T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

Benzer belgeler
T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

2016 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2015 KALİTE HEDEFLERİ RAPORU

STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 KALİTE HEDEFLERİ RAPORU

2016 YILI PAYDAŞ MEMNUNİYET ANKET RAPORU

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI SUNULAN HİZMETİ DEĞERLENDİRME ANKET RAPORU

2017 YILI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI MEMNUNİYET ANKET RAPORU

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Sunulan Hizmeti Değerlendirme Anket Raporu

2016 YILI YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI BAKIM ONARIM İŞLERİ MEMNUNİYET ANKET RAPORU MART 2017

2016 YILI İÇ PAYDAŞ ANALİZ RAPORU. Burcu GENÇ İstatistik ve Proje Sorumlusu

DEMİRYOLU YAPIM VE İŞLETİM PERSONELİNİN KURUMA YÖNELİK AİDİYET VE İŞ MEMNUNİYETİ DEĞERLENDİRME RAPORU

2013 YILI İÇ PAYDAŞ ANALİZ RAPORU

2016 YILI YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI ARAÇ İŞLETME HİZMETLERİ MEMNUNİYET ANKET RAPORU MART 2017

MANİSA DA KAMU KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖZEL GÜVENLİK PERSONELİ NİN MESLEKİ MEMNUNİYET DURUMU

2014 YILI İÇ PAYDAŞ ANALİZ RAPORU. Burcu GENÇ İstatistik ve Proje Sorumlusu Ocak 2015

İÇİNDEKİLER TABLOSU 1.AMAÇ KAPSAM SORUMLULAR KISALTMALAR FAALİYET AKIŞI... 2

T.C. İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2015 YILI İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ SONUÇ RAPORU

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU

EK 1: MEMNUNİYET ANKETLERİ

ÜNİVERSİTEMİZ AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLERİNİN DEĞERLİ YÖNETİCİ VE PERSONELİ

2015 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ

1. Birim yönetici ve çalışanları, işlerinde ehil ve yetkin kişiler midir?

ODTÜ-FEF ATAMA YÜKSELTME KRİTERLERİNDE TEZ DANIŞMANLIĞININ VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİNİN ETKİSİ ÜZERİNE ANKET ÇALIŞMASI ÖZET BULGULAR

ÇALIŞAN İŞ DOYUMU VE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI

ÇANAKKALE İLİNDE ÇALIŞAN KAMU SAĞLIK ÇALIŞANLARININ, SAĞLIK REFORMLARININ ETKİLERİ KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİ SES ÇANAKKALE ŞUBESİ

FAALİYETLERİ YÜRÜTÜRKEN KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYETİ ÇALIŞMASI SONUÇLARI (TÜM BİRİMLER)

METEOROLOJİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Enes GÜNDÜZ*, Hatice ÖZDEMİR* Öğr. Gör., Erciyes Üniversitesi, Mustafa Çıkrıkçıoğlu Meslek Yüksekokulu, İş Sağlığı ve Güvenliği Programı

Toplu Taşıma Aracı Kullanım Sıklığı

BASIN BÜLTENİ. Reklamcılar farklı eğitimlerden geliyorlar...

ÖĞRENEN LİDER ÖĞRETMEN EĞİTİM PROGRAMI 2014 YILI ÖLÇME DEĞERLENDİRME RAPORU

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

KURUMSAL KÜLTÜR. 1.Kamusal Akıl Stüdyosu Sempozyumu Çankaya Belediyesi Kurumsal Analizi Lisans Araştırma Projesi

Klinik Kodlama Süreç Analizi Anket Değerlendirmesi

E-DEVLET UYGULAMALARINI KULLANANLARLA KULLANMAYANLAR ARASINDAKİ FARKLARIN VE ETKİLERİN İNCELENMESİ

. OKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI ( ) ÖĞRETMEN GÖRÜŞ VE DEĞERLENDİRMELERİ ANKET FORMU

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA

2013 YıLı PERSONEL MEMNUNIYET ANKET RAPORU. Burcu GENÇ Aralık 2013

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

YEŞİLAY MESLEKİ GELİŞİM EĞİTİM PROGRAMI

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN)

2015 YILI FAALİYET RAPORU KAYNAKLARI

TÜRKİYE BAĞIMLILIKLA MÜCADELE EĞİTİM PROGRAMI (TBM)

2012 YILI İÇ PAYDAŞ ANALİZ RAPORU ARALIK 2012

EBELER HAFTASI NEDENİYLE GERÇEKLEŞTİRİLEN ANKETİN SONUÇLARI

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANE ÇALIŞANLARININ HASTA GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜNÜN ARAŞTIRILMASI

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Bilgisayar ve İnternet Tutumunun E-Belediyecilik Güvenliği Algısına Etkilerinin İncelenmesi

Hızlı İstatistikler Anket 'Bilgisayar Programcılığı Programı Program Çıktıları (PÇ) Anketi Eğitim Öğretim Yılı' Sonuçlar

MERSİN TİCARET VE SANAYİ ODASI OCAK 2011

«İdealler ve Gerçekler» Araştırması

TOPLU KONUTLARDA ÇALIŞAN YÜKLENİCİ VE MÜŞAVİRLERİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KAPSAMINDA BULANIK MANTIKLA RİSK ANALİZİ

BÖLÜM 5 SONUÇ VE ÖNERİLER. Bu bölümde araştırmanın bulgularına dayalı olarak ulaşılan sonuçlara ve geliştirilen önerilere yer verilmiştir.

SÜREKLİ İYİLEŞTİRME PROSEDÜRÜ

ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMLARINI DEĞERLENDİRME ANKETİ

Özel Eğitim Tanılama Uygulama Süreçlerinde Veli Farkındalığını Değerlendirme Anketi

İş Yeri Hakları Politikası

2017 YILI İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU

Antalya, 2015 FEP. Katılımcı Anket. Sonuçları

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ REHBERİ. Bologna Eşgüdüm Koordinatörlüğü

KUYUMCULUK VE TAKI TASARIMI PROGRAMI ÖĞRENCĐLERĐNĐN OKULDAN BEKLENTĐLERĐ VE MESLEKĐ GELECEKLERĐNĐN DEĞERLENDĐRĐLMESĐ

3.11. KENTSEL KONULAR VE GENEL YAŞAM KALİTESİ

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ 2016 ANKET SONUÇLARI

SAĞLIK VE SOSYAL HİZMET ÇALIŞANLARI SENDİKASI KAMU HASTANE BİRLİKLERİ. (Saha Araştırması)

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ I. BÖLÜM

Yerinde Masaj ın İş Hayatına Etkileri İstanbul Konulu Akademik Araştırma Sonuçları Sayfa 1/4

ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ ANKETİ

Eğitim Öğretim Yılı ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ öğrenci katılımı ile.

KONYA-KARAMAN YAŞAM MEMNUNİYETİ DEĞERLENDİRMESİ

ULUSLARARASI TİCARET BÖLÜMÜ MEZUN ÖĞRENCİ ANKET RAPORU T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI TİCARET BÖLÜMÜ MEZUNLARI

DE/11/LLP-LDV/TOI KOBİ lerde Sağlıklı Öğrenme Ortamı Gelişimini Ölçme Anketi 2.1. Aşama

Tablo 1: Anketi Yanıtlayan Kişilerin Yaş Dağılımı Frekans (Sayı) Yüzde ( %) ,

Yerleşik Tarım Çalışanlarının Zirai İlaçlama ve İş Kazaları ile İlgili Bilgi, Tutum ve Davranışlarının Değerlendirilmesi

Esas Sosyal 2017 İlk Fırsat Programı Değerlendirme Raporu. III. Paydaşlara göre Genel Değerlendirmeler ve Geri Bildirimler

KÜTAHYA TİCARET VE SANAYİ ODASI 2017/1 YILI ÜYE MEMNUNİYET ANKETİ SONUÇ RAPORU

Akademik Personel Memnuniyet Anketi Analiz ve Bulguları Nisan 2015

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞLARININ ÜNİVERSİTEDEN BEKLENTİLERİ, KURUMSAL AİDİYETLERİ, MEMNUNİYET DÜZEYLERİ VE İLETİŞİME YÖNELİK DUYGU VE DÜŞÜNCELERİ

Çalışan Bağlılığı. İçerik. Four Seasons Hotel in Başarısı: HR Dergi- Çalışan Bağlılığı Zirvesi. Four Seasons Otel Zinciri Four Seasons Otel Istanbul

SUNUM PLANI SAYILI KANUN ve GETİRDİKLERİ STRATEJİK YÖNETİM VE STRATEJİK PLANIN TANIMI STRATEJİK PLANLAMANIN AMACI

ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇLARI

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

EKLER EK A. ĠLKOKUL 1., 2. VE 3. SINIF ÖĞRETMENLERĠNĠN MATEMATĠK ÖĞRETĠMĠNDE KARġILAġTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERĠLERĠNE YÖNELĠK ALGILARI

Ankara ve Kastamonu Eğiticilerinin Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği Projesini Değerlendirme Sonuçları

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

Buca Belediyesi Hizmet Memnuniyet ve Beklentiler Araştırması SONAR

YÖK Kalite Kurulu. Dış Değerlendirme için Hazırlık Çalışmaları. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

(ISPARTA-SÜTÇÜLER İLÇESİ ÖRNEĞİ) -ŞUBAT-MART SUNUM PROF. DR. NAZMİ AVCI. MAYıS, 2015

LİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI

Transkript:

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu ARALIK 2011

1.1 Araştırmanın Amacı Araştırmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı na bağlı olarak hizmet vermekte olan; 1. Bütçe ve Performans Programı Şube Müdürlüğü 2. Stratejik Yönetim ve Planlama Şube Müdürlüğü 3. Ön Mali Kontrol ve İç Kontrol Şube Müdürlüğü 4. Muhasebe Kesin Hesap ve Raporlama Şube Müdürlüğü birimlerinin hizmet kalitesini arttırmak amacıyla gerekli eylemlerin belirlenmesi, bu bağlamda çalışanların memnuniyet algılarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi amaçlanmıştır. 1.2 Araştırmanın Kapsamı Araştırma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı na bağlı olarak hizmet vermekte olan birimlerin; Bütçe ve Performans Programı Şube Müdürlüğü, Stratejik Yönetim ve Planlama Şube Müdürlüğü, Ön Mali Kontrol ve İç Kontrol Şube Müdürlüğü, Muhasebe Kesin Hesap ve Raporlama Şube Müdürlüğü kapsamında 2011 yılı içinde hizmet vermiş olan çalışanlar dikkate alınarak yapılmıştır. 1.3 Araştırmanın Sınırlılıkları Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı na bağlı olarak hizmet vermekte olan; Bütçe ve Performans Programı Şube Müdürlüğü, Stratejik Yönetim ve Planlama Şube Müdürlüğü, Ön Mali Kontrol ve İç Kontrol Şube Müdürlüğü, Muhasebe Kesin Hesap ve Raporlama Şube Müdürlüğü kapsamında 2011 yılı içinde hizmet vermiş olan toplam 31 personelin tamamını kapsar. Anket uygulanan kişi sayısının az olması nedeniyle bireylerin kimliğinin gizliliğinin sağlanabilmesi için anket formlarında demografik özelliklere ilişkin sorulara yer verilmemiştir. Sayfa 2 / 13

1.4 Ölçek Anket formunda, çalışan memnuniyetini ölçmeye ilişkin 19 soru önermesi, katılımcılar tarafından 5 noktalı Likert tipi bir ölçek ( :1, :5 olacak şekilde) üzerinden yanıtlanmak üzere hazırlanmış, 1 soru önermesi birden fazla seçenek sunularak oluşturulmuş ve 1 açık uçlu soruya yer verilmiştir. Anket formu toplam 21 sorudan oluşmuştur. 1.5 Verilerin Toplanması ve Analiz Yöntemi Araştırmada, Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı çalışanlarının memnuniyet düzeylerinin ölçülmesi amaçlanmıştır. Anket formu, 2011 yılı içinde hizmet vermiş olan çalışan personele uygulanmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde SPSS paket programı kullanılmış, frekans analizleri incelenmiş ve değerlendirilmiştir. 1.6 Bulgular 1.6.1 Çalışan Memnuniyetine İlişkin Bulgular 1.6.1.1 Çalışanın İşine Bakış Açısına İlişkin Bulgular Tablo 1 de görüldüğü üzere; anket uygulamasına katılanların %79,4 ü çalışanın işine bakış açısına ilişkin önermelere tamamen katılıyorum ve katılıyorum yanıtlarını vererek bu konudaki uygulamalardan memnun olduklarının ifade etmişlerdir. 1.6.1.2 Çalışanın Kurumuna Duyduğu Aidiyete İlişkin Bulgular Tablo 2 de görüldüğü üzere; anket uygulamasına katılanların %79 u çalışanın kurumuna duyduğu aidiyete ilişkin önermelere tamamen katılıyorum ve katılıyorum yanıtlarını vererek bu konuda çoğunluğun olumlu düşünceye sahip olduğu belirtilmiştir. Sayfa 3 / 13

1.6.1.3 Çalışanın Yönetime Bakış Açısına İlişkin Bulgular Tablo 3 de görüldüğü üzere; anket uygulamasına katılanların %63,9 u çalışanın yönetime bakış açısın ilişkin önermelere tamamen katılıyorum ve katılıyorum yanıtlarını vererek bu konudaki uygulamalardan memnuniyetlerini belirtmişlerdir. %22,6 sı nötr yanıtını vererek bu konuda fikri olmadığını belirtmiş, diğer %13,5 lik kesim ise katılmıyorum ve tamamen katılmıyorum yanıtlarını vererek yönetsel uygulamalardan yeterince memnun olmadıklarını ifade etmişlerdir. 1.6.1.4 Kişisel Motivasyona İlişkin Bulgular Tablo 4 de görüldüğü üzere; anket uygulamasına katılanların %77,4 ü kişisel motivasyona ilişkin önermelere tamamen katılıyorum ve katılıyorum yanıtlarını vererek bu konudaki uygulamalardan memnun olduklarını ifade etmişlerdir. 1.6.1.5 İletişime İlişkin Bulgular Tablo 5 de görüldüğü üzere; anket uygulamasına katılanların %63,4 ü iletişime ilişkin önermelere tamamen katılıyorum ve katılıyorum yanıtlarını vererek memnuniyetlerini belirtirken, %20,4 ü nötr yanıtını vererek bu konuda bir fikri olmadığını beyan etmişlerdir. 1.6.1.6 Hizmet İçi Eğitime İlişkin Bulgular Tablo 6 da görüldüğü üzere; anket uygulamasına katılanların %56,5 i hizmet içi eğitime ilişkin önermelere tamamen katılıyorum ve katılıyorum yanıtlarını vererek memnuniyetlerini belirtmişlerdir. Sayfa 4 / 13

Tablo 1: Çalışanın İşine Bakış Açısına İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Nötr Sıra No ÇALIŞANIN İŞİNE BAKIŞ AÇISINA İLİŞKİN SORULAR Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde 1 Yaptığım işi; aldığım eğitime, yetenek ve becerilerime uygun buluyorum. 10 32,3 12 38,7 4 12,9 1 3,2 4 12,9 31 100,0 2 İşimi severek yapıyorum. 17 54,8 7 22,6 2 6,5 3 9,7 2 6,5 31 100,0 3 İşimin yoğunluk derecesi olması gerektiği kadardır. 10 32,3 14 45,2 6 19,4 1 3,2 31 100,0 4 Yaptığım işin kurumuma yarar sağladığını düşünüyorum. 16 51,6 12 38,7 2 6,5 1 3,2 31 100,0 5 İşimi yürütürken verilen görev ile yetki arasında denge olduğunu düşünüyorum. 13 41,9 12 38,7 4 12,9 2 6,5 31 100,0 TOPLAM 66 42,6 57 36,8 18 11,6 8 5,2 6 3,9 155 100,0 Toplam Tablo 2: Çalışanın Kurumuna Duyduğu Aidiyete İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Sıra No 6 7 Nötr ÇALIŞANIN KURUMUNA DUYDUĞU AİDİYETE İLİŞKİN SORULAR Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Kendimi bu işyerine ait hissediyor ve bu işyerinde çalışmaktan gurur duyuyorum. 15 48,4 9 29,0 3 9,7 2 6,5 2 6,5 31 100 Kurumun amaçlarını biliyor, benimsiyor ve yerine getiriyorum. 11 35,5 14 45,2 4 12,9 2 6,5 31 100 TOPLAM 26 41,9 23 37,1 7 11,3 4 6,5 2 3,2 62 100,0 Toplam Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 5 / 13

Tablo 3: Çalışanın Yönetime Bakış Açısına İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Sıra No 8 ÇALIŞANIN YÖNETİME BAKIŞ AÇISINA İLİŞKİN SORULAR Üst yönetim tarafından çalışanların görüş ve önerilerine önem verdiğini düşünüyorum. Nötr Toplam Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde 8 25,8 5 16,1 9 29,0 5 16,1 4 12,9 31 100 9 Amirlerimin yöneticilik anlayışından memnunum. 13 41,9 8 25,8 7 22,6 2 6,5 1 3,2 31 100 10 Birimimde görev dağılımının adil olarak yapıldığını düşünüyorum. 7 22,6 13 41,9 5 16,1 5 16,1 1 3,2 31 100 11 Alınan kararların zamanında uygulamaya koyulduğunu düşünüyorum. 1 3,2 17 54,8 10 32,3 3 9,7 31 100 12 İzin zamanlarının düzenlenmesinde sorun yaşamıyorum. 15 48,4 12 38,7 4 12,9 31 100 TOPLAM 44 28,4 55 35,5 35 22,6 15 9,7 6 3,9 155 100,0 Tablo 4: Kişisel Motivasyona İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Sıra No 13 14 KİŞİSEL MOTİVASYONA İLİŞKİN SORULAR En iyi kişisel motivasyon araçlarından birinin kişinin işini iyi yaptığı duygusu olduğunu düşünüyorum. İşyerindeki fiziksel çalışma koşullarından (bina, oda, ısı, ışık, ekipman vb.) memnunum. (Memnun değilseniz belirtiniz:...) Nötr Toplam Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde 16 51,6 9 29,0 2 6,5 2 6,5 2 6,5 31 100 11 35,5 12 38,7 3 9,7 2 6,5 3 9,7 31 100 TOPLAM 27 43,5 21 33,9 5 8,1 4 6,5 5 8,1 62 100,0

Tablo 5: İletişime İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Sıra No İLETİŞİME İLİŞKİN SORULAR Nötr Toplam Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde 15 Kurum içi iletişimin etkin olarak sağlandığını düşünüyorum. 5 16,1 16 51,6 8 25,8 1 3,2 1 3,2 31 100 Birim içi ve birimler arası bilgi alışverişi yaparken sorun 16 5 16,1 9 29,0 8 25,8 8 25,8 1 3,2 31 100 yaşamıyorum. 17 Çalıştığım birimde takım ruhu olduğuna inanıyorum. 10 32,3 14 45,2 3 9,7 3 9,7 1 3,2 31 100 TOPLAM 20 21,5 39 41,9 19 20,4 12 12,9 3 3,2 93 100,0 Tablo 6: Hizmet İçi Eğitime İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Nötr Sıra No HİZMET İÇİ EĞİTİME İLİŞKİN SORULAR Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde 18 Hizmet içi eğitimlere yeterince önem verildiğini düşünüyorum. 10 32,3 7 22,6 7 22,6 7 22,6 31 100 19 Mesleki eğitimlerin yanı sıra kişisel gelişim eğitimlerinin de düzenlenmesi gerektiğine inanıyorum. 14 45,2 11 35,5 4 12,9 1 3,2 1 3,2 31 100 TOPLAM 14 22,6 21 33,9 11 17,7 8 12,9 8 12,9 62 100,0 Toplam

1.6.2 Memnuniyet Düzeylerine İlişkin Sıralama Tablo 7: Memnuniyet Düzeylerini Belirtir Sıralama MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİ BELİRTİR SIRALAMA Memnuniyet Oranı % 1 Çalışanın İşine Bakış Açısı 79,4 2 Çalışanın Kurumuna Duyduğu Aidiyet 79,0 3 Kişisel Motivasyon 77,4 4 Çalışanın Yönetime Bakış Açısı 63,9 5 İletişim 63,4 6 Hizmet İçi Eğitim 56,5 Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı çalışanları memnuniyet düzeylerine yönelik en yüksek memnuniyet %79,4 oranı ile Çalışanın İşine Bakış Bakış Açısı konulu soru önermelerine verilen yanıtlardan oluşmakta iken, en düşük memnuniyet ise %56,5 oranı ile Hizmet İçi Eğitim konulu soru önermelerine verilen yanıtlardan oluşmaktadır. Ayrıca, anketin 4. soru grubu olan Kişisel Motivasyona İlişkin soru önermeleri bölümünde yer alan 14. soruda memnun olunmayan fiziksel koşulların belirtilmesine ilişkin açık uçlu bırakılan önermeye verilen yanıtlar aşağıdaki şekildedir: Yağ kokusundan duramıyoruz. Çok fazla kişi aynı odada yeralıyor. Kalabalık, basık, havasız, karanlık. Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 8 / 13

ÇALIŞANIN İŞİNE BAKIŞ AÇISINA İLİŞKİN SORULAR Nötr 12% 5% 4% 37% 42% ÇALIŞANIN KURUMUNA DUYDUĞU AİDİYETE İLİŞKİN SORULAR 7% 3% Nötr 11% 37% 42% Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 9 / 13

KİŞİSEL MOTİVASYONA İLİŞKİN SORULAR 6% Nötr 8% 34% 8% 44% Nötr 23% ÇALIŞANIN YÖNETİME BAKIŞ AÇISINA İLİŞKİN SORULAR 10% 4% 28% 35% Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 10 / 13

İLETİŞİME İLİŞKİN SORULAR 13% Nötr 20% 3% 22% 42% HİZMET İÇİ EĞİTİME İLİŞKİN SORULAR 13% 13% 22% Nötr 18% 34% Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 11 / 13

MEMNUNİYET ORANI (%) 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anketi 1.6.3 Genel Memnuniyet Düzeylerini Belirleyen Faktörlere İlişkin Bulgular Tablo 8: Genel Memnuniyet Düzeylerini Belirleyen Faktörlere İlişkin Sıralama GENEL MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİ BELİRLEYEN FAKTÖRLERE İLİŞKİN SIRALAMA Memnuniyet Düzeyini Etkileme Oranı % Etkilediğini Düşünen Kişi Sayısı 1 Yönetim Anlayışı 80,6 25 2 Çalışanlar Arası İletişim 61,3 19 3 İşbirliği ve Takım Ruhu 61,3 19 4 Aidiyet Hissi ve Kuruma Güven 48,4 15 5 İş Tatmini 48,4 15 6 Takdir ve Tanınma 45,2 14 7 İşyerindeki Fiziki Koşullar 45,2 14 8 Eğitim Uygulamaları 22,6 7 9 Kalite Çalışmaları 19,4 6 10 Diğer (Ekon. ve sosyal şartlar) 3,2 1 Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı çalışanlarının genel memnuniyet düzeylerini belirleyen faktörler içinde %80,6 oranı ile Yönetim Anlayışı önermesi çalışan memnuniyetini en çok etkilediği düşünülen faktör olarak birinci sırada yer almıştır. %3,2 Oranı ile Diğer (Ekonomik ve Sosyal Şartlar) önermesi ise çalışan memnuniyetini en az etkilediği düşünülen faktör olarak son sırada yer almaktadır. 90 80 70 60 80,6 MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİ BELİRLEYEN FAKTÖRLER 61,3 61,3 50 40 48,4 48,4 45,2 45,2 30 20 22,6 19,4 10 0 Yönetim Anlayışı Çalışanlar Arası İletişim İşbirliği ve Takım Ruhu Aidiyet Hissi ve Kuruma Güven İş Tatmini Takdir ve Tanınma İşyerindeki Eğitim Fiziki Koşullar Uygulamaları Kalite Çalışmaları Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 12 / 13 3,2 Diğer (Ekon. ve sosyal şartlar)

1.6.4 Çalışan Memnuniyetinin Arttırılabilmesi İçin Yapılabileceklere İlişkin Çalışanların Önerileri Maddi olanaklar artırılmalı (kalıcı ve daha fazla mesai vb.), Eğitime önem verilmeli, Aldığım ücretin, çalışmamın karşılığı olmadığını ve verdiğim emeğe göre düşük olduğunu düşünüyorum, Çalışma arkadaşlarının işbirliği ve takım ruhunu artırmak, mesleki ve hizmet içi eğitimlerle iş tatmini sağlamak faydalı olur, Çalışanların fikir ve önerilerinin dikkate alınıp değerlendirilmesinde faydalı olacağını düşünüyorum, Şubeler arası daha iyi diyalog, bilgi alışverişi ve sosyal etkinliklerin çoğaltılması ve eğitimlere daha çok ve farklı elemanların gönderilmesi, Maaşlar artırılabilir, fiziksel koşullar iyileştirilebilir, Yöneticilerin birimler içinde ve daire genelinde iş ile ilgili ve personelin sorunları ile ilgili daha fazla sayıda toplantı yapmaları ve alınan sonuçları uygulamaya koymak için çaba harcamaları, Ücretlerin iyileştirilmesi. SONUÇ : 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anketi sonuçları soru grupları bazında değerlendirildiğinde ve memnuniyet oranlarına göre ( ve yanıtlarının toplamı) sıralandığında en yüksek orandan en düşüğe şu sıralama oluşmaktadır; Çalışanların işlerine bakış açıları, Çalışanların kuruma duydukları aidiyet, Kişisel motivasyon, Çalışanların yönetime bakış açısı, İletişim, Hizmet içi eğitim. Soru gruplarının memnuniyet oranları %79 ile %57 arasında sıralanmaktadır. Dairemizde içsel etkenlerden oluşan İyileştirmeye açık konular, çalışanların öneri ve görüşleri doğrultusunda önümüzdeki günlerde şekillendirilecektir. Dışsal etkenlerden kaynaklanan, örneğin ücret politikası, binaların fiziki yapısı gibi konulardaki öneriler ise yetkili mercilere iletilecektir. Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 13 / 13