TEST - 1 HATIRLAYALIM

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TEST - 1 HATIRLAYALIM"

Transkript

1 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Sayı ve Şekil Örüntüleri Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: Ú ir şekil örüntüsünü incelerken şunlara dikkat edelim:. irbirini takip eden şekiller arasındaki değişiklikler belirlenir.. u değişikliklere bağlı kalınarak istenen yeni şekiller oluşturulur. Aşağıda bir şekil örüntüsü gösterilmiştir: TEST - HATIRLAYALIM. Şekil örüntüsüne karşılık gelen sayı örüntüsü tablo yapılarak oluşturulur. Ú ir sayı örüntüsünü oluşturan her sayıya terim denir. Aşağıdaki sayı örüntüsünün ilk 6 terimi yazılmıştır. Örüntünün. terimi 0 dur., 9, 6,, 0, adım. adım. adım. adım Yukarıdaki şekil örüntüsünde boyalı kare sayıları ten başlayarak üçer artmaktadır.. şekil. şekil. şekil Yukarıdaki şekil örüntüsünün. şeklinde toplam kaç tane daire vardır? A) ) C) D). adım. adım. adım Yukarıdaki şekil örüntüsünün 8. adımında toplam kaç kibrit çöpü bulunur? A) ) 6 C) 7 D) 8 6 dan başlayarak dörder ilave etmek suretiyle oluşan sayı dizisinin. terimi aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D), 7,, 9,,... Yukarıdaki sayı örüntüsüne göre, + toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) 6

2 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 8 9,,, 7,.... adım. adım Yukarıdaki sayı örüntüsünde kullanılan sembolü yerine aşağıdaki sayılardan hangisi gelmelidir? A) ) C) D). adım Yukarıdaki şekil örüntüsüne göre,. adımdaki üçgen sayısı, kare sayısından kaç fazla olur? A) 7 ) 8 C) 9 D) 0 9 Aşağıda verilen sayı dizilerinden hangisi bir örüntü oluşturur? A), 9, 6,, 7,... ), 7, 0,,, 7,... C) 76, 7, 66, 6, 8, 6,... D) 9,, 7,,, 9,... 6, 9,,, 7,, 6, 0,, 8, Yukarıdaki sayı örüntülerine göre, + toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? 7 A) ) C) 6 D) 7 0 Aşağıdaki sayı örüntülerinin hangisinde sembolü yerine gelecek sayı daha büyüktür? A), 6, 9,,,,... ) 8, 0,,, 6,,... C), 7,, 9,,... D), 6,, 6,,,.... şekil. şekil. şekil Yukarıda dörtgenler kullanılarak oluşturulan şekil örüntüsünün. şeklinde toplam kaç dörtgen bulunur? A) 7 ) 8 C) 9 D) 0 sayısından başlayarak yedişer ilave etmek suretiyle oluşturulacak sayı dizisinin 6. terimi kaç olur? A) 0 ) C) D)

3 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Milyonlar Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - HATIRLAYALIM Ú Meksika nın olan nüfusunun basamak tablosu üzerindeki gösterimi aşağıdaki gibidir: asamak tablosu: ölük Adları Milyonlar ölüğü inler ölüğü irler ölüğü On asamak Yüz Milyonlar binler binler Yüz On milyonlar inler Yüzler Onlar irler Adları milyonlar Sayı Rakamın asamak Değeri : Yüz on yedi milyon dört yüz dokuz bin sekiz yüz otuz İki sayıyı karşılaştırırken:. asamak sayısı fazla olan sayı daha büyüktür.. Sayıların basamak sayıları eşit ise sayılar basamaklarına göre hizalanarak alt alta yazılır. Soldan başlanarak alt alta gelen rakamlar karşılaştırılır. üyük rakama sahip sayı daha büyüktür. 7 6 sayısı ile sayısını karşılaştıralım. 7 6 > > sayısının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yedi yüz otuz milyon dört yüz on bin beş yüz üç ) Yetmiş üç milyon dört yüz on bin beş yüz otuz C) Yetmiş üç milyon dört yüz on bin beş yüz üç D) Yetmiş üç milyon kırk bir bin beş yüz üç sayısının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) İki yüz yedi milyon beş yüz kırk bin dört yüz doksan yedi ) İki yüz yetmiş milyon elli dört bin dört yüz doksan yedi C) İki yüz yetmiş milyon beş yüz kırk bin dört yüz doksan yedi D) İki yüz yedi milyon elli dört bin dört yüz doksan yedi Okunuşu altı yüz sekiz milyon dört bin dokuz yüz dört olan sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) sayısında bulunan rakamının basamak değeri kaçtır? A) ) C) D)

4 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 8 Aşağıdaki sayıların kaç tanesinde binler basamağını oluşturan sayı, milyonlar basamağını oluşturan sayıdan daha büyüktür? A) ) C) Aşağıdaki sayıların hangisinde onlar basamağı ile on milyonlar basamağı yer değiştirilirse sayının değeri azalır? A) C) ) D) 7 67 D) 9 Milyonlar basamağı, on binler basamağı, yüzler basamağı 0 ve birler basamağı 8 olan doğal sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? 6 A) 098 C) Y.M O.M M Y. Milyonlar ölüğü O. inler ölüğü Y O irler ölüğü Yukarıdaki abaküste gösterilen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 0 06 C) 0 6 ) D) Aşağıdaki sayıların hangisinde, milyonlar bölüğünü oluşturan rakamların toplamı daha büyüktür? ) 0 6 D) 0 6 A) 97 6 C) ) D) ,, 8, 0, 7,, 6 rakamları birer defa kullanılarak oluşturulabilecek 7 basamaklı en küçük sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? Yukarıdaki panoda verilen sayıların kaç tanesinde birler bölüğünü oluşturan sayı, milyonlar bölüğünü oluşturan sayıdan daha büyüktür? A) Üç milyon dört yüz elli altı bin yedi yüz seksen ) Otuz dört milyon elli altı bin yedi yüz sekiz C) Üç milyon dört yüz beş bin altı yüz yetmiş sekiz D) Üç milyon kırk beş bin altı yüz yetmiş sekiz A) ) C) D)

5 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Milyonlar Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST sayısının çözümlenmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) sayısında milyonlar bölüğündeki rakamların sayı değerleri toplamı, binler bölüğündeki rakamların sayı değerleri toplamından kaç eksiktir? A) ) C) 6 D) 7 Aşağıdaki sayılardan hangisinin milyonlar bölüğünü oluşturan sayı diğerlerinden daha büyüktür? Çözümlenmiş şekli olan sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) Elli dokuz milyon yetmiş bir bin sekiz yüz altı ) eş yüz doksan milyon yedi yüz on bin sekiz yüz altmış C) Elli dokuz milyon yedi yüz bir bin sekiz yüz altı D) Elli dokuz milyon yetmiş bir bin seksen altı 6 A) ) C) 07 8 D) ölük Adları asamak Adları Milyonlar ölüğü Y.M O.M M Y. inler ölüğü O. Sayı? irler ölüğü Rakamın asamak Değeri Y O Milyonlar bölüğü 09 dur. inler bölüğü tür. irler bölüğü 7 dir. Yukarıda özellikleri verilen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) Yukarıdaki basamak tablosunda verilen sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) On sekiz milyon beş yüz iki bin otuz dokuz ) On sekiz milyon beş yüz yetmiş bin iki yüz otuz dokuz C) Yüz seksen milyon beş yüz yetmiş iki bin üç yüz doksan D) Yüz seksen milyon beş yüz yetmiş iki bin otuz dokuz

6 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 7 Aşağıda verilen sayıların hangisinde 7 rakamının basamak değeri daha büyüktür? A) ) C) D) = 76 = 0 0 = 96 7 Yukarıda, ve sembollerine karşılık gelen sayıların küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) < < ) < < C) < < D) < < 8 7 sayısının yüz binler basamağı artırılır, yüzler basamağı azaltılırsa oluşan yeni sayı aşağıdakilerden hangisi olur? A) 6 7 ) 7 C) 7 D) 7 = 67 = = 677 Yukarıda, ve sembollerine karşılık gelen sayıların küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) < < ) < < C) < < D) < < sayısındaki rakamlarının basamak değerleri toplamı aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) < Yukarıda verilen sıralamanın doğru olabilmesi için sembolü yerine kaç farklı rakam yazılabilir? A) ) C) D) 0 Okunuşu beş yüz milyon yedi bin altı yüz kırk üç olan sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) Aşağıda verilen karşılaştırmalardan hangisi yanlıştır? A) < ) 6 6 > 6 6 C) 67 9 > 9 D) <

7 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - HATIRLAYALIM Ú Doğal sayılarla toplama işlemi yapılırken aynı basamaklardaki sayılar alt alta yazılır. Önce birlikler toplanarak işleme başlanır, daha sonra ise diğer basamaklardaki sayılar sırasıyla toplanır. Yanda işleminin sonucu gösterilmiştir: bulunur. A + C Toplanan Toplanan Toplam Ú ir sayıyı en yakın binliğe yuvarlarken yüzler basamağındaki rakama bakarız. Yüzler basamağındaki rakamı veya ten büyükse yukarı, ten küçük ise aşağı yuvarlarız. Aşağıda bazı sayıların en yakın binliğe yuvarlatılmış şekli gösterilmiştir: < 8 > = Yanda verilen toplama işleminin 87 sonucu aşağıdakilerden hangisidir? Yukarıda verilen toplama işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 7790 ) 7800 C) 7890 D) 7900 A) 06 ) 07 C) 6 D) Yukarıdaki işlemin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 6 ) 66 C) 66 D) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) 9 078

8 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ ab cde Yukarıda verilen toplama işlemine göre, a + b + c + d + e toplamının değeri kaçtır? A) 0 ) C) D) 8 a b c Yukarıda verilen toplama işlemine göre, a + b + c toplamının değeri kaçtır? A) 8 ) 7 C) 6 D) 6 = = Yukarıda verilen eşitliklere göre, + toplamının değeri kaçtır? A) 79 ) 79 C) 89 D) A CD 9 9 Yukarıda verilen toplama işlemine göre, A + + C + D toplamının değeri kaçtır? A) 8 ) 9 C) 0 D) Aşağıdaki tablo, bir çiftçinin üç meyve bahçesinde topladığı elma miktarlarını göstermektedir. 886 Yukarıdaki şema doğru olarak doldurulursa sembolü yerine aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) 9 97 ) 9 9 C) 9 97 D) Tablo: Toplanan meyve miktarları ahçe Elma miktarı (kg) Tabloya göre, üç bahçeden toplanan elma miktarları toplam kaç kilogramdır? A) 606 ) 66 C) 66 D) 66

9 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST Yukarıda verilen toplama işleminin gerçek sonucu, sayıların en yakın onluğa yuvarlanmasıyla elde edilen sonuçtan kaç eksiktir? A) ) C) 7 D) 8, 0, 6,, 7 rakamları birer defa kullanılarak oluşturulabilecek basamaklı en büyük sayı, oluşturulabilecek basamaklı en küçük sayıdan kaç fazladır? A) 0 80 ) C) 9 D) Yukarıda verilen toplama işleminin sonucunun en yakın yüzlüğe yuvarlatılmış şekli, işlemin sonucunun en yakın onluğa yuvarlatılmış şeklinden kaç fazladır? A) 0 ) 0 C) 0 D) Yukarıda verilen toplama işlemine göre, + + toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) D) 6 Aşağıdaki tablo, bir fırıncının aylık kâr miktarlarını göstermektedir. Tablo: Fırının kâr miktarları Aylar Kâr Miktarı ( ). ay 7. ay 0. ay 98. ay ay 6 Tabloya göre, fırıncının aylık toplam kârı kaç dir? A) 6 ) 6 0 C) 6 D) Aşağıdaki tablo, bir ekmek fırınında günde satılan ekmek sayılarını göstermektedir. Tablo: Satılan ekmek sayıları Günler.... Ekmek sayısı Tabloya göre, fırında dört günde satılan toplam ekmek sayısı kaçtır? A) 07 ) 0 C) 07 D) 0

10 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ arış ey, kendi otomobilini 7 90 liraya satıyor. Eline geçen paranın üzerine lira daha ekleyerek yeni bir otomobil alıyor. una göre, arış ey in aldığı yeni otomobilin fiyatı kaç liradır? Yukarıdaki şemada verilen işlemlere göre boş yerlere >, =, < sembollerinden uygun olanlar yazılacaktır. una göre, boş sütunun doğru doldurulmuş şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) > = < ) < > = C) > A) 90 ) 960 C) 970 D) 980 < = D) < 8 67 sayısında binler ve onlar basamağındaki rakamlar yer değiştirilirse sayının değeri kaç azalır? 9 = > A) 6 00 ) 6 0 C) D) 6 60 ir çiftlikte inek, ineklerin sayısından 60 fazla keçi ve keçilerin fazlası kadar da koyun vardır. una göre, çiftlikteki inek, keçi ve koyunların toplamı aşağıdakilerden hangisidir? A) 67 ) 66 C) 667 D) 670 ir çiftçi tarlasının 8 m sine domates, 7 m sine patlıcan, geri kalan m sine ise biber dikiyor. una göre, çiftçinin domates, patlıcan ve biber diktiği tarla toplam kaç metrekaredir? A) 9 ) 9 C) 9 D) ir mağazada satılan bilgisayar ile yazıcının fiyatı yukarıda gösterilmiştir. u mağazadan, fiyatları verilen bilgisayar ile yazıcıyı alan bir kişi kasaya toplam kaç öder? A) 8 ) 8 C) 9 D) 9 ir futbol maçında stadyumda kadın ve kadınların 9 fazlası kadar da erkek seyirci vardır. una göre, stadyumdaki erkek seyirci sayısı kaçtır? A) 98 ) 9 C) 98 D) 9

11 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 6 HATIRLAYALIM Ú ir çıkarma işlemi yapılırken büyük olan doğal sayı başa yazılmak şartıyla aynı basamaktaki sayılar alt alta yazılır ve birler basamağından başlanarak çıkarma işlemi yapılır. A C Eksilen Çıkan Fark (Kalan) ir çıkarma işleminde verilmeyen eksileni bulmak için çıkan ile fark toplanır. Eksilen = Çıkan + Fark ir çıkarma işleminde verilmeyen çıkanı bulmak için eksilenden fark çıkarılır. Çıkan = Eksilen Fark Yukarıda verilen çıkarma işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) ) C) 0 D) 0 = = Yukarıda verilen eşitliklere göre, farkının değeri kaçtır? A) 0 99 ) 0 98 C) 0 89 D) ab cde Yukarıda verilen çıkarma işlemine göre, a + b + c + d + e toplamının değeri kaçtır? 00 sayısı, 0 sayısından kaç fazladır? A) 86 ) 9 C) 96 D) 0 A) ) C) 6 D) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 8 08 ) 8 09 C) 9 08 D) a 6 b c Yukarıda verilen çıkarma işlemine göre, a + b + c toplamının değeri kaçtır? A) ) C) D) 0 6

12 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 7 KLMN 7 6 Yukarıda verilen çıkarma işlemine göre, K + L + M + N toplamının değeri kaçtır? 8 A) 7 ) 6 C) D) 76 Sezen, yukarıdaki çıkarma işleminin sonucunu sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak hesaplıyor. una göre, Sezen in bulacağı sonuç aşağıdakilerden hangisi olur? A) 8 0 ) 8 0 C) 8 0 D) ir mağazada satılan yukarıdaki LCD televizyonun satış fiyatı 6 den 989 ye düşmüştür. u mağazadan yukarıdaki LCD televizyonunu indirimli olarak alan bir kişinin kazancı kaç dir? A) 66 ) 7 C) 76 D) 8 ir çıkarma işleminde fark 97 ve eksilen olduğuna göre, çıkan sayının rakamlarının sayı değerleri toplamı kaçtır? A) 6 ) 7 C) 8 D) 9 9 ir çıkarma işleminde fark 9 ve çıkan sayı 6 olduğuna göre, eksilen sayı kaçtır? A) 9 77 ) 9 8 C) 9 87 D) Yılmaz bir test kitabındaki 6 sorunun 978 tanesini çözdüğüne göre, geriye çözmediği kaç soru kalmıştır? A) 68 ) 7 C) 78 D) 8 Aşağıdaki tablo, bir parkta bulunan 90 çiçeğin renklerine göre sayılarını göstermektedir. Tablo: Çiçek sayıları Renk Sarı Pembe Kırmızı eyaz Çiçek sayısı 8 6? 96 Tabloya göre, parkta bulunan kırmızı çiçek sayısı kaçtır? A) ) 6 C) D) 6 6

13 . SINIF MATEMATİK UYGULAMA Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: UYGULAMA - Aşağıda verilen toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. a b c d e f _ _ 8 _ 8 g h i _ j k I _ _ 0 98

14 . Sınıf MATEMATİK UYGULAMA Aşağıdaki şemaları işlem sıralarını takip ederek doğru şekilde doldurunuz. ve sembolleri yerine gelecek sayıları yazınız. a 09 b _ c 00 7 d _ Aşağıdaki şemaları altta bulunan komşu iki altıgenin içindeki sayıların toplamını üstlerinde bulunan altıgenlerin içine yazınız. sembolü yerine gelecek sayıları bulunuz. a) b)

15 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: Ú Çarpmanın onlar ve yüzler basamağındaki rakamlarla çarpma yapılırken, sonuç sola doğru basamak kaydırılarak yazılır. unun nedeni, kaydırılan basamakların 0 olmasıdır. x işleminin sonucunu bulalım. x TEST - 7 HATIRLAYALIM Ú ir doğal sayıyı 0, 00 ve 000 ile çarparken, sayı aynen yazılır ve sonuna 0, 00 ve 000 sayısındaki sıfır adedi kadar sıfır eklenir. x 0 = 0 x 00 = 00 x 000 = 000 Ú Son basamaklarında sıfır bulunan sayılarla çarpma işlemi yapılırken sıfırlar dikkate alınmadan çarpma işlemi yapılır ve sonuca çarpanlardaki sıfır kadar sıfır eklenir. x 0 işleminin sonucunu bulalım. x = 8 dir. una göre, x 0 = 80 bulunur. 7 x Yukarıda verilen çarpma işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 6 ) 6 C) 66 D) 67 = 0 x = x Yukarıda verilen eşitliklere göre, farkının değeri kaçtır? A) 77 ) 77 C) 79 D) 79 x 89 Yukarıda verilen çarpma işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 0 8 ) 0 8 C) 0 68 D) 0 68 x 9 = x = Yukarıda verilen çarpma işlemine göre, sembolü yerine aşağıdaki sayılardan hangisi gelmelidir? A) 0 ) 0 C) 0 D) 60 7

16 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 7 x 000 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 70 ) 7 00 C) D) Aşağıda verilen eşitliklerden kaç tanesi doğrudur? 80 x 00 = x 0 = x 000 = x 0 = 00 6 x 6 6 Yanda verilen çarpma işleminin gerçek sonucu, sayıların en yakın onluğa yuvarlanmasıyla elde edilen sonuçtan kaç eksiktir? A) ) C) D) A) ) C) D) 6 7 x 00 işleminin sonucu, x 0 işleminin sonucundan kaç fazladır? A) 00 ) 0 C) 00 D) 0 0 x + a b Yukarıdaki çarpma işlemine göre, a + b toplamının değeri kaçtır? A) 7 ) 8 C) 9 D) 0 8 x Yukarıdaki çarpım tablosuna göre, + + toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 9 70 ) 9 80 C) 9 70 D) 9 80 x + 6 A Yukarıdaki çarpma işlemine göre, A + toplamının değeri kaçtır? A) ) 0 C) 9 D) 8 7

17 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Doğal Sayılarla ölme İşlemi Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 8 HATIRLAYALIM Ú Aşağıda bazı bölme işlemleri gösterilmektedir. Ú ir sayısnın 0 a bölümünde sayının sonundan bir sıfır, 00 e bölümünde sayının so = 8 ölüm nundan iki sıfır, 000 e bölümünde sayının ölünen ölen sonundan üç sıfır atılır. ölünen 8 ölen ölüm Kalan ir bölme işleminde bölünen, bölen ile bölümün çarpımına kalanın eklenmesiyle bulunur. ölünen = (ölen x ölüm) + Kalan Kalan < ölen 0 0 = = = Ú ir sayıyı 0, 00 ve 000 in katlarına bölerken, sayıdan bölen sayının sıfırları kadar sıfır silinir. Daha sonra geri kalan sayılar birbirine bölünür = = = 0 78 Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? 69 Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) ) 8 C) D) 8 A) ) C) 7 D) Yukarıda verilen bölme işleminde bölüm kaçtır? A) 8 ) C) 8 D) Yukarıda verilen bölme işleminde bölüm ile kalanın toplamı kaçtır? A) ) 6 C) 7 D) 8 8

18 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 6 Yukarıdaki bölme işlemine göre, sembolü yerine hangi sayı gelmelidir? A) 877 ) 88 C) 887 D) c a b 8 Yukarıdaki bölme işlemine göre, a + b + c toplamının değeri kaçtır? A) ) C) D) 6 ir bölme işleminde bölen sayı, bölüm 8 ve kalan tür. una göre, bu bölme işlemindeki bölünen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 7 ) 7 C) 7 D) 7 0 Aşağıdaki bölme işlemlerinin hangisinde bölüm basamaklıdır? A) 0 60 ) 6 C) D) Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? 96 A) 0 ) 00 C) 000 D) Yukarıda verilen bölme işlemindeki bölüm, sayıların en yakın onluğa yuvarlanmasıyla elde edilen bölümden kaç eksiktir? A) 6 ) 8 C) 60 D) 6 8 Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır? A) = 60 ) = 000 C) = D) = 7 Aşağıda verilen işlemlerden hangisinin sonucu basamaklı değildir? A) ) C) D)

19 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Çarpma ve ölme İşlemleriyle İlgili Problemler Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: Ú ir manav her biri 6 kg gelen üzüm kasalarından kasa, her biri kg gelen elma kasalarından ise 9 tane alıyor. una göre, manavın aldığı ürünlerin toplam ağırlığını bulalım.. Önce alınan üzüm ve elma miktarlarını ayrı ayrı bulalım.. Sonra bulduğumuz bu miktarları toplayalım. Alınan üzüm miktarı: 6 x = 6 kg Alınan elma miktarı: x 9 = 6 kg Alınan toplam ürün miktarı: = 80 kg bulunur. TEST - 9 HATIRLAYALIM Ú Demet in lirası vardır. Demet in parası ile tanesi 60 kuruş olan çikolatalardan kaç tane alabileceğini bulalım.. Önce lira cinsinden verilen parayı kuruşa çevirelim.. Sonra Demet in parasını, bir çikolatanın fiyatına bölelim. lira = 00 kuruştur = çikolata bulunur. Sinan ın kumbarasında bulunan paralar ve adetleri aşağıda gösterilmiştir. : adet Kr : 7 adet : 9 adet 0 Kr : adet 0 Kr : 6 adet Yukarıda verilen bilgilere göre, Sinan ın kumbarasında toplam kaç kuruş vardır? A) ) 60 C) 6 D) 70 Aşağıda bir sinemanın giriş bilet ücretleri gösterilmiştir. Giriş Ücretleri Tam: Öğrenci: 7 u sinemada 8:00 seansında 7 si öğrenci olan 68 kişi film izlemiştir. una göre, film izleyen tüm kişilerin sinemaya girişte ödedikleri toplam para miktarı kaç dir? A) 80 ) 80 C) 8 D) 8 Eylem, 9 parasının tamamı ile tanesi 7 kuruş olan şekerlerden kaç tane satın alabilir? A) ) C) 0 D) 9 9

20 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Onur, 60 soruluk bir matematik soru bankasını her gün eşit sayıda soru çözerek 0 günde bitiriyor. una göre, Onur un bir günde çözdüğü soru sayısı kaçtır? A) 7 ) 8 C) 9 D) 60 8 ir çiftçi, 88 metrelik tel ile bir tarlasının etrafına üç sıra tel çeviriyor. una göre, çiftçinin tel ile çevrelediği tarlasının çevresi kaç metredir? A) 79 ) 796 C) 80 D) 806 Mert, çevre uzunluğu metre olan bir pist etrafında 8 tur koştuğunda toplam kaç metre koşmuş olur? A) 9 ) 88 C) 8 D) 78 9 Saatteki hızı 76 km olan bir otomobilin 9 saatte gideceği yol toplam kaç kilometre olur? A) 67 ) 676 C) 68 D) ir çeşmeden bir dakikada litre su akmaktadır. una göre, çeşmenin 80 dakikada akıtacağı su miktarı toplam kaç litredir? A) 0 ) 0 C) 0 D) metre uzunluğundaki bir telin 9 metresi kullanıldıktan sonra, geri kalan kısmı 6 metrelik eş parçalara bölünüyor. una göre, bu iş sonunda kaç parça tel elde edilir? A) 88 ) 9 C) 9 D) 96 7 Erdem, cebindeki 70 lira paranın 0 lirasını harcadıktan sonra, kalan parası ile fiyatları aynı olan cep telefonu alıyor. una göre, Erdem in aldığı cep telefonlarının fiyatı kaç liradır? A) 80 ) 90 C) 00 D) 0 ir manav toplam 86 adet kivi almıştır. Manav kivileri sekizerli olacak şekilde paketlemek isterse, toplam kaç paket kivi elde edilir? A) 0 ) 08 C) D) 8 9

21 . SINIF MATEMATİK UYGULAMA Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: UYGULAMA - Aşağıda verilen çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. a b c x 6 7 x 8 x 6 d e f x x 7 x 68 8 Aşağıda verilen bölme işlemlerinin bölüm ve kalanlarını bulunuz. a b c d e f

22 . Sınıf MATEMATİK UYGULAMA Aşağıda verilen çarpma ve bölme işlemlerindeki sembolleri yerine gelecek sayıları bulunuz. a 7 x = f 8 = b x 8 = 890 g 00 = c 8 x = 780 h 9 = d x = i 08 = e x = 96 j = Aşağıdaki şemalarda işlem sıralarını takip ederek boşlukları doğru şekilde doldurunuz. sembolü yerine gelecek sayıları bulunuz. a b x x......

23 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Parantezli İşlemler ve Sayıların Kendisiyle Çarpımı Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 0 HATIRLAYALIM Ú ir sayının kendisi ile çarpımına bu sayının Ú karesi denir. ün kendisiyle çarpımı x şeklinde gösterilir ve dördün karesi olarak okunur. 0 = 0 ve = olduğuna dikkat ediniz. Ú ir sayının kendisiyle iki kere çarpımına bu sayının küpü denir. in kendisiyle iki kere çarpımı, x x = şeklinde gösterilir. ve beşin küpü olarak okunur. 0 = 0 ve = olduğuna dikkat ediniz. Parantezli işlemlerde önce parantezdeki işlem yapılır. ( + 6) işleminin sonucunu bulalım = bulunur. (0 8) + 96 işleminin sonucunu bulalım = bulunur. 7 üslü sayısının değeri aşağıdakilerden hangisidir? 7 x 7 x 7 çarpımının üslü sayı olarak gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 9 ) C) 9 D) 6 A) 7 ) 7 7 C) 7 7 D) 7 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 7 ) 8 C) D) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 7 ) 6 C) 68 D) 8 6 üslü sayısının değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 8 ) 96 C) 08 D) 6 6 sayısı hangi sayının karesine eşittir? A) 8 ) 9 C) D) 0

24 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 7 Hangi sayıya 9 eklenirse 9 un karesi elde edilir? A) 8 ) 6 C) 68 D) 7 0 ( + ) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 8 ) 0 C) D) 8 Aşağıda verilen eşitliklerden kaç tanesi doğrudur? = x x x 8 = 6 = + 6 = 6 A) ) C) D) ( x 9) 0 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) ) 6 C) D) 6 = (6 6) = (0 0) x 6 = (8 x ) 6 Yukarıda, ve sembollerine karşılık gelen işlem sonuçlarının küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) < < ) < < C) < < D) < < Aşağıda verilen eşitliklerden hangisi yanlıştır? Yukarıdaki panoda verilen sayılardan kaç tanesi 80 den daha büyüktür? A) ) C) D) A) (0 0) 0 = ) (0 6) + = C) (0 x 9) 0 = 00 D) ( ) 90 = 8 0

25 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Zaman Ölçme Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: Ú ir hafta 7 gündür. Ú yılda ay vardır. Ú azı aylar 0, bazı aylar günden oluşur. Ú 8 günden oluşan şubat ayı dört yılda bir 9 gün olur. TEST - HATIRLAYALIM Ú ir yılda 6 gün vardır. Dört yılda bir şubat ayı 9 gün olduğu için o yıl 66 günden oluşur. u yıla artık yıl denir. yıl = ay yıl = 6 gün yıl = hafta hafta = 7 gün saat = 60 dakika dakika = 60 saniye Saat, dakika ve saniye için aşağıdaki kısaltmalar kullanılır. Saat = sa, Dakika = dk, Saniye = sn Aşağıda verilen ifadelerden kaç tanesi doğrudur? dakika 60 saniyedir. saat 60 dakikadır. gün saattir. ir hafta 7 gündür. ir yıl haftadır. 6 sn = dk sn Yukarıdaki eşitliğe göre, + toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) ) 6 C) 7 D) 8 A) ) C) D) 6 dk 9 sn = sn Yukarıdaki eşitliğe göre, sembolü yerine aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) 69 ) 79 C) 89 D) 99 Aşağıda verilenlerden en uzun olan zaman ölçüsü hangisidir? A) saat 9 dakika ) 6 dakika 6 saniye C) 90 saniye D) 68 dakika

26 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Damla, bir proje ödevini birinci gün saat dakika, ikinci gün saat 0 dakika çalışarak tamamlamıştır. una göre, Damla ödevi kaç dakikada tamamlamıştır? 9 saat 8 dakika kaç saniye eder? A) 8 80 ) 8 90 C) 8 00 D) 8 0 A) ) 0 C) D) 60 0 Aşağıda verilenlerden en kısa olan zaman ölçüsü hangisidir? 6 98 dk = sa dk Yukarıdaki eşitliğe göre, + toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 9 ay ) yıl 6 ay C) 600 gün D) 90 hafta A) ) C) D) 7 6 gün saat = saat Yukarıdaki eşitliğe göre, sembolü yerine aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? Ece, okuldan saat :0 ta çıkıp, dakika sonra eve varıyor. una göre, Ece eve saat kaçta varmıştır? A) : ) : C) : D) : A) ) 7 C) D) dakika = saat dakika Yukarıda verilen eşitliğe göre, + toplamının değeri kaçtır? A) 0 ) C) D) Fidan Hanım, saat 8: te fırına attığı yemeği saat 0: te çıkarıyor. una göre, yemek fırında kaç dakika kalmıştır? A) 00 ) 0 C) 0 D)

27 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Zaman Ölçme Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - ay hafta kaç gün eder? ( ay 0 gün alınacaktır.) A) 6 ) 67 C) 7 D) 77 Saat 9:0 de başlayan bir film saat dakika sürmüştür. una göre, film saat kaçta bitmiştir? A) : ) : C) : D) : Her dakikada 00 m yol giden bir otomobil, aynı hızla dakikada toplam kaç metre yol gider? Akşam saat : te uyuyan Yağmur, sabah saat 7: te uyanmıştır. una göre, Yağmur ne kadar süre uyumuştur? A) 8 saat dakika ) 8 saat 0 dakika C) 9 saat dakika D) 9 saat 0 dakika 6 = saat dakika = 0 saniye = 90 dakika Yukarıda, ve sembollerine karşılık gelen sürelerin kısadan uzuna doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisdir? A) < < ) < < C) < < D) < < A) 000 ) 00 C) 00 D) 800 Emin in saati dk geri, Mert in saati ise 9 dk ileridir. Emin in saati 6:8 i gösterirken Mert in saati kaçı gösterir? A) 6: ) 6:8 C) 6: D) 6: 7 Esma, kilo vermek için spora başlamıştır. İlk gün dakika spor yapan Esma, bundan sonraki her bir gün, bir önceki günden dakika daha fazla spor yapmaktadır. una göre, Esma nın 0. gün yaptığı spor ne kadar sürmüştür? A) saat 0 dakika ) saat dakika C) saat 0 dakika D) saat dakika

28 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 8 0 gün = hafta gün Yukarıda verilen eşitliğe göre, + toplamının değeri kaçtır? A) 6 ) 7 C) 8 D) 9 Salı günü saat 6: ten 60 saat sonrası hangi güne ve hangi saate karşılık gelir? A) Perşembe - : ) Perşembe - : C) Cuma - : D) Cuma - : 9 Kasım ın cuma gününe denk geldiği bir yılda, aşağıdaki tarihlerden hangisi cuma gününe denk gelmez? A) Kasım ) 8 Kasım C) Kasım D) 9 Kasım Yukarıdaki duvar saati öğleden sonraki bir zamanı göstermektedir. una göre, bu zamanın 7 dakika sonrasında saat kaçtır? A) ) HAZİRAN C) D) Yukarıdaki takvim yaprağında Hazal ın doğum günü gösterilmiştir. una göre, Kasım 0 tarihinde Hazal kaç yıl, kaç ay ve kaç günlük olur? A) yıl ay gün ) yıl 6 ay gün C) yıl ay gün D) yıl 6 ay gün 0 Üretim tarihi 06 Nisan 0 olan bir sütün rafta kalma süresi ay 9 gündür. una göre, sütün son tüketim tarihi aşağıdakilerden hangisidir? A) Ağustos 0 ) Ağustos 0 C) Eylül 0 D) Eylül 0 Aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Şubat ayı yılda bir 9 gün sürer. ) 87 gün hafta eder. C) saat 8 gün eder. D) 9 hafta gün eder.

29 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Düzenleme Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - HATIRLAYALIM Ú İstatistik, veri toplama, düzenleme ve yorumlama ile ilgilenen bir çalışma alanıdır. Araştırmalarda bir amaca yönelik toplanan bilgiye veri denir. Aşağıdaki sıklık toblosu ve sütun grafiği bir sınıftaki öğrencilerin en çok sevdikleri renkleri göstermektedir. Tablo: En çok sevilen renkler Grafik: En çok sevilen renkler aşlık, grafiği açıklamaktadır. Renkler Öğrenci Öğrenci sayısı sayısı 9 Sütün yükseklikleri Sarı 7 8 renklere karşılık Kırmızı 9 7 gelen sayıları Mavi 6 6 göstermektedir. Yeşil 8 Dikey eksen sıklıkları (sayıları) göstermektedir. Eksenler eşit aralıklara ayrılmaktadır. Sarı Kırmızı Mavi Yeşil Sütunlar arası boşluklar eşit uzunluktadır. Renkler Yatay eksen, sevilen renkleri göstermektedir. Ú Sıklık, her bir kategorinin kaç kez tekrar ettiğini gösterir. Sıklık tablosu ise elde edilen cevapların sıklıklarının gösterildiği tablodur. Aşağıdakilerden hangisi, veri toplamayı gerektiren bir araştırma sorusu olamaz? A) ir öğrenciye bir günde her bir dersten çözdüğü soru sayılarının sorulması, ) ir öğrenciye ailesindeki kişilerin boy uzunluklarının sorulması, C) ir öğrenciye, ailesindeki kişilerin isimlerinin sorulması, D) ir öğrenciye, her bir dersteki notlarının sorulması, Aşağıdakilerden kaç tanesi, veri toplamayı gerektiren bir araştırma sorusu olabilir? ir kişiye, boy uzunluğunun sorulması, ir kişiye, sevdiği arkadaşlarının isimlerinin sorulması, ir kişiye, son dört günde harcadığı para miktarlarının sorulması, ir kişiye, en çok sevdiği dondurma çeşidinin sorulması, A) ) C) D)

30 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Aşağıdakilerden hangisi, veri toplamayı gerektiren bir araştırma sorusu olabilir? A) ir öğrenciye en çok sevdiği meyvenin sorulması ) ir öğrenciye Türkçe öğretmeninin isminin sorulması C) ir öğrenciye sevdikleri meyve isimlerinin sorulması D) ir öğrenciye beş günde çözdüğü soru sayılarının sorulması 6 Aşağıdaki grafik, bir sınıftaki öğrencilerin tuttukları futbol takımlarını göstermektedir. Grafik: Tutulan futbol takımları Öğrenci sayısı JK F GS TS Diğer Takım adı Grafikteki veriler kullanılarak oluşturulacak tablo aşağıdakilerden hangisidir? A) Tablo: Tutulan futbol takımları ir kişiye,... sorulması ifadesinin veri toplamayı gerektiren bir araştırma sorusu olabilmesi için boş yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) son beş günde okuduğu sayfa sayılarının ) en çok sevdiği çiçek çeşidinin C) ailesindeki kişilerin ağırlıklarının D) son bir haftada içtiği su miktarlarının Takım adı Öğrenci sayısı JK F GS TS Diğer ) Tablo: Tutulan futbol takımları Takım adı Öğrenci sayısı JK F GS TS Diğer C) Tablo: Tutulan futbol takımları ir mahallede yeni açılacak bir kırtasiyenin yapacağı piyasa araştırması için aşağıdaki araştırma sorularından hangisi fayda sağlamaz? A) u mahallede kaç tane kırtasiye vardır? ) u mahallede öğrencilerin en çok ihtiyaç duyduğu kırtasiye ürünü hangisidir? C) u mahallede kaç tane öğrenci vardır? D) u mahallenin muhtarı kimdir? Takım adı Öğrenci sayısı JK F GS TS Diğer D) Tablo: Tutulan futbol takımları Takım adı JK F GS TS Diğer Öğrenci sayısı

31 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Düzenleme Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - ir sınıfta bulunan 0 öğrenciden kan grubu A olan 8 kişi, kan grubu olan 7 kişi, kan grubu A olan kişi vardır. Geri kalan öğrencilerin kan grubu 0 (sıfır) olduğuna göre, bu veriler kullanılarak oluşturulacak sıklık tablosu aşağıdakilerden hangisi olur? A) Tablo: Öğrencilerin kan grupları Kan Grubu Öğrenci Sayısı A A ) Tablo: Öğrencilerin kan grupları Kan Grubu Öğrenci Sayısı A A C) Tablo: Öğrencilerin kan grupları Kan Grubu Öğrenci Sayısı A A D) Tablo: Öğrencilerin kan grupları Kan Grubu Öğrenci Sayısı A A Aşağıdaki sütun grafiği bir iş yerinde 00-0 yılları arasındaki çalışan sayılarını göstermektedir. Grafik: Yıllara göre çalışan sayısı Çalışan Sayısı Yıllar A) Tablo: Yıllara göre çalışan sayısı Yıllar Çalışan Sayısı ) Tablo: Yıllara göre çalışan sayısı Yıllar Çalışan Sayısı C) Tablo: Yıllara göre çalışan sayısı Yıllar Çalışan Sayısı 7 D) Tablo: Yıllara göre çalışan sayısı Yıllar Çalışan Sayısı Yukarıdaki grafik kullanılarak oluşturulacak sıklık tablosu aşağıdakilerden hangisi olabilir? 6 9

32 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Aşağıdaki tablo, bir sınftaki öğrencilerin matematik dersindeki yazılı notlarını göstermektedir. Tablo: Yazılı notları Yazılı Notu Öğrenci Sayısı A) Grafik: Yazılı notları Öğrenci sayısı 9 9 ) Grafik: Yazılı notları Öğrenci sayısı 9 C) Grafik: Yazılı notları Öğrenci sayısı 9 D) Grafik: Yazılı notları Öğrenci sayısı 9 Tablodaki veriler kullanılarak oluşturulacak grafik aşağıdakilerden hangisidir? Yazılı notu Yazılı notu Yazılı notu Yazılı notu Aşağıdaki tablo, bir futbolcunun son beş sezonda atmış olduğu gol sayılarını göstermektedir. Tablo: Atılan gol sayıları Sezon Gol 7 9 sayısı Tablodaki veriler kullanılarak oluşturulacak grafik aşağıdakilerden hangisidir? A) Grafik: Atılan gol sayıları Gol sayısı ) Grafik: Atılan gol sayıları Gol sayısı C) Grafik: Atılan gol sayıları Gol sayısı D) Grafik: Atılan gol sayıları Gol sayısı Sezon Sezon Sezon Sezon

33 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Veri Analizi ve Yorumlama Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - HATIRLAYALIM Ú Aşağıdaki grafik, bir inşaat şirketinin yılları arasında sattığı daire sayılarını göstermektedir: Grafik: Satılan daire sayıları Daire sayısı Ú Yukarıdaki grafiğe göre; En çok dairenin satıldığı yıl 0'dir. 009 ve 0 yıllarında eşit sayıda daire satılmıştır. yılda toplam 68 daire satılmıştır. En az dairenin satıldığı yıl 0'tür. 0 Yıllar Aşağıdaki tablo, bir mağazada bir haftada satılan gömlek sayılarını göstermektedir. Tablo: Satılan gömlek sayıları Günler Gömlek sayısı Pazartesi Salı 7 Çarşamba 6 Perşembe Cuma 0 Cumartesi Pazar Tabloya göre, mağazada bir haftada toplam kaç gömlek satılmıştır? A) ) C) 6 D) 6 Aşağıdaki tablo, bir müzeyi 0 yılının ilk altı ayında ziyaret eden kişi sayılarını göstermektedir. Tablo: Müzeye gelen ziyaretçi sayıları Aylar Ziyaretçi sayısı Ocak 97 Şubat Mart 6 Nisan 0 Mayıs 0 Haziran Tabloya göre, müzeyi 6 ayda ziyaret eden toplam kişi sayısı aşağıdakilerden hangisidir? A) 767 ) 77 C) 777 D) 78

34 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Aşağıdaki tablo, kişilik bir grubun ağırlıklarını göstermektedir. Tablo: Kişilerin ağırlıkları Kişiler Nil Mert Eda Ali Gamze Ağırlık (kg) Tabloya göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Ağırlığı en fazla olan kişi Ali dir. ) Ağırlığı en az olan kişi Nil dir. C) Eda ile Gamze nin ağırlıkları aynıdır. D) Mert in ağırlığı, Nil in ağırlığından 8 kg daha fazladır. Aşağıdaki tabloda, A ve basketbol takımları arasında oynayan bir maçın her bir çeyreğinde atılan basket sayıları gösterilmiştir. Tablo: Atılan basket sayıları Takım. çeyrek Atılan basket sayıları. çeyrek. çeyrek. çeyrek A ? 8 Maçın sonunda A takımı, takımından basket daha az attığına göre, takımı. çeyrekte kaç basket atmıştır? A) ) C) D) Aşağıdaki tablo, bir oto galericide 0 yılının ilk ayında satılan otomobil sayılarını göstermektedir. Tablo: Satılan otomobil sayıları Aylar Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Otomobil 9 9 sayısı Tabloya göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) En fazla otomobil ocak ayında satılmıştır. ) Şubat ve Nisan aylarında eşit sayıda otomobil satılmıştır. C) Mart ayında satılan otomobil sayısı, şubat ayında satılan otomobil sayısından fazladır. D) ayda toplam otomobil satılmıştır. 6 Aşağıdaki tablo, bir çiftlikte bulunan hayvanların sayılarını göstermektedir. Tablo: Çiftlikte bulunan hayvanlar Hayvanlar İnek Tavuk Koyun Keçi Ördek Hayvan sayısı Tabloya göre, aşağıdakilerden kaç tanesi doğrudur? Çiftlikte toplam 80 hayvan vardır. Çiflikteki hayvanların ayak sayıları toplamı 0 dir. Çiftlikteki tavuk sayısı, ördek sayısından eksiktir. Çiflikte en az bulunan hayvan inektir. A) ) C) D)

35 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Veri Analizi ve Yorumlama Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 6 Aşağıdaki grafik, bir manavın 00 kilogram üzümden günde sattığı üzüm miktarlarını göstermektedir. Grafik: Manavın sattığı üzüm miktarları Üzüm miktarı (kg) Manavın hangi iki günde sattığı üzüm miktarları eşittir? A). ve. ). ve. C). ve. D). ve Manavın satamadığı üzüm miktarı kaç kilogramdır?..... Günler A) 9 ) C) 9 D) 6 Yukarıdaki grafiğe göre, ilk 6 soruyu cevaplayınız. Manavın en çok üzüm sattığı gün kaçıncı gündür? A) ) C) D) Manavın sattığı üzüm miktarı, satamadığı üzüm miktarından kaç kilogram daha fazladır? A) 0 ) 08 C) D) 8 Manavın. günde sattığı üzüm miktarı, kaçıncı günde sattığı üzüm miktarından 9 kilogram daha fazladır? A). ). C). D). 6 Manavın. ve. günde sattığı toplam üzüm miktarı,. günde sattığı üzüm miktarında kaç kilogram daha fazladır? A) 9 ) 96 C) 0 D) 06 6

36 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 7 Aşağıdaki grafik, bir kutuda bulunan kalemlerin renklerine göre sayılarını göstermektedir. Grafik: Renklerine göre kalem sayıları Kalem sayısı 9 Aşağıdaki grafik, sayfalık bir kitabın günde okunan sayfa sayılarını göstermektedir. Grafik: Okunan sayfa sayıları 0 8 Sayfa sayısı Mavi Kırmızı Yeşil Sarı Siyah Renk P.tesi Salı Çarş. Perş. Cuma Günler Grafiğe göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Kutuda en fazla kırmızı renkli kalem vardır. ) Kutudaki mavi ve sarı renkli kalem sayıları eşittir. C) Kutuda toplam 8 kalem vardır. D) Kutudaki mavi kalem sayısı, yeşil kalem sayısından fazladır. Grafiğe göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Kitabın okunmayan 69 sayfası kalmıştır. ) Perşembe günü okunan sayfa sayısı, çarşamba günü okunan sayfa sayısından fazladır. C) Pazartesi günü, cuma gününden daha fazla sayfa okunmuştur. D) Salı günü en fazla sayıda sayfa okunmuştur. 8 Aşağıdaki grafik, Taylan ın deneme sınavında yapmış olduğu net sayılarını göstermektedir. Grafik: Yapılan net sayıları Net sayısı Denemeler Grafiğe göre, Taylan ın. deneme sınavında yapmış olduğu toplam net sayısı kaçtır? A) 9 ) 96 C) 0 D) Aşağıdaki grafik, bir mağazada bir haftada satılan tişörtlerin renklerine göre sayılarını göstermektedir. Grafik: Satılan tişört sayıları 7 9 Tişört sayısı Mavi Pembe Sarı Yeşil A) ) 6 C) D) 6? Kırmızı eyaz Renk Yukarıdaki grafikte verilen renklerde satılan toplam tişört sayısı 0 olduğuna göre, bu tişörtlerden kaç tanesi kırmızıdır? 6

37 . SINIF MATEMATİK UYGULAMA Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: UYGULAMA - Aşağıdaki şekil grafiği, bir okulda şubesi bulunan. sınıfların bir dönemde okuduğu kitap sayılarını göstermektedir: Grafik: Okunan kitap sayıları Şubeler Kitap Sayısı -A - -C -D Not: Her, kitabı göstermektedir. a Yukarıdaki şekil grafiğini kullanarak aşağıdaki sıklık tablosunu tamamlayınız. Tablo:... b Yukarıdaki şekil grafiğini kullanarak aşağıdaki sütun grafiğini tamamlayınız. Grafik:... Kitap sayısı Şubeler Kitap Sayısı A - -C -D Şubeler

38 . Sınıf MATEMATİK UYGULAMA Aşağıdaki grafik, Pınar ın bir hafta boyunca çözdüğü soru sayılarını göstermektedir: Grafik: Çözülen soru sayıları Soru sayısı Günler Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar Grafiğe göre, aşağıdaki soruların cevaplarını karşılarındaki boşluklara yazınız. a. Pınar ın soru çözmediği gün hangisidir?... b. Pınar ın en çok soru çözdüğü gün hangisidir?... c. Pınar cuma günü, çarşamba gününden kaç soru daha fazla çözmüştür?... d. Pınar ın bir haftada çözdüğü toplam soru sayısı kaçtır?... e. Pınar ın hangi iki günde çözdüğü soru sayıları eşittir?... f. Pınar ın cuma günü çözdüğü soru sayısı, hangi gün çözdüğü soru sayısından fazladır?... g. Pınar, pazar günü kaç soru daha çözseydi çözdüğü soru sayısı, salı günü çözdüğü soru sayısına eşit olurdu?...

39 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Noktaların irbirine Göre Konumları Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 7 HATIRLAYALIM Ú Nokta konum belirleyici olarak kullanılır. Noktaların birbirine göre konumlarını belirlerken birimlerden ve sağ-sol, yukarı-aşağı gibi yön bildiren ifadelerden yararlanırız. Aşağıdaki şekilde A noktasının noktasına göre konumunu belirleyelim. A Aşağıdaki şekilde C noktasının D noktasına göre konumunu belirleyelim. D C Şekilde A noktası, noktasının birim sağının birim yukarısındadır. A noktası aynı zamanda noktasının birim yukarısının birim sağındadır. Şekilde C noktası, D noktasının birim sağının birim aşağısındadır. C noktası aynı zamanda D noktasının birim aşağısının birim sağındadır. A P R T S K M L Yukarıdaki birim kareli kâğıtta verilen A noktasının birim aşağısının birim solunda hangi nokta vardır? A) K ) L C) M D) N N Yukarıdaki noktalı kağıtta noktası bulunduğu konumun birim sağının birim yukarısına taşınırsa hangi noktanın yerine gelir? A) P ) R C) S D) T 7

40 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ K Aşağıdaki birim kareli kâğıtların hangisinde K noktasının birim solunda, birim aşağısında L ve birim sağında, birim yukarısında M noktası vardır? L A) M ) M Yukarıdaki birim kareli kâğıt üzerinde verilen L noktasının, K noktasına göre konumu aşağıdakilerden hangisidir? K L L K A) birim aşağıda, 7 birim soldadır. ) birim yukarıda, 8 birim soldadır. C) birim aşağıda, 7 birim sağdadır. D) 6 birim aşağıda, 7 birim sağdadır. C) K M D) L K L M 6 K Yukarıdaki birim kareli kâğıt üzerinde verilen resimlerin konumu için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Farenin birim sağında, birim yukarısında kelebek vardır. ) Kaplumbağanın birim yukarısında, 7 birim solunda fare vardır. C) Kuşun birim solunda, birim yukarısında fare vardır. D) Kelebeğin birim sağında, birim aşağısında kaplumbağa vardır. A Yukarıdaki birim kareli kâğıt üzerinde verilen A noktasının birim solunda, birim yukarısında K ve birim aşağısında, birim sağında L noktası bulunmaktadır. una göre, toplamının değeri kaçtır? A) ) C) 6 D) 7 L 7

41 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Doğru, Işın, Doğru Parçısı ve Doğruların irbirinine Göre Durumları Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 8 HATIRLAYALIM Ú Doğru: A Yukarıdaki doğru A doğrusu, A doğrusu veya k doğrusu olarak isimlendirilir. A, A ya da k sembolü ile gösterilir. k İki doğru birbirine paralel olabilir. d d \\ k k İki doğru kesişebilir. a b Işın: C Yukarıdaki ışın, CD ışını olarak isimlendirilir. [CD sembolü ile gösterilir. D İki doğru dik kesişebilir. k Ú Doğru parçası: m k ^m E F Yukarıdaki doğru parçası, EF doğru parçası veya FE doğru parçası şeklinde isimlendirilir. [EF] ya da [FE] sembolü ile gösterilir. Sembolü [GP] olan model aşağıdakilerden hangisidir? A) G P ) G P C) G P HP ışını şeklinde isimlendirilen model aşağıdakilerden hangisidir? A) H P ) P H C) H P D) G P D) P H 8

42 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ K L M N Aşağıdaki gösterimlerden hangisi, yukarıda verilen geometrik şekilden elde edilemez? A) [LM] ) [KM C) [NM D) [KN 6 Y Yukarıda verilen modelin okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) YE doğru parçası ) YE doğrusu C) YE ışını D) EY ışını E Aynı düzlemde bulunan GS ve F doğruları için GS ^ F olduğuna göre, bu şartı sağlayan model aşağıdakilerden hangisidir? A) C) G F G F S S ) D) G F F G S S 7 Aşağıdaki kareli kâğıtlarda verilen PK ve HG doğrularından hangi ikisi birbirine paralel değildir? A) P C) H P K G K ) H P D) H P H G K G G K C A F K 8 E G M E L F K N D M N H L Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen doğrulardan hangisi, A doğrusuna paraleldir? A) CE ) EF C) KL D) MN Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen doğrulardan hangi ikisi birbirine diktir? A) EF ile KL ) GH ile KL C) GH ile MN D) EF ile MN 8

43 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Paralel Doğru Parçası ve Eşit Uzunluktaki Doğru Parçaları Çizme Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 9 HATIRLAYALIM Ú Aşağıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen doğru parçaları birbirine paraleldir. Ú ir A doğru parçasının uzunluğu A şeklinde ifade edilir. A E A K G C C D L M [A]//[CD] L K M S P F H [EF]//[GH] R D N N [KL]//[MN] [PR]//[ST] T Ú Yukarıdaki kareli kâğıtta A ve CD ile KL ve MN doğru parçaları eşit uzunluktadır. u eşitlikleri A = CD ve KL = MN şeklinde gösterebiliriz. K L E K C M N A H G N F M L Yukarıdaki kareli kâğıtta C noktası; K, L, M ve N noktalarında hangisi ile birleştirilirse elde edilen doğru parçası, A doğru parçasına paralel olur? A) K ) L C) M D) N Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen doğru parçalarından hangisinin uzunluğu, A doğru parçasının uzunluğundan farklıdır? A) [EF] ) [GH] C) [KL] D) [MN] 9

44 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ A T K M L N Aşağıdaki eş kareli kâğıtlar üzerinde verilen A ve CD doğru parçalarından hangi ikisinin uzunlukları birbirinden farklıdır? A) A ) A C D Şekildeki kareli kâğıt üzerinde verilen T noktası K, L, M ve N noktalarından hangisi ile birleştirilirse, elde edilen doğru parçası A doğru parçasına eşit uzunlukta olur? C C) A C D D) A C A) K ) L C) M D) N D D E 6 A C F D H L A) C A Eş kareli kâğıtlar üzerinde verilen aşağıdaki doğru parçalarından hangisi, yukarıdaki A doğru parçasına eşit uzunlukta değildir? ) E K G D F Yukarıdaki noktalı kâğıt üzerinde verilen doğru parçalarından hangisi A doğru parçasına paraleldir? A) [CD] ) [KL] C) [GH] D) [EF] C) K D) L M N 9

45 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Açılar Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - 0 HATIRLAYALIM Ú Ölçüsü 90 olan açılara dik açı denir. Ú Ölçüsü 90 den küçük olan açılara dar açı denir. Ú Ölçüsü 90 ile 80 arasında olan açılara geniş açı denir. C C M A K Yukarıdaki noktalı kâğıt üzerinde verilen AéC nın açı ölçülerine göre çeşidi aşağıdakilerden hangisidir? A) Dar açı ) Dik açı C) Geniş açı D) Doğru açı Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen CéMK nın açı ölçülerine göre çeşidi aşağıdakilerden hangisdir? A) Dar açı ) Dik açı C) Geniş açı D) Doğru açı lik bir açı ile bir dik açının toplamı kaç derecedir? 9 lik bir açı ile 7 lik bir açının toplamı bir dik açıdan kaç derece fazladır? A) ) 7 C) D) 7 A) 9 ) C) 9 D) 0

46 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Aşağıdaki saatlerin kaç tanesinde akrep ile yelkovan arasında belirtilen açı, geniş açıdır? 8 K R P N L Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen geometrik şeklin iç açılarından hangisi geniş açı değildir? A) KéLM ) RéPN C) LéKR D) MéNP M A) ) C) D) lik bir açı, bir doğru açının ölçüsünden kaç derece eksiktir? A K L N M A) 7 ) 69 C) 6 D) 9 Yukarıdaki kareli kâğıtta noktası; K, L, M ve N noktalarından hangisi ile birleştirilirse dik açı oluşur? 7 A) K ) L C) M D) N K L M N A Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen noktası K, L, M ve N noktalarından hangisi ile birleştirilirse elde edilen ışın, A ışını ile dik açı oluşturur? A) K ) L C) M D) N 0 8 lik bir açı, bir dik açıdan kaç derece daha fazladır? A) 8 ) C) 8 D) 0

47 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Çokgenler ve Üçgenler Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: TEST - HATIRLAYALIM Ú En aç üç doğru parçasının ardışık bir şekilde uç uca eklenmesiyle oluşan kapalı şekillere çokgen denir. Ú Çokgenlerin kenar sayısı kadar köşesi ve açısı vardır. Çokgenler kenar sayılarına göre isimlendirilir. Çokgenlerin ardışık olmayan köşelerini birleştiren doğru parçalarına köşegen denir. D C Çokgen değil Ú Aynı doğru üzerinde olmayan üç noktanın birleşmesi ile oluşan çokgene üçgen denir. D Çokgen A Yukarıdaki ACD dörtgeninde; Çokgenin Köşeleri: A,, C ve D noktaları Kenarları: [A], [C], [CD] ve [DA] dır. Çokgenin Köşegenleri: [AC] ve [D] dır. Yandaki DEF üçgeni, D EF şeklinde gösterilir. E F Kenarları: [DE], [EF] ve [DF] dır. Köşeleri: D, E ve F noktalarıdır. İç açıları: EéDF, DéEF ve EéFD şeklindedir. Aşağıdakilerden kaç tanesi çokgen değildir? F E A D C Yukarıdaki ACDEF altıgeni için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) ) C) D) A) [E], çokgeninin bir köşegenidir. ) [CD], çokgenin bir kenarıdır. C) Çokgenin 6 köşesi vardır. D) [AE], çokgenin bir kenarıdır.

48 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ Çokgenlerde komşu iki köşeyi birleştiren doğru parçasına... denir. Yukarıdaki ifadenin doğru olması için boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? 6 Kare Yamuk Eşkenar üçgen Doğru parçası A) kenar ) köşegen C) açı D) köşe Yukarıda verilenlerden kaç tanesi çokgen değildir? A) ) C) D) Aşağıdakilerden hangisi, ismi yedigen olan bir çokgendir? A) ) 7 P K N C) D) L M Yukarıdaki KLMNP beşgeninde toplam kaç köşegen çizilebilir? A) ) C) D) 6 P N 8 D C K M L Yukarıdaki KLMNP çokgenine göre, aşağıdakilerden hangisi bu çokgenin köşegenlerinden birisi değildir? A) [PL] ) [KM] C) [NK] D) [PN] A Yukarıda verilen ACD çokgeninin kenar, köşe ve köşegen sayılarının toplamı kaçtır? A) 9 ) 0 C) D)

49 . SINIF MATEMATİK KONU TESTİ Ú Açılarına ve Kenarlarına Göre Üçgen Çeşitleri Adım: Soyadım: Sınıfım: Numaram: Ú Açılarına göre üçgen çeşitleri: TEST - HATIRLAYALIM Ú Kenarlarına göre üçgen çeşitleri: ir açısı dik olan üçgenlere dik açılı üçgen denir. İki kenarı eşit olan üçgenlere ikizkenar üçgen denir. Tüm açıları dar açı olan üçgenlere dar açılı üçgen denir. Tüm kenarları eşit olan üçgenlere eşkenar üçgen denir. ir açısı geniş açı olan üçgenlere geniş açılı üçgen denir. Tüm kenarları farklı uzunlukta olan üçgenlere çeşitkenar üçgen denir. Yandaki kareli kâğıt üzerinde verilen üçgenin açı ölçülerine göre çeşidi aşağıdakilerden hangisidir? Yukarıdaki izometrik kâğıt üzerinde verilen üçgenlerden kaç tanesi eşkenar üçgendir? A) Dik açılı üçgen ) Dar açılı üçgen C) Geniş açılı üçgen D) Eşkenar üçgen A) ) C) D)

50 . Sınıf MATEMATİK KONU TESTİ 6 Yukarıdaki noktalı kâğıt üzerinde verilen üçgenin açı ölçülerine ve kenar uzunluklarına göre çeşidi aşağıdakilerden hangisidir? A) Dik açılı ikizkenar üçgen ) Dik açılı çeşitkenar üçgen C) Geniş açılı çeşitkenar üçgen D) Geniş açılı ikizkenar üçgen A M A) K ) L C) M D) N K M N Yukarıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen AC üçgeninin dar açılı bir ikizkenar üçgen olabilmesi için C noktası K, L, M ve N noktalarından hangisinin yerine taşınmalıdır? L C 7 Yukarıdaki izometrik kâğıt üzerinde verilen üçgenin kenar uzunluklarına göre çeşidi aşağıdakilerden hangisidir? A) Eşkenar üçgen ) İkizkenar üçgen C) Çeşitkenar üçgen D) Geniş açılı üçgen Yukarıdaki noktalı kâğıt üzerinde verilen üçgenlerden kaç tanesi dik açılı ikizkenar üçgendir? A) ) C) D) Aşağıdakilerden hangisi açı ölçülerine göre bir üçgen çeşidi değildir? A) Eşkenar üçgen ) Dar açılı üçgen C) Dik açılı üçgen D) Geniş açılı üçgen 8 ir üçgenin iki kenarının uzunlukları 7 cm ve 9 cm dir. una göre, bu üçgenin çeşidi aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) Çeşitkenar dik açılı üçgen ) İkizkenar dar açılı üçgen C) Eşkenar dar açılı üçgen D) Çeşitkenar dar açılı üçgen

: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört

: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört Matematik Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Doğal Sayılar DOĞAL SAYILARI OKUMA ve YAZMA Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), adrese dayalı nüfus kayıt sistemi sonuçlarına göre Türkiye

Detaylı

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. 2415 SORU 2: ölme işlemlerini yapınız. SORU 3: şağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: şağıdaki bölme işlemlerini yapınız SORU 5: şağıdaki boşlukları doldurunuz.

Detaylı

5. SINIF MATEMATİK. Test , 11, 18, 25, 32, sayı örüntüsünde ardışık iki terim arasındaki

5. SINIF MATEMATİK. Test , 11, 18, 25, 32, sayı örüntüsünde ardışık iki terim arasındaki Test - 3 8.. adım 2. adım Yukarıdaki şekil örüntüsünün. adımında dört kibrit çöpü kullanılırken 2. adımında yedi kibrit çöpü kullanılmıştır. Buna göre. adımdaki şekil için kaç kibrit çöpü kullanılır? 0.,,

Detaylı

5. ÜNİTE Uzunlukları Ölçme...49 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...55 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...57 Çevre...59 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...63 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...65 Alan Ölçme...67

Detaylı

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI 5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 5.1. Sayılar ve İşlemler 5.1.1. Doğal Sayılar 5.1.2. Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.3. Kesirler 5.1.4. Kesirlerle İşlemler: Toplama ve Çıkarma

Detaylı

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır.

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır. Kazanım Tam sayıların tam sayı kuvvetlerini belirler. MATEMATİK KAZANIM FÖYÜ- Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti.Adım..Adım...Adım Yanda verilen örüntünüyü 6.Adıma kadar ilerletiniz. HATIRLA Üslü sayı, bir

Detaylı

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME Adı Soyadı :.. 1. Aşağıdaki sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe sıralayınız. 456, 56, 71,877,950,95,2,857 7) 75 misket beş kardeş arasında paylaştırılıyor. Küçük

Detaylı

1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199

1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199 1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199 2-Onlar basamağı 5, yüzler basamağı 2 ve binler basamağı 6

Detaylı

5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013

5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013 -) şağıdaki şekillerde çokgen olanları belirleyerek çokgen olan şekillerin isimlerini yazınız.......... -) Eşkenar dörtgenin ve dikdörtgenin düzgün çokgen olup olmadığını nedenleriyle açıklayınız.....

Detaylı

5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI

5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI 5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI 1. Yukarıdaki sayı doğrusunda iki doğal sayı arası yedi eşit parçaya ayrıldığına göre T noktasına karşılık gelen kesir aşağıdakilerden hangisidir? 2. Yukarıdaki boyalı

Detaylı

Milyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir.

Milyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir. Milyonlar Ders 01 Milyonlar Doğal sayılarda, rakamın bulunduğu yere basamak denir. Bir rakamın bulunduğu basamağa göre aldığı değere basamak değeri denir. Bir sayının rakamlarının ken,di değerine sayı

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 0 Mayıs 009 Matematik Soruları ve Çözümleri. ( ) 4 işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) 4 D) E) 6 Çözüm ( ) 4 ( ) 4 4 6.

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 0 Mayıs 009 Matematik Soruları ve Çözümleri. ( ) 4 işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) 4 D) E) 6 Çözüm ( ) 4 ( ) 4 4 6.

Detaylı

MATEMATUS 5. SINIF ALIŞTIRMA VE SORU BANKASI CEVAP ANAHTARI

MATEMATUS 5. SINIF ALIŞTIRMA VE SORU BANKASI CEVAP ANAHTARI MATEMATUS. SINIF ALIŞTIRMA VE SORU BANKASI CEVAP ANAHTARI UYGULUYORUM SAYFA - Aşağıda verilen doğal sayıların okunuşlarını yazınız.. On altı milyon iki yüz yetmiş üç bin yüz kırk beş. Seksen üç milyon

Detaylı

Temel Matematik. 1. saat. Hadi başlayalımmm...

Temel Matematik. 1. saat. Hadi başlayalımmm... saatte Temel Matematik 1. saat Hadi başlayalımmm... DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER Üslü sayılar b ve n birer doğal sayı olmak üzere aaa..... a 14444244443 = an = b ntane üslü niceliğinde a ya taban, a nın kaç

Detaylı

5.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama

5.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama 5.Sınıf MATEMATİK Konu Anlatımı Alt başlıklara ayrılmış, detaylandırılmış konu anlatımı ve bunlarla ilgili çözümlü örnek sorular konuyu kavramınızı sağlayacaktır. Uygulama Testler Konu anlatımın sonlarında

Detaylı

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D) 8. Sınıf MATEMATİK ÇARPANLAR VE KATLAR I. Aşağıdakilerden hangisi 6 nın çarpanlarından biridir? A) 3 B) 6 C) 8 D) TEST. 360 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 3. 3.

Detaylı

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ . Sınıf Matematik AD SOYAD C E V A P L A R I M NUMARAM A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ.

Detaylı

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı 2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı

Detaylı

4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı

4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı K tapçık Türü: YEŞMTY 3 1. Bu k tapçıkta toplam 30 test sorusu bulunmaktadır. 2. 3 yanlış cevap 1 doğru cevabı götürecekt r. 3. Sınav

Detaylı

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı)

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 8. SINIF MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. DENEME 2 Soru -. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 2. DENEME 2 Soru -. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 3. DENEME 2 Soru -.

Detaylı

DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU

DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU Doğal sayıların okunuşunu ve yazılışını kolaylaştırmak için basamaklar sağdan sola üçerli gruplara ayrılır. Bu grupların her birine bölük adı verilir. Bu bölükler birler, binler,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 2016-2017 SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 MATEMATİK Adı ve Soyadı :... Sınıfı

Detaylı

MATEMATİK ETKİNLİKLERİ

MATEMATİK ETKİNLİKLERİ MATEMATİK ETKİNLİKLERİ Biliyor musunuz? Pandalar günlük besin ihtiyaçlarının yüzde 99 ını bambudan karşılarlar. Dünya daki her panda Çin e aittir. Panda araştırmacıları araştırmalarını yaparken panda kostümü

Detaylı

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler Doğal Sayılar Doğal Sayılarla İşlemler Milyonlar Sayı ve Şekil Örüntüleri Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal

Detaylı

Üslü Sayılar-1 6.SINIF Test:1

Üslü Sayılar-1 6.SINIF Test:1 Üslü Sayılar-1 6.SINIF Test:1 1-) 6-) 7-) 2-) 8-) 3-) 9-) 4-) 10-) 5-) 11-) 12-) 16-) 13-) 17-) 18-) 14-) 19-) 15-) 20-) Üslü Sayılar-2 6.SINIF Test:2 1-) 6-) 2-) 7-) 3-) 8-) 4-) 9-) 5-) 10-) 11-) 15-)

Detaylı

Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1

Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1 Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1 Öğrenci Adı Soyadı Sınıfı Ödev Teslim Tarihi Öğretmen Görüşü Soru 1 Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları rakamlarla yazınız. Bir milyon yüz yirmi sekiz bin üç yüz on

Detaylı

Veri Analizi. Isınma Hareketleri. Test İstatistikleri. b) En çok tekrar eden: 7 (mod) c) Açıklık = En büyük En küçük = 10 1 = 9. d)

Veri Analizi. Isınma Hareketleri. Test İstatistikleri. b) En çok tekrar eden: 7 (mod) c) Açıklık = En büyük En küçük = 10 1 = 9. d) Isınma Hareketleri 1 Aşağıda verilenleri inceleyiniz. Test İstatistikleri Merkezi Eğilim (Yığılma) Ölçüleri Aritmetik ortalama Tepe değer (mod) Ortanca (medyan) Merkezi Dağılım (Yayılma) Ölçüleri Açıklık

Detaylı

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir?

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir? üzgün Çokgenler 7. Sınıf Matematik Soru ankası S 49 1. 4. ir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar toplamı kaç derecedir? ) 70 ) 900 ) 1080 ) 160 Şekilde verilen düzgün çokgenine göre, I., köşesine

Detaylı

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır. TEMEL MATEMATİK TESTİ 2011 - YGS / MAT M9991.01001 1. Bu testte 40 soru vardır. 1. 2. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. işleminin sonucu kaçtır?

Detaylı

Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1

Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1 Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1 Öğrenci Adı Soyadı Sınıfı Test Teslim Tarihi Öğretmen Görüşü 1) 378 124 704 doğal sayısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Üç yüz yetmiş sekiz milyon yüz yirmi

Detaylı

GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU MATEMATİK DERSİ 5. SINIF ÇALIŞMA SORULARI

GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU MATEMATİK DERSİ 5. SINIF ÇALIŞMA SORULARI 1) 6-11-16-21-26-... Yandaki örüntünün kuralı aşağıdakilerden A)Terim=5.(Adım sayısı)+1 C)Terim=2.(Adım sayısı)+1 B)Terim=Adım sayısı+5 D)Terim=6.Adım sayısı 2) "üç yüz üç milyon otuz üç bin üç" verilen

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI 1. 1999 ÖSS a, b, c pozitif gerçel (reel) sayılar olmak üzere a+ b ifadesindeki her sayı 3 ile çarpılırsa aşağıdakilerden hangisi elde c edilir? 3 a+ b A) B) c a+ 3b C)

Detaylı

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız Onluklar ve Birlikler Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf 11 Kesirler Öğrenelim Bir

Detaylı

Büyük sayıları gerçek yaşamla ilişkilendirerek anlamlandırmalarına yardımcı olacak çalışmalara yer verilir. TASLAKTIR

Büyük sayıları gerçek yaşamla ilişkilendirerek anlamlandırmalarına yardımcı olacak çalışmalara yer verilir. TASLAKTIR 5. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M.5.1.1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini,

Detaylı

sayısının binler bölüğündeki 5 rakamının basamak değeri kaçtır? Yukarıdaki toplama işlemine göre verilmeyen toplanan kaçtır?

sayısının binler bölüğündeki 5 rakamının basamak değeri kaçtır? Yukarıdaki toplama işlemine göre verilmeyen toplanan kaçtır? 5.SNF MTEMTİK UYG. 1.DÖNEM 1.YZ SOU 1. 398 531 793 sayısının binler bölüğündeki 5 rakamının basamak değeri kaçtır? ) 500 ) 5000 C) 50000 D) 500000 6. 3 6 4 8 2 1 0 9 9 5 7 1 Yukarıdaki toplama işlemine

Detaylı

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI 4.HAFTA 3.HAFTA 2.HAFTA 1.HAFTA 2. SINIFLAR MATEMATİK İ YILLIK PLÂNI Konu: Onluk ve Birliklere Ayıralım 18-21 Eyl 1. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara

Detaylı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı Özel KEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı DİKKT! CEVP KĞIDININ TEST -- BÖLÜMÜNE MTEMTİK SORULRI İŞRETLENECEKTİR. ) 3 basamaklı 4 tane sayının aritmetik ortalaması 400 dür. Bu dört sayının birler

Detaylı

TEOG. Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK SAYI BASAMAKLARI VE SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ 1. DOĞAL SAYILAR.

TEOG. Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK SAYI BASAMAKLARI VE SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ 1. DOĞAL SAYILAR. TEOG Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar 1. DOĞAL SAYILAR 0 dan başlayıp artı sonsuza kadar giden sayılara doğal sayılar denir ve N ile gösterilir. N={0, 1, 2, 3,...,n, n+1,...} a ve b doğal sayılar olmak

Detaylı

MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ

MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.

Detaylı

5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR 1. 4. TEST 1 Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 2. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane

Detaylı

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975! ISBN NUMARASI:

Detaylı

Yeni Öğretim Programına Uygun. Kısa Bilgi Bol Alıştırma Çözümlü Sorular Yıldızlı Sorular

Yeni Öğretim Programına Uygun. Kısa Bilgi Bol Alıştırma Çözümlü Sorular Yıldızlı Sorular 3.14159265358979323846264 3383279502884 Matematik 5 Yeni Öğretim Programına Uygun KAZANIM ODAKLI 0112358132134 Kısa Bilgi Bol Alıştırma Çözümlü Sorular Yıldızlı Sorular Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş

Detaylı

3, 0, 7, Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) En büyük tek sayı: 9703

3, 0, 7, Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) En büyük tek sayı: 9703 1. 4. 1078504 70004051 3, 0, 7, 9 420716003 80100001 Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan hangisi, yukarıdaki tabloda yer almaz? A) Bir milyon yetmiş sekiz bin elli dört B) Yetmiş milyon dört bin

Detaylı

Üç Basamaklı Doğal Sayılar

Üç Basamaklı Doğal Sayılar . SINIF Üç Basamaklı Doğal Sayılar TEST-1 1. Yandaki onluk taban bloklarıyla modellenmiş sayı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) 4 0 4 4 4 4 40. Yüzlük Onluk Birlik 1 yüzlük 0 onluk

Detaylı

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir? 8. SINIF. Üslü Sayılar - = T olduğuna göre T kaçtır? A) - B) - C) D) 7 TEST.. 0 - işleminin sonucu kaç basamaklı bir sayıdır? A) B) C) 6 D) 7. n =- 7 için n ifadesinin değeri kaçtır? A) - 8 B) - C) 8 D)

Detaylı

Atabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011

Atabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011 1) ÖĞRETMEN Kendisiyle çarpımı ve kendisiyle toplamı eģit olan sayma sayısı kaçtır? Öğretmenin sorusunu hangi öğrenci doğru cevaplamıģtır? 3) Bir sınıftaki öğrencilerin ü kızdır. Erkeklerin sayısı 22 olduğuna

Detaylı

Olimpiyat Eğitimi CANSU DENEME SINAVI

Olimpiyat Eğitimi CANSU DENEME SINAVI TUSİ Ortaöğretim Öğretmenleri için Olimpiyat Eğitimi CANSU DENEME SINAVI 15.11.2013-29.11.2013 2 1. Bir x sayısı x = 1 1 + x eşitliğini sağlamaktadır. x 1 x hangisidir? in en basit hali aşağıdakilerden

Detaylı

İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları

İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI TALİM ve TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME

Detaylı

4. Ünite - ÜTT. 6. Sınıf. k c 7 (t 10) 2 k k a + 6. (a 5) b. 2a + 3 2a + 6. a 7 a a. 100 x 2 + 2x. + 2x.

4. Ünite - ÜTT. 6. Sınıf. k c 7 (t 10) 2 k k a + 6. (a 5) b. 2a + 3 2a + 6. a 7 a a. 100 x 2 + 2x. + 2x. . Ünite - ÜTT. Ayşe kg domates için b TL vermiş ve TL para üstü almıştr. Buna göre, kg domatesin kilosu kaç TL dir?. Bir sınıftaki matematik notu olan öğrencilerin sayısının eksiği k boyundaki Ali nin

Detaylı

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ATU ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ATU ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR PEKİŞTİREN BİRLİKTE ÇÖZELİM BÖLÜMLERİ ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA

Detaylı

2011 YGS MATEMATİK Soruları

2011 YGS MATEMATİK Soruları 0 YGS MTEMTİK Soruları. + + ) 8 ) 0 ) 6 ) E). a = 6 b = ( a)b olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? ) ) 6 ) 9 ) 8 E). (.0 ) ) 0, ) 0, ) 0, ) E) 6. x = y = 8 z = 6 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan

Detaylı

AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. 5. sınıf. Musa BOR

AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. 5. sınıf. Musa BOR AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. sınıf Musa BOR AFG Matbaa Yayıncılık Kağ. İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/2 Sk. No: 7 Buca-İZMİR Tel:.232.442-442 3 3 Faks: 442. Sınıf Matematik Bu kitabın tüm hakları

Detaylı

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER T GOTRİ VRR V ÇİZİR 1. oğru, oğru Parçası ve Işın Her iki yönden sonsuza kadar uzadığı kabul edilen ve noktaların yan yana gelmesiyle oluşan düz çizgiye doğru denir. d d, veya şeklinde gösterilir. oğrunun

Detaylı

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf Bütün - Yarım Kutularda yarım olarak verilen nesneleri

Detaylı

4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ

4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ 4.SINIF ÇARPMA-BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ Adı-Soyadı: No:. 1-) 456 sayısının 6 katının 3028 fazlası kaç eder? 2-) Bir inek günde 29 litre süt veriyorsa bir ayda kaç litre süt verir? 3-) Bir kümeste 786 tavuk,

Detaylı

Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1

Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1 Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1 Öğrenci Adı Soyadı Sınıfı Test Teslim Tarihi Öğretmen Görüşü 1. Y.M O.M M Y.B O.B B Y O B Milyonlar bölüğü Binler bölüğü Birler bölüğü Yukarıda verilen abaküste modellenen

Detaylı

5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI

5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI aksiyom.com 5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI 5. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında ılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır.

ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır. MATEMATİK TESTİ Soru 1. ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır. Ege nin sözünü ettiği sayıda B nin değeri 5 azalırken D nin değeri 3 artıyor. Buna göre değerinde nasıl bir değişiklik olur? A) 4970 artar

Detaylı

ÇIKARMA İŞLEMİ. A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. ... c) eksilen ...

ÇIKARMA İŞLEMİ. A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. ... c) eksilen ... ÇIKARMA İŞLEMİ A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. a) b) c) d) 4 1 3 a) eksilen çıkan fark 3 1 b) eksilen çıkan fark c) eksilen

Detaylı

2. ÜNİTE Veri...79 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...87 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...89 Konu Değerlendirme Testi - 1...91 3. ÜNİTE Temel Geometrik Kavramlar...95 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...105

Detaylı

TEMEL MATEMATİK. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

TEMEL MATEMATİK. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. TEMEL MTEMTİK. u testte 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. ir satranç tahtasındaki 6 kareye den 6 e kadar olan doğal sayılar yazılıyor.

Detaylı

1981 ÖSS olduğuna göre, aşağıdakilerden c hangisi kesinlikle doğrudur? A) a>0 B) c<0 C) a+c=0 D) a 0 E) c>0 A) 12 B) 2 9 C) 10 D) 5 E) 11

1981 ÖSS olduğuna göre, aşağıdakilerden c hangisi kesinlikle doğrudur? A) a>0 B) c<0 C) a+c=0 D) a 0 E) c>0 A) 12 B) 2 9 C) 10 D) 5 E) 11 98 ÖSS. >0 olmak koşulu ile 2+, 3+, 4+ sayıları bir dik üçgenin kenar uzunluklarını göstermektedir. Bu üçgenin hipotenüs uzunluğu kaç birimdir? A) 2 B) 2 9 C) 0 D) 5 E) 2a c 6. 0 olduğuna göre, aşağıdakilerden

Detaylı

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır? 8. SINIF MTEMTİ sal Çarpanlar Test. 84 sayısının kaç tane asal çarpanı vardır? ) 2 ) 3 ) 4 ) 5 5. İki basamaklı 9m sayısı asal sayıdır. una göre m yerine kaç farklı rakam yazılabilir? ) ) 2 ) 3 ) 4 2.

Detaylı

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ZENGİN İÇERİKLİ ÖZGÜN KONU ANLATIMI ÖLÇEN SIRA SENDE UYGULAMALARI ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK SORULAR BİLGİ KONTROLÜ ODAKLI KARMA SORULAR PEKİŞTİREN BÖLÜMLERİ AKILLI

Detaylı

S I N I F. Ekspres. AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi

S I N I F. Ekspres. AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi 5. S I N I F Ekspres AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi PLATON MATEMATİK ORTAOKUL MATEMATİK SERİSİ 5-2 5. SINIF MATEMATİK EKSPRES SORU BANKASI Bu kitabın her türlü yayın hakkı Platon Matematik e aittir. Herhangi

Detaylı

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI SORU: 1 SORU: 4 30 dilim baklavanın 0,3 ünü yiyen birisi kaç dilim baklava yemiştir? A) 6 ) 7 C) 8 D) 9 Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A) 1,02 < 1,2 < 1,002 ) 7,6 < 7,67 < 7,63 C) 8, 06 < 8,

Detaylı

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi 4, 5, 6 Basamaklı Doğal Sayılar Bölük, Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayılarda Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Sayı

Detaylı

5. SINIF A)8 B)8,1 C)8,2 D)8,3 E)8,4

5. SINIF A)8 B)8,1 C)8,2 D)8,3 E)8,4 5. SINIF Soru 1 9, 0, 7, 4 rakamları kullanılarak elde edilen, rakamları birbirinden farklı dört basamaklı, en büyük çift doğal sayı ile en küçük çift doğal sayının farkı kaçtır? A)4950 B)4560 C)4260 D)4205

Detaylı

Matematik ders ve çalışma kitabımız. defterimiz

Matematik ders ve çalışma kitabımız. defterimiz Öğrencinin Adı: Uzun Dönemli Amaç 1- RİTMİK SAYMALAR Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç-Gereçler Başlama-Bitiş Tarihleri Değerlendirme 100 e kadar beşer ritmik sayar. 1. 5 ten başlayarak 20 (30, 40, 50,

Detaylı

TEMEL MATEMATİK TESTİ

TEMEL MATEMATİK TESTİ TEMEL MTEMTİK TESTİ 1. u testte 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 010 YGS / MT 1. 0, 0,0 0,. + 1 ) 1 7 0 ) 1 + 1 1.. ( a+ 1) ( a )

Detaylı

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10 MATEMATİK Değerlendirme 1 MATEMATİK Doğal Sayılar Ad :... Soyad :... Sınıf/Nu. :... /... 1. Yapbozlarımla n sayısının modelini oluşturdum. 5. Konuşma balonundaki n yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

Detaylı

Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 2. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Nesnelerin Sayısı Sayıları Onluk ve Birlik Gruplara Ayırma Nesne Sayısını Tahmin Etme Basamak Adları ve Basamak Değerleri

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2013. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2013. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2013 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında ılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482465 ISBN NUMARASI: 65482465! ISBN NUMARASI:

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 22 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 22 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Đlkbahar / Sayısal II / Nisan 007 Matematik Soruları ve Çözümleri 1. 3,15 sayısının aşağıdaki sayılardan hangisiyle çarpımının sonucu bir tam

Detaylı

GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 30 dakika

GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 30 dakika GİRİŞ SINAVI 2017 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında bırakılan uygun yerlere yazınız. Her sorunun

Detaylı

3. SINIF = 8 6 eşitliğinin sağlanabilmesi için şekillerin yerine gelebilecek işlemler aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

3. SINIF = 8 6 eşitliğinin sağlanabilmesi için şekillerin yerine gelebilecek işlemler aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? 3. SINIF Soru 1 73 25 = 8 6 eşitliğinin sağlanabilmesi için şekillerin yerine gelebilecek işlemler aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? A) :, + B) +, - C) -, + D) -, X : - E), Soru 2 Yandaki şekilde soru

Detaylı

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme

Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Veri Toplama ve Değerlendirme Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama İşlemi Verilmeyen Toplananı Bulma Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme

Detaylı

ÖĞRETĠM YILI 5.SINIF 1. SEVĠYE TESPĠT VE BURS SIRALAMA SINAVI. Sınıf :... Tarih: 09/01/ OTURUM SORU KĠTAPÇIĞI MATEMATĠK - ĠNGĠLĠZCE

ÖĞRETĠM YILI 5.SINIF 1. SEVĠYE TESPĠT VE BURS SIRALAMA SINAVI. Sınıf :... Tarih: 09/01/ OTURUM SORU KĠTAPÇIĞI MATEMATĠK - ĠNGĠLĠZCE Kitapçığı 2014-2015 ÖĞRETĠM YILI 5.SINIF 1. SEVĠYE TESPĠT VE BURS SIRALAMA SINAVI Adı Soyadı:... Not:... Sınıf :... Tarih: 09/01/2015 Süre: 90dk 2.OTURUM SORU KĠTAPÇIĞI MATEMATĠK - ĠNGĠLĠZCE GENEL AÇIKLAMA

Detaylı

Konu Anlatımı Açık Uçlu Sorular Çoktan Seçmeli Sorular Doğru Yanlış Soruları Boşluk Doldurmalı Sorular Çıkmış Sorular

Konu Anlatımı Açık Uçlu Sorular Çoktan Seçmeli Sorular Doğru Yanlış Soruları Boşluk Doldurmalı Sorular Çıkmış Sorular Maths@bi 8 3.BÖLÜM Kareköklü Sayılar Konu Anlatımı Açık Uçlu Sorular Çoktan Seçmeli Sorular Doğru Yanlış Soruları Boşluk Doldurmalı Sorular Çıkmış Sorular Kerime ASKER-Abdullah ASKER Matematik Öğretmeni

Detaylı

Çarpan Kavramı ve Asal Çarpanlara Ayırma 5. A B C A) 25 B) 60 C) 75 D) A) 78 B) 138 C) 246 D) 576 MATEMATİK 8

Çarpan Kavramı ve Asal Çarpanlara Ayırma 5. A B C A) 25 B) 60 C) 75 D) A) 78 B) 138 C) 246 D) 576 MATEMATİK 8 8 MTEMTİK Çarpan Kavramı ve sal Çarpanlara yırma Test. 8 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden hangisidir? ). ) 8.7 C). D)..7. C D Yanda verilen bölen listesi yöntemine göre, ) ) 6

Detaylı

6. ABCD dikdörtgeninde

6. ABCD dikdörtgeninde Çokgenler ve örtgenler Test uharrem Şahin. enar sayısı ile köşegen sayısı toplamı olan düzgün çokgenin bir dış açısı kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). Şekilde dikdörtgeninin içindeki P noktasının üç köşeye

Detaylı

UYGUN MATEMATİK 5 SORU BANKASI. HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER. : Sad k Uygun E itim Yay nlar. : Yaz n Matbaas / stanbul

UYGUN MATEMATİK 5 SORU BANKASI. HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER. : Sad k Uygun E itim Yay nlar. : Yaz n Matbaas / stanbul UYGUN MATEMATİK SORU BANKASI HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER AR-GE Editör : Ş. Yunus MUSLULAR : Dr. Özgür AYDIN Prg. Gel. Uzm. : Özden TAŞAR Pedagog Dan şman Dizgi Bask : Hilâl GENÇAY : Psikiyatr

Detaylı

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Zihinden Çarpma Kısa Yoldan Çarpma İşlemi Çarpma İşleminde Çarpımı Tahmin Etme Doğal Sayılarla Çarpma Problemleri

Detaylı

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ DİKKAT: 1. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı

Detaylı

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR 1 SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR RAKAM: Sayıları ifade etmek için kullandığımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembollerinden her birine rakam denir. Soru: a ve b farklı rakamlar olmak üzere a + b nin alabileceği

Detaylı

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80. 11 ÖLÜM SİZİN İÇİN SÇTİLR LRİMİZ 1 80 0 bir dörtgen = = = m() = 80 m() = 0 Verilenlere göre, açısının ölçüsü kaç derecedir? 0 10 0 bir üçgen m() = 0 m() = 10 m() = 0 Yukarıda verilenlere göre, oranı kaçtır?

Detaylı

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometrik Örüntüler Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller

Detaylı

ORAN-ORANTI TEST 1. 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c)

ORAN-ORANTI TEST 1. 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c) 7BÖLÜM ORAN - ORANTI ORAN-ORANTI TEST 1 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c) ) Aşağıda okunuşları verilen oranları yazınız. a) 16 nın 14 e oranı b) 6 nın

Detaylı

AD : SOYAD : NO : 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖKDERE ORTAOKULU 6/A SINIFI MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAV SORULARI PUAN 1) 2,4 x 0,8 işleminin sonucu kaçtır? A) 19,2 B) 1,92 C)

Detaylı

4. SINIF. Ardışık 9 tane doğal sayının toplamı 117 ise, en küçük sayı ile en büyük sayının toplamı kaçtır? A) 26 B) 27 C) 28 D) 29 E) 35

4. SINIF. Ardışık 9 tane doğal sayının toplamı 117 ise, en küçük sayı ile en büyük sayının toplamı kaçtır? A) 26 B) 27 C) 28 D) 29 E) 35 4. SINIF Soru 1 (13 2) = (52 2) = (34 8) = (23 3) Yukarıdaki eşitliğin sağlanabilmesi için,,, yerine sırasıyla hangi işlemler gelmelidir? A) x,, -, + B) +,, -, x C) +, -, x, D) x,, +, - E) -, +,, x Soru

Detaylı

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 0 YGS MATEMATİK. m olduğuna göre, m kaçtır?. a a a a olduğuna göre, a kaçtır? A) B) ) D) 6 E) 7 A) B) ) D) 9 E) 9.. (0,) (0,) işleminin sonucu kaçtır? A) 0,06 B) 0,08 ) 0, D) 0, E) 0, A B B D B A BD 9?

Detaylı

The MATHEMATICAL ASSOCIATION OF AMERICA American Mathematics Competitions (AMC - 8) AMERİKA MATEMATİK YARIŞMASI - 8

The MATHEMATICAL ASSOCIATION OF AMERICA American Mathematics Competitions (AMC - 8) AMERİKA MATEMATİK YARIŞMASI - 8 2008 The MATHEMATICAL ASSOCIATION OF AMERICA American Mathematics Competitions (AMC - 8) AMERİKA MATEMATİK YARIŞMASI - 8 18.10.2008 1. Suzan a babası bayramda harcaması için 50 lira vermiştir. 12 lirası

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 2016-2017 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 MATEMATİK Adı ve Soyadı :...

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Sonbahar / Sayısal II / 6 Kasım 008 Matematik Soruları ve Çözümleri. a 3 < 5 7 eşitsizliğini sağlayan en küçük a doğal sayısı kaçtır? A) 4 B)

Detaylı

ATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1

ATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1 Soyadı:.. Sınıfı ve No: Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1 27 sayısındaki 2 rakamı hangi basamaktadır? İleriye doğru ikişer ritmik sayarken 26 dan sonra hangi sayı gelmelidir? Bir çiftlikte 55

Detaylı

5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI 5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:

Detaylı