matematik kpss soru yeni konularla yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme

Benzer belgeler
kpss MATEMATİK SORU Önce biz sorduk Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür 120 Soruda 83

matematik kpss soru yeni konularla yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme

MATEMATİK 29. KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. yıl. Eğitimde. konu anlatımlı

MATEMATİK 29. KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. yıl. Eğitimde. Lise ve Ön Lisans Adayları İçin. konu anlatımlı

matematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme

KPSS 2019 VİDEO DESTEKLİ GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK KONU ANLATIMLI PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI SORU

kpss MATEMATİK SAYISAL MANTIK GEOMETRİ SORU Lise ve Ön Lisans Önce biz sorduk Güncellenmiş Yeni Baskı 120 Soruda Genel Yetenek Genel Kültür

SORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI KPSS 2018 eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde

ales dört bin soru tarzına en yakın EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan

MATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde

önce biz sorduk KPSS Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde

matematik kpss 94 soru yakaladık ÖSYM tarzına en yakın özgün sorular ve açıklamaları sayısal akıl ve mantıksal akıl yürütme 2014 kpss de

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan. Eğitimde

Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

MATEMATİK SORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde

SORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde. Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK

Tüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

ALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker. Eğitimde

ÖSYM nin Sorduğu Tüm Sorular DGS. Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR. Temmuz Dahil

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

ALES. ÇIKMIŞ SORULAR Tamamı Çözümlü. ales AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI.

KPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE MATEMATİK

kpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 30 deneme

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

önce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

KPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU

ALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

KPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE MATEMATİK

GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Eğitimde. Lise ve Ön Lisans Adayları İçin. konu anlatımlı

önce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK SOYUT CEBİR - LİNEER CEBİR Eğitimde 30.

ales dörtbinsoru formatında EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

SAYILAR SAYI KÜMELERİ

SAYILAR SAYI KÜMELERİ

LİSE MATEMATİK SOYUT CEBİR LİNEER CEBİR

ÖABT LİSE MATEMATİK SORU BANKASI ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü. Kerem Köker

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Mustafa Sezer PEHLİVAN. Yüksek İhtisas Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü

KPSS GENEL YETENEK MATEMATİK GEOMETRİ YENİ. Özgün 900 Soru

İÇİNDEKİLER BASİT EŞİTSİZLİKLER. HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları Eşitsizlik Sembolleri ve İşaretin Eşitsizlik İfadesi...

CEVAP ANAHTARI 1-A 2-C 3-A 4-D 5-D 6-E 7-A 8-E 9-D 10-D 11-C 12-B 13-E 14-E 15-E 16-A 17-D 18-B

ALES. sýnavlarına en yakın. tek kitap. EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES KONU ANLATIMI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan

TEMEL KAVRAMLAR. SAYI KÜMELERİ 1. Doğal Sayılar

ALES. sýnavlarına en yakın. tek kitap SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES KONU ANLATIMI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker

2. ÜNİTE RASYONEL,ÜSLÜ VE KÖKLÜ SAYILAR

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR EFSANE SORU BANKASI Eğitimde

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.

kpss ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR

DENEME MATEMATİK GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Eğitimde

KPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA

kpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ DENEME

Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

TAMSAYILAR. 9www.unkapani.com.tr. Z = {.., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } kümesinin her bir elemanına. a, b, c birer tamsayı olmak üzere, Burada,

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK SOYUT CEBİR LİNEER CEBİR

Rakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir.

12-A. Sayılar - 1 TEST

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 KÜMELER Bölüm 2 SAYILAR

ÜNİTE: RASYONEL SAYILAR KONU: Rasyonel Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi

/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI

5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES KONU ANLATIMLI ALES. eğitimde. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker. Özgün Sorular. Çıkmış.

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Matematik

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Atatürk Anadolu. Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, Obeb, Okek, Rasyonel Sayılar, Basit Eşitsizlikler ve Mutlak Değer Üzerine Kısa Çalışmalar

Hasan Yavaş Kerem Köker İsa Uludağ

YGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ÜSLÜ SAYILAR SİBEL BAŞ AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAK. İLKÖĞRT. MAT. ÖĞRT. 2. SINIF

Tüm Adaylar İçin KONU ANLATIMLI ALES. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

7. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI


Viyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Diğer sayfaya geçiniz KPSS / GY - CS soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız. 29.

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

Komisyon İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

Komisyon DGS 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME

önce biz sorduk KPSS Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

CK MTP21 AYRINTILAR. 5. Sınıf Matematik. Konu Tarama No

9SINIF MATEMATİK. Denklemler ve Eşitsizlikler

İÇİNDEKİLER. Mantık Kurallarının Elektrik Devrelerine Uygulanması... 14

TEMEL KAVRAMLAR. a Q a ve b b. a b c 4. a b c 40. 7a 4b 3c. a b c olmak üzere a,b ve pozitif. 2x 3y 5z 84

ÜSLÜ SAYILAR. AMAÇ 1: 6 ve 7. Sınıflarda görmüş olduğumuz üslü ifadelerdeki temel kavramları hatırlama

MATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

Başlayanlara AKTİF MATEMATİK

önce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK GEOMETRİ, İSTATİSTİK, OLASILIK Eğitimde 30.

Transkript:

kpss 04 akıcı ayrıntılı güncel konu anlatımları örnekler yorumlar uyarılar pratik bilgiler ösym tarzında özgün sorular ve açıklamaları matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme 0 kpss de 85 soru yeni konularla yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır

Editörler : Kenan Osmanoğlu / Kerem Köker KPSS Matematik ISBN 978-605-64-5- Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Şti.ne aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz. Bu kitap T.C. Kültür Bakanlığı bandrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın bandrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermesini ve bandrolsüz yayınları satın almamasını diliyoruz. Bu kitapta yer alan geçmiş yıllarda ÖSYM'nin yapmış olduğu sınavlardaki ÇIKMIŞ SORULAR'ın her hakkı ÖSYM'ye aittir. Hangi amaçla olursa olsun, tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması ya da kullanılması, yayımlanması ÖSYM'nin yazılı izni olmadan yapılamaz. Pegem Akademi Yayıncılık telif ücreti ödeyerek bu izni almıştır. 0. Baskı: Ocak 04, Ankara Yayın-Proje Yönetmeni: Ayşegül Eroğlu Dizgi-Grafik Tasarım: Ahmet Resul Kaymakçı Kapak Tasarımı: Gürsel Avcı Baskı: Tuna Matbaacılık Sanayi ve Ticaret A.Ş. Bahçekapı Mahallesi 460. Sokak No: 7 Şaşmaz/ANKARA (0-78 4 84) Yayıncı Sertifika No: 4749 Matbaa Sertifika No: 60 İletişim Karanfil Sokak No: 45 Kızılay / ANKARA Yayınevi: 0 40 67 50-40 67 5 Yayınevi Belgeç: 0 45 44 60 Dağıtım: 0 44 54 4-44 54 08 Dağıtım Belgeç: 0 4 7 8 Hazırlık Kursları: 0 49 05 60 E-ileti: pegem@pegem.net

SUNU Değerli Adaylar; Bu kitap Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Genel Yetenek Testinde önemli bir yer tutan Matematik kapsamındaki 6 veya 7 soruyu etkili bir şekilde çözebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Kitap, sorulmuş ve sorulması olası soruların titizlikle incelenmesiyle meydana getirilmiş olup; MATEMATİK - Temel Kavramlar, - Sayılar, - Bölme-Bölünebilme Kuralları, - Asal Çarpanlara Ayırma EBOB EKOK, - Birinci Dereceden Denklemler, - Rasyonel Sayılar, - Üslü Sayılar, - Köklü Sayılar, - Çarpanlara Ayırma, - Eşitsizlik Mutlak Değer, - Oran Orantı, - Problemler, - Kümeler, - İşlem - Modüler Aritmetik, - Permütasyon Kombinasyon Olasılık - Tablo ve Grafikler bölümlerinden oluşmaktadır. Kitapta; bölümlerin sınav formatına uygun ve soru çözümünü kolaylaştıracak bir şekilde ele alınmasına ve bilgilerin açık ve anlaşılır bir dille ifade edilmesine özen gösterilmiştir. Her ünitenin sonunda, - çıkmış sorular - çözümlü testler ve - cevaplı testlere; yer verilmiştir. Bu kitabın hazırlanmasında yardım, destek ve katkılarını esirgemeyen Fikret Birer, Canan Sarıkaya, Eda Tuğçe Buluş ve tüm meslektaşlarımıza, PEGEM AKADEMİ yayınevi ve dershanesi çalışanlarına ve öğrencilerine teşekkürü bir borç biliriz. Bu kitap, uzun bir birikimin ve yoğun bir emeğin ürünüdür. Kitapla ilgili görüş ve önerileriniz bu ürünün niteliğini daha da arttıracaktır. Değerli görüş ve önerilerinizi lütfen bizimle pegem@pegem.net aracılığıyla paylaşınız. Kitabın çalışmalarınızda yararlı olması dileğiyle, KPSS de ve meslek hayatınızda başarılar. Editörler: Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

İÇİNDEKİLER. BÖLÜM TEMEL KAVRAMLAR... Küme... Kümenin Elemanı ve Eleman Sayısı... Kümelerin Gösterilişi... Boş Küme... Sayı Kümeleri... Tek - Çift Tamsayılar...4 Tam Sayılarda İşlemler...4 İşlem Önceliği...6 Rasyonel Sayılar...6 Rasyonel Sayılarda İşlemler...6 Harfli İfadeler...8 Denklemler...9 Çözüm Kümesi Bulma...9 İkili...0 Sıralama...0 Eşitsizlik... Oran Orantı... Ortak Paranteze Alma... Çözümlü Test... Cevaplı Test...7 Cevaplı Test...9. BÖLÜM SAYILAR... Sayı Kümeleri... Doğal Sayılar... Tam Sayılar...6 Tek ve Çift Tam Sayılar...7 Pozitif ve Negatif Sayılar...9 Ardışık Sayılar... Asal Sayı...6 Aralarında Asal Sayılar...6 Basamak Analizi...7 Çözümleme...4 Faktöriyel...44 Sayma Sistemleri...47 Çözümlü Test...54 Çözümlü Test...58 Çözümlü Test...6 Cevaplı Test...66 Cevaplı Test...68 Cevaplı Test...70 Cevaplı Test 4...7 Cevaplı Test 5...74 Cevaplı Test 6...76 Çıkmış Sorular...78. BÖLÜM BÖLME BÖLÜNEBİLME KURALLARI...8 Bölme...8 Bölünebilme Kuralları...86 ile Bölünebilme...86 ile Bölünebilme...86 4 ile Bölünebilme...87 5 ile Bölünebilme...88 7 ile Bölünebilme...89 8 ile Bölünebilme...89 9 ile Bölünebilme...89 0 ile Bölünebilme...9 ile Bölünebilme...9 Çözümlü Test -...9 Cevaplı Test -...97 Cevaplı Test -...99 Çıkmış Sorular...0 4. BÖLÜM ASAL ÇARPANLARA AYIRMA EBOB EKOK...0 Asal Çarpanlara Ayırma...04 Bir Tam Sayının Bölenleri...05 Bir Tam Sayının Bölenleri Toplamı...07 En Büyük Ortak Bölen (EBOB)...08 En Küçük Ortak Kat (EKOK)... Çözümlü Test...6 Cevaplı Test -...0 Cevaplı Test -... Cevaplı Test -...4 Çıkmış Sorular...6 5. BÖLÜM BİRİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER...7 Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler...8 Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler... Denklem Sistemi... Yok Etme Metodu... Yerine Koyma Metodu... Özel Denklemler... Çözümlü Test...6 Cevaplı Test -...40 Cevaplı Test -...4 Çıkmış Sorular...44

vi 6. BÖLÜM RASYONEL SAYILAR...45 Kesir ve Kesir Türleri...46 Kesir...46 Basit Kesir...46 Bileşik Kesir...46 Tam Sayılı Kesir...47 Sabit Kesir...48 Denk Kesir...48 Rasyonel Sayılarda Dört İşlem...49 Toplama İşlemi...49 Çıkarma İşlemi...50 Çarpma İşlemi...50 Bölme İşlemi...50 Kuvvet Alma...50 İşlem Önceliği...5 Ondalık Kesirler...54 Ondalık Sayılarda Dört İşlem...55 Devirli Ondalık Açılımlar...57 Rasyonel Sayılarda Sıralama...58 İki Rasyonel Sayı Arasındaki Sayıları Yazma...60 Çözümlü Test -...6 Çözümlü Test -...65 Cevaplı Test -...69 Cevaplı Test -...7 Çıkmış Sorular...7 7. BÖLÜM EŞİTSİZLİK MUTLAK DEĞER...75 Basit Eşitsizlikler...76 Özellikleri...76 Reel (Gerçel) Sayı Aralıkları...79 Kapalı Aralık...79 Yarı Açık Aralık...79 Açık Aralık...80 Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler...80 Eşitsizlikler ve İşaret İncelemesi...8 Mutlak Değer...8 Özellikleri...85 Çözümlü Test...89 Çözümlü Test...9 Cevaplı Test...97 Cevaplı Test...99 Cevaplı Test...0 Çıkmış Sorular...0 8. BÖLÜM ÜSLÜ SAYILAR...05 Özellikleri...06 Üslü Sayılarda Dört İşlem...09 Toplama Çıkarma...09 Çarpma...0 Bölme... Çözümlü Test -...5 Çözümlü Test...9 Cevaplı Test -... Cevaplı Test -...5 Çıkmış Sorular...7 9. BÖLÜM KÖKLÜ SAYILAR...9 Köklü Sayıların Özellikleri...0 Köklü Sayılarda Dört İşlem...4 Toplama-Çıkarma...5 Çarpma...5 Bölme...6 Kök Dışındaki Bir Sayının Kök İçine Alınması...8 Eşlenik...9 İç İçe Sonlu Kökler...4 İç İçe Sonsuz Kökler...4 A B Ifadesinin Kök Dışına Çıkarılması...44 Köklü Sayılarda Sıralama...46 Köklü Sayılarda Denklem Çözme...47 Çözümlü Test -...48 Cevaplı Test -...5 Cevaplı Test -...54 Çıkmış Sorular...56 0. BÖLÜM ÇARPANLARA AYIRMA...59 Ortak Parantez Yöntemi...60 Gruplandırma Yöntemi...60 ax +bx+c ifadesinin Çarpanlara Ayrılması...6 Özdeşlikler...6 İki Kare Farkı...6 Tam Kare İfadeler...65 III. Dereceden Özdeşlikler...68 Çözümlü Test...70 Çözümlü Test...74 Cevaplı Test...78 Cevaplı Test...80 Çıkmış Sorular...8. BÖLÜM ORAN ORANTI...85 Oran...86 Orantı...86 Orantının Özellikleri...86 Orantı Türleri...88 Doğru Orantı...88 Ters Orantılı Çokluklar...90 Bileşik Orantı...9 Ortalamalar...9 Aritmetik Ortalama...9 Geometrik Ortalama...9 Çözümlü Test -...95 Çözümlü Test -...99 Cevaplı Test -...0 Cevaplı Test -...05 Çıkmış Sorular...07

. BÖLÜM PROBLEMLER...09 Denklem Kurma Problemleri...0 Yaş Problemleri...6 Yüzde Problemleri...9 Faiz Problemleri... Kâr Zarar Problemleri... Karışım Problemleri...5 İşçi Problemleri...8 Havuz Problemleri...0 Hareket Problemleri... Çözümlü Test -...7 Çözümlü Test -...4 Çözümlü Test -...45 Çözümlü Test - 4...49 Çözümlü Test - 5...5 Çözümlü Test - 6...57 Çözümlü Test - 7...6 Çözümlü Test - 8...65 Çözümlü Test - 9...69 Cevaplı Test...7 Cevaplı Test...75 Cevaplı Test...77 Cevaplı Test 4...79 Cevaplı Test 5...8 Cevaplı Test 6...8 Cevaplı Test 7...85 Cevaplı Test 8...87 Çıkmış Sorular...89. BÖLÜM KÜMELER...97 Küme...98 Kümelerin Elemanı ve Eleman Sayısı...98 Kümelerin Gösterimi...98 Küme Çeşitleri...99 Kümelerde İşlemler...400 Alt Küme...40 Küme Problemleri...405 Çözümlü Test...407 Cevaplı Test...4 Çıkmış Sorular...4 4. BÖLÜM İŞLEM MODÜLER ARİTMETİK...45 Bağıntı...46 Fonksiyon...46 İşlem...47 İşlem Tabloları...49 İşlemin Özellikleri...49 vii Modüler Aritmetik...4 Modüler Aritmetiğin Özellikleri...44 Modüler Aritmetikte Denklem Çözümü...48 Çözümlü Test...49 Çözümlü Test...4 Cevaplı Test...47 Cevaplı Test...49 Çıkmış Sorular...44 5. BÖLÜM PERMÜTASYON KOMBİNASYON OLASILIK...44 Saymanın Temel Kuralları...444 Toplama Kuralı...444 Çarpma Yolu ile Sayma...444 Saymanın Temel İlkesi...444 Permütasyon (Sıralama)...446 Tekrarlı Permütasyon...447 Dairesel Permütasyon...448 Kombinasyon (Gruplama)...449 Olasılık...454 Olasılık Fonksiyonu...454 Olasılık Hesabı...455 Koşullu Olasılık...459 Bağımsız ve Bağımlı Olasılık...460 Çözümlü Test...46 Çözümlü Test...465 Çözümlü Test...469 Cevaplı Test...47 Cevaplı Test...475 Çıkmış Sorular...477 6. BÖLÜM TABLO VE GRAFİKLER...479 Tablo ve Yorumlama...480 Grafik ve Yorumlama...484 Çizgi Grafik...484 Sütun Grafiği...486 Daire Grafiği...486 Çözümlü Test...489 Çözümlü Test...49 Cevaplı Test...496 Cevaplı Test...499 Çıkmış Sorular...50 7. BÖLÜM SAYISAL MANTIK PROBLEMLERİ...507 Sayı Örüntüleri...5 Sayı Dizileri...5 Tablo ve Şekil Soruları...5 Akıl Yürütme ve Mantık Soruları...5 Görsel Yetenek...50 Çözümlü Test...56 Cevaplı Test...547 Cevaplı Test...549 Cevaplı Test...55 Çıkmış Sorular...55

Genel Yetenek te 40

MATEMATİK ÖSYM SORULARI 0 PEGEM AKADEMİ SORULARI. 5 : e- o 6 7 4: e- o 8. 6 : c + m 4 5 işleminin sonucu kaçtır? 7 9 A) B) 0 D) 9 E) 9 C) 9 7 işleminin sonucu kaçtır? A) - B) - C) D) 4 4 Genel Yetenek Genel Kültür 5 Deneme Deneme 8 /. Soru E). 0 + 00 + 000 000, + 00, + 0, + işleminin sonucu kaçtır? A) 0 7 B) 0 6 C) 0 5 D) 0 4 E) 0. 00, + 0, 00+ 0, 0004 0, + 00, + 0, 004 işleminin sonucu kaçtır? A) 0,0 B) 0, C) D) 0 E) 00 Lisans Mezunları İçin Tamamı Çözümlü Sözel Soru Bankası / Test 5 /. Soru 4. 04, + 004, + 0, 004 0, 0, 0 000, işleminin sonucu kaçtır? A) 0,5 B) 0, C) 0, D) 0,4 E) Lisans Mezunları İçin Tamamı Çözümlü Sözel Soru Bankası / Test 5 / 4. Soru. 5+ 6+ 7+ 8 5+ 6+ 7+ 8 işleminin sonucu kaçtır? A) 7 B) C) D) -9 E) - 5. 45 + 46 + 47 + + işleminin sonucu kaçtır? A) 8 8 B) 4 0 C) 8 0 D) E) 5 Genel Yetenek Genel Kültür 0 Deneme Deneme 4 / 5. Soru 4. ( 4!) + (!) ( 4!) (!) işleminin sonucu kaçtır? 9 A) 5 9 D) 7 B) 5 E) C) 5 4. 0! 9! 8! + 7! işleminin sonucu kaçtır? A) 64 B) 65 C) 68 D) 70 E) 7 Lisans Mezunları İçin Tamamı Çözümlü Sözel Soru Bankası / Test 7 / 4. Soru

MATEMATİK 5. x = ÖSYM SORULARI eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? A) 6 B) 4 C) D) -8 E) -0 0 PEGEM AKADEMİ SORULARI 9. x+ + 4 = 6 eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? A) 4 B) C) D) 0 E) Lisans Mezunları İçin Tamamı Çözümlü Sayısal Soru Bankası / Test 9 / 9. Soru 8. x 5 = eşitliğini sağlayan x değerleri toplamı kaçtır? A) 4 B) 0 C) 6 D) 0 E) Lisans Mezunları İçin Konu Anlatımlı Kitap Sayfa 9 / 8. Soru 6. a4 ab ( a+ b) : a+ ab+ b a4 b4 ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? a b a ba ( b) A) B) C) ( a+ b) ( a+ b) a+ b aa ( + b) a + b D) E) a+ b a+ b 8. a4+ ab a ab+ b ab b a b ^ + h ifadesinin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? a - ab ab - a a + ab A) B) C) b b b a- b a+ b D) E) b b Lisans Mezunları İçin Konu Anlatımlı Kitap Sayfa 75 / 8. Soru 7. Pozitif gerçel sayılar kümesi üzerinde ve işlemleri xx y = x: y+ x x xty = + y y biçiminde tanımlanıyor. ax( at ) = 8 olduğuna göre, a kaçtır? A) B) C) D) E). Reel sayılar kümesinde tanımlı ve işlemleri aob = a b a b = a + ab + b şeklinde tanımlanıyor. Buna göre, (o) (5o) kaçtır? A) B) 4 C) 9 D) 6 E) 5 Genel Yetenek Genel Kültür Çek Kopar Yaprak Test - 7 /. Soru. Tam sayılar kümesi üzerinde, x4y = x+ y x y = x- y işlemleri tanımlanıyor. Buna göre, 4 ( 4) işleminin sonucu kaçtır? A) 6 B) 8 C) 0 D) E) 4 5000 Genel Yetenek Genel Kültür Soru Bankası Sayfa 7 /.Soru

MATEMATİK ÖSYM SORULARI 8. İki gerçel sayının çarpımı, bu sayılardan birine eklenip diğerinden çıkarılmasıyla elde edilen sayıların çarpımından 6 fazladır. Buna göre, sayı doğrusu üzerinde bu iki sayı arasındaki uzaklık kaçtır? A) 5 B) 4 C) D) E) 0. mn ile xy iki basamaklı doğal sayılardır. m nin sayısal değerinin arttırılıp, x in sayısal değerinin azaltılmasıyla oluşan sayıların çarpımı mn xy çarpımından 0 fazla olduğuna göre, xy - mn işleminin sonucu kaçtır? A) 0 B) C) 4 D) 5 E) 6 Lisans Mezunları İçin Sayısal Soru Bankası Sayfa 44 /. Soru 9. Pozitif tamsayılarla yapılan bir bölme işleminde bölen, bölümün iki katından bir fazladır. Bu bölme işleminde kalan olduğuna göre, bölünen sayı en az kaçtır? A) 89 B) 87 C) 85 D) 8 E) 8 40. x, y, z gerçel sayıları için xy z 5 > 0 eşitsizliği veriliyor. Buna göre, I. x > 0 ve y < 0 ise z > 0 II. x < 0 ve z < 0 ise y > 0 III. y > 0 ve z < 0 ise x < 0 önermelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II B) II ve III C) Yalnız I D) Yalnız II E) Yalnız III. Bir bölme işleminde bölünen ile bölenin toplamı 7 dir. Bölüm 4 ve kalan 6 olduğuna göre bölünen sayı kaçtır? A)5 B)5 C) 57 D) 60 E)6 Lisans Mezunları İçin Tamamı Çözümlü Sözel Soru Bankası / Sayfa 8 /. Soru. x < 0 < y olmak üzere, I. x < y II. x < y III. x + y < 0 ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III Genel Yetenek Genel Kültür Çek Kopar Yaprak Test - 6 /. Soru. x, y reel (gerçel) sayılar x < y ifadesi için aşağıda verilenlerin hangisi ya da hangileri kesinlikle doğrudur? I. a > 0 için a x > a y II. a < 0 için a x > a y III. a < 0için x+ a > y+ a IV. a > 0 için x < y a a V. x < y A) I ve III B) I ve II C) I, II ve IV D) II, III ve IV E) II ve IV Lisans Mezunları İçin Sayısal Soru Bankası Sayfa 8 /. Soru

MATEMATİK 4. + + ÖSYM SORULARI + + x = + olduğuna göre, x kaçtır? A) + B) + C) + 0 4. PEGEM AKADEMİ SORULARI + + işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) E) D) + E) Lisans Mezunları İçin Sayısal Soru Bankası Sayfa 9 / 4. Soru 8. + - + işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) 5 E) 8 5000 Genel Yetenek Genel Kültür Soru Bankası Sayfa 86 / 8.Soru 45. Üç saat süren bir yarışta, bir otomobilin her bir saatlik zaman diliminde tamamladığı tur sayıları aşağıdaki grafikte verilmiştir. Tur sayısı 70 60 50 40 0 0 0.saat.saat.saat Zaman Bu otomobil, yarışın son bir saatinde sabit hızla ilerlediğine göre, yarışın başlangıcından 5 dakika sonra toplam kaç tur tamamlamıştır? A) 5 B) 0 C) 45 D) 50 E) 70 4. - 6. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE GÖRE CEVAPLAYINIZ Aşağıdaki tabloda, bir fabrikadaki aynı malı üreten 5 farklı makinenin zamana bağlı ürettikleri mal sayısı gösterilmiştir. 5 0 90 60 40 Mal sayısı(adet) A B C D E 0 5 0 5 Zaman( dk) 4. Birim zamanda en çok mal üreten makine hangisidir? A) A B) B C) C D) D E) E 5. Hangi iki makinenin birim zamanda ürettiği mal sayısı eşittir? A) B ve D B) A ve C C) D ve E D) C ve E E) B ve E 6. B ve C makinelerinin saatte ürettiği toplam malı, D makinesi kaç saatte üretir? A),5 B) C),5 D) E) 4 Lisans Mezunları İçin Konu Anlatımlı Kitap Sayfa 488 / 4, 5 ve 6. Soru

MATEMATİK ÖSYM SORULARI 0 47. Aşağıda A, B, C, D ve E şehirlerinden geçen yol hattı gösterilmiş ve bu yol hattına göre şehirler arasındaki bazı uzaklıklar kilometre olarak tabloda verilmiştir. A B C D E E D C 70 B A 0 D ile E şehirleri arasındaki uzaklık, A ile C şehirleri arasındaki uzaklığın katından 0 km eksiktir. Buna göre, A ile E şehirleri arasındaki uzaklık kaç km dir? A) 0 B) 5 C) 40 D) 45 E) 50 PEGEM AKADEMİ SORULARI. -. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE GÖRE CEVAPLAYINIZ. DİKKAT! SORULARI BİRBİRİNDEN BAĞIMSIZ OLARAK CEVAPLAYINIZ. Aynı yol üzerinde bulunan K, L, M, N, P kentleri arasındaki yolların uzunluklarını km türünden gösteren bir tablo hazırlanmıştır. Aşağıda bu uzunlukların bazıları verilmiştir. L M N 40 0 P K L M N Tablonun satır ve sütun kesişiminde verilen sayılar, bulundukları satır ve sütunun belirttiği iki kent arasındaki yolun uzunluğudur. Örneğin K ile N kentleri arasındaki yolun uzunluğu 40 km dir.. N ile P kentleri arasındaki yolun uzunluğu, N ile K arasındaki yolun uzunluğundan kaç km fazladır? A) 70 B) 80 C) 85 D) 90 E) 95. Kentlerin yol üzerindeki sıralanışı M, P, K, N, L şeklindeyse M ile L kentleri arasındaki yolun uzunluğu kaç km dir? A) 540 B) 555 C) 580 D) 600 E) 65. Kentlerin yol üzerindeki sıralanışı P, L, K, N, M şeklindeyse K ile M kentleri arasındaki yolun uzunluğu kaç km dir? A) 40 B) 50 C) 0 D) 5 E) 80 Lisans Mezunları İçin Konu Anlatımlı Kitap Sayfa 475 / Soru

MATEMATİK ÖSYM SORULARI 5. Özdeş oksijen tüpleri kullanan Cihan ve Levent isimli dalgıçların denizde bulundukları derinliğin zamana göre değişimi ve oksijen tüplerinin doluluk yüzdelerinin zamana göre değişimi aşağıdaki doğrusal grafiklerde verilmiştir. Derinlik (m) 5 0 00 Doluluk (%) 7 50 0 PEGEM AKADEMİ SORULARI 8. - 0. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE GÖRE CEVAPLAYINIZ. ki isay s 500 400 00 gelenö renci gidenö renci 00 5 7 0 Zaman (dk) Cihan Levent 7 0 Zaman (dk) Levent, 5 metre derinlikte iken oksijen tüpünün yüzde kaçını kullanmıştır? A) B) 0 C) 8 D) 6 E) 4 00 00 00 004 005 006 007 y llar Yukarıdaki grafik bir ilçeye ilçede bulunan üniversitede okumak için gelenlerin sayısını ve bu ilçeden üniversite okumak için ilçe dışına giden öğrencilerin sayılarını yıllara göre göstermektedir. 8. Gelen öğrenci sayısı ile giden öğrenci sayısı arasındaki fark hangi yıl en fazladır? A) 00 B) 004 C) 005 D) 006 E) 007 9. 00-007 yıllarını kapsayan 6 yıllık dönemde bu ilçeden üni-versite okumak için yılda orta-lama kaç öğrenci ilçe dışına gitmiştir? A) 00 B) 50 C) 00 D) 50 E) 400 0. İlçede bulunan üniversitede okumak için gelenlerin sayısı hangi yıl, bir önceki yıla göre % 50 azalmıştır? A) 00 B) 00 C) 004 D) 006 E) 007 Genel Yetenek Genel Kültür 0 Deneme Deneme 9 / 8, 9 ve 0. Soru

MATEMATİK ÖSYM SORULARI 8. İki gerçel sayının çarpımı, bu sayılardan birine eklenip diğerinden çıkarılmasıyla elde edilen sayıların çarpımından 6 fazladır. Buna göre, sayı doğrusu üzerinde bu iki sayı arasındaki uzaklık kaçtır? A) 5 B) 4 C) D) E) 0 PEGEM AKADEMİ SORULARI. mn ile xy iki basamaklı doğal sayılardır. m nin sayısal değerinin arttırılıp, x in sayısal değerinin azaltılmasıyla oluşan sayıların çarpımı mn xy çarpımından 0 fazla olduğuna göre, xy - mn işleminin sonucu kaçtır? A) 0 B) C) 4 D) 5 E) 6 Lisans Mezunları İçin Sayısal Soru Bankası Sayfa 44 /. Soru 9. Pozitif tamsayılarla yapılan bir bölme işleminde bölen, bölümün iki katından bir fazladır. Bu bölme işleminde kalan olduğuna göre, bölünen sayı en az kaçtır? A) 89 B) 87 C) 85 D) 8 E) 8 40. x, y, z gerçel sayıları için xy z 5 > 0 eşitsizliği veriliyor. Buna göre, I. x > 0 ve y < 0 ise z > 0 II. x < 0 ve z < 0 ise y > 0 III. y > 0 ve z < 0 ise x < 0 önermelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II B) II ve III C) Yalnız I D) Yalnız II E) Yalnız III. Bir bölme işleminde bölünen ile bölenin toplamı 7 dir. Bölüm 4 ve kalan 6 olduğuna göre bölünen sayı kaçtır? A)5 B)5 C) 57 D) 60 E)6 Lisans Mezunları İçin Tamamı Çözümlü Sözel Soru Bankası / Sayfa 8 /. Soru. x < 0 < y olmak üzere, I. x < y II. x < y III. x + y < 0 ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III Genel Yetenek Genel Kültür Çek Kopar Yaprak Test - 6 /. Soru. x, y reel (gerçel) sayılar x < y ifadesi için aşağıda verilenlerin hangisi ya da hangileri kesinlikle doğrudur? I. a > 0 için a x > a y II. a < 0 için a x > a y III. a < 0için x+ a > y+ a IV. a > 0 için x < y a a V. x < y A) I ve III B) I ve II C) I, II ve IV D) II, III ve IV E) II ve IV Lisans Mezunları İçin Sayısal Soru Bankası Sayfa 8 /. Soru

MATEMATİK 59. C' D A D' ÖSYM SORULARI B' C B Kenar uzunlukları cm ve cm olan ABCD dikdörtgeninde A noktasının B noktasına göre simetriği alınarak A' noktası B noktasının C noktasına göre simetriği alınarak B' noktası C noktasının D noktasına göre simetriği alınarak C' noktası D noktasının A noktasına göre simetriği alınarak D' noktası elde ediliyor. A', B', C' ve D' noktalarının birleştirilmesiyle A'B'C'D' dörtgeni oluşturuluyor. Buna göre, dörtgeninin alanı kaç cm dir? A) 0 B) 8 C) 4 D) 8 E) 6 A' 0 PEGEM AKADEMİ SORULARI. A L D T R E K S R B F C ABCD paralelkenar doğru parçalarıdır. L, E, F, K bulundukları kenarların orta noktaları ve taralı alan 6cm 'dir. Yukarıda verilenlere göre A(ABCD) kaç cm 'dir? A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 00 Lisans Mezunları İçin Sayısal Soru Bankası Sayfa 45 /. Soru A 0 D ABCD ve EFGH kare E 5DF? = 5AG? 5BH? = 5EC? F H B, G, H ile A, F, G noktaları doğrusal G 6 AD = 0 cm B C GB = 6 cm Yukarıda verilenlere göre, A] EFGHg kaç cm dir? A) B) 4 C) 6 D) 8 E) 6 5000 Genel Yetenek Genel Kültür Soru Bankası Sayfa 66 /.Soru 60. A E O x D B O noktası, beşgenin köşelerinden geçen bir çemberin merkezi olduğuna göre, x kaç derecedir? A) 0 B) 8 C) 6 D) 44 E) 5 C ABCDE düzgün beşgen m(bod) = x. A B C K α F 95 D E ABCDEF düzgün altıgeninde [KF] açıortay, % m( KDE ) = 95 % Yukarıdaki verilenlere göre m( FKD ) = α kaç derecedir? A) 55 B) 65 C) 75 D) 85 E) 95 Lisans Mezunları İçin Konu Anlatımlı Kitap Sayfa 0 /. Soru

TEMEL KAVRAMLAR KÜME KÜMENİN ELEMANI VE ELEMAN SAYISI KÜMELERİN GÖSTERİLİŞİ BOŞ KÜME SAYI KÜMELERİ TEK - ÇİFT TAMSAYILAR TAM SAYILARDA İŞLEMLER 007-008 - İŞLEM ÖNCELİĞİ RASYONEL SAYILAR RASYONEL SAYILARDA İŞLEMLER - 006 009-00 - DENKLEMLER ÇÖZÜM KÜMESI BULMA İKİLİ SIRALAMA - 005 0-0 - EŞİTSİZLİK 004 - ORAN ORANTI 0 - ORTAK PARANTEZE ALMA Çıkmış Soru Ağacı Eksi çarpı eksi, artı edecek, böyle yazılacak, böyle bilinecek, kimse neden? demeyecek. John Von Neumann

TEMEL KAVRAMLAR Bu bölümde yer verdiğimiz başlıkların bir kısmı KPSS de direkt olarak sorulan konulara dair değildir. Buradaki amacımız diğer konuların daha iyi anlaşılabilmesi için bazı temel bilgileri hatırlatmak ve işlem yeteneğinin gelişmesini sağlamaktır. Değindiğimiz konuların bir kısmı ilerleyen bölümlerde daha detaylı bir şekilde işlenecektir. Bu bölüm daha çok sözel bölümlerden mezun olan arkadaşlarımıza yönelik hazırlanmıştır. KÜME Net olarak tanımlanmış canlı veya cansız varlıkların oluşturduğu topluluğa küme denir. Kümeler A, B, C, D, E, gibi büyük harflerle isimlendirilir. Pegem kelimesinin harfleri bir küme oluşturur Haftanın bazı günleri cümlesi bir küme oluşturmaz. Çünkü kümeyi oluşturacak günler net olarak söylenmemiştir. KÜMENİN ELEMANI VE ELEMAN SAYISI Kümeyi oluşturan canlı ve cansız varlıklara kümenin elemanları denir. Kümenin elemanı olan nesneler! sembolü ile kümenin elemanı olmayan nesneler ise! sembolü ile gösterilir. Bir kümeyi oluşturan elemanların sayısına kümenin eleman sayısı denir ve s ( ) ile gösterilir. Kümeyi oluştururken ortak elemanlar bir kez yazılır. sayısı A kümesinin elemanı ise d A sayısı A kümesinin elemanı değil ise! A şeklinde gösterilir. KÜMELERİN GÖSTERİLİŞİ ) Liste Yöntemi Kümenin elemanlarının aralarına, konarak { } parantezi içine yazılmasına kümelerin liste biçiminde gösterilişi denir. Liste yönteminde virgülle ayrılan her nesne kümenin bir elemanıdır. A= " a, b, " c,," d, e,, f, kümesinin eleman sayısı kaçtır? A) 6 B) 5 C) 4 D) E) Çözüm: A kümesinin elemanlarını yazacak olursak a! A, b! A, " c,! A, " d, e,! A, f! A olmak üzere A kümesinin eleman sayısı 5 dir. Dolayısıyla s( A) = 5 bulunur. PEGEM kelimesinin harflerinin oluşturduğu kümenin elaman sayısı kaçtır? A) 5 B) 4 C) D) E) Çözüm: PEGEM kelimesinin oluşturduğu küme A kümesi olsun. Küme yazılırken ortak olan elemanlar bir kez yazılacağından A=" P, E, G, M,olur. Dolayısıyla s( A) = 4 bulunur. A=" Kerem, kümesinin eleman sayısı kaçtır? A) B) C) D) 4 E) 5 Çözüm: Liste yönteminde elemanlar virgüllerle ayrılır. Kümeyi inceleyecek olursak virgülle ayrılan eleman olmadığı için kümenin eleman sayısı s( A) = bulunur. ) Ortak Özellik Yöntemi Kümenin elemanlarının taşıdıkları ortak özellikler belirtilerek { } parantezi içine yazılmasına kümenin ortak özellik yöntemi ile gösterilişi denir. Yüzden küçük doğal sayıların kümesi A=" xlx 00, x! N, şeklinde gösterilir.

) Venn Şeması Kümenin elemanlarının yanlarına. konarak kapalı bir şeklin içine yazılmasına kümenin venn şeması ile gösterilişi denir. A = " a, bcd,,,kümesini venn şeması ile gösterilişi şekildeki gibidir. A a BOŞ KÜME b c d Elemanı olmayan kümeye boş küme denir. Boş küme Q veya { } sembolleri ile gösterilir. Yılın S harfi ile başlayan ayları cümlesinin oluşturduğu küme boş kümedir Not Bir kümenin elemanlarının yerlerinin değişmesi kümeyi değiştirmez. Yani kümenin elemanları farklı şekillerde sıralanabilir. A = " a, bc,, kümesinin elemanlarının yerleri değiştirilirse A kümesi değişmez. A = " a, bc,, = " bac,,, = " c, ab,, gibi RAKAM: 0,,,, 4, 5, 6, 7, 8, 9 gibi tek haneli sembollere rakam denir. SAYI: Rakamların tek başlarına veya bir çokluk oluşturacak şekilde bir araya gelmesiyle oluşan ifadelere sayı denir. hem rakam hem de bir sayıdır. 6 iki rakamdan oluşan bir sayıdır. 48 üç rakamdan oluşan bir sayıdır. -745 dört rakamdan oluşan negatif bir sayıdır. SAYI KÜMELERİ ) Sayma Sayıları Kümesi ",,,..., kümesine sayma sayıları kümesi ve bu kümenin her bir elemanına bir sayma sayısı denir. Sayma sayıları kümesi " N + " ile gösterilir. ) Doğal Sayılar Kümesi " 0,,,,..., kümesine doğal sayılar kümesi ve bu kümenin her bir elemanına bir doğal sayı denir. Doğal sayılar kümesi "IN" sembolü ile gösterilir ) Tam Sayılar Kümesi "..., -,-,-, 0,,,..., kümesine tam sayılar kümesi ve bu kümenin her bir elemanına bir tam sayı denir. Tam sayılar kümesi Z sembolü ile gösterilir. Tam sayılar kümesi üç kümenin birleşimi olarak ifade edilir. Bu alt kümeleri inceleyecek olursak; a) Negatif Tam Sayılar Kümesi Sıfırdan küçük (sayı doğrusu üzerinde sıfırın solunda olan) sayılara negatif tam sayılar bu sayıların oluşturduğu kümeye negatif tam sayılar kümesi denir. Negatif tam sayılar kümesi " Z - " ile gösterilir. Z = "...,,,, dir. Negatif tam sayılar sıfıra yaklaştıkça büyürler. Dolayısıyla en büyük negatif tam sayı "- " dir. b) Pozitif Tam Sayılar Kümesi Sıfırdan büyük (sayı doğrusu üzerinde sıfırın sağında olan) sayılara pozitif tam sayılar bu sayıların oluşturduğu kümeye pozitif tam sayılar kümesi denir. Pozitif tam sayılar kümesi " Z + " ile gösterilir. Z + = ",,,..., dir. Pozitif tam sayılar sıfıra yaklaştıkça küçülürler. Dolayısıyla en küçük pozitif tam sayı " " dir. c) Sıfır bir tam sayıdır, fakat işaretsizdir. Yani pozitif ya da negatif tam sayı değildir. 4) Rasyonel Sayılar Kümesi a ve b birer tam sayı ve b! 0 olsun. İki tam sayının bölümü şeklinde yazılabilen sayılara rasyonel sayı denir. Rasyonel sayılar kümesi " Q " ile gösterilir. -7 6,,, 4,-,... birer rasyonel sayıdır. 5 9

4 5) İrrasyonel Sayılar Kümesi Rasyonel olmayan sayılara yani iki tam sayının bölümü şeklinde yazılamayan sayılara irrasyonel sayılar denir. İrrasyonel sayılar kümesi Q ile gösterilir. 5, 5 7 -,,... birer irrasyonel sayıdır. 6) Reel (Gerçel, Gerçek) Sayılar Kümesi Rasyonel sayılar kümesi ile irrasyonel sayılar kümesinin birleşim kümesine Reel sayılar kümesi denir. Reel sayılar kümesi " R " ile gösterilir. R = Q, Q ' şeklinde ifade edilir. TEK VE ÇİFT TAM SAYILAR a) Tek tam sayılar n bir tam sayı olmak üzere n - veya n + şeklinde yazılabilen sayılara tek tam sayı denir. Tek tam sayılar kümesi "... -5,-,- 5,,,,...,şeklinde ifade edilir. b) Çift tam sayılar n bir tam sayı olmak üzere n şeklinde yazılabilen sayılara çift tam sayı denir. Çift tam sayılar kümesi "...-4,-, 04,,,..., şeklinde ifade edilebilir. TAM SAYILARDA İŞLEMLER Toplama işlemi a) Aynı işaretli sayıların toplanması İşaretleri aynı olan tam sayılar toplanırken önce sayı değerleri toplanır. Sonra toplama ortak olan işaret verilir. + 4 + 9 işleminde Sayılarının hepsi pozitif (+) olduğundan sayı değerleri toplanır. Toplamın işareti + olur. Buradan + 4 + 9 = 75 bulunur. -45 - - 7 işleminde Sayıların hepsi negatif (- ) olduğundan sayı değerleri toplanır. Toplamın işareti "- " olur. Buradan 45 7 = ( 45 + + 7) = 9 bulunur. b) Zıt İşaretli Sayıların Toplanması İşareti farklı olan tam sayılar toplanırken sayı değeri büyük olandan sayı değeri küçük olan çıkarılır. Toplama, sayı değeri büyük olanın işareti verilir. 65 + 9 işleminde Sayıların biri (-) diğeri (+) işaretli olduğundan sayı değeri büyük olandan yani 9 den sayı değeri küçük olan yani 65 çıkarılır. Toplamın sonucu 9 65 olduğundan olur. Buradan 65 + 9 = 8 bulunur. 4-75 işleminde Sayılar zıt işaretli ve 75 4 olduğundan 75 den 4 çıkarılır. Toplama, 75 in işareti yani (- ) işareti verilir. Buradan 4 75 = 5 bulunur. Not Toplama işleminde sayıların yerlerini değiştirmek işlemin sonucunu değiştirmez. Yani a b = b+ a dr. ý 54 + 95 işleminde sayıların yerlerinin değişmesi işlemin sonucunu değiştirmez. Buradan 54 + 95 = 95 54 = 59 bulunur. Not İşlemde ters işaretli birkaç sayı varsa önce işareti aynı olanlar kendi aralarında toplanarak ifade düzenlenir. 6 7 + 86 8 işleminde iki tane pozitif ( + ), iki tane negatif (- ) sayı olduğundan önce bu sayılar kendi aralarında toplanarak işlem düzenlenir. Sonra bulunan zıt işaretli sayılar toplanır. 6 7 + 86 8 = 6+ 86 7 8 = 9 = 69 bulunur. Çıkarma İşlemi Tam sayılarda çıkarma işlemi yapılırken birinci sayı aynen yazılır. İkinci sayının işareti değiştirilerek sayılar toplanır. 48-9 = 48 + (- 9) = 9-76 = + (- 76) = -4 4 -(- 4) = 4 + (4) = 55

5 Çarpma İşlemi Tam sayılarda çarpma işlemi yapılırken önce işaretler çarpılıp çarpımın işareti bulunur. Sonra sayı değerleri çarpılır. Aynı işaretli sayıların çarpımı daima pozitiftir. Yani ( + +=+ ) ( ) (- -=+ ) ( ) Zıt işaretli sayıların çarpımı daima negatiftir. Yani (- +=- ) ( ) ( + -=- ) ( ) Uyarı! 84 (- 84) : (6) = - = - (pay ve payda 4 ile sadeleştirilirse) 6 4 00 0 (-00) : (- 5) = = (pay ve payda 5 ile sadeleştirilirse) 5 7 Kuvvet Alma Tabanda yazılan sayı kuvveti (üssü) kadar yan yana yazılıp çarpılır. Yani a n sayısında a taban, n kuvvet olmak üzere a n = a a a a şeklinde yazılabilir. n tane Not Parantez dışındaki bir işlem parantez içerisine dağıtılırken işaretler çarpılır. (-5) - ( ) = 5 (-) () = - (8) () = 6 Bölme İşlemi Tam sayılarda bölme işlemi yapılırken önce işaretleri bölünüp bölümün işareti bulunur. Sonra sayı değerleri bölünür. Not Aynı işaretli sayıların bölümü daima pozitiftir. Yani ( + ) : ( + ) = + (-):(-) = + Zıt işaretli sayıların bölümü daima negatiftir. Yani (-):( + ) = - ( + ):(-) = - 4 sayısının değeri hesaplanırken tabandaki sayısı 4 kez yan yana yazılıp çarpılır. Buradan 4 = = 6 bulunur. 4 tan e (-) sayısının değeri hesaplanırken tabandaki - sayısı kez yan yana yazılıp çarpılır. Buradan (- ) =- ( ) - ( ) - ( ) =-7 bulunur. tan e Not ) Pozitif sayıların bütün kuvvetleri pozitiftir. ) Negatif sayıların çift kuvvetleri pozitif, tek kuvvetleri negatiftir. 4 4 (- 5) = 5 = 5 5 5 5 = 65 7 7 (- ) = - = - = -8 (- 68) : (7) = -4 (0) : () = 0 (- ) : (7) = - (-80) : (- 5) = Eğer sayılar tam olarak bölünmüyorsa kesir olarak yazılır ve ifade sadeleştirilir. Uyarı! (- 4) + (-7) -(- 5) işleminde negatif sayıların çift kuvvetleri pozitif, tek kuvvetleri negatiftir. Buradan (- 4) + (-7) -(- 5) = (- 64) + (49) -(-5) = - 64 + 49 + 5 = - 64 + 74 = 0 bulunur.

6 Bir sayının kuvveti (üssü) negatif ise önce tabandaki sayı ters çevrilerek kuvveti pozitif hale getirilir. Sonra işlem yapılır. Yani n -n n -n a b a =, = gibi (a 0, b 0) a b a Uyarı! 4 (-) - -(- ) ifadesinde Önce kuvvet alınıp sonra toplama işlemi yapılır. 4 O halde (-) - -(- ) = -8-4 -6 = -8 bulunur. - = 4 = = = 4 4 4 4 64-5 -5 = - = = 5 = - (4) ( ) (-) (-)(-)(-)(-)(-) 5 (-5) (-5)(-5) 5 - - = - = = = ( 5) Not ) Sıfırdan farklı bütün sayıların sıfırıncı kuvveti dir. ) Bütün tam sayıların birinci kuvveti kendisidir. 0 0 0 0 (8) =, (- 7) =, (009) =, = 8 = - = - - = - 5 5, ( 5) 5, [ 5 + (- 0) : (5) + ] : + ifadesinde Önce parantez içindeki işlemler yapılır. [ ] [ ] O halde 5 + (- 0) : (5) + : + = 5 - + : + = 4 : + = 7+ = 0 bulunur. [ 8 : (- ) + - ( ) ] -[ 004 + 007] 0 ifadesinde Önce parantez içindeki işlemler yapılır. [ - + - ] - [ + ] O halde 8 : ( ) ( ) 004 007 [ ] = -6-6 - = - - = - bulunur. (s ýfýrdan (sıfırdan farklýbütün farklı bütün) say ýlarýn sayıların sýfýrýncýkuvveti sıfırıncı kuvvetli dir..) 0 İŞLEM ÖNCELİĞİ Parantezlerle ayrılmış ifadelerde önce parantez içindeki işlemler yapılır. Parantez içerisinde, (i) Kuvvet alınır. (ii) Çarpma işlemi veya bölme işlemi yapılır. (iii) Toplama işlemi veya çıkarma işlemi yapılır. -(-5) : 5-4 ifadesinde İşlem önceliğine göre önce bölme işlemi sonra çıkarma işlemi yapılır. O halde -(-5) : 5-4 = -(-) -4 = + -4 = 5-4 = bulunur. RASYONEL SAYILAR a ve b birer tam sayı, b 0 olmak üzere a şeklinde yazılabilen sayılara rasyonel sayı (kesir) b denir. a kesrinde a ya pay, b ye payda denir. b RASYONEL SAYILARDA İŞLEMLER Toplama ve Çıkarma İşlemi Paydaları eşit olan rasyonel sayılar toplanırken veya çıkarılırken ortak payda aynen yazılır. Payları toplanıp veya çıkarılıp paya yazılır. a c a+ c O halde + =, b b b a c a- c - = dir. b b b

7 5 + - ifadesinde 8 8 8 Paydaları eşit olduğu için payları toplanır ve çıkarılır. 5 + -5 4-5 O halde + - = = 8 8 8 8 8 9 = bulunur. 8 Not Rasyonel sayıların paydaları farklı ise önce paydalar en küçük katında eşitlenir. Sonra toplama veya çıkarma işlemi yapılır. + + ifadesinde paydalar birbirinden farklıdır. 4 6 Bundan dolayı önce kesirlerin paydaları en küçük ortak katları olan de birleştirilir. 9 + 8 + 9 O halde + + = = bulunur. 4 6 () (4) () 7 4 - + ifadesinde 5 0 Tam sayıların paydaları olarak alınıp işlem yapılır. Dolayısıyla paydalar en küçük katları yani 0 da birleştirilir. 4 7 40 - + 7 47-45 9 O halde - + = = = = bulunur. 5 0 0 0 0 (0) () Çarpma İşlemi Rasyonel sayılar çarpılırken paylar çarpılıp paya, paydalar çarpılıp paydaya yazılır. Yani a c a = c dir. b d b d Rasyonel Sayılarda çarpma işleminden önce sayılar sadeleşebiliyorsa mutlaka sadeleştirilmelidir. 5 : ifadesinde 0 4 Önce sadeleştirme işlemleri yapılırsa 6 7 5 6 O halde = = 8 bulunur. 0 4 7 Uyarı! Bölme İşlemi Rasyonel sayılar bölünürken birinci kesir aynen yazılır. İkinci kesir ters çevrilip çarpılır. Yani a c a d a : = = d dir. b d b c b c 64 4 : 5 ifadesinde Birinci kesir yani 64 ters çevrilir çarpılır. 8 aynen yazılır ikinci kesir yani 4 5 64 4 64 O halde : 5 = 5 8 5 40 = = bulunur. 4 9 5 Not Tam sayılarda verilen işlem önceliği rasyonel sayılarda da geçerlidir. - + ifadesinde 4 6 Önce çarpma işlemi sonra toplama ve çıkarma işlemi yapılırsa, 6 - + = - + 4 6 4 = - + 4 (4) () - + = 4 4 - = 4 = bulunur. 4 5 - : + ifadesinde 4 4 8 8 Önce bölme işlemi sonra toplama ve çıkarma işlemleri yapılırsa 5 8 5 - : + = - + 4 4 8 8 4 4 8 5 = - + 4 8 (6) (8) () 6-6 + 5 = 4 5 = bulunur. 4

8 HARFLİ İFADELER Bir reel sayı ve a, b, c, x, y, z, gibi harflerle yazılan ifadelere harfli ifadeler denir. 8 - + - 9 ifadeleri birer harfli ifadedir. x, 7ab, x y z, 4x 5y z,... x ifadesi ve x den oluşan bir harfli ifadedir. -7ab ifadesi -7, a ve b den oluşan bir harfli ifadedir. TERİM: Bir harfli ifadede toplama (+) veya çıkarma (-) işlemi ile ayrılan kısımlara terim denir. 8x + y - 4z ifadesinde 8x birinci terim, y ikinci terim -4z üçüncü terim olur. KATSAYI: Bir harfli ifadenin her bir teriminde bulunan reel sayıya bulunduğu terimin katsayısı denir. a + 7b + 5c ifadesinde Birinci terimin katsayısı, İkinci terimin katsayısı 7, Üçüncü terimin katsayısı 5 tir. BİLİNMEYEN: Bir harfli ifadenin her bir teriminde kullanılan x, y, z, a, b, c, gibi harflere bilinmeyen denir. x ifadesinin katsayısı ve bilinmeyeni x dir. 8 ab ifadesinin katsayısı 8 ve bilinmeyenleri a ve b dir. BENZER TERİM: Bir harfli ifadede bilinmeyenler ve bilinmeyenin kuvvetleri eşit ise bu terimlere benzer terim denir. Benzer terimlerin katsayıları farklı olabilir. 4a + 5b - a - 7b ifadesinde 4a ile -a benzer terim, 5b ile -7b benzer terimdir. x + 4xy + 6yx + x ifadesinde 4xy ile 6yx benzer terimdir. x ile x benzer terim değildir. HARFLİ İFADELERLE İŞLEMLER Toplama ve Çıkarma İşlemi Harfli ifadelerde toplama ve çıkarma işlemi yapılırken benzer olan terimlerin katsayıları toplanır veya çıkarılır. x + 7x - x = ( + 7 - )x = 8x dir. 4a + 9b + a - b = 4a + a + 9b -b = 6a + 8b dir. x y + 5x -x y - x = x y - x y + 5x -x = - x y + x dir. Çarpma İşlemi Harfli ifadeler çarpılırken önce katsayıları çarpılır. Sonra tabanları aynı olan bilinmeyenlerin kuvvetleri toplanır. + x 5x = 5x = 5x + 5 8x 6x = 48x = 48x 4 + 4 4 7x 5xy = 5x y = 5x y -x 4x y = -48x y = -48x y 5 4 4 5+ 4 4 9 4 x(x + x + ) = x + x + x (x + )(x + 5) = x + 5x + 6x + 5 = x + x + 5 Bölme İşlemi Harfli ifadeler bölünürken önce katsayıları bölünür. Sonra tabanları aynı olan bilinmeyenlerin kuvvetleri çıkarılır. 6x 8x 7 = x = x 7-4 - 5x y x x - 60x y y 4y = - 4 = - 4 4-

9 Kuvvet Alma Harfli ifadelerde kuvvet alınırken her bir çarpanın ayrı ayrı kuvvetleri alınıp çarpılır. Eğer bilinmeyenlerin kuvveti var ise kuvvet alınırken kuvvetler çarpılır. (x) = x = 9x (- 5x ) = (-5) (x ) = -5 x 9 (x + y) x + y şeklinde yazılamaz. Toplam veya fark şeklinde yazılan harfli ifadelerin kuvvetleri çarpanlara ayırma konusu içerisinde anlatılacaktır. DENKLEMLER BİRİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER Uyarı! a ve b birer reel sayı olmak üzere ax + b = 0 şeklinde yazılabilen denklemlere birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem denir. x + 7 = 8 birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemdir. 4(x - ) + 5 = x - 8 birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemdir. ÇÖZÜM KÜMESİ BULMA Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemlerde denklemi sağlayan bilinmeyenin değerine denklemin çözümü ya da kökü denir. Denklemin kökünün oluşturduğu kümeye denklemin çözüm kümesi denir. Çözüm Kümesi Bulunurken; ) Payda eşitlemesi yapılır. ) Parantezler dağıtılır. ) Bilinmeyenler eşitliğin bir tarafına reel sayılar eşitliğin diğer tarafına alınır. 4) Eşitliğin her iki tarafı bilinmeyenin katsayısına bölünür. Sayılar ve bilinmeyenler eşitliğin bir tarafından diğer tarafına geçerken işaret değiştirir. Uyarı! 5x - 4 = ifadesinin sağlayan x değerini bulabilmek için 5x - 4 = denkleminde bilinenler eşitliğin bir tarafına bilinmeyenler eşitliğin diğer tarafına alınır. 5 Buradan 5x - 4 = 5x = 5 x = = bulunur. 5 (x + ) = 4x - ifadesindeki denkleminin kökü, denklemi sağlayan bilinmeyenin değeri yani x in değeridir. Ohalde ( x+ ) = 4x & x+ 6 = 4x & 6+ = 4x x 9 = xbulunur. x x + = 8 5 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) - 5 B) 5 C) {- 5} D) { 5 } E) {-5, 5} Çözüm: Verilen ifadede önce eşitliğin her iki tarafındaki sayıların paydaları eşitlenmelidir. x x 8 5x + x 0 + = = 5 5 5 (5) () (5) 8x = 0 0 x = = 5 dir. 8 Buradan çözüm kümesi { 5} bulunur. x- x- = 9 ise x kaçtır? A) B) C) 9 D) 7 E) 5 Çözüm: Verilen ifadede payda eşitlemesi yapılırsa x x - 9 x -(x -) 8 - = = () () x - x + = 8 x + = 8 x = 8 - = 5 bulunur.

0 x - x - 5 - = ise x kaçtır? 4 A) - B) - C) 8 - D) 5 Çözüm: Verilen ifadede payda eşitlemesi yapılırsa, x - x - 5 (x -) -4(x -) 5 - = = 4 () (4) () x -9-8x + 4 = 5-5x - 5 = 5-5x = 0 0 x = = - bulunur. -5 BİRİNCİ DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER a, b, c birer reel sayı olmak üzere, - E) -5 5 ax + by + c = 0 şeklinde yazılan denklemlere birinci dereceden iki bilinmeyenli denklemler denir. x + y = 6 birinci dereceden iki bilinmeyenli bir denklemdir. x y + = birinci dereceden iki bilinmeyenli bir denklemdir. 5 9 İKİLİ a ve b birer reel sayı olmak üzere (a, b) şeklinde yazılan ifadelere ikili denir. (a, b) ifadesinde a ya ikilinin birinci bileşeni, b ye ikilinin ikinci bileşeni denir. (, 4) ifadesinde birinci bileşen ve ikinci bileşen 4 tür. ÇÖZÜM KÜMESİ: Birinci dereceden iki bilinmeyenli denklemlerin kökleri (x, y) ikilisi şeklindedir. Çözüm kümesi {(x, y) } şeklinde yazılır. İki bilinmeyenli denklemlerin çözüm kümesinin bulunabilmesi için en az iki denkleme ihtiyaç vardır. Birinci dereceden iki bilinmeyenli iki denklemin çözüm kümesi bulunurken bilinmeyenlerden birini yok etmek yeterlidir. Yok edilecek bilinmeyenin katsayısı zıt işaretli olacak şekilde düzenlenir. Sonra denklemler taraf tarafa toplanarak bilinmeyenlerden biri yok edilir. Bulunan değer denklemlerin birinde yerine yazılarak diğer bilinmeyenin değeri bulunur. x+ y = 8 x - y = 4 denklem sisteminin çözüm kümesi bulunurken y lerin katsayıları eşit ve işaretleri zıt olduğundan y leri yok etmek daha kolaydır. + x+ y = 8 x- y = 4 x = x = dir. x - y = 4 - y = 4-4 = y - = y dir. Buradan çözüm kümesi {(, - ) } bulunur. x + y = x + y = 6 denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {, 4 } B) { } C) { 4 } D) {(, 4 )} E) {( 4, ) } Çözüm: Birinci denklem - ile çarpılırsa ve ikinci denklemle toplanırsa x bilinmeyeni yok edilir. - / x + y = x + y = 6 - x - 6y = -6 + x + y = 6-5y = -0-0 y = = 4 dür. -5 Bulunan y değeri herhangi bir denklemde yerine yazılırsa x + y = x + = x = olur. Burada çözüm kümesi {(, 4) } bulunur. SIRALAMA > (büyük), (büyük ve eşit) < (küçük), (küçük ve eşit) sembolleriyle yazılan ifadelere eşitsizlik denir. x > y ifadesi x büyük y x < y ifadesi x küçük y şeklinde okunur.

x >, 'ten büyük sayıları x, ve 'ten büyük sayıları x < 4, 4'ten küçük sayıları x 4, 4 ve 4'ten küçük sayıları ifade eder. Not ) Pozitif sayılar sıfıra yaklaştıkça küçülür, sıfırdan uzaklaştıkça büyür. 8 >, 9 < 7...gibi ) Negatif sayılar sıfıra yaklaştıkça büyür sıfırdan uzaklaştıkça küçülürler. - >-7, - 0 <-9 8 ile sayıları sıralarken sıfıra uzaklıklarına bakılmalıdır. Sıfıra yakın olan sayı küçük, 8 büyüktür. Yani 8 > dür. - ile -8 sayılarını sıralarken 0 (sıfır) a olan uzaklıklarına bakılmalıdır. Sıfıra yakın olan sayı yani -8 büyük, - küçüktür. Yani -8 > - tür. EŞİTSİZLİK a, b birer reel sayı olmak üzere ax + b > 0 şeklinde yazılan ifadelere eşitsizlik denir. Eşitsizlikler denklemlerdeki çözüm yöntemlerine benzer şekilde çözülür. Eşitsizliklerin çözüm kümesi reel sayı aralıkları şeklindedir. x + 5 < eşitsizliğinde x + 5 < x < -5 x < 8 bulunur. (x + ) < x + 4 eşitsizliğinde ifadeyi düzenleyecek olursak (x + ) < x + 4 x + 6 < x + 4 6-4 < x -x < x bulunur. x- x-4 - eşitsizliğinde çözüm aralığı bulunurken 4 öncelikle payda eşitlemesi yapılır ve ifade düzenlenirse x - x -4 6(x -) -4(x -4) - 4 (6) (4) () ORAN ORANTI 6x -6-4x + 6 x + 0 x -7 7 x - bulunur. Aynı türden çoklukların bölünerek karşılaştırılmasına oran denir. a'nın b'ye oranı a b şeklinde gösterilir. ORANTI İki veya daha fazla oranın eşitliğine orantı denir. a b a b ve c ayrı ayrı birer orandır. Bu oranlar eşitlenirse d c = bir orantı olur. d Özellikler.. a c = şeklinde verilen bir orantıda a d= b cdir. b d a c = = k ise a = b k ve c= dk dır. b d. Bir orantıda her bilinmeyen karşısında bulunan reel sayının bir katıdır. Yani; a = c ise a = c k ve b = d k (k R) dir. b d a = orantısında b 5 a'nın karşısında olduğundan a = k b'nin karşısında 5 olduğundan b = 5 k dır. 4x = 9y orantısında y x 9 = yazılabilir. 4 x in karşısında 9 olduğundan x = 9 k y nin karşısında 4 olduğundan y = 4 k dır.

x + y 5 x = ise oranını hesaplayabilmek için x- y y Verilen ifade de içler-dışlar çarpımı yapılırsa x + y 5 = & 6x + y = 5x 5y x y & x = 8ydir. x 8y Ohalde = = 8 bulunur. y y x + 4 = ifadesinde x- 5 Verilen ifade de içler-dışlar çarpımı yapılır denklem düzenlenirse x + 4 = (x + 4) = (x -5) x- 5 6x + 8 = x -5 x = - x = - bulunur. ORTAK PARANTEZE ALMA Verilen ifadelerde ortak olan en küçük kuvvetli terimi paranteze alma işlemine ortak paranteze alma denir. x + ifadesinde her iki terimde de ortak olan çarpanı olduğundan ifade parantezine alınabilir. Buradan x + = (x + 7) bulunur. x + x ifadesinde her iki terimde de ortak olan çarpan x olduğundan ifade x ortak parantezine alınabilir. Buradan x + x = x (x + ) bulunur. 5 4 xy + xy ifadesinde her iki terimde de ortak olan çarpan xy olduğundan ifade xy ortak parantezine alı- 4 4 nabilir. Buradan 5 4 4 xy + xy = xy(y+ x) bulunur. 98 47-96 47 ifadesinde 47 çarpanı ortak olduğundan ifade 47 ortak parantezine alınabilir. Buradan 98 47-96 47 = 47(98-96) = 47 = 94 bulunur. İki Kare Farkı Özdeşliği x ve y birer reel sayı olmak üzere x - y = (x -y) (x + y) dir. x x (x ) (x ) - = - = - + x 4 x (x ) (x ) - = - = - + x 9 x (x ) (x ) - = - = - + 4x 9 (x) (x ) (x ) - = - = - + 9x 6y = ( x) ( 4y) = ( x 4y) : ( x+ 4y) x y = ( x) ( y) = ( x y) : ( x + y) 0-97 ifadesinde 6 Kesrin pay kısmı iki kare farkı olduğundan 0-97 (0-97) (0 + 97) 6 = 6 6 00 = 6 = 00 bulunur. 56-54 = k ifadesinde eşitliğin sol tarafı iki kare farkı olduğundan 56-54 = k (56-54) (56 + 54) = k 0 Tam Kare Açılımları 0 = k k = 0 bulunur. x ve y birer reel sayı olmak üzere (x+ y) = x + xy+ y (x - y) = x - xy + y dir. (x ) x x x x + = + + = + + (x ) x x x 4x 4 - = - + = - + (x ) x x x 6x 9 + = + + = + + ( x y ) x xy y + = + + 4x+ 4x+ = ( x + ) 9x x+ 4 = ( x ) x4 4xy+ 4y4 = ( x y) x6 xy+ y6 = ( x y)

ÇÖZÜMLÜ TEST -. ( + ) c4 + m işleminin sonucu kaçtır? A) 6 7 B) 6 C) 7 - D) - E) - 6 6 6. 6-( -)-(-)-(-4)-(-5)@:(- ) işleminin sonucu kaçtır? A) -5 B) - 5 C) 5 D) E) 5. 6 ( 9) + 6@ : 4 işleminin sonucu kaçtır? A) - B) 0 C) 4 4 D) E) 7. 6-( -):( -( -))@ - : işleminin sonucu kaçtır? A) 96 B) C) D) E) -. 4 - : ( - 5 : (-5)) işleminin sonucu kaçtır? A) B) 7 C) 4 9 D) E) 7 4 8. 8 - işleminin sonucu kaçtır? 8 - A) 7 B) 8 C) 9 D) E) 6 4. - + - + 4... - 9 işleminin sonucu kaçtır? A) 5 B) 4 C) -5 D) -5 E) -0 9. (-) 0 (-) ( - 5) - işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) 0 D) - E) - 5. -68--( -)- 7@ işleminin sonucu kaçtır? --(-)-( 5) 5 4 A) B) C) D) E) 4 0. (00 - ) (00 - )... (00-00) işleminin sonucu kaçtır? A) -0! B) -00! C) 0 D) 0! E) 0!

4 5 5 4 4 8 8. : + : + : işleminin sonucu kaçtır? 6 6 7 7 9 9 A) B) C) D) E) 4 J N K 6. O K + O: işleminin sonucu kaçtır? 6 4 K O L 9 P A) B) 5 C) 47 4 D) 4 E) 9. c + m + işleminin sonucu kaçtır? 4 5 4 4 A) B) C) D) E) 5 0 5 5 5 6 4 c + m 7 5 7. : işleminin sonucu kaçtır? c m 5 7 A) 6 B) 4 C) D) - E) -4. + : işleminin sonucu kaçtır? + 8. + + + A) B) işleminin sonucu kaçtır? C) D) E) A) B) 4 C) 8 0 D) E) J N : + K O 4. e o : K O işleminin sonucu kaçtır? 8:( ) + K + O L P A) -8 B) -6 C) -4 D) 4 E) 8 009, 0, 08, 9. e + o+ işleminin sonucu kaçtır? 09, 0, 8, A) B) C) 6 D) - E) - 5. 4 5 A) + 5 işleminin sonucu kaçtır? 4 9 B) 0 9 C) 0 D) 0 9 E) 0 0. c + mc + mc + m... c + m işleminin sonucu 4 kaçtır? A) B) 5 C) 7 D) 8 E). D. A. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. E 0. C. E. B. C 4. A 5. E 6. C 7. E 8. B 9. A 0. B

5 ÇÖZÜMLER. ( + ) c4 + m= c + m c4 + m 7. 6+ : ( 5) @ : = ( ) : = 69 : = bulunur. 0 9 0 7 = = 6 ( ) ( ) 7 = 6 bulunur. Cevap B Cevap D 7 7. 6 9+ 6@ : 4 = 7: 4 = = = bulunur. 4 4 4 Cevap A ( 4) 4 4 4 8. 8 = 8 = 8 = 7 bulunur. 8 4 4 8 Cevap A 4. 4 :( + ) = 4 = = = bulunur. 6 6 6 ( 6) Cevap B 9. ( ) 0: ( ) : ( 5) = : 4: = bulunur. 4 Cevap E 4. Verilen ifade şerli gruplandırılırsa + + 4+... 7 + 8 9 SS 4444 + +... + 9 = 4 9 = 5 bulunur. 4444 4 4 tane Cevap C 0. ( 00 ) : ( 00 )...( 00 00)... ( 00 00) 444444 0 olduğundan ifadenin çarpımı 0 a eşittir. 5. 68 + 7@ : 4 4 = = = bulunur. + 5 Cevap C Cevap B 6. 6+ + + 4+ 5@ :( ) = 5:( ) = 5 bulunur. Cevap A. İfadede bölme işlemleri yapılacak olursa 5 6 4 7 8 9 : + : + : = bulunur. 6 5 7 4 9 8 Cevap E

6 5. + + = + = + = bulunur. 4 5 4 5 0 0 Cevap B ( ) ( 5) 7. Verilen ifadenin payı - ortak parantezine alınacak olursa c + m 7 5 : ( ): ( ) 4 bulunur. = = : = 5 7 Cevap E. 6 + : = + : = + = + ( ) ( ) Cevap C = 8 bulunur. 8. + + = + = bulunur. Cevap B J N 7+ K O 4. 8 c m K O = : = 8 bulunur. 4+ K + O L P Cevap A 9. İfadedeki terimler ondalıklı sayılardan kurtarılacak olursa 5. 4 5 5 5 5 + = : + : = + 4 4 5 4 4 ( 5) 78 9 = = 0 0 Cevap E bulunur. 0 c c 9 90 0 8 + m + olur. 0 80 7 5 + m + = + = 0 0 0 Cevap A bulunur. 6. Verilen ifade düzenlenip, payda eşitlemesi yapılırsa J 9 N 9+ 54 K + O : = c m : K 6 4 O L( ) ( ) ( 6) P 47 = bulunur. 4 Cevap C 0. İfade düzenlenip rasyonel sayılarda çarpma işlemi uygulanacak olursa 4 5 : :... = bulunur. 4 Cevap B

7 CEVAPLI TEST -. A = {FENERBAHÇE} kümesinin eleman sayısı kaçtır? A) B) C) 5 D) 7 E) 5. Tam sayılar kümesi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Sıfır pozitif tam sayıdır. B) Bütün doğal sayılar aynı zamanda tam sayıdır. C) Sıfır negatif tam sayıdır. D) İki tam sayının bölümü yine bir tam sayıdır. E) Pozitif bir tam sayı ile negatif bir tam sayının toplamı pozitiftir.. Aşağıdakilerden hangisi bir küme belirtmez? A) Tek doğal sayılar B) den küçük tam sayılar C) 4 ile 5 arasındaki tam sayılar D) Bazı doğal sayılar E) Pozitif olmayan sayılar 6. - (-5 + 4) işleminin sonucu kaçtır? A) 0 B) C) D) E) 4 7. 8 : 6-4 + işleminin sonucu kaçtır? A) B) 4 C) 8 D) - E) -. A = {a, {b}, c, {d, e}} kümesi için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Eleman sayısı 4 tür. B) a, A kümesinin bir elemanıdır. C) b, A kümesinin bir elemanıdır. D) {d, e}, A kümesinin bir elemanıdır. E) c, A kümesinin bir elemanıdır. 8. + 5 0 - (-) 4 + 8 işleminin sonucu kaçtır? A) 5 B) 4 C) D) E) 9. [8 - - 5] - [6 - ( - )] işleminin sonucu kaçtır? A) -5 B) -0 C) -5 D) 5 E) 0 4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) En küçük rakam dir. B) En küçük pozitif tam sayı 0 dır. C) En büyük negatif tam sayı - dir. D) En küçük doğal sayı dir. E) En küçük tam sayı dir. 0. - - işleminin sonucu kaçtır? 80 8 8 A) - B) - C) 8 D) 9 9 9 E) 9 80

8. 6 4 80 : 9 @: 6 8 + ( 6 4) @ işleminin sonucu kaçtır? A) - B) -7 C) -4 D) - E) -4 8 6. 5 A) 4 : - işleminin sonucu kaçtır? 7 0 - B) 5 - C) 0 - D) 5 - E) 0-0. 6: - - 5: @ : işleminin sonucu kaçtır? 6 A) - B) - C) 0 D) E) 0 5 7. c m : + işleminin sonucu kaçtır? 4 A) B) 5 C) D) E) 4 - : 8. işleminin sonucu kaçtır? -4 c m A) B) C) 4 D) 8 E) 6 4 8. c m: c + m işleminin sonucu kaçtır? 4 A) B) C) D) E) 4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) = 5 B) + + = C) 8 0 = 0 D) (-) 6 = E) - = -9 4 6 9. : : işleminin sonucu kaçtır? 8 9 5 A) 6 B) 5 C) 4 D) E) 5 5. + işleminin sonucu kaçtır? 8 4 6 5 9 7 5 A) B) C) D) 4 6 4 E) 4 0. 6 A) 6 5 + + işleminin sonucu kaçtır? 48 75 B) C) D) E). A. D. C 4. C 5. B 6. D 7. E 8. A 9. A 0. E. C. B. D 4. D 5. B 6. E 7. A 8. D 9. B 0. C

9 CEVAPLI TEST -. x - 5y + 7xy ifadesinin katsayılar toplamı kaçtır? A) 4 B) 0 C) 6 D) 4 E) 0 6. 4 64 + 4 6 işleminin sonucu kaçtır? A) 4000 B) 400 C) 40 D) 4 E) 4,. A = 6x - 4y + 6xy - 5 B = y - 4x - 6xy + 7 olduğuna göre, A + B toplamı aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) x + y + B) x - y - C) x - y + D) x + y + E) x - y + 7. 009-005 işleminin sonucu kaçtır? A) 008 B) 46 C) 06 D) 46 E) 406. 0x4y xy6 4x6 + ifadesinin eşiti aşağıdaki- 5xy y5 x6 lerden hangisidir? A) x y - x B) x y + C) x y - D) x y + E) x y 8. xy - xz = y = z + 4 olduğuna göre, x kaçtır? A) 4 B) 6 C) 8 D) E) 6 4. x - y = 8 x - y = 96 olduğuna göre, x + y nin değeri kaçtır? A) 6 B) 4 C) D) E) 0 9. x 7 x = 5 denklemini sağlayan x değeri kaçtır? 4 A) -0 B) -9 C) -8 D) -7 E) -6 5. x = y + 4 olduğuna göre, x - xy + y nin değeri kaçtır? A) 6 B) C) 8 D) 0 E) 6 0. x - (x - ) = 4(x - ) - 0x denkleminin kökü kaçtır? A) -0 B) - C) - D) -4 E) -5