı. 8