8.SINIF Eslik ve benzerlik. KAZANIM : Benzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur.

Benzer belgeler
8. SINIF ESLiK ve BENZERLiK

8.SINIF CEBirsel ifadeler

TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i...

pisagor bağıntısı örnek: örnek: örnek: örnek: Kazanım : Pisagor bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. dik kenar c b dik kenar


TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.

6. ABCD dikdörtgeninde

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir?

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

LİSE ÖĞRENCİLERİNE OKULDA YARDIMCI VE ÜNİVERSİTE SINAVLARINA (YGS ve LYS NA) HAZIRLIK İÇİN

YGS GEOMETRİ DENEME 1

10 SINIF MATEMATİK. Dörtgenler ve Çokgenler Katı Cisimler

8. SINIF MATEMATiK ÜÇGEN

Geometrik Kavramlar, Tümler-Bütünler Açılar

Eğer piramidin tabanı düzgün çokgense bu tip piramitlere düzgün piramit denir.

CEVAP ANAHTARI 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B 7-D 8-B 9-D 10-E 11-D 12-C

9. ÜNİTE ÜÇGENLER, ÇOKGENLER VE MESLEKÎ UYGULAMALARI

DİK ÜÇGEN. şekilde, m(a) = 90. [BC] kenarı hipotenüs. [AB] ve [AC] kenarları. dik kenarlardır. P İSAGOR BAĞINTISI

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

Üçgende Açı ABC bir ikizkenar. A üçgen 30

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 14. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI


Bu e-kitabın her hakkı saklıdır. Tüm hakları Ali Selim YAMAN a aittir. Kısmen de olsa alıntı yapılamaz.metin, biçim ve sorular elektronik, mekanik,

Boyut: Belirli bir doğrultuda ölçülmüş bir büyüklüğü ifade etmek için kullanılan geometrik bir terim.

İÇİNDEKİLER ÇEMBERDE TEMEL KAVRAMLAR ÇEMBERDE ALAN CEMBERDE UZUNLUK

ÇEMBER KARMA / TEST-1

UZAY KAVRAMI VE UZAYDA DOĞRULAR

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

1. TEMEL ÇİZİMLER. Pergel Yardımıyla Dik Doğru Çizmek. 1. Doğru üzerindeki P noktası merkez olmak üzere çizilen yaylarla D ve G noktaları işaretlenir.

ÖN SÖZ. Değerli Adaylar,

Çarpanlar ve Katlar

A.4.a.1 Herhangi bir köşesinin koordinatıyla genişlik ve yüksekliği verilen bir dikdörtgenin yaratılması:

. K. AÇI I ve UZUNLUK 5. C. e k s TR e m. m(cab)= 5x, m(acd)= 3x, m(abe)= 2x. O merkezli çemberde m(bac)= 75º . O ? F 75º

7.SINIF: ÇOKGENLER ÇOKGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç veya daha fazla noktanın birleşmesiyle oluşan kapalı geometrik şekillere çokgen denir.

4. 8. A. D 2. ABC üçgeninin alanı kaç birim karedir? ABC üçgeninin alanı kaç birim karedir? A) 16 B) 18 C) 20 D) 24 E) º 135º

1983 ÖSS. 6. x.y çarpımında her çarpana 2 eklenirse çarpım ne kadar büyür? işleminin sonucu nedir? A) x+y+2 B) 2(x+y+2) C) x+y D) 2 E) 4

örnektir örnektir Geometri TYT Yeni müfredata tam uygun MİKRO KONU TARAMA TEST AYRINTILARI VE ÖRNEKLERİ (1-10. Testler)

Öklid alıştırmaları. Mat 113, MSGSÜ. İçindekiler. 36. önermeden sonra önermeden sonra 8. Çarpma 11

1983 ÖSS. A) x+y+2 B) 2(x+y+2) C) x+y D) 2 E) 4. işleminin sonucu nedir?

GEOMETRİK KAVRAMLAR. 1. Nokta: Geometrinin en temel terimidir.. biçiminde gösterilir. Boyutu yoktur.

Dik koordinat sisteminde yatay eksen x ekseni (apsis ekseni), düşey eksen ise y ekseni (ordinat ekseni) dir.

OLİMPİK GEOMETRİ ALTIN NOKTA YAYINEVİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK ÖMER GÜRLÜ KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ

4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder.

noktaları alınıyor. ABC üçgeninin alanı S ise, A1 B1C 1 5) Dışbükey ABCD dörtgeninde [DA], [AB], [BC], [CD] kenarlarının uzantıları üzerinden

Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler,

5. ÜNİTE AÇILAR, ÜÇGENLER VE MESLEKİ UYGULAMALARI

4. Şekil 1'deki ABCD karesi şeklindeki karton E ve F orta

dir. Bu avcı en çok 3 atışta bu hedefi vurabilme

2000 ÖSS Soruları 2,3 0, ,1 işleminin sonucu kaçtır? 13 E) 11 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 O O 2. 3

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır?

LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1. SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

PİRAMİTLER ENFORMATİK BİLGİSAYAR DERSİ

AÇILAR / TEST-1. B, C, E doğrusal = 50 E C. A, B, L doğrusal = 100 = 30 = 40 C 60 D

SAYISAL BÖLÜM. 5. a, b, c gerçel sayıları için. 2 a = 3. 3 b = 4. 4 c = 8. olduğuna göre, a b c çarpımı kaçtır? 6. a, b, c gerçel sayıları için

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

ÜÇGEN LE LG L TEMEL KAVRAMLAR

10. SINIF. Sayma TEST. 1. Bir otobüse binen 3 yolcu yan yana duran 4 boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler?

Geometrik şekillerin çizimi

ÜÇGENLERDE EŞLİK VE BENZERLİK

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN

8. SINIF PİSAGOR BAĞINTISI

ÖRNEK 3712 nin esas ölçüsünü bulunuz. ÇÖZÜM esas ölçüsü 112 olur. ÖRNEK ÇÖZÜM cos 1, 1 sin 1

TEST. Dik Üçgen ve Pisagor Bağıntısı. 4. Dik Kenarlar Hipotenüs. 5. Aşağıdaki dik üçgenlerden hangisinin çevre uzunluğu en fazladır?

2005 ÖSS Soruları. 5. a, b, c gerçel sayıları için 2 a = 3 3 b = 4 4 c = 8 olduğuna göre, a.b.c çarpımı kaçtır?

NLİTİK EMETRİ lan ve ğırlık Merkezi 5. ölüm Örnek 0 nalitik düzlemde üçgen [] açıorta [] // [] (6 0 (6 (6 (6 0 [H] [] [K] [] H = K = br K ile H üçgenl

CK MTP21 AYRINTILAR. 5. Sınıf Matematik. Konu Tarama No

4. a = 3 ve b = 12 olmak üzere aşağıdakilerden hangisi bir irrasyonel sayıdır?

ÜÇGENLERDE EŞLİK VE BENZERLİK Bölüm 4.2. Benzerlik

7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

7.SINIF YÜZDELER. Sefa TUNCAY

GEOMETRİ SORU BANKASI KİTABI

Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası Kerim Hoca ile 64 arasında kaç tane tam sayı vardır?

ÖLÇME BİLGİSİ UZUNLUKLARIN ÖLÇÜLMESİ DİK İNME VE ÇIKMA İŞLEMLERİ VE ARAÇLARI

TEST. Çemberde Açılar. 1. Yandaki. 4. Yandaki saat şekildeki. 2. Yandaki O merkezli. 5. Yandaki O merkezli. 6. Yandaki. O merkezli çemberde %

1. Analitik düzlemde P(-4,3) noktasının eksenlerden ve O başlangıç noktasından uzaklığı kaç birimdir?

İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3

BİRLİKTE ÇÖZELİM. ayırdığı parçalardan birinin uzunluğuna. Şekildeki ABC dik üçgeninde [AB] ^ [BC], G noktası ağırlık merkezi,

Üçgenin Alanı. Neler Öğreneceğiz? Başlarken

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16.MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF FİNAL SORULARI

ÜNİTELENDİRME ŞEMASI

9SINIF MATEMATİK. Üçgenler Veri

Problem 1. Problem 2. Problem 3. Problem 4 C A. PURPLE COMET MATH MEET April 2009 HIGH SCHOOL - PROBLEMS. c Copyright Titu Andreescu and Jonathan Kane

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?




ÖZEL YUNUS GÜNER FEN ve ANADOLU LĐSESĐ MATEMATĐK OLĐMPĐYATI TAKIM SEÇME SINAVI

YARDIRMALI MATEMATİK TÜREV FASİKÜLÜ

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

Örnek...3 : β θ. Örnek...1 : Örnek...2 : KARMAŞIK SAYILAR 4. w i. = n z { i=0,1,2,...,(n 1) } Adım 1. Adım 2. Adım 3

GEOMETRİ. kpss SORU. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Genel Yetenek Genel Kültür. 120 Soruda 83

LYS 2016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ

EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ.

A) 1 B) 10 C) 100 D) 1000 E) Sonsuz. öğrencinin sinemaya tam bir kez birlikte gidecek şekilde ayarlanabilmesi aşağıdaki n

PROJENİN ADI NAPOLEON TEOREMİNİN DİKDÖRTGENE UYGULANMASI PROJEYİ HAZIRLAYANLAR ECEM OBUROĞLU, PELİN ÖZKAN OKUL ADI VE ADRESİ

LGS MATEMATİK DENEME SINAVI 5 İÇERDİĞİ KONULAR

EKSTREMUM PROBLEMLERİ. Örnek: Çözüm: Örnek: Çözüm:

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Transkript:

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. T 1c 2 S İki çokgenin karşılıklı açılarının ölçüleri eşit ve karşılıklı kenar uzunlukları orantılı ise bu iki çokgen benzerdir. enzer Çokgenler 6c enzer çokgenlerde ; karşılıklı açı ölçüleri eşit olalı F karşılıklı kenar uzunlukları orantılı olalı Yukarıdaki şekil incelendiğinde ST üçgeni ile F üçgeninin benzer olduğu görülür. Çünkü; (ST) = (F) karşılıklı kenar (ST) = (F) 2 9 ve uzunlukları (ST) = (F) ST ~ F orantılı www.ortaokulateatik.org Yukarıdaki iki kare benzerdir. çıları ölçüleri anı ve kenarları birbiri ile orantılıdır. 2 Yukarıdaki iki düzgün beşgen benzerdir. çıları ölçüleri anı ve kenarları birbiri ile orantılıdır. 6 9 6 c L M 2 9c 6 4c K 12 10 Yukarıdaki şekil incelendiğinde üçgeni ile üçgeninin benzer olduğu görülür. Çünkü; () = () () = () Yukarıdaki üçgeni ve KLM üçgeni benzerdir. u 6 () = () karşılıklı kenar ve uzunlukları orantılı ~ benzerlik KLM şeklinde gösterilir. urada,, köşelerinin azıla sırası K,L,M köşeleri ile anı olalıdır. www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz ~

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. M K c 12 c 16 L Yukarıda ~ KLM dir. una göre; Yukarıdaki üçgenlerde + toplaı kaçtır? ll ll ll şeklindedir. lkll lkml llml Üçgenlerin karşılıklı ikişer açılarının ölçülerinin eşit olası üçüncü açılarının da eşit olacağını belirtir. www.ortaokulateatik.org İki üçgenin benzerlik oranı kullanılarak üçgenlerde verileen kenar uzunlukları bulunabilir. a 10 6c 1 enzerlik Oranı c 12 O halde benzerlik oranından; 16 12 b 12 Yukarıdaki üçgenlerde a ve b nin değerini bulalı; 16 12 ise 16 ise 16..12 16.. 16 96 16 64 6 4 Karşılıklı açıları ölçüleri eşit olduğundan bu üçgenler a eştir a da benzerdir. ikkatli bakıldığında üçgenlerin benzer olduğu görülür. O halde benzerlik oranından; 10 12 4 a b 10 ise 4 a 12 ise 4 b + = 6 +4 = 10 olarak bulunur..a 4.10.b 4.12 a 40 b 4 a5 b6 www.sefahoca.z 4 @sefahocaileateatik sefahocaz

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 1 1 10 c, ve noktaları 24 doğrusaldır. 5 ll kaç dir? ortaıdır. Şekilde 12 + nin sonucu [], nin açı 20 ve üçgenlerinde 24 9 6 www.ortaokulateatik.org kaçtır? 1 in değeri 12 21 kaç dir? kaçtır? 1. enzer üçgenlerdeki ölçüleri eşit açıları anı işaretlerle işaretleiniz. Üçgende benzerlik sorularında aşağıdaki adıları takip ederseniz cevaba kolaca ulaşabilirsiniz. in değeri kaç dir? 6 2. ş açılar anı sırada olacak şekilde benzer üçgenleri azınız.. enzer üçgenler azıldıktan sonra kenarları oranlarını azınız. 4. Oranların eşitliğinin kullanarak içler dışlar çarpıı ardııla verileen uzunluğu bulunuz. 5 www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. [] // [] ise ~ dir. u iki üçgenin benzerlik oranı; kaçtır? 9 ll ll ll şeklindedir. ll ll ll wsefa ww.ortaokulateatik.org TUNY 12 kaçtır? 4c 9 kaçtır? 9 enzerlik oranı = 9 7 6 İçler ışlar çarpıı apılırsa; 2 + toplaının sonucu kaçtır? 9 9 7 6 21 6 www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 2 6 5 c ve nin değerini kaçtır? 9 bulalı; 10 u şekil iki üçgenin birleşesile oluşuştur. Üçgenleri arı arı düşünek gerekirse ; 2 9 2 urada önce i bulalıız. 6 9 2 9 2 1 6 1 www.ortaokulateatik.org kaçtır? 6 ulunan değeri erine azılarak bulunur; = 4 9 16 4 12 2 ve nin değeri 9 kaçtır? 6c Yani = ve = 16 olarak bulunur. 7 www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 5 2 1 in değerini kaçtır? bulalı; 7 1 a 7 2 2.adı 2 a kaçtır? 17 7 4.adı 2 2 a 6.adı 1 2 2 a 10 7 1.adı www.ortaokulateatik.org 2 2 2 6a 6 10 12 1 kaçtır? a 1 7 O halde = 5 olarak bulunur. www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. [F] // [] ise 6 F ~ dir. F Yandaki şeklide 4 9 u iki üçgenin benzerlik oranı ; kaçtır? F ll lfl lfl şeklindedir. ll ll ll Yandaki şeklide 4 Yandaki şeklide kaçtır? + 2 - www.ortaokulateatik.org kaçtır? 12 4 12 + Yandaki şeklide 2 5 - kaçtır? 4 6 9 12 9 www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz

KZNIM :...2. enzer çokgenlerin benzerlik oranını belirler; bir çokgene eş ve benzer çokgenler oluşturur. 20 kaçtır? in değerini Verilen dik üçgenlerin benzer olup oladığını araştırak için açıları sebollerle göstererek dikkatli şekilde erleştirek gerekir. 16 16 iki açının toplaı 90o www.ortaokulateatik.org iki açının toplaı 90o 5 bulalı; iki açının toplaı 90o çılar erleştirildiğinde üçgenlerin benzer olduğu görülür. Ölçüsü anı olan açıların karşısındaki kenarları oranlaalı; 20 12 kaçtır? 4 16 4 4 25 12 6 + 2 2 6 5 kaçtır? + kaçtır? 10 www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz

Ulaşaadığıız öğrenci bizi değildir. prensibi ile çıktığıız bu olda daha fazla öğrencie ulaşak adına bu döküanın orjinal halinin fotokopile çoğaltılarak kullanılasında hiçbir sakınca oktur. öküanın kopalanıp, kesilip değiştirilerek kullanılası herşeden önce kul hakkıdır ve kişinin vicdanı ile ilgili bir durudur. Lütfen eeğe, alın terine ve döküanın hazırlanası için harcanan zaana sagı dualı. Mateatik Öğreteni 11 www.sefahoca.z @sefahocaileateatik sefahocaz