Konunun Müfredattaki Yeri DERS PLANI

Benzer belgeler
Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Ekim 2. Hafta) ( ) .. ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Ekim 4. Hafta) ( ) ..ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Aralık-5. Hafta) ( ) ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Ekim 1. Hafta) ( ) .. ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Aralık 1. Hafta) ( ) ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Kasım 2. Hafta) ( ) . ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

Sınıf. Ünitenin Adı / No. Konu DERS PLÂNI. (Kasım 4. Hafta) ( ) . ANADOLU LİSESİ BÖLÜM I. Dersin Adı KİMYA 9.

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

. İLKOKULU 3-B SINIFI I.DÖNEMDE TÜRKÇE DERSİNDEN BAŞARISIZ OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN II.DÖNEMDE UYGULANACAK ÖZEL ÇALIŞMA PLANI

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Cümle Türleri: Bağımsız Sıralı Cümle

SÖZCÜKTE ANLAM (MECAZ-SOYUT- SOMUT)

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ

TÜRKÇE SÖZCÜKTE ANLAM

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

Farkındalık Okuma öncesinde kullanılan stratejiler Okuma sırasında kullanılan stratejiler

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI:

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

7. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Öğrenciler basit düzeyde html kodlarıyla nesne tabanlı web sayfaları oluşturmayı öğrenecek. Öğretilecek kod başlıkları:

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

CJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II

Gerçek, Mecaz, Terim Anlam SÖZ VARLIĞINI ZENGİNLEŞTİRME - 1 Eş ve Zıt Anlam Eş Seslilik GENEL AÇIKLAMA

PEK OKULLARI 2A KASIM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

5E MODELİNE GÖRE HAZIRLANMIŞ DERS PLANI

6. SINIF FEN BİLGİSİ DERSİ GÜNLÜK DERS PLANI

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA I DKB

Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi

Öğretim Etkinliklerini Planlama

YAZILIYA HAZIRLIK SINAVI TÜRKÇE 5. SINIF

BÖLÜM 7 GÖRSEL SANATLAR ETKİNLİKLERİ ÖRNEKLERİ

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 SOSYAL BİLGİLER PROGRAMLARININ TARİHİ GELİŞİMİ BÖLÜM 2 SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ YAPISI VE ÖZELİKLERİ

aders BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İspanyolca 4 AFSA

3. SINIF AKADEMİK BÜLTEN ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ Y.DİL DKB

BEYŞEHİR REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

TURKCEDERSĠMĠZ.COM EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI TÜRKÇE DERSĠ 5. SINIF ÜNĠTELENDĠRĠLMĠġ YILLIK PLANI KAZANIMLAR METİNLER ÖLÇME DEĞ.

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

3. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN ( ) Tarih Ünite Konu Kazanım No Soru Mucit Defter Yaprak

2. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN ( ) 1.hafta Eylül Zeynep'in İyiliği (Okuma Parçası) 9 2.hafta Eylül Alfabemiz 10 1

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. İspanyolca VI (ÇEVİRİBİLİM) AFSF

Ders Adı : Z.E. MATEMATİK ÖĞRETİMİ Ders No : Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 6. Ders Bilgileri

Türkçe Ders Kitaplarının İncelenmesi

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

3. SINIFLAR EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ

TV UYDU ALICI SİSTEMLERİ MONTAJ, BAKIM VE ONARIM KURS PROGRAMI

PLEVNE ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE DERSİ 5. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI KAZANIMLAR OKUMA DİNLEME KONUŞMA YAZMA

ZİHİN ENGELLİLER SINIF ÖĞRETMENİ

TÜRKÇE haftalık ders sayısı 7, yıllık toplam 126 ders saati

Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan)

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

İÇİNDEKİLER GİRİŞ TEMEL TERİMLER TEMEL TERİMLER... 2 EĞİTİM... 2 NİTELİKLİ EĞİTİME DOĞRU YÖNELME... 5 ÖĞRENME-ÖĞRETME... 7

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ŞUBAT 2017 AYLIK PLAN

4. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN ( ) Konu Kazanım No Soru Mucit Defter

DERS BİLGİLERİ. İngilizce 4 ENG 212 Bahar 3+0 3

Etkinlik sırasında öğrenci/öğrencilerin;

İÇİNDEKİLER. ÖN SÖZ.v ÖZ GEÇMİŞ vii I. BÖLÜM İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ 1

KAZANIMLAR(KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Yrd. Doç. Dr. Nuray Ç. Dedeoğlu İlköğretim Matematik Eğitimi İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı

5E METODUNA GÖRE HAZIRLANMIŞ DERS PLANI. 7.Sınıf

TÜRKÇE UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

YAZILI ANLATIM-I DERSİ ÖĞRETİM PLANI Türkçe Yazılı Anlatım-I TRA-209 Zorunlu Dersin Seviyesi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü

COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yazınbilim I BİS

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

ÖZEL BİLGE OKULLARI 3. SINIFLAR ŞUBAT AYI BÜLTENİ

1 TEMA OKUMA KÜLTÜRÜ SÖZCÜKTE ANLAM

haftalık ders sayısı 7, yıllık toplam 126 ders saati

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA IV DKB

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI

3. SINIFLAR KASIM AYI BÜLTENİ

Öğretim planındaki AKTS Medya Yazarlığı

ÖĞRETMEN UYGULAMASI DOSYASI

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ

Türkçe dili etkinlikleri, öğretmen rehberliğinde yapılan grup etkinliklerindendir. Bu etkinlikler öncelikle çocukların dil gelişimleriyle ilgilidir.

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

5. Sınıf (Hazırlık) 5. Sınıf 6. Sınıf 7. Sınıf 8. Sınıf Story Time My Word Bank

ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Başlıkları

Tam Öğrenme Kuramı -2-

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. DİN EĞİTİMİ DKB (Güz) Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

Gülşen DEMİR Porsuk İlkokulu /Odunpazarı /ESKİŞEHİR

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MUSTAFAKEMALPAŞA MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ I. DÖNEM 11

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 ERKEN YAŞTA DİL ÖĞRENME... 1

: Matematik. : 9. Sınıf. : Sayılar. : (6) Ders Saati

Editör İbrahim H. Diken ÜNİTE 11 ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLER. Prof. Dr. Rüya Güzel Özmen

Türkçe -Kırmızı Top (Kitap İnceleme) - Okuma Anlama (metin) -Adlar-Tekil ve Çoğul Adlar -Genel Tekrar -Dikte Çalışması -Genel Tekrar -Düşüncelerini

İÇİNDEKİLER BÖLÜM III: HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER

Transkript:

Konunun Müfredattaki Yeri İlköğretim 7.sınıf öğrencilerine sözcükte anlam ünitesinin anlam bakımından sözcükler konusu iki ders saatinde anlatılacaktır.bu konu öğrenilmeden cümlede anlam konusuna geçilmemelidir. DERS PLANI DERSİN ADI TÜRKÇE SINIF 7/A ÜNİTENİN ADI/NO I. ÜNİTE : KELİME (SÖZCÜK) BİLGİSİ KONU ANLAM BAKIMINDAN SÖZCÜKLER ÖNERİLEN SÜRE 45+45 DAKİKA Kazanım ve Hedef Davranışlar Anlam ilişkilerine göre kelimeleri ayırma ve yerinde kullanma 1.Metindeki gerçek anlamlı kelimeleri bulur. 2.Dilde mecaz anlamlı kelimelerin bulunma nedenini tartışır. 3.Gerçek anlamlı kelimelerle mecaz anlamlı kelimeleri birbirinden ayırır. 4.Kültürler arası etkileşimle eş anlamlılık arasındaki ilişkiyi belirler. 5.Kelimedeki eş anlamlılıkla cümledeki eş anlamlılık arasında ilişki kurar. 6.Eş anlamlılığın ifadedeki işlevini belirler. 7.Kelimede çok anlamlılığın nasıl oluştuğunu belirler. 8.Metinlerde çok anlamlı kelimeleri bulur. 9.Yan anlamlı kelimelerin ifadeye ne kazandırdığını açıklar 1

Ünite Kavramları ve Sembolleri/Davranış Örüntüsü Gerçek Anlam,Mecaz Anlam,Yan Anlam,Deyim Anlam Güvenlik Önlemleri (Varsa): Öğretme-Öğrenme- Yöntem ve Teknikleri Okuma, Açıklama, Soru-Cevap, Karşılaştırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri-Araç, Gereçler ve Kaynakça Sözlük Türkçe MEB Ders Kitabı, Yazım Kılavuzu, Türkçe * Öğretmen * Öğrenci Öğretme-Öğrenme Etkinlikleri: Dikkati Çekme [!] Pazardan alınan malzemelerin sepetle veya çantayla taşınması, taşıma amacının gerçekleşmesinde farklılığa sebep olur mu? Güdüleme [!] Aynı olayı farklı kelimelerle anlatabilir miyiz? Gözden Geçirme Gerçek anlamlı,yan anlamlı,mecaz anlamlı kelimelerin ne olduğunu anlayalım mı? Derse Geçiş kelimeleri öğreneceğiz. [!] Bu hafta dersimizde kelimede anlam ilişkilerine göre. Sözcükte anlam ile ilgili bilgi verilecektir. Gerçek Anlam : Bir kelimenin akla gelen ilk anlamıdır. Diğer bir adla temel anlam da denir. İnce sözcüğünü ele alalım. İnce sözcüğü ilk olarak kalın sözcüğünün zıttı anlamında kullanılmaktadır. Akla gelen ilk anlam bu olduğundan bu sözcüğün gerçek anlamıdır. Örneklerle inceleyelim : 2

Üzerinde ince bir gömlek vardı. Evin camlarını kırmış lar. Bahçedeki kuru otlar yanmış kullanılmıştır. Tırnak işareti içerisinde olan sözcükler gerçek anlamda Yan Anlam : Bir sözcüğün gerçek anlamı yanında kullanımına bağlı olarak yeni anlamıdır. Arasında muhakkak bir bağ olmak zorundadır. Benzerlik vardır yani. Örneklere bakalım : Partide çektirdiğimiz bütün resimler yanmış Bu masanın ayağı oynuyor. Suyun gözünde piknik yaptık Mecaz Anlam : Bir sözcüğün gerçek anlamı dışında farklı bir anlamda kullanılmasıdır. Sözcük yeni bir anlam kazanır. Örneklere bakalım : Bizi kampta sıcak karşıladılar. Bu sınavı kazanamazsam yandım. Gönül gözü açık bir insandı. 10. Öğrencilere denizle ilgili anılarını yazılı olarak anlattırılması, yazıların okutulması, hataların düzeltilmesi 3

Bireysel öğrenme etkinliklerine yönelik 1. Dün gece gezerken bir arabanın kaldırıma çıktığını gördüm. Cümlesindeki kelimelerin gerçek ve mecaz anlamlarında olan sözcükleri bulunuz? Grupla öğrenme etkinliklerine yönelik 2. Uyak ve redif kavramlarının farkı nedir? 3. Çocuklukla ilgili bir anınızı yazılı olarak anlatınız. Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler ve ileri düzeyde öğrenme hızında olan öğrenciler için ek Ölçme- Değerlendirme etkinlikleri Dersin Diğer Derslerle İlişkisi Okurken sesli okuma kurallarına,yazarken imla ve noktalamaya diğer derslerde de dikkat etmeleri sağlanır. Planın Uygulanmasına ilişkin açıklamalar Bu konu için iki ders saati yetersiz kalmaktadır. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ Gökçe Hanım EMİR 4

KAYNAKÇA Sözü Geçen Çalışmalar 12 02, 2012 tarihinde SCRİBD: http://tr.scribd.com/doc/14547383/gunluk-ders-plan-ornei 12 02, 2012 tarihinde soruegitim.com: http://www.soruegitim.com/yillik-planlar-ilkogretim-meb/ 12 02, 2012 tarihinde soruegitim.com: http://www.soruegitim.com/yillik-planlar-ilkogretim-meb/ 12 02, 2012 tarihinde ttkb.meb.gov.tr: http://ttkb.meb.gov.tr/dosyalar/programlar/ilkogretim/bilimuygulamalari_ort.pdf adresinden alındı. 12 02, 2012 tarihinde delinetciler.net: http://www.delinetciler.net/forum/yillik-gunluk-dersplanlari/139585-gunluk-yillik-ders-plani-nasil-hazirlanir.html AKU. 12 02, 2012 tarihinde www.egitim.aku.edu.tr/bkarpuz.ppt belgeler.com. 12 02, 2012 tarihinde http://www.belgeler.com/blg/2xa/gnlk-ders-plani-rnei (YILMAZ, 2006)TÜRKÇE-EDEBİYAT 5